Perspektiver på jobben



Like dokumenter
Visjon for Arendal: Varm, Stolt og utadvendt

Johan Velten ARBEIDSGLEDE MEDARBEIDERSKAP OG FORPLIKTENDE SAMSPILL.

Vennesla. Agenda for dagen

Trinn 2. Organisasjonskultur

Johan Velten ARBEIDSGLEDE MEDARBEIDERSKAP OG FORPLIKTENDE SAMSPILL

Organisasjonskultur og Arbeidsglede. Samsen. Torstein Garcia de Presno og Inge Bergdal

Organisasjonskultur og Arbeidsglede. SoRo Lillemann Inge Bergdal

Organisasjonskultur og Arbeidsglede DAG 2

MEDARBEIDERSKAP. -frigjør organisasjonens iboende kraft! -bry deg om arbeidsplassen din! Osmund Ueland

Medarbeiderskap gjennom 100 år

Organisasjonskultur og Arbeidsglede DAG 2 VEIEN TIL TRAUMEBEVISST PRAKSIS

Organisasjonskultur og Arbeidsglede. AvHoldt Aud Ørnes og Pål Solhaug

Medarbeiderskap og forpliktende samspill

DRAMMEN EIENDOM KF SAKSUTREDNING. Innstilling til: Styret i Drammen Eiendom KF

Bo Godt. Lederstøtte dag 2 Leder-kjenn dine medarbeidere. Aud Ørnes Torstein Garcia De Presno

Organisasjonskultur og Arbeidsglede. Eide skole Torstein Garcia De Presno og Karen Ringereide

Verdier og mål for Barnehage

Sammen om Vestfolds framtid Kultur og identitet

Medarbeiderskap. Medarbeiderskap gjennom 100 år Redaksjonell forekomst av ordet i Aftenposten. Historisk tilbakeblikk. Grunnleggende elementer

Vi Bygge IdBygge. Ledersamling 3. Pål Solhaug og Ruben Gausdal Kristiansand

Organisasjonskultur og Arbeidsglede. Fevik skole Torstein Garcia De Presno og Karen Ringereide

Tromsø kommune. Sammen for et varmt og livskraftig Tromsø

Holdninger, etikk og ledelse

Sammen Barnehager. Mål og Verdier

ARBEIDSGLEDE, STOLTHET OG MULIGHETER

Din unike personlighet

Trivsel og arbeidsoppgaver Sentral ledelse og adm

Oppsummering Temperaturmåler Sykehjem

Trivsel og arbeidsoppgaver AB

Lederkonferanse 6 juni Vigdis Galaaen vigdis.galaaen@hamar.kommune.no

Kompetanseheving Traumebevisst omsorg. Organisasjonskultur dag 2 SoRo Lillemann Inge Bergdal

1: SAMSPILLET MELLOM MENNESKER OG ORGANISASJONSKULTUREN

Foredrag Hammerfest Næringshage 4. juni Linn B. Sollund-Walberg, seniorrådgiver Mailinn Friis, rådgiver

Vernetjenesten. Kristiansund. Hovedverneombudet

Sammen om framtida! - arbeidsgiverstrategi Arendal 2023

Pedagogisk Plattform

Verdier. fra ord til handling

Motivasjon & glede i arbeidsdagen. Hva skal til?!

AVANT 2 DIFIS VERKTØY FOR MEDARBEIDERUNDERSØKELSER I STATLIGE VIRKSOMHETER SPØRRESKJEMA

Helsefremmende arbeidsplasser, BI 19. September 2013

Bibliotekmøtet i Nordland, 2 juni, Rica Hotell Bodø. «Medarbeiderskap og lederskap hvorfor ledelse er for viktig til kun å overlate ledere»

TANA KOMMUNES ARBEIDSGIVERPOLITIKK

INNLEDNING. Jaren, 4. august Arne Skogsbakken Rådmann

STYRINGSOMRÅDE 1 Helhetlig opplæring

ROLLEN TIL NÆRMESTE LEDER

Årsplan for Nordre Åsen Kanvas-barnehage

Ny medarbeiderundersøkelse i av arbeidskultur!

Forord. Göteborg, Oslo og Stockholm mai Stefan Tengblad, Christer Ackerman, Freddy Hällstén, Johan Velten

Lederskap og medarbeiderskap To sider av samme sak

Hva kjennetegner de beste arbeidsplassene. Karrieredag organisasjon og ledelse, 2.nov 2012 Grete Johansen, Great Place to Work

HIHM MU 2012 STILLING

Kundefokus Respekt for hverandre Arbeidsglede Samfunnsansvar

Tillitsledelse vårt nye konkurransefortrinn?

Hva er tillitsbasert lederskap og hvorfor virker det?

Tydelig kommunikasjon gir Arbeidsglede ANNE GRETE HOELGAARD BEDRIFTSSYKEPLEIER/HMS-RÅDGIVER FOREDRAG M

HIHM MU 2015 STILLING

Teamledelse nøkkelen til suksess i store desentraliserte organisasjoner Hvordan oppnå endring gjennom bruk av lederteamets kompetanse og ressurser

Før du bestemmer deg...

Endringsledelse - Bli en bærekraftig endringsleder -

Loppa kommune HMS hovedbok Vedlegg 7 Medarbeidersamtale Vedtatt i AMU dato: Godkjent av rådmannen Oppdatert dato:

Om å aktivt bruke verdigrunnlaget i ledelseshverdagen. Regional ledersamling Gunnel Axelsson Barne- og ungdomsklinikken UNN- Tromsø

Vegvesenboka. Ledelse, styring og organisering. <Navn> <Avdeling, sted>

Vil du bli internkonsulent/prosessveileder?

Medarbeiderundersøkelsen november 2012 hovedresultater

Oppstartsamtale for ny lærer

Medarbeidersamtale i ledelse

Quo Vadis. Hvor går du hen? Vi gir mennesker mulighet for utvikling, arbeid og aktivitet!

GJØVIK KOMMUNE ARBEIDSGIVERPOLITIKK. Utfordringer og muligheter. Visjon: Mjøsbyen Gjøvik - motor for vekst og utvikling GJØVIK KOMMUNE

Ledelse i et humanistisk perspektiv

Arbeidsglede smitter

Medarbeiderundersøkelsen. En årlig avkryssingsøvelse?

. hva kjennetegner de beste arbeidsplassene?

Humetrica Organisasjonsanalyse

Norges Bilsportforbunds Verdigrunnlag. Etikk og moral

Utvikle personligheten med persolog

Høringsuttalelse fra Utdanningsforbundet Steinkjer

Systematisere Person Gruppe Relasjonen. Marianne Skaflestad 1

Arbeidsgiverstrategi Moss kommune

REKRUTTERING COACHING SKREDDERSYDDE LØSNINGER KURS. Personlig utvikling - Team bygging - Samarbeids relasjoner - Samarbeide leder/sekretær

Arbeidsgiverpolitikk mot 2020

Medarbeiderundersøkelse

Medarbeidersamtalen. Følgende utfordringer har vært drøftet sentralt i VFK:

Lønnssamtalen. Hvorfor er lønnssamtalen viktig?

Hordaland Fylkeskommune

Gullet kom hem. Suksessfaktorer

Helgelandssykehuset Mosjøen

BAKKEHAUGEN BARNEHAGE. Sosial kompetanse

Det psykososiale arbeidsmiljøet.

VERDI-DOKUMENT. Malm

Norges Svømmeforbund Trener-/lederkonferansen

Ivaretagelse og motivasjon av ansatte. Norges Svømmeforbund

Vanlige spørsmål som blir stilt i et jobbintervju:

NY SOM TILLITSVALGT Refleksjoner fra samling for nye tillitsvalgte 2017

Innledning. Med vennlig hilsen. Jorunn Berland forbundsleder

BAKKEHAUGEN BARNEHAGE. Sosial kompetanse

Kvalitet i barnehagen

Transkript:

Perspektiver på jobben Jobben som et nødvendig onde Maksimal velvære med minimal innsats Jobben som et gode i seg selv Anstrengelsen som en kilde til velvære aud@wew.no 5 Engasjement selve grunnlaget for arbeidsglede 12% 50% 38% TeamWorks referansedatabase aud@wew.no 6 3

AntaOe sammenhenger Wileys Linkage Model God ledelse Lønnsomhet og vekst Fornøyde medarbeidere W e Fornøyde kunder aud@wew.no 7 De virkelige sammenhengene Gothenburg Research Institute Høyt Produktivit sykefravær et Lønnsomhe t God ledelse Fornøyde kunder Fokus på Fornøyde medarbeidere Ingen sammenheng eller negativt aud@wew.no 8 4

EO element må byoes ut Gothenburg Research Institute Produktivitet God ledelse Lønnsomhet Meningsfullhet & engasjement Fornøyde kunder aud@wew.no 9 EO element må byoes ut Gothenburg Research Institute God ledelse Produktivitet Lønnsomhet Arbeidsglede & engasjement W e Fornøyde kunder aud@wew.no 10 5

Måling og utvikling av medarbeiderskap Arbeidsglede og engasjement Ansvarlighet og handlingsevne Åpenhet og tit Anerkjennelse Fellesskap og samarbeid Stefan Tengblad aud@wew.no 11 Hvilke øyeblikk har du i dagens løp hvor du har slike opplevelser? Arbeidsgledefaktorene Gleden ved å være til ny<e Vissheten om å gjøre en forskjell. Selvrespekt. Mening Gleden ved oppgavene i seg selv Bli oppslukt av oppgavene. Jobben som hobby Se resultater av det du gjør Feedback fra arbeidsoppgavene. Resultatmåling som gir mening Autonomi Følelsen av å være et frio menneske ikke en brikke i andres vilje W e aud@wew.no 12 6

«Den Nordiske modellen» også kalt «Skandinavisk ledelse» Likhet, likeverd, verdighet, forholdsvis flate organisasjoner, liten maktdistanse Ø Manns- og kvinnerollen forholdsvis like Ø Høyt utdannelsesnivå jevn kompetanse Ø Verdens minste lønnsforskjeller Ø Individualisme, frihet under ansvar Ø Profesjonalitet, anstendighet, «rett og galt» Et institusjonelt rammeverk o Arbeidsmiljølov, medbestemmelse, tre-parts samarbeidet, kollektive avtaler Velferdsstatens sikkerhetsnett W e aud@wew.no 13 Hva Yrkesstolthet kan være leoere og arbeidsglede sagt en gjort i en travel hverdag? er et resultat av å være... Faglig dyktig og engasjert i oppgavene En redelig og konstruktiv arbeidstaker En kollega som gjør at andre blir effektive aud@wew.no 14 7

Medarbeiderskap Hva vil det si «å være profesjonell» på disse Handler tre om hvordan hjørnesteinene? man forholder seg til... Arbeidsoppgavene Arbeidsgiveren Arbeidskollegaene aud@wew.no 15 Hva vil det si å ta ansvar aud@wew.no 16 8

Tre forskjellige begreper om Ansvar Plikt Basert på eksterne kriterier Kan bli gjenstand for granskning Nært knyoet til ære og respekt Ansvarlighet Hva er faglig eller moralsk riktig? Et samvioighetsspørsmål ForutseOer et visst handlingsrom Handlekraft Se hva som bør gjøres og gjøre det Ambisjoner på virksomhetens vegne ForutseOer at det blir verdsao aud@wew.no 17 Ansvar Ø Hverdagens plikter Ø Hvem legger merke til at du gjør din plikt? Ø Plikter eller dokumentasjonskrav som tynger/gleder Ø Faglige eller moralske dilemmaer Ø Hva gjør disse dilemmaene med deg? Ø Hva slags økt handlingsrom kunne gitt bedre resultat? Ø Ambisjoner og initiativ Ø Hva ønsker du å få til her i virksomheten Ø Hvor/hvordan kan du bidra ut over ditt arbeidsområde? aud@wew.no 18 9

Tit kan jeg stole på... Ø Viljen til å være sårbar overfor en annens handlinger, basert på en forventning om at den andre vil ivareta mine interesser, uavhengig av mine kontrollmuligheter. Fritt etter Roger Mayer 1995 Ø Å handle med få forholdsregler Jon Elster 2007 aud@wew.no 19 Forpliktende samsp aud@wew.no 20 10

Forpliktende samsp forutseoer Symmetri og gjengjeldelse Lederens behov Medarbeiderens behov ü Få jobben gjort ü Fleksibilitet ü Forutsigbarhet ü Aktiv holdning ü Være kompetent ü Bli oppdaget ü Bli respektert ü Utvikling aud@wew.no 21 W e FOR Å VÆRE BEST MÅ EN BEDRIFT VÆRE I ENDRING. ERFARING FRA DE BESTE TILSIER ET FORPLIKTENDE SAMSPILL MELLOM ANSATTE OG LEDELSE DER BÅDE LEDELSE OG MEDARBEIDERE OPPLEVER ARBEIDSGLEDE OG STOLTHET. FELLES TRO PÅ MÅL ER OFTEST VIKTIGERE ENN DET OPTIMALE MÅLET. Å Lykkes Det viktigste i all fremgang Er det NESTE SKRITTET aud@wew.no 22 11

Kartet og skyggen Rådmann Stab PPT Barn/ ForesaOe Skolene Gode ledere eoerspør andres tanker og ideer ² Å være interessert fremfor å gjøre seg interessant ² De beste gjennombruddene kommer ofte fra de sprøeste ideene 12

Arbeidslivets faser SkjellseOende hendelser da du (re)definerte deg selv Identiteten formes gjennom fortellinger om min utvikling Charles Taylor Introduksjon Akselerasjon Modning Fullføring ~20 til 30 år Lære normene Bli profesjonell UOesting av ulike roller Livsvisjonen ~30 til 40 år Nye muligheter Profesjonell identitet Mestre konflikt jobb - privatliv ~40 til 55 år Revurdering av verdier og mål Yngre leder Siste veiske Nye visjoner ~55 til 70 år SluOføre noe bestående Venne seg til aldringen Fred og frihet 25 Selvinnsikt Unike personlige kvaliteter Ø Bli mer klar over egen stil og væremåte Ø Romslighet og toleranse for forskjellighet Ø Kommunikasjon og samsp Ø Tåle å se på seg selv og gi og få feedback Ø Teamets samlede ressurser aud@wew.no 26 13

Folk er folk og noen ganger er det all right og noen ganger ikke Relasjoner & samhandling Selvinnsikt Relasjoner Feltet Kommunikasjo n Trygghet Væremåte Livserfaring Verdigrunnlag Trygghet Væremåte Livserfaring Verdigrunnlag aud@wew.no 28 14

Profesjonell identitet Identiteten formes gjennom fortellinger om min utvikling Charles Taylor Hvor kommer jeg fra o Situasjoner og hendelser som har formet meg profesjonelt Dagens ståsted o Hvem er jeg på denne arbeidsplassen? o Mitt bidrag til å skape en god og effektiv arbeidsplass Hvor er jeg på vei o Hva har jeg lyst til å bidra med fremover? W e aud@wew.no 29 Livserfaring og livsvisdom Livet leves forlengs og forstås baklengs Søren Kierkegaard Preging Modellering Sosialisering Modning 0 til 6 år Omgivelser Beskjeder Oppdagelser Verdier 7 til 13 år Forbilder Helter Antihelter Drømmer 14 til 20 år Venner Grupper Grupperolle Identifikasjon 20 + Milepæler Vekkende begivenheter Revurdering aud@wew.no 30 15

Vi må snakke sammen Vennlig oppriktighet Interesse Dialog Bevegelighet Respekt aud@wew.no 31 Vennlig oppriktighet Presis beskrivelse med bruk av små ord Stestående Avventende Voldsom Handlekraftig Konturløs Fleksibel Rigid Fast Sosialt passiv Reservert Overfladisk Sosial Snakkesalig Meddelsom Uforutsigbar Endringsglad Kjedelig Stabil Hensynsløs Kjølig Overbesky<ende Sn Kaotisk Improviserende Holdningsløs Romslig 16

Vennlig oppriktighet del 2 Jeg- budskap, fremfor Du- budskap «DU» budskap «JEG» budskap " Du snakker så utydelig ü Jeg hørte ikke hva du sa " Du er så dominerende " Du er så skråsikker " Du snakker hele tida " Du er så slitsom ü Jeg opplever at du tar mye plass ü Jeg har andre erfaringer ü Jeg har ikke fåo frem mio syn ü Jeg ønsker å avsluoe diskusjon Ordet men Kommunikasjon Fyllord Å tenke og å føle Nei er et godt svar Snakke i presens aud@wew.no 34 17