Bibliotek i videregående skole Bibliotekmøtet, Fauske

Transkript

1 Bibliotek i videregående skole Bibliotekmøtet, Fauske Merete Hassel Bibliotekfaglig ressurssenter ved Bodin

2 Utviklingsplan, utdanningstilbud og samarbeid Korte fakta Bibliotekfaglig ressurssenter ved Bodin Strategisk plan vgo Handlingsplan 13-årig løp Videreutdanningstilbud i pedagogikk og veiledning Universitetet i Agder - Skolebibliotek.uia.no

3 Mangfold og utfordringer Fag- og skjønnlitteratur, tidsskrifter, tegneserier, lydbøker, musikk, film, sjøkart, minnepenn, digitalkamera, videokamera, C-pen PS3, E-bok / lesebrett Dokumentasjonssamling for fagskolen underlagt Veritaskontroll og NOKUT-godkjenning, oppdatering Tegnebrett, firewire, plugger, kamera, lys etc til MK Digitale ressurser, lisenser, tilgjengeliggjøre gratis ressurser Bruk av sosiale medier Utfordring å henge med i timen!

4 NFK - biblioteksatsing i vgs Normer 1990, Fylkesskolesjefen Fagutdannet bibliotekar ved alle skoler Hele stillinger Bibliotekaren som del av pedagogisk personale Bibliotekfaglig ressurssenter (Fylkesutv R94), Bodin vgs Egen kontaktperson for bibliotek i utdanningsavdelingen IKT - sentral drift og felles katalog i Aleph fra 2001 Framtida skoleanlegg i Nordland 2003 Kunnskapsløftet K06 Strategisk plan for skolebibliotek i videregående opplæring (vedtatt i FT april 2007) Lokale utviklingsplaner Skolebiblioteket som arena for læring, litteraturformidling og digital kompetanse : Handlingsplan for skolebibliotek i Nordland Kompetanseheving Skolebiblioteket morgendagens læringssenter 2004/05 K06-kurs Pedagogikk og veiledning for bibliotekansatte, NKF/HiBO 2010

5 Bibliotekfaglig ressurssenter ved Bodin Koordinering, møter Veiledning Samarbeid Plan- og utviklingsarbeid IKT felles base, digital kompetanse, digitale ressurser Høringsinstans Kompetanseutvikling Utlånsordning trykte- og digitale læremidler Styringsgruppe, Alephkoordinatorer, It s learning

6 Strategisk plan for skolebibliotek i videregående opplæring Nordland VISJON Skolebiblioteket som et faglig og kulturelt senter for læring og en integrert del av den pedagogiske virksomheten i de videregående skolene i Nordland. MÅL Å utvikle skolebiblioteket til å bli en sentral læringsarena for elever og lærlinger i gjennomføringen og oppfølgingen av kunnskapsløftet.

7 Den digitale hverdagen endrer bruken av biblioteket, og det legges vekt på bibliotekarenes kompetanse for å hjelpe elevene med å finne informasjon og vurdere den kritisk. Å kunne veilede om digitale læringsressurser blir en selvfølgelig del av bibliotekarens område Jorulf Haugen, fylkesutdanningssjef I innledningen til Strategisk plan

8 Handlingsplan for skolebibliotek i Nordland Gjelder hele det 13-årige løpet Deler av Strategisk plan for vgs er inkludert her Siste nytt: NBF vedtatt en skolebibliotekaksjon ved skolestart samarbeid med FUG

9 Biblioteket som læringsarena Estetisk utforming som inviterer til aktiv bruk (læring) Fysisk tilrettelegging som ivaretar behovet ved ulike læringsaktiviteter Profesjonell hjelp og veiledning Bjørn Isachsen, NFK, Utdanningsavd.

10 Integrere bibliotek i undervisning? Forankring i skolens ledelse Deltakelse i pedagogiske og digitale fora Kjenne læreplan Skolens årsplan, prosjekter Konkret samarbeid med lærere Kompetanseutvikling Markedsføre oss sjøl

11 Læringsarena og pedagogisk bruk Motivator for læring jfr B&B 2/10 Differensiering og tilpassa opplæring tilrettelegging av samling, tilbud, lokaler og tjenester, læringsfeller En bedre skole, frafall Veiledning Fordypningsemne, skjønnlitterært program, sammensatte tekster Informasjonskompetanse / digital kompetanse informasjonssøk, kildebruk, kildekritikk, opphavsrett, personvern, ytringsfrihet, nettvett

12 Trykte og digitale læremidler Gratis læremidler en utfordring for bibliotekene Hvordan kan vi utnytte dette og bruke det pedagogisk? Delta i hele prosessen Skape tenkning rundt læremidler trykte og digitale Tett kontakt med lærere og seksjoner Hva er vår rolle?

13 Pedagogikk og veiledning for bibliotekansatte Kompetansegivende videreutdanningstilbud NFK v/utdanningsavdelingen / Høgskolen i Bodø Målgruppe: bibliotekansatte i vgs i Nordland + eksterne 10 studiepoeng. Studieplan Oppstart mars samlinger á 2 dager, to obligatoriske arbeidskrav, eksamen 16. juni 2010 Læringsteorier og læringsarbeid, skolebiblioteket som læringsarena, kommunikasjon og pedagogisk veiledning, kobling mellom teori og refleksjon over egen praksis

14 Bakgrunn Ønske fra de bibliotekansatte Faglig påfyll Kompetansegivende videreutdanning Refleksjon over egen praksis Oppfølging av Skolebiblioteket morgendagens læringssenter 2005/2006 Ped.gruppa / Styringsgruppa Bibliotekfaglig ressurssenter tok kontakt med Høgskolen i Bodø Avtale NFK / HiBO

15 Forankring og argumentasjon Kunnskapsløftet grunnleggende ferdigheter og nye læreplaner Kompetanseheving Utviklingsmål for vgo i Nordland Bedre gjennomføring og redusert frafall Økt faglig nivå hos elevene Utlånsordning for trykte og digitale læremidler Biblioteket en sentral rolle administrativt, praktisk og pedagogisk Diskusjon rundt bruk av læremidler, med i læremiddelutvalg Strategisk plan for skolebibliotek i videregående opplæring i Nordland Bibliotekarenes kompetanse

16 Hovedmål: Utvikle deltakernes kvalifikasjoner til å planlegge, begrunne, gjennomføre og vurdere veiledning i yrkesutøvelsen Utvikle deltakernes evne til yrkesetisk vurdering i forbin-delse med veiledningsar-beid Bevisstgjøre deltakerne på de personlige utfordringer ulike veilederroller innebærer og egne forutsetninger for å veilede elever og ansatte. Bidra til å styrke deltakernes kompetanse til å få kjennskap til pedagogisk teori og pedagogiske retninger. Gi en innføring i elevens læringsarbeid og økt forståelse rundt elevenes læring. Analysere, vurdere og reflektere over elevenes arbeid i lys av ulike teorier knyttet til læring og utvikling.

17 Studentene 25 studenter 6 eksterne fra vgs sørpå og folkebibliotek i Nordland. Veiledning aktuelt i alle bibliotektyper Overføringsverdi og samarbeid Student Kristins blogg Hysssj Evaluering Nå gjenstår eksamen og praksis! Kanskje blir det en modul 2

18 Utdanningsdirektoratet har utpekt Universitetet i Agder til ressurssenter for skolebibliotek. Program for skolebibliotek fra 2007 (grunnskole) Universitetet i Agder har også overtatt ansvaret for skolebiblioteksidene på Skolenettet (medredaktør vgs)

19 Nettstedet Startside Program for skolebibliotekutvikling Skolebibliotekressurser Eksempelsamling

20 Skolebibliotekressurser Utdanningsmuligheter Skolebibliotekplaner Ressurser for informasjonskompetanse og kildekritikk Publikasjoner, dokumenter, artikler Nettverk for skolebibliotek og læremidler