DET MEDISINSKE FAKULTET. Kandidatundersøkelsen 2018 Svarprosent: 42% Antall besvarelser: Fakultetsrapport
|
|
- Gudrun Jensen
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 DET MEDISINSKE FAKULTET Kandidatundersøkelsen 218 Svarprosent: 42% Antall besvarelser: 1 8 Fakultetsrapport
2 OM UNDERSØKELSEN Kandidatundersøkelsen Høsten 218 gjennomførte Universitetet i Oslo (UiO) en kandidatundersøkelse blant uteksaminerte kandidater som fullførte bachelorgrad, mastergrad eller PhD i perioden 214 til våren 218. Utvalget for undersøkelsen var ca. 15 personer, fordelt på åtte fakulteter. Alt i alt hvor fornøyd/misfornøyd er du med det faglige utbyttet av utdanningen du har tatt på UiO? 5% Undersøkelsen skal kartlegge kandidatenes arbeidsmarkedstilpasning og læringsutbytte. Resultatene skal brukes til rekrutterings- og profileringsarbeid både for studieprogrammene og på institusjonelt nivå. Undersøkelsen er et element i UiOs kvalitetssystem for utdanning, og skal gi UiO informasjon som kan benyttes for videreutviklingen av UiOs utdanningstilbud. 49% 4,4 43% Videre skal resultatene benyttes til å gi studenter, søkere og kandidater så presis informasjon som mulig om sammenhenger mellom utdanning og muligheter på arbeidsmarkedet. Sektor, bransje, næring og funksjon blir utforsket videre. Spennet er stort blant kandidatene som har besvart undersøkelsen. 14 ulike studieprogrammer er representert i undersøkelsen, alt fra fra profesjonsutdannelser som medisin og psykologi til tverrfaglige bachelorprogrammer og forskerutdanning (Phd). For å belyse det store spennet har også UiO tilgang til rapporter for hvert enkelt institutt og studieprogram (minimum fem besvarelser) som er representert i undersøkelsen. Svært misfornøyd Misfornøyd Verken eller Fornøyd Svært fornøyd Det medisinske fakultet Side 1 av 32 Fakultetsrapport
3 UTDANNINGEN ALT I ALT Alt i alt, i hvilken grad har utdanningen du har tatt på UiO gitt deg mulighet til å få jobber som svarer til forventningene dine? Hvor attraktivt synes du UiO er sammenlignet med andre universitet og høyskoler i Norge? 2% 8% 2% 3% 38% 12% 36% 19% 4, 4, 4 4 I svært liten grad I liten grad Verken eller I stor grad I svært stor grad Vesentlig mindre attraktivt Litt mindre attraktivt Verken eller Litt mer attraktivt Vesentlig mer attraktivt Det medisinske fakultet Side 2 av 32 Fakultetsrapport
4 UTDANNINGEN ALT I ALT FORDELT PÅ UNDERENHET INSTITUTT Avdeling for ernæringsv itenskap Avdeling for helsefag Avdeling for helseledels e og helseøkon omi Avdeling for samfunns medisin Avdeling for sykepleievi tenskap Klinikk for psykisk helse og avhengighe t Alt i alt hvor fornøyd/misfornøyd er du med det faglige utbyttet av utdanningen du har tatt på UiO? 4,1 4,6 4,2 4,1 4,3 4,5 4,4 Alt i alt, i hvilken grad har utdanningen du har tatt på UiO gitt deg mulighet til å få jobber som svarer til forventningene dine? Total 3,7 3,8 3,5 3,4 3,7 3,8 4, Hvor attraktivt synes du UiO er sammenlignet med andre universitet og høyskoler i Norge? 3,8 4,3 3,9 2,8 4,3 4, 4, Det medisinske fakultet Side 3 av 32 Fakultetsrapport
5 NÅVÆRENDE STILLING Hva er din hovedaktivitet per dags dato? Yrkesaktiv 92% 8 Student/skoleelev 2% -5 Arbeidssøkende Hjemmearbeidende (uten lønn) Vernepliktig Annet 2% Hva er ditt ansettelsesforhold? 25% 5 75% 1 Fast ansettelse (inkludert ikke fullført prøvetid) 57% 5 Stipendiat/forskeropplæringsstilling Vikariat eller annen midlertidig stilling med varighet mer enn 6 måneder 25% 8 Vikariat eller annen midlertidig stilling med varighet mindre enn 6 måneder 9% 4 Selvstendig næringsdrivende 3% Postdoktor/åremålsstilling 6% 4 25% 5 75% 1 Det medisinske fakultet Side 4 av 32 Fakultetsrapport
6 NÅVÆRENDE STILLING Hvor stor stillingsandel har du i din nåværende jobb? Heltid i en stilling (1) 88% Heltid, men i flere stillinger 8% 4 Deltid (75% eller mer) 3% Deltid (5 til 7) Deltid (under 5) Jobber du deltid etter eget ønske? (Filter: Hvis Deltid) 25% 5 75% 1 Ja 69% 25 Nei 3 9 Ikke aktuelt -5 25% 5 75% 1 Det medisinske fakultet Side 5 av 32 Fakultetsrapport
7 NÅVÆRENDE STILLING I hvilken sektor jobber du? Offentlig sektor 88% 28 Privat sektor 9% 6 Interesseorganisasjon/ideell organisasjon Har du din arbeidsplass utenfor Norge? Ja, for en norsk virksomhet i utlandet Ja, for en utenlandsk virksomhet Nei 25% 5 75% 1 98% 1 25% 5 75% 1 Det medisinske fakultet Side 6 av 32 Fakultetsrapport
8 NÅVÆRENDE STILLING Hvilken bransje jobber du i? Personal/HR Bank/finans/forsikring/eiendom -3 Forskning/utvikling 13% 3 Håndverk/bygg/anlegg/mekanikk Industri/produksjon IT/IKT/telekommunikasjon/internett Konsulentytelser/forretningsmessig tjenesteyting Media/kommunikasjon/forlag/PR Offentlige tjenester/forvaltning Personlig tjeneste- og servicebransje Reiseliv/turisme Rettsvesen/politi Forsvaret Salg/varehandel/butikk/hotell- og restaurantvirksomhet Sosialtjenester Interesseorganisasjoner/frivillige organisasjoner/ngo-er Utdanning/skoleverk 5% -7-3 Helse/omsorg 72% 52 Annet, spesifiser: Sport/Idrett 25% 5 75% 1 Det medisinske fakultet Side 7 av 32 Fakultetsrapport
9 NÅVÆRENDE STILLING Du svarte Utdanning/skoleverk på forrige spørsmål. Hvilken del av denne bransjen jobber du i? Grunnskole Videregående skole 1 12% Universitet/høyskole 78% 55 25% 5 75% 1 Det medisinske fakultet Side 8 av 32 Fakultetsrapport
10 NÅVÆRENDE STILLING Hva er din nåværende brutto årslønn? Under kr % % % eller mer 27% 2 25% 5 75% 1 Det medisinske fakultet Side 9 av 32 Fakultetsrapport
11 NÅVÆRENDE STILLING Hvilke hovedoppgaver har du i ditt daglige arbeid? Undervisning og pedagogisk arbeid Opplæring Internasjonale relasjoner Kommunikasjonsarbeid/PR Pasientbehandling Rådgivning Veiledning Forskning Administrasjon Prosjektledelse/prosjektarbeid Saksbehandling Gründer/entreprenørskap Konsulentvirksomhet/utredningsarbeid Kundebehandling/førstelinje/support Personaloppgaver/HR Sosialt arbeid/oppsøkende tjeneste Drift/produksjon Laboratoriearbeid Økonomi/regnskap/revisjon Produktutvikling/teknologiutvikling Salg/markedsføring/reklame Tjenesteutvikling Transportvirksomhet/logistikk Religiøst arbeid/prestetjenester Journalistikk/redaksjonsarbeid Forretnings-/næringsutvikling Ledelse Planlegging Annet Analyse, databehandling, rapportering 6% 9% 9% 1 2% 2% 3% 5% 2% 3% 9% 5% 15% % 5 75% 1 Det medisinske fakultet Side 1 av 32 Fakultetsrapport
12 NÅVÆRENDE STILLING Hvordan vil du vurdere arbeidsoppgavene dine i forhold til nivået på utdanningen din? 8% 1 76% Arbeidsoppgavene krever høyere utdanning på samme nivå Arbeidsoppgavene krever høyere utdanning, men på et høyere nivå Arbeidsoppgavene krever høyere utdanning, men på et lavere nivå Arbeidsoppgavene krever ikke høyere utdanning, men det er en fordel å ha det Det er helt uten betydning om man har høyere utdanning Det medisinske fakultet Side 11 av 32 Fakultetsrapport
13 NÅVÆRENDE STILLING I hvilken grad bruker du kompetanse og ferdigheter opparbeidet gjennom utdanningen ved UiO i jobben din? I svært liten grad 3% -3 I liten grad 7% Verken eller 7% -3 I stor grad 3-5 I svært stor grad % 5 75% 1 Det medisinske fakultet Side 12 av 32 Fakultetsrapport
14 JOBBPLANLEGGING Når begynte du å undersøke hvilke typer jobber du kan få etter endt utdanning? Før utdanningens start 28% 4 Underveis i utdanningen 37% -8 Rett før jeg var ferdig 1 Etter at jeg var ferdig 6% Ikke relevant 19% 9 25% 5 75% 1 Benyttet du deg av følgende veiledningstilbud underveis i studietiden ved UiO? Ja, ved Karrieresenteret ved UiO 15% -8 Ja, studieveiledning ved institutt eller fakultet 3% -3 Begge 2% Nei 78% 16 Husker ikke 2% 25% 5 75% 1 Det medisinske fakultet Side 13 av 32 Fakultetsrapport
15 JOBBPLANLEGGING Dersom du ikke benyttet Karrieresenterets tilbud om kurs og veiledning, hva var bakgrunnen for dette? Det er mulig å sette flere kryss. Kjente ikke til tilbudet 3 7 Hadde ikke behov for tilbudet 5 Dårlig tilgjengelighet 5% -3 Ikke relevant 15% 5 Hadde hørt negativ omtale av tilbudet (spesifiser) Annet (spesifiser) -5 25% 5 75% 1 Dersom du ikke benyttet deg av studieveiledning på instituttet eller fakultetet, hva var bakgrunnen for dette? Det er mulig å sette flere kryss. Kjente ikke til tilbudet 35% Hadde ikke behov for tilbudet 49% 3 Dårlig tilgjengelighet 5% Ikke relevant 19% 6 Hadde hørt negativ omtale av tilbudet (spesifiser) Annet (spesifiser) 5% 25% 5 75% 1 Det medisinske fakultet Side 14 av 32 Fakultetsrapport
16 JOBBPLANLEGGING Hvor enig eller uenig er du i følgende påstander: Under studietiden ved UiO... Lærte jeg å kommunisere hvordan min kompetanse kan brukes i arbeidslivet Gns. 3,,2 Lærte jeg å beskrive mine ferdigheter ,,1 Lærte jeg å beskrive mine personlige egenskaper ,7,1 25% 5 75% 1 Helt enig Enig Verken eller Uenig Helt uenig Det medisinske fakultet Side 15 av 32 Fakultetsrapport
17 JOBBPLANLEGGING Hadde du underveis i studiene noen studierelatert kontakt med arbeidslivet? Ja, integrert praksis (som en del av graden) 53% 23 Ja, annen utplassering i arbeidslivet 7% Ja, prosjektsamarbeid med ekstern virksomhet (f.eks. bachelor- eller masteroppgaven) 12% 1 Ja, ekskursjon i regi av program eller emneansvarlig Nei 3 6 Husker ikke 25% 5 75% 1 Det medisinske fakultet Side 16 av 32 Fakultetsrapport
18 JOBBPLANLEGGING Tok du deler av utdanningen din i utlandet? Var du underveis i studiene del av et forskningsnettverk eller deltok du i større forskningsprosjekter? 22% 47% 48% 78% Ja Nei Ja Nei Ikke aktuelt/ikke et tilbud Hadde du inntektsgivende arbeid ved siden av studiene? Hadde du underveis i studiene frivillige verv eller deltok du i frivillig arbeid? 9% 43% 57% 9 Ja Nei Ja Nei Det medisinske fakultet Side 17 av 32 Fakultetsrapport
19 JOBBSØK Har du søkt jobb? Her mener vi første jobb etter fullført grad. Regn ikke med søking på feriejobber og svært kortvarige jobber. Ja 7-6 Nei -3 Nei, jeg visste at jeg skulle starte for meg selv/jobbe freelance Nei, jeg fortsatte i jobb jeg hadde før eller under utdanningen 25% 25% 5 75% 1 11 Når begynte du å søke jobb? Her mener vi første jobb etter fullført grad. Regn ikke med søking på feriejobber og svært kortvarige jobber. Før avsluttet utdanning 6 9 Rundt tidspunktet for avsluttet utdanning 2-5 Etter avsluttet utdanning 15% Usikker/vet ikke 25% 5 75% 1 Det medisinske fakultet Side 18 av 32 Fakultetsrapport
20 JOBBSØK I hvilken grad opplevde du jobbsøkerprosessen som vanskelig? I svært liten grad 15% 4 I liten grad 2 Verken eller 2 I stor grad 28% I svært stor grad 16% 25% 5 75% 1 Hvor mange stillinger søkte du på før du fikk din første jobb? % % eller flere 9% % 5 75% 1 Det medisinske fakultet Side 19 av 32 Fakultetsrapport
21 FØRSTE JOBB Har du skiftet stilling og/eller arbeidsgiver etter endt utdanning? Ja, jeg har skiftet arbeidsgiver 4 3 Ja, har skiftet stilling, men hos samme arbeidsgiver 2 5 Nei 3 25% 5 75% 1-7 Regn ikke med feriejobber eller svært kortvarige jobber etter fullført grad. Når fikk du første jobb etter fullført grad? ,4 25% 5 75% 1 Fortsatte i jobb jeg hadde før eller under utdanningen Før fullført utdanning, men begynte først etter fullført utdanning -3 måneder etter fullført utdanning 4-6 måneder etter fullført utdanning 72 måneder etter fullført utdanning Mer enn 1 år etter fullført utdanning Det medisinske fakultet Side 2 av 32 Fakultetsrapport
22 FØRSTE JOBB Innen hvilken sektor var din første jobb? Offentlig sektor 87% 29 Privat sektor 1 5 Interesseorganisasjon/ideell organisasjon 3% 25% 5 75% 1 Hadde du din arbeidsplass utenfor Norge i din første jobb? Ja, for en norsk virksomhet i utlandet Ja, for en utenlandsk virksomhet 3% Nei 96% 1 25% 5 75% 1 Det medisinske fakultet Side 21 av 32 Fakultetsrapport
23 FØRSTE JOBB Hva var ditt ansettelsesforhold i din første jobb? % 5 75% 1 Fast ansettelse (inkludert ikke fullført prøvetid) Stipendiat/forskeropplæringsstilling Vikariat eller annen midlertidig stilling med varighet mer enn 6 måneder, Vikariat eller annen midlertidig stilling med varighet mindre enn 6 måneder Selvstendig næringsdrivende Hvor mange ulike jobber har du hatt siden du ble uteksaminert ved UiO? Regn ikke med feriejobber eller svært kortvarige jobber etter fullført grad % eller flere 25% 5 75% 1 Det medisinske fakultet Side 22 av 32 Fakultetsrapport
24 FØRSTE JOBB Hvordan vil du vurdere arbeidsoppgavene i din første jobb i forhold til nivået på utdanningen din? 7% 3% 1 7 Arbeidsoppgavene krevde høyere utdanning på samme nivå Arbeidsoppgavene krevde høyere utdanning, men på et høyere nivå Arbeidsoppgavene krevde høyere utdanning, men på et lavere nivå Arbeidsoppgavene krevde ikke høyere utdanning, men det er en fordel å ha det Det var helt uten betydning om man hadde høyere utdanning Gns. I hvilken grad benyttet du din kompetanse og ferdigheter opparbeidet gjennom utdanningen ved UiO i din første jobb? ,1,5 25% 5 75% 1 I svært liten grad I liten grad Verken eller I stor grad I svært stor grad Det medisinske fakultet Side 23 av 32 Fakultetsrapport
25 VURDERING AV EGEN UTDANNING I hvilken grad ga utdanningen deg følgende ferdigheter eller kompetanser? Gns. Teoretisk kunnskap innen fagområdet ,4,2 Metodisk kunnskap innen fagområdet ,2,3 Egen erfaring med forsknings- og utviklingsarbeid ,8,4 Yrkes- og fagspesifikke ferdigheter ,6,5 Evne til refleksjon og kritisk tenking ,2, 25% 5 75% 1 I svært stor grad I stor grad Verken eller I liten grad I svært liten grad Det medisinske fakultet Side 24 av 32 Fakultetsrapport
26 VURDERING AV EGEN UTDANNING I hvilken grad ga utdanningen deg følgende ferdigheter eller kompetanser? Gns. Samarbeidsevne ,7,4 Evne til å arbeide selvstendig ,1 -,2 Muntlig kommunikasjonsevne ,8,5 Skriftlig kommunikasjonsevne ,8 -,2 Evne til å tenke nytt ,6,1 25% 5 75% 1 I svært stor grad I stor grad Verken eller I liten grad I svært liten grad Det medisinske fakultet Side 25 av 32 Fakultetsrapport
27 SAMMENHENG MELLOM UTDANNING OG JOBB I hvilken grad opplevde du tilstrekkelig kontakt med vitenskapelige ansatte ved UiO? I svært liten grad 5% -6 I liten grad 16% -7 Verken eller 23% I stor grad 39% 11 I svært stor grad 15% 3 Usikker/ikke aktuelt 2% 25% 5 75% 1 Det medisinske fakultet Side 26 av 32 Fakultetsrapport
28 SAMMENHENG MELLOM UTDANNING OG JOBB Hvordan kunne vi rustet deg bedre for arbeidslivets krav?sett inntil tre kryss. Oppgaveløsning i samarbeid med virksomheter Mer kontakt med vitenskapelige ansatte Mer eller bedre mulighet for praksis i utdannelsen Flere praktiske oppgaver og fag (eksempelvis: språk, regnskap, formidling, IT) Bedre veiledning om mulighetene i arbeidsmarkedet Flere valgfag som retter seg direkte mot arbeidslivet Flere konkrete caser i undervisningen 8% 7% % Mer arbeidslivsrettet undervisning 19% -6 Kurs om jobb og karriere som en del av timeplanen Mer eller bedre veiledning om virksomhetenes behov 1 3% 2 Flere gjesteundervisere fra arbeidslivet 6% -3 En høyere grad av tverrfaglighet i utdannelsen 8% Mer eller bedre studieveiledning 7% 2 Flere metodefag 5% Mer eller bedre mulighet for utenlandsopphold Flere virksomhetspresentasjoner på universitetet 3% 1 Skrivetrening 9% 2 Øvelse i muntlig presentasjon 1 Annet (spesifiser): Ingen forslag til forbedringer 19% 1 25% 5 75% 1 Det medisinske fakultet Side 27 av 32 Fakultetsrapport
29 SAMMENHENG MELLOM UTDANNING OG JOBB Hvilke former for kunnskap og ferdigheter har du hatt mest nytte av i arbeidslivet? Metodekunnskap 3 Teoretisk-/fagkunnskap 56% 6 Evne til analyse/problemløsning/kritisk tenkning 4 3 Veiledningskompetanse 6% Undervisningskompetanse 8% Evne til nytenkning/kunnskapsutvikling 8% Formidlings- og kommunikasjonsevner 2 Samarbeidsevner 1 Lederevner 6% 2 Selvstendighet/tilegnelse av kunnskap 22% -8 IT-ferdigheter 2% -5 Bransjeforståelse/virksomhetsforståelse Forståelse av vitenskapelige verdier/forskningsetikk/yrkesetikk Tallforståelse/statistikk 1 9% 4 3 Økonomistyring 2% 1 Kliniske ferdigheter/pasientbehandling 38% 27 Annet (spesifiser): 25% 5 75% 1 Det medisinske fakultet Side 28 av 32 Fakultetsrapport
30 SPESIFIKKE SPØRSMÅL TIL BA Hva er hovedårsaken til at du ikke har valgt å gå videre på en mastergrad ved UiO? Ønsket å fortsette min utdanning ved en annen utdanningsinstitusjon enn UiO 12% 1 Søkte, men kom ikke inn på ønsket master ved UiO 19% 12 Har begynt på en mastergrad ved UiO, men har ikke fullført Ønsket arbeidserfaring før master 23% 14 Ønsket å gjøre noe annet/ta en pause fra studier 12% Var avhengig av inntektsgivende arbeid -6 Hadde tidligere arbeidserfaring som kompenserer for en mastergrad Bachelorgraden ga meg en nødvendig kompetanse for å gå ut i arbeidslivet Fikk tilbud om relevant jobb etter fullført bachelorgrad 2 Andre forhold 15% Usikker/vet ikke Ikke aktuelt 1 25% 5 75% 1 Det medisinske fakultet Side 29 av 32 Fakultetsrapport
31 SPESIFIKKE SPØRSMÅL TIL PH.D. Hvor hadde du din arbeidsplass i doktorgradsperioden? Sett ett eller flere kryss. På UiO 29% 2 Annet universitet/høyskole 8% Forskningsinstitutt 12% Industri/næringsliv Offentlig forvaltning 2% Sykehus 6 31 Annet 2% 25% 5 75% 1 Da du begynte på doktorgraden, hvilken karriere hadde du først og fremst tenkt deg? Akademisk - innenfor UH-sektoren 27% 1 Forskerstilling i annen sektor 1 Annen stilling i offentlig sektor 38% 18 Annen stilling i privat sektor 3% Ingen klar oppfatning 19% 25% 5 75% 1 Det medisinske fakultet Side 3 av 32 Fakultetsrapport
32 SPESIFIKKE SPØRSMÅL TIL PH.D. Har du i dag din stilling innen forskning og utvikling (FoU)? Ja 53% Nei 47% 25% 5 75% 1 1 Det medisinske fakultet Side 31 av 32 Fakultetsrapport
33 SPESIFIKKE SPØRSMÅL TIL PH.D. Hvilket av alternativene under beskriver best hvorfor du jobber utenfor forskning og utvikling (FoU)? Fikk annen interessant stilling 18% Jeg har søkt FoU-stilling, men ikke fått 7% Lønnsforholdene ville vært for dårlige 13% 2 Det var ikke utsikt til faste FoU-stillinger innen rimelig tid 1 Jeg hadde ikke fast stilling og ville ha noe sikkert å leve av 6% 1 Karrieremulighetene i forskningssystemet var for dårlige 1 Jeg mistet interessen for forskning Jeg planla en annen karriere enn forsker allerede før jeg begynte på doktorgraden 2 6 Andre forhold 1 25% 5 75% 1 Det medisinske fakultet Side 32 av 32 Fakultetsrapport
PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI. Kandidatundersøkelsen 2018 Svarprosent: 39% Antall besvarelser: 136 Programrapport
PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI Kandidatundersøkelsen 28 Svarprosent: 9% Antall besvarelser: 6 Programrapport OM UNDERSØKELSEN Kandidatundersøkelsen Høsten 28 gjennomførte Universitetet i Oslo (UiO) en kandidatundersøkelse
DetaljerPSYKOLOGI(MASTER) Kandidatundersøkelsen 2018 Svarprosent: 47% Antall besvarelser: 99 Programrapport
PSYKOLOGI(MASTER) Kandidatundersøkelsen 8 Svarprosent: 7% Antall besvarelser: 99 Programrapport OM UNDERSØKELSEN Kandidatundersøkelsen Høsten 8 gjennomførte Universitetet i Oslo (UiO) en kandidatundersøkelse
DetaljerCAND.THEOL.-STUDIET (6-ÅRIG LØP) Kandidatundersøkelsen 2018 Svarprosent: 46% Antall besvarelser: 18 Programrapport
CAND.THEOL.-STUDIET (6-ÅRIG LØP) Kandidatundersøkelsen 218 Svarprosent: 4 Antall besvarelser: 18 Programrapport OM UNDERSØKELSEN Kandidatundersøkelsen Høsten 218 gjennomførte Universitetet i Oslo (UiO)
DetaljerDET SAMFUNNSVITENSKAPELIGE FAKULTET. Kandidatundersøkelsen 2018 Svarprosent: 43% Antall besvarelser: Fakultetsrapport
DET SAMFUNNSVITENSKAPELIGE FAKULTET Kandidatundersøkelsen 8 Svarprosent: 4 Antall besvarelser: 33 Fakultetsrapport OM UNDERSØKELSEN Kandidatundersøkelsen Høsten 8 gjennomførte Universitetet i Oslo (UiO)
DetaljerDet juridiske fakultet Universitetet i Oslo
Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo Til: Dekanat og PMR ved Det juridiske fakultet Dato: 6.6.219 Kandidatundersøkelse 218 resultater Dette notatet tar for seg kandidatundersøkelsen som ble gjennomført
DetaljerKANDIDATUNDERSØKELSE 2014 Svarprosent: 37%
Antall besvarelser: 736 KANDIDATUNDERSØKELSE 214 Svarprosent: 37% DEL A: NÅVÆRENDE STILLING 1 Hva er din hovedaktivitet? Yrkesaktiv 87% 5 Student/skoleelev 4% -4 Arbeidssøkende 6% Hjemmearbeidende (uten
DetaljerKANDIDATUNDERSØKELSE 2014
for pedagogikk Antall besvarelser: 14 Svarprosent: 42% KANDIDATUNDERSØKELSE 2014 for pedagogikk DEL A: NÅVÆRENDE STILLING 01 Hva er din hovedaktivitet? Yrkesaktiv 71% 3 1 Student/skoleelev 14% 3 7 Arbeidssøkende
DetaljerKANDIDATUNDERSØKELSE 2014
Antall besvarelser: 39 Svarprosent: 53% KANDIDATUNDERSØKELSE 14 DEL A: NÅVÆRENDE STILLING 1 Hva er din hovedaktivitet? Yrkesaktiv 56% -6 Student/skoleelev 8% 8 1 Arbeidssøkende 8% 1 1 Hjemmearbeidende
DetaljerKANDIDATUNDERSØKELSE 2014 Svarprosent: 30%
for pedagogikk Antall besvarelser: 10 KANDIDATUNDERSØKELSE 2014 Svarprosent: 3 for pedagogikk DEL A: NÅVÆRENDE STILLING 01 Hva er din hovedaktivitet? Yrkesaktiv 4-29 2 Student/skoleelev 1 2 Arbeidssøkende
DetaljerUNIVERSITETET I OSLO kandidatundersøkelsen 2014
UNIVERSITETET I OSLO kandidatundersøkelsen 2014 Arbeidslivstilknytning og tilfredshet med egen utdannelse blant kandidater uteksaminert i perioden 2011 2013. Hovedresultater Innledning Universitetet i
DetaljerKANDIDATUNDERSØKELSEN 2018
Dokument type Rapport Dato Mai 2019 KANDIDATUNDERSØKELSEN 2018 Foto: Anders Lien Rambøll Hoffsveien 4 Postboks 427 Skøyen 0213 Oslo T +47 2252 5903 https://no.ramboll.com Rambøll Management Consulting
DetaljerSTUDIEBAROMETERET 2018 Svarprosent: 68%
Universitetet i Oslo Antall besvarelser: 21 STUDIEBAROMETERET 2018 Svarprosent: 68% NOKUT) OM UNDERSØKELSEN 01 DEL 1 Studiebarometeret NOKUT gjennomfører den nasjonale spørreundersøkelsen om studentenes
DetaljerArbeidslivsundersøkelsen
Arbeidslivsundersøkelsen En presentasjon av foreløpige funn Arbeidslivstreffet på IKRS 10. mars 2015 Elisabeth Mork Fjeldvær Utvalg og metode Metode: Spørreskjema 98 spørsmål Avkryssing Gradering/vurdering
DetaljerNTNU Kandidatundersøkelsen Fakultet for naturvitenskap og teknologi
NTNU Kandidatundersøkelsen 2013 Fakultet for naturvitenskap og teknologi 1 Utvalg Utvalg Bruttoutvalg Nettoutvalg Svarprosent HF totalt 731 394 53,9 % BBI 15 7 47 % MBI 66 30 46 % MBIOT 16 10 63 % MBIOT5
DetaljerArbeidslivsundersøkelsen 2014 i kortversjon
Universitetet i Oslo Det juridiske fakultet Institutt for kriminologi og rettssosiologi Arbeidslivsundersøkelsen 2014 i kortversjon - arbeidslivstilknytning og tilfredshet med utdanning blant uteksaminerte
DetaljerTil. Universitetet i Oslo. Dokumenttype. Hovedrapport. Dato. Oktober 2014 UNIVERSITETET I OSLO KANDIDATUNDERSØKELSEN 2014
Til Universitetet i Oslo Dokumenttype Hovedrapport Dato Oktober 2014 UNIVERSITETET I OSLO KANDIDATUNDERSØKELSEN 2014 Dato: 20.10.2014 Utarbeidet av: Rambøll Management Consulting AS Rambøll Management
DetaljerTemamøte for studieinformatører. Camilla Krogstie Karrieresenteret ved UiO
Temamøte for studieinformatører Camilla Krogstie Karrieresenteret ved UiO Hva ønsker du å få ut av dette temamøtet? Bruk oss gjennom hele studietiden! Karriereklar Fullført graden og oppnådd så gode karakterer
DetaljerHvilke forventninger har doktorgradskandidatene til arbeidslivet? Postdoktor, UiB/ forsker Uni Rokkansenteret
Hvilke forventninger har doktorgradskandidatene til arbeidslivet? Kristin Lofthus Hope Kristin Lofthus Hope Postdoktor, UiB/ forsker Uni Rokkansenteret Undersøkelse blant midlertidig ansatte ved UiB vår
DetaljerDet juridiske fakultet Universitetet i Oslo
Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo Til: Dekanat og PMR ved Det juridiske fakultet Dato: 1.11.14 Kandidatundersøkelse 214 resultater Dette notatet tar for seg kandidatundersøkelsen som ble gjennomført
DetaljerTemamøte for studieinformatører. Camilla Krogstie Karrieresenteret ved UiO
Temamøte for studieinformatører Camilla Krogstie Karrieresenteret ved UiO Hva ønsker du å få ut av dette temamøtet? Bruk oss gjennom hele studietiden! Karriereklar Fullført graden og oppnådd så gode karakterer
DetaljerSak 3, saksnr. 35/14: Kandidatundersøkelsen 2014
Til: Programrådet i sosiologi Fra: Undervisningsansvarlig Sakstype: Orienteringssak Møtedato: 05. november 2014 Notatdato: 28.11. 2014 Saksbehandler: Sandra Marie Herlung Sak 3, saksnr. 35/14: Kandidatundersøkelsen
DetaljerKANDIDATUNDERSØKELSE
KANDIDATUNDERSØKELSE BACHELOR PROGRAMMET AVGANGSKULL 2005-2007 INSTITUTT FOR HELSELEDELSE OG HELSEØKONOMI, MEDISINSK FAKULTET UNIVERSITETET I OSLO VÅREN 2008 Forord Våren 2008 ble det gjennomført en spørreundersøkelse
DetaljerPED1002/1 Kunnskap, læring og pedagogisk arbeid
PED1002/1 Kunnskap, læring og pedagogisk arbeid Emnekode: PED1002/1 Studiepoeng: 30 Språk Norsk (engelsk ved behov) Krav til forkunnskaper Læringsutbytte Formålet er oppnåelse av følgende kunnskaper, ferdigheter
DetaljerDet juridiske fakultet
Det juridiske fakultet I denne delrapporten ser vi på hvordan arbeidsgiverne hvor den siste ansatte kom fra juridiske, skiller seg fra andre arbeidsgivere. Vi definerer her juridiske ut i fra hvorvidt
DetaljerEVALUERING AV INNTAKSKVALITET
Høgskolen i Sør-Trøndelag EVALUERING AV INNTAKSKVALITET Høsten 2011 RAPPORT: ASP Antall studenter i utvalget: 102 LESEVEILEDNING Denne rapporten er vedlegg til rapporten Høgskolen i Sør-Trøndelag, Evaluering
DetaljerVedlegg 2. Krysstabeller. Studieløp og mobilitet - en undersøkelse blant bachelorstudenter ved Universitetet i Oslo.
Vedlegg. Krysstabeller. Studieløp og mobilitet - en undersøkelse blant bachelorstudenter ved Universitetet i Oslo. Tabell. Tidligere studieerfaring og studiegjennomføring. N=119 Spm.. Hadde du studert
DetaljerOverordnet tilfredshet. I hvilken grad er du enig i de følgende påstandene: Skala: 1-5 (1 = ikke enig og 5 = helt enig)
Overordnet tilfredshet Skala: 1-5 (1 = ikke enig og 5 = helt enig) Universitetet i Oslo Master, Universitetet i Oslo Jeg går på det studieprogrammet jeg helst ville gå på 4,6 4,1 4,4 4,6 Jeg er, alt i
DetaljerSTUDIEBAROMETERET 2015
Universitetet i Oslo Antall besvarelser: 31 STUDIEBAROMETERET 2015 Svarprosent: 53% OM UNDERSØKELSEN 01 Studiebarometeret Studiebarometeret er et prosjekt som består av en spørreundersøkelse og en nettside,
DetaljerSamfunnsøkonomisk utdanning på NTNU og yrkeslivet 2002
Samfunnsøkonomisk utdanning på NTNU og yrkeslivet 2002 En undersøkelse utført av Fagutvalget for samfunnsøkonomi i samarbeid med Institutt for samfunnsøkonomi, NTNU Forord Høsten 2002 sendte studentforeningen
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2017 Svarprosent: 90%
Barnehagerapport Antall besvarelser: BRUKERUNDERSØKELSEN 017 Svarprosent: 90% LL Foto: Klosteret barnehage OM RAPPORTEN 01 OM UNDERSØKELSEN Undersøkelsen er gjennomført i perioden 07. februar til 7. februar
DetaljerSTUDIEBAROMETERET 2015
Antall besvarelser: 2 124 STUDIEBAROMETERET 2015 Svarprosent: 48% OM UNDERSØKELSEN 01 Studiebarometeret Studiebarometeret er et prosjekt som består av en spørreundersøkelse og en nettside, studiebarometeret.no,
DetaljerSTUDIEBAROMETERET 2015
Antall besvarelser: 26 199 STUDIEBAROMETERET 2015 Svarprosent: 43% OM UNDERSØKELSEN 01 Studiebarometeret Studiebarometeret er et prosjekt som består av en spørreundersøkelse og en nettside, studiebarometeret.no,
DetaljerKompetanse for kvalitet: Matematikk 2 for trinn videreutdanning
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Kompetanse for kvalitet: Matematikk 2 for 5. -10. trinn videreutdanning Beskrivelse av studiet
DetaljerOslo kommune Bydel Østensjø Bydelsadministrasjonen. Møteinnkalling 7/11
Oslo kommune Bydel Østensjø Bydelsadministrasjonen Møteinnkalling 7/11 Møte: Råd for funksjonshemmede Møtested: Ryensvingen 1, 3. etg. Møtetid: tirsdag 06. desember 2011 kl. 17.30 Sekretariat: 906 86 434
DetaljerOverordnet tilfredshet. I hvilken grad er du enig i de følgende påstandene: Skala: 1-5 (1 = ikke enig og 5 = helt enig)
Overordnet tilfredshet I hvilken grad er du enig i de følgende påstandene: Skala: 1-5 (1 = ikke enig og 5 = helt enig) Bachelor, 6 5 4 3 6 5 4 3 Jeg går på det studieprogrammet jeg helst ville gå på 4,0
DetaljerKandidater og arbeidsgivere om arbeidslivsrelevans
Ingvild Reymert 09.03.2017 Kandidater og arbeidsgivere om arbeidslivsrelevans Hvilken kompetanse trenger vi i fremtiden? 2 Arbeidslivsrelevans Arbeidsgiverundersøkelsen for UiO 2016 Kandidatundersøkelsen
DetaljerSTUDIEBAROMETERET 2015
Antall besvarelser: 11 STUDIEBAROMETERET 2015 Svarprosent: 65% OM UNDERSØKELSEN 01 Studiebarometeret Studiebarometeret er et prosjekt som består av en spørreundersøkelse og en nettside, studiebarometeret.no,
DetaljerSTUDIEBAROMETERET 2015
Antall besvarelser: 11 STUDIEBAROMETERET 2015 Svarprosent: 48% OM UNDERSØKELSEN 01 Studiebarometeret Studiebarometeret er et prosjekt som består av en spørreundersøkelse og en nettside, studiebarometeret.no,
DetaljerSTUDIEBAROMETERET 2015
Antall besvarelser: 7 STUDIEBAROMETERET 2015 Svarprosent: 37% OM UNDERSØKELSEN 01 Studiebarometeret Studiebarometeret er et prosjekt som består av en spørreundersøkelse og en nettside, studiebarometeret.no,
DetaljerSTUDIEBAROMETERET 2015
Universitetet i Oslo Antall besvarelser: 468 STUDIEBAROMETERET 2015 Svarprosent: 40% OM UNDERSØKELSEN 01 Studiebarometeret Studiebarometeret er et prosjekt som består av en spørreundersøkelse og en nettside,
DetaljerSTUDIEBAROMETERET 2015
Antall besvarelser: 7 STUDIEBAROMETERET 2015 Svarprosent: 29% OM UNDERSØKELSEN 01 Studiebarometeret Studiebarometeret er et prosjekt som består av en spørreundersøkelse og en nettside, studiebarometeret.no,
DetaljerSTUDIEBAROMETERET 2015
Antall besvarelser: 194 STUDIEBAROMETERET 2015 Svarprosent: 23% OM UNDERSØKELSEN 01 Studiebarometeret Studiebarometeret er et prosjekt som består av en spørreundersøkelse og en nettside, studiebarometeret.no,
DetaljerUTDANNINGSSTRATEGI 2005-2010
2 UTDANNINGSSTRATEGI 2005-2010 Utdanning UMB skal utdanne kandidater som tilfører samfunnet nye kunnskaper på universitetets fagområder og bidra til å ivareta samfunnets behov for bærekraftig utvikling.
DetaljerSTUDIEBAROMETERET 2015
Antall besvarelser: 7 STUDIEBAROMETERET 2015 Svarprosent: 54% OM UNDERSØKELSEN 01 Studiebarometeret Studiebarometeret er et prosjekt som består av en spørreundersøkelse og en nettside, studiebarometeret.no,
DetaljerSTUDIEBAROMETERET 2015
Antall besvarelser: 10 STUDIEBAROMETERET 2015 Svarprosent: 45% OM UNDERSØKELSEN 01 Studiebarometeret Studiebarometeret er et prosjekt som består av en spørreundersøkelse og en nettside, studiebarometeret.no,
DetaljerStudieplan 2013/2014
Studieplan 2013/2014 210654 Årsstudium i kulturprosjektledelse (2013-2014) Studiestart 19.08.2013 Faglig innhold/læringsutbytte Studiet gir studentene grunnleggende teoretisk ballast for og praktisk erfaring
DetaljerRammeverk for tverrsektoriell tjenesteutvikling. ST 1.1 og ST 1.2 Enhetlig tverrsektoriell tilnærming
Rammeverk for tverrsektoriell tjenesteutvikling ST 1.1 og ST 1.2 Enhetlig tverrsektoriell tilnærming Brukerne av tjenestene får ikke dekket behovene sine Brukerne opplever tungvinte tjenester Innbyggerne
DetaljerGjennomgang av studiene 2017/18 Nye standarder og kriterier
Gjennomgang av studiene 2017/18 Nye standarder og kriterier Møter med fakulteter, institutter og sentrale utvalg 23. og 24. august 2017 Kristofer Henrichsen og Eilef Gard 1 Bakgrunn St. meld. om strukturreformen
DetaljerSTUDIEBAROMETERET 2015
Antall besvarelser: 17 STUDIEBAROMETERET 2015 Svarprosent: 68% OM UNDERSØKELSEN 01 Studiebarometeret Studiebarometeret er et prosjekt som består av en spørreundersøkelse og en nettside, studiebarometeret.no,
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2015 Svarprosent: 47%
Barnehagerapport Antall besvarelser: 7 BRUKERUNDERSØKELSEN 2015 Svarprosent: 7% Foto: Anne-Christin Boge, Bergen kommune OM UNDERSØKELSEN 01 Om undersøkelsen Undersøkelsen er gjennomført i perioden 27.
DetaljerStudentenes rettigheter og plikter
Studentenes rettigheter og plikter 2 3 Studentrettigheter og plikter Universitetets forskrifter - studierett og semesterregistrering, permisjoner, eksamensrettigheter og klageadgang Kvalitetssystemet -
DetaljerKandidatundersøkelse UMB Kandidater uteksaminert i perioden 2005-2009
Kandidatundersøkelse UMB Kandidater uteksaminert i perioden 2005-2009 Kvantitativ undersøkelse gjennomført med web-intervju for Universitetet for miljø- og biovitenskap Oslo, 28. januar 2011 Prosjektbeskrivelse
DetaljerArbeidsmarkedspolitikk og arbeidsmarkedstilknytning, med særlig fokus på unge og innvandrere. Arbeidslivskunnskap Christer Hyggen (NOVA)
Arbeidsmarkedspolitikk og arbeidsmarkedstilknytning, med særlig fokus på unge og innvandrere Arbeidslivskunnskap 11.02.2013 Christer Hyggen (NOVA) Pensum + Kap 2 Hele Kap 8 Ungdom vs innvandrere Unge
DetaljerHelsevitenskap - Masterstudium
Studieprogram M-HELVIT, BOKMÅL, 2012 HØST, versjon 08.aug.2013 11:16:51 Helsevitenskap - Masterstudium Vekting: 120 studiepoeng Studienivå: Mastergrad iht 3, 2 år Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige
Detaljer«Kompetanse 2020» Universitetskandidatenes kompetanse og arbeidslivets behov
«Kompetanse 2020» Universitetskandidatenes kompetanse og arbeidslivets behov Professor Oddrun Samdal Viserektor for utdanning, Universitetet i Bergen Vardekonferansen 29.-30. september 2014 Hva vektlegger
DetaljerLikestillings- og mangfoldsutvalget Det juridiske fakultet UiO. Inga Bostad, Leder LIMU
Likestillings- og mangfoldsutvalget Det juridiske fakultet UiO Inga Bostad, Leder LIMU Handlingsplan likestilling og mangfold (UiO Juss) Ansvaret for a gjennomføre handlingsplanen ligger i instituttledermøtet
Detaljer11. november Studieledernettverket
11. november 2016 Studieledernettverket Status digital eksamen Høsten 2015: 1 500 kandidater i Inspera Høsten 2016: 15 000 kandidater i Inspera Vår og høst 2016: Ca 30 000 digitale kandidater Inspera,
DetaljerUniversitetet i Oslo Universitetsdirektøren
Universitetet i Oslo Universitetsdirektøren Til Fra Universitetsstyret Universitetsdirektøren Sakstype: Diskusjonssak Møtesaksnr.: D-sak 4 Møtenr.: 3/2016 Møtedato: 3. mai 2016 Notatdato: 18. april 2016
DetaljerUtvalg Møtedato Saksnummer Hovedutvalg næring, natur og miljø /18 Kommunestyret /18
Hattfjelldal kommune ArkivKode: FE - 420, TI - &21 Arkivsak: JournalpostID: 18/2137 Saksbehandler: Bjarne Haugen Dato: 10.04.2018 Stimulering til etablering av nye arbeidsplasser Utvalg
DetaljerHvordan går det med studentene underveis og etterpå? Karrieresenteret er en del av Studentsamskipnaden I Bergen
Hvordan går det med studentene underveis og etterpå? Rådgiverseminar 22.10.2013 Rønnaug Tveit, daglig leder Hvem kommer til Karrieresenteret? Den ferske studenten: Rett fra videregående Forvirret og usikker
DetaljerStudieplan 2019/2020
1 / 8 Studieplan 2019/2020 Årsstudium i kulturprosjektledelse Studiepoeng: 60 Læringsutbytte Studiet gir studentene grunnleggende teoretisk ballast for og praktisk erfaring med organisering og gjennomføring
DetaljerKandidatundersøkelse for samfunns- og finansøkonomi Utført av ECONnect NTNU i samarbeid med Institutt for samfunnsøkonomi
Kandidatundersøkelse for samfunns- og finansøkonomi 2011-2013 Utført av i samarbeid med Institutt for samfunnsøkonomi Innledning Bakgrunn Erfaring... Arbeids- og fagutvalget for samfunns- og finansøkonomer
DetaljerBiologisk kjemi - bioteknologi - bachelorstudium i biologisk kjemi
Biologisk kjemi - bioteknologi - bachelorstudium i biologisk kjemi Vekting: 180 studiepoeng Studienivå: Bachelor studium Tilbys av: Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet, Institutt for matematikk og
DetaljerAndre spørsmål fra Studiebarometeret. Overordnet tilfredshet. Jeg går på det studieprogrammet jeg helst ville gå på 4,1 4,6 4,1 4,4
Andre spørsmål fra Studiebarometeret Overordnet tilfredshet Jeg går på det studieprogrammet jeg helst ville gå på 4,1 4,6 4,1 4,4 1 Jeg er, alt i alt, fornøyd med studieprogrammet jeg går på 3,7 3,8 4,1
DetaljerAndre spørsmål fra Studiebarometeret
1 Andre spørsmål fra Studiebarometeret Overordnet tilfredshet Jeg går på det studieprogrammet jeg helst ville gå på 4,2 4,0 4,7 3,8 3,8 3,8 4,3 3,9 Jeg er, alt i alt, fornøyd med studieprogrammet jeg går
DetaljerForskning. Dagens temaer. Helsinkideklarasjonen
Forskning Aktuelle problemstillinger for leger som forsker og for deres tillitsvalgte Dagens temaer Lovgrunnlagene Ulike forskerstillinger ved universitet og helseforetak Kort om overlegepermisjon Forskningspermisjon
DetaljerKandidatundersøkelsene 2009-2011 med fokus på Bachelorstudenter ved UiB
Kandidatundersøkelsene 2009-2011 med fokus på studenter ved UiB Rapport for Karrieresenteret av Turid Vaage ideas2evidence rapport 7/2012 September 2012 Kort om rapporten Denne rapporten bygger på data
DetaljerSTUDIEBAROMETERET 2015
Antall besvarelser: 2 258 STUDIEBAROMETERET 2015 Svarprosent: 35% OM UNDERSØKELSEN 01 Studiebarometeret Studiebarometeret er et prosjekt som består av en spørreundersøkelse og en nettside, studiebarometeret.no,
DetaljerVelkommen til Studiebarometeret! Chose language below / velg språk nederst.
Velkommen til Studiebarometeret! Chose language below / velg språk nederst. Takk for at du vil si hva du mener om studieprogrammet ditt, dine svar kan forbedre studiekvaliteten. Din høyskole/universitet
DetaljerStrategisk plan Senter for Ibsen-studier Universitetet i Oslo
Strategisk plan 2013 2017 Senter for Ibsen-studier Universitetet i Oslo 1 Innhold 1. Innledning... 3 Fakta... 3 2. Forskning... 3 Mål 1: Styrke forskningen: prosjektutvikling og publisering... 3 Ibsen
DetaljerSTUDIEBAROMETERET 2016 NOKUT) Fakultet/avdeling STUDIEBARDMETEREli. Antall besvarelser: 586. Svarprosent: 50%
Fakultet/avdeling STUDIEBARDMETEREli Antall besvarelser: 586 STUDIEBAROMETERET 2016 Svarprosent: 50% NOKUT) OM UNDERSØKELSEN 01 Studiebarometeret Studiebarometerets studentundersøkelse presenteres på studiebarometeret.no.
DetaljerSU-fakultetets bestilling for studieplanarbeidet 2018/ del 1
1 av 5 Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap Notat Til: Kopi til: Fra: Institutt for sosialantropologi, Institutt for sosiologi og statsvitenskap, Institutt for sosialt arbeid, Institutt for pedagogikk
DetaljerEtablering av nye studieprogram terminering av studieprogram
1302 1901 US-SAK NR: 179 /2009 SAKSANSVARLIG: STUDIEDIREKTØR OLE JØRGEN TORP SAKSBEHANDLER: SENIORRÅDGIVER BJØRG EKERHOLT DYSVIK ARKIVSAK NR: 2009/1208 UNIVERSITETET FOR MILJØ- OG BIOVITENSKAP UNIVERSITETSDIREKTØREN
DetaljerMedvirkning > Mulighet for påvirkning 3,0 GjennomsnittAv alle Kjemiske fag 3,0
Kjemi - master Master, Hjemmeside: http://www.uio.no/ Antall respondenter: 11 (39%) Læringsmiljø > Sosialt, faglig, tjenester, fasiliteter og utstyr. Kjemi - mastermaster, 3,6 GjennomsnittAv alle Kjemiske
DetaljerDet medisinske fakultet Universitetet i Oslo
Det medisinske fakultet Universitetet i Oslo SØKNADS- OG AVTALESKJEMA FOR OPPTAK TIL PH.D.-PROGRAMMET VED DET MEDISINSKE FAKULTET, UNIVERSITETET I OSLO Denne avtalen viser til Forskrift for graden philosophiae
DetaljerHonningsvåg skole og Gjesvær skole Nordkappskolen i utvikling.
Honningsvåg skole og Gjesvær skole Nordkappskolen i utvikling. 1. Bakgrunn for og forankring av satsingen Satsingen er forankret i Strategi for ungdomstrinnet og er ett av hovedtiltakene etter Meld.22
DetaljerHvordan bygge arbeidsrelevant kompetanse? Camilla Krogstie og Solveig Berge Karriereveiledere Karrieresenteret ved UiO
Hvordan bygge arbeidsrelevant kompetanse? Camilla Krogstie og Solveig Berge Karriereveiledere Karrieresenteret ved UiO Kjente spørsmål? Hvordan får jeg relevant arbeidserfaring? Hva kan jeg egentlig jobbe
DetaljerArbeid med tiltak for budsjettbalanse Klinikk Psykisk helsevern og rus - Oppfølging av sak 90/2015
Styremøte i Finnmarkssykehuset HF Arkivnr.: Saksbeh/tlf: Sted/Dato: 2015/533 Inger Lise Balandin 78 46 58 61 Alta, 18.04.16 Saksnummer 45/2016 Saksansvarlig: Inger Lise Balandin, Klinikksjef, Klinikk psykisk
DetaljerMedvirkning > Mulighet for påvirkning 3,9 GjennomsnittAv alle Fysiske fag 3,1
Fysikk Master, Hjemmeside: http://www.uio.no/ Antall respondenter: 12 (50%) Læringsmiljø > Sosialt, faglig, tjenester, fasiliteter og utstyr. FysikkMaster, 4,3 GjennomsnittAv alle Fysiske fag 3,6 Medvirkning
DetaljerFra studier til jobb i Bergensregionen. Kandidatundersøkelsen 2007
Fra studier til jobb i Bergensregionen Hva skal jeg bli når jeg blir stor? Hvilke studier leder til sikre jobber? Til spennende jobber? Til relevante jobber? Skjer det en hjerneflukt fra Bergen? Hvilke
DetaljerForskning. Dagens temaer. Lov om medisinsk og helsefaglig forskning (helseforskningsloven)
Forskning Aktuelle problemstillinger for leger som forsker og for deres tillitsvalgte Dagens temaer Lovgrunnlagene Ulike forskerstillinger ved universitet og helseforetak Kort om overlegepermisjon Forskningspermisjon
DetaljerProgramevaluering av bachelorprogrammet Kultur og kommunikasjon
Programevaluering av bachelorprogrammet Kultur og kommunikasjon Februar 2014 Alle programstudenter var invitert. Antall svar: 34 Besvarelser fordelt på kull Høsten 2008 1 Høsten 2009 2 Høsten 2010 1 Høsten
DetaljerKandidatundersøkelse for Bachelorprogrammet i helseledelse og helseøkonomi
1 Kandidatundersøkelse for Bachelorprogrammet i helseledelse og helseøkonomi Programleder professor Grete Botten og studiekonsulent Birthe Neset Avdeling for helseledelse og helseøkonomi, Institutt for
DetaljerKandidatundersøkelsen 2015. Norges miljø- og biovitenskapelige universitet (NMBU)
Kandidatundersøkelsen 2015 Norges miljø- og biovitenskapelige universitet (NMBU) Rapport, mars 2016 2 Forord På oppdrag fra Norges miljø- og biovitenskapelige universitet (NMBU) har TNS Gallup bistått
DetaljerRapport fra «Underveisevaluering av bachelorprogrammet i historie» Underveisevaluering av bachelorprogrammet i historie
Rapport fra «Underveisevaluering av bachelorprogrammet i historie» Innhentede svar pr. 30. juli 2013 12.59 leverte svar: 62 påbegynte svar: 0 invitasjoner sendt: 335 svarprosent 18,5 % * er obligatoriske
DetaljerDet medisinske fakultet Universitetet i Oslo
Det medisinske fakultet Universitetet i Oslo SØKNADS- OG AVTALESKJEMA FOR OPPTAK TIL PH.D.-PROGRAMMET VED DET MEDISINSKE FAKULTET, UNIVERSITETET I OSLO Denne avtalen viser til Forskrift for graden philosophiae
DetaljerEvaluering av nasjonal- og flerregional behandlingstjenester 2013
Evaluering av nasjonal- og flerregional behandlingstjenester 2013 Kriterier i denne evalueringen bygger på regelverk fastsatt i forskrift om godkjenning av sykehus, bruk av betegnelsen universitetssykehus
DetaljerSTUDIEPLAN. Mastergradsprogram i teologi
STUDIEPLAN Mastergradsprogram i teologi 120 studiepoeng Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet Institutt for historie og religionsvitenskap Studieplanen er godkjent av styret ved Fakultet for
DetaljerSTUDIEBAROMETERET 2018 Svarprosent: 45%
Fakultetsrapport Antall besvarelser: 541 STUDIEBAROMETERET 2018 Svarprosent: 45% NOKUT) OM UNDERSØKELSEN 01 DEL 1 Studiebarometeret NOKUT gjennomfører den nasjonale spørreundersøkelsen om studentenes opplevde
DetaljerSTUDIEBAROMETERET 2018 Svarprosent: 38%
Fakultetsrapport Antall besvarelser: 26 STUDIEBAROMETERET 2018 Svarprosent: 38% NOKUT) OM UNDERSØKELSEN 01 DEL 1 Studiebarometeret NOKUT gjennomfører den nasjonale spørreundersøkelsen om studentenes opplevde
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2016 Svarprosent: 59%
Skolerapport Antall besvarelser: 4 BRUKERUNDERSØKELSEN 201 Svarprosent: 9% Foto: Marius Solberg Anfinsen OM UNDERSØKELSEN 01 Undersøkelsen er gjennomført i perioden 22. februar til 14. mars 201, og er
DetaljerFra studier til jobb i Bergensregionen
Fra studier til jobb i Bergensregionen Arbeidsmarkedsundersøkelse En kvantitativ analyse blant kandidater med høyere utdanning uteksaminert fra HiB, NHH og UiB i 2003 Oslo, august/september 2005 Innhold
DetaljerZA4986. Flash Eurobarometer 260 (Students and Higher Education Reform) Country Specific Questionnaire Norway
ZA4986 Flash Eurobarometer 260 (Students and Higher Education Reform) Country Specific Questionnaire Norway FLASH 260 STUDENTS AND HIGHER EDUCATION REFORM Ditt lokale intervjuernummer Postnummer (zipcode)
DetaljerFakultet for kunstfag
Fakultet for kunstfag 2015-2019 Fakultetets overordnede visjon Visjon og profil Fakultet for kunstfag skal levere betydelige bidrag til utviklingen av kunstfagene innen undervisning, forskning og kunstnerisk
DetaljerMØTEINNKALLING SAKLISTE 8/14 LÆRLINGESTRATEGI FOR LILLEHAMMER KOMMUNE 9/14 KOMMUNESTYRETS KVALITETSRÅD - VALG AV REPRESENTANT FRA UNGDOMSRÅDET
Lillehammer kommune Ungdomsrådet MØTEINNKALLING Utvalg: Ungdomsrådet Møtested: PLAN B Møtedato: 29.04.2014 Tid: 16:00-00:00 Eventuelt forfall meldes til tlf. Varamedlemmer møter etter nærmere innkalling
DetaljerAktuelle problemstillinger for leger som forsker og for deres tillitsvalgte Rådgiver Lene B. Knudsen
Forskning Aktuelle problemstillinger for leger som forsker og for deres tillitsvalgte Rådgiver Lene B. Knudsen Dagens temaer Lovgrunnlagene Ulike forskerstillinger ved universitet og helseforetak Kort
DetaljerEmneutvikling og systematisk integrering av generiske ferdigheter i utdanningsprogrammene
Emneutvikling og systematisk integrering av generiske ferdigheter i utdanningsprogrammene Knut Mørken Matematisk institutt Centre for Computing in Science Education MN-fakultetet Seminar med MN-UiB 23.
DetaljerSTUDIEBAROMETERET 2015
Maritime Law Antall besvarelser: 7 STUDIEBAROMETERET 2015 Svarprosent: 54% Maritime Law OM UNDERSØKELSEN 01 Studiebarometeret Studiebarometeret er et prosjekt som består av en spørreundersøkelse og en
DetaljerDin karriere fra studier til jobb Hva kan jeg bli? Innlegg til studentrekrutterere 13.10.2015 Ved karriereveileder Camilla Krogstie Agenda Blir det lett å få jobb hvis jeg velger UiO? Hva kan jeg bli med
DetaljerSpørsmål Kandidatundersøkelsen 2013
Spørsmål Kandidatundersøkelsen 2013 Før telefonintervju vet vi: Kjønn Kull (uteksaminert 2010 eller 2011) Alder Avdeling 1 AFT - Bachelor 2 AHS - Bachelor 3 AITeL - Bachelor 4 ALT - Bachelor\Lærer 5 ALT
Detaljer