Samarbeidsprosjektet treningskontakt

Like dokumenter
depresjon Les mer! Fakta om Tilbakefall kan forebygges Dette kan du gjøre selv Her kan du søke hjelp Nyttig på nett Kurs

Informasjonshefte. Kognitiv Terapi

Velkommen til temasamlingen. Med psyken på jobb om arbeid, psykisk helse og åpenhet

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen

Psykologi anno Del II: Er det flere som sliter psykisk nå enn før? Ved psykologspesialist Åste Herheim

Når det skjer vonde ting i livet Psykiater Per Jonas Øglænd Jæren DPS

Tankeprosesser. Hvordan bruke kognitiv terapi i hverdagen Elisabeth Bendiksen & Anne mette Bjelland. Fagstoff hentet fra videreutdanning i

Samarbeidsprosjektet treningskontakt

Hvordan identifisere angst og depresjon hos barn og unge? Einar Heiervang Spesialist i barne- og ungdomspsykiatri Forsker dr. med.


SPØRRESKJEMA FOR PASIENT

Jæren Distriktspsykiatriske Senter Panikkanfall

Fra Lykketyvene. Hvordan overkomme depresjon, Torkil Berge og Arne Repål, Aschehoug 2013.

Mestring og forebygging av depresjon. Aktivitet og depresjon

Innlegg på TID-konferansen på Hamar 15. juni 2017

Kontroll over kvernetanker og vedvarende grubling

Foreldremøte Velkommen

Pedagogiske utfordringer hos elever med epilepsi. Solberg skole Spesialpedagog Eva Korslund Hauge

Bipolar lidelse Symptomer Manisk episode Hypoman episode

Mestring og egenomsorg

Oppfølgingskurs i etikk 9. oktober «Etikk og kommunikasjon»

Etterfødselsreaksjoner er det noe som kan ramme meg? Til kvinnen:

Utviklingshemming og psykisk helse

Samarbeidsprosjektet treningskontakt

Når mamma glemmer. Informasjon til unge pårørende. Prosjektet er finansiert med Extra-midler fra:

Den kan komme til å velte. Den vil spore av. Jeg vil falle ut. Barnet som blir redd for bølgen kan ha tanker av typen:

Arnold P. Goldstein 1988,1999 Habiliteringstjenesten i Vestfold: Autisme-og atferdsseksjon Glenne Senter

Fra Lykketyvene. Hvordan overkomme depresjon av Torkil Berge og Arne Repål (Aschehoug, 2013). Se også mer informasjon på Kurs i mestring av depresjon

Jørgen Ask Familie Kiropraktor. Velkommen Til Oss

UNGDATA Averøy kommune 2015

Gravide kvinners røykevaner

Psykisk helse og muskelsykdommer

OMSORG OG EGENOMSORG. HVORDAN SKAL JEG TA VARE PÅ MEG NÅR JEG TAR VARE PÅ ANDRE?

Ung i Vestfold Ingvild Vardheim, Telemarksforsking

Psykologiske forhold Ryggmargsbrokk - over 40 år. Inger-Lise Andresen, samfunnspsykolog

Hvordan få til den gode samtalen. Mestringsenheten 12.desember 2012 Randi Mossefinn

Sammen mot mobbing GODE RÅD TIL FORELDRE I RENNEBUSKOLEN. Hus - Sara Torsdatter

Samarbeidsprosjektet treningskontakt

Hjelpe deltageren i forhold til

Barna på flyttelasset. Psykolog Svein Ramung Privat praksis

Digital samhandling i allmennpraksis

Kan det være psykose?

Tankens Kraft - Samling 3. Rask Psykisk Helsehjelp

Refleksjonskort for ledere, medarbeidere og brukere/pårørende

BARN SOM PÅRØRENDE. Kvinesdal 18.oktober 2013 v/gunnar Eide

Trenerhelga i Nordland november 2010 Anne Fylling Frøyen

«Tankens Kraft» Samling 2. Rask Psykisk Helsehjelp

Informasjon om Skoleprogrammet VIP

Gravide kvinners røykevaner

Om aggressive foreldre og foreldreaggresjon Per Isdal

Psykologisk Førstehjelp. Karen Haagensen Haga, Psykologisk førstehjelps koordinator i Bærum kommune, (6-12 år)

Kognitiv terapi. Rop-lidelser Stavanger des av Klinikksjef Anita K.D. Aniksdal - Rogaland A-senter

Kognitiv atferdsterapi i grupper. En kort oversikt

Avslutning og veien videre

Spesifisitetshypotesen i kognitiv terapi

Resultater fra ungdataundersøkelsen. Knutepunkt Sørlandet KoRus Sør

OBLIGATORISKE SPØRSMÅL I ELEVUNDERSØKELSEN

Psykologiske tilnærminger ved smerte og sammensatte lidelser

Kroppsperspektivet i behandling av traumatiserte.

Sykdom i kroppen plager i sjelen Om sykdoms innvirkning på psykisk helse. Blodkreftforeningen v/psykologspesialist Nina Lang

Hvordan oppdage angst og depresjon hos ungdom?

Ingunn har byttet ut medisiner med joggesko

Gode råd til foreldre og foresatte

Psykisk helse og den gode samtalen på arbeidsplassen. Mars 2016 NAV Arbeidslivssenter Møre og Romsdal Torild Tønder og Synnøve Holsen

SPØRSMÅL TIL BARN / UNGDOM

«SÅRBARE BARN ER SOM ANDRE BARN - FORSKJELLIGE.»

Tverrfaglig seminar, Trondheim, Den vanskelige pasienten Grensesetting

Omsorg ved livets slutt

Modul 1. Tankens kraft: En kognitiv tilnærming 1. ABC-skjema et eksempel. 8 ABC-skjema 9 Refleksjon Aktivitetsskjema 12

Når noen i familien er syke påvirker det hele familien. Dette gjelder både fysiske og psykiske sykdommer.

Fra generasjon prestasjon til generasjon relasjon?

Fra bekymring til handling

Ingen vet hvem jeg egentlig er. Hjelperens møte med skammens kjerne - ensomheten

Psykiske sykdommer i eldre år

Del 2.9. Når noen dør

Gode råd til foreldre og foresatte

Innholdsfortegnelse. Introduksjon. Ta ansvar for egne reaksjoner. Hva er en stressrespons? Hvordan stoppe aktivering av en stressrespons?

Vold i oppveksten Likestillingssenteret

Belastninger ved tilbakefall av myelomatose. Pasientseminar

Hurtigrutekurset søndag 27. september 2015

Konflikthåndtering i arbeidslivet. Sosiolog og seniorkonsulent Ann Vølstad Bergen Næringsråd

Fargekoder for døgnregistreringsskjema

Takk for at dere kom. Jeg har venta på dere hele livet. Arendal nov.11 Øivind Aschjem ATV Telemark

"Den nødvendige samtalen"

Handler det bare om skolen. Barn og unges psykiske helse. Edvin Bru. Læringsmiljøsenteret.no

Et lite svev av hjernens lek

Vekst i det vanskelige

SF-36 SPØRRESKJEMA OM HELSE

SPØRRESKJEMA FOR KONTROLLPERSON

Samarbeidsprosjektet treningskontakt

Tvangslidelser BOKMÅL. Obsessive-Compulsive disorders

AVVISNING MISBRUK/MISTILLIT

Psykiske plager blant ungdom

NILLE LAUVÅS OG ROLF M. B. LINDGREN. Etter sjokket. Traumatisk stress og PTSD

Kognitiv terapi og Sinnemestring. Et behandlingstilbud til voldsutøver

Eventyr og fabler Æsops fabler

Ungdom og psykisk helse utfordringer og mestring. Loen Wenche Wannebo

Bruk av tolketjenester. Ved Ragnhild Magelssen Cand.polit./sosialantropolog og sykepleier E-post: Tlf.

Å hjelpe seg selv sammen med andre

Transkript:

Samarbeidsprosjektet treningskontakt - en videreutvikling av støttekontaktordningen Hva er psykisk lidelse? André Karlsen

Hva har disse til felles?

Hva er en psykisk lidelse?

Hva er en psykisk lidelse? Psykiske plager og psykiske lidelser? Vi snakker om psykiske lidelser når visse diagnostiske kriterier tilfredstilles. (ICD -10) 40 % får en psykisk lidelse i løpet av livet Psykiske lidelser medfører (ofte, men ikke alltid) høyere belastning enn psykiske plager Felles for alle psykiske lidelser er at de påvirker tanker, følelser, atferd, væremåte og omgang med andre. Folkehelseinstituttet: http://www.fhi.no

Hva er en psykisk lidelse? Psykiske plager og psykiske lidelser? Vi snakker om psykiske lidelser når visse diagnostiske kriterier tilfredstilles. (ICD -10) 40 % får en psykisk lidelse i løpet av livet Psykiske lidelser medfører (ofte, men ikke alltid) høyere belastning enn psykiske plager Felles for alle psykiske lidelser er at de påvirker tanker, følelser, atferd, væremåte og omgang med andre. Folkehelseinstituttet: http://www.fhi.no

STRESS Psykiske plager og psykiske lidelser SÅRBARHET

STRESS/SÅRBARHETS MODELLEN Han har flere slektninger med psykiske lidelser. Foreldrene ble skilt og han flyttet til annen skole. Følte at han ikke var god nok. Slet med konsentrasjon i ung alder. Stress faktor(er) Måtte prestere for å tilfredsstille egne krav. Klarte ikke det han ønsket å oppnå. Utløsende faktorer Mistet jobben samtidig som en i familien ble alvorlig syk Tidlig sårbarhet Økt sårbarhet I beredskap Stressreaksjon Genetiske belastninger Fødsels komplikasjoner. Vanskelig oppvekst Familieforhold. Kognitive vansker. Negative tankemønstre Selvbilde Negative tankemønstre eller selvbilde bekreftes Psykisk lidelse Ble deprimert. Syntes livet ble håpløst. Ble mer inne. Lite kontakt med folk.

Utvikling av psykiske lidelser Tidligere erfaringer: Opplevd mobbing på skolen Hvilke erfaringer har formet meg? Leveregler: Jeg er mislykket Hvem er jeg som person? Atferd: Snur og går hjem, ser ned i Bakken, unngår øyekontakt Triggersituasjoner: Du passerer en du kjenner på gaten. Du hilser men han hilser ikke tilbake. Tanker: Han vil ikke snakke med meg. Han synes jeg er uinteressant. Kroppslige reaksjoner: Hjertebank, kaldsvette, skjelver, tungt å puste Følelser: Lei deg, sint, skuffet Hvordan reagerer jeg i situasjoner?

Øvelse Gå sammen tre og tre Del dere inn i ener, toer og treer Så kommer enerne opp og få enn oppgave, toerne osv

Forts oppgave Hvordan var det å å ta i mot informasjon Hvor mye av informasjonen klarte du å gjenfortelle.

Fysisk aktivitet og medikamenter Antipsykotika Antidepressiva Stemningsstabiliserende medikamenter Beroligende medikamenter

Hvis det skal lykkes mig at føre et menneske mot et bestemt mål, må jeg først finde der hen, hvor han befinner seg og begynde lige der. Dette er hemmligheten i al hjælpekunst

Hvor ofte, hvor hardt