LyDoku Hvordan ville det høres ut om du tok opp lyden av et spøkelse i skolekjelleren? Eller intervjuet en annen elev, en som gikk på skolen for 30 år siden? Hvordan er lyden av skolens fineste, mørkeste eller morsomste sted? Og høres en basketball alltid ut som en basketball? Klassetrinn: 1. - 7. klasse
PROGRAMMET I LyDoku er det elevenes egne lyder og lydkilder som står i fokus. Sammen med elektronika-impro-scrap-metal-pop - bandet Båndvidda inviterer vi elevene selv til å arbeide med lydkilder, musikk og komposisjon. Alt hentet fra det de møter til daglig, nemlig sin egen skole, skolehverdag eller skolens historie. LyDoku består av både en skolekonsert som tar for seg bruk av elektronikk som musikalsk uttrykk, og interaktive lydbokser fylt med elevenes egne lyder. LyDoku retter seg mot de grunnleggende ferdigheter i musikkfaget i Kunnskapsløftet, som blant annet sier følgende: Å bruke digitale verktøy til lytting, musisering og komponering inngår i musikkfaget. Dette innebærer blant annet bruk av opptaksutstyr og musikkprogram for å sette sammen lyd til egne komposisjoner. Båndvidda vil utstyre elevene med kreativitet og verktøy til å utforske og dokumentere kjente og ukjente lydrom ved skolen. Samtidig gir de skolene tips og inspirasjon til å arbeide med lydkomposisjon og skapende arbeid innenfor musikk. Dette materialet skal gi næring til nye låter og komposisjoner ved hjelp av Bånviddas teknologi. Et møte mellom fortid, nåtid og fremtid på den enkelte skole. Musikk laget av skolens og elevenes lyder vil etter konserten legges ut på www.musikkverksted.no til nedlastning for elevene. MUSIKERNE Jon Halvor Bjørnseth Verkstedsleder, musiker og komponist. Initiativtager og leder for Drivhuset. Jon Halvor Bjørnseth Jon Halvor Bjørnseth har utdanning fra Universitet i Oslo og har ledet musikkverksteder siden 1994. Han har jobberfaring fra Rikskonsertene, Norsk Musikkinformasjon, Norsk Komponistforening, Ny Musikk m.m. og lager musikk og lyd til dans, teater, skulptur/ installasjon, og skolekonserter - bl.a. i duoen Båndvidda med Isak Anderssen, og i Historien om en salat med Johannes Bergmark og Christian Greger. Les mer om Jon Halvor på www.musikkverksted.no Isak Anderssen Komponist, musiker og pedagog. Isak Anderssen Isak Anderssen jobber i grenselandet mellom elektronisk musikk, popmusikk og samtidsmusikk. Han står bl.a. bak elektropop-prosjektet Upper Rooms og har bred erfaring med kreativt instruktørarbeid fra strykeorkestre, korps og komposisjonsverksteder. Instrumenter: Cello, samplere, elektronikk. Les mer om Isak på www. kunst.no/isak 2
PRAKTISKE KONSERTFORBEREDELSER Konsertlokalet må være tilgjengelig for Båndvidda en time før første konsert/ workshop. Workshopen tilbys en klasse fra 5. eller 6.trinn og legges til timene før første konsert. Se vedlagte turnéplan. Det er ønskelig at 6 elever fra workshopen er tilstede på begge konsertene om skolen har to konserter. Musikerne bruker langveggen i gymsalen og elevene sitter i et amfi av matter, benker og stoler. Strøm: uttak med 16 Ampere må finnes i konsertlokalet. Kulturkontakten tar imot musikerne og viser dem til rette når de ankommer skolen. Og husk at det alltid er hyggelig med en kopp kaffe når man kommer til et nytt sted. Piano er ikke nødvendig på LyDokus konserter. Vaktmester må få et eksemplar av denne konsertinformasjonen. HVORDAN SKOLEN KAN STYRKE SIN EGEN MUSIKKOPPLEVELSE Konserten er tilrettelagt for 1. til 7. klasse. Erfaringsmessig fungerer konserten best når den spilles for en blanding av klasser. Stolpedeling ved flere konserter er derfor ønskelig. Musikerne har gode erfaringer fra konserter der lærerne sitter sammen med elevene og er publikum, og opplever konserten på lik linje med disse. Bruk konsertinformasjonen, for- og etterarbeid og informer lærere og elever om innhold og praktiske opplysninger. De forberedte møtene er ofte de beste. Rikskonsertene har god erfaring fra skoler som bruker elevverter og elevarrangører. Se www.rikskonsertene.no/eleversomarrangorer for mer informasjon. TURNÉPLAN Vi ber skolene sjekke www. ksys.no for eventuelle endringer i turnéplanen. FORARBEID/ETTERARBEID Se vedlegg. Vel møtt til konsert! Idé/opplegg: Musikerne i samarbeide med Guro von Germeten Produsent: Guro von Germeten, Rikskonsertene 2007 3
Produksjonsnummer: 1.08V.131 SPØRSMÅL OM TURNEPLANEN Turnélegger Kari Lunde Kultur.Akershus Tlf. 22 05 53 40 E-post: kari.lunde@akershus-fk.no SPØRSMÅL OM PROGRAMMET Produsent Guro von Germeten Rikskonsertene Tlf. 22 02 59 57 E-post: gvg@rikskonsertene.no FAKTA Rikskonsertene har det helhetlige ansvaret for skolekonsertordningen i Norge og legger de faglige rammene for virksomheten. Skolekonsertene er statlig finansiert gjennom Kultur- og Kirkedepartementets budsjett. Fylkeskommunene har ansvar for turnéplanlegging og deler av konsertproduksjonen i sine respektive fylker. Kommunene abonnerer på Rikskonsertenes skolekonserter, en ordning som i dag omfatter 99,7 % av alle grunnskoler i landet. 600 000 barn får to årlige besøk av profesjonelle musikere på sine skoler. Den enkelte skole står som arrangør av skolekonsertene. Hvert år gjennomfører ca 800 musikere 10 000 skolekonserter i Norge. Du finner mer informasjon på www.rikskonsertene.no 4
VEDLEGG FORARBEID/ETTERARBEID 6 skoler deltar i den utvidede konsertmodellen/prosjektet i Bærum kommune høsten 07: Evje skole Rykkinn skole Jong skole Gullhaug skole Lommedalen skole Levre skole Musikerne vil gjennom denne delen av LyDoku benytte seg av nettstedet www.musikkverksted.no som verktøy for komposisjon og lydsamling. www.musikkverksted.no er et gratis nettsted hvor barn og unge kan skape musikk, individuelt og sammen med andre. På dette nettstedet kan de få møte profesjonelle musikkutøvere, komponere selv, presentere sine musikalske verk, få inspirasjon og treffe andre barn og unge fra hele landet. Målgruppen er barn og unge i alderen 10-17 år og målet er å inspirere til kreativt arbeid og å lære om skapende virksomhet. Nettstedet kan også tjene som en ressurs i forlengelsen av, og sammen med musikkundervisningen i grunnskolen. Dette IKT-tilbudet vil gjøre elevene i stand til å jobbe med musikkskaping individuelt og i samarbeid med andre elever. Under besøket av LyDoku kommer elevene til å lære og bruke musikkverkstedet som verktøy. Vi håper at inspirasjonssamlingen og konserten vil inspirere elever til å lage egen musikk, og at du som lærer vil ta nettstedet i bruk i musikkundervisningen. Nettstedet er under utvikling, og vi vil gjerne at du gir oss en tilbakemelding hvis det er ting som ikke fungerer. Bruk tilbakemeldingsskjemaet som ligger på nettstedet. Det utvidede prosjektet består av et dagsbesøk med workshops for to klasser, og resulterer i en skolekonsert og en lydinstillasjonsløype bestående av interaktive lydkasser. Elevenes lyder og elevene selv vil være integrert i konserten. De andre skolene i turnèdistriktet mottar en kortere utgave av prosjektet, altså en komprimert utgave av LyDoku, bestående av en to timers workshop for en klasse og skolekonserter. Gjennom workshopen vil musikerne fylle lydboksene med lyder og musikk fra elevene. Vi oppfordrer alle som måtte ønske det å benytte seg av www.musikkverksted.no i den ordinære musikkundervisningen. Alle skolene bes høre på låten Sannheten om skolen som ligger på www.ksys. no. Teksten følger i dette vedlegget. Det er fint om elevene lærer minst refrenget på sangen. 5
VEDLEGG LYDOKU VÅREN 2007 Og du kan dikte en hel historie Ta opp lyd av en engle-glorie Som henger fast i en hekk Det fins en svart dør uten lås det fins en halvveis påkjørt gås som ikke kommer seg vekk Og det kunne bli lyd av sport og spill eller heller en rusten sløydsal-drill og dikt og slikt om ting som er litt trist Her finnes lyd av intelligens vi trekker ut en ny essens av det som ingen har visst Det kan bli lyd fra det gode, lyd fra det onde Lyd fra en traktorkjørende bonde Som har funnet hodeskaller- i en grøft Vi hører tøffe gutter spytter mens et pinnsvin står og lytter til mandag morra-ringelyden - det er tøft Vi tar alt opp med mikrofoner og vrir det rundt med elektroner og får verdens verste granulerte bråk og vi kan ta opp søppelbilen og forvrenge hele lyden så den synker gjennom isen i en råk REFRENG: og om du tror at det blir SANNHETEN OM SKOLEN- er det gøy for oss og om du tror at det blir SANNHETEN OM SANNHETEN- som kanskje løy for oss Nå har vi vært i nord og syd Og latt elever ta opp lyd Og vi har lagt dem i boks En spretten basketball det ruler Og lærerne de skuler LyDoku - it rocks! Refreng Bruk konserten 2007. Guro von Germeten, produsent 6