Årsplan i norsk - 2. klasse 2015-2016



Like dokumenter
Årsplan i norsk-2.klasse

- Zippys venner (ca. 1.hver uke)

Årsplan i norsk-2.klasse

Årsplan i norsk-2.klasse

Årsplan i norsk-2.klasse

HALVÅRSPLAN NORSK 2. TRINN

Årsplan i Norsk 1. klasse

HALVÅRSPLAN NORSK 2. TRINN

HALVÅRSPLAN NORSK 2. TRINN

Årsplan «Norsk»

Årsplan i norsk, 2. trinn

Norsk 1.og 2.trinn. Kompetansemål Delmål 1. trinn Delmål 2. trinn. Delmål Innhold/ arbeidsmåter Delmål Innhold/ arbeidsmåter

Årsplan i Norsk 1. klasse

Årsplan i Norsk 1. klasse

Kunne rime Kunne lytte ut språklyder i et ord Kunne dele opp ord i stavelser, muntlig Vite hva et ord er

Lærestoff Arbeidsmåter Vurdering. Tema. Muntlig kommunikasjon. Salto elevbok A og B Alderstilpassede barnebøker

Årsplan i norsk 1.klasse,

Årsplan NORSK 1. trinn

vise forståelse for sammenhengen mellom språklyd og bokstav og mellom talespråk og skriftspråk lese store og små trykte bokstaver

Årsplan i Norsk 1. klasse

Årsplan Norsk Årstrinn: 2.trinn

Jeg kan fortelle hva og hvem teksten

Fagplan i norsk 2. trinn. Uke Kompetansemål Tema Læringsmål Kriterier Forslag til læreverk Lese enkle tekster med sammenheng og forståelse

Årsplan i Norsk 1. klasse

Årsplan i Norsk 1. klasse

ÅRSPLAN I NORSK 2. KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE 2013/2014

Årsplan Norsk

Uke Tema/fagemne Kompetansemål LK06 Kriterier fra kommunalplan Læringsmål

Unneberg skole. Leselekser og felles arbeid i klassen. Lesing, lytting, se ord på tavla.

ÅRSPLAN I NORSK 2. KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE 2012/2013

ÅRSPLAN I NORSK 2. trinn 2014/2015. Vi leser 2. trinn, Odd Haugstad (evt. Vi kan lese 3. trinn) Lese-gøy lettlestbøker Arbeidsbøker 1 og 2 CD-rom

ÅRSPLAN I NORSK FOR 2. TRINN

Lese leksen med flyt Lære å letelese Fortelle hva teksten handler om Finne vanskelige ord i teksten. Zeppelin s. 6-7 Arbeidsbok s.

Lokal læreplan i norsk 2. klasse

Jeg kan si lyden og navnet til

Lokal fagplan. Norsk 1. trinn 4.trinn. Midtbygda skole. Lokal fagplan NORSK 1. til 4. trinn. Utarbeidet av:

Årsplan for 2. trinn Fag: Norsk høst: 2017/18

ÅRSPLAN I NORSK 2. KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE 2011/2012

Jeg kan fortelle om en opplevelse fra sommerferien. Jeg kan lytte til en tekst, og gjengi hva den handler om.

Årsplan Norsk 1. klasse 2014/201

ÅRSPLAN I NORSK 2. trinn

ÅRSPLAN I NORSK 1.TRINN

Å rsplan i norsk 2.trinn ( )

Årsplan i norsk for 3. klasse

ÅRSPLAN I NORSK, 2. TRINN, 2014/2015

Årsplan «Norsk» 2019/2020

Årsplan i norsk for 3. klasse

ÅRSPLAN ØYSLEBØ SKOLE

ÅRSPLAN HORDABØ SKULE 2015/2016

ÅRSPLAN Arbeidsmåter ( forelesing, individuelt elevarbeid, gruppearbeid, forsøk, ekskursjoner )

Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Hele året. Jeg kan fortelle om en opplevelse fra sommerferien.

ÅRSPLAN Laudal skole

Årsplan i norsk for 2. trinn 2016/17

Jeg kan skrive ord og/ eller setninger. riktig i bokstavhuset. Jeg kan finne ord som rimer i en tekst.

LOKAL LÆREPLAN I NORSK

Årsplan i norsk 1.klasse Breivikbotn skole 2013/2014

Årsplan i Norsk 2. trinn

Å rsplan i norsk 2.trinn ( )

Årsplan i Norsk

ÅRSPLAN I NORSK FOR 2. TRINN HØSTEN 2016 Faglærere: Astrid Løland Fløgstad Muntlig kommunikasjon

Norskfaget ved Sinnes skule - «Ein raud trå» - mål, metode og vurdering for læring

Årsplan i norsk 1.klasse Breivikbotn skole 2014/2015

ÅRSPLAN I NORSK, 2. TRINN, 2015/2016

Årsplan Norsk Årstrinn: 1. årstrinn

Årsplan «Norsk» 2016/2017

FAGPLAN. Muntlig kommunikasjon

Årsplan i Norsk 2. trinn

ÅRSPLAN NORSK Lycée français René Cassin d Oslo. Trinn3 ( CP/ CE1) Tema Kompetansemål Delmål og gjennomføring.

Årsplan i norsk for 3. klasse

ÅRSPLAN Laudal skole

ÅRSPLAN Laudal skole

Emne Delemne/læringsmål Vurderingskriterier Høg måloppnåing - Kunne gjennkjenna, lydera og skriva - Lytte

Årsplan i norsk for 3. klasse

Lokal læreplan i norsk Trinn 2 Periodeplan 1

Årsplan i Norsk 1. trinn

Halvårsplan våren 2015

Skrive i egen skrivebok og bruke datamaskin. Låne bøker på skolebiblioteket. Faste språkleker sammen eller som stasjonsundervisning

ÅRSPLAN I NORSK 1. KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE 2010/2011

Læreplan i norsk - kompetansemål

Årsplan i Norsk 2. trinn 2016/17 Vardåsen. Side 1 av 8Vardåsen skole. Vurdering og kartlegging, måloppnåelse. Uk e

MOSBY OPPVEKSTSENTER ÅRSPLAN I NORSK - 2.TRINN Uke Emne Kompetansemål Læringsmål Arbeidsmetode Læremidler Evaluering/

Fag: Norsk Skoleåret: 2016/2017. Uke Emne Kompetansemål Læremål Grunnleggende ferdigheter 34-40

Årsplan i norsk - 3.klasse 2014/15

Uke Kompetansemål Innhold Arbeidsmåter Vurdering Ukas bokstav. Ukas begrep/tema/bok Ukas kanord

Læreplan i norsk - kompetansemål

ÅRSPLAN Laudal skole

Lokal læreplan norsk 1. trinn

ÅRSPLAN I NORSK, 1. TRINN, 2014/2015

Halvårsplan i norsk, 1. trinn HØST Bokmål

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) Faste aktiviteter gjennom hele året

ÅRSPLAN I NORSK 2. TRINN Tid Kompetansemål Delmål Arbeidsmåte Vurdering

HALVÅRSPLAN. Trinn: 2. Periode: Høst. FAG: Norsk. Muntlige tekster Skriftlige tekster Sammensatte tekster Språk og kultur

Årsplan i norsk for 1. klasse ved Ekrehagen skole skoleåret 2008 / 2009.

Forme stor og liten bokstav til periodens bokstaver. Skrive bokstavene til hele alfabetet

ÅRSPLAN for skoleåret 2016 /17 i Norsk

Årsplan i norsk - 4. klasse

Kunne gjenkjenne, avkode og skrive bokstavene: I L O V S U E A Ø R T N J (i l o v s u e a ø r t n j) Liv i fortellerstolen, s.

FAG: Norsk TRINN: 1 Timefordeling på trinnet: 7 t. pr uke - Begreper, grunnleggende ferdigheter i regning, lesing, skriving og digitale ferdigh.

Læreplan i norsk - kompetansemål

Årsplan i Norsk 3.trinn 2018/2019. lytte etter, gjenfortelle, forklare og reflektere over innholdet i muntlige tekster

Transkript:

Årspla i orsk - 2. klasse 2015-2016 Atall timer pr uke: 8 timer Lærere: Elise Gjerpe Solberg og Gro Åkerlud Læreverk: Tuba Luba C og D hefter Arbeidsbok: «Jeg ka» og «ABC2 Elle» av Ae Lise Gjerdrum Nettsted: http://web2.gyldedal.o/salaby/ Gruleggede ferdigheter: Mutlige ferdigheter: rytme, språklyder, ord og setiger, følelser og meiger, fortelle, samtale, lytte og gi respos. Kue skrive: leseforståelse, sammeheg mellom språklyd og bokstav, bruke bokstaver og ord i hådskrift og på tastatur, fie ege bøker og lese. Kue lese: ulike lesestrategier. Kue rege: telle stavelser, lyder, ord. Kue bruke digitale ferdigheter: Bruke data til skrivetreig. Tekstskapig. Vi starter med i 2. klasse. Se eget skriv om. Ihold og fagmometer 34-36 - Lesig og leseoppdrag - bokstavav og lyd - Lære seg ordbildee jeg, meg, seg og deg -Begye å lage bok om valgfritt tema i BookCreator. - Zippys veer (ca. 2 timer aehver uke) -Vi starter med. -lyderig -korlesig -bokstavkort -repetere alfabetet -fortelle fra helga, svare på spørsmål og hevedelser Olweusuke uke 35. Sag: Elle ; Rekk meg håde -Kue fortelle sammehegede om opplevelser og erfariger. -Kue sette ord på ege følelser og meiger Årspla i orsk 2. klasse 2013-2014 Side 1

Ihold og fagmometer 36-38 -repetere bokstavav og lyd. -Fortsette på bok i BookCreator -bokstavkort -fortellerstol -takekart -repetere alfabetet -høytlesig - kue skrive med sammehegede og fuksjoell hådskrift. - Kue forstå sammeheg mellom språklyd og bokstav -Kue improvisere og eksperimetere med rim, rytme, språklyder og ord. 39 -alfabetet og vokalee/kosoatee ekel alfabetiserig -diftoger Vi starter med ukesjekk fra uke38. -hoppematte -låe bøker på biblioteket -alfabetsager -Kue lese store og små trykte bokstaver og bruke ekle lesestrategier (som lyderig, stavelseslesig og helordslesig) med oe forståelse av ihold. Årspla i orsk 2. klasse Side 2

40 og 42 -lyder som lett forveksles p-b og k-g -Setiger med stor forbokstav og puktum. -hoppematte MILL materiell -Kue fie litteratur på biblioteket med oe hjelp. - Kue skrive ekle setiger med stor forbokstav og puktum. 41 Høstferie Ihold og fagmometer 43 - spørsmål og spørreord - lyder som lett forveksles t og d -Aktuelle ordtak* Lese og bli lest for, tege og fortelle fra bøkee de har lest -Hoppematte -MILL-materiell -Kue fortelle fra tektster de har lest eller hørt gjeom ord, tegig og sag. -Kue forstå og kommetere iholdet i leste tekster ved hjelp av ege erfariger. 44-45 arbeid med ordbilder -repetere ordbildee jeg meg deg seg her er og der. -Arbeid med stemmebruk og itoasjo -Ordkart -Kue samtale om valg av ord, stemmebruk og at toefall gir ulike uttrykk. Årspla i orsk 2. klasse Side 3

46-47 - miebøker - dikt arbeid med ordbilder -Diktat -Kue fremføre oe sager, regler og dikt. -Kue lytte til adre og gi positiv respos. 48-50 Tema: høst - arbeid med spørreordee hvem, hva og hvor Evetyr - Reve og bjøre - De syvede far i huset - Katte og musa Ihold og fagmometer 50-51 - diftogee arbeid med ordbildee me, det, de og de - høytlesig - hoppematte - diktat -Kue lytte til et evetyr på yorsk, og kue samtale om det. 51-53 Juleferie 2-3 - sat og usat - arbeid med ordbildee oss, som og selv - friskrivig, bruke data til - dikt tekstskapig - Ordspråk fra Bibele** - loop - lage bildebøker -arbeide kreativt med tegig og skrivig Årspla i orsk 2. klasse Side 4

4-5 - g-lyde - puktum - Kartleggig av leseferdighetutd.dir.hefte 1. - Sager: Nede på Bryggekate og E ekte lofottorsk.. - K.Johses orddiktat(40ord) - friskrivig -Kue sakke om ord og uttrykk og hva de betyr. -Kue se sammeheg mellom tale og skriftspråk 6-7 Tema: viter - ord med hv-lyd Sag: Sov du vesle spire ug 8 Viterferie Ihold og fagmometer 9-10 Tema: viteraktiviteter - rimord og rimsetiger 11-12 - gåter - yrker - huskeliste, hadleliste og beskjedlapp -Ordkart -friskrivig: fortellerfiske -mutlig fortellig -Kue skrive ekle beskrivede og fortellede tekster på datamaski og for håd. -Kue lage tekst med både skrift og illustrasjo. - friskrivig -Kue skrive etter møster av ekle eksempeltekster -Kue lytte etter, forstå og gjegi og kombiere iformasjo Årspla i orsk 2. klasse Side 5

13 og 15 16 og 17 Tema: våre - Brev kort Bli kjet med Ae Cath. Vestly. Sager: Jeg gikk e tur på stie og Alle fugler -skrive brev til 1.klasse -Brevveksle med e ae 2.kl 14 Påskeferie - våraktiviteter Takekart Vi leser evetyr. -Friskrivig: Fortellerfiske -selvportrett -Kue lytte etter, forstå og gjegi og kombiere iformasjo -Kue gjegi hovedtrekk i oe evetyr og fortelliger. 18-19 - ut på tur - ord med g og k Ihold og fagmometer 20-21 -lesetreig -skrivetreig - Mutlig sammehegede fortellig og lærigsstrategier -låe bildebøker på biblioteket -Skriv oe fit om e ae elev -Kue bruke data til tekstskapig -Kjee til begrepee dialekt, bokmål og yorsk. -Kue samtale om hvorda ord og bilde virker samme i bildebøker og bildemedier -Kue lese ekle tekster med flyt og forståelse. 22-23 - sommer - ord med stum d Sag: Nei, ei gutt -uttrykke ege følelser og meiger mutlig. -Kue sakke om ihold og form i ye og eldre sager, regler og dikt Årspla i orsk 2. klasse Side 6

-Kue samtale om opphavet til og betydige av oe kjete ordtak, begreper og faste uttrykk. 24-25 - ordtak -Kue sakke om ihold og form i ye og eldre sager, regler og dikt. Aktuelle ordtak E fugl i håde er bedre e ti på taket Når katte er borte, daser musee på bordet Eplet faller ikke lagt fra stamme Ordspråk fra Bibele: De som sprer velsigelse, trives godt og de som kvikker opp adre, blir oppkvikket selv Ord.spr.11.25) Velige ord er som dryppede hoig, søte for sjele og suere for kroppe (ord.spr.16.24) Aktuell forfatter: Ae Cath. Vestly Høytlesigsstoff : Æsops fabler stoffet fies i Eger 3 og Sesam Sesam 4, samt NrK Super «E glad gutt» - Bjørstjere Bjørso stoffet fies i Sesam Sesam 4 og Eger 3 «Dudya» - Eger 3 «Da Fyr Aders var lite» - Eger 3 «Gutte og vabøffele» - fortellig fra Kia Eger 4 Årspla i orsk 2. klasse Side 7

Aktuelle evetyr: De syvede far i huset Reve og bjøre Katte og musa Aktuelle sager: Jeg gikk e tur på stie (1. og 2. vers) Helee Harefrøke (Alf Prøyse) Alle fugler (1. og 2. vers) Bolla Pisvi «Nøttelite» Nei, ei, gutt Nede på bryggekate (1. vers) Lofottorske Sov du vesle spire ug + sager fra kristedomsfaget Lærigsstrategier: Ordkart og fortellerfiske Årspla i orsk 2. klasse Side 8