Prosjektgruppen for prosjekt kvalitet i praksisstudier

Transkript

1 Prosjektgruppen for prosjekt kvalitet i praksisstudier Medlemmer: Grete Ottersen Samstad (prosjektleder) Normann Andersen Merethe Rusdal Ingrid Narum Knut Steinar Eitungjerde Claes Høyland Margrete Kanstad Anne Mette Koch Tove Akre Beate Ytreberg Børge Lillebo Kristin S. Klock Jorunn Gjedrem Forfall: Silje Paulsen Gjester: Professor Kristin Heggen, Det medisinske fakultet, Universitetet i Oslo (sak 13/14) Seniorrådgiver Pål Bakken, avdeling for utredning og analyse (sak14/14) Møtereferat Møtedato: april 2014 Møtetid: Start kl april. Slutt kl april. Møtested: Park Inn Airport Hotell på Gardermoen Saksnr.: Sak 10/14 Godkjenning av innkalling og dagsorden Prosjektgruppen godkjenner innkalling, dagsorden og referat fra siste møte med de presiseringer som kom i møtet. Sak 11/14 Kort om status for prosjektet Orientering fra møtet i styringsgruppen fredag 28. mars. Styringsgruppa ønsker å møte prosjektgruppa i forbindelse med styringsgruppemøtet den 12. juni. Fellesmøtet kan ha fokus på

2 prosjektforståelsen og kunnskapsgrunnlaget og NIFUs oppsummering når det gjelder indikatorer. Trine Grønn og Grete Samstad i møte med KD 10. april, kort oppsummering av møtet. Ny versjon av prosjektplanen skal oversendes styringsgruppen før den går til KD 16. mai. Den blir tema for vårt fellesmøte 12. juni. Føringer til prosjektplanen fra styringsgruppa er tatt inn i utsendt versjon datert 9. april. Prosjektgruppen tar nye føringer fra KD vedrørende utvidelse av oppdraget til etterretning, og vil justerer prosjektplanen ytterligere etter dette. Frist til KD 15. mai. Til Styringsgruppen 12. mai. Sak 12/14 Presentasjon av NIFUs litteraturgjennomgang kvalitet i praksis v/ Grete Samstad Hver deltaker var bedt om å kommentere rapporten med utgangspunkt i utfordringer knyttet til de utdanninger og praksisfelt som de representerer. Kristin Heggen (jfr sak 13/14) var til stede på deler av denne gjennomgangen. Følgende tre punkter ble diskutert og oppsummert: Tilbakemelding som Prosjektgruppa vil gi til NIFU Områder hvor prosjektgruppa vurderer å fremskaffe mer informasjon Prosjektgruppas beskrivelser av utfordringer i praksisfeltet 1. Grete Samstad oversender kommentarene til NIFU (sendes ut per mail til prosjektgruppa i forkant). 2. Prosjektgruppedeltakerne oversender litteratur de mener er relevant til Silje. Silje vil arbeide videre med aktuelle kriterier på den tilleggsdokumentasjonen vi evt skal framskaffe. Selv om det innhentes ytterligere litteratur og dokumentasjon omkring praksisstudier, vil prosjektgruppa sannsynligvis ende opp med ca. de samme indikatorer som NIFU-rapporten foreslår. Prosjektgruppa vil prioritere å diskutere NIFU-rapportens forslag til indikatorer. 3. Prosjektgruppa har beskrevet en rekke utfordringer og erfaringer knyttet til praksisfeltene. Disse vil bli vurdert opp mot indikatorene som foreslått i NIFU-rapporten og for å begrunne forslag til flere indikatorer. Sak 13/14 Perspektiver på kvalitet og relevans i praksisutdanning v/professor Kristin Heggen (Det medisinske fakultet, Universitetet i Oslo) Noen momenter i presentasjonen (legges ved referatet) Utfordringer knyttet til kvalitetsbegrepet 2

3 Profesjonsutdanninger er nå utsatt for kritikk og krav om fornyelse. Samspillende trender i dag hvordan knytte dette til kvalitet? Selve kvalitetsforståelsen er i endring på bekostning av klinisk blikk og skjønnsutøvelse? Prosjektgruppa tar gjennomgangen til orientering og tar med momenter fra diskusjonen i det videre arbeidet. Sak 14/14 NOKUTs evalueringer og bidrag i utviklingen av kvalitet i helse- og sosialfagutdanning v/ seniorrådgiver Pål Bakken, avdeling for utredning og analyse Presentasjonen legges ved referatet. NOKUT skal bidra til å sikre, utvikle og informere om kvaliteten i norsk høyere utdanning og fagskoleutdanning Bakken orienterte om 3 områder: Evalueringer av system for kvalitetssikring Spørreundersøkelsen «Studiebarometeret» Indikatorer i NOKUT-portalen, - en nettportal med indikatorer på kvalitet i utdanning og forskning. Diskusjon i prosjektgruppen Praksisprosjektet vil videreføre dialogen med NOKUT: -Gjennomgå oppsummeringene etter evaluering av systemet for kvalitetssikring av praksis, når disse er ferdigstilt. -Bidra med konkrete forslag knyttet til utvikling av Studiebarometeret. -Dra nytte av NOKUTs erfaringer knyttet til utvikling og oppfølging av indikatorer, jfr de forutsetningene som NOKUT legger til grunn. Sak 15/14 Status for kommuniserende prosjekter i oppfølgingen av St.mld.13 Utdanning for velferd og andre viktige nasjonale prosjekter -Gjennomgang v/ Grete Samstad: a) System for kompetansekrav Prosjektgruppen forstår det slik at oppgave 1, dvs våre forslag til endringer av type og omfang praksis for hver enkelt utdanning skal ligge på retningslinjenivå, dersom forslag til System for kompetansekrav blir vedtatt. Videre skal vårt forslag til kriterier og indikatorer for hva som kjennetegner god praksis, dvs oppgave 2, innrettes mot rammeplan/felles forskrift. b) Forslag til oppdragsbeskrivelse for prosjektet «Felles innhold i helseog sosialfagutdanningene» 3

4 Prosjektet ligger innholdsmessig nært opp til Praksisprosjektet. Prosjektgruppen forventer at oppdragsgiver og de respektive prosjekteierne bidrar til at de ulike kommuniserende prosjektene i oppfølgingen av St.mld.13,Utdanning for velferd, holdes orientert om hverandres arbeid. c) Odontologiprosjekt: HOD har utlyst et prosjekt gjennom databasen for offentlige innkjøp (DOFFIN) med frist 1. april. ( Prosjektgruppen ser nytten av å samarbeide med odontologiprosjektet, som skal være en komparativ studie av praksismodellene ved de ulike utdanningsstedene, og som skal settes ut til en forskningsinstitusjon. Kristin Klock og Grete Samstad trekkes inn i arbeidet med den endelige prosjektbeskrivelsen for odontologiprosjektet, samt deltar i styringsgruppen. d) SUFALs arbeid med felles sluttkompetansebeskrivelse, bachelor i sykepleie Prosjektgruppen ser at SUFALs arbeid med felles sluttkompetansebeskrivelser som viktig. Det samme gjelder det videre arbeidet med felles vurderingsverktøy for praksisstudiene. Praksisprosjektet og vil ta initiativ til samarbeid når dette passer inn i prosjektplanen. Sak 16/14 Videre arbeid med prosjektplan - Konkretisering og nedbryting av hvert enkelt deloppdrag, inkludert tidsplan, nedsetting av arbeidsgrupper og mandat for disse. - Nye føringer fra KD som legges til grunn for videreutviklingen av prosjektplanen (referert under sak 11/14). - Aktuelle innspill til prosjektplanen bakes inn i ny versjon, sammen med de siste føringene fra KD. a) Prosjektplanen ble diskutert i samlet prosjektgruppe. Aktuelle innspill vil bli tatt inn i ny versjon, sammen med presiseringer fra KD. b) En effektiv arbeidsform er viktig for å komme i gang med oppgaveløsningen. Grete deler prosjektgruppen inn i arbeidsgrupper knyttet til følgende temaer: -Kriterier for god praksis/indikatorer utarbeide diskusjonsgrunnlag til junimøtet basert på NIFUS rapport, NOKUTs arbeid og 4

5 prosjektgruppas erfaringer. -Begrepsgjennomgang utdype definisjoner i prosjektplanen og prosjektordliste. -Samfunnets behov oppsummere kapittel 3 og 4 i St m 13, utarbeide et diskusjonsgrunnlag ift hva som ikke er belyst godt nok, og som derfor bør inn i vår forståelse. -Omfang og type praksis skissere en plan for arbeidet med oppgave 1 per utdanning, evt foreslå mandat for utdanningsspesifikke arbeidsgrupper -TPS innhente erfaringer, planlegge work-shop og/eller erfaringskonferanse -Krav til praksis og godkjenningsordninger utrede erfaringer fra andre utdanninger, evt andre land Sak 17/14 Videre møteplan og samhandling med styringsgruppen Prosjektgruppemøter: 18. juni kl september kl oktober kl november kl Styringsgruppemøter: 12. juni sammen med prosjektgruppen 9. oktober 11. desember 5