Litteratur til videreutdanning i intensivsykepleie, 90 studiepoeng, utgjør 6000 sider. Emne: Medisinsk og naturvitenskapelig fordypning

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Litteratur til videreutdanning i intensivsykepleie, 90 studiepoeng, utgjør 6000 sider. Emne: Medisinsk og naturvitenskapelig fordypning"

Transkript

1 Litteraturliste Litteratur til videreutdanning i intensivsykepleie, 90 studiepoeng, utgjør 6000 sider. Emne: Medisinsk og naturvitenskapelig fordypning Delemne : Fysiologi og patofysiologi Flaatten, H. (2005). Innføring i klinisk ernæring (5. utg.). Oslo: Fresenius Kabi. Kap. 1 Normale ernæringsbehov Kap. 2 Underernæring Kap. 3 Ernæringsbehov ved sykdom og skade Ingvaldsen, B. (2008). Forstyrrelser i væske-, og elektrolytt- og syre-basebalansen. Ikke utgitt på forlag. Bestilles fra Ullevål universitetssykehus. Jensen, S.T., Dahl, J. D., & Arendt-Nielsen, L. (Red.). (2003). Smerter: En lærebog. København: FADL. Kap. 5: Smerte og kirurgisk stress respons Johnson, E (Red) (2011). Kurshefte Pre- & postoperative behandling og intensivmedisin. Oslo Universitetsssykehus, Ullevål Overvåkningsregimer for nyopererte og kritisk syke pasienter Rasjonell transfusjonspraksis ved akutt blødning og I intensivmedisin Enteral og parenteral ernæring, s Oksygen og oksygentransport Akutt nyresvikt Respiratorbehandling Intensivbehandling av alvorlig sepsis og septisk sjokk Antibiotikaprofylakse i kirurgi Behandling av kirurgisk sepsis Blødnings-, koagualsjons- og hemostaseproblemer Profylakse og behandling ved trombose/emboli

2 Kroigaard, M., et al. (2007). Scandinavian clinical practice guidelines on the diagnosis, management and follow-up of anaphylaxis during anaesthesia. Acta Anesthesiologica Scandinavica. 51(6), Opdahl, H. (2008). Oksygentransport og oksygeneringssvikt: Kortfattet oversikt over fysiologi, patofysiologi og behandling, med vekt på respiratoriske og sirkulatoriske problemer hos akutt- og intensivpasienter. Oslo: AGA. Del 1 6. Lokalisert på: ng Ræder,M.G. (2008). Grunnbok i kirurgisk patofysiologi og intensivmedisin. Institutt for eksperimentell medisinsk forskning & Gastrokirurgisk avdeling, Ullevål universitetssykehus: Universitetet i Oslo. Kap 1 Om kirurgisk behandling Kap 3 Immunforsvaret. Kirurgisk sepsis. S Kap 6 Optimalisering av kirurgiske behandlingsforløp s Kap 7 Sårbiologi, s Kap 14 Overvåkning av kroppstemperatur. Biologisk døgnrytme. Kap 15 Overvåkning av metabolismen. S , Kap 21 Den kritisk syke pasient, SIRS, CARS og multiorgansvikt Renck, H.(2003). Svikt av vitala funktioner. (4. uppl) Torekov: ANIVA forlag Kap 2.1 Kirurgiskt trauma Patofysiologi och effekter på postoperativt förlopp Sand, O., Haug, E., Sjaastad, Ø. V., & Toverud, K. C. (2001). Menneskets fysiologi. Oslo: Gyldendal akademisk. Kap. 3: Nervesystemet(49 s) Kap. 5: Det endokrine systemet (44s) Kap.13: Nyrene og urinveiene (45s) Stokland, O. (2011). Kardiovaskulær intensivmedisin. Oslo: Cappelen akademisk forlag Kap 1: Hjerte kar fysiologi Kap. 5: Sjokk

3 Anbefalt litteratur Henriksson, O & Lennermark, I. (2004). Verdt å vite om væskebalansen. 1. utg utg. Oslo: Gyldendal Akademisk. Jacobsen, D., Ingvaldsen, B., Kjeldsen, S.E., Solheim, K., & Lund, K. (2009). Sykdomslære: indremedisin, kirurgi og anestesi. Oslo: Gyldendal Akademisk. Sand, O., Haug, E., Sjaastad, Ø. V., & Toverud, K. C. (2001). Menneskets fysiologi: Oslo: Gyldendal akademisk. Stakkestad, J. A. & Åsberg, A. (Red.). (2004). Brukerhåndbok i klinisk kjemi. (3. utg.). Haugesund: Akademisk fagforl. Delemne : Farmakologi Opdahl, H. & Jacobsen, D. (1999). Kap 15. Legemidler som virker på nervesystemet - akuttmedisinsk farmakoterapi. [online]. I: Jacobsen, D. & Vennerød, A. M. (red.). Farmakoterapi for helsepersonell. Oslo: Ad notam Gyldendal. Tilgjengelig fra: (lest ). Renck, H.(2003). Svikt av vitala funktioner. (4. uppl) Torekov: ANIVA forlag Kap 18 Farmakokinetik och farmakodynamik vid sviktande organfunktion Vilberg, A. (red). (2010). Norsk legemiddelhåndbok for helsepersonell [online]. Oslo: Foreningen for utgivelse av Norsk legemiddelhåndbok. Tilgjengelig fra: (lest ). G1 Farmakodynamikk G2 Farmakokinetikk og doseringsprinsipper G3 Nyrefunksjon, nedsatt - legemiddelbruk og -dosering G4 Leversykdom, hjertesvikt m.m. legemiddeldosering G5 Bivirkninger

4 G6 Interaksjoner G7 Graviditet og legemidler G8 Amming og legemidler G9 Barn og legemidler G10 Eldre og legemidler G12 Forgiftninger G13 Rusmiddelbruk og avhengighetstilstander G19 Klinisk utprøving av legemidler Anbefalt litteratur Jacobsen, D. & Vennerød, A. M. (Red.) (1999). Farmakoterapi for helsepersonell (2. utg.). Oslo: Ad notam Gyldendal. Olsen, I. (2007). Farmakologi. (3. utg.). København: Munksgaard Danmark (Ny utgave kommer ca 1 februar 2012) Simonsen, T., Aarbakke, J., & Lysaa, R. (2010). Illustrert farmakologi. (3. utg.). Bergen: Fagbokforlaget. Delemne : Mikrobiologi Ræder, M. (2010). Grunnbok i kirurgisk patofysiologi og intensivmedisin. Oslo Universitetssykehus, Ullevål. Kap 3 Immunforsvaret. Kirurgisk sepsis. S Kap 4 Bakteriene Schøyen, R. (2011). Mikroorganismer og sykdom. Lærebok i mikrobiologi og infeksjonssykdommer for helsepersonell. (9.utg.) Oslo: Gyldendal Norsk Forlag Kap. 3 Hva er mikroorganismer? Kap. 4 Mikrogenetikk en kort innføring Kap. 5 Patogenitet, virulens og patogenese Kap. 6 Kroppens normalflora

5 Kap. 7 Smitte og smittespredning Kap. 8 Infeksjonsforsvaret og immunapparatet Kap. 9 Diagnostikk Kap. 10 Antimikrobiell kjemoterapi til side 184 Kap. 11 Bakterier og bakterieinfeksjoner Kap. 12 Virus og virusinfeksjoner Kap. 13 Sopper og soppinfeksjoner Kap, 14 Parasitter og parasittsykdommer Kap. 15 Prioner og prionsykdommer Kap. 18 Sykehusinfeksjoner Vedlegg: Coronavirus. SARS Steen, M., Degre, M. (2009). Mikrober, helse og sykdom. Lokalisert på Anbefalt litteratur Degré, M., Hovig, B., & Rollag, H. (Red.). (2008). Medisinsk mikrobiologi. (3. utg) Oslo: Gyldendal akademisk. Delemne : Medisinsk teknisk utstyr Berge, J.A., & Grimnes, S. (2001). Gassteknisk medisinsk utstyr. Del 1. (4. utg.). Oslo: Medisinsk-teknisk avdelings forlag Kap. 2: Gassforsyning Kap. 3: Pasientsug Grimnes, S. (2005). Håndtering av medisinsk teknisk utstyr på sykehus: en ikke-teknisk gjennomgang. (3. utg.). Oslo: Medisinsk-teknisk avdelings forlag. Medinnova, Rikshospitalet-Radiumhospitalet HF. Kap. 2: Medisinsk teknisk utstyr (MTU) Kap. 3: Vellykket bruk av MTU: Tre utfordringer Kap. 4: Brukernes håndtering av MTU

6 Kap. 5: Før uhellet er ute risikovurderinger Kap. 6: Når uhellet er ute ansvar Grimnes, S., & Jensen, Ø. (2003). Medisinsk-teknisk sikkerhet på sykehus. Oslo: Medisinskteknisk avdelings forlag. Medinnova, Rikshospitalet. Kap. 1: Innledning Kap. 2: Elsjokk, fysiologiske virkninger Kap. 3: Elektrostatiske utladninger Kap. 4: Apparatforstyrrelser Kap. 5: El-sikkerhet, tiltak Kap. 6: Brann, eksplosjon og brannsår Kap. 8: Stråling Kap. 7: Mekaniske skader Kap. 9: Andre risiko- områder Kap. 10: El-lære, en gjenoppfriskning Delemne : Anestesiologi og kirurgi Halldin, M. & Lindal,S. (Red.) (2005). Anestesi. (2.utg). Stockholm: Liber. Kap 11: Riskbedømming Kap.13: Preoperativ medicinering Kap. 21: Inhalasjonsanestesi Kap. 22: Intravenös anestesi Kap. 23: Neuromuskulær blockad och övervakning Kap. 24: Balanserad generell anestesi Kap. 25: Lokalbedövning och blockadteknik Kap. 26: Spinal-, epidural- och sakralanestesi Kap. 27: Att välja anestesiform Kroigaard, M., Garvey, L. H., Gillberg, L., Johansson, S. G. O., Mosbech, H., & Florvaag, E. et al. (2007). Scandinavian Clinical Practice Guidelines on the diagnosis, management and follow-up of anaphylaxis during anaesthesia. Acta Anaesthesiologica Scandinavica, 51(6),

7 Nygaard A. M., Gulbrandsen T. (2010). Den postoperative pasient. I: Gulbrandsen, T.& Stubberud, D. G. (red.) Intensivsykepleie: Oslo: Akribe. (2.utg.) Kap. 25 Delemne : Intensivmedisin og behandling Intensivpasienten som har eller kan utvikle svikt i lunger og respirasjonssystemet: Bakkelund, J. & Thorsen B. H. (2010). Lungesvikt. I: Gulbrandsen, T.& Stubberud, D. G. (red.) Intensivsykepleie: Oslo: Akribe. (2.utg.) Kap. 17 Bakkelund, J., & Thorsen, B.H. (2010). Pulmonal monitorering. I T. Gulbrandsen & D.-G. Stubberud (Red.), Intensivsykepleie (2.utg.) (kap. 15). Oslo: Akribe. Dybwik, K. (2000). Respiratorbehandling, - lærebok for sykepleiere. Oslo: Gyldendal Akademisk tilgjengelig via ( ny utgave kommer 2012) Opdahl, H. (2008). Oksygentransport og oksygeneringssvikt. Oslo: AGA Del 7 :Lungesvikt: ARDS, pneumoni og andre lungesykdommer Del 8: Behandling av lungesvikt: oksygen, CPAP, respirator og andre behandlingsformer Anbefalt litteratur: Dansk selskab for anestæsiologi og intensivmedisin/dansk lungemedisinsk selskap (2006). Retningslinier for behandling med non-invasiv ventilation ved akutt exacerbation i kronisk obstrugtiv lunge sykdom Morton, P. G. & Fontaine, D. K. (2009). Critical care nursing: a holistic approach. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins. XXXIII, 1502 s. Thorsen, B. H. (2007). Ventilator assosiert pneumoni VAP. I: InspirA Tidsskrift for anestesi og intensivsykepleiere. Nr 1, s

8 Intensivpasienten som har eller kan utvikle svikt i hjerte og sirkulasjonssystemet Brush, K.A. (2007). Abdominal compartment syndrome: the pressure is on. Nursing, 37(7), DOI /01.NURSE Svedlund, M. & Danielson, E. (2004). Myocardial infarction: narrations by afflicted women and their partners of lived experiences in daily life following an acute myocardial infarction. Journal of Clinical Nursing, 13(4), DOI: /j x Dellinger, R. P., Levy, M. M., Carlet, J. M., Bion, J., Parker, M. M., Jaeschke, R., Reinhart, K., Angus, D. C., Brun-Buisson, C., Beale, R., Calandra, T., Dhainaut, J.-F., Gerlach, H., Harvey, M., Marini, J. J., Marshall, J., Ranieri, M., Ramsay, G., Sevransky, J., Thompson, B. T., Townsend, S., Vender, J. S., Zimmerman, J. L., Vincent, J.-L. & for the International Surviving Sepsis Campaign Guidelines, C. (2008). Surviving Sepsis Campaign: International guidelines for management of severe sepsis and septic shock: Critical care medicine, 36 (1): Eikeland, A., Gimnes, M., & Holm, H. M. (2010). Kardiovaskulær monitorering. I T. Gulbrandsen & D.-G. Stubberud (Red.). Intensivsykepleie. (2.utg.) (kap. 16). Oslo: Akribe. Eikeland, A., Gimnes, M. & Holm, H. M. (2010). Sirkulasjonssvikt. I: T. Gulbrandsen & D.- G. Stubberud (red) Intensivsykepleie. Oslo: Akribe. (2.utg.) Kap. 18 Holte, H & Trudvang, S. (2008). Hypotermibehandling etter hjertestans i: Sykepleien 15/2008 Jacobsen, D., & Vennerød, A.M. (red.) (1999). Farmakoterapi for Helsepersonell. 2. utgave Oslo: Ad Notam Gyldendal. Kap 15 legemidler som virker på nervesystemet Kap. 18: Farmakoterapi ved infeksjonssykdommer

9 Statens legemiddelverk (2004). Behandling av sepsis/septisk sjokk. Oslo: Statens legemiddelverk. Nytt om legemidler, 2004(3), s Stokkland, O. (2005). Kardiovaskulær intensivmedisin. Oslo: Cappelen Akademisk. Kap. 2: Målemetodikk 77 s Kap. 3: Hjertesvikt, angina og infarkt 79 s Kap. 4: EKG 69 s Kap. 6: Preoperativ kardial risikovurdering for ikke-kardial kirurgi 28s Kap.7: Tillegg 27 s. Stubberud, D-G. (2010). Sepsis. I T. Gulbrandsen & D.-G. Stubberud (Red.). Intensivsykepleie. (2.utg.) (kap. 23). Oslo: Akribe. Sosial- og helsedirektoratet (2009). Veileder for transfusjonstjenesten i Norge. 6 utg. Oslo: Sosial- og helsedirektoratet. Lokalisert 23. juni 2010 på: a.pdf Svedlund, M., & Danielson, E. (2004). Myocardial infarction: narrations by afflicted women and their partners of lived experiences in daily life following an acute myocardial infarction. Journal of Clinical Nursing, 13(4), Anbefalt litteratur: Otterstad, J.E. m.fl. (2007). Hjerteinfarkt: diagnostikk og behandling (6.utg) Norsk cardiologisk selskap, suppl. 1 til hjerteforum (2007) Lysaker: Sanofi-Aventis Norge AS Intensivpasienten som har eller kan utvikle svikt i nyrene

10 Guldbrandsen, T. (2010). Nyresvikt. I: Gulbrandsen, T.& Stubberud, D. G. (red.) Intensivsykepleie: Oslo: Akribe. (2.utg.) Kap. 19 Intensivpasienten som har eller kan utvikle endokrinologisk svikt og svikt i gastrointestinalsystemet Abusdal, G., & Gulbrandsen, T. (2010). Endokrin svikt. I T. Gulbrandsen & D.-G. Stubberud (Red.) Intensivsykepleie (2.utg.) (kap. 21). Oslo: Akribe. Gulbrandsen, T. (2010). Akutt pankreatitt. I T. Gulbrandsen & D.-G. Stubberud (Red.) Intensivsykepleie (2.utg.) (kap. 22). Oslo: Akribe. Stubberud, D.- G. (2010). Leversvikt. I T. Gulbrandsen & D.-G. Stubberud (Red.) Intensivsykepleie (2.utg.) (kap. 20). Oslo: Akribe. Steel, G. A. & Sabol, V. (2005). Common gastrointestinal disorders. I P. G.Morton (Red.) Critical care nursing: A holistic approach (s ). (8. utg.). Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins. Kap. 41: Common gastrointestinal disorders Intensivpasienten som har eller kan utvikle svikt i hjernen og nervesystemet Gjerstad, L., Skjeldal, O. H., & Helseth, E. (Red.). (2010). Nevrologi og nevrokirurgi: Fra barn til voksen: Undersøkelse, diagnose, behandling. (5. utg.). Nesbru: Vett & viten.* Kap. 8: Spinalvæske undersøkelse Kap. 22: Nevrotraumatologi Kap 25: Iscemiske hjernesykdommer Kap. 26: Spontane intrakranielle blødninger Kap. 27: Epilepsi Kap. 35: Infeksjoner i nervesystemet hos voksne og barn Kap.47:Intrakranialt trykk, herniering og opphevet cerebral blodsirkulasjon

11 Gulbrandsen, T., & Mastad, V. (2010). Nevrointensivpasienten. I T. Gulbrandsen & D.-G. Stubberud (Red.). Intensivsykepleie (2.utg.) (kap.28). Oslo: Akribe. Intensivpasienten som har vært utsatt for skade, ulykke. Gulbrandsen, T., & Sandnes, M. H. (2010). Brannskader. I T. Gulbrandsen & D.-G. Stubberud (Red.) Intensivsykepleie (2.utg.) (kap. 27). Oslo: Akribe. Karlsson-Stafseth, S. (2010). Traumer. I T. Gulbrandsen & D.-G. Stubberud (Red.) Intensivsykepleie (2.utg.) (kap. 29). Oslo: Akribe. Intensivpasienter med obstetriske tilstander Hovland, K. & Nilsen, T. O. (2010). Den gravide og den fødende. I T. Gulbrandsen & D.-G. Stubberud (Red.), Intensivsykepleie (2.utg.) (kap.26). Oslo: Akribe. Barn og nyfødte som intensivpasient Halldin, M. A. B. & Lindal, S. G. E. (Red.) (2005). Anestesi. Stockholm: Liber. Kap. 39: Anestesi til barn Hazinski, M. F. (1999). Manual of pediatric critical care. St.Louis: Mosby. Kap. 1: Children are different Kap. 2: Psychosocial aspects of pediatric critical care Kap. 4: The dying child in the intensive care unit Kap.12: Pediatric trauma Kap. 13: Care of the children with burns Markestad, T. (2009). Klinisk pediatri. Bergen: Fagbokforlaget. Kap. 4: Ernæring og væske- og elektrolyttbalansen Kap. 7: Vurdering, observasjon og overvåkning av akutt syke barn Kap. 8: Smerte, redsel og uro Kap. 11: Infeksjoner s Kap. 13: Luftveier og lunger Kap. 14: Hjerte og kretsløpet

12 Kap. 17: Nervesystemet og musklene s Kap. 23: Miljøbetingete skader og sykdommer Reinertsen, H. (2008). Smerte hos barn. I Rustøen, T. & Wahl, A.K. (Red.). Ulike tekster om smerte: fra nocisepsjon til livskvalitet. (s ). Oslo: Gyldendahl akademiske Vennerød, A.M. (red.) (2008). Norsk legemiddelhåndbok. Lokalisert på Kap: G: 9: Barn og legemidler Emne : Intensivsykepleie - fag og yrkesutøvelse. Delemne : Opplevelser og reaksjon på akutt og/eller kritisk sykdom Adamson, H. et al. (2004). Memories of intensive care and experiences of survivors of a critical illness: an interview study. Intensiv & Critical Care Nursing, 20, Dyregrov, A. (2002). Katastrofepsykologi. 2. Utg. Bergen: Fagbokforlaget Kap. 1: Katastrofereaksjoner hos overlevende og etterlatte. Kap. 3: Umiddelbar psykososial støttearbeid. Kap. 5: Barns katastrofereaksjoner. Kap. 6: Hjelp til barn i katastrofer Kap. 8: Hjelp til hjelperne Hanssen. I. (2005). Helsearbeid i et flerkulturelt samfunn. Oslo: Universitetsforlaget Kap. 1: Kultur, innvandring, miljøendring og helse Kap. 2: Sammenheng mellom verdensforståelse, medisinske forklaringsmodeller og behandlingspraksis. Kap. 3: Kommunikasjon, samhandling og bruk av tolk Kap. 4: Helsearbeid på tvers av forståelsesrammer og forventninger Kap. 5: Interkulturell etikk innen helsetjenesten Kap. 6: Traumatiserte pasienter

13 Hofmann, B. (2008). Hva er sykdom. Bergen: Fagbokforlaget Moesmand, A.M., Kjøllesdal, A. (2004). Å være akutt kritisk syk: om pasientenes og de pårørendes psykososiale reaksjoner og behov. (2. utg.) Oslo: Universitetsforlaget. Kap. 1: Introduksjon om sykepleie til akutt kritisk syke Kap. 2: Å være akutt kritisk syk Kap. 3: Mestring og følelser Kap. 4: Teknologi Stang, I. (1998). Makt og bemyndigelse: om å ta pasient- og brukermedvirkning på alvor. Oslo: Universitetsforlaget Kap. 8: Fagutøveren som bemyndiger Kap. 9: Bemyndigelse i samhandlingen mellom fagutøveren og den hjelpetrengende Kap. 10: Bemyndigelse relatert til praktisk virkelighet Stubberud, D.G (2010). Pasientens psykososiale behov. I: Gulbrandsen,T. & Stubberud, D.G (red) Intensivsykepleie. Oslo: Akribe. (2.utg.) Kap.3 Anbefalt litteratur Håkonsen, K.M. (1999). Mestring og relasjon: psykologi med eksempler fra sykepleie. Oslo: Universitetsforlaget. Kap. 4: Den terapeutiske relasjonen Kap. 5: Å arbeide i en terapeutisk relasjon Delemne: Ulike pasientgrupper og pårørende i intensivsykepleie Den postoperative pasienten: Halldin, M. & Lindal,S. (Red.) (2005). Anestesi. (2.utg). Stockholm: Liber. Kap 11: Riskbedømming Kap.13: Preoperativ medicinering Kap. 21: Inhalasjonsanestesi

14 Kap. 22: Intravenös anestesi Kap. 23: Neuromuskulær blockad och övervakning Kap. 24: Balanserad generell anestesi Kap. 25: Lokalbedövning och blockadteknik Kap. 26: Spinal-, epidural- och sakralanestesi Kap. 27: Att välja anestesiform Kroigaard, M., Garvey, L. H., Gillberg, L., Johansson, S. G. O., Mosbech, H., & Florvaag, E. et al. (2007). Scandinavian Clinical Practice Guidelines on the diagnosis, management and follow-up of anaphylaxis during anaesthesia. Acta Anaesthesiologica Scandinavica, 51(6), Moesmand, A. M., & Kjøllesdal, A. (2004). Å være akutt kritisk syk: Om pasientenes og de pårørendes psykososiale reaksjoner og behov. (2.utg.) Oslo: Gyldendal akademiske. Kap. 6: Operasjonspasienten Morton, P. G. & Fontaine, D. K. (2009). Critical care nursing: a holistic approach. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins. XXXIII, 1502 s. Kap 13 Nygaard A. M., Gulbrandsen T. (2010). Den postoperative pasient. I: Gulbrandsen, T.& Stubberud, D. G. (red.) Intensivsykepleie: Oslo: Akribe. Kap. 25 Wøien, H., & Strand, A.C. (2008). Sykepleietiltak ved postoperativ smertelindring. I Rustøen, T. & Wahl, A.K. (Red.). Ulike tekster om smerte: fra nocisepsjon til livskvalitet. (s ). Oslo: Gyldendal akademiske Den eldre intensivpasienten Resnick, B. (2009). The critically ill older patient. I P. G. Morton & D.K. Fontaine (Red.) Critical care nursing: A holistic approach (s ). (9. utg.). Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins.

15 Torvik, K., & Bjøro, K. (2008). Smerte hos eldre. I Rustøen, T. & Wahl, A.K. (Red.). Ulike tekster om smerte: fra nocisepsjon til livskvalitet. (s ). Oslo: Gyldendahl akademiske Vennerød, A.M. (red.) (2008). Norsk legemiddelhåndbok. Lokalisert på: Kap: G 10: Eldre og legemidler Intensivpasienten som har forsøkt å ta sitt eget liv Walther, C. (2010). Parasuicid. I T. Gulbrandsen & D.-G. Stubberud (Red.), Intensivsykepleie (2.utg.) (kap.32). Oslo: Akribe. Transplantasjon og organdonasjon Alnæs, A. H. (2000). Erfaringer fra akutte organdonasjoner. Omsorg 17(4), Meyer, K. (2010). Organdonasjon. I T. Gulbrandsen & D.-G. Stubberud (Red.) Intensivsykepleie (2.utg) (kap 14). Oslo: Akribe. Sørensen, G. & Strøm, G.F. (2010). Transplantasjoner. I T. Gulbrandsen & D.-G. Stubberud (Red.) Intensivsykepleie (2.utg) (kap.30). Oslo: Akribe. Pårørende Bøckmann, K. & Kjellevold, A. (2010). Pårørende i helsetjenesten: en klinisk og juridisk innføring. Bergen: Fagbokforlaget. Kap 4: Å være nær noen som blir alvorlig syk Kap. 5: Ulike situasjoner ulike konsekvenser for pårørende Høye, S., & Severinsson, E. (2010). Multicultural family members` experiences with nurses and the intensive care context: A hermeneutic study. Intensive and critical Care Nursing. 26 (1) Doi: /j.iccn

16 Høye, S., & Severinsson, E. (2008). Intensive care nurses` encounters with multicultural families in Norway: An exploratory study. Intensive and critical Care Nursing Doi: /j.iccn Moesmand, A.M., & Kjøllesdal, A. (2004). Å være akutt kritisk syk. (2. utg). Oslo: Gyldendal akademisk. Kap. 5: Pårørende til akutt kritisk syke. Stubberud, D.-G. (2010). Pårørende. I T. Gulbrandsen & D.-G. Stubberud (Red.), Intensivsykepleie (2.utg) (kap.4). Oslo: Akribe. Delemne: Intensivsykepleie, ansvar og kompetanseområder Intensivsykepleierens funksjon, ansvar og kompetanseområder Clark, P. R. (2009). Teamwork. Building Healthier Workplaces and Providing safer Patient Care. Critical Care Nursing Quarterly, 32 (3), Griffiths, R. D. & Jones, C. (2002). Intensiv Care Aftercare. Butterworth-Heinemann Guldbrandsen,T. (2010). I: T. Gulbrandsen & D.-G. Stubberud (red.) Intensivsykepleie. (2.utg). Oslo: Akribe. Kap.11: Transport av intensivpasient Haagensen, R., Jamtli, B., Moen,H & Stokland, O. (2001).Virksomhetsregistrering ved intensivavdelinger. Tidsskrift for Den norske Legeforening, 121(6), Johannessen, G. (1999). Intensivsykepleie en klinisk utøver i en intensiv og kompleks hverdag. I: Nye Fagoscopet, nr.2, s Norsk Sykepleierforbunds landsgruppe av intensivsykepleiere (NSFLIS). (2002). Funksjonsbeskrivelse for intensivsykepleiere. Lokalisert 23. juni 2010 på: for%20intensivsykepleier%20_2_.pdf

17 Norsk Sykepleierforbunds landsgruppe av intensivsykepleiere (NSFLIS). (1998). Rammeverk for kvalitetsmål i intensivsykepleie. Lokalisert 23. des 2011 på: Den norske legeforening. ( 2001). Standard for intensivmedisin. 2. utgave Lokalisert 23. juni 2010 på: Stubberud, D-G. (2010). Intensivsykepleierens målgruppe og arbeidssted. I T. Guldbrandsen.& D.-G. Stubberud (Red.) Intensivsykepleie (2.utg.) (kap. 1). Oslo: Akribe. Stubberud, D-G. (2010). Intensivsykepleierens funksjon og ansvarsområder. I T. Guldbrandsen.& D.-G. Stubberud (Red.) Intensivsykepleie (2.utg.) (kap. 2). Oslo: Akribe. Stubberud, D. G (2010). Pasientens psykososiale behov. I:Gulbrandsen,T. &Stubberud,D.G (red) Intensivsykepleie. Oslo:Akribe. (2.utg.) Kap.3 Tveiten. (2008). Pedagogikk i sykepleiepraksis Oslo: Fagbokforlaget Kap. 3: Sykepleierens pedagogske funksjon Kap. 4: Pedagogikk og læring Kap 5: Å legge til rette for oppdagelse Kap. 7: Undervisning Kap. 8: Undervisning og veiledning av pasienter, klienter og pårørende. Anbefalt litteratur: Granberg A., Bergbom Engeberg, I., Lundberg D. (1999). Patients experience of beeing critically ill or severely injuried and cared for in an intensive care unit in relation to the ICU syndrome. Par I. I: Intensiv and Critical care nursing. Nr. 14, s Granberg A., Bergbom Engeberg, I. & Lundberg D. (1999). Acute confusion and unreal experience in intensive care patients in relation to the ICU syndrom Part II. I: Intensive and Critical care nursing. 15(1), s

18 Delemne : Intensivpasienten som har eller kan utvikle svikt i en eller flere organfunksjoner- sykepleie og behandling Intensivpasienten som har eller kan utvikle svikt i lunger og respirasjonssystemet: Bakkelund, J. & Thorsen B. H. (2010). Lungesvikt. I: Gulbrandsen, T.& Stubberud, D. G. (red.) Intensivsykepleie: Oslo: Akribe. (2.utg.) Kap. 17 Bakkelund, J., & Thorsen, B.H. (2010). Pulmonal monitorering. I T. Gulbrandsen & D.-G. Stubberud (Red.), Intensivsykepleie (2.utg.) (kap. 15). Oslo: Akribe. Couchman, B. A. et al. (2007). Nursing care of the mechanically ventilated patient: What does the evidence say? Part one. Intensive and Critical Care Nursing, 23 (1), Coyer, F. M. et al. (2007). Nursing care of the mechanically ventilated patient: What does the evidence say? Part two. Intensive and Critical Care Nursing, 23(2), Dybwik, K. (2000). Respiratorbehandling, - lærebok for sykepleiere. (2.utg). Oslo: Gyldendal Akademisk tilgjengelig via ( ny utgave kommer 2012) Grossbach, I., Chlan, L. & Tracy, M. F. (2011). Overview of Mechanical Ventilatory Support and Management of Patient- and Ventilator-Related Responses. Critical Care Nurse, 31 (3): Grossbach, I., Stranberg, S. & Chlan, L. (2011). Promoting Effective Communication for Patients Receiving Mechanical Ventilation. Critical Care Nurse, 31 (3): Hill, N et al.(2007). Noninvasive ventilation in acute respiratory failure. Critical care Med 35(10) s

19 Høyemsvoll, T & Vullum, S. (2009). Ulike metoder for respiratoravvenning, Sykepleien 97(16): Opdahl, H. (2008). Oksygentransport og oksygeneringssvikt: kortfattet oversikt over fysiologi, patofysiologi og behandling, med vekt på respiratoriske og sirkulatoriske problemer hos akutt- og intensivpasienter. Oslo: AGA Del 7 :Lungesvikt: ARDS, pneumoni og andre lungesykdommer Del 8: Behandling av lungesvikt: oksygen, CPAP, respirator og andre behandlingsformer Pedersen, C. M., Rosendahl-Nielsen, M., Hjermind, J. & Egerod, I. (2009). Endotracheal suctioning of the adult intubated patient-what is the evidence? Intensive and Critical Care Nursing, 25 (1): Tracy, M. F. & Chlan, L. (2011). Nonpharmacological Interventions to Manage Common Symptoms in Patients Receiving Mechanical Ventilation. Critical Care Nurse, 31 (3): Thorsen. B. H.(2010). Bukleie-gammeldags og provinsielt? I InspirA nr 2, 2010, Stavanger Anbefalt litteratur: Brattebø, G. m. fl. (2003). Reduksjon av respiratortid ved systematisk kvalitetsarbeid. I: Tidsskriftet for Den Norske lægeforening, 123 (5): Dansk selskab for anestæsiologi og intensivmedisin/dansk lungemedisinsk selskap (2006) Retningslinier for behandling med non-invasiv ventilation ved akutt exacerbation i kronisk obstrugtiv lunge sykdom Morton, P. G. & Fontaine, D. K. (2009). Critical care nursing: a holistic approach. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins. XXXIII, 1502 s. Thorsen, B. H. (2007). Ventilator assosiert pneumoni VAP. I: InspirA Tidsskrift for anestesi og intensivsykepleiere. Nr 1, s

20 Intensivpasienten som har eller kan utvikle svikt i hjerte og sirkulasjonssystemet Brush, KA. (2007). Abdominal compartment syndrome: The pressure is on. Nursing, 37(7), Dellinger, R. P., Levy, M. M., Carlet, J. M., Bion, J., Parker, M. M., Jaeschke, R., Reinhart, K., Angus, D. C., Brun-Buisson, C., Beale, R., Calandra, T., Dhainaut, J.-F., Gerlach, H., Harvey, M., Marini, J. J., Marshall, J., Ranieri, M., Ramsay, G., Sevransky, J., Thompson, B. T., Townsend, S., Vender, J. S., Zimmerman, J. L., Vincent, J.-L. & for the International Surviving Sepsis Campaign Guidelines, C. (2008). Surviving Sepsis Campaign: International guidelines for management of severe sepsis and septic shock: Critical care medicine, 36 (1): Eikeland, A., Gimnes, M., & Holm, H. M. (2010). Kardiovaskulær monitorering. I T. Gulbrandsen & D.-G. Stubberud (Red.). Intensivsykepleie. (2.utg.) (kap. 16). Oslo: Akribe. Eikeland, A., Gimnes, M. & Holm, H. M. (2010). Sirkulasjonssvikt. I: T. Gulbrandsen & D.- G. Stubberud (red.) Intensivsykepleie. Oslo: Akribe. (2.utg.) Kap. 18 Holte, H & Trudvang, S (2008). Hypotermibehandling etter hjertestans i: Sykepleien 15/2008 Jacobsen, D. & Vennerød, A.M. (red.). (1999). Farmakoterapi for Helsepersonell. 2. utgave Oslo: Ad Notam Gyldendal. Kap 15 legemidler som virker på nervesystemet Kap. 18: Farmakoterapi ved infeksjonssykdommer Svedlund, M., & Danielson, E. (2004). Myocardial infarction: narrations by afflicted women and their partners of lived experiences in daily life following an acute myocardial infarction. Journal of Clinical Nursing, 13 (4), Statens legemiddelverk (2004). Behandling av sepsis/septisk sjokk. Oslo: Statens legemiddelverk. Nytt om legemidler, 2004(3), s

21 Stokkland, O. (2005). Kardiovaskulær intensivmedisin. Oslo: Cappelen Akademisk. Kap. 2: Målemetodikk 77 s Kap. 3: Hjertesvikt, angina og infarkt 79 s Kap. 4: EKG 69 s Kap. 6: Preoperativ kardial risikovurdering for ikke-kardial kirurgi 28s Kap.7: Tillegg 27 s. Stubberud, D-G. (2010). Sepsis. I T. Gulbrandsen & D.-G. Stubberud (Red.). Intensivsykepleie. (2.utg.) (kap. 23). Oslo: Akribe. Sosial- og helsedirektoratet (2009) Veileder for transfusjonstjenesten i Norge. 6 utg. Oslo: Sosial- og helsedirektoratet. Lokalisert 23. juni 2010 på: a.pdf Svedlund, M., & Danielson, E. (2004). Myocardial infarction: narrations by afflicted women and their partners of lived experiences in daily life following an acute myocardial infarction. Journal of Clinical Nursing, 13(4), Anbefalt litteratur: Otterstad, J.E. m.fl. (2007). Hjerteinfarkt: diagnostikk og behandling (6.utg) Norsk cardiologisk selskap, suppl. 1 til hjerteforum (2007) Lysaker: Sanofi-Aventis Norge AS Morton, P. G. & Fontaine, D. K. (2009). Critical care nursing: a holistic approach. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins. XXXIII, 1502 s. Intensivpasienten som har eller kan utvikle svikt i nyrene

22 Guldbrandsen, T. (2010). Nyresvikt. I: Gulbrandsen, T.& Stubberud, D. G. (red.) Intensivsykepleie: Oslo: Akribe. (2.utg.) Kap. 19 Intensivpasienten som har eller kan utvikle endokrinologisk svikt og svikt i gastrointestinalsystemet Abusdal, G., & Gulbrandsen, T. (2010). Endokrin svikt. I T. Gulbrandsen & D.-G. Stubberud (Red.) Intensivsykepleie (2.utg.) (kap. 21). Oslo: Akribe. Gulbrandsen, T. (2010). Akutt pankreatitt. I T. Gulbrandsen & D.-G. Stubberud (Red.) Intensivsykepleie (2.utg.) (kap. 22). Oslo: Akribe. Stubberud, D.- G. (2010). Leversvikt. I T. Gulbrandsen & D.-G. Stubberud (Red.) Intensivsykepleie (2.utg.) (kap. 20). Oslo: Akribe. Steel, G. A. & Sabol, V. (2005). Common gastrointestinal disorders. I P. G.Morton (Red.) Critical care nursing: A holistic approach (s ). (8. utg.). Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins. Kap. 41: Common gastrointestinal disorders Intensivpasienten som har eller kan utvikle svikt i hjernen og nervesystemet Gjerstad, L., Skjeldal, O. H., & Helseth, E. (Red.). (2010). Nevrologi og nevrokirurgi: Fra barn til voksen: Undersøkelse, diagnose, behandling. (5. utg.). Nesbru: Vett & viten.* Kap. 8: Spinalvæske undersøkelse Kap. 22: Nevrotraumatologi Kap 25: Iscemiske hjernesykdommer Kap. 26: Spontane intrakranielle blødninger Kap. 27: Epilepsi Kap. 35: Infeksjoner i nervesystemet hos voksne og barn Kap.47:Intrakranialt trykk, herniering og opphevet cerebral blodsirkulasjon

23 Gulbrandsen, T., & Mastad, V. (2010). Nevrointensivpasienten. I T. Gulbrandsen & D.-G. Stubberud (Red.). Intensivsykepleie (2.utg.) (kap.28). Oslo: Akribe. Intensivpasienten som har vært utsatt for skade, ulykke. Engebretsen, S. (2010). Sykepleie til pasienter i akuttmottak. I T. Gulbrandsen & D.-G. Stubberud (Red.) Intensivsykepleie (2.utg.) (kap. 24). Oslo: Akribe. Grytaas, Ø. Brannskadeavsnittet (2003). Metodebok brannskader. Haukeland sykehus, 4. utgave. Gulbrandsen, T., & Sandnes, M. H. (2010). Brannskader. I T. Gulbrandsen & D.-G. Stubberud (Red.) Intensivsykepleie (2.utg.) (kap. 27). Oslo: Akribe. Karlsson-Stafseth, S. (2010). Traumer. I T. Gulbrandsen & D.-G. Stubberud (Red.) Intensivsykepleie (2.utg.) (kap. 29). Oslo: Akribe. Lie, I. (2001). Etter den gyldne timen står det fortsatt om livet. Tidsskriftet Sykepleien, (89)11, s Intensivpasienter med obstetriske tilstander Hovland, K. & Nilsen, T. O. (2010). Den gravide og den fødende. I T. Gulbrandsen & D.-G. Stubberud (Red.), Intensivsykepleie (2.utg.) (kap.26). Oslo: Akribe. Barn og nyfødte som intensivpasient Halldin, M. A. B. & Lindal, S. G. E. (Red.) (2005). Anestesi. Stockholm: Liber. Kap. 39: Anestesi til barn Hazinski, M. F. (1999). Manual of pediatric critical care. St.Louis: Mosby. Kap. 1: Children are different Kap. 2: Psychosocial aspects of pediatric critical care Kap. 4: The dying child in the intensive care unit Kap.12: Pediatric trauma Kap. 13: Care of the children with burns

24 Markestad, T. (2009). Klinisk pediatri. Bergen: Fagbokforlaget. Kap. 4: Ernæring og væske- og elektrolyttbalansen Kap. 7: Vurdering, observasjon og overvåkning av akutt syke barn Kap. 8: Smerte, redsel og uro Kap. 11: Infeksjoner s Kap. 13: Luftveier og lunger Kap. 14: Hjerte og kretsløpet Kap. 17: Nervesystemet og musklene s Kap. 23: Miljøbetingete skader og sykdommer Reinertsen, H. (2008). Smerte hos barn. I Rustøen, T. & Wahl, A.K. (Red.). Ulike tekster om smerte: fra nocisepsjon til livskvalitet. (s ). Oslo: Gyldendal akademiske Tandberg, B.S. & Steinnes, S.(red.). (2009). Nyfødtsykepleie 1. Syke nyfødte og premature barn. Oslo: Cappelen Akademiske Forlag. Kap. 5: Etikk i nyfødtmedisin.s Kap. 10: Perinatale infeksjoner Kap. 11: Medikamenter til nyfødte Kap: 13: Samspill mellom for tidlig fødte barn og foreldre Kap. 15: Smertebehandling Tandberg, B.S. & Steinnes, S.(red.). (2009). Nyfødtsykepleie 2. Syke nyfødte og premature barn. Oslo: Cappelen Akademiske Forlag. Kap. 19: Medisinske problemer knyttet til umodenhet Kap. 20: Sykepleie til premature barn Kap. 21: Utviklingsstøttende og familiefokusert omsorg i tråd med NIDCAP Kap. 22: Huden til det premature barnet, observasjoner, vurdering og stell Kap. 31: Det akutt og kritisk syke barnet Vennerød, A.M. (red.) (2008). Norsk legemiddelhåndbok. Kap: G: 9: Barn og legemidler

25 Intensivpasienten med forgiftninger Harder, E. (2010). Forgiftninger. I T. Gulbrandsen & D.-G. Stubberud (Red.), Intensivsykepleie (2.utg.) (kap.31). Oslo: Akribe. Jacobsen, D., & Lindquist, R. (2007). G 12 Forgiftninger. I: Norsk legemiddelhåndbok for helsepersonell. Delemne: Sykepleie Fysisk omsorg, personlig stell og godt håndlag Gulbrandsen, T., & Stubberud, D-G. (2010). Personlig hygiene og velvære. I T. Guldbrandsen.& D.-G. Stubberud (Red.) Intensivsykepleie (2.utg) (kap. 5). Oslo: Akribe. Hygiene, infeksjonsforebygging og isolasjonsregimer Andersen, B. M. (Red). (2008). Håndbok i hygiene og smittevern for sykehus. Mikrober og smitteveier Oslo: Ullevål universitetssykehus, HF, Regionssykehus, Helseregion Øst. Personlig hygiene og smittevern Tuberkulose forebygging Smitteuhell Håndhygiene og bruk av hansker. Munnbind, åndedrettsvern og øyenbeskyttelse. Isolasjon Stell av sengeliggende pasient Forebygging av Luftveisinfeksjoner Postoperative sårinfeksjoner Intravaskulære infeksjoner Urinveisinfeksjoner kateterassosierte Infeksjoner hos premature og nyfødte Infeksjoner ved intensiv behandling Desinfisering og sterilisering Alvorlig og uvanlig allmennfarlig smitte Ambulanse og annen transport av pasienter

26 Stubberud, D-G. (2010). Infeksjonskontroll. I T. Guldbrandsen.& D.-G. Stubberud (Red.) Intensivsykepleie (2.utg.) (kap. 9). Oslo: Akribe. Smertelindring og sedasjon Aslan, F. E., Badir, A. & Selimen, D. (2003). How do intensive care nurses assess patients pain? Nursing in Critical Care, 8(2), De Wit, M., Gennings, C., Jenvey, W. I., & Epstein, S.K. (2008). Randomized trial comparing daily interruption of sedation and nursing-implemented sedation algorithm in medical intensive care unit patients. Critical care 12(3), 1-9. Lokalisert 24. juni 2010 på: Drouot,X.,Cabello,B., d Ortho,M-P & Brochard,L. (2008). Sleep in the intensive care unit. Sleep Medicine Reviews,12 (5), Guldbrandsen, T. (2010). Smertelindring. I T. Gulbrandsen & D.-G. Stubberud (Red.), Intensivsykepleie (2.utg.) (kap.6). Oslo: Akribe. Guldbrandsen, T. (2010). Sedasjon. I T. Gulbrandsen & D.-G. Stubberud (Red.), Intensivsykepleie (2.utg.) (kap.7). Oslo: Akribe. Kress, J. P., Gehlbach, B., Lacy, M., Pliskin, N., Pohlman,A.S, & Hall,J. B. (2003). Longterm psychological effects of daily sedative interruption on critically ill patients. American Journal of respiratory and critical care medicine. 168(12), Randen,I. & Bjørk,I.T. (2010). Sedation practise in three Norwegian ICUs: A survey of intensive care nurses perceptions of personal and unit practice. Intensive and Critical Care Nursing, 26 (5): Svendsrud, A., & Kvarstein, G. (2008). Smerte og intensivpasienten. I Rustøen, T. & Wahl, A.K. (Red.). Ulike tekster om smerte: fra nocisepsjon til livskvalitet. (s ). Oslo: Gyldendahl akademiske

27 Kommunikasjon og samhandling Bjørk, I. T., Helseth, S., & Nortvedt F.(Red.). (2002). Møte mellom pasient og sykepleier. Oslo: Gyldendal akademisk. Kap. 6: Intensivpasienten Elliot, R.,& Wright, L. (1999) Verbal communication: what do critical care nurses say to their unconscious or sedated patients? Journal of Advanced Nursing, 29(6), Stubberud, D-G. (2010). Pasientens psykososiale behov. I T. Gulbrandsen & D-G. Stubberud (Red.). (2010) Intensivsykepleie. (2.utg.) (kap. 3) Oslo: Akribe. Rehabilitering og mestring Christensen, M., & Hewitt-Tailor, J. (2007). Patient empowerment: Does it still occur in the ICU? Intensive and Critical Care Nursing Doi: /j.iccn Engström, Å. Grip, K., & Hamrèn, M. (2009). Experiences of intensive care unit diaries: touching a tender wound. Nursing in Critical care 14(2), Hermans G, De Jonghe B, Bruyninckx F., & Van den Berghe G. (2009). Interventions for preventing critical illness polyneuropathy and critical illness myopathy. Cochrane Database of Systematic Reviews 2009, 1. Doi: / CD pub2. Griffiths, R. D & Jones, C. (2002). Intensive Care Aftercare. Oxford: Butterworth-Heinemann. Storli, S.L., Lindseth, A., & Asplund, K. (2008). A journey in quest of meaning: A hermeneutic-phenomenological study on living with memories from intensive care. Nursing in Critical Care 13(2), Doi: /j x Ernæring og væskebehandling Flaatten, H. (2005). Innføring i klinisk ernæring. (5.utg.). Oslo: Fresenius Kabi Kap. 4: Enteral ernæring Kap. 5: Enteral tilgang Kap. 6: Komplikasjoner til enteral ernæring

28 Kap. 7: Parenteral ernæring Kap. 8: Venøs tilgang Kap. 9: Komplikasjoner ved parenteral ernæring Kap. 10: Praktisk gjennomføring av ernæring Kap. 11: Kontroll og monitorering Kap. 12: Klinisk ernæring i hjemmet Kap. 13: Noen pasientøvelser med kommentar Ingvaldsen, B. (2008). Forstyrrelser i væske-, og elektrolytt- og syre-basebalansen. Ikke utgitt på forlag. Bestilles fra Ullevål universitetssykehus. (Kap. 1-7) Stubberud, D. G. (2010). Ernæring. I T. Gulbrandsen & D.-G. Stubberud (Red.) Intensivsykepleie (2.utg.) (kap.8). Oslo: Akribe. Wøien, H. & Bjørk, I.T. (2006). Nutrition of the critically ill patient and effects of implementing a nutritional support algorithm in ICU. Journal of Clinical Nursing, 15(2), Katastrofeberedskap Knudsen, Ø. & Haugen, J. E. (2008) Akuttmedisinsk sykepleie: Utenfor sykehus. Oslo: Gyldendal akademisk. Kap. 3: De første livreddende tiltak Kap. 8: Den traumatiserte pasienten på skadestedet Kap. 18: Organisering av skadestedet ved store ulykker og medisinske katastrofer Kap. 19: Kommunikasjon og samhandling i nødmeldetjenesten Transport og utskrivelse av intensivpasient Gulbrandsen, T. (2010). Transport av intensivpasienten. I T. Guldbrandsen.& D.-G. Stubberud (Red.) Intensivsykepleie (2.utg.) (kap. 11). Oslo: Akribe. Stubberud, D-G. (2010). Utskrivelse fra Intensivavdelingen. I T. Guldbrandsen.& D.-G. Stubberud (Red.) Intensivsykepleie (2.utg.) (kap. 12). Oslo: Akribe.

29 Livets sluttfase Brenner, Z. R. (2002). Lessons for critical care nurses on caring for the dying. Critical Care Nurse, 22(1), Bugge, K.E, Eriksen,H., & Sandvik, O. (Red.).(2003). Sorg. Bergen: Fagbokforlaget. Kap.2:Hva er sorg og hvordan kan den forstås? Kap. 3: Hvordan kan vi hjelpe mennesker i sorg. Kap. 5: Hvordan møte barn og ungdom i sorg Kap. 6: Når foreldre mister barn. Guldbransen, T.(2010). Livets sluttfase. I T. Guldbrandsen.& D.-G. Stubberud (Red.) Intensivsykepleie (2.utg.) (kap.13). Oslo: Akribe. Hov, R., Hedelin, B. & Athlin E. (2007). Being an intensive care nurse related to questions of withholding or withdrawing curative treatment. Journal of Clinical Nursing. 16(1), Helsedirektoratet (2009). Nasjonal veileder for beslutningsprosesser for begrensning av livsforlengende behandling hos alvorlig syke og døende.( Nasjonal veileder 10/2009) Oslo: Direktoratet 40 s. Anbefalt litteratur til hovedemne 3 A og B Ball, C., Adams, J., Boyce, S., & Robinson, P. (2001). Clinical guidelines for the use of the prone position in acute respiratory distress syndrome. Intensive & Critical Care Nursing, 17(2), s Dansk Selskab for Anestesiologi og intensiv Medicin (2006). Retningslinier for behandling med Non-invasiv ventilation ved akut exacerbation i Kronisk obstruktiv Lungesygdom Lokalisert 23. juni 2010 på: L.pdf

30 Dyregrov, A., Raundalen, M., & Grung, B. R. (Red.). (1996). Barna på intensivavdelingen. Forl. Sykepleien. Fuhrman, B. P. & Zimmerman, J. J. (2011). Pediatric critical care. (4. utg.) Philadelphia: Mosby-Elsevier. Section: 1-3 og 5-7. Falck, B. (1999). Å være der du er: Samtaler med kriserammede. Bergen: Fagbokforlaget. Gjengedal, E. (1994). Understanding a world of critical illness: A phenomenological study of the experiences of respirator patients and their caregivers. Bergen: Universitetet. Grytaas, Ø. (Red.). (2007). Metodebok: Brannskadeavsnittet (4.utg). Bergen: Haukeland Universitetssykehus. Helse- og omsorgsdepartementet.(2006). Beredskapsplan: Nasjonal beredskapsplan for pandemisk influensa: Versjon 3.0 fastsatt 16. februar Lokalisert 8. Juni 2010 på: beredskapsplan_pandemi.pdf Høgevold, H. E. (Red.). (2006) Traumemanual: Initialbehandling av den multitraumatiserte pasient ved Oslo universitetssykehus Ullevål. (6.utg.). Oslo: Ullevål universitetssykehus, Avdeling for tramatologi: Fresenius Kabi, s.:ill. Oppdatert utgave finnes online Irwin, R.S., & Rippe, J.M. (2008). Irwin and Rippe's intensive care medicine. (6.utgave). Philadelphia: Wolters Kluwer Health/ Lippincott Williams & Wilkins Johannessen, G. (1999). Intensivsykepleier: en klinisk utøver i en intensiv og kompleks hverdag. Nye Fagoscopet, 13(2), Lennquist, S.(Red.).(2007). Traumatologi. Stockholm: Liber. Leith, B. A. (1998). Transfer Anxiety in Critical Care Patients and Their Family Members. Critical care Nurse, 18(4), s

31 Meiniche, A. (2003). To kaffe og en staveplade: historien om en ulykke. København: People s Press. Morton, P.G., Fontain, D. (2009) Critical care nursing: A holistic approach. (9.utgave) Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins. Nasjonalt kompetansesenter for NBC medisin, Akuttmedisinsk avdeling, Ullevål Universitetssykehus. (2008). Håndbok i NBC medisin. Lokalisert 1 des 2011 på: kk/nbc-senteret/h%c3%a5ndbok_i_nbc-medisin_2010.pdf Otterstad, J.E., Platou, E. S., Mangschau, A. & Endresen, K. (2007). Hjerteinfarkt: Diagnostikk og behandling. (6.utg.). Hjerteforum, Suppl. 1(20). Sosial- og helsedirektoratet (2008). Utkast til nasjonal veileder for beslutninger om livsforlengende behandling hos alvorlige syke. Lokalisert 24. juni 2010 på: Statens helsetilsyn. (2001). Rutiner for registrering, behandling og oppfølging av pasienter innlagt i norske sykehus etter parasuicid: Samarbeid mellom spesialist- og primærhelsetjenesten. (Utredningsserie nr. 3, 2001). Oslo : Statens helsetilsyn Talseth, A.-G. (2001). Relasjonen mellom selvmordspasienter, deres pårørende og helsepersonell. Suicidologi, 6 (2), 21 22, 16. UK Working Party on Acute Pancreatitis (2005). UK Guidelines for the management of acute pancreatitis. Gut 54(Suppl. 3), iii1-iii9. Doi: /gut Østensjø I. J. (2006). Brøkdelen av et sekund. Haugesund: Vormedal forl.

32 Avansert hjerte-lungeredning AHLR: norsk grunnkurs i avansert hjerte-lungeredning:retningslinjer (3. Utg.). [Stavanger]: Laerdal Medical, c s. s:ill. Helsetilsynet (2002). Forhåndsvurdering ved unnlatelse av å gi hjerte-/lunge-redning og journalføring av disse. (Rundskriv IK-1/2002.) Norsk resuciteringsråd (2010). Nye retningslinjer for HLR og AHLR voksne Lokalisert 14. februar 2011 på: Norsk resuciteringsråd (2005). Nye retningslinjer for HLR og AHLR for barn og spedbarn. Lokalisert 8. Juni 2010 på: Norsk resuciteringsråd (2005). Nye retningslinjer for HLR og AHLR for nyfødte. Lokalisert 8. Juni 2010 på: Fulbrook, P. et al. (2007). The presence of family members during cardiopulmonary resuscitation: European federation of critical care nursing associations, European society of paediatric and neonatal intensive care and European society of cardiology council on cardiovascular nusing and allied professions joint position statement. European Journal of Cardiovascular Nursing, 6 (4), Forebygging av intensivdelir Bourne,R.S. (2008). Delirium and use of sedation agents in intensive care. Nursing in Critical Care, 13 (4): Granberg, A., Bergbom Engeberg, I., & Lundberg D. (1999). Patients experience of being critically ill or severely injured and cared for in an intensive care unit in relation to the ICU syndrome. Part I.

33 I: Intensive & Critical care nursing, 14(6), Granberg A., Bergbom Engeberg, I. & Lundberg D. (1999). Acute confusion and unreal experience in intensive care patients in relation to the ICU syndrome Part II. I: Intensive & Critical care nursing. 15(1), s Stubberud, D-G. (2010). Delir. I T. Gulbrandsen & D-G. Stubberud (Red.). (2010) Intensivsykepleie. (kap. 10) Oslo: Akribe. Etiske utfordringer, forsvarlig praksis og pasientsikkerhet Brattebø, G., Gjerde, S., Muri, A.K., Aarland, I.C., Flaatten, H., & Hofoss, D. (2003). Reduksjon i respiratortid ved systematisk kvalitetsarbeid. Tidsskrift for Den norske legeforening, 123(5), Bunch, E.H. (2001). Etiske dilemmaer i en høyteknologisk avdeling. Vård i Norden, 21(3), 4-8. Chiche, J-D., Monero, R., Putensen, C., & Rhodes, A.(Red.). (2009). Patient safety and quality of care in intensive care medisine.berlin: Medizinisch Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft. How unsafe is my ICU? Building a safety culture within the ICU Quality in critical care Documenting care in the ICU - an expert witness view. Do nurse-led protocols reduce intensive care unit stay? How do you safely mobilise your intubated and ventilated patient? Emne: Sykepleiefaglig fordypning i intensivsykepleie Delemne : Kompetanse- og fagutvikling Bjørk, I. T. & Solhaug, M. (2008). Fagutvikling og forskning i klinisk sykepleie. En ressursbok. Oslo: Akribe AS

34 Haug, F. & Ø. Kolloen. (2009). Studieteknikk [online]. Gjøvik: Høgskolen i Gjøvik. Tilgjengelig fra: (lest ). Jacobsen, D.I. (2010). Forståelse, beskrivelse og forklaring. Innføring i samfunnsvitenskapelig metode for helse- og sosialfagene. 2. Utg. Kristiansand: Høyskoleforlaget AS Johannessen, A. et al. (2010). Introduksjon til samfunnsvitenskapelig Metode. Oslo: Abstrakt forlag Kap. 5: Forskerens etiske og juridiske ansvar Kirkevold, M. (1996). Vitenskap for praksis. Oslo: Ad Notam Gyldendal. Kap. 2: Personlig kompetanse en forutsetning for kunnskapsanvendelse Kap. 3: Karakteristika ved sykepleiepraksis Kap. 4: Sykepleievitenskapens bidrag til praksis Markussen, K. (2004). Lesing og vurdering av forskningsartikler. I: Tidsskriftet sykepleien 92(6), Nortvedt, M.,Jamtvedt,G., Graverholt, B., & Reinar, L.M. (2007). Å arbeide og undervise kunnskapsbasert en arbeidsbok for sykepleiere Oslo: Norsk sykepleierforbund Nortvedt, P. (2008). Sykepleiens grunnlag: historie, fag og etikk. (2. utg.). Oslo: Universitetsforlaget Rienecker, L.& Jørgensen, P.S. (2006). Den gode oppgaven - håndbok i oppgaveskriving på universitet og høyskole. Bergen: Fagbokforlaget Ringdal, K. (2007). Enhet og mangfold: samfunnsvitenskapelig forskning og kvantitativ metode. Bergen: Fagbokforl. (2.utg.) Kap. 3 vitenskapsteori Tveiten, S. (2008). Pedagogikk i sykepleiepraksis. 2. Utg. Bergen: Fagbokforlaget Kap. 3: Sykepleierens pedagogske funksjon Kap. 4: Pedagogikk og læring

35 Kap. 5: Å legge til rette for oppdagelse Kap. 7: Undervisning Kap. 8: Undervisning og veiledning av pasienter, klienter og pårørende. Følgende er pensum knyttet til oppgaver, refleksjons- og fagnotat og fordypningsoppgave Benner, P. (1995). Fra novice til ekspert: mesterlighed og styrke i klinisk sygeplejepraksis København: Munksgaard. Kap Benner, P., Wrubel, J. (2001). Omsorgens betydning i sygepleje. København: Munksgaard kap 1-6 Henderson, V. (1977). Basic Principles of Nursing Care. Geneva: International Council of Nurses Henderson, V. (1991). The nature of nursing: a definition and its implications for practice, research and education: a reflection after 25 years. New York: National League for Nursing Press Henderson, V. (1993). Sykepleiens grunnprinsipper. Oslo: NSF Martinsen, K. (2003). Omsorg, sykepleie og medisin. Oslo: Universitetsforlaget. Innledning + kap 1-7 Martinsen, K. (1990). Omsorg i sykepleien en moralsk utfordring. I: Jensen et. al. Moderne omsorgsbilder. (s ). Oslo: Ad Notam Gyldendal. Martinsen, K. (2003). Fra Marx til Løgstrup: Om etikk og sanselighet i sykepleien. (2. utg.). Oslo: Universitetsforlaget. Kap Orem, D. E. (2001). Nursing: concepts of practice.. (6. utg.). Louis, Mo.: Mosby. Kap Travelbee, J. (1999). Mellommenneskelige forhold i sykepleien. Oslo: Universitetsforlaget.

Litteraturliste Videreutdanning i intensivsykepleie Kull 13 2013 2014. Emne: Medisinsk og naturvitenskapelig fordypning

Litteraturliste Videreutdanning i intensivsykepleie Kull 13 2013 2014. Emne: Medisinsk og naturvitenskapelig fordypning Litteraturliste Videreutdanning i intensivsykepleie Kull 13 2013 2014 6000 sider Emne: Medisinsk og naturvitenskapelig fordypning Delemne : Fysiologi og patofysiologi Flaatten, H. (2005). Innføring i klinisk

Detaljer

Videreutdanning i anestesi intensiv og operasjonssykepleie

Videreutdanning i anestesi intensiv og operasjonssykepleie Videreutdanning i anestesi intensiv og operasjonssykepleie Kull11V Temahefte 2 Sykepleievitenskaplig grunnlagstenkning Høgskolen i Gjøvik Avdeling for helse, omsorg og sykepleie Seksjon sykepleie Desember

Detaljer

LITTERATUR VIDEREUTDANNINGEN I INTENSIVSYKEPLEIE

LITTERATUR VIDEREUTDANNINGEN I INTENSIVSYKEPLEIE LITTERATUR VIDEREUTDANNINGEN I INTENSIVSYKEPLEIE HOVEDEMNE 1: SYKEPLEIEFAGLIG FORDYPNING OG SAMFUNNSVITENSKAPLIGE EMNER Delemne 1A: Opplevelser og reaksjon på akutt og/eller kritisk sykdom Adamson, H.

Detaljer

Intensivsykepleie- fag og yrkesutøvelse V

Intensivsykepleie- fag og yrkesutøvelse V Intensivsykepleie- fag og yrkesutøvelse 417212V Pensum for studieåret 2016 / 2017 Obligatorisk litteratur Delemne: Opplevelser og reaksjon på akutt og/eller kritisk sykdom Stubberud, D.G. (Red.). (2013).

Detaljer

MIN4101 Fordypning i intensivsykepleie, del

MIN4101 Fordypning i intensivsykepleie, del MIN4101 Fordypning i intensivsykepleie, del 2-2015-2016 Emnekode: MIN4101 Emnenavn: Fordypning i intensivsykepleie, del 2 Faglig nivå: Master (syklus 2) Studiepoeng: 15 Varighet: Høst Språk: Norsk Forutsetter

Detaljer

4I7212V Intensivsykepleie - fag og yrkesutøvelse

4I7212V Intensivsykepleie - fag og yrkesutøvelse 4I7212V Intensivsykepleie - fag og yrkesutøvelse Emnekode: 4I7212V Studiepoeng: 15 Språk Norsk Krav til forkunnskaper Ingen spesielle krav. Læringsutbytte skal ved sluttført emne ha følgende læringsutbytte:

Detaljer

LITTERATURLISTE KULL 120 4. OG 5. SEMESTER

LITTERATURLISTE KULL 120 4. OG 5. SEMESTER LITTERATURLISTE KULL 120 4. OG 5. SEMESTER EMNER: 4SYK305 SYKEPLEIE, PSYKOLOGI, KOMMUNIKASJON OG SAMHANDLING, OG PRAKSIS I HJEMMEBASERT/ PSYKISK HELSEVERN Fra fagplanens hovedemne 1 (Sykepleiens faglige

Detaljer

4A621V Anestesisykepleie -fag og yrkesutøvelse

4A621V Anestesisykepleie -fag og yrkesutøvelse 4A621V Anestesisykepleie -fag og yrkesutøvelse Emnekode: 4A621V Studiepoeng: 15 Språk Norsk Forkunnskaper Følgende emner må være fullført og bestått: Første veiledet praksis, Medisinsk og naturvitenskapelig

Detaljer

Medisinske og naturvitenskapelige emner II

Medisinske og naturvitenskapelige emner II Emne VAN130_1, BOKMÅL, 2013 HØST, versjon 31.mai.2013 13:48:40 Medisinske og naturvitenskapelige emner II Emnekode: VAN130_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt

Detaljer

Medisinske og naturvitenskapelige emner II

Medisinske og naturvitenskapelige emner II Medisinske og naturvitenskapelige emner II Emnekode: VAN130_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart og varighet: Vår,

Detaljer

Hovedemne 1. Sykepleiens faglige og vitenskapelige grunnlag

Hovedemne 1. Sykepleiens faglige og vitenskapelige grunnlag Litteraturliste for kull 120 4. og 5. semester Litteratur er satt opp for hvert hovedemne og enkelte delemner. - I tillegg kommer selvvalgt pensumlitteratur knyttet til ulike emner. Dette vil det bli gitt

Detaljer

4A6212V Anestesisykepleie -fag og yrkesutøvelse

4A6212V Anestesisykepleie -fag og yrkesutøvelse 4A6212V Anestesisykepleie -fag og yrkesutøvelse Emnekode: 4A6212V Studiepoeng: 15 Språk Norsk Krav til forkunnskaper Ingen spesielle krav. Læringsutbytte skal ved sluttført emne ha følgende læringsutbytte:

Detaljer

MIN4201 Fordypning i intenisivsykepleie, del

MIN4201 Fordypning i intenisivsykepleie, del MIN4201 Fordypning i intenisivsykepleie, del 3-2015-2016 Emnekode: MIN4201 Emnenavn: Fordypning i intenisivsykepleie, del 3 Faglig nivå: Master (syklus 2) Studiepoeng: 15 Varighet: Vår Språk: Norsk Forutsetter

Detaljer

Foreløpig litteraturliste for Videreutdanning i akuttsykepleie kull 2009-2010

Foreløpig litteraturliste for Videreutdanning i akuttsykepleie kull 2009-2010 Vedlegg til studieplanen Foreløpig litteraturliste for Videreutdanning i akuttsykepleie kull 2009-2010 Følgende litteratur og publikasjoner er en anbefaling for studentene ved Videreutdanning i akuttsykepleie.

Detaljer

Medisinske og naturvitenskapelige emner II

Medisinske og naturvitenskapelige emner II Medisinske og naturvitenskapelige emner II Emnekode: VIN130_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart og varighet: Høst,

Detaljer

Brinchmann, B. S. (Red.). (2005). Etikk i sykepleien. Oslo: Gyldendal akademisk. [Kapitel 1-10]

Brinchmann, B. S. (Red.). (2005). Etikk i sykepleien. Oslo: Gyldendal akademisk. [Kapitel 1-10] Litteraturliste (obligatorisk pensum) Emnegruppe 1, kull H09 Alvsvåg, H. (2006). Omsorg - med utgangspunkt i Kari Martinsens omsorgstenkning. I: U. Knutstad & B. Kamp Nielsen (Red.), Sykepleieboken 2 :

Detaljer

Medisinske og naturvitenskapelige emner II

Medisinske og naturvitenskapelige emner II Emne VIN130_1, BOKMÅL, 2012 HØST, versjon 08.aug.2013 11:17:19 Medisinske og naturvitenskapelige emner II Emnekode: VIN130_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt

Detaljer

Intensivsykepleie - fag og yrkesutøvelse I

Intensivsykepleie - fag og yrkesutøvelse I Emne MIS110_1, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:42:59 Intensivsykepleie - fag og yrkesutøvelse I Emnekode: MIS110_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt

Detaljer

LITTERATUR VIDEREUTDANNING I OPERASJONSSYKEPLEIE. Litteratur til videreutdanning i operasjonssykepleie, 90 studiepoeng, utgjør ca. 6000 sider.

LITTERATUR VIDEREUTDANNING I OPERASJONSSYKEPLEIE. Litteratur til videreutdanning i operasjonssykepleie, 90 studiepoeng, utgjør ca. 6000 sider. LITTERATUR VIDEREUTDANNING I OPERASJONSSYKEPLEIE Litteratur til videreutdanning i operasjonssykepleie, 90 studiepoeng, utgjør ca. 6000 sider. Hovedemne 1 Sykepleiefaglig fordypning og samfunnsvitenskapelige

Detaljer

Kunnskapsbasert praksis innen læring og mestring

Kunnskapsbasert praksis innen læring og mestring Kunnskapsbasert praksis innen læring og mestring 30. oktober 2014, Gardermoen André Vågan seniorforsker, NK LMH Hva er kunnskapsbasert praksis? - Å utøve kunnskapsbasert praksis er å ta faglige avgjørelser

Detaljer

Litteraturliste Bachelor i sykepleie, kull 121

Litteraturliste Bachelor i sykepleie, kull 121 Litteraturliste Bachelor i sykepleie, kull 121 2009 2010 Emne 4SYK102 Sykepleie og psykologi (9 studiepoeng) Bielecki, T,.& Børdahl, Bente (6.utg. 2009) Legemiddelhåndtering s.13-114 s.125-183 Eide& Eide

Detaljer

Læringsplan for BIS14. Emne 2:

Læringsplan for BIS14. Emne 2: Læringsplan for BIS1 Emne 2: Medisinske og naturvitenskapelige emner del A 15 Studiepoeng Høsten 201 Fagplan BIS 1 Bachelor i sykepleie Lovisenberg diakonale høgskole as 1 Innholdsfortegnelse Medisinske

Detaljer

Last ned Intensivsykepleie. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Intensivsykepleie Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Last ned Intensivsykepleie. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Intensivsykepleie Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi Last ned Intensivsykepleie Last ned ISBN: 9788202415938 Antall sider: 991 Format: PDF Filstørrelse:36.91 Mb Denne tredje reviderte utgaven av Intensivsykepleie er faglig oppdatert ut fra det nyeste innen

Detaljer

Sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, organisasjon og ledelse

Sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, organisasjon og ledelse Sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, organisasjon og ledelse Emnekode: BSY242_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester

Detaljer

MODULPLAN. MODUL 5 del 2: Sykepleie til pasienter i somatiske sykehus. Avdeling for sykepleie Program for sykepleierutdanning.

MODULPLAN. MODUL 5 del 2: Sykepleie til pasienter i somatiske sykehus. Avdeling for sykepleie Program for sykepleierutdanning. MODULPLAN MODUL 5 del 2: Sykepleie til pasienter i somatiske sykehus Avdeling for sykepleie Program for sykepleierutdanning Kull 2005 Modulansvarlige: Ingeborg Alexandersen Marit Olsen 1 MODUL 5: SYKEPLEIE

Detaljer

Kvalitet og pasientsikkerhet!

Kvalitet og pasientsikkerhet! Kvalitet og pasientsikkerhet! Har vi utfordringer i intensivsykepleien? Dag-Gunnar Stubberud Førstelektor Masterstudium og videreutdanning i intensivsykepleie Fakultet for helsevitenskap 2019 Hvorfor ha

Detaljer

Videreutdanning i operasjonssykepleie

Videreutdanning i operasjonssykepleie Fagplan videreutdanning i operasjonssykepleie FAGPLAN Videreutdanning i operasjonssykepleie 90 STUDIEPOENG Revidert i studieplanutvalget 15.9. 2008 Fagplan videreutdanning i operasjonssykepleie Forord

Detaljer

Helsesøsterutdanningen. Kull 105 2009 Pensumlitteratur

Helsesøsterutdanningen. Kull 105 2009 Pensumlitteratur Helsesøsterutdanningen. Kull 105 2009 Pensumlitteratur Obligatorisk litteratur: 3400 sider Selvvalgt litteratur: 600 sider Pensumlitteratur totalt: 4000 sider I tillegg til pensumlitteratur må studenten

Detaljer

Dokumentasjon av litteratursøk

Dokumentasjon av litteratursøk Dokumentasjon av litteratursøk Spørsmål fra PICO-skjema: Bibliotekar som utførte/veiledet søket: Hvordan sikre transport av intubert intensivpasient til undersøkelse? Sara Clarke Database/ressurs: Fagprosedyrenettverk

Detaljer

Pensum (Til sammen 830 sider)

Pensum (Til sammen 830 sider) Emnekode: SYBAPRA5 Emnenavn: Kliniske studier i sykepleie. Kirurgi Studieår: 2013/2014 Kull: 2012 heltid Studieprogram: Bachelor i sykepleie Avdeling: Institutt for sykepleie Fagansvarlig / emneansvarlig:

Detaljer

Sykepleiefaglig fordypning og samfunnsvitenskapelige emner

Sykepleiefaglig fordypning og samfunnsvitenskapelige emner Sykepleiefaglig fordypning og samfunnsvitenskapelige emner Emnekode: VAIOB10_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart

Detaljer

Medisinske og naturvitenskapelige emner II

Medisinske og naturvitenskapelige emner II Medisinske og naturvitenskapelige emner II Emnekode: VOP130_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart og varighet: Vår,

Detaljer

Sykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag -1

Sykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag -1 Sykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag -1 Emnekode: BSN142_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart

Detaljer

Sykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag -1

Sykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag -1 Sykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag -1 Emnekode: BSY142_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart

Detaljer

Grunnleggende sykepleie og yrkesgrunnlaget

Grunnleggende sykepleie og yrkesgrunnlaget Emne BSN140_1, BOKMÅL, 2011 HØST, versjon 08.aug.2013 11:15:44 Grunnleggende sykepleie og yrkesgrunnlaget Emnekode: BSN140_1, Vekting: 10 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 1 semester

Detaljer

Intensivsykepleie - videreutdanning

Intensivsykepleie - videreutdanning Intensivsykepleie - videreutdanning Vekting: 90 studiepoeng Heltid/deltid: Heltid Introduksjon Om videreutdanning i intensivsykepleie: Videreutdanningen i intensivsykepleie er et heltidsstudium på tre

Detaljer

Gjøvik kommune 19.11.2015 1. amanuensis FORBEREDENDE SAMTALE

Gjøvik kommune 19.11.2015 1. amanuensis FORBEREDENDE SAMTALE Gjøvik kommune 19.11.2015 1. amanuensis Anne Dreyer FORBEREDENDE SAMTALE Gjøvik kommune 19.11.2015 Anne Foto: Junge, Heiko / NTB scanpix HENNING MANKELL: Døden ligger i livet. I dag er døden i sykehus

Detaljer

Litteraturliste. Videreutdanning i anestesisykepleie 2012-13. Medisinsk og naturvitenskapelig fordypning

Litteraturliste. Videreutdanning i anestesisykepleie 2012-13. Medisinsk og naturvitenskapelig fordypning Litteraturliste Videreutdanning i anestesisykepleie 2012-13 Medisinsk og naturvitenskapelig fordypning Delemne : Delemne: Fysiologi og patofysiologi Intensivmedisin og behandling (Litteratur i dette emnet

Detaljer

RAMMEPLAN FOR VIDEREUTDANNING I INTENSIVSYKEPLEIE

RAMMEPLAN FOR VIDEREUTDANNING I INTENSIVSYKEPLEIE RAMMEPLAN FOR VIDEREUTDANNING I INTENSIVSYKEPLEIE Fastsatt 1. desember 2005 av Utdannings- og forskningsdepartementet 1 INNHOLD FORORD... 3 Begrunnelse for nasjonale rammeplaner... 3 Rammeplaners funksjon...

Detaljer

Dokumentasjon av systematisk litteratursøk

Dokumentasjon av systematisk litteratursøk Dokumentasjon av systematisk litteratursøk Spørsmål fra PICO skjema: Problemstilling: Hva er beste måte å administrere oksygenbehandling til voksne, ikke tracheostomerte innlagte pasienter på? Delspørsmål:

Detaljer

Intensivsykepleie - videreutdanning

Intensivsykepleie - videreutdanning Intensivsykepleie - videreutdanning Vekting: 90 studiepoeng Heltid/deltid: Heltid Introduksjon Videreutdanningen i intensivsykepleie er et heltidsstudium på tre semester (90 studiepoeng). Studiet bygger

Detaljer

Sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, organisasjon og ledelse

Sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, organisasjon og ledelse Sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, organisasjon og ledelse Emnekode: BSN242_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester

Detaljer

Samarbeid med foreldre til syke nyfødte barn - en balanse mellom nærhet og avstand

Samarbeid med foreldre til syke nyfødte barn - en balanse mellom nærhet og avstand Samarbeid med foreldre til syke nyfødte barn - en balanse mellom nærhet og avstand Barnesykepleierforbundets vårseminar 3. mars 2010 Førsteamanuensis Liv Fegran Disposisjon Synet på det premature barnet

Detaljer

Kommunikasjon med den våkne intensivpasienten

Kommunikasjon med den våkne intensivpasienten Kommunikasjon med den våkne intensivpasienten Marte-Marie Wallander Karlsen Høgskolelektor, PhD-student marte-marie.karlsen@ldh.no Hensikt med presentasjonen Presentere funn fra en videofilm-studie på

Detaljer

Studieplan 2011/2012

Studieplan 2011/2012 1 / 22 Studieplan 2011/2012 Videreutdanning i intensivsykepleie Studiepoeng: 90 Studiets varighet, omfang og nivå Videreutdanning i intensivsykepleie er et heltidsstudie som gjennomføres over 3 semestre.

Detaljer

Enteralernæring METODERAPPORT

Enteralernæring METODERAPPORT Enteralernæring METODERAPPORT Metoderapporten er felles for prosedyrene om generelt om enteralernæring, administrering av enteralernæring, administrering av legemidler i sonde, og vedlikehold av sonde.

Detaljer

Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag - fokus på sykepleiens relasjonelle dimensjon

Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag - fokus på sykepleiens relasjonelle dimensjon Emne BSY154_1, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:42:56 Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag - fokus på sykepleiens relasjonelle dimensjon Emnekode: BSY154_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys

Detaljer

Litteraturliste for Bachelor i sykepleie 1.studieår, kull 122

Litteraturliste for Bachelor i sykepleie 1.studieår, kull 122 Litteraturliste for Bachelor i 1.studieår, kull 122 2010-2011 Emne: 4SYE Sykepleiefaget, yrkesgrunnlaget og eldreomsorg Bielecki, T. & Børdahl, B.(6.utg. 2009) Bertelsen,B. I.(2000) Legemiddelhåndtering

Detaljer

Når er pasienten døende?

Når er pasienten døende? Når er pasienten døende? Grethe Skorpen Iversen Kompetansesenter i lindrande behandling Helseregion Vest www.helse-bergen.no/palliasjon 27.05.16 Palliasjon Aktiv behandling, pleie og omsorg for pasienter

Detaljer

Kunnskapsbasert praksis (KPD) innen læring og mestring hva menes? Dagssamling for LMS i Midt-Norge 29.april

Kunnskapsbasert praksis (KPD) innen læring og mestring hva menes? Dagssamling for LMS i Midt-Norge 29.april Kunnskapsbasert praksis (KPD) innen læring og mestring hva menes? Dagssamling for LMS i Midt-Norge 29.april Forskergjengen ved NK LMH Dagmara Bossy Una Stenberg Kari Eika Helge Skirbekk André Vågan mestring.no

Detaljer

Nevrokongressen i Bergen 11.-12. juni 2015 Barn som pårørende når mor eller far har multippel sklerose

Nevrokongressen i Bergen 11.-12. juni 2015 Barn som pårørende når mor eller far har multippel sklerose Nevrokongressen i Bergen 11.-12. juni 2015 Barn som pårørende når mor eller far har multippel sklerose v/ May-Britt Johansson og Torild Mauseth May Britt: - sykepleier, kirurgi til lunge- og hjertepasienter

Detaljer

Sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, organisasjon og ledelse

Sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, organisasjon og ledelse Sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, organisasjon og ledelse Emnekode: BSN242_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester

Detaljer

Høgskolen i Sør- Trøndelag (HiST) Avdeling for sykepleierutdanning Kjernelitteratur ved bachelorutdanningen i sykepleie Studieåret 2009/2010

Høgskolen i Sør- Trøndelag (HiST) Avdeling for sykepleierutdanning Kjernelitteratur ved bachelorutdanningen i sykepleie Studieåret 2009/2010 Høgskolen i Sør- Trøndelag (HiST) Avdeling for sykepleierutdanning Kjernelitteratur ved bachelorutdanningen i sykepleie Studieåret 2009/2010 Lover og forskrifter kan skrives ut fra www.lovdata.no Det tas

Detaljer

4O8212V Operasjonssykepleie - fag og yrkesutøvelse

4O8212V Operasjonssykepleie - fag og yrkesutøvelse 4O8212V Operasjonssykepleie - fag og yrkesutøvelse Emnekode: 4O8212V Studiepoeng: 15 Språk Norsk Krav til forkunnskaper Følgende emner må være fullørt og bestått: 4OP820V Første veiledet praksis, og 4O820V

Detaljer

Intensivsykepleie II. Fagpersoner. Introduksjon. Læringsutbytte

Intensivsykepleie II. Fagpersoner. Introduksjon. Læringsutbytte Intensivsykepleie II Emnekode: VIN151_1, Vekting: 30 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 1 semester Semester

Detaljer

Litteraturliste for Bachelor i sykepleie 1.studieår, kull 123 2011-2012

Litteraturliste for Bachelor i sykepleie 1.studieår, kull 123 2011-2012 1 Litteraturliste for Bachelor i sykepleie 1.studieår, kull 123 2011-2012 Emne: AFB101 Anatomi, fysiologi og biokjemi Bjålie, J. G., Haug, E., Sand, O., & Sjaastad, Ø.V.(2006). Menneskekroppen. Fysiologi

Detaljer

Sykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag - 2

Sykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag - 2 Sykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag - 2 Emnekode: BSY241_1, Vekting: 20 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 1 semester Semester eksamen/vurdering: Høst Fagpersoner

Detaljer

Anestesisykepleie - videreutdanning

Anestesisykepleie - videreutdanning Anestesisykepleie - videreutdanning Vekting: 90 studiepoeng Studienivå: Videreutdanning lavere grad Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Heltid/deltid: Heltid Introduksjon

Detaljer

Studieplan. Videreutdanning i sykepleie til pasienter med nyresykdom. Litteraturliste. Kull 6

Studieplan. Videreutdanning i sykepleie til pasienter med nyresykdom. Litteraturliste. Kull 6 Studieplan Videreutdanning i sykepleie til pasienter med nyresykdom Litteraturliste Kull 6 2014 2016 Modul 1 - Kurs 1: Sykepleieteori, vitenskapsteori, etikk og juridiske rammer Barrett, E. A. M. (2002).

Detaljer

Videreutdanning i intensivsykepleie

Videreutdanning i intensivsykepleie Videreutdanning i intensivsykepleie INT 7100 Hovedemne I: Sykepleiefaglig fordypning og samfunnsvitenskapelige emner (30stp). Delemne 1A: Opplevelser og reaksjoner på akutt og kritisk sykdom Brottveit,

Detaljer

Videreutdanning i anestesi intensiv og operasjonssykepleie

Videreutdanning i anestesi intensiv og operasjonssykepleie Videreutdanning i anestesi intensiv og operasjonssykepleie Kull 11V Temahefte 3 Kvalitetsutvikling, etisk og juridisk ansvarlighet Høgskolen i Gjøvik Avdeling for helse, omsorg og sykepleie Seksjon sykepleie

Detaljer

Hvordan lykkes med implementering av ny teknologi?

Hvordan lykkes med implementering av ny teknologi? Hvordan lykkes med implementering av ny teknologi? Cecilie Varsi Sykepleier PhD Postdoktor Senter for Pasientmedvirkning og Samhandlingsforskning De neste 20 minuttene... Senter for pasientmedvirkning

Detaljer

4KR52 Kreftsykepleiens fundament, fagspesifikk fordypning

4KR52 Kreftsykepleiens fundament, fagspesifikk fordypning 4KR52 Kreftsykepleiens fundament, fagspesifikk fordypning Emnekode: 4KR52 Studiepoeng: 30 Språk Norsk Forkunnskaper Læringsutbytte Studenten skal i dette emnet videreutvikle forståelse basert på forskningsbasert

Detaljer

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2018/2019 Studieplan 2018/2019 Videreutdanning i intensivsykepleie Studiepoeng: 90 Studiets nivå og organisering Videreutdanning i intensivsykepleie er et heltidsstudium som gjennomføres over 3 semestre. Normert

Detaljer

Til Dekan og prodekan for undervisning ved Det medisinske fakultet Universitetet i Oslo

Til Dekan og prodekan for undervisning ved Det medisinske fakultet Universitetet i Oslo Til Dekan og prodekan for undervisning ved Det medisinske fakultet Universitetet i Oslo Innledning Smerte er en av de hyppigste årsakene til at pasienter kontakter helsetjenesten. Epidemiologiske studier

Detaljer

Innhold. Del 1 Anestesisykepleierens funksjon og ansvar. Forord... 15. 1 Anestesisykepleierens kompetanse... 19

Innhold. Del 1 Anestesisykepleierens funksjon og ansvar. Forord... 15. 1 Anestesisykepleierens kompetanse... 19 Innhold Forord... 15 Noen av de vanligste forkortelsene som er brukt i boka... 16 Del 1 Anestesisykepleierens funksjon og ansvar 1 Anestesisykepleierens kompetanse... 19 Anestesisykepleiefagets mangfold...

Detaljer

ARBEIDSHEFTE. Videreutdanning i intensivsykepleie Advanced Intensive Care. Kull 2012. 90 studiepoeng Heltid VUINTEN

ARBEIDSHEFTE. Videreutdanning i intensivsykepleie Advanced Intensive Care. Kull 2012. 90 studiepoeng Heltid VUINTEN ARBEIDSHEFTE Videreutdanning i intensivsykepleie Advanced Intensive Care Kull 2012 90 studiepoeng Heltid VUINTEN Fakultet for helsefag Institutt for sykepleie INNHOLD 1. Innledning... 3 Intensivsykepleierens

Detaljer

4A621V Anestesisykepleie -fag og yrkesutøvelse

4A621V Anestesisykepleie -fag og yrkesutøvelse 4A621V Anestesisykepleie -fag og yrkesutøvelse Emnekode: 4A621V Studiepoeng: 15 Semester Vår Språk Norsk Krav til forkunnskaper Første veiledet praksis, Andre veiledet praksis, Patofysiologi og mikrobiologi.

Detaljer

FLACC smertevurderingsskjema Barnesykepleieforbundets vårseminar 2011 Hanne Reinertsen

FLACC smertevurderingsskjema Barnesykepleieforbundets vårseminar 2011 Hanne Reinertsen FLACC smertevurderingsskjema Barnesykepleieforbundets vårseminar 2011 Hanne Reinertsen Smerte er en ubehagelig sensorisk og emosjonell opplevelse. Smerte er alltid subjektiv. (Internasjonal Association

Detaljer

FUNKSJONSBESKRIVELSE FOR AKUTTSYKEPLEIERE. Utarbeidet av utdanningsutvalget Godkjent av styre NSFs Landsgruppe av Akuttsykepleiere

FUNKSJONSBESKRIVELSE FOR AKUTTSYKEPLEIERE. Utarbeidet av utdanningsutvalget Godkjent av styre NSFs Landsgruppe av Akuttsykepleiere 1 FUNKSJONSBESKRIVELSE FOR AKUTTSYKEPLEIERE Utarbeidet av utdanningsutvalget Godkjent av styre 05.09.2011 NSFs Landsgruppe av Akuttsykepleiere 1 Innholdsfortegnelse INNHOLDSFORTEGNELSE... 1 1 KVALITETSKRAV...

Detaljer

Arbeidshefte. Videreutdanning i intensivsykepleie. Høgskolen i Oslo og Akershus. 90 studiepoeng. kull 2011

Arbeidshefte. Videreutdanning i intensivsykepleie. Høgskolen i Oslo og Akershus. 90 studiepoeng. kull 2011 Arbeidshefte Videreutdanning i intensivsykepleie 90 studiepoeng kull 2011 Høgskolen i Oslo og Akershus Fakultet for helsefag Institutt for sykepleie Studiested Pilestredet INNHOLD 1. Innledning... 3 Intensivsykepleierens

Detaljer

Hjemme eller institusjonalisert. rehabilitering?

Hjemme eller institusjonalisert. rehabilitering? NSH konferanse 30. mai 2011 Rehabilitering -livet er her og nå! Hjemme eller institusjonalisert Kunnskapsesenterets nye PPT-mal rehabilitering? Gro Jamtvedt, avdelingsdirektør 1. juni 2011 2 Kunnskapsbasert

Detaljer

Medisinske og naturvitenskapelige emner - anestesisykepleie

Medisinske og naturvitenskapelige emner - anestesisykepleie Emne MAN100_1, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:42:58 Medisinske og naturvitenskapelige emner - anestesisykepleie Emnekode: MAN100_1, Vekting: 30 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige

Detaljer

Forelesningsplan for emnet VITENSKAPSTEORI, GERSYK4301, 5 studiepoeng

Forelesningsplan for emnet VITENSKAPSTEORI, GERSYK4301, 5 studiepoeng Forelesningsplan for emnet VITENSKAPSTEORI, GERSYK4301, 5 studiepoeng HØST 2012 Emneansvarlig: Ragnhild Hellesø, Line Melby og Ellen Karine Grov Sted: Rom 223, Frederik Holts hus Tid: Ukene 42 og 47 Undervisningsdager:

Detaljer

Studieplan /1. Videreutdanning i anestesisykepleie. Academic level and organisation of the study programme

Studieplan /1. Videreutdanning i anestesisykepleie. Academic level and organisation of the study programme Studieplan /1 Videreutdanning i anestesisykepleie ECTS credits: 90 Academic level and organisation of the study programme Videreutdanning i anestesisykepleie er et heltidsstudium som gjennomføres over

Detaljer

Anestesisykepleie - videreutdanning

Anestesisykepleie - videreutdanning Anestesisykepleie - videreutdanning Vekting: 90 studiepoeng Studienivå: Videreutdanning lavere grad Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Heltid/deltid: Heltid Varighet:

Detaljer

Med hjerte i. kommunehelsetjenesten

Med hjerte i. kommunehelsetjenesten MED I KOMMUNEHELSETJENSTEN Med hjerte i Linn Jenny Morsund kommunehelsetjenesten Spesialsykepleier i Kardiologisk sykepleie Eining for Helse- og omsorgstjenester i Sandøy Kommune Sandøy Kommune Sandøy

Detaljer

Videreutdanning i intensivsykepleie

Videreutdanning i intensivsykepleie Videreutdanning i intensivsykepleie Advanced Programme in Intensive Care Nursing 90 studiepoeng heltid VUINTEN Fakultet for helsefag Institutt for sykepleie Godkjent av studieutvalget HF: 30.01.2013 Sist

Detaljer

Forelesningsplan for emnet Sykepleievitenskap og tjeneste, SYKVIT4011 (10P), høst 2008

Forelesningsplan for emnet Sykepleievitenskap og tjeneste, SYKVIT4011 (10P), høst 2008 Forelesningsplan for emnet Sykepleievitenskap og tjeneste, SYKVIT4011 (10P), høst 2008 Emneansvarlig: Foss Sted: Rom 223 i Frederik Holsts hus Tidsrom: Uke 34 t.o.m. uke 39, 2008 Undervisningsdager: Tirsdager,

Detaljer

Sykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag -1

Sykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag -1 Sykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag -1 Emnekode: BSY142_1, Vekting: 10 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 1 semester Semester eksamen/vurdering: Høst Fagpersoner

Detaljer

Beslutningsprosesser om livsforlengende behandling i sykehjem. Anne Dreyer, NSFs faggruppe for sykepleiere i geriatri og demens 13.2.

Beslutningsprosesser om livsforlengende behandling i sykehjem. Anne Dreyer, NSFs faggruppe for sykepleiere i geriatri og demens 13.2. Beslutningsprosesser om livsforlengende behandling i sykehjem 1 Bakgrunn Spørsmål rundt oppstart av behandling og tilbaketrekking av behandling ved livets slutt øker i omfang i tråd med utvikling og bruken

Detaljer

HVORDAN KAN SYKEPLEIERE BIDRA TIL Å BEVARE VERDIGHET HOS ORTOPEDISKE PASIENTER MED INFEKSJON ETTER KIRURGI?

HVORDAN KAN SYKEPLEIERE BIDRA TIL Å BEVARE VERDIGHET HOS ORTOPEDISKE PASIENTER MED INFEKSJON ETTER KIRURGI? HVORDAN KAN SYKEPLEIERE BIDRA TIL Å BEVARE VERDIGHET HOS ORTOPEDISKE PASIENTER MED INFEKSJON ETTER KIRURGI? Forutsetninger: Lov om helsepersonell, 1999 Lov om pasientrettigheter, 1999 Lov om spesialisthelsetjeneste,

Detaljer

Pensum for EIENDOM Bachelor i eiendomsmegling

Pensum for EIENDOM Bachelor i eiendomsmegling Pensum for EIENDOM Bachelor i eiendomsmegling Kull:2015 3MAR100 Markedsføringsledelse Kotler, P. (2005). Markedsføringsledelse (3.utg.). Oslo: Gyldendal akademisk. ISBN 82-05-31582-5. Utvalgte kapitler.

Detaljer

Forelesningsplan for emnet Sykepleievitenskap og tjeneste, SYKVIT4011 (10P), høst 2009

Forelesningsplan for emnet Sykepleievitenskap og tjeneste, SYKVIT4011 (10P), høst 2009 Forelesningsplan for emnet Sykepleievitenskap og tjeneste, SYKVIT4011 (10P), høst 2009 Emneansvarlig: Foss Sted: Rom 223 i Frederik Holsts hus Tidsrom: Uke 34 t.o.m. uke 39, 2009 Undervisningsdager: er,

Detaljer

Rehabiliteringssykepleie, veien fram til en definisjon

Rehabiliteringssykepleie, veien fram til en definisjon Rehabiliteringssykepleie, veien fram til en definisjon Anne Geard, Spesialrådgiver pårørende arbeid/sunhf, Master i klinisk sykepleievitenskap. Birgitte Dahl, Sykepleiefaglig rådgiver/sunhf, Master i sykepleievitenskap.

Detaljer

Videreutdanning i intensivsykepleie er en integrert utdanning, og emnet må ses i relasjon til VIN 130 og VIN 151.

Videreutdanning i intensivsykepleie er en integrert utdanning, og emnet må ses i relasjon til VIN 130 og VIN 151. Intensivsykepleie I Emnekode: VIN141_1, Vekting: 20 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 2 semestre Semester eksamen/vurdering: Vår Fagpersoner - Otto Aareskjold (Emneansvarlig) -

Detaljer

gamle som trenger akuttinnleggelse på sykehus?

gamle som trenger akuttinnleggelse på sykehus? Hva er effektive tjenester for skrøpelige gamle som trenger akuttinnleggelse på sykehus? Torgeir Bruun Wyller Professor/avd.overlege Geriatrisk avdeling "Akutt funksjonssvikt" Hoftebrudd Hjerneslag -70

Detaljer

INTRADIALYTISK FYSISK AKTIVITET, MOTIVASJON OG BARRIERER

INTRADIALYTISK FYSISK AKTIVITET, MOTIVASJON OG BARRIERER INTRADIALYTISK FYSISK AKTIVITET, MOTIVASJON OG BARRIERER Av Rannveig Tronhus Aakran Sykepleier ved dialyseavd. Sykehuset Levanger, Helse Midt- Norge og Student i videreutdanning til pasienter med nyresykdom

Detaljer

Sykepleie, vurderinger og dokumentasjon

Sykepleie, vurderinger og dokumentasjon Sykepleie, vurderinger og dokumentasjon Monica E. Kvande Intensivsykepleier/PhD student i helsevitenskap, Universitetet i Tromsø Tidlige tegn på endringer i tilstand En studie av intensivsykepleiers kliniske

Detaljer

Bachelor i sykepleie. Veiledning til utfylling av vurderingsskjema for praksisstudier - med kriterier for forventet nivå

Bachelor i sykepleie. Veiledning til utfylling av vurderingsskjema for praksisstudier - med kriterier for forventet nivå Bachelor i sykepleie Veiledning til utfylling av vurderingsskjema for praksisstudier - med kriterier for forventet nivå Vurderingsskjemaet skal bidra til studentens utvikling og læring samtidig som det

Detaljer

Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag

Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag Emnekode: BSN143_1, Vekting: 20 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 1 semester Semester eksamen/vurdering: Høst Fagpersoner Kjellaug Kaldestad

Detaljer

Sykepleierens utfordringer når nok er nok

Sykepleierens utfordringer når nok er nok Jubileumsseminar kardiologiske sykepleiere, Bodø, april 2013 Sykepleierens utfordringer når nok er nok Hilde Engesnes Seksjonsleder/intensivsykepleier Hovedintensiv Disposisjon Etiske dilemma og hva vi

Detaljer

Intensivbehandling av barn i Norge. Torleiv Haugen Barneteamet Avd. for Anestesiologi Rikshospitalet OUS 2015

Intensivbehandling av barn i Norge. Torleiv Haugen Barneteamet Avd. for Anestesiologi Rikshospitalet OUS 2015 Intensivbehandling av barn i Norge Torleiv Haugen Barneteamet Avd. for Anestesiologi Rikshospitalet OUS 2015 Barneintensiv RH Akuttklinikken 6-(9) senger 54 sykepleierhjemler 2 overleger (9) 0-18 år CRRT,

Detaljer

Hvor, når og hvordan skal de gamle få lov til å dø? Forberedende kommunikasjon om livets sluttfase

Hvor, når og hvordan skal de gamle få lov til å dø? Forberedende kommunikasjon om livets sluttfase Hvor, når og hvordan skal de gamle få lov til å dø? Forberedende kommunikasjon om livets sluttfase Anette Fosse, Mo i Rana Fastlege, spesialist i allmennmedisin Sykehjemslege Forsker på døden i sykehjem,

Detaljer

Obligatorisk litteratur

Obligatorisk litteratur Emnekode: SPH 3100 Emnenavn: Folkehelsearbeid Studieår: 2010/2011 Kull: SPH 08 Semester: Høst 2010 og vår 2011 Studieprogram: Sykepleierutdanningen Avdeling: Avdeling for helse, ernæring og ledelse Fagansvarlig

Detaljer

Lokalbehandling av trykksår, bandasjevalg, larver og pasientrådgiving

Lokalbehandling av trykksår, bandasjevalg, larver og pasientrådgiving Lokalbehandling av trykksår, bandasjevalg, larver og pasientrådgiving v/diabetessykepleier Anita Skafjeld Diabetespoliklinikken Klinikk for forebyggende medisin Oslo universitetssykehus, Ullevål Når fotsår

Detaljer

Fagdag i smertebehandling i barnepalliasjon tirsdag 7. juni. Sted: Nordre Aasen Bo og Habiliteringssenter Hans Nielsen Hauges gate 44B, 0481 Oslo

Fagdag i smertebehandling i barnepalliasjon tirsdag 7. juni. Sted: Nordre Aasen Bo og Habiliteringssenter Hans Nielsen Hauges gate 44B, 0481 Oslo Tid: 7.juni kl 09.00-16.00 Fagdag i smertebehandling i barnepalliasjon tirsdag 7. juni. Sted: Nordre Aasen Bo og Habiliteringssenter Hans Nielsen Hauges gate 44B, 0481 Oslo Pris: kr 800,- Påmelding: Nordre

Detaljer