Tusen takk til Kulturrådet for invitasjonen til dette seminaret.

Like dokumenter
Kulturrådets arbeid med immateriell kultur

UNESCOs konvensjon om vern av immateriell kulturarv tolkning og kunnskapsbehov

Last ned Leve kulturarven. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Leve kulturarven Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Saknr. 11/ Ark.nr. 033 Saksbehandler:

Rammeplan - Kapittel 3 LOKALT UTVIKLINGSARBEID OG LÆREPLAN

Glomdalsmuseet og immateriell kulturarv Seminar om immateriell kulturarv, i regi av kulturrådet 24. november 2015 på Glomdalsmuseet.

Senter for immateriell kulturarv

Kulturrådet gir tilskudd til kunst og kultur over hele landet. Er pådriver for nye kunst- og kulturprosjekter

Nordnorsk Fartøyvernsenter og Båtmuseum. Vi bevarer kunnskapen

Høring - utkast til kulturlov og spørsmål om grunnlovsfesting av kulturhensyn

Immateriell kulturarv i Norge. En utredning om UNESCOs konvensjon av 17. oktober 2003 om vern av den immaterielle kulturarven

Fylkesmannen i Oslo og Akershus BARNEHAGER FOR SAMISKE BARN

Kautokeino ungdomsskole. Høringsuttalese til Overordnet del verdier og prinsipper

Kulturrådet og audiovisuell kulturarv Det 8. norske arkivmøte - Parallellsesjon 8. april Stig Johan Kalvatn

DE KRISTNE. Frihet og trygghet for alle. De Kristnes prinsipprogram DE KRISTNE De Kristnes prinsipprogram 1

NORSK FAGRÅD FOR MDD. HØRINGSUTTALELSE TIL KUNNSKAPSDEPARTEMENTET OM Fremtidens skole. Fornyelse av fag og kompetanser NOU 2015:8

Internasjonal strategi Kulturrådet

Flerspråklighet en ressurs eller et problem???

«En felleshimmel for kunstfaglig opplæring finnes den?»

Samisk barnehagetilbud

ØYMARK BARNEHAGE ÅRSPLAN Tro, håp og kjærlighet - - Kortversjon- Årsplan kortversjon

Vil du ha noe ulovlig i stua? Tenk før du kjøper kunst- og kulturgjenstander

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Storstuggu. Vår 2011

OPPVEKSTPLAN 0-6 ÅR for barnehagene i Lyngen kommune Revidering årlig

Skoleutvikling i Den kulturelle skolesekken 2007 Rapport fra prosjekt Gateway

Barnehagelærerutdanninga Ansvar for likestilling og likeverd i barnehagen?

Høringsuttalelse: NOU 2013:4 Kulturutredningen 2014

Et livssynsåpent samfunn i Nord-Aurdal. Høringsuttalelse NOU 2013:1 fra Nord-Aurdal kirkelige Fellesråd.

Seksjon for immateriell kulturarv Fagseksjonens time

Godkjenning av skoler som tilbyr opplæring i små og verneverdige håndverksfag

Museenes samfunnsrolle

Skjema Samarbeids- og utviklingstiltak for arkiv og museum 2012 (bokmål) Referanse Innsendt :26:45

Hvem og hva styrer museene?

Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen har følgende innspill til høringsbrevet:

Forslag til vedtak: Årsmøtet vedtar årsplan for Norske kirkeakademier for 2014.

Folkeretten, konsultasjoner og samspillet mellom Sametinget/ nasjonalparkstyrene Jon Petter Gintal Fagleder, Avd. for rettigheter og internasjonale

BERGEN KOMMUNE BYRÅDSAVDELING FOR FIN S, KULTUR OG NÆRING

Revidert planprogram: Revidering av kommunedelplan for kultur, idrett og friluftsliv

Last ned Litteratur og film i klasserommet - Sylvi Penne. Last ned

Immateriell kulturarv i Norge

Landsmøte til Norsk kulturskoleråd. Kjære alle sammen

MÅLDOKUMENT FOR GRUNNLOVSJUBILEET 2014

De 7 fagområdene. Dette legger vi vekt på hos oss:

INVITASJON med Program

Å arbeide i et internasjonalt perspektiv. Strategi for Riksantikvarens internasjonale virksomhet

Statsråd Linda Hofstad Hellelands tale under Kirkemøtet 2016 [1000 år med kristen tro og tradisjon]

Tema. Konvensjonens aktualitet. Kort om konvensjonen. Status i norsk lovgivning. Artiklene

Om samfunnsrolleprogrammet og Kulturrådets arbeid med kompetanseheving. Hans Philip Einarsen

Seminar om kvensk immateriell kulturarv. Vadsø 11. og 12. juni 2014

SAEMIEN SIJTE - SØKNAD OM MIDLER TIL INTERREG-PROSJEKTET "SYDSAMER - LANDSKAP OCH HISTORIA"

Halvårsplan for Nerskogen og Voll barnehager, avd. Sø`stuggu Høsten 2011

Presidentens hjørne. Kjære Rotary venner.

Ble Stortinget gitt villedende opplysninger?

Hvem styrer museene? Innlegg «Det relevante museum» Espen Hernes Leder for Kulturrådets museumsseksjon

Om kvensk/norskfinsk immateriell kulturarv og arbeidet med UNESCOs konvensjon i et minoritesperspektiv. Kaisa Maliniemi

Hjertelig velkommen til seminar om toppidrett og utdanning her i Granåsen.

Forord Kapittel 1 Hva skal vi med et Felles religionsfag i skolen? Kapittel 2 på tide å si Farvel til verdensreligionene?

Alle med. En plan for et godt oppvekst- og læringsmiljø i Annen Etasje barnehage

Verdiskaping med utgangspunkt i kulturarven

PLAN FOR LURØY-SEKKEN

Konsernpolicy for helse, miljø og sikkerhet i Glitre Energi

Uttalelse til arbeid med revidering av kulturplan for Halden kommune.

KUNST OG KULTUR. Teamleder Jon Endre Røed Olsen

UNG KULTUR MØTES STRATEGIPLAN

kulturinstitusjoner. For begge institusjonene har formidling og

Jeg står her nå fordi jeg som ordfører har det ærefulle oppdraget å dele ut Asker kommunes kulturpris.

Kultursatsing i KS. Ann Evy Duun Rådgiver Felles barn felles ansvar Førde

Samarbeidsavtalen

Høringssvar fra Landslaget for norskundervisning (LNU) til første utkast til kjerneelementer i norskfaget, september 2017

Sak XX/XX PLANPROGRAM. Kulturminneplan

Infoskriv november 2007

Organisering. Klima- og Miljødepartementet (Prosjekteier) Miljødirektoratet (Prosjektledelse)

BARNEOMBUDET. Deres ref: Vår ref: Saksbehandler: Dato: 13/ Frøydis Heyerdahl 19. september 2013

Kulturløftet. Forsidefoto: Dmitriy Shironosov Dreamstime.com Bibclick

Å arbeide i et internasjonalt perspektiv. Strategi for Riksantikvarens internasjonale virksomhet

«Utviklingshemning og tros- og livssynsutøvelse»

GÆRJAH, sørsamisk bokog kulturbuss

KULTURARV SOM RESSURS I SAMFUNNSUTVIKLINGEN ELI LUNDQUIST

BUSKERUD BYGNINGSVERNSENTER IVARETAKELSE AV IMMATERIELL KULTURARV OG HANDLINGSBÅREN KUNNSKAP TEAMLEDER KULTURMINNEVERN TURID KOLSTADLØKKEN

Månedsbrev for februar. Avdeling Jordbær

SAMISK KULTUR I REISELIVSSATSING

1. Innføring av de tre programmene er det viktige grepet for å bedre kvaliteten på kulturskoletilbudet lokalt

Ny Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver (2017)

-den beste starten i livet-

Erfaringer fra KOMPASS

AUGUST Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag. Ingen kan alt - alle kan noe! Små ting er ikke småting!

Overordnet kompetanseplan for Vennesla-barnehagene

SFO - Skolefritidsordningen

Fylkesmann, biskop! Kjære alle sammen. På vegne av Fredrikstad kommune vil jeg få ønske dere alle et riktig godt nytt år.

Halvårsplan for Nerskogen og Voll barnehager, avd. Nerskogen

Lærarkompetanse i den fleirkulturelle skulen. Astrid Tolo INSTITUTT FOR PEDAGOGIKK Det psykologiske fakultet UiB

Blåbærskogen barnehage

Svar på høring forslag til ny Friskolelov Høringsfrist:

HOVEDRULLERING AV KULTURPLANEN «KULTUR FOR ALLE»

Plan for 5 åringene i barnehagene i Alvdal kommune

Til Kultur- og kirkedepartementet

Læreplanverket for Kunnskapsløftet

Kunsten å bygge broer

Kulturminneåret 2009

Transkript:

Statssekretær Bård Folke Fredriksens åpningstale Kulturrådets seminar om markering av 10-års-jubileet for ratifiseringen av UNESCOs 2003-konvensjon og lansering av fortegnelsen Immateriell kulturarv i Norge Oslo museum, Avd. Interkulturelt museum, 8. mars 2016 Sjekkes mot framføring Kjære alle sammen, Tusen takk til Kulturrådet for invitasjonen til dette seminaret. - Kulturarv er mer enn bygninger og monumenter. Språk, utøvende kunst, dans, sosiale skikker, ritualer og tradisjonelt håndverk, er også en del av vår kulturelle arv. Dette er den delen av kulturarven som kalles immateriell kulturarv, og som denne dagen er viet til. - Helt siden UNESCOs verdensarvkonvensjon kom i 1972, har den materielle kulturarven vært omfattet av et rettslig vern. - Men på grunn av sin egenart var det lenge slik at den immaterielle kulturarven så å si var usynlig i forhold til den materielle. Egentlig et paradoks, all den tid språk kanskje er den viktigste og mest basale kulturbæreren vi har. - Med UNESCOs konvensjon om vern av den immaterielle kulturarven, som kom i 2003, har også den immaterielle kulturarven blitt gjort til et satsingsområde. 1

- Denne konvensjonen populært kalt 2003-konvensjonen har som hensikt å verne og videreføre den immaterielle kulturarven. Den skal bidra til å sikre respekt for og øke bevisstheten om betydningen av immateriell kulturarv. I tillegg skal konvensjonen bidra til internasjonalt samarbeid og bistand på dette feltet. - I dag er vi samlet for å markere at det har gått ti år siden Norge ratifiserte konvensjonen. - Da Norge ratifiserte konvensjonen, var det flere ting det ble lagt vekt på; - Ratifiseringen skulle ses som en gest til stater som ikke har et like bra vern av den immaterielle kulturarven som vi har i Norge. - For det andre skulle ratifiseringen bidra til å få større forståelse for kultur-arvens immaterielle sider, både nasjonalt og internasjonalt. - Det skulle videre være et særlig fokus på urfolk og nasjonale minoriteter i implementeringen av konvensjonen i Norge. 2

- Dessuten ble det bemerket at det ikke hadde vært tilstrekkelig oppmerksomhet rundt den immaterielle og mer flyktige kulturarven. Fram til da hadde det hovedsakelig vært fokus på vern av den materielle kulturarven, typisk i form av historiske bygninger og anlegg. Dette skulle konvensjonen hjelpe til med å bøte på. - I Norge er det Kulturrådet som har fått oppdraget med å implementere konvensjonen fra statens side. - I 2014 rapporterte Norge for første gang til UNESCO om implementeringen av konvensjonen. Dette arbeidet ga oss en god oversikt over mange av miljøene som arbeider med immateriell kulturarv rundt om i Norge. - Jeg vil rose og anerkjenne tradisjonsbærerne og utøvermiljøene, og Kulturrådet, for det viktige arbeidet som gjøres med vern og videreføring av denne delen av kulturarven i Norge. - Det er ingen tvil om at vi ser tilbake på en periode med en stadig økende bevissthet, et voksende aktivitetsnivå og høyt engasjement rundt immateriell kulturarv. 3

- Mange av dere som er tilstede i dag, har drevet med vern og videreføring av kulturarv lenge mye lenger enn denne konvensjonen har eksistert. - Mange gjør dette ved å holde i hevd de tradisjonene og den kulturen de er en del av, uten å tenke på UNESCOkonvensjonen som sådan. Andre igjen har arbeidet lenge med feltet som del av en bevisst strategi og satsing. - Vern gjennom AKTIV bruk gir det beste vern, og gir samtidig vernet legitimitet utover fagfeltet. - Denne vernefilosofi om aktiv bruk er nok fortsatt mer utbredt i det immaterielle feltet enn der vern benyttes på andre områder. - I desember i fjor ble Oselvarverkstaden og Oselvarkulturen som det første norske immaterielle kulturuttrykket tatt inn på UNESCOs fortegnelse over gode vernepraksiser. - Jeg er spesielt fornøyd med at Norge fikk sitt første uttrykk skrevet inn på akkurat denne fortegnelsen. Her er det nettopp kunnskap om gode metoder for vern og videreføring som står i søkelyset og som løftes fram. Slik kompetansebygging og kompetansedeling er uhyre viktig! 4

- Når Kulturrådet i dag lanserer den nye fortegnelsen Immateriell kulturarv i Norge, er målet at den skal bidra til at flere får kunnskap om mangfoldet av immateriell kulturarv i Norge. Jeg håper det blir en fortegnelse som også ulike minoriteter ønsker å bruke. Jeg håper at den blir et nyttig arbeidsredskap som vil bidra til å skape begeistring og engasjement rundt hele bredden av norsk kulturarv, ikke minst den immaterielle som vi idag er samlet for å heie frem og hegne om. - Jeg gleder meg til å følge dette arbeidet videre og ønsker dere alle en interessant og givende dag her på Interkulturelt museum. 5