Yrkesveilederen for ungdom og rådgivere



Like dokumenter
Min Guide. Rehabilitering 2008/3/0219. Astma og Allergiforbundet, februar 2012

SLUTTRAPPORT. ExtraStiftelsen. 2018/HE Uten melk, gluten, egg? Ingen problem!

Hurra! - en allergisk pasient

SLUTTRAPPORTERING. Brukerstyrt e-rådgivningstjeneste. Prosjektnummer 2009/3/0230. Søkerorganisasjon: Norges Astma- og Allergiforbund

Sluttrapport Prosjekt: Medmennesker imellom

SLUTTRAPPORT ExtraStiftelsen Helse og Rehabilitering

SLUTTRAPPORT ExtraStiftelsen Helse og Rehabilitering

Sluttrapport. «Jeg vil også være med!»

Sluttrapport for Skolestartpakken

Rettigheter når et barn dør

SLUTTRAPPORT ExtraStiftelsen Helse og Rehabilitering

SLUTTRAPPORT. ExtraStiftelsen Helse og Rehabilitering. Kykkeliky gul påske uten egg

SLUTTRAPPORT ExtraStiftelsen Helse og Rehabilitering

SLUTTRAPPORT ExtraStiftelsen Helse og Rehabilitering

Bli en bedre pasient Sluttrapport

SLUTTRAPPORT ExtraStiftelsen

Sluttrapport fra forebyggingsprosjektet Økt kunnskap om allergiforebygging Prosjektnummer 2008/1/0248.

Alle ungdommer har rett til. Sluttrapport

SLUTTRAPPORT. ExtraStiftelsen Helse og Rehabilitering. Bildet er hentet fra kursheftet «BIYUN Medisinsk Qigong, 2013

SLUTTRAPPORT. ExtraStiftelsen Helse og Rehabilitering

SLUTTRAPPORTERING. E-verktøy for inneklimakartlegging. Prosjektnummer 2009/1/0370. Søkerorganisasjon: Norges Astma- og Allergiforbund

Mamma eller pappa har epilepsi

SLUTTRAPPORT ExtraStiftelsen Helse og Rehabilitering

Sluttrapport. Prosjekt nr.: 2010/1/0539. Dette prosjektet er finansiert med midler fra

SLUTTRAPPORT ExtraStiftelsen Helse og Rehabilitering

SLUTTRAPPORT. 2014/RBM9581 Jada, vi drar til Pasvik

Nettverk på tvers av diagnoser. Sluttrapport

SLUTTRAPPORT. ExtraStiftelsen Helse og Rehabilitering

Sluttrapport. Skal jeg bekymre meg for DET også? Extrastiftelsen Forebygging Prosjektidentifikasjon: 2014/FBM9281 Landsforbundet Mot Stoffmisbruk

Kamera går! Sluttrapport

SLUTTRAPPORT ExtraStiftelsen Helse og Rehabilitering

Spreng en grense på Voss. Astma- og Allergiforbundet

Unge tanker om overganger. Sluttrapport

Sluttrapport. Skolebarn og sorg. Tema: Opptrykk av informasjonshefte om barns sorg med veiledning i hvordan hjelpe barna til å mestre sorgen

Ta ordet! Sluttrapport

Lov og rett. et avisbilag om Diskriminerings- og tilgjengelighetsloven Sluttrapport

2007/1/0122 KUNNSKAPSLØFTET NORSK EPILEPSIFORBUND

Unge tanker om fattigdom. Sluttrapport

Grenseløs undervisning

Hjelp?! Mitt barn har epilepsi!

SLUTTRAPPORT GOD LYD I SKOLEN

SLUTTRAPPORTERING. Prosjektnummer 2009/1/0369. Søkerorganisasjon: Norges Astma- og Allergiforbund

Epilepsi og kognisjon Rapport

KOLS. Vi gjør Norge friskere KOLS 1

Sprell og Mestring. Astma- og Allergiforbundet

Hva skjer med oss nå? Sluttrapport. Forebygging 2015/FB8480 «Hva skjer med oss nå?» Cerebral Parese-foreningen

VERDT Å VITE OM UTDANNING OG ARBEIDSLIV

Sosiale organisasjoner; sosiale medier. Sluttrapport

Av og på. Norges Parkinsonforbund

Ute på noe, NEFUbussen kjører igjen!

Rapport Extra- prosjektet, Pust Pes og likevel Full Fres Bakgrunn for prosjektet/målsetting

En aktivitetsleir for ungdom med epilepsi. Rapport

SLUTTRAPPORT ExtraStiftelsen Helse og Rehabilitering

Sluttrapport: 30- årshåp for unge med parkinson

SLUTTRAPPORT. ExtraStiftelsen Helse og Rehabilitering

SLUTTRAPPORT ExtraStiftelsen Helse og Rehabilitering

SLUTTRAPPORT ExtraStiftelsen Helse og Rehabilitering

Er din organisasjon på nett? Sluttrapport

Sluttrapport. Forebygging, prosjektnr. 2016/FB En hjelp til deg som har mistet barn Oppdatering av foreningens informasjonshefte

«Hør på meg og snakk til meg!»

Jobben for meg. sluttrapport

Pennen er mektigere enn sverdet! Sluttrapport

Organisering for bedre levekår. Sluttrapport

Sluttrapport: KVIKK! Forord

En varm takk til hver og en av jentene som har vært med og delt av sine erfaringer og tanker i Chat med meg, snakk med meg gruppen!

Astmatoppen Astma- og Allergiforbundet

Sluttrapport 2016/FB Riktig medisinering - også på sykehjem

Forebygging (2016) 2016/FB80881 Hvor er iris? Interaktiv øyequiz. Hvordan virker øyet og hva skjer når det er sykt? Bli med inn i øyet!

Redd Barna Forebygging 2010/1/0636

Mine øyne, ikke min tjener! Utvikling av guide for ledsaging av unge synshemmede

NSFS FAGGRUPPE FOR SYKEPLEIERE I ASTMA OG ALLERGI. Hel Hud 2008/1/0259

Sluttrapport Extrastiftelsen

Rapport : En hånd å holde i og to hoder å tenke med

SLUTTRAPPORT. ExtraStiftelsen Helse og Rehabilitering. Norges Astma- og Allergiforbund Sluttrapport «Bli frivillig i NAAF»

Sluttrapport for Rettighetsveilederne

Kunnskap som verktøy. - for ulydighet? Roar Stokken

En guide for samtaler med pårørende

Geilomo. en god start på resten av livet. Geilomo barnesykehus

Ingen ser hva som skjer inni oss EN FILM OM EPILEPSI OG KOGNITIVE UTFORDRINGER

NATURLIG SAMSPILL MELLOM SKOLE OG SAMFUNN. Bestill skolemateriell helt gratis!

Bli sett i media! Sluttrapport

Når far ikke lenger er like sprek. Norges Parkinsonforbund

Sluttrapport Bilder som redder liv

Innlegg Fafo-seminar 7.mai Bente Søgaard, seniorrådgiver og fagansvarlig for utdanning og kompetansepolitikk i YS.

Hvilke rettigheter har vi? Sluttrapport

Gjennomføring av Dialogmøte 1 og utarbeidelse av oppfølgingsplaner. Rådgiver Hilde Jappe Skjærmoen Rådgiver Ingrid Kristine Kalfoss 1.

Sluttrapport. Prosjekt: Meld fra! Prosjektnummer: 2010/3/0401 Virksomhetsområde: Rehabilitering Søkerorganisasjon: Redd Barna

Sammen er vi sterke! Sluttrapport

Sluttrapport Extrastiftelsen

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre?

Dine rettigheter på video. Sluttrapport

Rapport og evaluering

Sosial kompetanse og barn med hørselstap

SLUTTRAPPORT ExtraStiftelsen Helse og Rehabilitering

Jobbskygging. Innhold. Jobbskygging ELEVARK 10. trinn

Friskere liv med forebygging

Brukerbasert opplæring i utdanningen

Sak 7 Forslag til arbeidsprogram for UngOrg

Forord Dette er en sluttrapport for prosjektet SKRIV FOR LIVET 2 tekster fra og for barn og unge om møtet med hjelpeapparatet, ett ettårig prosjekt.

SLUTTRAPPORT. ExtraStiftelsen Helse og Rehabilitering

Transkript:

Yrkesveilederen for ungdom og rådgivere Forebygging 2009/1/0375 Astma og Allergiforbundet, februar 2011

Forord Dette er et ettårig forebyggingsprosjekt rettet mot ungdom, lærere, veiledere og foresatte. Prosjektet har hatt som målsetting å veilede ungdom til å tenke gjennom yrkesvalg i forhold til utvikling og/eller forverring yrkessykdom (astma, allergi og eksem spesielt). Regionale og sentralt ledd i Astma og Allergiforbundet (NAAF) har sammen utviklet nettbasert informasjon tilpasset ungdom for å adressere målsetningene i prosjektet. Takk til lærere og elever, fagarbeidere og fagfolk, som har bidratt med nyttige kommentarer og innspill underveis! Vi som jobber i NAAF har lært mye i løpet av prosessen, og vi håper at målgruppa også vil ha nytte av sluttproduktet! Sammendrag Det anslås at 15% av personer med astma ikke ville fått sykdommen uten eksponering for støv, røyk, gass eller damp på arbeidsplassen. I tillegg kommer den langt større andelen hele 40 til 70% i følge nordiske undersøkelser som får forverret sin astma og allergi i arbeidet. Dette er unødvendige forekomsttall, når man i dag vet hva som er gode forebyggingstiltak. Derfor har NAAF gjennom utvikling av nettbasert materiale på www.naaf.no/yrkesveilederen satt fokus på hvordan ungdom selv kan forebygge utvikling og forverring av astma, allergi eller eksem i arbeidslivet. Nettsiden er også til nytte for alle som vil vite mer om yrkesrelatert sykdom, og hvordan man skal gå fram dersom man mistenker at man blir syk på grunn av eksponering i arbeidet. Både regionale og sentralt ledd i organisasjonen har vært involvert i utarbeidelsen av nettsiden. Regionssekretærer har sørget for at materiellet er relevant for brukere gjennom innspill fra elever, lærere og fagarbeidere. Videre er alt materiell kvalitetssikret av yrkesmedisiner, og deler av materiellet er også utviklet i tett samarbeid med advokat som jobber med yrkesskadeerstatning. Forutsetningen for at ungdom tar i bruk nettsiden er at den gjøres kjent i skoleverket, blant annet for bruk i faget Utdanningsvalg. I tillegg til å bruke interne ressurser for å markedsføre nettsiden, er formidlingsbyrået SubjectAid (www.subjectaid.no) engasjert. Denne organisasjonen spesialiserer seg på å nå lærere i grunn og videregående skole med relevant utdanningsmateriell fra bedrifter, myndigheter og organisasjoner. 2

Innholdsfortegnelse Forord... 2 Sammendrag... 2 Innholdsfortegnelse... 3 Om prosjektet... 3 Bakgrunn for prosjektet... 3 Målsettinger... 4 Prosjektgjennomføring / metode... 5 Prosjektgruppen... 5 Tildelte midler... 5 Nettsidens innhold... 5 Kvalitetssikring... 6 Resultater og resultatvurdering... 6 Nettsiden... 6 Tilbakemeldinger... 7 Oppsummering / Videre planer... 7 Markedsføring med interne ressurser... 8 Markedsføring med eksterne ressurser... 8 Videreutvikling... 8 Om prosjektet Bakgrunn for prosjektet Astma og kronisk obstruktiv lungesykdom (KOLS) er nå blitt de vanligste formene for yrkesbetingede lungesykdommer i Europa og Nord Amerika, og forekomsten synes å øke for begge. Det anslås at 15% av personer med astma ikke ville fått sykdommen uten eksponering for støv, røyk, gass eller damp på arbeidsplassen. I tillegg kommer den langt større andelen som får forverret sin astma og allergi i arbeidet. I Finland er det rapportert en forekomst på ca. 40% av arbeidsrelaterte plager blant astmatikere i arbeid, mens en norsk undersøkelse viser at opptil 70% av astmatikere kan bli verre på arbeid og bedre når de er borte fra arbeid 1. Dette er unødvendige forekomsttall, når man i dag vet hva som er gode forebyggingstiltak. 1 Håkon Lasse Leira s Astma i norsk arbeidsliv, Tidsskrift Den Norske Legeforeningen nr 23, 2008; 128: 2719 21 3

Videre er det slik at sammenhengen mellom astma/allergi og arbeid ofte blir oversett og først notert når personer er i ferd med å måtte slutte i arbeid på grunn av plagene. Hadde man kartlagt sammenhengen og satt inn tiltak på et tidligere tidspunkt, kunne en del pasienter blitt helt bra og de aller fleste ville fått et lettere liv med mindre uheldige konsekvenser for arbeid, inntekt og helse 2. Dette er bakgrunnen for at Astma og Allergiforbundet (NAAF) gjennom dette prosjektet har satt fokus på å veilede ungdom til gode yrkesvalg. Vi har ønsket å gjøre kunnskap om hvordan en kan forebygge utvikling og forverring av astma, allergi eller eksem i arbeidslivet lett tilgjengelig for unge. Videre har vi ønsket å gi lærere og rådgivere i grunn og videregående skole kunnskap om arbeidsrelatert sykdom knyttet til astma, allergi eller eksem. Det er viktig at skolen tar høyde for denne problematikken, når lærere veileder ungdom i yrkesvalg og underviser i faget Utdanningsvalg. Målsettinger Prosjektets to hovedmål har vært å: Veilede ungdom i å velge yrker som ikke forårsaker astma eller allergi senere i livet. Veilede ungdom som allerede har astma/allergi til å velge yrker som ikke forverrer sykdommen deres. For å oppnå dette satte NAAF seg som mål å: 1. Utvikle en hendig brosjyre/folder rettet mot ungdom og rådgivere som gir basisinformasjon om yrkesvalg og yrkesrelatert astma og/eller allergi. 2. Utvikle nettbasert informasjon som gir mer spesifikk informasjon om yrkesvalg og risikoene for astma og/eller allergi. En del av informasjonen skal være rettet mot ungdom spesielt, i hovedsak 8. 10.klassetrinn, og en annen del skal være rettet mot rådgivere på ungdoms og videregående skole. 3. I tillegg til informasjonen om egnede yrkesvalg, skal prosjektet formidle relevant informasjon dersom man har fått yrkesastma eller astma/allergi forverret i arbeidslivet, for eksempel i form av rettigheter (trygd, erstatning, tilrettelegging på arbeidsplassen) og hvem man bør kontakte for utredning og bistand etc. 4. Dokumentere prosjektet slik at andre pasientorganisasjoner lettere kan gjennomføre tilsvarende prosjekter for sine målgrupper. 2 Håkon Lasse Leira s Astma i norsk arbeidsliv, Tidsskrift Den Norske Legeforeningen nr 23, 2008; 128: 2719 21 4

Prosjektgjennomføring / metode Prosjektgruppen En prosjektgruppe bestående av prosjektleder fra NAAF sentralt og to regionssekretærer ble etablert. Disse var regionssekretær fra Agder, Inger Rudnes, og fra Nord, Anne Karin Isaksen, samt Fundraiser Mari Ødegaard som prosjektleder. På slutten av prosjektperioden ble Mari avløst av Politisk rådgiver Ellen Bugge, da Mari gikk ut i permisjon. Regionssekretærene hadde vært med på å utforme prosjektet under søknadsskriving og var begge ivrige etter å delta i implementeringen. Gruppen kom raskt fram til at en del av materialet kunne de skrive selv, slik som eksponeringen og forebyggingstiltak for utvalgte yrker. Andre deler, for eksempel de som hadde med yrkessykdom og erstatning å gjøre, måtte skrives i tett samarbeid med fagpersoner (advokat og yrkesmedisiner). Tildelte midler NAAF fikk innvilget midler til gjennomføring av nettbasert informasjon, men ikke til å utvikle en brosjyre for ungdom og lærere. Komiteen mente det ville være tilstrekkelig med informasjon tilgjengelig på internett. Nettsidens innhold For å avklare innholdet på nettsiden diskuterte prosjektgruppen med tillitsvalgte i ulike aldre. Slik fikk de en forståelse av hva folk allerede opplevde som potensielle risikofaktorer for utvikling av astma, allergi og eksem, og hva det var viktig å fokusere videre på. Resultatet ble en oversikt over 11 utvalgte yrker med informasjon om eksponeringsrisiko og tiltak som bør følges av arbeidstaker og arbeidsgiver, for å hindre utvikling og/eller forverring av sykdom. De utvalgte yrkene er vanlige yrkesvalg blant ungdom og viser også et bredt spekter av ulike eksponeringskilder, som for eksempel melstøv og tunge kjemikalier. Det ble vurdert å ha med en yrkestest på nettsiden. Siden slike tester er tilgjengelig på andre nettsider, og det vil være vanskelig å inkludere yrkesråd i forhold til den enkeltes helsemessige tilstand i slike tester, vurderte vi det som uhensiktsmessig. Målet har hele tiden vært å være løsningsfokusert og ikke fraråde ungdom i å velge yrker de gjerne vil utdanne seg til. Risikoen for at en person med astma/allergi (og som derved har en disposisjon for sykdom) blir syk av en viss grad av eksponering er større enn for en som på forhånd er robust. Det er likevel mange med disposisjon for allergi som ikke blir syke i et risikoyrke, hvis forebyggende tiltak er gode. Derfor kan man ikke nekte noen fritt yrkesvalg, men desto viktigere er det at disponerte personer vet hva forutsetningen er for å klare seg. 5

Informasjonen om hvert yrke er prøvd begrenset ned til maksimum en A4 side. Vi har brukt et enkelt språk støttet med bilder. Dette av hensyn til målgruppen og sannsynligheten for at ungdommen vil ta seg bryet å lese det. Informasjonen om yrkesrelatert sykdom og forebygging er hentet fra forskjellige kilder, som det svenske og danske Astma og Allergiforbundets nettsider, Statens institutt for arbeidsmiljøforskning (STAMI), helsenettsider og relevant faglitteratur (e.g. Allergi i Praksis). Videre har prosjektgruppen vært i dialog med det danske Astma og Allergiforbundet, lærere/veiledere, ungdom og fagarbeidere for innspill. I tillegg til ovennevnte informasjon er det også informasjon om sykdommene astma, eksem og ulike former for allergi. I denne sammenheng har vi linket den nettbaserte filmen om Astma, som er laget med midler fra ExtraStiftelsen. Kvalitetssikring I løpet av prosessen har tekstene blitt revidert flere ganger både av prosjektgruppen og eksterne. Alt tekstmateriale er blitt kvalitetssikret av yrkesmedisiner Finn Levy ved Ullevål universitetssykehus. Videre er teksten om yrkesrelatert sykdom også kvalitetssikret av advokat Thomas Benestad, som til daglig jobber med yrkesskadeerstatningssaker. For å sørge for at arbeidstakere og givere følte seg hjemme i beskrivelsene av yrkene og at de helseforebyggende tiltakene vi hadde beskrevet var mest mulig à jour med dagens utvikling, fikk vi fagarbeidere til å se over yrkestekstene. Til tross for vår uttalte løsningsfokusering, fikk vi nyttig tilbakemelding fra fagpersonell at de til tider syns vi var vel pessimistiske. Nettsiden vil også bli vurdert av unge mennesker, bl.a. fra NAAFs ungdomsorganisasjon. Tilbakemelding fra ungdom har vi dessverre ikke fått gjennomføre innen prosjektetperioden, men det er lagt opp til at nettsiden vil bli vurdert fortløpende. Brukere (unge, lærere, foresatte, fagpersoner) kan for eksempel komme med tips, dersom det er noe de mener mangler på nettsiden. Resultater og resultatvurdering Nettsiden Nettsiden www.naaf.no/yrkesveilederen er utviklet. Vi mener sluttproduktet gir en informativ og realistisk beskrivelse av risikofaktorer og forebyggende tiltak ved utvalgte yrker, som vil gi ungdom et godt utgangspunkt til å ta selvstendige yrkesvalg. Nettsiden er ment for både skoleelever, lærere, yrkesveiledere og foresatte. Dette har til tider vært nokså utfordrende. For å nå alle har vi valgt å tilpasse det meste av materialet til ungdommen. 6

Et unntak finnes for delen om yrkesrelatert sykdom og yrkesskadeerstatning, som sannsynligvis føles lite relevant for ungdom flest. Til tross for at dette er vanskelig tilgjengelig stoff, er det forsøkt å gi det en så enkel språkdrakt som mulig med praktisk fokus, f.eks. hvordan og hvem man bør kontakte dersom man mistenker en yrkesrelatert sykdom. Tilbakemeldinger Prosjektmedarbeiderne i regionene (regionssekretærene) har møtt mye positiv tilbakemelding underveis i prosessen. De har hørt fra lærere, unge og arbeidstakere at det er bra det lages et nettsted der folk kan få veiledning i både hvordan en kan forebygge yrkesrelatert sykdom, og hvordan man skal gå fram når en har møtt utfordringene. Noen lærere har sagt at de ikke har nok kunnskap om astma og allergier, og hvordan disse sykdommene kan ha konsekvenser for yrkesvalg. Få har oversikt over hvordan yrkeseksponering kan trigge utvikling eller forverring av sykdommene. På store ungdoms og videregående skoler vet ikke alltid den som er veileder i faget utdanningsvalg hvilke ungdom som har astma, allergi, eksem (på lik linje med for eksempel hvem som er hørselshemmede). Flere lærere visste heller ikke at astma og allergi er definert som funksjonshemning, og at elever med disse diagnosene har krav på individuell veiledning på lik linje med andre funksjonshemmede. En jente i 8.klasse med eksem, som ville bli sykepleier, sa det slik: Læreren bør si litt om yrker og hva man bør tenke på om man har eksem. Jeg var ikke klar over at det kan være lurt at jeg tenker meg om, når jeg skal velge yrke. Tilbakemeldingene ovenfor viser at det er behov for informasjonen som er tilpasset de unge til bruk både i undervisningssammenheng og privatlivet. I hvilken grad prosjektet virkelig når de gruppene det er ment å nå, vil i stor grad avhenge av det videre formidlingsarbeidet. Oppsummering / Videre planer Grunnlaget for å veilede ungdom til gode yrkesvalg ut fra egne helseforutsetninger er nå lagt med utvikling av nettsiden www.naaf.yrkesveilederen.no. Hovedutfordringen framover blir å gjøre nettsiden kjent og benyttet. NAAF har konkrete planer for å oppnå dette. Disse er: 1. å markedsføre nettsiden ved hjelp av våre interne ressurser 2. å benytte formidlingsbyrået SubjectAid (www.subjectaid.no) som retter seg utelukkende mot skoleverket 3. å holde stand på yrkesorienteringsmesser 4. linke nettsiden til Yrkesveilederen opp til andre nettsider om yrkesvalg (f.eks. vilbli.no) 7

Markedsføring med interne ressurser Våre 16 regionssekretærer og rådgivningstjenesten er daglig i kontakt med pasienter, pårørende og ulike yrkesgrupper på telefon eller ansikt til ansikt. Å informere om nettsidene i passende anledninger blir viktig. Regionssekretærene vil få tilsendt 500 visittkort hver som informerer om nettsiden og muligheten for individuell assistanse via NAAFs rådgivningstjeneste. Visittkort har ved tidligere anledninger vist seg å være lett å distribuere og lett for mottakere å ta med seg, for eksempel i lommeboken. Sistnevnte er særlig viktig med ungdom som målgruppe. For dem passer ikke utfyllende brosjyrer i stort format. Videre er det viktig at vi har laget relevante søkerord til nettsidene slik at personer som søker på nettet får treff til våre sider. Disse søkerordene kan vi oppdatere, dersom vi finner at de ikke er treffende nok. Markedsføring med eksterne ressurser SubjectAid formidler nytt og oppdatert materiell fra bedrifter, myndigheter og organisasjoner ovenfor lærere i grunnskolen og videregående skole. Alt materiell er kostnadsfritt for ansatte i skoleverket. Det er organisasjonene som har utviklet materiellet som står for kostnadene (inklusiv frakt). NAAF har spesielt gode erfaringer med materiell som er formidlet av SubjectAid. Etterspørselen etter disse brosjyrene har vært stor, og informasjonsavdelingen i NAAF anbefaler byrået til alle som ønsker å nå fram til elever og lærere i grunnskolen. SubjectAid henvender seg til lærere gjennom kataloger, e post og utdanningsblad. De har utviklet et bredt nettverk av lærere som er interessert i materiellet de formidler. SubjectAid gir nye prosjekter spesiell spalteplass og gir også jevnlig tilbakemelding til organisasjonen om etterspørselen av informasjonsmaterialet deres. For at SubjectAid skal kunne markedsføre prosjektet trenger de et elev og lærerhefte. Materialet må nemlig kunne brukes i undervisningsøyemed. NAAF vil iløpet av februar utvikle et elevhefte som stiller spørsmål om de viktigste tingene vi vil at ungdom skal vite om yrkeseksponering og forebygging, og som elevene må finne svar på ved å lete på www.naaf.no/yrkesveilederen. Lærerheftet vil gi svar på spørsmålene i elevheftet og si hvor denne informasjonen finnes på nettsidene. Det er vår intensjon at også de erfaringene vi gjør oss med formidling og markedsføring av prosjektet skal dokumenteres til nytte for andre frivillige organisasjoner. Etter et års tid vil vi derfor også legge ut informasjon om dette på nettsiden til prosjektet. Videreutvikling Selv om det er vanskelig å videreutvikle produkter som det ikke lenger finnes midler til, må NAAF sørge for at nettsiden til Yrkesveilederen har oppdatert informasjon og relevante 8

lenker. I tillegg til at nettlesere kan komme med tilbakemelding på nettsiden, vil vi be lærere og elever tipse oss dersom det er ting de savner i elev og lærerheftene. Takk til ExtraStiftelsen for denne flotte muligheten til å gi ungdom informasjon som kan forebygge utvikling og/eller forverring av astma, allergi og eksem i arbeidslivet! *** 9