Samarbeidsavtale Inngått: mellom Det medisinsk-odontologiske fakultet v/ Institutt for klinisk odontologi og Odontologisk klinikk

Like dokumenter
Beredskapskonferansen 2009

Hvordan utdanner vi til fremtidens helsetjeneste? Nanna Hauksdottir Prodekan utdanning Det Helsevitenskapelige Fakultet Universitetet i Tromsø

Instituttråd Institutt for klinisk odontologi

STUDIEPLAN FOR KLINISK SPESIALISTUTDANNING I PROTETIKK

Tiltaksplan for å styrke det integrerte universitetssykehuset

STUDIEPLAN FOR KLINISK SPESIALUTDANNING I KARIOLOGI

Forskningsnær utdanning med høy kvalitet

Tømmermåling med ny teknologi

Anestesisykepleie - videreutdanning

Nytt revidert reglement for. gjennomføring og godkjenning av. spesial-/spesialistutdanning i odontologi. ved Universitetet i Bergen

REVISJON AV STUDIEPLAN FOR INTEGRERT MASTER I ODONTOLOGI - Rapport fra arbeidsgruppe 1

STUDIEPLAN FOR KLINISK SPESIALISTUTDANNING I ENDODONTI

PLAN FOR KLINISK SPESIALISTUTDANNING I ORAL KIRURGI OG ORAL MEDISIN

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo

STUDIEPLAN FOR KLINISK SPESIALISTUTDANNING I PEDODONTI

Protokoll. Styret for Det odontologiske fakultet tirsdag 30. april 2002

Anestesisykepleie - videreutdanning

Anestesisykepleie - videreutdanning

Fak.sak: 106/11 Sak 2011/10625 Møte:

Strategisk plan

Institutt for Klinisk Odontologi. Årsplan 2011

Referat fra møte i programutvalget for odontologiske fag

RAMMEAVTALE. mellom HØGSKOLEN I OSLO HELSE SØR-ØST RHF UTVIKLINGSARBEID

Klinikkdriftsavtale Del II: Gjensidig kjøp av tjenester

Det medisinsk-odontologiske fakultet

Det odontologiske fakultet er en åpen arena for forskning og innovasjon innenfor helsefagene med et særlig ansvar for munnhelsefeltet.

Avansert geriatrisk sykepleie (erfaringsbasert master)

Master i bevegelsesvitenskap

Strategisk plan 2025

Strategisk plan 2025

Utkast Strategisk plan 2025

Prosjektskisse for ny studieplan Integrert masterprogram i odontologi

Toppledelse er oppskrytt

Avtale mellom Universitetet i Tromsø, Det medisinske fakultet, Institutt for klinisk odontologi, og Troms fylkeskommune.

SAK FS FORDELING AV BEVILGNING TIL TANNLEGEUTDANNINGEN 2009

STUDIEPLAN FOR KLINISK SPESIALISTUTDANNING I PEDODONTI

Studieplan. Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehagen Videreutdanning. Deltid 30 sp. dmmh.no

Forskningsstrategi for Diakonhjemmet Sykehus

Klinikkdriftsavtale. mellom. Troms Fylkeskommune (TFK) Universitetet i Tromsø (UiT)

[Dato] 1 Virkeområde. 2 Studiene

Helse- og omsorgsdepartementet stiller seg positivt til en samarbeidsform organisert som et IKS.

Retningslinjer for tildeling av forsknings- og utdanningstermin

PROTOKOLL FRA FAKULTETSSTYREMØTE

Forslag til reviderte normer for undervisning, veiledning og eksamen

Evaluering av TPBARØN

Referat fra møte i programutvalget for odontologiske fag Tid: Fredag kl Sted: Møterommet 2.etasje, Årstadveien 17

Utdanningsstrategi Oslo universitetssykehus HF

Master i idrettsvitenskap

SAMARBEIDSAVTALE FOR UTDANNING på institusjonsnivå mellom. Universitet/høgskole. helseforetak. Sted. Dato:

Overordnet samarbeidsavtale om institusjonelt samarbeid

Framtidens fakultet modell for ledelse ved fakultet og institutt og struktur ved instituttene.

Hovedutfordringer og strategiske satsinger

UTFYLLENDE REGLEMENT VED DET MEDISINSK- ODONTOLOGISKE FAKULTET. 2.5 Krav til omfang og sammensetning av graden master

Studieplan 2017/2018

Håndbok for ledere ved legeutdanningen

Bemanningsplan for vitenskapelige lederroller ved Institutt for helse og samfunn

Studieplan forskerlinjen odontologi

Studieplan 2016/2017

Særoppgave for medisinstudenter. Det medisinsk-odontologiske fakultet, Universitetet i Bergen. Retningslinjer

Særoppgave for medisinstudenter. Det medisinsk-odontologiske fakultet, Universitetet i Bergen. Retningslinjer

Studieplan. Master i ledelse, innovasjon og marked. Gjelder fra og med høsten 2012

HELSE MIDT-NORGE RHF

Styringsstruktur

1. Innledning Universitetssykehuset Nord-Norge (UNN) sin visjon er: Det er resultatene for pasienten som teller! Vi gir den beste behandling. Det er l

RAMMEAVTALE mellom Helse Midt-Norge RHF og universiteter/høgskoler om samarbeid om utdanning, forskning og innovasjon

FORSKNINGSSTRATEGI INSTITUTT FOR KLINISK ODONTOLOGI

Studieplan 2015/2016

KRAV TIL UTDANNINGSINSTITUSJONER I SPESIALISTUTDANNINGEN AV LEGER

STUDIEPLAN. Mastergradsprogram i teologi

Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk helsevern og kommunehelsetjeneste

Studieplan /1. Academic level and organisation of the study programme

Avtale mellom Universitetet i Tromsø, Det medisinske fakultet og Sør Trøndelag Fylkeskommune

STUDIEPLAN. Videreutdanning i migrasjonsfaglig kompetanse. 30 studiepoeng/credits. Harstad

VIDEREUTDANNING I AKUTTSYKEPLEIE, PILOTKULL

Hva styrer innholdet og omfanget av praksisstudiene i dag, og hvilket handlingsrom har vi til å foreslå endringer?

STUDIEPLAN FOR PHD-PROGRAMMET I SOSIALANTROPOLOGI 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap

Tjenesteavtale 7. mellom. Balsfjord kommune. Universitetssykehuset Nord-Norge HF. samarbeid om forskning og utdanning

Studieplan 2016/2017

Psykisk helsearbeid - deltid

RAMMEAVTALE. mellom. Helse Midt-Norge RHF og Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet SAMARBEID OM UNIVERSITETSKLINIKKFUNKSJONENE.

Studieplan 2017/2018

Styrings- og administrasjonsreglement for Det odontologiske fakultet (OD) Institutt for klinisk odontologi (IKO) Institutt for oral biologi (IOB)

Operasjonssykepleie - videreutdanning

Kreftsykepleie - videreutdanning

Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Kirurgisk felt og kommunehelsetjeneste

Protokoll. Styret for Det odontologiske fakultet tirsdag 18. juni 2002

Oppsummert er dekanatets forslag, som ble sendt ut på høring, som følger:

STUDIEPLAN FOR PHD-PROGRAMMET I GEOGRAFI 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap

Kompetansesentrene - hvor kom ideen fra, hvor er vi nå og hvor vil vi?

Regionalt Senter for helsetjenesteutvikling (RSHU)

Retningslinje 1. for. Ambulerende sykepleieteam. mellom. Akershus universitetssykehus HF. kommunene og bydelene i opptaksområdet

Overskriftene i ny mal for studieplan (studieprogramelementene) Ny mal

Barnesykepleie - videreutdanning

Studieplan 2019/2020

STUDIEPLAN. Master i Samfunnssikkerhet. 120 studiepoeng. Tromsø

Studieplan videreutdanning i veiledning for studentveiledere 15 studiepoeng

Sak nr.:2013/6256 Møte: FRAMTIDENS FAKULTET ORGANISERING AV TEKNISK TJENESTER

Studieplanen er godkjent av styret ved fakultetet den Studieplanen ble sist revidert

Programplan for studium i veiledning av helsefagstudenter

Studieplan for Mastergradsprogrammet Master of Business Administration (MBA) Erfaringsbasert master i strategisk ledelse og økonomi

Transkript:

Samarbeidsavtale Inngått: 14.3.08 mellom Det medisinsk-odontologiske fakultet v/ Institutt for klinisk odontologi og Odontologisk klinikk Denne avtalens innhold regulerer det undervisnings- og forskningsmessige samarbeidet i samarbeidsorganer mellom Odontologisk klinikk og Institutt for klinisk odontologi. Avtalen gjelder fra 1. januar 2008, til evt. ny eierform Avtalen skal evalueres innen utgangen av 2008. 1. Undervisning Studieplanene legger rammene for de odontologiske studieprogrammene. Den overordnede arbeids- og ansvarsdelingen er som følger: Klinisk undervisning for grunnutdanning (tannleger og tannpleiere) og klinisk undervisning i videreutdanning (spesialist- og videreutdanning) foregår ved Odontologisk klinikk. Institutt for klinisk odontologi har det overordnede ansvar for studienes omfang, innhold og prinsippene for gjennomføring. Klinikken har ansvaret for den praktiske gjennomføringen av den kliniske undervisningen. Odontologisk klinikk og Institutt for klinisk odontologi er representert i Programutvalg for odontologiske fag, og i Samarbeidsutvalg for undervisning. 1.1 Herunder skal Odontologisk klinikk: Ha pasientansvar i henhold til. norsk helselovgivning. Ha ansvar for tilstrekkelig og adekvat tilgang til pasienter på de ulike nivå innenfor rammen av forsvarlig klinikkdrift. Sørge for tilstrekkelig tilgang på kvalifisert personell med tanke på undervisningsoppgaver på ulike nivå (ansvar for bemanningsplaner med tanke på pasientbehandling og studentveiledning) Foreslå bemanningsplaner for kliniske økter for de vitenskapelig ansatte i kliniske seksjoner per semester, i god tid før semesterstart. Bemanningsplanene avtales på fagområdenivå. De diskuteres i Samarbeidsorganet for undervisning før de rapporteres til IKO. Sørge for at nødvendig og tilstrekkelig utstyr og materialer er tilgjengelig for klinikkdriften Sørge for og følge opp kvalitetssikringsrutiner for klinikkdrift og pasientbehandling Følge opp og gjennomføre klinisk studentvurdering etter retningslinjer fastsatt av Samarbeidsorganet for utdanning. Ta del i gjennomføringen av klinisk seminarvirksomhet.(i samarbeid med Instituttet). Studentvurdering etter avsluttet kurs (bestått/ikke bestått) signeres av seksjonsovertannlege og fagansvarlig 1.2 Herunder skal Institutt for klinisk odontologi: 1

Ha ansvar for at vitenskapelig ansatte ved de kliniske fagområdene har deler av sin undervisningsplikt i grunnutdanningen ved Odontologisk klinikk, og tjenestegjør 2 kliniske økter i uken i studentaktive perioder. Ha ansvar for den teoretiske undervisning på de ulike nivå, inklusivt overordnet ansvar for klinisk seminarvirksomhet Bidra med kravspesifikasjoner når det gjelder, undervisningsprinsipper, klinikkprosedyrer, materialvalg, samt kvantitets- og kvalitetskrav i undervisningen Legge fram behov for teoretisk undervisning (forelesninger) som involverer kliniske lærere per semester i god tid før semesterstart. Bistå i kalibrering av kliniske lærere, innefor rammen av undervisningsplikten. 2. Forskning Odontologisk klinikk og Institutt for klinisk odontologi skal samarbeide for å legge til rette for å fremme klinisk odontologisk forskning. Partene er representert i Samarbeidsorganet for forskning. 2.1 Herunder skal Odontologisk klinikk: Sørge for å ha registreringsrutiner, infrastruktur og organisering som støtter opp om pasientnær klinisk forskning Sikre mulighet for kompetanseheving blant personell ved Odontologisk klinikk (rekruttere personale med forskningskompetanse til klinikken) Påse at undervisningen i klinikken er forskningsbasert 2.2 Herunder skal Institutt for klinisk odontologi: Initiere og lede kliniske forskningsprosjekter i samarbeid med klinikken. Som en del av undervisningsplikten bidra til kompetanseheving (spesialisering og oppbygging av vitenskapelig kompetanse) ved Odontologisk klinikk. 3. Økonomisk mellomværende Institutt for klinisk odontologi og Odontologisk klinikk er budsjettmessig adskilte enheter med egen økonomi. Samarbeidet om studentundervisning og forskning reguleres etter følgende prinsipper: 3.1 Herunder skal odontologisk klinikk: Holde rede på instituttets leveranse av økter i klinikken. Økt-regnskap legges fram og drøftes i Samarbeidsorganet for undervisning ved hver semesterslutt. Eventuelle merkostnader for klinikken ved manglende levering iht. bemanningsplan vil bli belastet instituttet. Dersom instituttet har levert mer enn bemanningsplanen tilsier, skal dette faktureres, eventuelt tas med i regnskapet for neste semester. Være bestiller/arbeidsgiver for eventuelle framtidige bistillingsavtaler (bistillinger) inngått mellom Odontologisk klinikk og ansatte ved Institutt for klinisk odontologi. Undervisning i spesialistklinikkene vil bli regulert i egen avtale. 2

3.2 Herunder skal Institutt for klinisk odontologi: Sørge for at kliniske forskningsprosjekter som har økonomiske konsekvenser for Odontologisk klinikk belastes de ulike prosjektene etter særskilte avtaler. Forskningsprosjekter skal drøftes enkeltvis, og en arbeidsfordeling avtales i hvert enkelt tilfelle i henhold til protokoll. Ved forskningspermisjon eller vakante stillinger skal Institutt for klinisk odontologi ha det økonomiske ansvar for frikjøp av de vitenskapelige med undervisningsplikt i klinikken. For Institutt for klinisk odontologi For Odontologisk klinikk Inge Fristad Instituttleder Hildur Søhoel klinikksjef 3

ERROR: syntaxerror OFFENDING COMMAND: --nostringval-- STACK: /Title () /Subject (D:20080610120746) /ModDate () /Keywords (PDFCreator Version 0.8.0) /Creator (D:20080610120746) /CreationDate (st08745) /Author -mark-