Samhandling Etikk kommunikasjon - taushetsplikt

Like dokumenter
Etisk standard i Bergen kommune

Begrepet Ledelse og Lederrollen

Forandring det er fali de

Etikk og dilemmaer HUMANISTISK AKADEMI

Etikk for arbeidslivet

Etikk og ledelse. Nedskjæringer

Holdninger, etikk og ledelse

Etisk hverdagsrehabilitering. Samarbeid om etisk kompetanseheving. Av Kristin Sørensen

Skriftlig veiledning til Samtalen. Finansnæringens autorisasjonsordninger

Kommunikasjon og Etikk

Barmhjertighet, omsorg og respekt bare floskler? - og litt om ondskap.

Deanu gielda-tana kommune

SOSIAL KOMPETANSEPLAN SAGENE SKOLE TRINN

Etikk og etisk refleksjon. Pernille Næss, avd. HEV

Velocardiofacialt syndrom

Visjon: Aktiv læring i samspill HORDVIK SKOLE. Foreldre/foresattemøte Januar 2017

Revidert veiledningstekst til dilemmaet «Uoffisiell informasjon»

HVA ER SOSIAL KOMPETANSE?

Vernetjenesten. Kristiansund. Hovedverneombudet

Kommunikasjon og Etikk

Assisterende avd.sjef medisin og akuttmedisin Sigfrid S.Stendahl

Skriftlig veiledning til Samtalen

«Lederutvikling gode verktøy er en suksessfaktor» Ketil Olsen Daglig leder / Partner Volo AS

Hvordan organisere etisk refleksjonsgrupper?

Mål Metode Kilder Læreplanmål. «Det er mitt valg» Kap. 1 «Vi lager et godt skolemiljø», leksjon 3 «Vi er høflige» og 4 «Vi lager regler».

Etiske retningslinjer i Trysil kommune

> ETISKE RETNINGSLINJER : > ETISKE RETNINGSLINJER I HAUGALAND KRAFT : > ETISKE RETNINGSLINJER I HAUGALAND. i Haugaland Kraft

Lederskap og medarbeiderskap To sider av samme sak

BAKKEHAUGEN BARNEHAGE. Sosial kompetanse

Einar Øverenget. Helstøpt

BAKKEHAUGEN BARNEHAGE. Sosial kompetanse

Verdier og mål for Barnehage

VERDIDOKUMENT FOR ERVIK BARNEHAGE

Den nødvendige (og vanskelige) samtalen - med foreldre Med barnet i mente

KOMMUNIKASJON TRENER 1

Norges Bilsportforbunds Verdigrunnlag. Etikk og moral

Fest&følelser Del 1 Innledning. Om seksualitet.

Etiske retningslinjer for folkevalgte og ansatte

VERDENSDAGEN FOR PSYKISK HELSE 2018

VERDIDOKUMENT FOR ERVIK BARNEHAGE

Målplan Kommunikasjon og lederskap

Del 3 Handlingskompetanse

Retningslinjer for arrangementer i regi av LHL

Verdier. fra ord til handling

Innledning I. Etiske retningslinjer Helse Midt Norge. Versjon 1.0

Landbrukstjenester Sør

Medarbeiderkartlegging

Etikk og etisk refleksjon

SOSIAL KOMPETANSE HAUKÅS SKOLE

Deanu gielda - Tana kommune

Før jeg begynner med råd, synes jeg det er greit å snakke litt om motivasjonen. Hvorfor skal dere egentlig bruke tid på populærvitenskaplig

Etisk refleksjon Hvorfor og Hvordan

Etikk i. Filmkraft Rogaland as Orgnr.: Arkitekt Eckhoffs gate STAVANGER

Hvorfor har du da aldri tid til å ta vare på deg selv? Forandringsprosessen. Forandringsprosessen. Hvem er den viktigste personen i ditt liv?

Møte med administrasjon, politikere og media

Etisk refleksjon bedrer jobbnærværet

Den oppgaven du skal gjøre fram til neste samling dreier seg om din rolle som leder. Omgivelser

JOBBSKYGGING - 8 TRINN 2. Arbeidsark 1. HVEM ER JEG? Hvilke adjektiver beskriver dine egenskaper? Her er noen eksempler:

KIRKENS BYMISJONS RÅD OG TIPS I FRIVILLIGARBEIDET:

BIBSYS Brukermøte 2011

Ledelse i et humanistisk perspektiv

Ledelsesprinsipper i nye Stavanger kommune

Veileder. for filmene "Det trygge huset" og "Fuglekassa"

Etiske retningslinjer. og regler for gaver og personlige fordeler

Oppstart. Forventninger. Kundeorientering

På tvers av det meste sammen med de fleste

Last ned Alene naken; hvorfor er vi redd for å være oss selv? - Tormod Huseby. Last ned

VERDI-DOKUMENT. Malm

LHLs retningslinjer for bekjempelse av korrupsjon

Sosial kompetanseplan for grunnskolen i Nordre Land kommune for 1.-4 og klasse. Gjeldende fra Planen evalueres årlig.

Etiske retningslinjer i Standard Norge

KOMMUNIKASJONS strategi Tynset kommune

HOLEN SKOLES SOSIALE LÆREPLAN

HORDVIK SKOLE. Visjon: Aktiv læring i samspill SKOLEMILJØ OG UTVIKLING AV SOSIAL KOMPETANSE

HJELP BARNET DITT MED Å LESE, SKRIVE, SNAKKE OG BETRAKTE

Sjekkliste for leder. Samtalens innhold (momentliste)

Etiske retningslinjer Forfatter: Hilde Lærum Versjon: 1.3 Godkjent av: Halvard Helgesen ID: 1096 Gyldig fra: Revisjonsfrist:

Handlingsplan mot mobbing

Lærerprofesjonens etiske plattform

Lederforum USIT. 30. januar 2019 Even Neeb, Moment organisasjon og ledelse

Sammen om framtida! - arbeidsgiverstrategi Arendal 2023

Tilrettelegging for søknadsskjemaet

Medarbeiderundersøkelse private leverandører

Medarbeidersamtaler ved Høgskolen i Molde

Verdier og politikker

Samarbeid om etisk kompetanseheving. Kari Hesselberg, Pernille Næss, Christine Næss Evensen, KS

HORDVIK SKOLE. Visjon: Aktiv læring i samspill SKOLEMILJØ OG UTVIKLING AV SOSIAL KOMPETANSE

Hvordan skal det syns i min kommune at jeg er med i etikk ledernettverk?

Vegvesenboka. Ledelse, styring og organisering. <Navn> <Avdeling, sted>

Psykologisk kontrakt - felles kontrakt (allianse) - metakommunikasjon

Sosial kompetanseplan for Midtbygda skole

Kant: praktisk filosofi

Noen ord om faglig veiledning og veilederrollen

RAKALAUV BARNEHAGENS VISJON BARNEHAGE SA. I Modige Rakalauv får onga vara onger! Torhild Gran

Pedagogisk innhold Trygghet - en betingelse for utvikling og læring

Verdier og etisk reglement for Tingvoll kommune

Del Kommunikasjon, holdninger og etikk

Veier til synlighet Bygge et godt omdømme. Jon G. Olsen, daglig leder Akershus musikkråd utdrag fra foredrag av Gunnar Husan Frivillighet Norge

Brukerundersøkelse PASIENT

Sammen Barnehager. Mål og Verdier

Transkript:

Samhandling Etikk kommunikasjon - taushetsplikt Samhandlingsdagen 14.10.10 Toril Naustdal

Raushet Omtanke Medansvar Samhandling Læring Engasjement Grundighet Sammen strekker vi oss for deg! ROMSLEG 2

Hvorfor går vi på jobb? Hvorfor er vi her? Visjon sammen strekker vi oss - for deg! Hva står vi for? ROMSLEG (Raushet, Omtanke, Medansvar, Samhandling, Læring, Engasjement, Grundighet) Hva er målet og hvordan skal vi nå det? Gode historier Forventninger vs realisme 3

Endring- og omstillingsprosesser Endring/omstilling viktig for å få til utvikling Endring/omstilling fordi vi oppdager nye måter å løse en oppgave på Vi må endre/omstille oss i prosesser som vi er enige i, men også prosesser vi er motstandere av En endring/omstilling kan medføre at vi får nye arbeidsoppgaver 4

Joharis Vindu Økt egeninnsikt og tilbakemelding fra andre E K S P P N E R I N g Kjent av andre Ukjent av andre Kjent av jeget Ukjent av jeget Det åpne jeget Det blinde jeget Det skjulte jeget Det ukjente jeget 5

Filmarkivet Et eksklusivt og personlig arkiv som inneholder opptak fra alle dine opplevelser gjennom livet Du lagrer hver dag nye filmer i arkivet Tidligere filmer redigeres kontinuerlig Hver eneste film har sin egen påknapp og kan aktiveres ved et enkelt sanseinntrykk 6

Største utfordring i samspillet mellom oss mennesker er at filmene våre i utgangspunktet ikke er tilgjengelige for andre enn oss selv. Du må invitere dine medmennesker på filmvisning Du må delta når andre inviterer deg på sin filmvisning 7

Å redigere filmene i Filmarkivet ditt er avgjørende når du skal gå inn i en endringsprosess, slik at du er rustet til å møte utfordringene som venter deg på en ny måte 8

Vær oppmerksom på dine tanker For de bliver til ord Vær oppmerksom på dine ord For de bliver til handlinger Vær oppmerksom på dine handlinger For de bliver til vaner 9

Vær oppmerksom på dine vaner For de bliver til din karakter Vær oppmerksom på din karakter For den bliver din skæbne 10

Etiske retningslinjer Gjennom prosjektet NAk inn i framtida ble det laget etiske regningslinjer Kommunen ser utfordringer knyttet til sosiale medier og bruk av dette i og utenfor arbeidstid En redigering av etiske regningslinjer er gjennomført der sosiale medier er tatt inn som et eget punkt 11

Moral og etikk Moral Oppfatning om rett og galt i omgang mellom mennesker (ikke et fag) Etikk Systematisk refleksjon om rett og galt i omgang mellom mennesker (et fag) 12

Etiske prinsipper 1 Likhetsprinsippet Like tilfeller bør behandles likt. Forskjellsbehandling krever at vi kan peke på en moralsk relevant forskjell En versjon av likhetsprinsippet er Den Gyldne Regel, Gjør mot andre det du vil at andre skal gjøre mot deg 13

Etiske prinsipper 2 Offentlighetsprinsippet Du bør være villig til å forsvare beslutningene dine offentlig. Kan du fortelle om den til dine nærmeste? Er du bekvem med at pressen får vite om det? 14

Hva betyr etikk for kvaliteten? Ordet etikk betyr opprinnelig noe i retning av god folkeskikk Dreier seg om bevisstgjøring og begrunnelse av hva som er god handling Kvalitet betyr egenart Kvaliteten på arbeidet blir bedre når den er bevisst og begrunnet 15

Fornuft og følelser 80 % av våre handlinger er førbevisste og styrt av skjulte verdier og emosjoner. Kun 20 % er styrt av fornuft. 3 4 årige barn er i hvorfor alderen Tenåringer er i utprøving- og protestalder Etter tenårene går vi gradvis inn i rutinen og slutter å spørre 16

Hva skal vi med etisk teori? Få hjelp til å oppdage og se klarere etiske relevante momenter som vi ellers ikke så lett oppdager eller tenker over Få hjelp til lå tenke systematisk gjennom etiske spørsmål, og dermed får bedre grunnlag for beslutning og handling Få hjelp til å argumentere klarere for moralsk velbegrunnede synspunkter (for eksempel forslag om endringer i en organisasjon) og mot praksiser, oppfatninger, prinsipper og prosedyrer som er dårlig begrunnet og som bør endres 17

Spørsmål etisk refleksjon Hva gjør du? Hvorfor gjør du det? Hva skjer om du ikke gjør det? 18

Taushetsplikt Forvaltningsloven 13 Barnevernloven 6-7 og 6-7a Helsepersonelloven 21, 21a, 23, 24, 25 19

Kommunikasjon Verbal kommunikasjon (digitale) Non-verbal kommunikasjon (analoge) Kommunikasjonsmåter SMS MMS Bærbar pc Telefon Radio TV Hva er den lille forskjellen hos deg som medarbeider som bidrar til at den andre opplever seg akseptert eller avvist? 20

Hvordan oppfattes et budskap? Ord 7 % Tonefall 38 % Kroppsspråk 55 % Ikke hva du sier, men hvordan du sier det 21

Holdninger Tankeperspektiv Følelsesperspektiv Atferdsperspektiv 22

Vi må mentalt være forberedt på endring kontinuerlig 1. Trygghet i forandring og utvikling eller trygghet i å ha alt som før 2. George Kenning: Ingen forbedring uten forandring,..og alt kan gjøres bedre 3. Hvilken epoke ønsker vi å være en del av? 23

24

Viktige spørsmål å stille seg Hvilke tanker har du om deg selv? Hvilke tanker har du om dine venner og familie som du er glad i? Hvilke tanker har du om dine kollegaer? 25 Hvilke tanker gjør du deg når en person forteller deg en nyhet/sladder/baksnakker?

Vet du hvordan andre oppfatter deg? Vet du om måten din å snakke på og kroppsspråket ditt harmonerer? Hvordan reagerer du om en person gir deg negativ tilbakemelding på din væremåte? Er du villig til å gå i deg selv for å se på hva du kan gjøre annerledes? 26

27

Trygghet Kunnskaper Ærlighet Holdninger Bruker/klient/pårørende/ Foresatte/kollegaer Engasjement Verdier Følelser 28 Erfaringer

Ugledikt av Arild Nyquist Hallo, langt der inne i skogen? Er du der, langt der inne i skogen? Gjemmer du deg, langt, langt der inne i skogen og ikke vil komme ut? Kom ut da vel, du som gjemmer deg langt, langt inne i skogen og ikke vil komme ut. Jeg vil så gjerne hilse på deg, og bli kjent med deg, og snakke med deg - og så kan du hilse på meg, og snakke med meg, og bli kjent med meg du også. 29

Jeg syns det er dumt at du gjemmer deg langt der inne i skogen og ikke kan se meg, og at jeg står her ute på veien og ikke kan se deg - for hvis vi ikke kan se hverandre, og snakke med hverandre, tenker vi kanskje stygge tanker om hverandre - du tror at jeg er en tyv, og jeg tror at du er en tyv, og du tror at jeg er stor og stygg og sterk og vil slå deg, og jeg tror at du er stor og stygg og sterk og vil slå meg, og du tenker at jeg spytter på deg, og jeg tenker at du spytter på meg - og slik står vi langt, langt fra hverandre og tenker dumme stygge ting om hverandre. 30

Derfor roper jeg på deg nå, jeg roper så høyt jeg bare kan: Kom ut av skogen da! Kom ut og hils på meg da! Vil du ikke sier du? Tør du ikke sier du? Vil du at jeg skal komme inn til deg i stedet? Ja, da kommer jeg, da. Nå kommer jeg 31

TAKK FOR OPPMERKSOMHETEN 32