Studieplan for Norsk 2 (8.-13.trinn)

Like dokumenter
Studieplan for Norsk 2 ( trinn) Studieåret 2016/2017

Studieplan - KOMPiS Norsk 2 (8-13) - Flerspråklighet og litterære kulturmøter

Studieplan for Norsk 1 ( trinn)

Studieplan for Norsk 1 ( trinn) Studieåret 2016/2017

Studieplan - KOMPiS Norsk 1 for trinn - Norsk språk og litteratur i et globalisert samfunn

Studieplan for Norsk 2 (8-13) Norsk i mediesamfunnet

Studieplan for Norsk tegnspråk 1 (1-10)

Studieplan for Naturfag 2 ( trinn)

Studieplan for Veileder- og mentorutdanning i et profesjonsperspektiv

NTNU KOMPiS Studieplan for Norsk 2 ( trinn) med vekt på trinn Norsk i mediesamfunnet Studieåret 2015/2016

Studieplan for Naturfag 2 ( trinn)

Studieplan for Utdanningsvalg

Studieplan for Nordisk språk og litteratur

NTNU KOMPiS. Studieplan for. YR6008 Vurdering for læring i yrkesfagene (Videreutdanning i vurdering og skoleutvikling («SKUV»)) Studieåret 2018/2019

Studieplan for Teknologi og forskningslære

NTNU KOMPiS Kompetanse i skolen Videreutdanning rettet mot lærere og skoleledere. Pr 15. januar 2015 Studieplan for Naturfag 2 (8. 13.

Studieåret 2017/2018

Studieplan for Engelsk 2 (8-13)

NTNU KOMPiS Studieplan for Nordisk språk og litteratur Studieåret 2014/2015

Studieplan for Fysikk 1

NTNU KOMPiS Studieplan for Leseopplæring 1; Lese for å lære på ungdomstrinnet Studieåret 2014/2015

NTNU KOMPiS Studieplan for Leseopplæring 1 Lese for å lære i alle fag på ungdomstrinnet Studieåret 2015/2016

Studieplan - KOMPiS Norsk 2 (8-13) - Norsk i mediesamfunnet

NTNU KOMPiS Studieplan for Leseopplæring 1 Lese for å lære på ungdomstrinnet Studieåret 2015/2016

Studieplan - KOMPiS Regning som grunnleggende ferdighet 1 for trinn

Studieplan - KOMPiS Nordisk språk og litteratur (nettstudium)

NTNU KOMPiS Studieplan for Lese for å lære 2012/2013

Studieåret 2017/2018

Studieplan for Yrkesfaglig fordypning yrkesrelevant opplæring, Modul 2. Studieåret 2018/2019. NTNU KOMPiS. Studieplan for

Studieplan - KOMPiS Lesing og skriving som grunnleggende ferdighet 2 for trinn

Studieplan for Naturfag 2 Studieåret 2017/2018

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2017/2018

NTNU KOMPiS Studieplan for Naturfag 2 ( trinn) med vekt på trinn

NTNU KOMPiS Studieplan for Naturfag 1 ( trinn) Studieåret 2014/2015

STUDIEPLAN. Mastergradsprogram i teologi

Studieplan - KOMPiS Nordisk språk og litteratur

Studieplan for KJEMI 1

STUDIEPLAN. Mastergradsprogram i religionsvitenskap. Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet

Studieplan 2017/2018

Studieplan for Relasjonsbasert klasseledelse Studieåret 2016/2017

NTNU KOMPiS Studieplan for Ledelse i skolen

Studieåret 2017/2018

Studieplan - KOMPiS Norsk tegnspråk 2 ( trinn)

Studieplan. Universitets- og høgskolepedagogikk. 15 studiepoeng - Deltid. Videreutdanning på bachelornivå. Studieåret dmmh.

Studieplan for Rådgivning 1

Studieplan for Smart læring for personlig utvikling (SOS6606) Studieåret 2015/2016

Studieplan 2016/2017

Studieplan - KOMPiS Lesing og skriving som grunnleggende ferdighet for trinn

NTNU KOMPiS Studieplan for Yrkesopplæring i skolen Studieåret 2015/2016

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i pedagogikk. 180 studiepoeng. Studiested: Tromsø

Studieplan for Rådgivning 2 (30 sp) Studieåret 2016/2017

NTNU KOMPiS Studieplan for Utvikling av egen lærerpraksis i et yrkesdidaktisk perspektiv yrkesfag 2013/2014

Studieplan 2017/2018

Studieplan for Smart læring for praksisfellesskap (SKOLE6921) Studieåret 2015/2016

Studieplan for ENGELSK 1 ( trinn) med vekt på trinn

Studieplan for Spansk 1

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2017/2018

Samfunnsfag 1. Side 1 av 5 SAMFUNNSFAG 1. MORTEN MEDIÅ Studieprogramansvarlig Universitetslektor Tlf: E-post:

Studieplan. Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehage. 30 studiepoeng - Deltid Videreutdanning på masternivå. dmmh.

Studieplan for Yrkesfaglig fordypning relevant yrkesopplæring Modul 1

dmmh.no Studieplan Universitets- og høgskolepedagogikk 15 stp - Deltid Videreutdanning Godkjent av Styret ved DMMH

Studieplan. Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehagen Videreutdanning. Deltid 30 sp. dmmh.no

Studieplan for Teknologi og forskningslære Studieåret 2016/2017

Studieplan. Språklæring og språkutvikling i barnehagen. 30 studiepoeng - Deltid Videreutdanning på bachelornivå. dmmh.no. Studieåret

NTNU KOMPiS Studieplan for Rådgivning II (30 sp) 2013/2014

FORELØPIG STUDIEPLAN FOR VIDEREUTDANNING I NORSK 1 FOR TRINN 30 STUDIEPOENG HØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG AVDELING FOR LÆRER- OG TOLKEUTDANNING

Studieplan - KOMPiS Veileder- og mentorutdanning i et profesjonsperspektiv

Studieplan Barn, barndom og barnehage - videreutdanning 30 studiepoeng Studieåret

Studieplan for ENGELSK 1

NTNU KOMPiS Studieplan for Utvikling og endringsarbeid med relevans for yrkesfaglig opplæring

STUDIEPLAN. Spesialpedagogikk. PED-6106 Systematisk Begrepsundervisning i teori og praksis, del studiepoeng. Samlingsbasert

NTNU KOMPiS/HIST Studieplan for Rådgivning II (30 sp) 2013/2014

Studieplan - KOMPiS Andrespråkspedagogikk 1 ( trinn)

Studieåret 2017/2018

NTNU KOMPiS Studieplan for Kjemi 2012/2013

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2017/2018

STUDIEPLAN. Årsstudium i tysk. 60 studiepoeng. Tromsø

Studieplan for Norsk 2 ( trinn)

Studieplan. Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehage. Videreutdanning master nivå. 30 studiepoeng Deltid.

Studieplan 2013/2014

NTNU KOMPiS/HIST. Studieplan for Rådgivning II (30 sp) 2012/2013

Studieplan - KOMPiS Drama

Studieplan 2016/2017

Varighet: 3 år fulltidsstudier (180 studiepoeng) Gradstittel: Bachelor i nordisk og litteraturvitenskap studieretning norsk som andrespråk

Andrespråkspedagogikk Kompetanse for kvalitet

Studieplan 2011/2012

Studieplan - KOMPiS Kjemi 1 (8-13)

NTNU KOMPiS Studieplan for Veileder- og mentorutdanning Studieåret 2016/2017

Studieplan 2014/2015

Studieplan. Master i ledelse, innovasjon og marked. Gjelder fra og med høsten 2012

Studieplan - KOMPiS Norsk 1 (1-7)

Engelsk 1, for trinn, 30 stp, videreutdanning

Transkript:

januar 17 NTNU KOMPiS Studieplan for Norsk 2 (8.-13.trinn) Flerspråklighet og litterære kulturmøter Studieåret 2017/2018 Norsk 2 Flerspråklighet og litterære kulturmøter består av to emner og går over to semester. Begge emnene omfatter både språk og litteratur. Den språklige fordypningen omhandler norsk som andrespråk, flerspråklighet, språk og identitet. Ulike former for språkblanding drøftes også, samt rollen norsk har som majoritetsspråk og minoritetsspråk i ulike settinger. Den litterære fordypningen drøfter representasjoner av kulturmøter og kulturell identitet, samt fremstillinger av det flerkulturelle, av migrasjon og av samfunnsendringer i eldre og nyere tid i lys av litteratur- og kulturteori. Det språk- og litteraturfaglige stoffet settes i forbindelse med skolefaget norsk og læreplanen. Studiet innbefatter bruk av IKT-verktøy. Profesjons- og yrkesmål Studiet retter seg mot lærere som underviser i norsk og som har mindre enn 60 sp i faget. Målgruppa er lærere på 8.-13. trinn, med hovedfokus på ungdomstrinnet. Studiet forutsetter 30 sp norsk (Norsk 1 eller tilsvarende). Læringsutbytte Kunnskaper Kandidaten har kunnskap om sammenhengen mellom språk og identitet norsk som andrespråk flerspråklighet sammenhenger mellom skjønnlitteratur og kulturell identitet litterære fremstillinger av det flerkulturelle og av migrasjon litteratur- og kulturteori som omhandler globalisering og migrasjon, og om postkoloniale studier Ferdigheter Kandidaten kan analysere og drøfte ulike typer flerspråklighet analysere og drøfte ulike former for språkblanding bruke teorier om andrespråkstilegnelse til å forstå rollen norsk har som andrespråk for ulike grupper av innvandrere bruke litteratur- og kulturteori for å forstå integreringsprosesser

analysere og drøfte skjønnlitteratur som tematiserer kulturmøter og flerkulturelle samfunn reflektere over litterære og kulturelle forestillinger om norskhet Generell kompetanse Kandidaten kan beherske korrekt språkføring og bibliografiske normer kan formulere seg godt faglig, både muntlig og skriftlig har kjennskap til bruk av IKT i undervisning Opptakskrav Studenten må ha fullført lærerutdanning fra høyskole eller universitet, der minimum 30 studiepoeng norsk eller nordisk inngår. I tillegg må man være ansatt i skolen i studieperioden. Emner som inngår Høst 2017 NORD6012 Flerspråklighet og litterære kulturmøter 1 Vår 2018 NORD6013 Flerspråklighet og litterære kulturmøter 2 Varighet Studiet er normert til ett år med halv studieprogresjon. Omfang i studiepoeng 30 studiepoeng fordelt på 2 emner à 15 studiepoeng. Nivå Studiet er på 1. syklus nivå (bachelor nivå). Oppbygging Studiet består av to emner på 15 studiepoeng. NORD6012 gjennomføres om høsten, NORD6013 om våren. Hvert emne avsluttes med egen eksamen. Emnet NORD6012 må tas før NORD6013. Læringsformer Studiet kombinerer nettbaserte forelesninger, samlinger, praktiske øvelser og samarbeid via læringsplattform. Vurderingsformer NORD6012 Flerspråklighet og litterære kulturmøter 1: 6 timers skoleeksamen NORD6013 Flerspråklighet og litterære kulturmøter 2: 14 dagers hjemmeeksamen

Spesielle krav og betingelser Obligatorisk deltakelse på samlinger, samt 3 arbeidskrav pr. emne (altså tilsammen 6 arbeidskrav i løpet av hele studiet). Arbeidskravene vil blant annet innebære deling av kunnskap med kollegaer. Andre relevante opplysninger Studiet kvalifiserer til undervisningskompetanse i norsk på 8.-13.trinn.

Emnebeskrivelse for studieplan 2017/2018 Emnekode NORD6012 Emnenavn Flerspråklighet og litterære kulturmøter 1 Emnets navn (nynorsk) Flerspråklighet og litterære kulturmøter 1 Emnets navn (engelsk) Navn på studieprogram Ansvarlig institutt og fakultet Samarbeidspartnere internt Multilingualism and literary cultural encounters Norsk 2 Flerspråklighet og litterære kulturmøter (FS-kode: FJNORDVUÅ) Institutt for språk og litteratur Det humanistiske fakultet Samarbeid med eksterne aktører Studiepoeng 15 Nivå Bachelor Undervisningssemester Høsten 2017 Undervisningsspråk Opptakskrav Forkunnskapskrav Norsk Fullført lærerutdanning og tilsettelse i skolen i studieperioden. Minimum 30 studiepoeng i norsk eller nordisk Anbefalte forkunnskaper Læringsutbytte Kandidaten har bred kunnskap om tema, teorier og problemstillinger knyttet til flerspråklighet og litterære kulturmøter har kunnskap om fagområdenes historie og plass i samfunnet kan definere og forklare sentrale fagbegreper på områdene flerspråklighet og litterære kulturmøter kan reflektere over litterære og kulturelle forestillinger om norskhet kan anvende kunnskapen om flerspråklighet og kulturmøter i undervisningssammenheng

Faglig innhold Læringsformer og aktiviteter Obligatoriske aktiviteter Vurderingsform/eksamen Karakterskala for vurdering Spesielle krav og betingelser Emnet omfatter både språk og litteratur. Den språklige delen er begynnelsen på en fordypning som omhandler norsk som andrespråk, flerspråklighet, språk og identitet. Ulike former for språkblanding drøftes også, samt rollen norsk har som majoritetsspråk og minoritetsspråk i ulike settinger. Den litterære delen er begynnelsen på en fordypning som drøfter representasjoner av kulturmøter og kulturell identitet, samt fremstillinger av det flerkulturelle, av migrasjon og av samfunnsendringer i eldre og nyere tid i lys av litteratur- og kulturteori. Nettbaserte forelesninger, samlinger, praktiske øvelser og samarbeid via læringsplattform. 2 samlinger á 3 dager. 3 arbeidskrav som må godkjennes av faglærer. Aktivitetene vurderes til godkjent/ikke godkjent, og inngår ikke i selve vurderingsgrunnlaget. De må likevel være godkjent for at studenten får fremstille seg til eksamen. 6 timers skriftlig eksamen. Vurderingsform for utsatt eksamen er den samme som ved ordinær eksamen. A-F For å få godkjent faget Norsk 2 Flerspråklighet og litterære kulturmøter, hvor NORD6012 inngår sammen med NORD6013, gjelder følgende krav til målform: KRAV TIL MÅLFORM ARBEIDSKRAV: Begge målformene skal være representert i de skriftlige arbeidskravene. Det vil si at minimum ett må skrives på bokmål og minimum ett på nynorsk. Studiepoengreduksjon Annen relevant informasjon KRAV TIL MÅLFORM EKSAMEN: En eksamen skal skrives på bokmål og en på nynorsk. Kandidaten velger selv hvilken målform han/hun vil benytte på hvilken eksamen (hhv. NORD6012 og NORD6013). Studenten må ha tilgang til PC med internettilkobling.

Emnebeskrivelse for studieplan 2017/2018 Emnekode NORD6013 Emnenavn Flerspråklighet og litterære kulturmøter 2 Emnets navn (nynorsk) Emnets navn (engelsk) Navn på studieprogram Ansvarlig institutt og fakultet Samarbeidspartnere internt Flerspråklighet og litterære kulturmøter Multilingualism and literary cultural encounters Norsk 2 Flerspråklighet og litterære kulturmøter (FS-kode: FJNORDVUÅ) Institutt for språk og litteratur Det humanistiske fakultet Samarbeid med eksterne aktører Studiepoeng 15 Nivå Bachelornivå Undervisningssemester Våren 2018 Undervisningsspråk Opptakskrav Forkunnskapskrav Anbefalte forkunnskaper Læringsutbytte Norsk Fullført lærerutdanning fra høyskole eller universitet og tilsettelse i skolen i studieperioden. Minimum 30 studiepoeng i norsk eller nordisk. Bestått eksamen i NORD6012. Kandidaten har inngående kunnskap om tema, teorier og problemstillinger knyttet til flerspråklighet og litterære kulturmøter har god kjennskap til forskningen på områdene flerspråklighet og litterære kulturmøter kan oppdatere sin kunnskap på fagområdene selvstendig kan beherske relevante metoder for å analysere flerspråklige uttrykk kunne anvende litteratur- og kulturteori i analyse og drøfting av litterære tekster kan bruke språk-, litteratur- og kulturteori til å forstå integreringsprosesser

Faglig innhold Læringsformer og aktiviteter Obligatoriske aktiviteter Vurderingsform/eksamen Karakterskala for vurdering Spesielle krav og betingelser Emnet omfatter både språk og litteratur. Den språklige delen bygger videre på tilsvarende i NORD6012 og innebærer en ytterligere fordypning i norsk som andrespråk, flerspråklighet, språk og identitet. Ulike former for språkblanding drøftes også, samt rollen norsk har som majoritetsspråk og minoritetsspråk i ulike settinger. Den litterære delen bygger videre på tilsvarende i NORD6012 og er en ytterligere fordypning som drøfter representasjoner av kulturmøter og kulturell identitet, samt fremstillinger av det flerkulturelle, av migrasjon og av samfunnsendringer i eldre og nyere tid i lys av litteratur- og kulturteori. Nettbaserte forelesninger, samlinger, praktiske øvelser og samarbeid via læringsplattform. 2 samlinger à 3 dager. 3 arbeidskrav som må godkjennes av faglærer. Aktivitetene vurderes til godkjent/ikke godkjent, og inngår ikke i selve vurderingsgrunnlaget. De må likevel være godkjent for at studenten får fremstille seg til eksamen. 14 dagers hjemmeeksamen. Vurderingsform for utsatt eksamen er den samme som ved ordinær eksamen. A-F For å få godkjent faget Norsk 2 Flerspråklighet og litterære kulturmøter, hvor NORD6012 inngår sammen med NORD6013, gjelder følgende krav til målform: KRAV TIL MÅLFORM ARBEIDSKRAV: Begge målformene skal være representert i de skriftlige arbeidskravene. Det vil si at minimum ett må skrives på bokmål og minimum ett på nynorsk. Studiepoengreduksjon Annen relevant informasjon KRAV TIL MÅLFORM EKSAMEN: En eksamen skal skrives på bokmål og en på nynorsk. Kandidaten velger selv hvilken målform han/hun vil benytte på hvilken eksamen (hhv. NORD6012 og NORD6013). Studenten må ha tilgang til PC med internettilkobling.