KANDIDATUNDERSØKELSE 2014

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "KANDIDATUNDERSØKELSE 2014"

Transkript

1 Antall besvarelser: 39 Svarprosent: 53% KANDIDATUNDERSØKELSE 14

2 DEL A: NÅVÆRENDE STILLING 1 Hva er din hovedaktivitet? Yrkesaktiv 56% -6 Student/skoleelev 8% 8 1 Arbeidssøkende 8% 1 1 Hjemmearbeidende (uten lønn) 3% Vernepliktig Annet 5% 3 5% 5 75% 1 Hvilken sektor jobber du i? Offentlig sektor 3% -7-4 Privat sektor 59% 9 Interesseorganisasjon/Ideell organisasjon 18% % 5 75% 1

3 DEL A: NÅVÆRENDE STILLING Hvor stor stillingsandel har du i nåværende jobb? Heltid i en stilling (1) 77% -8 1 Heltid, men i flere stillinger 14% 7 9 Deltid (5 eller mer) 9% 1 3 Deltid (under 5) 5% 5 75% 1 Hva er ditt ansettelsesforhold? Fast ansettelse (inkludert ikke fullført prøvetid) Stipendiat/ forskeropplæringsstilling 5% 1 Vikariat eller annen midlertidig stilling med varighet mer enn 6 måneder 3% 6 7 Vikariat eller annen midlertidig stilling med varighet mindre enn 6 måneder 9% - 4 Selvstendig næringsdrivende 5% 5% 5 75% 1

4 DEL A: NÅVÆRENDE STILLING 3 Hva er din nåværende brutto årslønn? Under kr 5% % % % % % % eller mer - Ønsker ikke å oppgi 5% 4 5% 5 75% 1

5 DEL A: NÅVÆRENDE STILLING 4 I hvilken bransje jobber du? Nedenfor vises de topp ti bransjene kandidatene har valgt. Søylene viser prosentandelen kandidater som har oppgitt at de arbeider i den aktuelle bransjen. Media/Kommunikasjon/Forlag/ PR 18, Interesseorganisasjoner /frivillige organisasjoner/ngoer 13,6 Personal/HR 9,1 Kunst/Kultur/Kreative næringer 9,1 Utdanning/Skoleverk 9,1 1

6 DEL A: NÅVÆRENDE STILLING 5 Hvilke hovedoppgaver har du i ditt daglige arbeid? Nedenfor vises topp ti hovedoppgaver kandidatene har valgt. Søylene viser prosentandelen av kandidatene som har oppgitt at den aktuelle hovedoppgaven er viktig i deres daglige arbeid. Kandidatene kan velge opp til tre alternativer, derfor kan prosentandelene samlet være høyere enn 1. Prosjektledelse/ Prosjektarbeid 36,4 Administrasjon,7 Undervisning/ Opplæring/ Pedagogisk arbeid,7 Kommunikasjonsarbeid/PR,7 Kunstnerisk virksomhet (Bildekunst/ Forfatter/ Musikk/ Teater) 18, 1

7 DEL A: NÅVÆRENDE STILLING 6 Hva er de formelle kravene til utdanning i din nåværende stilling? Ph.d./Doktorgrad -8 Høyere grad (eks. mastergrad/ profesjonsutdanning) 9% Lavere grad (eks. bachelorgrad) 59% 4 37 Ingen krav til gradsutdanning 7% 6 17 Usikker/vet ikke 5% 5% 5 75% 1

8 DEL A: NÅVÆRENDE STILLING 7 Hvordan vil du vurdere arbeidsoppgavene i forhold til nivået på utdannelsen din? Arbeidsoppgavene krever høyere utdanning på samme nivå 3% -5-6 Arbeidsoppgavene krever høyere utdanning, men på et høyere nivå -3-3 Arbeidsoppgavene krever høyere utdanning, men på et lavere nivå 14% -8-4 Arbeidsoppgavene krever ikke høyere utdanning, men det er en fordel å ha det 45% 15 8 Det er helt uten betydning om man har høyere utdanning 9% 1 4 5% 5 75% 1

9 DEL A: NÅVÆRENDE STILLING 8 Hvordan syns du innholdet i utdanningen passer med arbeidsoppgavene i din nåværende jobb? Godt 3% 3-3 Middels godt 59% 14 3 Dårlig 18% 7 5% 5 75% 1 Alt i alt, hvor fornøyd/misfornøyd er du med nåværende stilling? Svært fornøyd 36% Fornøyd 55% 13 8 Verken eller 9% -5 Misfornøyd -6-4 Svært misfornøyd 5% 5 75% 1

10 DEL B: KARTLEGGING AV 9 JOBBMULIGHETER Når begynte du å orientere deg om mulighetene din utdanning kunne gi deg på arbeidsmarkedet? Før utdanningens start 3% 13-8 Underveis i utdanningen 45% 1 Rett før jeg var ferdig 3% 6 Etter at jeg var ferdig 9% 5% 5 75% 1

11 DEL B: KARTLEGGING AV 1 JOBBMULIGHETER Hvilke kilder brukte du mest for å orientere deg om dine muligheter på arbeidsmarkedet? Andre nettsider 59,1 Venner/Familie 54,5 Media 31,8 Universitetets nettsider 31,8 Karrierearrangement på universitetet,7 1

12 DEL B: KARTLEGGING AV 11 JOBBMULIGHETER Karrieresenterets tilbud om veiledning Har du benyttet deg av Karrieresenterets tilbud om kurs og veiledning? Ja 41% 6 13 Nei 59% % 5 75% 1 Dersom du ikke benyttet Karrieresenterets tilbud om kurs og veiledning, hva var bakgrunnen for dette? Flere kryss er mulig. Kjente ikke til tilbudet 15% Hadde ikke behov for tilbudet 77% 1 9 Dårlig tilgjengelighet 8% -4 Hadde hørt negativ omtale av tilbudet (Spesifiser): Annet 15% 3 8 5% 5 75% 1

13 DEL B: KARTLEGGING AV 1 JOBBMULIGHETER Alt i alt, hvor fornøyd/misfornøyd er du med Karrieresenterets tilbud om kurs og veiledning? Svært fornøyd 11% -6 - Fornøyd 78% 31 9 Verken eller 11% - -7 Misfornøyd - - Svært misfornøyd 5% 5 75% 1

14 DEL B: KARTLEGGING AV 13 JOBBMULIGHETER et/fakultetets tilbud om veiledning Har du benyttet deg av instituttets eller fakultetets tilbud om studieveiledning? Ja 18% -6 1 Nei 8% 6 5% 5 75% 1 Dersom du ikke benyttet deg av studieveiledning på instituttet eller fakultetet, hva var bakgrunnen for dette? Kjente ikke til tilbudet 33% 6-9 Hadde ikke behov for tilbudet 61% 18 5 Dårlig tilgjengelighet 6% -3 - Hadde hørt negativ omtale av tilbudet (Spesifiser): - Annet 17% % 5 75% 1

15 DEL C: JOBBSØK 14 Overgangen til arbeidsmarkedet etter avsluttede studier Har du etter fullført grad søkt jobb? Ja 9% 3 9 Nei 8% % 5 75% 1 Når begynte du å søke jobb? Før avsluttet utdanning 5% 7 1 Rundt tidspunktet for avsluttet utdanning % -9-5 Etter avsluttet utdanning % 1 1 Usikker/vet ikke 4% 4 5% 5 75% 1

16 DEL C: JOBBSØK 15 Til yrkesaktive: Hvor mange stillinger søkte du på før du fikk din første jobb? % % % 7 6 eller flere 5% -6 5% 5 75% 1

17 DEL D: FØRSTE JOBB 16 Har du skiftet stilling og/eller arbeidsgiver etter endt utdanning? Ja, har skiftet arbeidsgiver 36% -7 1 Ja, har skiftet stilling, men hos samme arbeidsgiver 18% -4 1 Nei 45% 11-5% 5 75% 1

18 DEL D: FØRSTE JOBB 17 Når fikk du første jobb etter fullført grad? Regn ikke med søking på feriejobber og svært kortvarige jobber. Fortsatte i jobb jeg hadde før eller under utdanningen 18% -5-8 Før fullført utdanning, men begynte først etter fullført utdanning 3% måneder etter fullført utdanning 3% måneder etter fullført utdanning 14% -3 7 måneder etter fullført utdanning 14% 7 Mer enn 1 år etter fullført utdanning % 5 75% 1 Innen hvilken sektor var din første jobb? Offentlig sektor 75% 4 1 Privat sektor 13% -5 9 Interesseorganisasjon/ Ideell organisasjon 13% 1 7 5% 5 75% 1

19 DEL D: FØRSTE JOBB 18 Hva var ditt ansettelsesforhold i din første jobb? Fast ansettelse (inkludert ikke fullført prøvetid) 67% 9 33 Stipendiat/ forskeropplæringsstilling - -4 Vikariat eller annen midlertidig stilling med varighet mer enn 6 måneder 5% - 1 Vikariat eller annen midlertidig stilling med varighet mindre enn 6 måneder 8% -3 6 Selvstendig næringsdrivende - - 5% 5 75% 1 Hva var de formelle kravene til utdanning i din første jobb? Ph.d./Doktorgrad -6 Høyere grad (eks. mastergrad/ profesjonsutdanning) 17% 6-3 Lavere grad (eks. bachelorgrad) 58% 7 31 Ingen krav til gradsutdanning 5% -5 1 Usikker/vet ikke % 5 75% 1

20 DEL D: FØRSTE JOBB 19 Hvordan vil du vurdere arbeidsoppgavene i din første jobb? Arbeidsoppgavene krever høyere utdanning på samme nivå 5% -9-3 Arbeidsoppgavene krever høyere utdanning, men på et høyere nivå - -4 Arbeidsoppgavene krever høyere utdanning, men på et lavere nivå 5% 8 4 Arbeidsoppgavene krever ikke høyere utdanning, men det er en fordel å ha det 4% 7 3 Det er helt uten betydning om man har høyere utdanning 8% -4 5% 5 75% 1 Hvordan syns du innholdet i utdannelsen passet med arbeidsoppgavene i din første jobb? Godt 5% -6 Middels 67% 31 9 Dårlig 8% % 5 75% 1

21 DEL D: FØRSTE JOBB Hvilke kanaler benyttet du for å komme i kontakt med arbeidsgiveren du fikk jobb hos? Flere kryss er mulig. Stillingsutlysning på nav.no eller finn.no 3% - Stillingsutlysning på annen nettside 3% 4 3 Stillingsutlysning i trykte medier (fagblader,aviser, tidsskrifter mv) -6-9 Kontaktet arbeidsgiveren uten at det var enstilling utlyst -8 3 Personlig nettverk 41% Ble anbefalt å søke 14% 3 - Sosiale medier (eks. LinkedIn, Twitter, Facebook) 14% 11 1 Bemanningsselskap 5% -5 Arbeidslivs- og karrieredager 5% Tilbud om ny/fortsatt stilling på et sted jegallerede jobbet 9% Annet 9% 5% 5 75% 1

22 DEL E: VURDERING AV EGEN 1 UTDANNING Analyse, problemløsning og nyvinning Analyse, problemløsning og nyvinning Evne til å finne og bearbeide informasjon fra ulike kilder (research) Evne til å definere og arbeide med komplekse problemstillinger Evne til å se nye muligheter og perspektiver Evne til nytenkning og kunnskapsutvikling % 5 75% 1 I svært stor grad I stor grad Verken eller I liten grad I svært liten grad Usikker/ ikke aktuelt *Spørsmålsformuleringen var som følger: I hvilken grad ga utdanningen deg følgende kvalifikasjoner?

23 DEL E: VURDERING AV EGEN UTDANNING Kommunikasjon og formidling Muntlig fremstillingsevne Skriftlig fremstillingsevne Evne til å formidle fagstoff til ulike målgrupper Evne til å delta i faglig diskusjon % 5 75% 1 I svært stor grad I stor grad Verken eller I liten grad I svært liten grad Usikker/ ikke aktuelt

24 DEL E: VURDERING AV EGEN 3 UTDANNING Profesjon- og spesialistkompetanser Grunnlag for etisk bevissthet i utøvelsen av mitt arbeid % 5 75% 1 I svært stor grad I stor grad Verken eller I liten grad I svært liten grad Usikker/ ikke aktuelt

25 DEL E: VURDERING AV EGEN 4 UTDANNING Samarbeid, ledelse og selvstendighet Samarbeidsevner Evne til å knytte kontakter og byggerelasjoner Evne til å samarbeide med mennesker fra ulik kulturbakgrunn Evne til å administrere og koordinereoppgaver Evne til å arbeide selvstendig Evne til å tilegne meg ny kunnskap % 5 75% 1 I svært stor grad I stor grad Verken eller I liten grad I svært liten grad Usikker/ ikke aktuelt

26 DEL F: SAMMENHENG MELLOM 5 UTDANNING OG JOBB Hvilke kvalifikasjoner har du hatt mest nytte av i arbeidslivet? Evne til analyse/problemløsning/kritisk tenkning 75, Formidlings- og kommunikasjonsevner 6,7 Selvstendighet/tilegnelse av kunnskap 4,9 Samarbeidsevner/lederevner 5, Teoretisk/metodisk kunnskap 5, Spesifikk fagkunnskap 17,9 Evne til nytenkning/kunnskapsutvikling 14,3 Forståelse av vitenskapelige verdier/forskningsetikk/yrkesetikk 7,1 Annet 3,6 Kliniske ferdigheter/pasientbehandling, 1

27 DEL G: ARBEIDSERFARING, FRIVILLIGHET OG UTENLANDSOPPHOLD6 Hadde du underveis i studiene noen studierelatert kontakt med arbeidslivet (f.eks. gjennom prosjektarbeid, utplassering, praksis, internship)? Ja 11% 9-4 Nei 57% 9 Ikke aktuelt/ikke et tilbud 3% 1 5% 5 75% 1 Hadde du underveis i studiene frivillige verv eller deltok i frivillig arbeid (f.eks. i studentorganisasjoner, politiske- eller ideelle organisasjoner)? Ja 75% 7 9 Nei 5% % 5 75% 1

28 DEL G: ARBEIDSERFARING, FRIVILLIGHET OG UTENLANDSOPPHOLD7 Har du tatt deler av utdanningen din i utlandet? Ja 46% 7 16 Nei 54% % 5 75% 1 Har du underveis i studiene vært del av et forskningsnettverk eller deltatt i større forskningsprosjekter? Ja 11% 9 - Nei 61% Ikke aktuelt/ikke et tilbud 9% % 5 75% 1 Hadde du inntektsgivende arbeid ved siden av studiene? Ja 96% 5 14 Nei 4% -4 1 Ikke aktuelt/ikke et tilbud - 5% 5 75% 1

29 DEL H: SPESIFIKKE SPØRSMÅL TIL 8 BA Hva er hovedårsaken til at du ikke har valgt å gå videre på en mastergrad ved UiO? Ønsket å fullføre min utdanning ved en annen utdanningsinstitusjon enn UiO 46% 7 1 Søkte, men kom ikke inn på ønsket master ved UiO 8% Har begynt på en mastergrad ved UiO, men har ikke fullført -3 Ønsket arbeidserfaring før master 18% 3 7 Ønsket å gjøre noe annet/ ta en pause frastudier 5% Var avhengig av inntektsgivende arbeid 3% -7 Hadde tidligere arbeidserfaring som kompensererfor en mastergrad - Bachelorgraden ga meg en nødvendig kompetansefor å gå ut i arbeidslivet 3% -3 Fikk tilbud om relevant jobb etter fullførtbachelorgrad 8% 5 4 Andre forhold Usikker/ vet ikke 5% 5 75% 1

30 DEL H: SPESIFIKKE SPØRSMÅL TIL 9 BA Til respondenter som ønsket å fullføre utdanningen ved en annen utdanningsinstitusjon enn UiO: Hvorfor valgte du å ikke fortsette med utdanning ved UiO? UiO hadde ikke tilfredsstillende studietilbudinnen mitt fagfelt 8% -3-3 Vurderte mitt nye lærested som faglig sterkere 39% -5 8 Ønsket å flytte fra Oslo -3 Ønsket internasjonal erfaring/ lære språk 8% 1 8 Jeg hadde aldri ambisjon om å ta en mastergrad - Annet 6% 1 5% 5 75% 1

31 DEL J: LÆRINGSMILJØ 3 I hvilken grad opplevde du læringsmiljøet trygt og stimulerende for personlig utvikling og læring? I svært stor grad 8% -8 I stor grad 49% 6 3 Verken eller 33% - 1 I liten grad 1 I svært liten grad -3-4 Usikker/ ikke aktuelt 5% 5 75% 1

32 DEL J: LÆRINGSMILJØ 31 I hvilken grad opplevde du at læringsmiljøet var preget av samarbeid og deling med medstudenter? I svært stor grad 8% - -7 I stor grad 3% -5 4 Verken eller 31% 8 I liten grad 8% 8 11 I svært liten grad Usikker/ ikke aktuelt 5% 5 75% 1

33 DEL K: UTDANNINGEN ALT I 3 ALT/TILFREDSHET MED UIO Alt i alt hvor fornøyd/misfornøyd er du med det faglige utbyttet av utdanningen du har tatt på UiO? Svært fornøyd 13% -5 8 Fornøyd 64% 3 9 Verken eller 15% 5 Misfornøyd 8% 3 4 Svært misfornøyd - 5% 5 75% 1 Alt i alt, i hvilken grad har utdanningen du har tatt på UiO gitt deg mulighet til å få jobber som svarer til forventningene dine? I svært stor grad 3% -8-3 I stor grad 3% -6 5 Verken eller 18% -4 I liten grad 3% 14 I svært liten grad 3% Usikker/ikke relevant % 5 75% 1

34 DEL K: UTDANNINGEN ALT I 33 ALT/TILFREDSHET MED UIO Alt i alt, hvor fornøyd/misfornøyd er du med UiO som utdanningsinstitusjon? Svært fornøyd 5% -4 4 Fornøyd 54% -8-5 Verken eller 33% Misfornøyd 8% 3 Svært misfornøyd Usikker/vet ikke 5% 5 75% 1 Se for deg den ideelle utdanningsinstitusjon- hvor nært opptil denne ligger UiO? Svært nært 5% -5 Nært 3% 5-4 Verken eller 46% 9 16 Fjernt 3% 6 1 Svært fjernt 3% 1 1 5% 5 75% 1

KANDIDATUNDERSØKELSE 2014

KANDIDATUNDERSØKELSE 2014 for pedagogikk Antall besvarelser: 14 Svarprosent: 42% KANDIDATUNDERSØKELSE 2014 for pedagogikk DEL A: NÅVÆRENDE STILLING 01 Hva er din hovedaktivitet? Yrkesaktiv 71% 3 1 Student/skoleelev 14% 3 7 Arbeidssøkende

Detaljer

KANDIDATUNDERSØKELSE 2014 Svarprosent: 37%

KANDIDATUNDERSØKELSE 2014 Svarprosent: 37% Antall besvarelser: 736 KANDIDATUNDERSØKELSE 214 Svarprosent: 37% DEL A: NÅVÆRENDE STILLING 1 Hva er din hovedaktivitet? Yrkesaktiv 87% 5 Student/skoleelev 4% -4 Arbeidssøkende 6% Hjemmearbeidende (uten

Detaljer

KANDIDATUNDERSØKELSE 2014 Svarprosent: 30%

KANDIDATUNDERSØKELSE 2014 Svarprosent: 30% for pedagogikk Antall besvarelser: 10 KANDIDATUNDERSØKELSE 2014 Svarprosent: 3 for pedagogikk DEL A: NÅVÆRENDE STILLING 01 Hva er din hovedaktivitet? Yrkesaktiv 4-29 2 Student/skoleelev 1 2 Arbeidssøkende

Detaljer

PSYKOLOGI(MASTER) Kandidatundersøkelsen 2018 Svarprosent: 47% Antall besvarelser: 99 Programrapport

PSYKOLOGI(MASTER) Kandidatundersøkelsen 2018 Svarprosent: 47% Antall besvarelser: 99 Programrapport PSYKOLOGI(MASTER) Kandidatundersøkelsen 8 Svarprosent: 7% Antall besvarelser: 99 Programrapport OM UNDERSØKELSEN Kandidatundersøkelsen Høsten 8 gjennomførte Universitetet i Oslo (UiO) en kandidatundersøkelse

Detaljer

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI. Kandidatundersøkelsen 2018 Svarprosent: 39% Antall besvarelser: 136 Programrapport

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI. Kandidatundersøkelsen 2018 Svarprosent: 39% Antall besvarelser: 136 Programrapport PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI Kandidatundersøkelsen 28 Svarprosent: 9% Antall besvarelser: 6 Programrapport OM UNDERSØKELSEN Kandidatundersøkelsen Høsten 28 gjennomførte Universitetet i Oslo (UiO) en kandidatundersøkelse

Detaljer

CAND.THEOL.-STUDIET (6-ÅRIG LØP) Kandidatundersøkelsen 2018 Svarprosent: 46% Antall besvarelser: 18 Programrapport

CAND.THEOL.-STUDIET (6-ÅRIG LØP) Kandidatundersøkelsen 2018 Svarprosent: 46% Antall besvarelser: 18 Programrapport CAND.THEOL.-STUDIET (6-ÅRIG LØP) Kandidatundersøkelsen 218 Svarprosent: 4 Antall besvarelser: 18 Programrapport OM UNDERSØKELSEN Kandidatundersøkelsen Høsten 218 gjennomførte Universitetet i Oslo (UiO)

Detaljer

DET SAMFUNNSVITENSKAPELIGE FAKULTET. Kandidatundersøkelsen 2018 Svarprosent: 43% Antall besvarelser: Fakultetsrapport

DET SAMFUNNSVITENSKAPELIGE FAKULTET. Kandidatundersøkelsen 2018 Svarprosent: 43% Antall besvarelser: Fakultetsrapport DET SAMFUNNSVITENSKAPELIGE FAKULTET Kandidatundersøkelsen 8 Svarprosent: 4 Antall besvarelser: 33 Fakultetsrapport OM UNDERSØKELSEN Kandidatundersøkelsen Høsten 8 gjennomførte Universitetet i Oslo (UiO)

Detaljer

UNIVERSITETET I OSLO kandidatundersøkelsen 2014

UNIVERSITETET I OSLO kandidatundersøkelsen 2014 UNIVERSITETET I OSLO kandidatundersøkelsen 2014 Arbeidslivstilknytning og tilfredshet med egen utdannelse blant kandidater uteksaminert i perioden 2011 2013. Hovedresultater Innledning Universitetet i

Detaljer

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo Til: Dekanat og PMR ved Det juridiske fakultet Dato: 6.6.219 Kandidatundersøkelse 218 resultater Dette notatet tar for seg kandidatundersøkelsen som ble gjennomført

Detaljer

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo Til: Dekanat og PMR ved Det juridiske fakultet Dato: 1.11.14 Kandidatundersøkelse 214 resultater Dette notatet tar for seg kandidatundersøkelsen som ble gjennomført

Detaljer

Arbeidslivsundersøkelsen

Arbeidslivsundersøkelsen Arbeidslivsundersøkelsen En presentasjon av foreløpige funn Arbeidslivstreffet på IKRS 10. mars 2015 Elisabeth Mork Fjeldvær Utvalg og metode Metode: Spørreskjema 98 spørsmål Avkryssing Gradering/vurdering

Detaljer

Arbeidslivsundersøkelsen 2014 i kortversjon

Arbeidslivsundersøkelsen 2014 i kortversjon Universitetet i Oslo Det juridiske fakultet Institutt for kriminologi og rettssosiologi Arbeidslivsundersøkelsen 2014 i kortversjon - arbeidslivstilknytning og tilfredshet med utdanning blant uteksaminerte

Detaljer

DET MEDISINSKE FAKULTET. Kandidatundersøkelsen 2018 Svarprosent: 42% Antall besvarelser: Fakultetsrapport

DET MEDISINSKE FAKULTET. Kandidatundersøkelsen 2018 Svarprosent: 42% Antall besvarelser: Fakultetsrapport DET MEDISINSKE FAKULTET Kandidatundersøkelsen 218 Svarprosent: 42% Antall besvarelser: 1 8 Fakultetsrapport OM UNDERSØKELSEN Kandidatundersøkelsen Høsten 218 gjennomførte Universitetet i Oslo (UiO) en

Detaljer

Sak 3, saksnr. 35/14: Kandidatundersøkelsen 2014

Sak 3, saksnr. 35/14: Kandidatundersøkelsen 2014 Til: Programrådet i sosiologi Fra: Undervisningsansvarlig Sakstype: Orienteringssak Møtedato: 05. november 2014 Notatdato: 28.11. 2014 Saksbehandler: Sandra Marie Herlung Sak 3, saksnr. 35/14: Kandidatundersøkelsen

Detaljer

KANDIDATUNDERSØKELSEN 2018

KANDIDATUNDERSØKELSEN 2018 Dokument type Rapport Dato Mai 2019 KANDIDATUNDERSØKELSEN 2018 Foto: Anders Lien Rambøll Hoffsveien 4 Postboks 427 Skøyen 0213 Oslo T +47 2252 5903 https://no.ramboll.com Rambøll Management Consulting

Detaljer

Til. Universitetet i Oslo. Dokumenttype. Hovedrapport. Dato. Oktober 2014 UNIVERSITETET I OSLO KANDIDATUNDERSØKELSEN 2014

Til. Universitetet i Oslo. Dokumenttype. Hovedrapport. Dato. Oktober 2014 UNIVERSITETET I OSLO KANDIDATUNDERSØKELSEN 2014 Til Universitetet i Oslo Dokumenttype Hovedrapport Dato Oktober 2014 UNIVERSITETET I OSLO KANDIDATUNDERSØKELSEN 2014 Dato: 20.10.2014 Utarbeidet av: Rambøll Management Consulting AS Rambøll Management

Detaljer

NTNU Kandidatundersøkelsen Fakultet for naturvitenskap og teknologi

NTNU Kandidatundersøkelsen Fakultet for naturvitenskap og teknologi NTNU Kandidatundersøkelsen 2013 Fakultet for naturvitenskap og teknologi 1 Utvalg Utvalg Bruttoutvalg Nettoutvalg Svarprosent HF totalt 731 394 53,9 % BBI 15 7 47 % MBI 66 30 46 % MBIOT 16 10 63 % MBIOT5

Detaljer

JURISTFORBUNDET KANDIDATUNDERSØKELSEN 2016

JURISTFORBUNDET KANDIDATUNDERSØKELSEN 2016 JURISTFORBUNDET KANDIDATUNDERSØKELSEN 2016 SVARPROSENT FORDELT PÅ INSTITUSJONER 01 OM UNDERSØKELSEN 02 JOBBSØKING 03 NÅVÆRENDE STILLING 04 STUDIET 05 APPENDIX 01: OM UNDERSØKELSEN SVARPROSENT FORDELT PÅ

Detaljer

Det juridiske fakultet

Det juridiske fakultet Det juridiske fakultet I denne delrapporten ser vi på hvordan arbeidsgiverne hvor den siste ansatte kom fra juridiske, skiller seg fra andre arbeidsgivere. Vi definerer her juridiske ut i fra hvorvidt

Detaljer

Kandidatundersøkelse UMB Kandidater uteksaminert i perioden 2005-2009

Kandidatundersøkelse UMB Kandidater uteksaminert i perioden 2005-2009 Kandidatundersøkelse UMB Kandidater uteksaminert i perioden 2005-2009 Kvantitativ undersøkelse gjennomført med web-intervju for Universitetet for miljø- og biovitenskap Oslo, 28. januar 2011 Prosjektbeskrivelse

Detaljer

Utdrag fra Kandidatundersøkelsen 2013

Utdrag fra Kandidatundersøkelsen 2013 Utdrag fra Kandidatundersøkelsen 2013 Ledergruppen 25.02.14 Brit Wenche Meland NT-fakultetet Kunnskap for en bedre verden Utvalg Bruttoutvalg Nettoutvalg Svarprosent NF totalt 731 394 53,9 % BBI 15 7 47

Detaljer

Bearbeiding av resultater fra kandidatundersøkelsen for masterprogrammene ved MNfakultetet.

Bearbeiding av resultater fra kandidatundersøkelsen for masterprogrammene ved MNfakultetet. Bearbeiding av resultater fra kandidatundersøkelsen for masterprogrammene ved MNfakultetet. Skrevet av Ragnhild Kobro Runde, Karoline Fægri og Yvonne Halle (sekretær) Ferdigstilt 06. mars 2015. Litt om

Detaljer

Temamøte for studieinformatører. Camilla Krogstie Karrieresenteret ved UiO

Temamøte for studieinformatører. Camilla Krogstie Karrieresenteret ved UiO Temamøte for studieinformatører Camilla Krogstie Karrieresenteret ved UiO Hva ønsker du å få ut av dette temamøtet? Bruk oss gjennom hele studietiden! Karriereklar Fullført graden og oppnådd så gode karakterer

Detaljer

Temamøte for studieinformatører. Camilla Krogstie Karrieresenteret ved UiO

Temamøte for studieinformatører. Camilla Krogstie Karrieresenteret ved UiO Temamøte for studieinformatører Camilla Krogstie Karrieresenteret ved UiO Hva ønsker du å få ut av dette temamøtet? Bruk oss gjennom hele studietiden! Karriereklar Fullført graden og oppnådd så gode karakterer

Detaljer

Samfunnsvitere og humanister i arbeidsmarkedet

Samfunnsvitere og humanister i arbeidsmarkedet Jannecke Wiers-Jenssen 15-02-13 Samfunnsvitere og humanister i arbeidsmarkedet Hva kan Kandidatundersøkelser fortelle oss? Samfunnsviternes fagkonferanse 2013, Trondheim Agenda Veksten i tallet på samfunnsvitere

Detaljer

Kandidatundersøkelse 2013

Kandidatundersøkelse 2013 Kandidatundersøkelse 201 Resultater fra undersøkelse mot uteksaminerte kandidater våren og høsten 201, omfatter kandidater fra Universitetet i Oslo, Bergen og Tromsø Om undersøkelsen Undersøkelsene er

Detaljer

Verktøy for karriereveiledning? Undertittel

Verktøy for karriereveiledning? Undertittel Verktøy for karriereveiledning? Undertittel Hva er karriereveiledning? Karriere karriereveiledning mangfold av definisjoner OECDs def, begrepet karriereveiledning: Karriereveiledning viser til tjenester

Detaljer

Kandidatundersøkelse for samfunns- og finansøkonomi Utført av ECONnect NTNU i samarbeid med Institutt for samfunnsøkonomi

Kandidatundersøkelse for samfunns- og finansøkonomi Utført av ECONnect NTNU i samarbeid med Institutt for samfunnsøkonomi Kandidatundersøkelse for samfunns- og finansøkonomi 2011-2013 Utført av i samarbeid med Institutt for samfunnsøkonomi Innledning Bakgrunn Erfaring... Arbeids- og fagutvalget for samfunns- og finansøkonomer

Detaljer

Kandidater og arbeidsgivere om arbeidslivsrelevans

Kandidater og arbeidsgivere om arbeidslivsrelevans Ingvild Reymert 09.03.2017 Kandidater og arbeidsgivere om arbeidslivsrelevans Hvilken kompetanse trenger vi i fremtiden? 2 Arbeidslivsrelevans Arbeidsgiverundersøkelsen for UiO 2016 Kandidatundersøkelsen

Detaljer

Kandidatundersøkelsen 2007

Kandidatundersøkelsen 2007 Kandidatundersøkelsen 2007 Som del av et større samarbeidsprosjekt med utdanningsinstitusjonene i Bergen gjennomfører Karrieresenteret i Bergen en undersøkelse blant uteksaminerte kandidater fra UiB, HiB

Detaljer

Hvordan går det med studentene underveis og etterpå? Karrieresenteret er en del av Studentsamskipnaden I Bergen

Hvordan går det med studentene underveis og etterpå? Karrieresenteret er en del av Studentsamskipnaden I Bergen Hvordan går det med studentene underveis og etterpå? Rådgiverseminar 22.10.2013 Rønnaug Tveit, daglig leder Hvem kommer til Karrieresenteret? Den ferske studenten: Rett fra videregående Forvirret og usikker

Detaljer

Sammendrag av studentevalueringen våren 2009

Sammendrag av studentevalueringen våren 2009 Sammendrag av studentevalueringen våren 2009 Historie bachelor Undersøkelse gjort våren 2009 Bakgrunn 76 svarte på undersøkelsen. (76 respondenter). 36,8 % er 19-21 år, og 32,9 % er 22-25 år. 60,8 % av

Detaljer

HiOAs kandidatundersøkelse 2014 sammendrag

HiOAs kandidatundersøkelse 2014 sammendrag HiOAs kandidatundersøkelse 2014 sammendrag HiOA utdanner kandidater som raskt kommer ut i jobber som svarer godt til det de er utdannet for. Blant HiOA-kandidatene innen utdanningene allmennlærer, barnevern,

Detaljer

Din karriere fra studier til jobb Hva kan jeg bli? Innlegg til studentrekrutterere 13.10.2015 Ved karriereveileder Camilla Krogstie Agenda Blir det lett å få jobb hvis jeg velger UiO? Hva kan jeg bli med

Detaljer

Kandidatundersøkelse ved Høgskolen i Bodø 2010

Kandidatundersøkelse ved Høgskolen i Bodø 2010 Kandidatundersøkelse ved Høgskolen i Bodø Bakgrunn: Gjennomført i perioden: 24.11. 08.12.. Undersøkelsen er kun sendt til kandidater (Bachelor/Master) fullført i perioden 01.03.2009 31.08. med registrert

Detaljer

Videreutvikling av arbeidslivsrelevans i samfunnsvitenskapelige fag

Videreutvikling av arbeidslivsrelevans i samfunnsvitenskapelige fag Videreutvikling av arbeidslivsrelevans i samfunnsvitenskapelige fag Dekan Marit Reitan, Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse RSA-møte 07.november 2014 Tema for presentasjonen Hva kjennetegner

Detaljer

Vedlegg 2. Krysstabeller. Studieløp og mobilitet - en undersøkelse blant bachelorstudenter ved Universitetet i Oslo.

Vedlegg 2. Krysstabeller. Studieløp og mobilitet - en undersøkelse blant bachelorstudenter ved Universitetet i Oslo. Vedlegg. Krysstabeller. Studieløp og mobilitet - en undersøkelse blant bachelorstudenter ved Universitetet i Oslo. Tabell. Tidligere studieerfaring og studiegjennomføring. N=119 Spm.. Hadde du studert

Detaljer

MN-utdanning: Læringsutbyttebeskrivelse for masteroppgaven

MN-utdanning: Læringsutbyttebeskrivelse for masteroppgaven MN-utdanning: Læringsutbyttebeskrivelse for masteroppgaven 27.02.17 Knut Mørken, Ragnhild Kobro Runde, Tone Skramstad BAKGRUNN OG DISKUSJONSPUNKTER Vi er pålagt å gi masteroppgaven en emnebeskrivelse.

Detaljer

Fra studier til jobb i Bergensregionen

Fra studier til jobb i Bergensregionen Fra studier til jobb i Bergensregionen Arbeidsmarkedsundersøkelse En kvantitativ analyse blant kandidater med høyere utdanning uteksaminert fra HiB, NHH og UiB i 2003 Oslo, august/september 2005 Innhold

Detaljer

Introduksjonssenteret i Drammen. Fra Introduksjonsprogram og rett til arbeid!

Introduksjonssenteret i Drammen. Fra Introduksjonsprogram og rett til arbeid! Introduksjonssenteret i Drammen Fra Introduksjonsprogram og rett til arbeid! Arbeidsmarkedet De som tilbyr jobb (arbeidsgiverne) + De som har jobb (arbeidstakerne) + De som søker jobb (arbeidssøkerne)

Detaljer

Arbeidsmarkedet for doktorgradskandidater er i endring er forskerutdanningen tilpasset et differensiert arbeidsmarked? 11 oktober 2012 Berit Rokne

Arbeidsmarkedet for doktorgradskandidater er i endring er forskerutdanningen tilpasset et differensiert arbeidsmarked? 11 oktober 2012 Berit Rokne Arbeidsmarkedet for doktorgradskandidater er i endring er forskerutdanningen tilpasset et differensiert arbeidsmarked? 11 oktober 2012 Berit Rokne PhD-kandidatundersøkelse ved UiB - 2012 På bakgrunn av

Detaljer

Rapport fra «Underveisevaluering av masterprogrammet i historie» Underveisevaluering av masterprogrammet i historie

Rapport fra «Underveisevaluering av masterprogrammet i historie» Underveisevaluering av masterprogrammet i historie Rapport fra «Underveisevaluering av masterprogrammet i historie» Innhentede svar leverte svar: 62 påbegynte svar: 0 invitasjoner sendt: 164 Svarprosent: 38 % * er obligatoriske spørsmål Uten fritekstsvar:

Detaljer

Kandidatundersøkelsene 2009-2011 med fokus på Bachelorstudenter ved UiB

Kandidatundersøkelsene 2009-2011 med fokus på Bachelorstudenter ved UiB Kandidatundersøkelsene 2009-2011 med fokus på studenter ved UiB Rapport for Karrieresenteret av Turid Vaage ideas2evidence rapport 7/2012 September 2012 Kort om rapporten Denne rapporten bygger på data

Detaljer

Arbeidslivsrelevans i studieløpet

Arbeidslivsrelevans i studieløpet Arbeidslivsrelevans i studieløpet Samarbeid mellom Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet og Karrieresenteret Bakgrunn og mål Eksisterende samarbeidstiltak studentrettede kurs Erfaringer så langt

Detaljer

Kandidatundersøkelser Vår 2012 Vår 2013

Kandidatundersøkelser Vår 2012 Vår 2013 Kandidatundersøkelser Vår 2012 Vår 2013 Resultater fra undersøkelser mot uteksaminerte kandidater vår 2012, høst 2013 og vår 2013, omfatter kandidater fra Universitetet i Oslo Om undersøkelsen Undersøkelsene

Detaljer

NFE medlemsundersøkelsen, 2014 22.01.2015 11:04

NFE medlemsundersøkelsen, 2014 22.01.2015 11:04 NFE medlemsundersøkelsen, 2014 Innledning Undersøkelsen ble gjennomført høsten 2014 Formål med undersøkelsen: Få oversikt over hvem våre medlemmer er, ved å samle inn informasjon om deres: o o Studiebakgrunn

Detaljer

Fra studier til jobb i Bergensregionen. Kandidatundersøkelsen 2007

Fra studier til jobb i Bergensregionen. Kandidatundersøkelsen 2007 Fra studier til jobb i Bergensregionen Hva skal jeg bli når jeg blir stor? Hvilke studier leder til sikre jobber? Til spennende jobber? Til relevante jobber? Skjer det en hjerneflukt fra Bergen? Hvilke

Detaljer

Kandidatundersøkelse for finans og samfunnsøkonomi Utført av ECONnect i samarbeid med institutt for samfunnsøkonomi

Kandidatundersøkelse for finans og samfunnsøkonomi Utført av ECONnect i samarbeid med institutt for samfunnsøkonomi Kandidatundersøkelse for finans og samfunnsøkonomi 2008 2010 Utført av ECONnect i samarbeid med institutt for samfunnsøkonomi Innledning: ECONnect har i begynnelsen av 2011 utført en undersøkelse i samarbeid

Detaljer

Rudolf Steinerhøyskolen

Rudolf Steinerhøyskolen Rudolf Steinerhøyskolen Rudolf Steiner University College Undersøkelse blant tidligere studenter ved Rudolf Steinerhøyskolen Foreløpig rapport 2008 Arve Mathisen Bakgrunn På forsommeren 2008 ble alle studenter

Detaljer

Overordnet tilfredshet. I hvilken grad er du enig i de følgende påstandene: Skala: 1-5 (1 = ikke enig og 5 = helt enig)

Overordnet tilfredshet. I hvilken grad er du enig i de følgende påstandene: Skala: 1-5 (1 = ikke enig og 5 = helt enig) Overordnet tilfredshet Skala: 1-5 (1 = ikke enig og 5 = helt enig) Universitetet i Oslo Master, Universitetet i Oslo Jeg går på det studieprogrammet jeg helst ville gå på 4,6 4,1 4,4 4,6 Jeg er, alt i

Detaljer

Din karriere - fra studier til jobb. Studenter og karrierekompetanse

Din karriere - fra studier til jobb. Studenter og karrierekompetanse Din karriere - fra studier til jobb Studenter og karrierekompetanse 1 Dette er Universitetet i Oslo UiO er faglig organisert i 8 fakulteter 62 institutter og sentre Om lag 27 500 studenter fordelt på 226

Detaljer

Spørreskjema Bokmål

Spørreskjema Bokmål Spørreskjema 2015 Bokmål Velkommen til Studiebarometeret! Choose language below / velg språk nederst. Takk for at du vil si hva du mener om studieprogrammet ditt, dine svar kan forbedre studiekvaliteten.

Detaljer

KANDIDATUNDERSØKELSE

KANDIDATUNDERSØKELSE KANDIDATUNDERSØKELSE BACHELOR PROGRAMMET AVGANGSKULL 2005-2007 INSTITUTT FOR HELSELEDELSE OG HELSEØKONOMI, MEDISINSK FAKULTET UNIVERSITETET I OSLO VÅREN 2008 Forord Våren 2008 ble det gjennomført en spørreundersøkelse

Detaljer

SKJEMA FOR EVALUERING TIDLIGERE STUDENTER

SKJEMA FOR EVALUERING TIDLIGERE STUDENTER Dokument - / skjemanr: A10 Redigert av: Marit Carlsen Godkjent av: Ola Småkasin Revidert dato: 31.08.11 SKJEMA FOR EVALUERING TIDLIGERE STUDENTER Vi ønsker å vite hva slags erfaringer du har etter å ha

Detaljer

Hvordan bygge arbeidsrelevant kompetanse? Camilla Krogstie og Solveig Berge Karriereveiledere Karrieresenteret ved UiO

Hvordan bygge arbeidsrelevant kompetanse? Camilla Krogstie og Solveig Berge Karriereveiledere Karrieresenteret ved UiO Hvordan bygge arbeidsrelevant kompetanse? Camilla Krogstie og Solveig Berge Karriereveiledere Karrieresenteret ved UiO Kjente spørsmål? Hvordan får jeg relevant arbeidserfaring? Hva kan jeg egentlig jobbe

Detaljer

Velkommen til Studiebarometeret! Chose language below / velg språk nederst.

Velkommen til Studiebarometeret! Chose language below / velg språk nederst. Velkommen til Studiebarometeret! Chose language below / velg språk nederst. Takk for at du vil si hva du mener om studieprogrammet ditt, dine svar kan forbedre studiekvaliteten. Din høyskole/universitet

Detaljer

«Kompetanse 2020» Universitetskandidatenes kompetanse og arbeidslivets behov

«Kompetanse 2020» Universitetskandidatenes kompetanse og arbeidslivets behov «Kompetanse 2020» Universitetskandidatenes kompetanse og arbeidslivets behov Professor Oddrun Samdal Viserektor for utdanning, Universitetet i Bergen Vardekonferansen 29.-30. september 2014 Hva vektlegger

Detaljer

Programevaluering av bachelorprogrammet Kultur og kommunikasjon

Programevaluering av bachelorprogrammet Kultur og kommunikasjon Programevaluering av bachelorprogrammet Kultur og kommunikasjon Februar 2014 Alle programstudenter var invitert. Antall svar: 34 Besvarelser fordelt på kull Høsten 2008 1 Høsten 2009 2 Høsten 2010 1 Høsten

Detaljer

Andre spørsmål fra Studiebarometeret. Overordnet tilfredshet. Jeg går på det studieprogrammet jeg helst ville gå på 4,1 4,6 4,1 4,4

Andre spørsmål fra Studiebarometeret. Overordnet tilfredshet. Jeg går på det studieprogrammet jeg helst ville gå på 4,1 4,6 4,1 4,4 Andre spørsmål fra Studiebarometeret Overordnet tilfredshet Jeg går på det studieprogrammet jeg helst ville gå på 4,1 4,6 4,1 4,4 1 Jeg er, alt i alt, fornøyd med studieprogrammet jeg går på 3,7 3,8 4,1

Detaljer

Saksnummer: 4/2011 Kandidatundersøkelse 2010 presentasjon av funn i rapport og oppfølging

Saksnummer: 4/2011 Kandidatundersøkelse 2010 presentasjon av funn i rapport og oppfølging SN-SAK NR: 4/2011 UNIVERSITETET FOR MILJØ- OG BIOVITENSKAP 1 SAKSANSVARLIG: STUDIEDIREKTØR OLE-JØRGEN TORP SAKSBEHANDLER(E): SENIORRÅDGIVER CECILIE MATHIESEN, RÅDGIVER EIVIND NORUM ARKIVSAK NR:2008/1418

Detaljer

På hvilken bakgrunn søkte du deg til bachelorprogrammet i samfunnsgeografi? *

På hvilken bakgrunn søkte du deg til bachelorprogrammet i samfunnsgeografi? * Rapport fra «Evaluering av bachelorprogrammet i samfunnsgeografi 2017/2018» Innhentede svar pr. 12. juni 2018 16:15 Leverte svar: 41 Påbegynte svar: 0 Antall invitasjoner sendt: 0 Uten fritekstsvar Kulltilhørighet

Detaljer

Undersøkelse av kandidater med høyere utdanning fra våren 2013

Undersøkelse av kandidater med høyere utdanning fra våren 2013 KONFIDENSIELT Pb. 5183 Majorstuen, 0302 Oslo Telefon: 22 59 51 00 Telefaks: 22 59 51 01 Undersøkelse av kandidater med høyere utdanning fra våren 2013 Du vil bli guidet gjennom spørreskjemaet ved hjelp

Detaljer

Evaluering av bachelorprogrammet i samfunnsgeografi 2018/2019 Rapport - Nettskjema. Svar Antall Prosent. Svar Antall Prosent

Evaluering av bachelorprogrammet i samfunnsgeografi 2018/2019 Rapport - Nettskjema. Svar Antall Prosent. Svar Antall Prosent Rapport fra «Evaluering av bachelorprogrammet i samfunnsgeografi 2018/2019» Innhentede svar pr. 2. mai 2019 14:22 Leverte svar: 34 Påbegynte svar: 0 Antall invitasjoner sendt: 0 Uten fritekstsvar Kulltilhørighet

Detaljer

Høgskolen i Bodø. Sak: Kandidatundersøkelse ved Høgskolen i Bodø. Saksnummer: Møtedato: Studiekvalitetsutvalget OS 27/09 14.05.

Høgskolen i Bodø. Sak: Kandidatundersøkelse ved Høgskolen i Bodø. Saksnummer: Møtedato: Studiekvalitetsutvalget OS 27/09 14.05. Høgskolen i Bodø Saksnummer: Møtedato: Studiekvalitetsutvalget OS 27/09 14.05.2009 Arkivreferanse: 2009/637/ Sak: Kandidatundersøkelse ved Høgskolen i Bodø Innstilling til vedtak: Studiekvalitetsutvalget

Detaljer

MASTER I SPRÅK OG KOMMUNIKASJON I PROFESJONER

MASTER I SPRÅK OG KOMMUNIKASJON I PROFESJONER MASTER I SPRÅK OG KOMMUNIKASJON I PROFESJONER Sett spor Hvem kan søke? For opptak til masterprogrammet i språk og kommunikasjon i profesjoner kreves det følgende: enten fullført humanistisk eller samfunnsvitenskapelig

Detaljer

Oppsummering av spørreundersøkelse: Utreisende studenter - Høst 2014 og vår 2015

Oppsummering av spørreundersøkelse: Utreisende studenter - Høst 2014 og vår 2015 Oppsummering av spørreundersøkelse: Utreisende studenter - Høst 01 og vår 015 Om undersøkelsen Sendt studenter på Master i rettsvitenskap som har vært på utveksling til et partneruniversitet i utlandet

Detaljer

Det medisinske fakultet Universitetet i Oslo

Det medisinske fakultet Universitetet i Oslo Det medisinske fakultet Universitetet i Oslo SØKNADS- OG AVTALESKJEMA FOR OPPTAK TIL PH.D.-PROGRAMMET VED DET MEDISINSKE FAKULTET, UNIVERSITETET I OSLO Denne avtalen viser til Forskrift for graden philosophiae

Detaljer

NIVÅBESKRIVELSER 1 til 7 (strukturert etter nivåer)

NIVÅBESKRIVELSER 1 til 7 (strukturert etter nivåer) NIVÅBESKRIVELSER 1 til 7 (strukturert etter nivåer) 26.01.11 Nivå/Typisk utdanning Nivå 1: Grunnskolekompetanse KUNNSKAP Forståelse av teorier, fakta, prinsipper, prosedyrer innenfor fagområder og/eller

Detaljer

Det medisinske fakultet Universitetet i Oslo

Det medisinske fakultet Universitetet i Oslo Det medisinske fakultet Universitetet i Oslo SØKNADS- OG AVTALESKJEMA FOR OPPTAK TIL PH.D.-PROGRAMMET VED DET MEDISINSKE FAKULTET, UNIVERSITETET I OSLO Denne avtalen viser til Forskrift for graden philosophiae

Detaljer

Kandidatundersøkelse av fagskoleutdannede 2013

Kandidatundersøkelse av fagskoleutdannede 2013 KONFIDENSIELT «lpnr» Pb. 5183 Majorstuen, 0302 Oslo Telefon: 22 59 51 00 Telefaks: 22 59 51 01 Kandidatundersøkelse av fagskoleutdannede 2013 Du vil bli guidet gjennom spørreskjemaet ved hjelp av pilhenvisninger

Detaljer

EVALUERING AV MASTERPROGRAMMET I SAMFUNNSGEOGRAFI 2013/2014

EVALUERING AV MASTERPROGRAMMET I SAMFUNNSGEOGRAFI 2013/2014 EVALUERING AV MASTERPROGRAMMET I SAMFUNNSGEOGRAFI 2013/2014 Rapporten er basert på 19 innleverte skjemaer. Dataene i denne undersøkelsen må leses mot svarprosenten på 43. Besvarelsene er anonymisert og

Detaljer

Kandidatundersøkelse for Bachelorprogrammet i helseledelse og helseøkonomi

Kandidatundersøkelse for Bachelorprogrammet i helseledelse og helseøkonomi 1 Kandidatundersøkelse for Bachelorprogrammet i helseledelse og helseøkonomi Programleder professor Grete Botten og studiekonsulent Birthe Neset Avdeling for helseledelse og helseøkonomi, Institutt for

Detaljer

Rapport fra programevaluering av masterprogrammet i sosiologi 2017/2018

Rapport fra programevaluering av masterprogrammet i sosiologi 2017/2018 Rapport fra programevaluering av masterprogrammet i sosiologi 2017/2018 Antall invitasjoner sendt: 95 Antall studenter som svarte på evalueringen: 25 Svarprosent: 26,3 % Metode: Spørreundersøkelsen ble

Detaljer

Emneutvikling og systematisk integrering av generiske ferdigheter i utdanningsprogrammene

Emneutvikling og systematisk integrering av generiske ferdigheter i utdanningsprogrammene Emneutvikling og systematisk integrering av generiske ferdigheter i utdanningsprogrammene Knut Mørken Matematisk institutt Centre for Computing in Science Education MN-fakultetet Seminar med MN-UiB 23.

Detaljer

Studieplan 2004/2005

Studieplan 2004/2005 Studieplan 2004/2005 210950 Masterstudium i pedagogikk (Kull 2004/2006) Pedagogikk har både teoretisk og praktisk interesse, men fagets struktur og formidling bygger på aktiv forskning i faget. Forskningsvirksomheten

Detaljer

Lønnstilskudd med oppfølging; Verdens beste jobb!

Lønnstilskudd med oppfølging; Verdens beste jobb! Bedriftsmarkedet Lønnstilskudd med oppfølging; Verdens beste jobb! AAP som lønnstilskudd: Formålet er å bidra til at flere mottakere av arbeidsavklaringspenger skal få arbeid i det ordinære arbeidsmarkedet.

Detaljer

EVALUERING AV BACHELORPROGRAMMET I SAMFUNNSGEOGRAFI 2012/2013

EVALUERING AV BACHELORPROGRAMMET I SAMFUNNSGEOGRAFI 2012/2013 EVALUERING AV BACHELORPROGRAMMET I SAMFUNNSGEOGRAFI 2012/2013 Rapporten er basert på 17 innleverte skjemaer. Dataene i denne undersøkelsen må leses mot den lave svarprosenten på 17,5. Besvarelsene er anonymisert

Detaljer

Programevaluering av bachelorprogrammet Kultur og kommunikasjon

Programevaluering av bachelorprogrammet Kultur og kommunikasjon Programevaluering av bachelorprogrammet Kultur og kommunikasjon Februar 2015 Alle programstudenter var invitert. Antall svar: 47 1) Generelle spørsmål Besvarelser fordelt på kull Høsten 2014 15 31.9 %

Detaljer

Arbeidsmarkedet Stillingstyper Lønnsutvikling

Arbeidsmarkedet Stillingstyper Lønnsutvikling Arbeidsmarkedet Stillingstyper Lønnsutvikling Innledning Juristforbundet presenterer her noen hovedtrekk ved arbeidsmarkedet for nyutdannede jurister, definert som de uteksaminert i perioden 2009-2013.

Detaljer

Kandidatundersøkelse blant kandidater fra den tidligere Høgskolen i Finnmark

Kandidatundersøkelse blant kandidater fra den tidligere Høgskolen i Finnmark Kandidatundersøkelse blant kandidater fra den tidligere Høgskolen i Finnmark 2014 Kjell Hines Førsteamanuensis Finnmarksfakultetet Alta 03.07.2014 Innhold Innledning... 3 Tabellfortegnelse... 4 Kapittel

Detaljer

Kvalifikasjonsrammeverket og Karriereutvikling. Qualification framework and career development. Professor Michaela Aschan Prodekan forskning

Kvalifikasjonsrammeverket og Karriereutvikling. Qualification framework and career development. Professor Michaela Aschan Prodekan forskning Kvalifikasjonsrammeverket og Karriereutvikling Qualification framework and career development Professor Michaela Aschan Prodekan forskning Karriere utenfor akademia? Seminar 25.04.2012, BFE / UiT Aldri

Detaljer

Rapport fra «Underveisevaluering av bachelorprogrammet i historie» Underveisevaluering av bachelorprogrammet i historie

Rapport fra «Underveisevaluering av bachelorprogrammet i historie» Underveisevaluering av bachelorprogrammet i historie Rapport fra «Underveisevaluering av bachelorprogrammet i historie» Innhentede svar pr. 30. juli 2013 12.59 leverte svar: 62 påbegynte svar: 0 invitasjoner sendt: 335 svarprosent 18,5 % * er obligatoriske

Detaljer

Andre spørsmål fra Studiebarometeret

Andre spørsmål fra Studiebarometeret 1 Andre spørsmål fra Studiebarometeret Overordnet tilfredshet Jeg går på det studieprogrammet jeg helst ville gå på 4,2 4,0 4,7 3,8 3,8 3,8 4,3 3,9 Jeg er, alt i alt, fornøyd med studieprogrammet jeg går

Detaljer

Etterundersøkelsen januar 2006

Etterundersøkelsen januar 2006 22.02.2006 0:26:45 Etterundersøkelsen januar 2006 Publisert fra 6.0.2006 til 24.0.2006 587 svar (582 unike). Hva er din alder? a 22 eller yngre b 23-24 c 25-26 d 27-28 e 2-30 f 3-32 g 33-34 h 35-36 i 37

Detaljer

ID-nummer. Høst Vår. Hvis du i ettertid skulle gi en samlet vurdering av høgskoleutdanningen, hvor fornøyd vil du da si at du er?

ID-nummer. Høst Vår. Hvis du i ettertid skulle gi en samlet vurdering av høgskoleutdanningen, hvor fornøyd vil du da si at du er? ID-nummer Dette skjema skal leses maskinelt, det må derfor ikke brettes. Bruk blå/ svart penn Kryss settes slik: Ikke slik: Eliminere slik: Ikke skriv i felt merket: Tallene skal se slik ut: 6 7 8 9 0

Detaljer

FOU PROSJEKT BRUK AV ASSISTENTER OG LÆRERE UTEN GODKJENT UTDANNING I GRUNNSKOLEN

FOU PROSJEKT BRUK AV ASSISTENTER OG LÆRERE UTEN GODKJENT UTDANNING I GRUNNSKOLEN FOU PROSJEKT BRUK AV ASSISTENTER OG LÆRERE UTEN GODKJENT UTDANNING I GRUNNSKOLEN FORMÅL OG METODE Undersøke bruken av assistenter og lærere uten godkjent pedagogisk kompetanse i grunnopplæringen Kartlegge

Detaljer

STUDIEBAROMETERET 2015

STUDIEBAROMETERET 2015 Antall besvarelser: 7 STUDIEBAROMETERET 2015 Svarprosent: 37% OM UNDERSØKELSEN 01 Studiebarometeret Studiebarometeret er et prosjekt som består av en spørreundersøkelse og en nettside, studiebarometeret.no,

Detaljer

Praktisk-pedagogisk utdanning heltid 23 svar i 2018

Praktisk-pedagogisk utdanning heltid 23 svar i 2018 Høgskolen i Innlandet - Studiestartundersøkelsen 2018 Studieprogramrapport PPUEH Praktisk-pedagogisk utdanning heltid 23 svar i 2018 24 svar i 2017 Studiestartundersøkelsen i Høgskolen i Innlandet i 2018

Detaljer

Musikkutøving Master. tilbyr utdanninger basert på de beste utdanningsog utøvertradisjoner innenfor kunstfag

Musikkutøving Master. tilbyr utdanninger basert på de beste utdanningsog utøvertradisjoner innenfor kunstfag Musikkutøving Master 2014 Det kunstfaglige fakultet Musikkonservatoriet Musikkonservatoriet tilbyr utdanninger basert på de beste utdanningsog utøvertradisjoner innenfor kunstfag utdanner kandidater som

Detaljer

Kunst- og designhøgskolen i Bergen er en ledende arena for nytenkning og utprøvende kunstnerisk utviklingsarbeid og utdanning.

Kunst- og designhøgskolen i Bergen er en ledende arena for nytenkning og utprøvende kunstnerisk utviklingsarbeid og utdanning. STRATEGIPLAN 2012 2016 er en ledende arena for nytenkning og utprøvende kunstnerisk utviklingsarbeid og utdanning. Strategiplan 1 I 2016 er kunstnerisk utviklingsarbeid og forskning, utdanning og formidling

Detaljer

Hvilke forventninger har doktorgradskandidatene til arbeidslivet? Postdoktor, UiB/ forsker Uni Rokkansenteret

Hvilke forventninger har doktorgradskandidatene til arbeidslivet? Postdoktor, UiB/ forsker Uni Rokkansenteret Hvilke forventninger har doktorgradskandidatene til arbeidslivet? Kristin Lofthus Hope Kristin Lofthus Hope Postdoktor, UiB/ forsker Uni Rokkansenteret Undersøkelse blant midlertidig ansatte ved UiB vår

Detaljer

Spørsmålsbank for emneevaluering

Spørsmålsbank for emneevaluering Spørsmålsbank for emneevaluering Undervisning enig Læreren evner å gjøre undervisningen 1 2 3 4 5 6 engasjerende. Læreren evner å gjøre vanskelig stoff forståelig Læreren setter teori i kontekst / gjør

Detaljer

Du kan ta pause i undersøkelsen når du vil, for å fortsette senere; svarene dine vil bli lagret. Undersøkelsen er frivillig og tar ca. 10 minutter.

Du kan ta pause i undersøkelsen når du vil, for å fortsette senere; svarene dine vil bli lagret. Undersøkelsen er frivillig og tar ca. 10 minutter. Easyresearch Vis alle spørsmål Skru av vilkå Skru av obligatorisk Facebook Mobilenhet Velkommen til Studiebarometeret! Takk for at du vil si hva du mener om studieprogrammet ditt. Meningen din kan være

Detaljer

2014 Studiebarometeret-sept2014 (låst)

2014 Studiebarometeret-sept2014 (låst) 2014 Studiebarometeret-sept2014 (låst) Velkommen til Studiebarometeret! Takk for at du vil si hva du mener om studieprogrammet ditt. Meningen din kan være med på å forbedre det. I tillegg hjelper du kommende

Detaljer

Mål og målgrupper for ny UiO-web

Mål og målgrupper for ny UiO-web Mål og målgrupper for ny UiO-web UiOs virksomhetsidé fra kommunikasjonsplattformen Universitetet i Oslo skal være et vitenskapelig kraftsenter på høyt internasjonalt nivå, som gjennom utvikling og deling

Detaljer

Arbeidsmarkedet Stillingstyper Lønnsutvikling

Arbeidsmarkedet Stillingstyper Lønnsutvikling Arbeidsmarkedet Stillingstyper Lønnsutvikling Innledning Juristforbundet presenterer her noen hovedtrekk ved arbeidsmarkedet for nyutdannede jurister. Vi ønsker å gi realistiske forventinger til dagens

Detaljer

Jobb i Europa. eurodesk.no. Hvorfor søke jobb i Europa?

Jobb i Europa. eurodesk.no. Hvorfor søke jobb i Europa? Jobb i Europa... Hvorfor søke jobb i Europa? Du får viktig erfaring som ser bra ut på cv-en Du blir kjent med en annen kultur Du treffer nye mennesker og får venner Du får utvidet nettverk Språkkunnskapene

Detaljer

Institusjonelle undersøkelser ved HiST

Institusjonelle undersøkelser ved HiST Institusjonelle undersøkelser ved HiST Inntakskvalitetsundersøkelsen 2012 Studiekvalitetsundersøkelsen 2012 Kandidatundersøkelsen 2013 21.03.2013 HiST Inntakskvalitet 2012: Forord Gjennomsnittsskårer:

Detaljer

Rapport fra «Evaluering av bachelorprogrammet i samfunnsgeografi 2013/2014»

Rapport fra «Evaluering av bachelorprogrammet i samfunnsgeografi 2013/2014» Rapport fra «Evaluering av bachelorprogrammet i samfunnsgeografi 2013/2014» Rapporten er basert på 16 innleverte skjemaer. Dataene i denne undersøkelsen må leses mot den lave svarprosenten på 11%. Besvarelsene

Detaljer

Overordnet tilfredshet. I hvilken grad er du enig i de følgende påstandene: Skala: 1-5 (1 = ikke enig og 5 = helt enig)

Overordnet tilfredshet. I hvilken grad er du enig i de følgende påstandene: Skala: 1-5 (1 = ikke enig og 5 = helt enig) Overordnet tilfredshet I hvilken grad er du enig i de følgende påstandene: Skala: 1-5 (1 = ikke enig og 5 = helt enig) Bachelor, 6 5 4 3 6 5 4 3 Jeg går på det studieprogrammet jeg helst ville gå på 4,0

Detaljer