Sykepleie til pasient og pårørende - Del A



Like dokumenter
Sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, organisasjon og ledelse

Sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, organisasjon og ledelse

Sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, organisasjon og ledelse

Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag - fokus på sykepleiens relasjonelle dimensjon

Sykepleie med fokus på akutt og kritisk syke, organisasjon og ledelse

Praksisstudier i sykepleie med fokus på akutt, kritisk og vedvarende syke pasienter: Medisinsk felt og psykisk helsevern

Selvstendighet og ansvar i sykepleie

Grunnleggende sykepleie og yrkesgrunnlaget

Sykepleiens grunnlagstenkning

Grunnleggende sykepleie og yrkesgrunnlaget

Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Kommunehelsetjeneste og kirurgisk felt

Praksisstudier med fokus på grunnleggende sykepleie

Bacheloroppgave i sykepleie

Praksisstudier i sykepleie med fokus på akutt, kritisk og vedvarende syke pasienter:kirurgisk felt/ kommunehelsetjeneste

Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk helsevern og medisinsk felt

Sykepleiens grunnlagstenkning

Sykepleie med fokus på akutt og kritisk syke, organisasjon og ledelse

Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag

Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk helsevern og kommunehelsetjeneste

Grunnleggende sykepleie og yrkesgrunnlaget

Grunnleggende sykepleie og yrkesgrunnlaget

Sykepleie i et samfunnsperspektiv

Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Kirurgisk felt og kommunehelsetjeneste

Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk helsevern og kommunehelsetjeneste

Grunnleggende sykepleie og yrkesgrunnlaget

Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag

Sykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag -1

Praksisstudier med fokus på grunnleggende sykepleie

Sykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag -1

- har inngående kunnskap om sentrale verdier og hensyn i helse- og omsorgstjenesten

Hovedemne 1. Sykepleiens faglige og vitenskapelige grunnlag

Sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke

Grunnleggende sykepleie og yrkesgrunnlaget

Grunnleggende sykepleie og yrkesgrunnlaget

Praksisstudier i sykepleie med fokus på akutt, kritisk og vedvarende syke pasienter: Medisinsk felt / psykisk helsevern

Sykepleiefaglig fordypning og samfunnsvitenskapelige emner

Grunnleggende sykepleie og yrkesgrunnlaget

Sykepleie med fokus på akutt og kritisk syke, organisasjon og ledelse

Grunnleggende sykepleie og yrkesgrunnlaget

Barn og unges utvikling og oppvekstmiljø

MIN4201 Fordypning i intenisivsykepleie, del

Sykepleie - bachelorstudium

Bacheloroppgave i sykepleie

Barn og unges utvikling og oppvekstmiljø

Sykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag - 2

Profesjonelt sosialt arbeid I - Individ og samfunnsnivå

Offentlig rett med fokus på helse-og sosialrett

Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag

Sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke

Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag

Sykepleie nettbasert - bachelorstudium

Intensivsykepleie II. Fagpersoner. Introduksjon. Læringsutbytte

Masteroppgave i helsevitenskap med spesialisering i rusproblematikk

Profesjonelt sosialt arbeid I - Individ og samfunnsnivå

Sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke

Brinchmann, B. S. (Red.). (2005). Etikk i sykepleien. Oslo: Gyldendal akademisk. [Kapitel 1-10]

Sykepleie - bachelorstudium

Operasjonssykepleie II

Sykepleie med fokus på akutt og kritisk syke

Videreutdanning i anestesi intensiv og operasjonssykepleie

Praksisstudier med fokus på grunnleggende sykepleie

Operasjonssykepleie II

Sykepleie - bachelorstudium

Pedagogikk 1. studieår

Sykepleie - bachelorstudium

4I7212V Intensivsykepleie - fag og yrkesutøvelse

Emnet skal bidra til at studenten skal kunne dokumentere, kvalitetsutvikle og kvalitetssikre eget fagområde.

Profesjonelt sosialt arbeid III - Individ og samfunnsnivå

LITTERATURLISTE KULL OG 5. SEMESTER

PEL 1. år ( trinn); Lærerens tilrettelegging for elevenes læring og utvikling

Litteraturliste Bachelor i sykepleie, kull 121

Sykepleie - bachelorstudium

Sykepleie nettbasert - bachelorstudium

Samfunn, religion, livssyn og etikk

Videreutdanning i intensivsykepleie er en integrert utdanning, og emnet må ses i relasjon til VIN130 og VIN141.

Sykepleie - bachelorstudium

Sykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag -1

Sosialpedagogisk arbeid i og utenfor institusjon

Samfunnsfag. Fagpersoner. Introduksjon. Læringsutbytte. Innhold

Barn og unges utvikling og oppvekstmiljø

Anestesisykepleie - videreutdanning

Anestesisykepleie - videreutdanning

Pedagogikk 3. studieår

Sykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag -1

Velferdssamfunn, velferdspolitikk og velferdsrett I

Kreftsykepleie - videreutdanning

Barnevern II. Fagpersoner. Læringsutbytte

Emnet skal bidra til at studenten skal kunne dokumentere, kvalitetsutvikle og kvalitetssikre eget fagområde.

Pedagogikk 1. studieår

Velferdssamfunn, velferdspolitikk og velferdsrett I

PEL 1. år ( trinn); Lærerens tilrettelegging for elevenes læring og utvikling

Velferdssamfunn, velferdspolitikk og velferdsrett I

Helsesøstertjeneste, yrkesutøvelse (praksis)

4A6212V Anestesisykepleie -fag og yrkesutøvelse

4A621V Anestesisykepleie -fag og yrkesutøvelse

Sykepleie med fokus på akutt og kritisk syke

PROGRAM FOR SYKEPLEIERUTDANNING

Velferdssamfunn, velferdspolitikk og velferdsrett I

Velferdssamfunn, velferdspolitikk og velferdsrett I

Transkript:

Emne BSY250_1, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:42:56 Sykepleie til pasient og pårørende - Del A Emnekode: BSY250_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 1 semester Semester eksamen/vurdering: Høst Undervisningsspråk: Norsk Merk: Emnet har ikke oppstart før høsten 2015. Fagpersoner - Grethe Heidi Bjerga (Emneansvarlig) - Stin Mæland (Studiekoordinator) Introduksjon Emnets fokus er utøvelse av sykepleie til pasienter og til deres pårørende. Emnet gir en introduksjon til ulike sykdomsforståelser og livsfenomener. Grunnlaget for utøvelsen av sykepleie er pasientens opplevelser og erfaringer ved helsesvikt, sykdom og behandling. I tillegg rommer emnet sykepleierens forebyggende, behandlende, lindrende og rehabiliterende funksjon. Emnet innbefatter en profesjonell danning hvor studenten oppøves i faglig ansvarlighet, helhetstenkning, vitenskapelig tenkning og utvikling av sykepleieidentitet. Emnet gir en praktisk innføring i sykepleieferdigheter gjennom ferdighetstrening og simulering. Emnet omfatter førstehjelp. Læringsutbytte Etter bestått emne forventes det at studenten: Kunnskap Viser innsikt i helhetlige behov for sykepleie til pasienter som opplever trussel om helsesvikt og som opplever å være syk Har grunnleggende kunnskaper om ulike måter å forstå sykdom på og deres betydning for sykepleieutøvelsen Viser innsikt i livsfenomeners betydning for pasienters opplevelser og reaksjoner ved sykdom og helsesvikt Har kunnskap om pårørendes reaksjoner og opplevelser ved sykdom i nære relasjoner Har grunnleggende kunnskap om sykepleieteorier som omhandler menneske til menneske forhold Har grunnleggende kunnskap om sykepleieteorier som omhandler helse og lidelse Har grunnleggende kunnskaper om etiske grunnprinsipper og etisk dilemma side 1

BSY250_1 - Sykepleie til pasient og pårørende - Del A Ser sammenheng mellom sykepleiens vitenskapelige grunnlag og ulike kunnskapsformer og forskningsmetoder Ferdigheter Utøver sykepleie som omfatter observasjon, forståelse av pasientens tilstand og lidelse, omsorgsfull behandling, lindring og restitusjon, og en verdig livsavslutning Understøtter pasientens opplevelse av mening, håp og livsvilje Mestrer praktiske sykepleieferdigheter slik at pasientens trygghet, sikkerhet og velvære ivaretas Administrerer legemidler faglig forsvarlig Anvender ulike kunnskapsformer i utøvelse av sykepleie Analyserer etiske dilemmaer i sykepleie Leirer pasienten korrekt i forhold til aktuell sykdom/skade Iverksetter aktuelle tiltak i forhold til ABCDE (airway, breathing, circulation, disability, environmental control) Mestrer basal hjerte/lungeredning (DHLR) Generell kompetanse Reflekterer over utviklingen av egen sykepleieridentitet Reflekterer kritisk over sykepleierens ansvars- og funksjonsområde Møter pasientene og pårørende med barmhjertighet og omsorg, respekt og styrker pasientens verdighet Erkjenner eget ansvar for å anvende fag- og forskningslitteratur i utøvelse av sykepleie Erkjenner ansvar for å vurdere og gjennomføre forsvarlig førstehjelp i akutte pasientsituasjoner i og utenfor sykehus Innhold Sykepleie til pasienter A) Å være pasient, pasienterfaringer og pasientfenomener Livsmot og håp Sykdom: ulike tilnærminger til sykdomsbegrepet side 2

Emne BSY250_1, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:42:56 Sorg, tap og død Smerte B) Sykepleieteori Katie Erikssons teori om helse og lidelse Joyce Travelbees teori om menneske til menneske forhold C) Etisk refleksjon og utøvelse av faglig skjønn Ulike teoretiske perspektiver - De fire medisinske etiske prinsipper - Kemps fire etiske prinsipper for omsorg - Etiske dilemmaer D) Helhetlige behov for sykepleie til pasienter som opplever trussel om helsesvikt og som opplever å være syk - Sykepleie til pasienter som gjennomgår prøver og undersøkelse Sykepleie til pasienter som har ernæringsproblem som følge av sykdom Sykepleie til pasienter som skal opereres Sykepleie til pasienter med akutte- og vedvarende hjertelidelser Sykepleie til pasienter med respirasjonssvikt og lungelidelser Sykepleie til pasienter med endokrine lidelser Sykepleie til pasienter med infeksjonssykdommer Sykepleie til pasienter med smerter Sykepleie til alvorlig syke og døende pasienter Sykepleie til pasienter som trenger førstehjelp og som blir utsatt for traumer Sykepleie til pasienter med psykiske lidelser E) Komplementær og alternativ medisin og behandling side 3

BSY250_1 - Sykepleie til pasient og pårørende - Del A F) Helselovgivning - Lover om psykisk helsevern, Lov om spesialist helsetjenesten - Lov om kommunehelsetjenesten G) Legemiddelhåndtering H) Ferdighetstrening Arbeidsformer Forelesninger, seminarer, gruppearbeid, ferdighetstrening, simulering, selvstudium, bruk av digitale læringsverktøy. Forkunnskapskrav BSY150 Grunnleggende sykepleie og yrkesgrunnlaget, BSY152 Sykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag -1, BSYP01 Praksisstudier med fokus på grunnleggende sykepleie Anbefalte forkunnskaper Alle emner på 1. og 2. semester på Bachelorprogrammet i Sykepleie Eksamen/vurdering Vekt Varighet Karakter Hjelpemidler Skriftlig eksamen 1/1 6 timer A - F Ingen hjelpemidler tillatt. Studenter som ikke har bestått emnet, senest ved ny/utsatt prøve, vil ikke ha adgang til å fremstille seg til eksamen i eventuelle påfølgende emner hvor dette emnet er angitt som forkunnskapskrav. Vilkår for å gå opp til eksamen/vurdering 1. 100% nærværsplikt ved ferdighetstrening/ simulering, 2. Nærværsplikt ved framlegg av gruppeoppgave 1. 2. 100 % nærværsplikt ved ferdighetstrening/simulering Innlevering av en skriftlig gruppeoppgave Tema: Oppgaven tar utgangspunkt i pasientens opplevelser knyttet til livsfenomener og sykdom basert på en pasienthistorie. Krav til oppgaven: pensumlitteratur, inkludert en vitenskapelig artikkel. Oppgavetekniske retningslinjer skal følges. Omfang: 1500 ord. Konsekvenser når obligatoriske undervisningsaktiviteter ikke innfris: Ad 1:Ved fravær på ferdighetstrening/simulering vil studenten på praktisk-muntlig eksamen bli testet i aktuell ferdighet i tillegg til en vilkårlig test. side 4

Emne BSY250_1, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:42:56 Ad 2:Ikke godkjent oppgave fratar studenten eksamensrett. Rutiner for registrering: Ved nærværspliktig undervisning signerer studentene på egen klasseliste. Åpent for privatister: Nei Overlapping Emne Reduksjon (SP) Sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke (BSN240_1) 5 Sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke (BSY240_1) 5 Sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, organisasjon og ledelse 5 (BSY242_1) Sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, organisasjon og ledelse 5 (BSN242_1) Åpen for Sykepleie - bachelorstudium Emneevaluering Emnet vil følge studentevalueringsprosedyrer fastlagt av UIS og SV-fakultetet. Litteratur Det tas forbehold om enkelte justeringer i litteratur/ pensum. Pensum er også relevant for praksisstudiene i 4. og 5. semester Pasienterfaringer og pasientfenomener Furnes, B. og Martinsen, K. (2010). Ulike pespektiver på sorg og følger for omsorg og hjelp. Michael 2010; 7, 270-81 Kirkengen A- L. (2009) Hvordan krenkende barn blir syke voksne. Universitetsforlaget. Oslo. Kristoffersen, N.J. og Breievne, G. (2011) Lidelse, håp og livsmot. I:Kristoffersen, N.J., Nortvedt, F. og Skaug, E-A. (red) (2005) Grunnleggende sykepleie Bind 3. Oslo: Universitetsforlaget. Kap. 25 Kristoffersen, N.J. (2011) Teoretiske perspektiver på sykepleie. Kap.6 s. 212 / 222. s. 241 / 246 I: Kristoffersen, N.J., F. Nortvedt og Skaug E.A. (red.) Grunnleggende sykepleie Bind 1. Oslo: Gyldendal Akademisk Trier Lykke E. M. (2008) Lindrende sykepleie, kapt. 16. I Sykepleieboken 3. Akribe. Oslo-KOMP Mathisen J. (2011) Sykepleie ved livets avslutning. kapt 26 I Grunnleggende sykepleie. Bind 3. Oslo: Gyldendal Akademisk side 5

BSY250_1 - Sykepleie til pasient og pårørende - Del A Kristoffersen Jahren N. (2011) Helse og sykdom kap. 2. I Grunnleggende sykepleie. Bind 3. Oslo: Gyldendal Akademisk Solvoll B.-A. (2011) Identitet og egenverd. kap. 19. I Grunnleggende sykepleie. Bind 3. Oslo: Gyldendal Akademisk Bengtsson J (2006) Å forske i sykdom- og pleieerfaringer. Høyskoleforlaget. Kristiansand. Busch, C.M., Jensen, T., og Oved, M. (2002). Samtale om håp og håpløshet i: Busch, C.M., Jensen, T., Oved, M. (2002). Religion, eksistens og sykepleje. Nyt Nordisk Forlag. København. Kap. 17 Jensen K. L. (2012) Hvor er tårene og sorgen i sundhedsvæsenet? Klinisk sygepleje. 26. årgang. Nr2. 2012 Sykepleieteori Eriksson K (1999) Det lidende menneske, kapt 7, 8 og 11. TANO forlag. Travelbee, J. (2007). Mellommenneskelige forhold i sykepleie. Oslo: Gyldendal Akademiske. Kap.1,2,3,4,5,6,7,8,10 og 11. Etisk refleksjon og dømmekraft Slettebø, Å. (2008) Etiske dilemmaer. Kap.2 s.40-50. I: Brinchmann, B.S., (red.) Etikk i sykepleien. Oslo: Gyldendal Akademisk. Alsvåg H. (2010) På sporet av dannet helsevesen. S. 19-43. Akribe. Oslo (IFt etikk og danning) Skærbæk E. Lillemoen L. (2013) Verdi og verdighet, kapt 1, kapt 3. Cappelen Damm Akademisk Legemiddelhåndtering: Bielecki, T.og Børdahl, B (2008). Legemiddelhåndtering. 6.utg. Oslo:Gyldendal Akademisk. Kap. 1 til 4 Grønseth, R. og Markestad, T. (2011). Pediatri og pediatrisk sykepleie. 3. utg. Bergen: Fagbokforlaget. Kap. 13 Legemiddel til barn, pluss smerter og smertebehandling til barn (sjekk kapittel). Kirkevold, M., Brodkorp, K., Hylen Ranhoff, A. (red.) (2008) Geriatrisk sykepleie, Gyldendal Akademisk. Kapittel 14 Sykepleie til pasienter som skal opereres: Almås, H og H. Berntzen (2010). Perioperativ og postoperativ sykepleie I: Almås, H. (red.) Klinisk sykepleie Bind 1.4. utg. Oslo: Gyldendal Akademisk Forlag. Kap. 9 Nesse S. (2010): Sykepleie ved dagkirurgisk behandling. I Almås, H. (red.) Klinisk sykepleie Bind 1.4. utg. Oslo: Gyldendal Akademisk Forlag. Kap. 10. Grønseth, R. og Markestad, T. (2011). Pediatri og pediatrisk sykepleie. 3. utg. Bergen: side 6

Emne BSY250_1, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:42:56 Fagbokforlaget. Kap. 11, pluss kapittel 12- datasamling, observasjon og overvåking av barn Sykepleie til pasienter som gjennomgår prøver og undersøkelser: Johannesen,T.S, H. Almås og M. Hauge (2010). Sykepleierens ansvar ved noen undersøkelser og behandlinger utført i radiologisk behandling. I: Almås, H. (red.) Klinisk sykepleie Bind 1. 4. utg Oslo: Gyldendal Akademisk. Kap. 2. Sykepleie til pasienter med smerter: Almås, H., E. Valand, J.A.Bilicz og H. Berntzen (2010). Sykepleie til pasienter med smerter. I: Almås, H. (red.) Klinisk sykepleie Bind 1. 4. utg Oslo: Gyldendal Akademisk. Kap. 11 Nortvedt, F. og J.O Nesse. (1997). Smertelindring, utfordring og muligheter, 2. utg. Oslo: Universitetsforlaget. Kap. 3 til7 Dysvik, E. (2005). Smertens natur slik den tematiseres innenfor ulike teoretiske rammer. Kliniske implikasjoner. Omsorg Nr 3, 39-46 Sykepleie til pasienter som har ernæringsproblem som følge av sykdom: lmås, H. og J Kondrup (2010). Ernæring ved sykdom. I: Almås, H. (red.) Klinisk sykepleie Bind 1.. 4. utg. Oslo: Gyldendal Akademisk Forlag. Kap. 16 Sykepleie ved akutte - og vedvarende hjertelidelser Haugland,T, I. Hansen og E. Areklett (2010). Sykepleie til pasienter med hjertelidelser. I: Almås, H. (red.) Klinisk sykepleie Bind 1. 4. utg Oslo: Gyldendal Akademisk Forlag. Kap 7 Areklett, E. H.K. Knai og I.Hansen (2010). Sykepleie til pasienter med svikt i blodsirkulasjonen. I: Almås, H. (red.) Klinisk sykepleie Bind 1. 4. utg. Oslo: Gyldendal Akademisk Kap 8 Nygaard, M. (2010). Transfusjonsbehandling I: Almås, H. (red.) Klinisk sykepleie Bind 1. 4. utg. Oslo: Gyldendal Akademisk Kap. 13 Sykepleie ved respirasjonssvikt og lungelidelser Almås, H.,L.Rønningen og S.Wilberg (2010). Sykepleie til pasienter med forstyrrelser i lungefunksjonen. I: Almås, H. (red.) Klinisk sykepleie Bind 1. 4. utg Oslo: Gyldendal Akademisk Forlag. Kap. 4 Sykepleie ved endokrine lidelser Mosand, R.D. og D. Stubberud (2010). I: Almås, H. (red.) Klinisk sykepleie Bind 1.. 4. utg. Oslo: Gyldendal Akademisk Forlag. Kap. 17 Sykepleie til pasienter med psykiske lidelser: Hummelvoll, J. K. (2004). Helt, ikke stykkevis og delt. 6 utg. Oslo: Ad Notam Gyldendal. Kap. 1, 5 til 12, 16 Sykepleie til pasienter med infeksjoner: side 7

BSY250_1 - Sykepleie til pasient og pårørende - Del A Andreassen G. T., Fjellet A. L. Wilhelmsen I. L. Stubberud D. G. (2010) Sykepleie ved infeksjonssykdommer, kapt. 3. I Klinisk sykepleie Bind 1. 4. utg. Oslo: Gyldendal Akademisk Pårørende: Bøckmann, K. og Kjellevold, A. (2010) Pårørende i helsetjenesten - en klinisk og juridisk innføring. Bergen: Fagbokforlaget. Kap. 2-8, 10-11- dekker denne pårørende? Komplementær og alternativ medisin. Norheim, A.J. (2009). Komplementær og alternativ medisin. En innføring for helsepersonell. Kristiansand: Høyskoleforlaget Kap. 2, 5, 7, 8, 9, 11, 12, 13, 14, 15, 16 og 17 side 8