HVA ER BODØPILOTEN? Foto: 2 DKS Bodø kommune



Like dokumenter
HVA ER BODØPILOTEN? Foto: 2 DKS Bodø kommune

Samarbeidsavtalen

Samarbeidsavtalen

Handlingsplan for BODØ piloten

HANDLINGSPLAN FOR BODØPILOTEN 2015

Evaluering av Bodøpiloten En satsing på økt samarbeid rundt kunst og kultur i opplæringen i barnehager og skoler.

Kommunal plan for Den kulturelle skolesekken,

Steigen kommune OSS Oppvekstsenter - Steigenskolen / Steigenbarnehagen. Plan for Den Kulturelle Skolesekken. Steigen kommune

Prisforespørsel: Undervisningsopplegg / støttemateriell i valgfaget: Design og redesign

Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen

BARN OG FOTOGRAFERING

Høring til Det muliges kunst fra Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen

DET MULIGES KUNST Ti råd 1l kulturministeren og kunnskapsministeren

PLAN FOR LURØY-SEKKEN

Plan. Den kulturelle skolesekken. Narvik kommune

Kulturskolen som ressurs

Kulturdepartementet Høring av NOU 2013: 4 Kulturutredningen Vi viser til Kulturdepartementets brev av 11.

Strategiplan

Fra Storfjorduka DKS Storfjord Kommune :14:54 Årsplan DKS

Levanger kommune Den Kulturelle Skolesekken LEVANGER PLAN Den Kulturelle Skolesekken - Driftskomiteen , Tone V Rostad

FYLKESMANNEN I FINNMARK FINNMÁRKKU FYLKKAMÁNNI

PLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN ASKØY

DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN (DKS) plan for Beiarn kommune. skoleårene 2012/ /16

Kultur for læring et forbedringsarbeid i Hedmark

Dks skal bidra til å styrke og virkeliggjøre den estetiske dimensjonen i opplæringen. Dks skal sikre elever i grunnskolen profesjonelle kulturtilbud

Kulturprosjektet Oppspill Felles kultursatsing i KS og norsk kulturskoleråd

Plan for Den kulturelle skolesekken

VIRKSOMHETSMÅL

Forord 2. Forankring Mål Organisering 4.1 Skolens kulturkontakt

Strategiplan for Den kulturelle skolesekken i Drammen kommune

Årsplan Kulturskolen. Årsplanen beskriver hvilke utfordringer og overordnede målsettinger som er særlig viktige for enheten i 2017.

Fakultet for kunstfag

Mørkvedlia Idrettspark Onsdag 10. mai 2017

Ang. rammeplanutkast Mangfold og fordypning

Plan for DKS skoleåret 2015/16

DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN PLAN FOR VERDAL KOMMUNE

Oppstartsnotat rullering av Plattform for kulturskolen i Sarpsborg

Norsk kulturskoleråd

Strategiplan

Plan for DKS skoleåret 2015/2016 (frist for innlevering 1. oktober 2015)

KOMMUNALPLAN. Den kulturelle skolesekken i Meløy

Den kulturelle skolesekken i Sørfold. Handlingsplan

INNSPILL TIL KULTURUTREDNINGEN - NOU 2013:4

Direkte støtte til tiltak for barn og ungdom: Kulturmidler som er med og finansiere tiltak for barn og ungdom:

Fagplan BILDE. Utarbeidet av; Ann Jessica Vestre Janne A. Nordberg. Fagplan BILDE. Tromsø Kulturskole 2009

KULTURLEK OG KULTURVERKSTED. Fagplan. Tromsø Kulturskole

AVTALE MELLOM BODØ KOMMUNE OG SAMETINGET. Forslag til avtale om samarbeid mellom Sametinget og Bodø kommune

Skolelederkonferansen: Skolen i digital utvikling

Program. Den Kulturelle Skolesekken 2009/2010

Plan for Den kulturelle skolesekken

«Det gjemmer seg i deg»

Virksomhetsplan for Norsk kulturskoleråd, for perioden

Nasjonalt Senter for Mat, Helse og Fysisk Aktivitet

Velkommen til Kulturminner og kulturlandskap

Den naturlige skolesekken Status og veien videre. Anders Isnes

Strategi 2020 Virksomhetsmål Tiltak 2019 Regional handling Nordland

3-årige faglærerutdanninger i praktiske og estetiske fag

Tiltaksplan Tett på realfag Nasjonal strategi for realfag i barnehagen og grunnopplæringen ( )

- Strategi for ungdomstrinnet

DEN KULTURELLE SKOLESEKK I SIGDAL HANDLINGSPLAN

VEDTEKTER FOR SNILLFJORD KULTURSKOLE

Utviklingsplan for Lindesnes kulturskole

UNG KULTUR MØTES STRATEGIPLAN

ROM FOR DANSS JUBILEUMSÅRET 2015S

STRATEGIPLAN FOR SKOLEVERKET I SKI Arkivsak 07/1220. Saksordfører: Inger Cathrine Kann

Tiltaksplan Tett på realfag. Nasjonal strategi for realfag i barnehagen og grunnopplæringen ( )

Barnehage Drama 1-6 år 2014 TROLLFJELL HER NORD

Fagplan: TEGNE- OG MALEKURS. Skedsmo musikk- og kulturskole

Samarbeid skole kulturskole Det skal en landsby til for å oppdra et barn!

Vær sett med barns øyne

STRATEGI FOR DKS-ARBEID I NÆRØY KOMMUNE. VEDTATT I KULTURFORUM NÆRØY 9. januar Innhold

Kunst og kultur er vårt viktigste verktøy i utviklingen av mennesket Kunst og kultur er vårt viktigste verktøy i samfunnsutviklingen

Strategiplan for skolebibliotekutvikling. Tromsø kommune

MELDING OM VIRKSOMHETEN

Saksprotokoll. bso g 3 o 03,- Motedato : Sak: 31/07

Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober)

Utvalgsmedlemmene møter kl på Kulturskolen for orientering.

Mangfold og muligheter. vekst gjennom kulturelle opplevelser og erfaringer

Norsk kulturskoleråd. Tilstandsrapport 2017/2018. Strategi Kulturskolen i samfunnet. 2 Kunst- og kulturfaglig utvikling

Innhold. Innledning Del 1 PROFESJONSDILEMMAER PÅ KUNSTNERLÆRERFELTET... 19

Plan for kompetanseheving for Steigen oppvekst OSS, versjon 1.5. jan 2007 Kunnskapsløftet

Rammeplanarbeidet for de

VIRKSOMHETSPLAN

AVTALE MELLOM BODØ KOMMUNE OG SAMETINGET HØRINGSUTKAST. Forslag til avtale om samarbeid mellom Sametinget og Bodø kommune

Bibliotek i videregående skole Bibliotekmøtet, Fauske

KVALITETSUTVIKLINGSPLAN FOR GRUNNSKOLEN I KONGSBERG

DEN KULTURELLE BARNEHAGESEKKEN I STJØRDAL KOMMUNE KULTURSKOLEN SOM RESSURS I BARNEHAGEN

Generell informasjon om Gjerdrum kulturskole og vårt skoleslag. Innholdsfortegnelse

Plattform for kulturskolen i Sarpsborg

Hvem er jeg? Arbeid med identitet hos flyktningebarn

Strategiplan for skolebibliotekutvikling. Tromsø kommune

Norsk kulturskoleråd VIRKSOMHETSPLAN Regional plan for region øst

Billedkunst og kunsthåndverk, flerkulturelt arbeid. Arbeid med identitet hos flyktingebarn

Kulturprosjektet Oppspill Felles kultursatsing i KS og norsk kulturskoleråd

Justering av retningslinjer for Den Kulturelle Skolesekken (DKS) - Utviklingsmidler

Musikk- og kulturskolens virksomhetsplan 2009.

Brukerundersøkelse i kulturskolen 2018

ÅRSRAPPORT Senterleder, Kirsti Saxi

Transkript:

BODØPILOTEN

HVA ER BODØPILOTEN? Bodø kommune, Nordland fylkeskommune (Nfk), Universitetet i Nordland (UiN) og Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen (KKS) har inngått en samarbeidsavtale for å styrke kvaliteten, engasjementet og interessen for kunst- og kulturfagene i opplæringen. Målsettingen er å utvikle modeller for samhandling i og mellom barnehage og skole og kunst- og kulturinstitusjoner i nærmiljøet. Vi tar i bruk den kompetansen som er tilgjengelig i kommunen, slik som museer, bibliotek, kulturskole, Den kulturelle skolesekken, UKM, lokale kunstnere og kulturarbeidere. Intensjonen for samarbeid er å styrke lærerne i sitt daglige arbeid med kunst og kultur i opplæringen og skape modeller som skal kunne overføres til resten av landet. Foto: 2 DKS Bodø kommune 3

SATSINGSOMRÅDER I PILOTEN 1. Kompetanseutvikling 2. Videreutvikle kulturskolen som lokalt ressurssenter 3. Utvikle lokale læreplaner, fagplaner og årsplaner 4. Det flerkulturelle og internasjonale Bods 5. Formidling AKTØRER I BODØPILOTEN Piloten er organisert med en styringsgruppe og et arbeidsutvalg. BODØ KOMMUNE Oppvekst- og kulturavdelingen Pilotbarnehager: Lillevollen, Bjerkhaug, Engmark, Tusseladden og Vågønes. NORDLAND FYLKESKOMMUNE Den kulturelle skolesekken Nordland Pilotskoler: Bodø videregående skole og Bodin videregående skole og maritime fagskole UNIVERSITETET I NORDLAND Profesjonshøgskolen NASJONALT SENTER FOR KUNST OG KULTUR I OPPLÆRINGEN Prosjektkoordinator Pilotskoler: Aspåsen skole, Hunstad barneskole, Misvær skole, Skjerstad oppvekstsenter, Østbyen skole, Bankgata ungdomsskole. Bodø kulturskole Den kulturelle skolesekken i Bodø 4 5

AKTIVITETER OG TILTAK I BARNEHAGENE Etablering av nettverk mellom barnehagene i kommunen, der barnehageansatte utveksler erfaringer i arbeidet med rammeplanområdet kunst, kultur og kreativitet. Prosjekt, Musikkskog, med gjenbrukssenter og kulturskolelærer. Teaching artist - bruk av profesjonell fotograf i barnehagen og utstilling i galleri. Drama i barnehagen i samarbeid med kulturskolelærer. Kurs i fortellerkunst og formidling i samarbeid med museums pedagog. Veiledning fra universitetet for personale i barnehagene. Kompetanseutveksling mellom barnehagene. Mange av tiltakene har blitt dokumentert og presentert i vår ressursbase. 6 Lillevollen barnehage har fotoutstilling hos Galleri Bodøgaard 7

AKTIVITETER OG TILTAK I SKOLENE Kartlegging av kompetanse, utdanningsbehov og utstyr. Felles lokale læreplaner i fagene musikk og kunst og håndverk fra 1.-10. trinn på flere skoler. Etablert faglige nettverk for lærerne i musikk og kunst og håndverksfagene og valgfagene. Deling av gode undervisningsopplegg mellom lærerne. Samarbeid mellom skolene og kunstnere. Kulturlek i SFO Kompetanseheving gjennom bruk av eksterne forelesere og seminarer. Bruk av lærere fra videregående opplæring i kompetanseheving for lærere i grunnskolen. Fokus på rådgivingstjeneste og rekrutteringstiltak til videregående opplæring. Praksiskurs, konserter og informasjonstiltak for elever og lærere på ungdomstrinnet. Praksiskurs for elever på ungdomstrinnet på Bodin videregående skole, studiespesialisering med formgiving. Foto: KKS 8 9

FORMIDLING SamBa 2014 Nordisk konferanse med fokus på kunst og kultur i opplæringen. Presentasjon av tiltak og resultater fra Bodøpiloten, foredrag, sesjoner, kulturelle innslag, forskningsformidling utstillinger og nordiske impulser. Kronikker og artikler publisert i aviser og faglitteratur. Artikler på senterets nettside og eksempler presentert i ressursbasen. Presentasjoner på konferanser, i lærerutdanningen og i andre fora. Arrangert seminar om bruk av digitale verktøy og konferanse om samisk i undervisningen. Aksjonsforskning ved UiN i regi av piloten. BODØPILOTEN nye former for samarbeid kreativitet bruk av nærmiljø samarbeid mer kunst i skolen estetiske læreprosesser lokalt teater kompetanseheving Inspirasjon glede engasjement kulturell grunnmur ny glød kunst formgiving kulturskole. dks kultur og kreativitet glade barn og unge flerkultur kunst og håndverk planarbeid samisk 10 Foto: Alexander Gibb 11

Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen Universitetet i Nordland, 8049 Bodø Tlf +47 75 51 75 00 kunstkultur@uin.no Trykket 2014