UNESCOs konvensjon om vern av immateriell kulturarv tolkning og kunnskapsbehov

Transkript

1 UNESCOs konvensjon om vern av immateriell kulturarv tolkning og kunnskapsbehov Randi Ertesvåg ABM-utvikling Lillehammer 20. oktober 2009 Statens senter for arkiv, bibliotek og museum

2 Tango (Argentina og Uruguay) Ramman festival (India) Ainu dans (Japan) Totalt 166 elementer på representativ liste Statens senter for arkiv, bibliotek og museum

3 Vedtatt av UNESCOS generalkonferanse 2003 Ratifisert av Norge statsparter har sluttet seg til Statens senter for arkiv, bibliotek og museum

4 Konvensjonen skal: Sikre respekt for og øke bevisstheten om den immaterielle kulturarvens betydning Skape balanse mellom materiell og immateriell kulturarv Statens senter for arkiv, bibliotek og museum

5 Konvensjonen er en sentral drivkraft for kulturelt mangfold og for å sikre en bærekraftig utvikling. Statens senter for arkiv, bibliotek og museum

6 Konvensjonens mål er å beskytte muntlige tradisjoner og uttrykk (inkl. språk) utøvende kunst (sang, dans, teater..) sosiale skikker, ritualer og høytidsfester kunnskap og praksis om naturen og universet kunnskap om tradisjonelt håndverk Statens senter for arkiv, bibliotek og museum

7 Immateriell kulturarv betyr: Praksis, framstillinger, uttrykk, kunnskap, ferdigheter som samfunn, grupper og enkeltpersoner anerkjenner som en del av sin kulturarv, som er overført fra generasjon til generasjon, blir stadig gjenskapt av samfunn og grupper, og gir en følelse av identitet og kontinuitet Statens senter for arkiv, bibliotek og museum

8 Forutsetninger: Gjelder levende praktisering av immateriell kulturarv Hovedperspektivet er rettet inn mot kunnskap i å utføre/framføre immateriell kulturarv, ikke kunnskap om Statens senter for arkiv, bibliotek og museum

9 Statens plikter: Sørge for å ivareta den immaterielle kulturarven Lage registre Utarbeide generell politikk for bevaring Utnevne organ med særlig ansvar for bevaring Gi støtte til studier og forskning for effektive vernetiltak Gjennomføre juridiske, tekniske, administrative og økonomiske tiltak Statens senter for arkiv, bibliotek og museum

10 Lokalsamfunn, grupper og individer som lager, bevarer og viderefører den immaterielle kulturarven skal i størst mulig grad involveres i bevaringsarbeidet. Statens senter for arkiv, bibliotek og museum

11 To lister: Representativ liste over menneskehetens immaterielle kulturarv Liste over immateriell kulturarv med akutt behov for bevaring Statens senter for arkiv, bibliotek og museum

12 Utfordringer: Hvordan kan konvensjonen implementeres i Norge? Hvordan bør arbeidet samordnes? Hvilke kulturytringer skal være med i en samlet oversikt? Hva med fredningstiltak, bevaring? Kompetanse, ressurser, behov? Hvordan vedlikeholde tradisjoner? Videreføre? Statens senter for arkiv, bibliotek og museum

13 Hvem definerer? Aktørene? Lokalsamfunnet? Ekspertene? Statens senter for arkiv, bibliotek og museum

14 Utgangspunkt i: Kulturuttrykkene? Befolkningsgrupper? Etnisitet, alder? Samspill mellom grupper? Samtidsperspektiv Statens senter for arkiv, bibliotek og museum

15 Oppdrag til ABM-utvikling: Oversikt over aktuelle fagmiljøer og kulturarvsområder Definisjoner av begreper Oversikt over eksisterende dokumentasjon Oversikt over udekkede felt Særlige vernebehov Statens senter for arkiv, bibliotek og museum

16 Rådgivende ekspertorgan: Norsk Handverksutvikling Rådet for folkemusikk og folkedans Statens senter for arkiv, bibliotek og museum

17 Norsk Handverksutvikling: Nettverksbygging Opplærings- og dokumentasjonsprosjekter Gjennomføring av tverrfaglige seminarer Metodikkutvikling Statens senter for arkiv, bibliotek og museum

18 UNESCO-kommisjonen: Analyse av konvensjonsteksten, satt inn i en norsk sammenheng Odd Are Berkaak Statens senter for arkiv, bibliotek og museum

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43 Andre satsinger: Statens senter for arkiv, bibliotek og museum

44

45

46

47

48

49

50