REFERAT FRA MØTE I NASJONALT PROFESJONSRÅD FOR UTDANNING OG FORSKNING INNEN FYSIOTERAPI oktober 2015

Transkript

1 REFERAT FRA MØTE I NASJONALT PROFESJONSRÅD FOR UTDANNING OG FORSKNING INNEN FYSIOTERAPI oktober 2015 Møtet ble avholdt ved Høgskolen i Oslo og Akershus, Studiested Pilestredet. Møtet ble delvis samkjørt mellom profesjonsrådet i fysioterapi og profesjonsrådet i ergoterapi og ortopediingeniørfag. Enkelte saker ble behandlet i fellesskap av de to rådene, jf. Sak 6/2015 nedenfor. Tilstede: Fra profesjonsrådet EO: Mona Dahl, Rita Jentoft, Sophie Hill, Inger Marie Starholm, Guri Einbu, Susanne Grødem Johnson, Gunn Fornes, Gry Mørk, Lene Fogtmann Jespersen, Lars Johan Zahl Eriksson, Martin Minde, Jakob Eidal, Svein Vidar Ersvær, Nils Erik Ness (kun torsdag), Karen Margrethe Alkanger, Lars Helliksen (referent). Eksterne: Simon Ramstrand (fredag) og Kim Lee (fredag). Fra profesjonsrådet FY: Unni Vågstøl, Hege Bentzen, Markus Fosseli, Iris Helene Borch, Gyrd Thrane, Kathrine Rømmen (kun fredag), Jan Magnus Bjordel, Hildegunn Lygren, Hilde Lund Kordahl, Marianne Aars, Helle Aasgaard, Olea Anett Sylte og Kristin Senneset (referent) Sak 6/2015 Godkjenning av innkalling og sakliste Forslag til sakliste: Type Saksnummer Sak Felles/ Vedlegg sak separat VS 6/2015 Godkjenning av innkalling og sakliste Felles OS 7/2015 Orienteringssaker Felles DS 8/2015 Saker til neste møte i NFE-HS oktober Felles 1 DS/ 9/2015 Organisatorisk plassering av tverrfaglige mastergrader Felles 2 VS VS 10/2015 Fastsettelse av dato og sted for møter i profesjonsrådene i 2016 Felles OS 1011/2015 Orienteringssaker Separat 8, 11 og Smerte som tema i helsefagutdanningene 12 Presentasjon av drift ved poliklinikk HiOA (evt m/omvisning). Innspill til studiebarometeret, utarbeidet av Profesjonsrådet Ergoterapi/ortopedi-ingeniør Orientering fra praksisprosjektet V/Hildegunn Lygren Invitasjon til medlemskap i to av UHRs faglige enheter DS 1012/2015 Primærhelsemeldingen - konsekvenser for utdanningene Separat v/kathrine Rømmen 3a7e95d97/no/pdfs/stm dddpdfs.pdf VS 1013/2015 Handlingsplan Separat 7 DS 1014/2015 Arbeidsform: opprettelse av FoU og praksisutvalg Separat VS 1001/2015 Studiebarometeret (ssak) Studiebarometeret/Informasjonsmateriell/ Separat 9 og 10 1

2 DS 1015/2015 Rapport og kommentarer til fellesfag rapport. Hvordan Separat arbeide med LUB ene? VS 1002/2015 Nominering av nivå 2 tidsskrift ved Jan Magnus og Gyrd Separat 3, 4 og 5 DS/VS 1016/2015 Fordeling av driftsutgifter Separat 1017/2015 Arbeidsutvalget har fastsatt møtedatoer for NFE-HS for : mars og oktober. 1018/2015 Eventuelt Separat Presentasjon av Nasjonalt Sensorcorps i Danmark ved Kim Lee Brukerrepresentantens rolle Saker til senere møter 11/2015 Oppsummering/eventuelt Felles Profesjonsrådet for fysioterapi meldte inn tre saker under eventuelt (1018/2015) Deltakelse på presentasjon av Nasjonalt Sensorcorps i Danmark ved Kim Lee Brukerrepresentantens rolle Saker til senere møter Det ble ikke avholdt felles oppsummering (sak 11/2015). Vedtak: «Profesjonsrådet i fysioterapi godkjenner innkalling og sakliste for saker som skal behandles i fellesskap med profesjonsrådet i ergoterapi og ortopediingeniørfag og for saker som skal behandles separat i rådet». «Profesjonsrådet i ergoterapi og ortopediingeniørfag godkjenner innkalling og sakliste for saker som skal behandles i fellesskap med profesjonsrådet i fysioterapi og for saker som skal behandles separat i rådet». Sak 7/2015 Orienteringssaker 1. Distribusjon av informasjon fra UHR Mona Dahl orienterte. Vi får mye informasjon tilsendt fra UHR, f.eks. invitasjoner til kurs eller konferanser. Hva mener rådene om informasjonen, skal alt videresendes/sendes ut? Er dette informasjon som likevel kommer ut via andre kanaler, slik at det blir dobbelt opp? Medlemmene i rådene mente at UHR er en sikker kanal for distribusjon av informasjon, og opplever ikke p.t. at det er et problem med «dobbeltinformasjon». Det var enighet om at det er ønskelig at informasjonen blir videreformidlet, men at AU kan vurdere relevans fra sak til sak. Sak 8/2015 Saker til neste møte i NFE-HS oktober Mona Dahl og Unni Vågstøl orienterte. Det vises til egne sakspapirer til møtet i NFE-HS (vedlegg 1, se sakliste). 2

3 15/011 Helseforskningsprogrammene i Forskningsrådet: innretning og muligheter for UH-sektoren Innspill fra profesjonsrådene: Vi bør være proaktive for å sikre representasjon i forskningsprogrammene, der forskere fra medisin p.t. er overrepresenterte Profesjonsrådene hadde spørsmål om hvordan rekrutteringen til programmene foregår. Profesjonsrådslederne anmodes om å forhøre seg nærmere i NFE-HS om hvilke prosedyrer som foreligger når det gjelder prosessen for å melde inn kandidater (nominering mv) Profesjonsrådene bør se på mulighetene for å gå sammen om felles prosjektsøknader Det ble også diskutert hvilke saker som kan tas opp i NFE-HS. Profesjonsrådene har mulighet til påvirke agendaen i NFE-HS gjennom å spille inn forslag til saker til arbeidsutvalget (NFE-HS-AU). 15/012 Forskerlinje i helse- og sosialfag et mulig tiltak for andre enn medisin? Innspill fra profesjonsrådene: Rekruttering av førstekompetente er en stor utfordring i dag. Dette kan være et viktig tiltak for å øke rekrutteringen. Forskerlinje-studenter kan også bli en viktig ressurs for forskergrupper/pågående forskning Samtidig er det viktig å ivareta praksis, vi kan ikke risikere å utdanne kandidater uten klinisk erfaring og kompetanse Saken er en forberedelse til en høringsrunde i profesjonsrådene, som trolig blir sendt ut på høring i høst. Hvordan skal vi gjennomføre høringen i profesjonsrådene? Det var enighet om at profesjonsrådene FYS og EO bør skrive en felles høringsuttalelse. Arbeidsutvalgene for rådene skriver selve uttalelsen, basert på skriftlige innspill fra rådenes medlemmer og observatører. 15/013 Veien videre fra UHR-prosjektene i kjølvannet av Samspillsmeldingen Profesjonsrådet valgte å fokusere på 2 av UHR-prosjektene i kjølvannet av Samspillsmeldingen: 1) Felles innhold i helse- og sosialfagutdanningene og 2) Kvalitet i praksisstudiene i helse- og sosialfagutdanningene. Ad. 1 Felles innhold: Hege Bentzen orienterte om prosjektrapporten. Momenter i diskusjonen: Det kan være problematisk at det ikke er studiepoeng knyttet til felles innhold. Samtidig gir det frihet/fleksibilitet. Hvilket nivå skal læringsutbyttene være på? Er det føringer på om læringsutbyttene skal være på program- eller emnenivå, eller står man fritt? Det er til dels store forskjeller i detaljeringsnivået på læringsutbyttene, fra svært generelt til veldig spesifikt Fra studentenes ståsted er det viktig at det tverrprofesjonelle blir trukket inn tidlig nok i utdanningsforløpet, slik at man kan «ta det med seg» inn i praksis. Det blir også viktig at TPS blir gjennomført sammen med relevante profesjoner, dvs. profesjoner man faktisk kommer til å samarbeide med i yrkessammenheng 3

4 Er det tenkt av vi skal gå i retning av mer fellesundervisning, eller vil det være fritt opp til institusjonene å bestemme? Er brukermedvirkning godt nok ivaretatt? Profesjonsrådslederne tar med seg innspill og spørsmål til møtet i NFE-HS Ad. 2 Kvalitet i praksisstudiene: Inger Marie Starholm (orto), Lene Fogtmann Jespersen (ergo) og Hildegunn Lygren (fysio) holdt korte, muntlige orienteringer om hovedinnholdet i rapportene fra arbeidsgruppene i praksisprosjektet Profesjonsrådene etterspør informasjon om den videre prosessen. Hva slags rolle skal profesjonsrådene ha i det videre arbeidet? Blir profesjonsrådene høringsinstanser når den endelige rapporten foreligger, og vil det i så fall bli avsatt nok tid til høringen, slik at rådene kan behandle rapporten i vårens møte? Profesjonsrådslederne tar med seg spørsmålene til møtet i NFE-HS. 15/014 Det kommunale kompetanseløftet Helse- og omsorgskomiteens innstilling til primærhelsetjenestemeldingen skal foreligge 5. november. Saken skal opp til behandling i stortinget i løpet av november-desember. Fysioterapi og ergoterapi har kommet ulikt ut i primærhelsetjenestemeldingen. Fysioterapi er med på den foreslåtte listen over lovpålagte tjenester i kommunehelsetjenesten, ergoterapi er imidlertid ikke med. Ergoterapeutforbundet jobber aktivt med lobbyvirksomhet og opplever politisk støtte, og støtte fra brukerorganisasjoner og UNIO. Fra profesjonsrådene ble det understreket at begge profesjoner har viktige oppgaver i kommunehelsetjenesten. Det gode samarbeidet mellom profesjonene, både i utdanning og praksis, er viktig for kvaliteten i tjenestene, og må fortsette uavhengig av utfallet i denne saken. Ny informasjon: Det er pr dato kjent at det er flertall i Stortinget for at også ergoterapi skal bli lovpålagt fra /015 Ny sak til handlingsplanen: Autorisasjon av helsepersonell Saken skal opp i NFE-HS for å avgjøre hvorvidt autorisasjon av helsepersonell skal tas inn som tema i NFE-HS handlingsplan. Bakgrunnen for dette er at prosessen knyttet til autorisering av helsepersonell utenfor EU/EØS ikke fungerer optimalt, samt at det gjennom UHRs karakterprosjekt har fremkommet en diskusjon om laveste ståkarakter (E) er godt nok nivå for autorisasjon. Profesjonsrådene påpekte at det også kan stilles spørsmål om dagens ordning i tilstrekkelig grad fanger opp de studentene som ikke burde vært autorisert. Det ble i tillegg trukket frem som en svakhet ved ordningen er at det ikke stilles krav om re-autorisering i de tilfeller der personer ønsker å gjenoppta profesjonsutøvelsen etter lengre tids fravær. En re-autorisering vil også kunne stimulere til kompetanseheving, f.eks. gjennom etter- og videreutdanning. Profesjonsrådene konkluderte med at det er ønskelig at saken tas inn som tema i NFE-HS handlingsplan. 4

5 15/016 Valg av to nye medlemmer til arbeidsutvalget i NFE-HS Det skal velges inn 2 nye medlemmer i arbeidsutvalget i NFE-HS. Det var enighet om at vi bør forsøke å få inn et medlem fra profesjonsrådet EO eller FYS. Unni Vågstøl (leder fysio) foreslo å fremme Mona Dahl (leder ergo/orto) som kandidat til arbeidsutvalget og fikk støtte for dette i profesjonsrådene. Unni tar saken videre til UHR og foreslår Mona som kandidat til arbeidsutvalget. Sak 9/2015 Organisatorisk plassering av tverrfaglige mastergrader Det vises til sakspresentasjon sendt ut til møtet. Profesjonsrådene diskuterte saken. Momenter/innspill i diskusjonen: En viktig grunn til at denne saken er kommet opp er at miljøene rundt de tverrfaglige masterne ønsker en stemme inn i UHR/ NPR Dette er en prosess med flere etapper, men først må vi komme med en uttalelse om tilhørighet Skal lokalisering/organisering spille inn i argumentasjonen for masternes tilhørighet? Det kan være riktig, men også taktisk, å argumentere for at en master «tilhører» både ergo/orto og fysio Hva slags konsekvenser kan dette få for representasjon i rådene? Bør vi argumentere for mastere som ikke allerede er representert av institusjonene som er i rådene? Det må være et blikk på formålet med masterne, hva slags kompetanse de skal tilby Kanskje bør vi også se på annen logikk rundt dette: er det tenkelig at de tverrfaglige masterne bør ha egne råd? Representanter til arbeidsgruppen ble fastsatt som følger: For NPR-FYS: Gyrd Thrane og Ann-Katrin Stensdotter For NPR-EO: Susanne Grødem Johnson og Lars Johan Zahl Eriksson Vedtak: 1. Det nedsettes en arbeidsgruppe på tvers av profesjonsrådene FYS og EO som skal utarbeide et forslag til organisatorisk plassering av tverrfaglige mastere, i tråd med oppdrag gitt av UHR i e- post av Arbeidsgruppen skal bestå av 1-2 representanter fra hvert av profesjonsrådene, utpekt av AU i samråd med utdanningslederne. 3. Mandat: Foreslå hvilke tverrfaglige masterprogrammer som kan eller bør sorteres inn under porteføljen til profesjonsrådet i fysioterapi og /eller profesjonsrådet i ergoterapi og ortopediingeniørfag. Forslaget skal være begrunnet og basert på en vurdering av faglig tilhørighet. Arbeidsgruppen bes ta utgangspunkt i presentasjon fra UHR med gruppert oversikt over de tverrfaglige masterprogrammene. 4. Arbeidsgruppen gis frist til med å levere begrunnet forslag til AU. AU sender arbeidsgruppens forslag på en kort høringsrunde i profesjonsrådene, før AU utarbeider endelig forslag som oversendes til UHR innen fristen

6 Sak 10/2015 Fastsettelse av dato og sted for møter i profesjonsrådene i 2016 Det vises til sakspresentasjon sendt ut til møtet. Det er uheldig at høstens møte må legges til høstferien. Rådslederne bes ta dette opp i NFE-HS for å se om det er mulig å justere datoen for møtet i NFE-HS høsten Vedtak: 1. Vårens møte i Nasjonalt profesjonsråd for fysioterapi og Nasjonalt profesjonsråd i ergoterapi og ortopediingeniørfag avholdes mars i Tromsø (UiT). 2. Høstens møte i Nasjonalt profesjonsråd for fysioterapi og Nasjonalt profesjonsråd i ergoterapi og ortopediingeniørfag avholdes oktober i Oslo (HiOA). Ny informasjon: På NFE-HS møtet ble det bestemt å endre syklusen på NFE-HS møtene og at disse møtene skal legges i april og november. Nye datoer kommer om kort tid. Dermed må vi også finne nye datoer for NPR møter så snart nye møtedatoer for NFE-HS foreligger. Sak 1011/2015 Orienteringssaker Smerte som tema i helsefagutdanningene. Gro Killi Haugstad sin presentasjon utsettes. Invitasjon til workshop om læringsutbytter i smerteundervisning for helseprofesjonsutdanninger ble sendt ut sammen med sakspapirene (vedlegg 8). Institusjonene oppfordres til å delta. Gro inviteres på neste møte, da er arbeidet kommet noe lenger. Presentasjon av drift ved poliklinikk HiOA HiOA har to studieretninger, fysioterapi og fysioterapi - mensendieck. HiOA har en poliklinikk og en praksisklinikk, skolen stiller med veiledere tilsvarende 6 årsverk i tillegg til to administrative stillinger. Her får studentene praksis i 3. og 5. semester og dette erstatter instituttpraksis. Pasientene kartlegges med standardiserte kartleggingsverktøy før og etter behandling. Datamaterialet lagres i en database og kan brukes til forskning. Studenter og veiledere er veldig fornøyd med klinikkene, men ser at de mister det tverrfaglige samarbeidet som man får ved eksternpraksis. Eksterne veiledere kan i perioder veilede på klinikken. Kan interne veiledere også veilede eksternt? Omvisning på klinikkene Studiebarrometeret Foregår i 3. og 9. semester Lav oppslutning NOKUT er lite fleksibel med hensyn til å endre tidspunkt for undersøkelsen Noen spørsmål er tatt ut og spørsmål om praksis er tilpasset Praksisprosjektet Orientering ved/hildegunn Lygren Anbefaler at alle har praksis både i primær og spesialisthelsetjenesten, og at 2/3 av praksis skal foregå i primærhelsetjenesten 6

7 I bachelorprogrammet anbefales det at studentene har praksis knyttet til både barn, voksne og eldre. Det er også ønskelig at flere studenter har praksis innen psykisk helsevern, enten i primær- eller i spesialisthelsetjenesten. Praksis for masterstudenter bør hovedsakelig legges der studentene får størst utbytte i henhold til temaet de har valgt Praksisplasser til bachelorstudenter har så langt vært prioritert Veiledere er i dag autoriserte fysioterapeuter. Det anbefales at disse har 10 studiepoeng veiledning. Utdanningsinstitusjonene oppfordres i å tilby utdanning i kunnskapsbasert praksis og at dette innbakes i veiledningsutdanningen Invitasjon til medlemskap i to av UHRs faglige enheter Idrettsfysioterapi ved Idrettshøyskolen har tidligere ikke vært en del av dette rådet. Etter en henvendelse fra oss har UHR sendt et tilbud til Idrettshøyskolen. Leder for programmet er invitert til dette møtet, men har meldt avbud Sak 1012/2015 Primærhelsemeldingen - konsekvenser for utdanningene Presentasjon ved Kathrine Rømmen Manuellterapeut har etter prøveprosjekt rett til å behandle og motta refusjon fra Helfo, samt å henvise videre. Fysioterapeut kan behandle pasienter uten henvisning fra lege, men kan ikke kreve refusjon fra Helfo. Det må vurderes om nyutdannet fysioterapeut kandidater har tilstrekkelig kompetanse til å diagnostisere medisinske lidelser utenfor muskel- og skjelettområdet. Manuellterapeutene har noen tilleggskurs for å oppnå retten til motta refusjon fra Helfo. Bør utdanningen bli lengre? Bør det kreves det andre diagnostiseringsverktøy? Det er viktig å beholde turnustjeneste Marianne og Kathrine forbereder et notat til neste møte Sak 1013/2015 Handlingsplan Oppdatert handlingsplan sendes ut sammen med referatet, vedlegg 1 A1. Plan for nettstøttede læringsressurser presenteres på neste møte av Hege, Unni og Iris. NFF kurs presenteres av Marianne B1.1 Ekvivalering av læringsutbyttebeskrivelsene ble utført på forrige møte B1.2 En anbefaling om reell sluttkompetanse legges frem på neste møte. Unni kontakter arbeidsgruppen for praksis og diskuterer et opplegg B1.3 En beskrivelse av «fysioterapeuten» i morgendagens samfunn skal være klar til slutten av denne perioden møtet vår 2017 B2.1 Læringsutbyttebeskrivelser gjennomgås sammen med ergo av Unni, Hege, Mona og Rita 7

8 B2.2 Oppfølging av arbeidet i karakterpanelet gjøres sammen med ergo av Unni, Hege, Mona og Rita B2.3 Arbeidet med studiebarrometeret gjøres sammen med ergo av Unni, Hege, Mona og Rita B3.1 Vurdering av samordning av forskervirksomhet tas opp på neste møte av Gyrd B4 Arbeidet med å etablere en sammenheng mellom utdanning og turnustjeneste er i gang. Nina Emmaus som leder av Fond til etter- og videreutdanning av fysioterapeuter inviteres til neste møte for å presentere «Fondets» strategi og mulig samarbeid med profesjonsrådet. Det kan også være aktuelt å invitere representant for forskningsprogrammet bedre helse. Gyrd har ansvar. B4.1 Arbeidet har stoppet opp. Unni følger opp saken med Cathrine Welle-Watne i Helsedirektoratet. C1.1 Saksutredning av løpende saker er et felles ansvar. Rådets medlemmer må informere hverandre om hvem som representerer våre fag i de ulike råd og utvalg. D1.1 Presentasjon av internasjonaliseringsarbeidet vårt ved instituttledere og utdanningsledere. Vurdere om dette skal tas i vårmøtet 2016 eller utsettes. E1.1 Unni deltar aktivt i NFE sitt nettverk for helsefag E1.2 Alle har ansvar for samarbeid innen praksisnær utdanningsforskning. Presenteres en oversikt på møtet høsten F1 / F2 Unni og Hege utformer et brev til paraplyorganisasjonene for brukerorganisasjonene G1.1/G1.2 Profesjonsrådene for ergo og fysio har allerede deler av møtene felles og AU i de to rådene samarbeider, Unni og Hege følger opp dette. G2.1 Det er ønske om en felles nettside og en plattform. H1.1 Karakterbeskrivelsene gjennomgås til våren, Kathrine har ansvar for dette. I1.1 Arbeidet med å foreslå tidsskrifter til nivå 1 og 2 jobber arbeidsutvalget for FoU kontinuerlig med. Sak 1014/2015 Arbeidsform: opprettelse av FoU og praksisutvalg Det er behov for at flere medlemmer av profesjonsrådet fanger opp saker og setter dem på dagsorden. I tillegg til UHR-saker må vi jobbe med temaene FoU, praksis og Felles innholdsdel. Når det oppnevnes medlemmer til ulike nasjonale råd og utvalg er det ønskelig at medlemmene av profesjonsrådet informerer hverandre. På den måten kan alle institusjonene melde inn saker til sine representanter. Alle medlemmene i rådet oppfordres til å lage en liste over hvilke nasjonale råd og utvalg (+ eksterne?) de er medlem av. Vi må gjøre profesjonsrådet kjent slik at fagpersoner kan henvende seg til oss og melde inn saker. Det er ønske om å lage en felles plattform hvor saker og dokumenter lagres. Denne må være knyttet til en av utdanningsinstitusjonene. 8

9 Vedtak: Tre arbeidsgrupper ble nedsatt tre og medlemmer ble valgt til to av dem. 1. Praksis - medlemmer er Hildegunn, Helle og Iris 2. FoU - medlemmer er Jan, Gyrd og Hege 3. Felles innholdsdel vi avventer med å starte arbeidet i denne gruppen I tillegg til arbeidsgruppene har alle medlemmene et felles ansvar for å melde inn saker og løfte opp saker i utdanningssystemet. Sak 1001/2015 Studiebarometeret (ssak) Saken utgikk da den ble behandlet under sak 11/2015 Sak 1015/2015 Rapport og kommentarer til fellesfag rapport. Hvordan arbeide med LUB ene? Saken utgikk da den ble behandlet under sak 7/ /013 Sak 1002/2015 Nominering av nivå 2 tidsskrift Presentasjon av Jan Magnus og Gyrd Vi har fått utsettelse på fristen for tilbakemelding til etter dette møtet. Vedtak: Når det gjelder nivå 1 tidsskrifter så vil en foreslå å oppdatere listen med engelskspråklige tidsskrifter innenfor spesialistområder i fysioterapi som har etablert egen impact factor. Dette gjelder følgende tidsskrifter: Journal of Geriatric Physical Therapy Journal of Neurological Physical Therapy Pediatric Physical Therapy Journal of Physical Therapy in Sports Profesjonsrådet legger følgende 3 kriterier til grunn for nominering til nivå 2: 1. Tidsskriftet skal representere de mest ledende i brede fagsammenhenger, som utgir de mest betydelige publikasjonene. Dette innebærer at tidsskriftet bør ha en bred og allmenn fysioterapifaglig profil. 2. Tidsskriftet bør være etablert på nivå 1 en periode f.eks. på minimum 3 år 3. Tidsskriftet bør ha etablert egen impact factor som ligger blant den høyeste 1/5 av tidsskriftene innen fysioterapifaget. 9

10 På bakgrunn av ovennevnte kriterier foreslås at følgende tidsskrifter nomineres til nivå 2: 1. Journal of Physiotherapy: Australia - Impact factor 3,33. Har høy kvalitet og en bred faglig appell. 2. Neurorehabilitation and Neural Repair - Tidsskriftet har høyest impact factor (4,626), er svært anerkjent internasjonalt, og må ansees som et av de ledende tidsskriftene for fysioterapeuter. 3. Journal of orthopeadic and sports physical therapy - Impact factor Bred appell innen fagområdet muskel og skjelettfysioterapi. Tilgjengelig for alle medlemmer av faggruppen for idrettsfysioterapi som er den største faggruppen innen fysioterapi. 4. European Journal of Physiothreaphy - Impact factor 2, Manual therapy - Impact factor på 2,47. Tidsskriftet favner alle manuelle behandlingsformer og leses av mange fysioterapeuter. Høy kvalitet på publiserte arbeider. 6. Clinical Rehabilitation - Impact factor 2,78. Europeisk tidsskrift som med bred appell innen rehabiliteringsfag. Profesjonsrådet observerer at flere andre høyt rangerte rehabiliteringstidsskrifter er nominert på nivå 1, men vurderer at vi ikke har kompetanse til å vurdere dem. Følgende tidsskrifter foreslås flyttet fra nivå 2 til 1 fordi de ikke anses som ledende innen fysioterapi eller rehabiliteringsfaget, har lav impact factor og/eller ikke tilfredsstiller kriteriene for bred og allmenn profil: 1. Journal of music therapy 2. Nordic Journal of Music Therapy 3. Physiotherapy Research International 4. British Journal of Music Therapy Sak 1016/2015 Fordeling av driftsutgifter Rådet har ingen selvstendig økonomi og kan derfor ikke dekke utgifter for medlemmer når egen institusjon ikke vil dekke utgiftene. Rådet kan heller ikke dekke utgifter til gjester. Eksterne gjester inviteres når møtet er i nærområdet og internasjonale gjester må komme i forbindelse med Erasmusopphold. Møtet avholdes en gang i året i Oslo, lunsj dekkes da av vertsinstitusjonen. Hvor det andre møtet holdes rulleres. Vedtak: Rådet har ingen selvstendig økonomi. Rådet er økonomisk avhengig av medlemsorganisasjonene og andre avtaler, eksempelvis Erasmusavtaler for å invitere eksterne gjester. Sak 1017/2015 Arbeidsutvalget har fastsatt møtedatoer for NFE-HS for 2016 Saken utgikk da den ble behandlet under sak 10/

11 Sak 1018/2015 Eventuelt Presentasjon av Nasjonalt Sensorcorps i Danmark ved Kim Lee Profesjonsrådet i fysioterapi deltok på orientering om Nasjonalt Sensorcorps i Danmark sammen med profesjonsrådet ved ergoterapi og Brukerrepresentantens rolle Brukerorganisasjonene må selv definere hvordan de vil oppnå brukermedvirkning. Unni og Hege utformer et skriv til paraplyorganisasjonene hvor de ber om innspill på hvordan brukerorganisasjonene kan samarbeide med rådet. Brukerorganisasjonene må oppfordres til å melde inn både behov og gode eksempler på hva som fungerer. På oppfordring fra leder er det kommet innspill fra Olea på handlingsplanen. Se vedlegg 2. Saker til senere møter Internasjonalisering - ønsker å invitere en person fra en samarbeidsinstitusjon - hvilke moduler kan tilrettelegger på engelsk og hva har vi på engelsk Presentasjon av utdanningsforskning og/eller praksisnær forskning - pedagogiske modeller - gjennomføring av praksis Bruk av karakterer Viser til sak 7/ /015 E er en karakter som brukes lite. Bestått / ikke bestått brukes ikke ved alle utdanningsinstitusjonene våre, og er av UHR ønsket brukt i mindre grad. En fra hver utdanningsinstitusjon i profesjonsrådet for fysioterapi sender sine karakterbeskrivelsene for Bacheloroppaven og klinisk eksamen til Kathrine katrine.rommen@hist.no. Hun lager et saksfremlegg til neste møte. Gjennomgang av våre kriterier for å rangere tidsskrifter i nivå 1 og nivå 2 Samordning av forskningsvirksomhet Leder av Fondet inviteres på neste møte sammen med Nina og en representant for forskningsprogrammet for Bedre Helse Primærhelsetjenestemeldingen konsekvenser for utdanningene Kathrine og Marianne lager et notat til neste møte Sak 11/2015 Felles oppsummering Saken utgikk. 11

12 Handlingsplan Nasjonalt profesjonsråd - FYSIOTERAPI Overordnet mål for NPR-Fysio (utdrag): "Det enkelte nasjonale profesjonsråd skal arbeide for å styrke høyere utdanning, forskning, utviklingsarbeid og innovasjon innenfor sitt fag-/profesjonsområde. Enheten skal gi råd i overordnede faglige og fagpolitiske spørsmål (...)" Mandat Hovedområder og prioriterte saker Tiltak Tentativ plan for Ansvar for A) Samarbeide med NFE- HS og andre nasjonale profesjonsråd i saker av felles interesse (Ref. Handlingsplan for NFE-HS ) A1. Sampillsmeldingen A1.1. Kvalitet i praksisstudier A1.2. Felles innhold A1.3. Utdanningsforskning A1.4. System for kompetansekrav A1.5. Innpassing av videreutdanninger i mastergrader A2. Oppfølging av UHRs karakterundersøkelser A2.1. Karakterundersøkelser alle helse- og sosialfaglige profesjonsutdanninger A3. Strukturmeldingen A4. Finansiering av praksisstudier A5. Forskerlinje A1. Fasilitere og samordne økt bruk av nettstøttede læringsressurser knyttet til prioriterte satsingsområder i meldingen. Plan for nettstøttede læringsressurser presenteres på neste møte. NFF kurs presenteres Hege, Unni og Iris. Marianne

13 Handlingsplan Nasjonalt profesjonsråd - FYSIOTERAPI Mandat Hovedområder og prioriterte saker Tiltak Tentativ plan for Ansvar for A) B) Vurdere Samarbeide behovene med NFE- for HS og ta og initiativ andre nasjonale til profesjonsråd samordning og i utvikling saker av felles av undervisning, interesse forskning (Ref. og utviklingsarbeid Handlingsplan for NFE-HS innenfor ) fag- og profesjonsspesifikke områder B1. Engasjere seg i arbeidet med endringer i forskrift om rammeplaner, Nasjonale rammeplaner og eventuelle endringer i kompetansebeskrivelser. B1.1 Gjennomgang av og ekvivalering av læringsutbyttebeskrivelser ved de ulike utdanningene for å sikre sluttkompetanse som fysioterapeut. B1.2 Kartlegge praksisfeltets oppfatning av sluttkompetansen ved de ulike lærestedene B1.3 Utforme en beskrivelse av "fysioterapeuten" i morgendagens samfunn. B1.1 Ekvivalering av læringsutbyttebeskrivelsene ble utført på forrige møte B1.2 En anbefaling om reell sluttkompetanse legges frem på neste møte. Unni kontakter arbeidsgruppen for praksis og diskuterer et opplegg B1.3 En beskrivelse av «fysioterapeuten» i morgendagens samfunn skal være klar til slutten av denne perioden møtet vår 2017 Arbeidsgruppen for praksis

14 Handlingsplan Nasjonalt profesjonsråd - FYSIOTERAPI Mandat Hovedområder og prioriterte saker Tiltak Tentativ plan for Ansvar for A) Samarbeide med NFE- HS og andre nasjonale profesjonsråd i saker av felles interesse (Ref. Handlingsplan for NFE-HS ) B2. Kvalitetsindikatorer i fysioterapeututdanning B.2.1 Læringsutbyttebeskrivelser. B2.2 Følge opp arbeidet i karakterpanelet. Se på bruken av graderte karakterer i forhold til bestått/ikke bestått, samt karaktersetting av praktiske ferdigheter. B2.3 Gjennomgå studiebarometeret og foreslå tiltak som kan gjøre detr relevant for å sammenligne læringsmiljø og opplevd læringsutbytte mellom institusjonene. B2.1 Læringsutbyttebeskrivelser gjennomgås sammen med ergo B2.2 Oppfølging av arbeidet i karakterpanelet gjøres sammen med ergo B2.3 Arbeidet med studiebarrometeret gjøres sammen med ergo Unni, Hege, Mona og Rita B3. Forskning B3.1 Profesjonsrådet skal vurdere B3.1 Vurdering av behov for samordning av samordning av forskningsvirksomhet der det kan forskervirksomhet tas opp på være hensiktsmessig, og gi innspill om neste møte dette til relevante organer og finansieringskilder. B3.2 Profesjonsrådet kan ved behov gi innspill til Fysiofondet om kunnskapshull innen fysioterapi som bør prioriteres med forskningsmidler Gyrd

15 Handlingsplan Nasjonalt profesjonsråd - FYSIOTERAPI Mandat Hovedområder og prioriterte saker Tiltak Tentativ plan for Ansvar for A) Samarbeide med NFE- HS og andre nasjonale profesjonsråd i saker av felles interesse (Ref. Handlingsplan for NFE-HS ) B4. Arbeide for å etablere en klar sammenheng mello utdanning og turnustjenestei et (sammenhengende) utdanningsløp uten venteliste og relevat for fremtidens fysioterapitjeneste B4.1 Delta i utforming av Arbeidet har stoppet opp. kompetansemål etter gjennomført Saken følger opp saken med turnustjeneste. B4.2 Legge til Cathrine Welle-Watne i rette for at turnus og praksisstudier Helsedirektoratet gjenspeiler den praksisvirkeligheten nyutdannede fysioterapeuter skal ut i. B4.3 Delta i arbeid med evt. endringer i innhold og organisering av turnustjenesten. B4.4 Legge til rette for at turnustjenesten også kan gjennomføres i kommunal avtalepraksis. Unni

16 Handlingsplan Nasjonalt profesjonsråd - FYSIOTERAPI Mandat Hovedområder og prioriterte saker Tiltak Tentativ plan for Ansvar for A) C) Drøfte Samarbeide og uttale med seg NFE- om HS saker og av andre strategisk nasjonale fag- og profesjonsråd profesjonsspesifikk i saker av felles interesse interesse (Ref. Handlingsplan for NFE-HS ) C1. Rådgivning C1.1 Delta aktivt på relevante arena og bdra til saksutredning der rådets kompetanse kan fremme kvaliteten på utdanning, forskning, utviklingsarbeid og innovasjon. C1.2 Profesjonsrådet skal ved behov gi innspill til Norges forskningsråds faglige organer om saker av fagspesifikk interesse, og bidra til å koordinere institusjonenes medvirkning i slike organer (burde denne være her eller i B?) C1.1 Saksutredning av løpende saker er et felles ansvar. Rådets medlemmer må informere hverandre om hvem som representerer våre fag i de ulike råd og utvalg. D) Bidra til å styrke internasjonalt samarbeid og internasjonalisering innenfor fagområdet D1. Internasjonalisering D1.1 Profesjonsrådet skal identifisere gode modeller og stimulere til internasjonalisering i høyere utdanning og forskning, fysioterapi ved utdanningsinstiutsjoner og innen forskningsfeltet. resentasjon av internasjonaliseringsarbeidet vårt ved instituttledere og utdanningsledere. Vurdere om dette skal tas i vårmøtet 2016 eller utsettes.

17 Handlingsplan Nasjonalt profesjonsråd - FYSIOTERAPI Mandat Hovedområder og prioriterte saker Tiltak Tentativ plan for Ansvar for A) E) Samarbeide med NFE- HS Norges og andre forskningsråds nasjonale profesjonsråd faglige organer i saker om saker av felles av fagspesifikk interesse interesse, (Ref. og bidra Handlingsplan til å koordinere for NFE-HS institusjonenes ) medvirkning i slike organer E.1 Utdanningsnettverk E1.1 Rådet skal delta aktivt i NFE sitt nettverk for helsefaglig utdanningsforskning. E1.2 Fasilitere samarbeid innen praksisnær utdanningsforskning. E1.1 Unni deltar aktivt i NFE sitt nettverk for helsefag E1.2 Alle har ansvar for samarbeid innen praksisnær utdanningsforskning. Presenteres en oversikt på møtet høsten F) Etablere god kontakt med bruker- og helse- /sosialsektoren F.1 Legge strategier for samarbeid mellom utdanninger og forskning, brukerorganisasjoner og praksisfelt for å styrke/sikre relevans i utdanning og forskning. F2. Brukerperspektivet F1.1 Ta brukere og praksisfelt med når "kompetansemål" utformes. F2.1 Profesjonsrådet skal gi råd at brukerperspektivet og tilgjengelighet for fysioterapi for ulike grupper synliggjøres, og gi innspill til områder hvor disse kan forbedres. F1 / F2 Utformer et brev til paraplyorganisasjonene for brukerorganisasjonene Unni og Hege G) Samarbeide med andre relevante råd eller utvalg under UHR i saker av felles interesse G1. Felles møter G2. Nettside G1.1 Felles møter med profesjonsråd i ergoterapi og ortopedi-ingeniør G1.2 Samarbeid mellom AU i de to rådene i mellomperiodene. G2.1 Utrede muligeten for et eget nettsted for de ulike profesjonsrådene. Profesjonsrådene for ergo og fysio har allerede deler av møtene felles og AU i de to rådene samarbeider. G2.1 Det er ønske om en felles nettside og en plattform. Unni og Hege

18 Handlingsplan Nasjonalt profesjonsråd - FYSIOTERAPI Mandat Hovedområder og prioriterte saker Tiltak Tentativ plan for Ansvar for A) H) Samarbeide Følge opp utviklingen med NFE-i HS bruk og av andre nasjonal nasjonale profesjonsråd karakterskala slik i saker at den av felles blir i samsvar interesse med (Ref. departementets Handlingsplan føringer for NFE-HS ) H1. Karakterbeskrivelser H1.1 Profesjonsrådet skal gjennomgå og vurdere karakterbeskrivelsene i fysioterapiutdanningene. Karakterbeskrivelsene gjennomgås til våren Kathrine I) Følge opp UHRs arbeid med vitenskapelig publisering og formidling I. 1 Vitenskapelig publisering og formidling I.1.1 Profesjonsrådet skal årlig foreslå tidsskrifter som er relevante for fysioterapi til nivå 1 og 2 i databasen for høyere utdanning. Arbeidet med å foreslå tidsskrifter til nivå 1 og 2 jobber arbeidsutvalget for FoU kontinuerlig med. FoU

19 Hei! Her har jeg forsøkt å fylle inn informasjon fra vårt ståsted. Vi i LKB har foretatt en forespørsel til alle høyskoler og universitet om hvor stor del av undervisningen i helsefag handler om bekkenleddsmerter og bekkenløsning. For oss var det skuffende få timer som er satt av til dette. Vi har derfor valgt å opprette et kurs for fysioterapeuter i sammen med fagrådet vårt. Dette kurset er gratis da det er finansiert av LKB ved hjelp av midler som vi får fra lokallag og som vi søker etter. Dette er et samarbeid med Norsk fysioterapiforbund faggruppen for kvinnehelse. Se gjerne vår hjemmeside for informasjon om dette. Kurset er også åpent for studenter. bekkenleddsmerter_stavanger_ pdf Vi har fått godkjent et 7 timers kurs av legeforeningen som vi skal ha i januar 2016 for allmennpraktikere. Vi jobber målrettet med informasjonsarbeid for å øke kompetansen og tilgjengeligheten for våre brukere. F) Etablere god kontakt med bruker- og helse- /sosialsektoren F.1 Legge strategier for samarbeid mellom utdanninger og forskning, brukerorganisasjoner og praksisfelt for å styrke/sikre relevans i utdanning og forskning. F2. Brukerperspektivet LKBs innspill Muskel og skjelett sykdom er den sykdomsgruppen som plager aller flest i Norge, de koster det norske samfunnet mest og de får minst De siste årene har det vært et økende antall studier nasjonalt og internasjonalt på kvinner med bekkenleddsmerter. Det trenges imidlertid forskning på hva som forårsaker akutte bekkenleddsmerter hos tidligere helt friske. Videre er det behov for kunnskap om hvilke faktorer som bidrar til at plagene hos noen vedvarer etter graviditeten. I F1.1 Ta brukere og praksisfelt med når "kompetansemål" utformes. F2.1 Profesjonsrådet skal gi råd at brukerperspektivet og tilgjengelighet for fysioterapi for ulike grupper synliggjøres, og gi innspill til områder hvor disse kan forbedres. LKBs innspill F1.1 Det finnes mange brukerorganisasjoner som sitter på god kompetanse på sin egen diagnose. Det er derfor viktig at vi som brukere blir tatt med når kompetansemål skal utformes. Brukerne er ekspert på opplevelsen av plagene mens helsepersonell er ekspert på tolkningen av symptomene. Ved å kunne enes om dette vil brukeren føle seg anerkjent av behandler og en har et godt utgangspunkt for behandling. Det ble tatt opp på forrige møte at et av de største problemene for brukeren er tilgangen til fysioterapi. For mange som får plager er det veldig akutt og de trenger behandling, råd og veiledning raskt. Mange opplever at det er opptil 6

20 følge fysioterapeut og forskningsleder i fysioterapi ved Oslo Universitetssykehus Britt Stuge (Tidsskrift for Den norske legeforening i 2010) er det behov for mer klinisk forskning for å forstå underliggende faktorer for ulike bekkenleddsmerter og effekt av forskjellige tiltak. Det må skapes en helhetlig forståelse for riktig kombinasjon av behandling, avlastning og tilrettelegging i dagliglivet til de som er rammet. For at omfanget av plager skal bli mindre må forebyggende tiltak på plass for å sikre at færrest mulig får vedvarende plager. måneder ventetid for å komme inn til en fysioterapeut med refusjonsordning. En kan for øvrig komme inn tidligere ved å gå utenom denne. Det ble snakket om at mange har redusert driftstilskudd fra kommunen og derfor opererer med to lister. For mange som opplever at plagene blir kroniske, får en diagnose som utløser rett til fri fysioterapi. De går fra sykemelding til arbeidsavklaringspenger, noen blir uføretrygdet. For veldig mange blir økonomien et stort problem. Å være syk i Norge koster, og mange må velge bort behandling hvis de ikke får bruke retten sin til fri fysioterapi. Dette er veldig synd. Som bruker opplever en dessverre ofte at behandler ikke har kunnskap om for eksempel bekkenleddsmerter og hvordan behandle dette. Det er veldig vanskelig da smertene utarter seg forskjellig fra kvinne til kvinne og at en derfor må gi hver kvinne individuell behandling. Vi får gjentatte

21 telefoner fra desperate kvinner rundt omkring i landet som forteller at fysioterapeuten gir dem øvelser som skaper mer smerter. Mangel på kunnskap om hvordan bekkenleddsmerter utarter seg gjør det også vanskelig for kvinner å bli trodd når de forteller om hvordan hverdagen er for dem.