GAME CHANGERS APPLICATION GUIDE



Like dokumenter
GAMCE CHANGERS SØKNADSGUIDE 2015

Lærebok. Opplæring i CuraGuard. CuraGuard Opplæringsbok, - utviklet av SeniorSaken -

Canon Essential Business Builder Program. Samler alt du trenger for å oppnå forretningssuksess

Innledning. Vi har startet på en spennende reise full av nye muligheter når vi nå beveger oss fra en. Peter A. Ruzicka, konsernsjef

Ønsker du hjelp vedrørende utfyllingen, så kan du ringe oss på og avtale et møte. Vi utvikler for å begeistre.

Utdanningsvalg i praksis

LOLA REPORTER BOK. En didaktisk metode for å utforske bærekraftig innovasjon. Navn: Klasse: År: Looking for Likely Alternatives

Hvordan jobber vi i framtida? Og hvordan kommer vi dit? Riche Vestby, rådgiver HALOGEN

Facebookstrategi. Med Acrobat Reader kan du navigere og fylle ut felter i dette PDF dokumentet. Kursansvarlig: Stig Solberg

NÆROSET IDRETTSLAG. Organisasjonsnummer:

Færder videregående skole

Kunsten å lykkes. Elisabeth Gullner. Narvik. 25. Januar 2011

Veileder. Undervisningsvurdering en veileder for elever og lærere

BRUKE ONEDRIVE OG SHAREPOINT

Motivasjon for læring på arbeidsplassen. Randi Storli, Vox København, 4.juni, 2010

GJENNOMFØRING AV. Dette er Walter...

Ingen kan alt Alle kan noe Sammen kan vi det hele

Forskningsmetoder i informatikk

Opplevelsen av noe ekstra

Jobbskygging. Innhold. Jobbskygging ELEVARK 10. trinn

Ivaretagelse og motivasjon av ansatte. Norges Svømmeforbund

Kjære medlem og venn av Ny Generasjon!

TIL BARN OG UNGDOM MED FORELDRE SOM HAR MULTIPPEL SKLEROSE (MS)

LØsningsFokusert Tilnærming -hvordan bruke LØFT i PPT? Landsdelssamlinga for PP-tjenesten i Nord-Norge og StatPed Nord Alta

Telle mennesker lærerveiledning

Fra elev til lærling Informasjon, tips og råd til deg som skal søke læreplass i 2015

Strategier StrategieR

Jørgen Ask Familie Kiropraktor. Velkommen Til Oss

Søknadsskjema Ny Generasjon-Trainee

Christensen Etikk, lykke og arkitektur

Cisco Small Business Veiledning for finansiering og kjøp av IT

Intervjuguide, tuberkuloseprosjektet Drammen

MIN FAMILIE I HISTORIEN

Skolemelkordningen på Internett!

Jobbsøking. Tema i Grønn gruppe - januar 2007 JOBBSØKING... 2

FÅ TING GJORT MED OUTLOOK

1.2 Arbeidsverktøy. Logge inn til kurs via med Brukernavn og passord: Målsetting med modulen: Forretningsplan

Sammen om Vestfolds framtid Kultur og identitet

Landbrukstjenester Sør

Den europeiske prisen for god praksis. Samarbeid, ledelse og medvirkning. for et bedre arbeidsmiljø.

Øvinger ENT4000. Gjennom de første øvingene skal vi sammen finne forretningsidéer som kan være utgangspunkt for gruppenes arbeid.

Hva er en god søknad? Erfaringer fra evaluering 2014

s t f l s l e d e n d e c o o r k i n g s p a c e f o r s t u d e n t e r Ø s t f o l d s l e d e n d e c o w o r k i n g s p a c e f o r s t u d e n

Intervjuguide. Generell disposisjon. 1. Før intervjuet - Forberedelser

Videregående opplæring Fra elev til lærling Informasjon og råd til deg som skal søke læreplass i Aust-Agder

-livet med LAR TA FREM KAMERAET OG STILL INN FOKUSET PÅ LIVET DITT!

Medarbeidersamtalen. Følgende utfordringer har vært drøftet sentralt i VFK:

Personvernerklæring 1. Innledning 2. Når innhenter vi personlige opplysninger? 3. Hvilken personlig informasjon innhenter vi fra deg?

Næringsutvikling og virkemidler Storfjord 21. august 2013 Hans- Tore Nilsen

2.2 Markedsvurdering

Søknadsskjema for medarbeider på Vidaråsen Landsby.

Verktøy for forretningsmodellering

CMYK. Vi gir funksjonshemmede mulighet til å ta styring over eget liv. Independent Living Norge

H a rd u b arn på. dette trenger du å vite

Bedriftsinterne. kurs. gjør ideer til verdier

veileder en god start SMÅBARN OG SKJERMBRUK 1

veileder en god start SMÅBARN OG SKJERMBRUK 1

Hjemmesider og blogger

Veileder 7: Involvering av mennesker med demens i rekruttering og utvelgelse

REKRUTTERING COACHING SKREDDERSYDDE LØSNINGER KURS. Personlig utvikling - Team bygging - Samarbeids relasjoner - Samarbeide leder/sekretær

Fellesskap, kultur og konkurransekraft

Jobbskygging ELEVARK 8. trinn. Jobbskygging

1.) Behandler demonstrerer først med en av deltakerne. Følger intervjuguiden (se side 2) og fyller inn i boksene i modellen (se side 3).

Foredrag 09. april Foredrag for FOP - Forening For Organisasjonspsykologi

Forberedelse til ditt unike onlinekurs

Studentevaluering av undervisning. En håndbok for lærere og studenter ved Norges musikkhøgskole

MRAND consulting. Kurset SLANKEHODET KLARGJØRING OG BEVISSTGJØRING TIL ENDRINGPROSESS. Kontaktinformasjon: telefon nr. og epost

AVANT 2 DIFIS VERKTØY FOR MEDARBEIDERUNDERSØKELSER I STATLIGE VIRKSOMHETER SPØRRESKJEMA

H a rd u b arn på. dette trenger du å vite

Hva er din største utfordring når det handler om å selge og å rekruttere?

PERSONVERNERKLÆRING BARNEVAKTNETT

Konfidensielt Spørreskjema Søknad om terapi hos samtaleterapeut under utdanning ved HumaNova Utdanning AS

BEDRE HR ET UTVIKLINGS- PROGRAM FOR HR ANSVARLIGE

Velg å bli FORVANDLET

Forretningsutvikling og ledelse viktige komponenter i et helhetlig prosessorientert styringssystem Qualisoft brukermøte 24.

forebygger stress Nominér kandidater Gode arbeidsplasser Den europeiske prisen for god praksis

JAKTEN PÅ PUBLIKUM år

Hvordan jobbe med innovasjon i praksis? Seksjonssjef Marit Holter-Sørensen

ULOBAS MERKEVAREHÅNDBOK

PUBLIKUMSUTVIKLING. Kulturkonferansen 2014, Hamar 9. mai

Informasjonsskriv 1 av 2, første samling Ung:leder 2014/15 MOT-camp Trondheim. Oslo, 25. august 2012

Din Suksess i Fokus Akademiet for Kvinnelige Gründere

Universitets- og høgskolekommunen Trondheim

Nyttårsforsetter? eller personlige ønsker for 2013? Personlig utvikling

Opplæringsprogram for ledere i Re Næringsforening

Ingrid Tvete Studiekvalitetetsdagene Høgskolen i Lillehammer

Personverninnstillinger Der stiller du inn hvem som skal få tilgang til hva på din facebookside

Prinsipper for internasjonal FORRETNINGSUTVIKLING

Del 3 Handlingskompetanse

Work (Arbeid) Hvorfor Arbeid?

Hvordan utvikle og beholde medarbeidere? Olav Johansen

Velkommen til Studiebarometeret! Chose language below / velg språk nederst.

Så hva er affiliate markedsføring?

BLÅ RESSURS. Det handler om å få muligheten.

HVORDAN SKRIVE EN GOD SØKNAD OM

MindIT sin visjon er å være en anerkjent og innovativ leverandør av teknologi og tjenester i den globale opplæringsbransjen

HVORDAN SKRIVE EN GOD PROSJEKTSØKNAD. Nordisk informasjonskontor Sør-Norge

«Det følger ansvar med det å skulle velge kunnskap som skal være lagervare for framtidig liv!» Lokalt utviklingsarbeid og rammeplanutvikling

Organisasjonsundersøkelsen fra resultater til forbedring. Resultater fra organisasjonsundersøkelsen (OHI) November 2014

BRUKE ONEDRIVE OG SHAREPOINT

Transkript:

STEG 1: SØKNAD GAME CHANGERS APPLICATION GUIDE 1.1. Vennligst beskriv det sosiale problemet og utfordringene, for barn i ditt samfunn, som du ønsker å løse. Beskriv problemets omfang og bruk statistikk og referanser, hvor mulig. Maks 1000 tegn. Fortell oss om et spesifikt problem barn i Norge opplever, som du ønsker å løse. Er det et allment problem for mange barn? Beskriv problemet så detaljert som mulig. Hvis tilgjengelig, vennligst oppgi opplysninger om omfanget ved bruk av statistikk og ekspertuttalelser. 1.2. Beskriv din innovative løsning til problemet du har identifisert, i én setning. Maks 150 tegn. Beskriv hovedelementene ved ditt initiativ i én setning, på en slik måte at noen som aldri har truffet deg før kan forstå din idé umiddelbart. For eksempel: «Et nasjonalt bevissthets- og utdanningsprogram som lærer barn om trafikksikkerhet». 1.3. Hvordan meningsfull endring (sosial verdiskapning) vil din løsning skape for barna som blir berørt? Maks 1000 tegn. Vi ønsker at du forklarer hvordan du vil skape en betydelig sosial endring for barn, I tillegg til å skape en systemendring. Forklar hvilke spesifikke fordeler barn vil oppnå som et resultat av ditt arbeid. Fortell om visjonen og strategien du har for å forandre samfunnet og oppnå langsiktige samfunnsendringer, som strekker seg lenger enn endringer for enkelte individer. Vi ønsker å støtte modige initiativer som har potensiale til å endre samfunnet og gjøre en forskjell i et lengre perspektiv for barn i hele landet. 1.4. Definer dine mål gjennom et fem års perspektiv. Hva vil du oppnå? Oppgi hvor mange barn du forventer at din organisasjon vil støtte direkte i årene 1, 3, og 5. Maks 1000 tegn. Hvordan vil ditt arbeid ha betydning? Hvilke mål ønsker du at din organisasjon skal ha nådd i løpet av de neste fem årene? Hva vil organisasjonen ha oppnådd om den er vellykket? Vi ønsker også å få en oversikt over antall barn du forventer å jobbe med og ha påvirket i det 1. 3. og 5. året, så vi kan få innsikt i hvordan utvikling du planlegger for ditt initiativ. Dette er ment som en indikasjon på ditt beste estimat på nåværende tidspunkt. 1.5. Hvilken metode vil du benytte for å nå dine mål? Vennligst inkluder et spesifikt program, produkt eller en arbeidsmodell du planlegger å anvende. Maks 1000 tegn. Hvordan ser din idé ut nå? Vennligst beskriv program aktiviteter. Beskriv metoden du vil benytte for å møte behov og adressere selve problemet du har identifisert. Beskriv hvordan denne metoden vil muliggjøre at du kan nå antall barn du forventet at organisasjonen ville kunne støtte direkte i løpet av år 1, 3 og 5.

1.6. Beskriv din tidsplan og milepæler for det kommende året. Maks 1000 tegn. Beskriv din plan for det kommende året, inkluder de viktigste milepælene du ønsker å oppnå i løpet av dette året. Vi ønsker å se at dine mål er realistiske og kan bli implementert. 1.7. Hvem er dine konkurrenter? Hvem løser det samme problemet og hvordan gjøres det? Hvordan passer ditt initiativ inn med politiske prioriteringer og nåværende arbeid innen dette feltet? Maks 1000 tegn. Du er sannsynligvis ikke den eneste aktøren som adresserer denne utfordringen. Er det mulig at andre aktører, som for eksempel organisasjoner i lokalsamfunnet, offentlige etater, internasjonale aktører eller andre, også jobber med dette? Vennligst navngi andre aktører som arbeider med samme problemstilling og hvordan de arbeider. Skal du samarbeide med noen av disse aktørene? 1.8. Hva tilbyr du som ingen andre gjør? Maks 1000 tegn. Hvordan er ditt initiativ annerledes og sterkere enn andre initiativer? Hva gjør ditt initiativ i større grad sannsynlig til å lykkes enn andre aktører innen samme felt? Hva tror du vil være komparative styrker ved din organisasjon? 1.9. Beskriv hvordan du vil sikre en langsiktig finansiering av din løsning? Hvordan vil du skape en bærekraftig forretningsmodell? Hva er dine neste skritt? Maks 1000 tegn. Vennligst spesifiser potensiell funding og en bærekraftig økonomisk modell for din organisasjon for de neste 3-5 årene. Nevn noen potensielle kilder til inntekt og argumenter for disse kildene samtidig som du henviser til risikofaktorer. 1.10. Vennligst beskriv ditt budsjett for det kommende året. Før opp forventede inntekter og utgifter. Maks 1000 tegn. Beskriv alle forventede driftsutgifter, inkludert menneskelige ressurser, innkjøp, transport, fasiliteter osv. Sett opp en oversikt over forventede inntekter for det kommende året. Vi ønsker å forstå din organisasjons nåværende økonomiske situasjon og hvordan du anser budsjettet for det kommende året. 1.11. Hvis du vinner Game Changers konkurransen og mottar støtte gjennom Reach for Change sitt inkubatorprogram, hvilken læring og utvikling ønsker du å oppnå? Maks 1000 tegn. Hvilket aspekt ved inkubatorprogrammet finner du spesielt interessant? Hvilke evner og hvordan kompetanse ønsker du å utvikle? 1.12. Beskriv hva det er som motiverer deg til å bli en sosial entreprenør og hva som motiverer deg til å jobbe med nettopp den problemstillingen du ønsker å løse. Maks 1000 tegn. Du kan velge å gjøre hva som helst, så vi ønsker å forstå hvorfor du vil gjøre nettopp dette. Hvorfor betyr det noe for deg å løse nettopp dette problemet? Du må gjerne inkludere personlige evner og erfaringer, i tillegg til din personlige motivasjon for å bli en sosial entreprenør. 1.13. Vennligst bekreft at du er eller vil være (for organisasjoner som enda ikke er etablert) lederen av organisasjonen, og at du vil levere løsningen, som du her søker om støtte til å skape. Huk av riktig boks.

Jeg bekrefter at jeg er/vil være lederen. Jeg er ikke/vil ikke være lederen. Reach for Change kan kun støtte ledere av organisasjoner, ikke ansatte eller arbeidere under noen andres ledelse. Som Game Changer og en sosial entreprenør må du være den primære beslutningstakeren i din organisasjon. 1.14. Vennligst bekreft at du er bosatt i Norge. Huk av riktig boks. Jeg bekrefter at jeg er bosatt i Norge. Jeg er ikke bosatt i Norge 1.15. Din VIDEO- PITCH (valgfritt): Vennligst last opp en link til en video, hvor du pitcher din idé. Link hvor URL skal lastes opp. Maks 2 minutter lang. Vi oppfordrer deg til å legge til en link til din video- pitch med en lengde på 1-2 minutter. Vi ønsker å se deg og ditt initiativ som du søker med. Video- pitchen kan anses som din mulighet til å fortelle oss, i dine egne ord, om deg selv, din idé og din visjon, som gjør hverdagen bedre for barn i Norge. Du kan benytte en mobiltelefon, videokamera eller pc. Deretter laster du opp videoen til for eksempel www.youtube.com, www.vimeo.com eller www.screen.yahoo.com Når du har lastet opp videoen til ett av disse nettstedene, kan du kopiere inn linken til videoen her. Referanser Dine referanser bør være to personer du kjenner fra en profesjonell situasjon. De kan kjenne deg fra, eller ha veiledet deg i arbeidslivet, under utdanning eller fra frivillig arbeid. Vi ønsker å forstå hvem du er, hvilke erfaringer du har og hvordan du arbeider. Dine referanser bør være mennesker du har en profesjonell relasjon til. Dette innebærer at de ikke kan være familiemedlemmer, nære venner eller en partner. Vennligst oppgi kontaktinformasjon til hver referanse og beskriv ditt forhold til vedkommende, for eksempel: tidligere leder eller arbeidsgiver. 1.16. Om din første referanse: Navn (obligatorisk) I de kommende spørsmålene ber vi deg om å oppgi informasjon om den første referansen du har ført opp. 1.17. Yrke (Obligatorisk) 1.18. Arbeidsgiver/arbeidssted (Obligatorisk) 1.19. Telefonnummer (Valgfritt) 1.20. Mobilnummer (Obligatorisk) 1.21. Epost (Obligatorisk) 1.22. Deres relasjon (Obligatorisk) 1.23. Om din andre referanse: Navn (obligatorisk) I de kommende spørsmålene ber vi deg om å oppgi informasjon om den andre referansen du har ført opp. 1.24. Yrke (Obligatorisk) 1.25. Arbeidsgiver/arbeidssted (Obligatorisk) 1.26. Telefonnummer (Valgfritt) 1.27. Mobilnummer (Obligatorisk) 1.28. Epost (Obligatorisk)

1.29. Deres relasjon (Obligatorisk) 1.30. Om deg og Kinnevikgruppen: Er du i, eller har du tidligere vært i, noen arbeidsrelasjon med Kinnevikgruppen eller noen andre av våre partnere; Korsnäs, Metro, MTG, Tele2, Millicom, (Tigo), Hugo Stenbeck Foundation. (Obligatorisk) STEG 2: SAMMENDRAG AV SØKNAD Spørsmål til søkere som har kommet videre til steg to i konkurransen. 2.1. Problemet Beskriv problemet barn møter på, som du ønsker å arbeide med. Hva er situasjonen for barna og hvorfor er det viktig å få inn en ny aktør? Obligatorisk; maks 300 tegn. Beskriv problemet og hvorfor det er viktig å løse. Vær objektiv i dine svar og forsøk å bruke forskning og statistikk hvor mulig. Benytt også gjerne informasjon fra eksperter, som forklarer hvorfor behovet eksisterer. Kan du overbevise oss om at du virkelig har identifisert et behov, som ikke dekkes i dag? 2.2. Løsningen Beskriv din løsningsmodell. Forklar «hvordan». Vær så konkret som mulig om løsningen du har utviklet. Obligatorisk; maks 350 tegn. Beskriv din innovasjon og hvordan din unike løsning vil adressere problemstillingen du har identifisert. 2.3. Sosial verdi Beskriv hvordan du vil skape en stor sosial verdi for barn. Obligatorisk; maks 250 tegn. Hvordan vil ditt formål og løsning skape store sosiale forandringer og forbedre levevilkårene for barn? Hvilken form for sosial verdi vil du skape? 2.4. Systemforandring Beskriv systemforandringen du ønsker å oppnå og forklar hvordan din visjon og strategi vil kunne forandre samfunnet og oppnå langsiktige samfunnsendringer, som strekker seg lenger enn endringer for enkelt individet. Obligatorisk; maks 350 tegn. Vi ønsker å støtte modige ideer med potensiale til endre samfunnet og gjøre en forskjell i et langsiktig perspektiv. Forklar hvordan din idé kan skape slik endring. 2.5. Skalerbarhet Beskriv hvordan ditt initiativ er designet til å kunne skaleres, kopieres, eller franchises. Hvordan har din idé potensiale til å vokse seg stort og forandre hverdagen for mange barn? Obligatorisk; maks 250 tegn. Beskriv hvordan ditt initiativ kan vokse og nå bredt; regionalt, nasjonalt eller internasjonalt. Er ditt initiativ fra starten designet til skalering, kopiering eller franchise? Vil du skape et nettverk og jobbe med partnerskap for å skalere effekten av ditt arbeid? Vil du skalere din sosiale effekt mot å oppnå systemforandring, gjennom opplysning og påvirkning? Vi ønsker å vite om ditt initiativ har potensiale til å skaleres for å på sikt kunne forandre mange barn sine liv.

2.6. Forretningsmodell Beskriv din forretningsmodell og finansieringsstrategi, som kan sikre drift i det lange løp, eller hvordan du forventer å finne finansiering og fra hvilke kilder. Obligatorisk; maks 250 tegn. Beskriv hvordan du strategisk vil jobbe for flere inntektsmuligheter og skape en bærekraftig organisasjon. Beskriv din strategi for langsiktig finansiering. Vi ønsker å forstå hvordan du tenker rundt langsiktig finansiering og hvordan du vil samle inn eller skape nok inntekter til drift og kontinuerlig utvikling. 2.7. Den Sosiale Entreprenøren Beskriv dine erfaringer og personlige evner, som viser at du kan skape og lede en organisasjon som kan gjøre en forskjell i verden. Obligatorisk; maks 250 tegn. Beskriv hvordan du har demonstrert din sosiale lidenskap for å skape forandring for barn og dermed gjøre en forskjell. Beskriv hvordan du tidligere har demonstrert lederskap, som har inspirert og ledet andre. Beskriv dine entreprenørielle ferdigheter og gi eksempler på hvordan du er resultatdrevet, målbevisst, pragmatisk og fleksibel. Vi ønsker at du overbeviser oss om at du er den beste entreprenøren vi er på utkikk etter, med ekstraordinære evner. 2.8. Ditt navn 2.9. Navn på din organisasjon 2.10. Byen du vil være bosatt i