Periodeplan for Nipen ved Valheim barnehage

Transkript

1 Periodeplan for Nipen ved Valheim barnehage Oktober, november og desember 2018 Høsten er i gang og det ble plutselig store endringer på Nipen. Ann Kristin begynner på Banuren, Jon på Kvarven og Karoline på Nipen som pedagogisk leder fra 15.oktober. Det vil etter hvert bli ansatt en ny barnehagelærer for Jon, men frem til det er det Benedikte som jobber på Nipen hver dag. Karoline gleder seg veldig og har allerede vært med førskolebarna på tur til VilVite Ann Kristin vil takke for et godt samarbeid med foreldre, hun kommer til å savne alle Nipen barna, men ser frem til å møte på de i barnehagen, de aller fleste har lovet å komme på besøk til henne på Banuren. Personalet på Nipen: Karoline pedagogisk leder Hege barne- og ungdomsarbeider Benedikte vikar (barne- og ungdomsarbeider) Eni lærling i barne- og ungdomsarbeider faget Hita spesialpedagog og støttepedagog Anne støttepedagog I tillegg vil kanskje barna fortelle om Inger Lise, Solveig, Anette og Stine som er spesialpedagoger som er innom Nipen i løpet av uken. Barnegruppen: Vi har hatt en fin oppstart for barnegruppen på Nipen. Siden vi var 17 barn som begynte på Nipen i august var vi så heldig at Roberts fra Lyderhorn kunne begynne hos oss. Selv om barnegruppen kjenner hverandre godt har vi hatt fokus på vennskap, å inkludere andre i lek, positiv samspill og tilrettelagte lekegrupper slik at barna skal få nye gode erfaringer i lek sammen med ulike barn. På Nipen vil vi løpet av høst dele oss inn i mindre grupper på formiddagene. Disse gruppene vil blant annet være lekegrupper, forskergruppe, språkgruppe, grønne tanker, glade barn, digitale verktøy, matlaging, forming, lesestunder og prosjektgrupper. Gruppene vil være på 4-6 barn. Vi vil i større grad kunne se hvert enkelt barn og deres interesser, samt spille videre på barnas innspill til kommende prosjekter, og Karoline vil få muligheten til å bli godt kjent med alle barna.

2 Tilbakeblikk på den siste periode Førskolebarna ble invitert til høgskulen på vestlandet for å bygge sammen med studenter fra barnehagelærerutdanningen. De brukte strips og smale treplanker for å lage ulike byggverk. «Gjennom arbeid med kunst, kultur og kreativitet skal barnehagen bidra til at barna bruker ulike teknikker, materialer, verktøy og teknologi til å uttrykke seg estetisk» (Rammeplanen 2017)

3 På jungelrommet bor de flere dyr, blant annet dinosaurer. Vi har og en liten lampe der som barna plutselig oppdaget laget skygger av dyrene på veggen. Barna laget til ulike scener og lek ved å stille frem dyrene og hente planter. De måtte justere hvordan dyrene stod i forhold til lyset for å få riktig størrelse på dyrene. «Barna får ulike erfaringer og utfordringer gjennom bruk av temarom, ikt og utstyr» (barnehagens årsplan).

4 Vi har hatt mye opphold i høst, men vi har og hatt noen flotte regnværsdager der vi kan leke og eksperimentere med vannet. Vi har et flott sølekjøkken utenfor Valseverket som er godt tilrettelagt for vannlek med godt lekeutstyr.

5 En tirsdag de yngste på Nipen skulle på tur var det meldt torden og masse regn. På dramarommet ble det laget til et opplevelserom som barna skulle på tur til. Det først som møtte de når de kom inn var en elv med fisker, litt lengre borte var en liten skog der elgen bodde. Plutseli hørte barna en lyd, det var torden og regn som var på vei! Vi løp inn i borgen og dekket til med stoff så vi ikke skulle bli våte.

6 Førskolegruppe Førskolegruppen har jobbet med språk nå den første perioden. Barna har blitt mer kjent med alfabetet og bokstaver. Vi har hatt mest fokus på bokstavene A-E-I-O. Barna har blitt mer oppmerksom på hvordan munnen former seg når vi sier de ulike bokstavene, vi har knyttet bokstavlydene til ting som begynner på bokstavene. I slutten av hver førskolegruppe så har vi hatt oppgaveark, her får barna øve på å klippe og skrive med blyant. I neste periode kommer førskolegruppen til å jobbe mer med matematikk. «Barnehagen skal legge til rette for at de eldste barna har med seg erfaringer, kunnskaper og ferdigheter som kan gi dem et godt grunnlag og motivasjon for å begynne på skolen» (Rammeplanen 2017)

7 . Den store helten på Nipen i den siste måneden har jo vært Bjørnis! I forbindelse med brannvernuken i uke 38 kom Bjørnis til Nipen, han ble med barna hjem for å lære barna hva de skal gjøre om det brenner, og for å sjekke brannalarmene. Bjørnis og barna har fått masse opplevelser sammen når han har vært med de hjem, på badeland, på turn osv. I brannvernuken hadde vi tre brannøvelser, to av de var planlagte, den tredje på fredagen var ikke planlagt. På den første brannøvelsen ventet vi sammen med barna for å høre alarmen, så gikk vi ut sammen til samlingspunktet. På de to andre gikk barna ut med en gang de hørte alarmen, noen fikk til og med gå ut vinduet på kjøkkenet! Vi fikk besøk av brannbil og, de kom helt inn i barnehagen, og barna fikk komme frem å se på de.

8 Kommende periode: Internasjonale uker: I oktober starter vi med internasjonale uker i forbindelse med FN-dagen 24.oktober. Vi kommer i denne perioden til å bruke barnas innspill, samt ta utgangspunkt i Barnekonvensjonen og barnas rettigheter. Hvor veien går videre, vil avhenge av barnas interesser og innspill. Vi tar gjerne imot innspill fra dere foreldre! «Personalet skal: -gi barna begynnende kjennskap til betydningen av menneskerettighetene, spesielt barnekonvensjonen» (Rammeplanen 2017:57). Adventstid: Det nærmer seg allerede adventstid og vi ønsker at dette skal være en tid hvor barna opplever ro og harmoniske hverdager. Barna skal få være kreative på juleverksted sammen med hele barnehagen og i hverdagen om de ønsker dette. Vi vil i løpet av desember ha adventstunder inne på Nipen, hvor vi vil ha en adventskalender, lese fortellinger og formidle julebudskapet. Vi skal ha bake og smake på julekaker. Det vil være Luciamarkering og Nissefest for barna. Aktivitet- og lekegrupper: Forskergruppene er lek med eksperimenter, utforskning og undring vil være i fokus på disse gruppene. «Gjennom arbeid med natur, miljø og teknologi skal barnehagen bidra til at barna: - opplever, utforsker og eksperimenterer med naturfenomener og fysiske lover» (Rammeplanen 2017:52). Språkgruppene vil være lek med konkreter fra eventyr og bøker, dramatisering og dukketeater. «Alle barn skal få god språkstimulering gjennom barnehagehverdagen, og alle barn skal få delta i aktiviteter som fremmer kommunikasjon og en helhetlig språkutvikling» (Rammeplanen 2017:23). Digitale verktøy er lek og læring med ulike digitale verktøy som smartboard, nettbrett og fotokamera både inne i barnehagen og ute i naturen. Målet for disse gruppene vil være samarbeid mellom barna, finne løsninger, turtaking og bli kjent med søppelsortering, småkryp og vekster i naturen, bokstaver, tall, form og farger. «Barnehagens digitale praksis skal bidra til barnas lek, kreativitet og læring. Ved bruk av digitale verktøy i det pedagogiske arbeidet skal dette støttes opp om barns læreprosesser og bidra til å oppfylle rammeplanens føringer for et rikt og allsidig læringsmiljø for alle barn. Ved bruk av digitale verktøy skal personalet være aktive sammen med barna» (Rammeplanen 2017:44).

9 På matlagingsgruppene skal vi bake, tilberede varmretter, mål og veie opp, bli kjent med og smake på ingredienser. Barna skal være aktive deltakere i matlagingen i barnehagen. «Gjennom medvirkning i mat- og måltidsaktiviteter skal barna motiveres til å spise sunn mat og få grunnleggende forståelse for hvordan sunn mat kan bidra til god helse» (Rammeplanen 2017:49). Grønne tanker, glade barn er psykologisk førstehjelp for barn. Vi snakker om de ulike følelsene vi kan kjenne på i hverdagen, både når vi har gode opplevelser og når vi havner i uenigheter med hverandre. «I Valheim jobber de eldste barna med metoden «Grønne tanker, glade barn». Målet med denne metoden er at barna skal tilegne seg verktøy, slik at de kan håndtere egen tanker og følelser på en konstruktiv måte» (Årsplanen :6). På Lekegruppene vi bruker barnehagens temarom til ulike leketyper. Blant annet vannlek, rollelek, fysisk lek, konstruksjonslek, sanselek og kreativ lek. «Leken skal ha en sentral plass i barnehagen, og lekens egenverdi skal anerkjennes Barnehagen skal inspirerer til og gi rom for ulike typer lek både ute og inne. Barnehagen skal bidra til at alle barn kan oppleve glede, humor, spenning og engasjement gjennom lek alene og sammen med andre» (Rammeplanen 2017:20). Det vil bli hengt opp bilder på veggene til Nipen, og vi håper dere tar en titt innom for å se hva barna gjør i hverdagen! Praktisk informasjon Åpningstidene våre er kl Vi spiser frokost på kjøkkenet fra kl hver dag. Lunsj starter vi med mellom og frukt mellom dette kommer litt an på aktiviteter vi har tidligere på dagen. Morgenmøte sammen med barna vil være kl hver dag. På mandag skal førskolebarna ha utedag. Vi utforsker nærområdet og vi legger til rette for lengre utflukter. Det er fint om barna er i barnehagen til kl denne dagen. Vi prøver å være tilbake senest til kl de dagene vi er på lengre utflukter. Vi ønsker at dere gir oss beskjed om barnet ikke kommer i barnehagen, eller om barnet kommer senere denne dagen, sånn at vi kan lage avtale med et alternativt møtested. Barna må ha med en sekk som er god å bære, og vannflaske. På Nipen bærer barna selv vannflaske og byttetøy. 3-4 åringene blir delt inn i aktivitet- og lekegrupper på formiddagen fra kl

10 Hver tirsdag skal 3-4 åringene ha utedag. Vi utforsker nærområdet og vi legger til rette for lengre utflukter. Det er fint om barna er i barnehagen til kl denne dagen. Vi prøver å være tilbake til kl de dagene vi er på lengre utflukter. Vi ønsker at dere gir oss beskjed om barnet ikke kommer i barnehagen, eller om barnet kommer senere denne dagen, sånn at vi kan lage avtale med et alternativt møtested. Barna må ha med sekk som er god å bære, og vannflaske. På Nipen bærer barna selv vannflaske og byttetøy. Førskolebarna blir delt inn i aktivitet- og lekegrupper på formiddagen fra kl Onsdag har førskolebarna, førskolegruppe. 3-4 åringene blir delt inn i mindre aktivitet- og lekegrupper fra kl Hver torsdag vil det være møtedag for hele barnehagen. I oddetallssukene har Nipen hjemmøte fra kl Det vil da være en person fra Ørnefjellet, Lyderhorn og Kvarven som er sammen med Nipen og tar imot barna som ikke har kommet til kl.09.30, mens personalet har hjemmøte. Vi er ute å leker hver torsdag formiddag. Etter lunsj deler vi oss inn i grupper og har lesestund/eventyrstund. Da leser vi eventyr, bøker, bruker språkkofferter og har dramatisering i mindre grupper. Fredag blir barna delt inn i mindre aktivitet- og lekegrupper, blant annet matlaging. Vi har varmlunsj hver fredag. Disse gruppene starter kl Vi har utelek etter lunsj hver onsdag og fredag. Dagtavle: Vi vil bruke dagtavlen i alle overganger, der vi bruker bilder av barn og voksne, aktiviteter og rom sånn at barna lettere vil kunne få en forståelse for hva vil skal gjøre og hvor de skal være. For dere foreldre vil det og være lettere å finne barna på ettermiddagen og se hvilket rom de er på, ved å bruke dagtavlen. Vi ønsker at overgangene fra aktiviteter, måltider og rutiner skal være rolige og tydelig for alle barna. Vi vil etter hvert jobbe mye i prosjekt og vi vil bruke veggene inne på Nipen til å dokumentere prosessene våre. Hva prosjektene blir, får vi vente å se hva barnegruppen interesserer seg for i år. Det er hyggelig om dere har litt tid til å ta en titt når dere leverer og henter barna. Inne på hjemområdet vil vi henge opp bilder fra hverdagen, vennskap, grupper og aktiviteter. Målet er å ha «levende vegger». Hypernet: På Nipen bruker vi Hypernet aktivt. Her legger vi ut all informasjon, som viktige beskjeder, aktiviteter i løpet av uken, ukeslutt, varmlunsj meny og sanger vi synger sammen med barna. Bruk denne linken for å logge dere inn på Hypernet: foresatte.direktebhg.no Mangler dere passord eller brukernavn? Send mail til Karoline, så får dere tilsendt nytt. Fint om dere kan legge inn når barna har fridager eller er syke innen kl samme dag.

11 «Viktige datoer og begivenheter» Oktober 24.oktober 09. november 20.november 27.november 03.desember 04.desember 13.desember 18. desember Internasjonale uker FN-dag markering for barna Planleggingsdag, barnehagen er stengt Juleverksted Juleverksted Åpning av Valheims pepperkakeby Juleverksted Luciamarkering. Nissefest for barna Telefon nummer til Nipen: , Vi gleder oss til den kommende perioden sammen med dere! Høstlig hilsen fra Hege, Hita, Eni, Benedikte, Anne, Jon, Ann Kristin og Karoline