NTNU Kandidatundersøkelsen 2013 Fakultet for naturvitenskap og teknologi
1 Utvalg
Utvalg Bruttoutvalg Nettoutvalg Svarprosent HF totalt 731 394 53,9 % BBI 15 7 47 % MBI 66 30 46 % MBIOT 16 10 63 % MBIOT5 40 20 50 % MFY 23 12 52 % MIKJ 12 7 58 % MIMT 13 6 46 % MKJ 25 14 56 % MSENVITOX 18 12 67 % MTFYMA 148 77 52 % MTKJ 131 84 64 % MTMT 46 28 61 % MTNANO 16 9 56 % PHBI 28 12 43 % PHBIOT 11 5 46 % PHFY 20 12 60 % PHKJ 13 7 54 % PHKJPROS 17 8 47 % PHMT 21 12 57 % Rapporten viser utelukkende nedbrytninger der minimum 5 kandidater har besvart. Kandidater fra studieprogram der færre har svart, er resultatene inkludert i totaltallene. 3
2 DEL A: OM DEG OG DIN NÅVÆRENDE JOBB
Andel med fast jobb 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kvinne (n=204) Mann (n=189) 6 7 MBI (n=30) MBIOT5 (n=20) MFY (n=12) MKJ (n=14) MTFYMA (n=77) MTKJ (n=84) MTMT (n=28) 3 4 5 6 5 5 5 10 92% 81% 83% 89% 7 92% 71% 10 10 5
Andel med heltidsstilling (én eller flere stillinger) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kvinne (n=192) Mann (n=173) 9 99% MBI (n=28) 86% 9 MBIOT5 (n=17) MFY (n=10) MIKJ (n=6) MKJ (n=13) MTFYMA (n=72) MTKJ (n=83) MTMT (n=27) MTNANO (n=8) 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 PHBI (n=11) 91% 10 10 10 10 6
Andel som kommer fra Sør-Trøndelag 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kvinne (n=204) Mann (n=189) 1 MBI (n=30) MBIOT5 (n=20) MFY (n=12) MKJ (n=14) MTFYMA (n=77) MTKJ (n=84) MTMT (n=28) 2 2 1 1 2 7
Andel som jobber i Sør-Trøndelag 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kvinne (n=192) Mann (n=173) 19% MBI (n=28) 32% 3 MBIOT5 (n=17) 6% MFY (n=10) 1 MIKJ (n=6) MKJ (n=13) MTFYMA (n=72) MTKJ (n=83) MTMT (n=27) MTNANO (n=8) 1 PHBI (n=11) 5 6 3 8
Hvor tilfreds er du med din nåværende stilling? Kvinne (n=192) 1% 3% 1 51% 31% 1% Mann (n=173) 1% 5 2 MBI (n=28) 36% 3 4 3 MBIOT5 (n=17) 6% 2 2 4 MFY (n=10) 1 1 5 3 MIKJ (n=6) 10 5 MKJ (n=13) 5 3 5 MTFYMA (n=72) 5 MTKJ (n=83) 1% 16% 63% MTMT (n=27) 1 56% 3 MTNANO (n=8) 5 5 PHBI (n=11) 1 4 36% 5 3 Svært utilfreds Utilfreds Verken eller Tilfreds Svært tilfreds Usikker/ Vet ikke 9
Hvor relevant er utdanningen for din nåværende stilling? Kvinne (n=192) 1% 53% 3 Mann (n=173) 2% 6% 53% 32% MBI (n=28) 5 36% 1 1 4 4 MBIOT5 (n=17) 6% 6% 59% MFY (n=10) 1 1 6 2 MIKJ (n=6) 5 5 5 5 MKJ (n=13) 46% 46% MTFYMA (n=72) 1% 6% 6 MTKJ (n=83) 2% 53% 31% MTMT (n=27) 3 56% MTNANO (n=8) 3 63% PHBI (n=11) 2 73% 6 5 5 3 5 Svært lite relevant Lite relevant Verken/eller Relevant Svært relevant Usikker/ Vet ikke 10
Estimert brutto snittlønn blant kandidater som jobber heltid i én stilling (i 1000 kr) 0,00 200,00 400,00 600,00 800,00 1000,00 Kvinne (n=184) Mann (n=169) 498,63 558,38 MBI (n=24) MBIOT (n=9) MBIOT5 (n=16) MFY (n=8) MIKJ (n=6) MKJ (n=13) MTFYMA (n=72) MTKJ (n=83) MTMT (n=27) MTNANO (n=8) PHBI (n=9) 454,17 427,78 475,00 475,00 533,33 533,33 487,50 491,67 552,08 521,69 520,37 512,50 472,22 575,00 650,00 712,50 686,36 11
3 DEL B: ARBEIDSERFARING I LØPET AV UTDANNINGEN
Andel som jobbet under studiene 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kvinne (n=185) 5 Mann (n=148) 52% MBI (n=30) 6 8 MBIOT5 (n=20) MFY (n=12) 5 5 5 MKJ (n=14) 71% 83% MTFYMA (n=77) 4 MTKJ (n=84) 56% MTMT (n=28) 5 6 13
Andel som drev med frivillig arbeid / var aktiv i en organisasjon under studiene 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kvinne (n=185) Mann (n=148) 3 3 MBI (n=30) 3 1 MBIOT5 (n=20) MFY (n=12) 3 MKJ (n=14) 36% 6 MTFYMA (n=77) 4 MTKJ (n=84) 3 MTMT (n=28) 56% 14
Hvor relevant var jobben du hadde det siste året for din utdanning? Kvinne (n=76) 3 12% 16% 32% Mann (n=54) 1 19% 2 2 MBI (n=15) 2 2 MBIOT (n=6) MBIOT5 (n=6) 5 MFY (n=5) 2 2 4 2 MKJ (n=7) MSENVITOX (n=7) MTFYMA (n=23) 39% 3 MTKJ (n=33) 2 6% 39% 9% MTMT (n=9) 4 Svært lite relevant Lite relevant Verken eller Relevant Svært relevant Vet ikke 15
Hvor relevant var det frivillige arbeidet samlet sett for din utdanning? Kvinne (n=69) 1 2 2 3 1 Mann (n=52) 3 1 12% MBI (n=11) 1 1 2 36% MBIOT5 (n=6) MKJ (n=5) 2 2 6 MSENVITOX (n=8) 5 5 MTFYMA (n=35) 23% 26% 2 3% MTKJ (n=31) 23% 6% MTMT (n=7) MTNANO (n=5) 6 2 2 Svært lite relevant Lite relevant Verken eller Relevant Svært relevant Vet ikke 16
4 DEL C: ARBEIDSSØKING ETTER FULLFØRT GRAD
Andel som søkte inntektsgivende arbeid 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kvinne (n=204) Mann (n=189) 46% 51% MBI (n=30) MBIOT5 (n=20) MFY (n=12) MKJ (n=14) MTFYMA (n=77) MTKJ (n=84) MTMT (n=28) 6 5 5 4 49% 39% 56% 6 5 6 73% 7 18
Andel som fortsatte å studere og ikke har søkt arbeid 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kvinne (n=204) Mann (n=189) MBI (n=30) MBIOT5 (n=20) MFY (n=12) MKJ (n=14) MTFYMA (n=77) MTKJ (n=84) MTMT (n=28) 1 1% 71% 19
Andel som fortsatte i en jobb de hadde før avsluttet utdanning 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kvinne (n=204) Mann (n=189) MBI (n=30) MBIOT5 (n=20) MFY (n=12) MKJ (n=14) MTFYMA (n=77) MTKJ (n=84) MTMT (n=28) 3% 2 2 20
Andel som begynte i en stilling de hadde søkt på og fått før fullført utdanning 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kvinne (n=204) Mann (n=189) 3 39% MBI (n=30) MBIOT5 (n=20) MFY (n=12) MKJ (n=14) MTFYMA (n=77) MTKJ (n=84) MTMT (n=28) 1 2 1 2 5 5 4 5 56% 5 6 21
Andel som fikk arbeid uten å søke / ble headhuntet 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kvinne (n=204) Mann (n=189) 1 MBI (n=30) MBIOT5 (n=20) MFY (n=12) MKJ (n=14) MTFYMA (n=77) MTKJ (n=84) MTMT (n=28) 1 1 12% 5 5 22
Andel som ble selvstendig næringsdrivende og ikke har søkt arbeid 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kvinne (n=204) Mann (n=189) 1% MBI (n=30) MBIOT5 (n=20) MFY (n=12) MKJ (n=14) MTFYMA (n=77) MTKJ (n=84) MTMT (n=28) 23
Andel som søkte jobb i privat sektor 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kvinne (n=167) Mann (n=149) 8 8 MBI (n=25) MBIOT (n=8) 72% 7 MBIOT5 (n=18) 9 MFY (n=11) 5 MIKJ (n=5) MKJ (n=11) 10 10 10 83% MTFYMA (n=67) 9 MTKJ (n=77) MTMT (n=22) 96% 9 83% 89% PHKJ (n=5) 6 24
Andel som søkte jobb i statlig sektor 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kvinne (n=167) 49% Mann (n=149) 36% MBI (n=25) 8 MBIOT (n=8) 5 MBIOT5 (n=18) 89% MFY (n=11) 1 MIKJ (n=5) 4 MKJ (n=11) 5 5 MTFYMA (n=67) MTKJ (n=77) 32% 36% MTMT (n=22) 1 4 PHKJ (n=5) 2 25
Andel som søkte jobb i fylkeskommunal sektor 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kvinne (n=167) Mann (n=149) MBI (n=25) 4 MBIOT (n=8) 5 MBIOT5 (n=18) 39% MFY (n=11) 2 MIKJ (n=5) MKJ (n=11) 2 MTFYMA (n=67) MTKJ (n=77) MTMT (n=22) PHKJ (n=5) 2 26
Andel som søkte jobb i kommunal sektor 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kvinne (n=167) Mann (n=149) MBI (n=25) 52% MBIOT (n=8) MBIOT5 (n=18) MFY (n=11) 1 MIKJ (n=5) MKJ (n=11) 36% 5 MTFYMA (n=67) MTKJ (n=77) 1 MTMT (n=22) PHKJ (n=5) 27
Andel som søkte jobb i offentlig eide foretak 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kvinne (n=167) 2 Mann (n=149) 16% MBI (n=25) 4 MBIOT (n=8) MBIOT5 (n=18) 5 5 MFY (n=11) MIKJ (n=5) 1 2 MKJ (n=11) 2 MTFYMA (n=67) MTKJ (n=77) MTMT (n=22) PHKJ (n=5) 28
Andel som søkte jobb i en ideell organisasjon 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kvinne (n=167) Mann (n=149) MBI (n=25) 32% MBIOT (n=8) MBIOT5 (n=18) MFY (n=11) MIKJ (n=5) MKJ (n=11) 9% MTFYMA (n=67) MTKJ (n=77) MTMT (n=22) PHKJ (n=5) 2 29
Andel som søkte jobb i en interesseorganisasjon 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kvinne (n=167) Mann (n=149) 1% MBI (n=25) 2 MBIOT (n=8) MBIOT5 (n=18) 6% MFY (n=11) MIKJ (n=5) MKJ (n=11) MTFYMA (n=67) MTKJ (n=77) MTMT (n=22) PHKJ (n=5) 1% 30
5 DEL D: FØRSTE JOBB ETTER FULLFØRT GRAD
Andel som har hatt sammenhengende arbeid i mer enn 6 måneder etter fullført grad 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kvinne (n=204) Mann (n=189) 9 92% MBI (n=30) MBIOT5 (n=20) MFY (n=12) MKJ (n=14) MTFYMA (n=77) MTKJ (n=84) MTMT (n=28) 6 7 8 10 9 92% 10 10 93% 10 96% 10 96% 10 10 10 10 92% 32
Andel som var i jobb innen 4 måneder etter fullført grad (blant de som har jobbet sammenhengende i minst 6 måneder) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kvinne (n=191) Mann (n=174) 79% 8 MBI (n=26) 5 7 MBIOT5 (n=18) 61% MFY (n=11) 82% 10 83% MKJ (n=13) 92% 92% MTFYMA (n=74) MTKJ (n=83) 82% 83% MTMT (n=27) 7 MTNANO (n=7) 86% PHMT (n=11) 92% 92% 10 10 10 33
Andel som var fast ansatt i første stilling (blant de som har byttet jobb/stilling) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kvinne (n=113) Mann (n=78) 59% MBI (n=19) 16% MBIOT (n=5) MBIOT5 (n=14) MIKJ (n=5) 6 MKJ (n=6) 6 MSENVITOX (n=5) 8 MTFYMA (n=35) 66% MTKJ (n=44) 5 MTMT (n=14) 71% PHBI (n=6) PHFY (n=5) 6 PHKJ (n=6) 34
Hvor relevant var din første stilling for utdanningen din? Kvinne (n=113) 46% 36% Mann (n=78) 6% 41% 1% MBI (n=19) 3 MBIOT (n=5) 8 2 MBIOT5 (n=14) MIKJ (n=5) 4 4 MKJ (n=6) 5 MSENVITOX (n=5) 2 6 2 MTFYMA (n=35) 6% 5 2 3% MTKJ (n=44) 5 39% MTMT (n=14) 36% PHBI (n=6) 6 PHFY (n=5) 4 6 PHKJ (n=6) 6 Svært lite relevant Lite relevant Verken/eller Relevant Svært relevant Usikker/ Vet ikke 35
6 DEL E: OM OVERGANGEN TIL ARBEIDSLIVET
Hvilke ressurser benyttet du deg av i overgangen til arbeidslivet? (n=394) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Karrieredager ved NTNU 5 Bedriftspresentasjoner 53% Medstudenter/linjeforeninger 36% Arbeidstakerorganisasjoner 31% Familie Jobbsøkerkurs ved NTNU 1 NAV 1 Prosjektsamarbeid med arbeidslivet Veiledning fra faglig ansatt 6% Karriereveiledning ved NTNU Veiledning fra fakultet 2% Andre ressurser Benyttet ingen ressurser 37
Hvor stor nytte hadde du av ressursene du brukte? Jobbsøkerkurs ved NTNU (n=72) 6% 6% 1 6 Karriereveiledning ved NTNU (n=15) 4 4 Veiledning fra faglig ansatt (n=24) 63% Veiledning fra fakultet (n=6) 6 Bedriftspresentasjoner (n=206) 3 36% 1% Medstudenter/linjeforeninger (n=141) 2% 9% 53% 1 Karrieredager ved NTNU (n=208) 3 36% 1% Prosjektsamarbeid med arbeidslivet (n=32) 9% 41% 5 Arbeidstakerorganisasjoner (n=121) 3% 6% 1 53% 2 NAV (n=59) 19% 1 2 3 3% Familie (n=97) 3% 6% 31% 1 Svært liten nytte Ganske liten nytte Verken eller Ganske stor nytte Svært stor nytte Usikker/ vet ikke 38
7 DEL F: SAMMENHENG MELLOM JOBB OG UTDANNINGEN DIN (PÅ HØYESTE FULLFØRTE UTDANNINGSNIVÅ)
Hva er de 5 viktigste kjennetegnene ved en jobb for deg? (n=394) 1 2 3 4 5 6 7 8 910 Stor mulighet for læring og utvikling 7 Stabil og trygg jobb Mulighet for å kombinere jobb og familie Å jobbe i et sterkt fagmiljø Stor frihet til å påvirke egne arbeidsoppgaver Gode karrieremuligheter 5 5 53% 51% 4 Å gjøre noe nyttig for andre mennesker/samfunnet Høy inntekt Stor grad av samarbeid med andre/jobbe i team 2 26% Mulighet for ledelsesoppgaver Mulighet for å påvirke samfunnsutviklingen Stor grad av selvstendig arbeid Mulighet for å gjøre internasjonal karriere Klare og forhåndsdefinerte arbeidsoppgaver 16% 12% 9% 40
Jeg opplever at jobben min i stor grad oppfyller de kjennetegn som er viktig for meg Kvinne (n=192) 2% 16% 51% Mann (n=172) 1% 5 2 MBI (n=28) 5 1 2 5 2 MBIOT5 (n=17) 41% MFY (n=10) 1 1 5 3 MIKJ (n=6) 6 5 5 MKJ (n=13) 62% 23% 5 MTFYMA (n=72) 1 5 26% MTKJ (n=82) 9% 63% MTMT (n=27) 19% 56% 19% MTNANO (n=8) 3 5 PHBI (n=11) 9% 36% 4 9% 5 7 6 Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 41
Jeg opplever i stor grad at det er samsvar mellom mine kvalifikasjoner og innholdet i jobben min Kvinne (n=192) 2% 9% 4 23% Mann (n=172) 1% 56% 23% MBI (n=28) 5 3 2 2 3 MBIOT5 (n=17) 6% 53% 12% MFY (n=10) 2 1 4 3 MIKJ (n=6) 83% 5 MKJ (n=13) 1 5 23% 5 MTFYMA (n=72) 6% 4 MTKJ (n=83) 1% 51% 16% MTMT (n=27) 52% MTNANO (n=8) 8 PHBI (n=11) 36% 6 5 63% PHMT (n=11) 9% 9% 6 1 Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 42
8 DEL G: VURDERING AV UTDANNINGEN DIN
Jeg opparbeidet god evne til analytisk tenkning Kvinne (n=204) 1% 3% 53% Mann (n=189) 1% 2% 36% 61% 1% 5 MBI (n=30) 3% 53% 3% 1 5 4 MBIOT5 (n=20) 7 2 MFY (n=12) 7 5 6 MKJ (n=14) 5 5 MTFYMA (n=77) 3 6 MTKJ (n=84) 1% 2% 52% 4 MTMT (n=28) 5 10 7 4 6 83% 3 63% 6 Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 44
Jeg ble god til å se nye muligheter/perspektiver Kvinne (n=204) 6% 2 5 19% Mann (n=189) 1% 19% 5 19% 1% MBI (n=30) 3% 23% 53% 3% 1 1 6 2 MBIOT5 (n=20) 1 6 1 MFY (n=12) 5 6 MKJ (n=14) 5 6 MTFYMA (n=77) 1% 1 5 MTKJ (n=84) 1 52% MTMT (n=28) 5 1 6 5 2 4 4 5 5 63% 5 Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 45
Jeg fikk tallforståelse og gode ferdigheter i statistikk Kvinne (n=203) 3% 3 1 Mann (n=189) 1% 4 MBI (n=30) 1 3% 2 3 4 1 MBIOT5 (n=20) 1 2 4 MFY (n=12) 5 83% MKJ (n=14) 5 5 MTFYMA (n=77) 1% 3% 3 61% MTKJ (n=83) 1% 2 5 MTMT (n=28) 32% 46% 1 56% 2 4 2 2 5 5 3 Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 46
Jeg fikk gode ferdigheter i å tenke resultatorientert Kvinne (n=203) 1% 3% 19% 56% 2 1% Mann (n=189) 2% 2 46% 19% 2% MBI (n=30) 3% 2 5 1 9 MBIOT5 (n=20) 2 6 1 MFY (n=12) 6 MKJ (n=14) 5 6 MTFYMA (n=76) 1% 4 1% MTKJ (n=84) 2% 1% 19% 51% 26% MTMT (n=28) 5 7 2 8 5 63% 5 Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 47
Jeg fikk gode ferdigheter i å utvikle ny teknologi Kvinne (n=204) 2 3 2 3% Mann (n=189) 9% 2 3 1% MBI (n=30) 23% 3 2 3% 1 1 4 3 1 1 MBIOT5 (n=20) 3 4 2 MFY (n=12) 71% 5 MKJ (n=14) 5 MTFYMA (n=77) 9% 3 26% 6% MTKJ (n=84) 36% 2% MTMT (n=28) 4 2 4 4 5 5 6 Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 48
Jeg fikk gode ferdigheter i å utvikle ideer Kvinne (n=203) 3% 2 3 3 6% 2% Mann (n=189) 3 1% MBI (n=30) 2 3 3% 1 2 3 4 MBIOT5 (n=20) 4 MFY (n=12) 5 MKJ (n=14) 36% MTFYMA (n=77) 6% 19% 4 1 1% MTKJ (n=83) 41% 1% MTMT (n=28) 1 39% 4 4 5 2 2 6 3 5 5 Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 49
Jeg fikk gode ferdigheter i skapende arbeid Kvinne (n=204) 3% 41% 23% 6% Mann (n=189) 1 41% 2 MBI (n=30) 2 2 2 3% 1 1 2 5 1 1 MBIOT5 (n=20) 2 4 1 MFY (n=12) 6 MKJ (n=14) MTFYMA (n=77) 6% 23% 4 6% 3% MTKJ (n=84) 2 2 2% MTMT (n=28) 39% 4 4 2 2 6 5 7 6 Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 50
Jeg fikk god trening i skriftlig fremstilling Kvinne (n=203) 3% 3 52% Mann (n=189) 2% 4 39% 86% MBI (n=30) 4 53% 1 4 5 MBIOT5 (n=20) 1 5 3 MFY (n=12) 71% 6 MKJ (n=14) 5 MSENVITOX (n=11) 9% 2 6 MTFYMA (n=77) 19% 3 MTKJ (n=84) 1% 4 MTMT (n=28) 36% 5 7 6 10 5 3 63% 5 Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 51
Jeg fikk god trening i muntlig fremstilling Kvinne (n=203) 1 19% 3 Mann (n=189) 2 31% 19% MBI (n=30) 2 23% 3 4 3 MBIOT5 (n=20) 1 1 3 1 MFY (n=12) 5 MKJ (n=14) 36% MSENVITOX (n=11) 1 4 36% MTFYMA (n=77) 39% 9% MTKJ (n=84) 3 19% MTMT (n=28) 32% 4 6 2 2 6 3 3 Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 52
Jeg fikk god trening i tverrfaglig samarbeid Kvinne (n=202) 31% 31% Mann (n=188) 3% 2 3 3 MBI (n=30) 3% 2 4 2 3 2 2 1 MBIOT5 (n=20) 1 5 MFY (n=12) 5 5 MKJ (n=13) 1 31% 23% 23% MSENVITOX (n=11) 9% 36% 36% 1 MTFYMA (n=77) 3 3 MTKJ (n=83) 36% 1 MTMT (n=28) 1 6 4 2 2 6 5 63% Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 53
Jeg fikk god kjennskap til andre fagområders egenart Kvinne (n=203) 3% 3 2% Mann (n=189) 2 26% MBI (n=30) 3 2 3 1 2 2 3 1 1 MBIOT5 (n=20) 1 3 3 MFY (n=12) 5 5 5 MKJ (n=14) MSENVITOX (n=11) 9% 5 2 9% MTFYMA (n=77) 32% 39% 23% 1% MTKJ (n=84) 2% 4 26% 1% 1% MTMT (n=28) 32% 32% 4 2 2 4 2 5 5 5 Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 54
Jeg fikk god kjennskap til mitt fagområdes egenart Kvinne (n=203) 2% 9% 53% 3 Mann (n=188) 2% 52% 41% 1% 71% MBI (n=30) 1 5 4 1 3 3 3 MBIOT5 (n=20) 6 MFY (n=12) 5 71% 5 5 MKJ (n=14) 5 36% MSENVITOX (n=11) 9% 4 4 MTFYMA (n=76) 1% 3% 5 3 1% MTKJ (n=84) 5 3 1% MTMT (n=28) 5 36% 6 5 2 4 4 5 63% 5 Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 55
Jeg fikk gode ferdigheter i å presentere produkter og ideer for ulike målgrupper Kvinne (n=203) 12% 4 19% 16% 3% Mann (n=189) 12% 3 32% 1 MBI (n=30) 3% 4 3 1 3% 1 3 2 4 MBIOT5 (n=20) 2 3 1 2 1 MFY (n=12) 7 5 5 MKJ (n=14) MSENVITOX (n=11) 2 36% 1 9% 9% MTFYMA (n=77) 26% 4 9% MTKJ (n=84) 5 19% 2% MTMT (n=28) 32% 2 2 6 5 5 5 Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 56
Jeg fikk gode ferdigheter i å snakke / skrive fremmedspråk Kvinne (n=203) 2% 1 16% 2 1% Mann (n=189) 6% 2 41% 1% 5 MBI (n=30) 3% 4 3 1 1 5 3 MBIOT5 (n=20) 1 6 1 1 MFY (n=12) 5 MKJ (n=14) MSENVITOX (n=11) 9% 1 4 2 MTFYMA (n=77) 1 23% 36% MTKJ (n=84) 1% 23% 4 23% MTMT (n=28) 56% 7 4 6 5 63% 6 Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 57
Jeg fikk gode ferdigheter i mellommenneskelig kommunikasjon Kvinne (n=202) 3% 19% 39% 32% 6% 1% Mann (n=189) 2% 23% 36% 3 3% 1% 5 MBI (n=30) 3% 1 5 3 1 3 6 MBIOT5 (n=20) 3 3 MFY (n=12) 5 MKJ (n=14) 5 MSENVITOX (n=11) 9% 2 5 9% MTFYMA (n=77) 31% 3 1% 1% MTKJ (n=83) 1 4 3 1% MTMT (n=28) 39% 32% 56% 5 2 4 2 2 5 5 63% Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 58
Jeg fikk gode ferdigheter i å utarbeide rapporter, notater og dokumenter Kvinne (n=202) 2% 3% 41% 53% Mann (n=189) 2% 3% 46% 3 1% 5 MBI (n=30) 3% 3% 5 5 5 MBIOT5 (n=20) 5 4 MFY (n=12) 5 6 MKJ (n=14) 71% MSENVITOX (n=11) 2 73% MTFYMA (n=77) 3% 23% 4 1% MTKJ (n=84) 1% 1% 2% 26% 69% MTMT (n=28) 5 6 PHBI (n=11) 1 4 36% 8 2 5 71% 7 Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 59
Jeg ble god til å koordinere oppgaver Kvinne (n=204) 5 23% 1% Mann (n=189) 2% 12% 3 4 1% MBI (n=30) 3% 5 2 6 2 MBIOT5 (n=20) 1 4 1 MFY (n=12) 6 MKJ (n=14) 6 6 MTFYMA (n=77) 1% 6% 3 4 1 MTKJ (n=84) 1% 1 49% 2% MTMT (n=28) 1 5 1 4 5 2 4 4 6 3 5 6 Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 60
Jeg fikk god trening i gruppearbeid Kvinne (n=202) 2% 23% 5 Mann (n=189) 26% 52% 6% 5 MBI (n=29) 3% 3% 2 62% 1 1 6 2 MBIOT5 (n=20) 1 7 MFY (n=12) 86% 5 MKJ (n=14) 36% 5 MTFYMA (n=77) 3 4 MTKJ (n=83) 1% 23% 51% MTMT (n=28) 6 56% 5 4 6 5 5 3 5 Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 61
Utdanningen la stor vekt på prosjektplanlegging Kvinne (n=204) 39% 31% 1 2% 2% Mann (n=188) 1 3 31% 1% MBI (n=30) 4 23% 2 3% 1 2 2 5 MBIOT5 (n=20) 2 4 1 1 MFY (n=12) 5 MKJ (n=14) 5 5 5 MTFYMA (n=76) 2 46% 2 MTKJ (n=84) 12% 39% 1 MTMT (n=28) 32% 39% 6 6 4 5 5 Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 62
Jeg ble god til å samarbeide med folk med ulik kulturbakgrunn Kvinne (n=204) 31% 3% Mann (n=189) 1 2% MBI (n=30) 3% 2 3 3% 3% 1 2 1 3 2 1 MBIOT5 (n=20) 4 2 MFY (n=12) 5 MKJ (n=14) 5 5 MTFYMA (n=77) 16% 1 3% 1% MTKJ (n=84) 32% 3 1 2% MTMT (n=28) 36% 5 4 4 2 5 3 3 Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 63
Jeg fikk gode ferdigheter i å knytte kontakter og bygge relasjoner Kvinne (n=204) 3 1 1% Mann (n=189) 23% 36% 3 1% MBI (n=30) 1 53% 2 3% 3 2 3 1 1 MBIOT5 (n=20) 3 5 1 MFY (n=12) 6 MKJ (n=14) 36% MTFYMA (n=77) 23% 3 1% MTKJ (n=84) 19% 3 32% MTMT (n=28) 39% 36% 5 2 4 2 2 5 8 Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 64
Studiet ga meg kompetanse som arbeidslivet krever og etterspør Kvinne (n=204) 1 16% 4 1% Mann (n=189) 3% 6% 12% 52% 26% 1% MBI (n=30) 1 2 53% 3% 3 3 3 1 MBIOT5 (n=20) 2 1 4 MFY (n=12) 71% 5 5 MKJ (n=14) 79% 5 MTFYMA (n=77) 9% 53% 3 MTKJ (n=84) 2% 5 MTMT (n=28) 32% 5 4 5 2 4 4 5 7 Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 65
Tema for avsluttende oppgave i graden (bachelor, master, prosjekt) ga meg fortrinn for å få jobb Kvinne (n=204) 9% 2 3% Mann (n=189) 2 23% 5 MBI (n=30) 1 23% 23% 3 1 2 2 2 3 MBIOT5 (n=20) 1 2 3 1 2 MFY (n=12) 6 MKJ (n=14) 36% MTFYMA (n=77) 6% 3 16% 1% MTKJ (n=84) 12% 31% 19% 12% 1% MTMT (n=28) 2 2 2 2 2 5 5 Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 66
Prosjektoppgaver i studiene ga meg fortrinn for å få jobb Kvinne (n=203) 1 2 3 6% Mann (n=189) 23% 3 2 MBI (n=30) 3 1 3 2 2 2 MBIOT5 (n=20) 4 3 1 MFY (n=12) 5 MKJ (n=14) MTFYMA (n=77) 9% 23% 4 19% MTKJ (n=83) 2 3 2 2% MTMT (n=28) 36% 39% 5 2 2 4 2 5 3 5 Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 67
Studiets innhold er relevant for mine konkrete arbeidsoppgaver Kvinne (n=204) 3% 16% 49% 16% 2% Mann (n=189) 1 4 3% MBI (n=30) 3% 6 3 6 1 MBIOT5 (n=20) 1 1 1 5 1 MFY (n=12) 10 6 MKJ (n=14) 5 36% MTFYMA (n=77) 1% 1% MTKJ (n=84) 2% 52% MTMT (n=28) 32% 46% 4 5 2 2 2 2 2 6 3 5 5 Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 68
Utdanningen min inneholdt relevant samarbeid med arbeid/samfunnsliv (for eksempel prosjektoppgaver, case, praksis) Kvinne (n=203) 32% 2 Mann (n=189) 2 26% 3% MBI (n=30) 3 3 1 3% 3% 6 2 1 1 MBIOT5 (n=20) 4 3 MFY (n=12) MKJ (n=14) MTFYMA (n=77) 31% 26% 3% 1% MTKJ (n=83) 2 3 2% MTMT (n=28) 5 1 7 5 2 4 2 2 5 86% 3 5 Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 69
Jeg fikk generelt gode IKT-ferdigheter Kvinne (n=201) 3% 23% 4 1% Mann (n=188) 1% 6% 26% 41% 26% MBI (n=29) 3 4 4 2 2 2 MBIOT5 (n=20) 3 MFY (n=12) 5 71% MKJ (n=13) 1 1 31% 1 23% MTFYMA (n=76) 1% 46% 3 MTKJ (n=84) 2% 1 2 5 1 MTMT (n=28) 32% 46% 1 4 5 2 4 4 5 5 5 5 Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 70
Jeg fikk gode ferdigheter i å benytte fagspesifikke digitale verktøy (F. eks. SPSS, MatLab, ArcGIS) Kvinne (n=204) 1 2 23% 26% Mann (n=188) 23% 5 MBI (n=30) 2 4 5 3 1 1 MBIOT5 (n=20) 4 1 1 MFY (n=12) 5 MKJ (n=14) 36% MTFYMA (n=77) 1% 6% 19% 39% 32% 1% MTKJ (n=84) 26% 36% MTMT (n=28) 36% 5 4 4 2 PHFY (n=11) 9% 9% 4 36% 5 7 Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 71
Jeg vet hvordan jeg kan gå fram dersom jeg ønsker å starte min egen bedrift Kvinne (n=204) 4 3 3% Mann (n=189) 3 2 1% 2% 71% MBI (n=30) 63% 1 1 8 2 MBIOT5 (n=20) 5 3 MFY (n=12) 5 5 5 MKJ (n=14) 36% 7 MTFYMA (n=77) 31% 32% 1 1% 3% MTKJ (n=84) 3 3 19% 6% 2% MTMT (n=28) 5 32% 2 4 4 5 5 5 Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 72
I hvilken grad gir din utdanning deg mulighet til å få jobber som svarer til de forventingene du hadde under utdanningen? Kvinne (n=204) 12% 12% 5 19% 3% Mann (n=189) 1% 16% 53% 2 MBI (n=30) 3% 1 3 5 3% 3% 2 3 4 1 MBIOT5 (n=20) 3 1 3 MFY (n=12) 5 5 5 MKJ (n=14) 5 5 MTFYMA (n=77) 1 51% 6% MTKJ (n=84) 1% 56% 23% 2% MTMT (n=28) 5 6 5 2 4 4 5 5 5 3 5 I svært liten grad I liten grad Verken eller I stor grad I svært stor grad Usikker/Vet ikke 73
Andel som ville valgt samme utdanning om igjen 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kvinne (n=204) Mann (n=189) 4 4 MBI (n=30) MBIOT5 (n=20) MFY (n=12) MKJ (n=14) MTFYMA (n=77) MTKJ (n=84) MTMT (n=28) 1 2 4 5 5 5 5 5 6 7 7 74
Andel som har tatt deler av utdanningen i utlandet (3 mnd eller mer) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kvinne (n=204) Mann (n=189) 31% 3 MBI (n=30) MBIOT5 (n=20) MFY (n=12) MKJ (n=14) MTFYMA (n=77) MTKJ (n=84) MTMT (n=28) 3 4 4 89% 75
Andel som mener studieoppholdet i utlandet har vært en fordel ved jobbsøking 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kvinne (n=71) 72% Mann (n=58) 72% MBIOT5 (n=5) 6 MTFYMA (n=33) 79% MTKJ (n=38) 8 MTMT (n=7) 86% MTNANO (n=8) 63% 76
Andel som mener studieoppholdet i utlandet har vært en fordel i arbeidshverdagen 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kvinne (n=71) 73% Mann (n=58) 6 MBIOT5 (n=5) 6 MTFYMA (n=33) 73% MTKJ (n=38) 8 MTMT (n=7) 86% MTNANO (n=8) 5 77
9 DEL H: UTDYPENDE SPØRSMÅL OM DIN HØYESTE GRAD
Kandidater med bachelorgrad som høyeste
Andel bachelorkandidater som har fullført mastergrad ved annen institusjon enn NTNU 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kvinne (n=8) 80
Andel som studerer ved andre institusjoner i dag (blant de som studerer i dag) (n=14) 1 2 3 4 5 6 7 8 910 Universitetet i Oslo (UiO) Ved en utenlandsk institusjon Universitetet for miljø og biovitenskap (UMB) Universitetet i Bergen (UiB) Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet Andre høgskoler i Norge Universitetet i Stavanger (UiS) Universitetet i Agder (UiA) Universitetet i Nordland (UiN) Høgskolen i Sør Trøndelag Andre høgskoler i midt Norge Annet Ikke relevant 81
Andel som har byttet studiested fordi NTNU ikke har et tilfredsstillende tilbud 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kvinne (n=5) 8 Mann (n=9) 82
Andel som har byttet studiested fordi de vurderte sitt nye lærested som faglig sterkere 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kvinne (n=5) Mann (n=9) 4 83
Kandidater med mastergrad som høyeste
Andel som svarer at mastergrad var et formelt krav for tilsetting i første stilling etter studiene 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kvinne (n=171) 51% Mann (n=133) 5 MBI (n=28) 46% 2 MBIOT5 (n=17) 41% MFY (n=10) 5 MIKJ (n=6) MKJ (n=13) 5 7 MTFYMA (n=72) MTKJ (n=83) MTMT (n=27) 5 56% 63% MTNANO (n=8) 7 85
Andel som svarer at mastergrad var et formelt krav for tilsetting i nåværende stilling (de som har byttet stilling) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kvinne (n=102) 6 Mann (n=52) 63% MBI (n=18) 7 MBIOT (n=5) 2 MBIOT5 (n=13) 46% MKJ (n=6) MSENVITOX (n=5) 6 MTFYMA (n=32) 69% MTKJ (n=44) 73% MTMT (n=14) 71% 86
Kandidater med ph.d.-grad som høyeste
Andel som jobber i en stilling hvor ph.d.- nivå er formelt krav for tilsetting 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kvinne (n=18) 56% Mann (n=40) PHBI (n=11) 91% 5 88
Andel som i doktorgradsperioden hadde arbeidsplass ved universitetet/ høgskolen de avla graden 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kvinne (n=19) 8 Mann (n=41) 9 83% 10 10 86% 8 92% 89
Andel som i doktorgradsperioden hadde arbeidsplass i næringslivet 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kvinne (n=19) Mann (n=41) 2% 90
Andel som så for seg akademisk stilling innenfor UH-sektoren etter endt doktorgrad 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kvinne (n=19) 16% Mann (n=41) 1 91
Andel som så for seg forskerstilling i privat sektor etter endt doktorgrad 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kvinne (n=19) 53% Mann (n=41) 3 8 5 63% 92
Andel som i dag er ansatt på universitet, forskningsinstitutt, høgskole e.l. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kvinne (n=19) Mann (n=40) 3 5 4 PHKJPROS (n=7) 93
Andel som i dag har forskerstilling i næringslivet 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kvinne (n=19) 26% Mann (n=40) 2 PHKJPROS (n=7) 94
10 AVSLUTNING: NTNU OG UTDANNINGEN ALT I ALT
Jeg opplever at min utdanning fra NTNU er etterspurt på arbeidsmarkedet Kvinne (n=204) 19% 3 31% Mann (n=189) 2% 39% 3 2% MBI (n=30) 2 4 2 1 4 3 2 MBIOT5 (n=20) 2 3 MFY (n=12) 5 71% 6 MKJ (n=14) 5 5 MTFYMA (n=77) 1 3 49% 3% MTKJ (n=84) 1% 1 3 4 MTMT (n=28) 36% 5 4 2 2 2 4 63% 3 Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 96
Jeg er alt i alt tilfreds med utdanningen min fra NTNU Kvinne (n=204) 1% 3% 5 Mann (n=189) 1% 61% 3 MBI (n=30) 3% 63% 1 2 2 4 2 MBIOT5 (n=20) 1 6 1 MFY (n=12) 7 6 MKJ (n=14) 6 5 MTFYMA (n=77) 1% 9% 4 4 MTKJ (n=84) 2% 6% 5 3 MTMT (n=28) 39% 5 7 5 2 6 2 6 71% 63% 83% Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 97
NTNU har respekt for ulike fagtradisjoner Kvinne (n=204) 3% 5 12% Mann (n=188) 1% 3% 5 2 MBI (n=30) 23% 53% 3% 2 8 MBIOT5 (n=20) 1 2 6 MFY (n=11) 36% 2 1 1 6 MKJ (n=14) 71% 5 MTFYMA (n=77) 9% 56% 19% 16% MTKJ (n=84) 5 26% 12% MTMT (n=28) 5 36% 56% 2 8 5 8 5 Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 98
NTNU bidrar til økt dannelse i samfunnet Kvinne (n=204) 3% 49% 2 Mann (n=189) 1% 1% 1 5 71% MBI (n=30) 2 3 23% 2 6 2 MBIOT5 (n=20) 5 1 MFY (n=12) 6 10 MKJ (n=14) 6 MTFYMA (n=77) 3% 53% MTKJ (n=84) 2% 1 5 2 6% MTMT (n=28) 5 39% 4 5 2 8 5 5 Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 99
NTNU er en pådriver for økt samarbeid mellom folk med ulik kulturbakgrunn Kvinne (n=204) 2% 9% 36% 3 1 Mann (n=189) 1% 3 6% 5 MBI (n=30) 4 2 1 5 1 1 MBIOT5 (n=20) 5 1 MFY (n=12) 5 71% MKJ (n=14) 5 MTFYMA (n=77) 3% 12% 3 32% MTKJ (n=84) 1% 1 39% 2 MTMT (n=28) 36% 36% 2 4 2 2 5 5 3 Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 100
NTNU er en pådriver for innovasjon Kvinne (n=204) 2% 1 52% 16% Mann (n=188) 1% 3% 16% 5 MBI (n=30) 5 1 1 4 2 2 MBIOT5 (n=20) 6 2 1 MFY (n=12) 6 5 MIMT (n=5) 2 6 2 MKJ (n=14) 79% 5 MTFYMA (n=77) 3% 3% 16% 51% 12% MTKJ (n=84) 19% 56% 1 2% MTMT (n=28) 5 36% 56% 4 6 7 5 Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 101
NTNU prioriterer globale perspektiver i sine problemstillinger Kvinne (n=203) Mann (n=187) 1% 6% 39% 2 1 5 MBI (n=30) 23% 2 1 2 3 1 3 MBIOT5 (n=20) 3 2 4 MFY (n=12) 5 MKJ (n=13) 46% 1 3 MTFYMA (n=77) 1% 3 MTKJ (n=83) 4 2 1 1 MTMT (n=27) 1 41% 19% 2 4 4 5 3 5 Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 102
NTNU er en ettertraktet arbeidsplass i mitt fagmiljø Kvinne (n=203) 1% 9% 2 31% 1 Mann (n=189) 1 2 32% MBI (n=30) 3% 2 5 1 3% 2 2 4 2 MBIOT5 (n=20) 3 1 MFY (n=12) 5 5 MKJ (n=14) MTFYMA (n=76) 2 2 9% MTKJ (n=84) 2 2 1 MTMT (n=28) 4 2 8 5 63% 5 Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 103
NTNU er den ledende utdanningsinstitusjonen i Norge Kvinne (n=204) 1% 3% 12% 3 Mann (n=189) 16% 5 MBI (n=30) 23% 4 2 1 1 2 4 3 MBIOT5 (n=20) 1 4 3 1 MFY (n=12) 5 5 6 MKJ (n=14) 6 5 MTFYMA (n=77) 1% 1 3 4 MTKJ (n=84) 1% 1% 3 61% 2% MTMT (n=28) 79% 6 4 2 4 5 5 Helt uenig Uenig Verken eller Enig Helt enig Vet ikke/ikke aktuelt 104