Fagsamling P Union scene. 17. april 2009

Like dokumenter
Partnerskapsmøte P fredag 11. september 2009

Notat STYRINGSRAPPORT MARS P Til : Styringsgruppen P 1824 Fra : Prosjektledelse P Dato 4. mars 2009

Prosjekt Status etter 10 måneders prosjektvirksomhet

P Informasjon om status og planer for siste prosjektfase

VELKOMMEN TIL DRAMMEN! VELKOMMEN TIL KONFERANSE OM PROSJEKTET P 1824

Notat STYRINGSRAPPORT DESEMBER P Prosjektets hovedmål. Prosjektets hovedstrategier

Notat STYRINGSRAPPORT - NOVEMBER 2008 P 1824

Saksbehandler: Glenny Jelstad Arkiv: 233 A10 Arkivsaksnr.: 08/ Dato: OPPFØLGINGSPLAN - UNGE SOSIALHJELPSMOTTAKERE ÅR

Vår referanse Arkivkode Sted Dato 08/ A10 DRAMMEN

P 1824 Fagseminar på Union scene 5. september

Notat. STYRINGSRAPPORT mai P Prosjektets hovedmål. Prosjektets hovedstrategier. Til : Styringsgruppen P 1824 Fra : Prosjektledelse P 1824

Notat STYRINGSRAPPORT JUNI P Prosjektets hovedmål. Prosjektets hovedstrategier. Til : Styringsgruppen P 1824 Fra : Prosjektledelse P 1824

Velkommen til ny fagsamling i P 1824!

Notat STYRINGSRAPPORT - OKTOBER 2008 P 1824

P Plan for implementering høsten 2010

P Plan for implementering høsten 2010

Saksbehandler: Glenny Jelstad Arkiv: 233 A10 Arkivsaksnr.: 08/ Dato:

Notat. STYRINGSRAPPORT september P Prosjektets hovedmål. Prosjektets hovedstrategier

DEL- RAPPORT, P1824 Drammen kommune

DRAMMEN KOMMUNE MØTEPROTOKOLL BYSTYREKOMITE HELSE, SOSIAL OG OMSORG

Sammendrag, Sluttrapport

Velkommen til ny fagsamling i P 1824!

P Styringsgruppemøte 16 september 2010

DRAMMEN KOMMUNE MØTEPROTOKOLL BYSTYREKOMITE HELSE, SOSIAL OG OMSORG

Levekårsarbeid i Drammen. Hva gjør vi for å redusere fattigdom?

Kvalifisering og velferd

P 1824 Et prosjektarbeid som ble gjennomført i perioden

Boligsosialt utviklingsprogram i Drammen kommune

Prosjekt «NAV-veiledere i videregående skoler» i Møre og Romsdal. 10. november 2015

Aktivitetshuset - formål

Fra fengsel til KVP Samordning av tiltak for tilbakeføring Fra fengsel til kvalifiseringsprogram

Erfaring med prosjektarbeid ved Nav Nøtterøy Linda Heidi Paulsen og Runa Løwe

TALENTER FOR FRAMTIDA

Sluttrapport P Prosjekteier: Drammen kommune

PROGRAMLEDERSAMLING 12. og 13. juni 2014

Aktivitetsplikt for unge mottakere av økonomisk sosialhjelp

Samarbeidsavtaler mellom Hedmark fylkeskommune og NAV

NAV en viktig jobb. men vi greier ikke jobben alene!

Evaluering av resultater fra tiltak og aktiviteter

Ny Giv Hvordan jobbe godt med Ungdom på NAV-kontor?

SAKSFRAMLEGG. Saksgang. Utvalg Møtedato Utvalgssak Hovedutvalg for helse og omsorg

Oslo kommune Bydel Bjerke Sosialtjenesten

Utdanningsdirektoratet. Hva kan NAV-veileder hjelpe med? - et samarbeidsprosjekt mellom NAV og videregående opplæring

Vårt bidrag til Samarbeid om utsatte barn og unge 0-24 år Per Inge Langeng Kunnskapsstaben Arbeids- og velferdsdirektoratet

Bjugn. SAMARBEIDSAVTALE mellom NAV Bjugn og Flyktningenheten. kommune 1 / Samarbeid mellom kommunen og NAV om deltakerne i introduksjonsprogrammet.

SAKSFRAMLEGG. Saksgang. Utvalg Møtedato Utvalgssak Hovedutvalg for helse og omsorg

Boligsosial handlingsplan utkast

Jobbsjansen 2016 Analyse av individ- og prosjektrapportering

Hvordan hindre at ungdom blir marginalisert? Seniorrådgiver Åse Tea Bachke

Søkerkonferanse om Jobbsjansen og KUM Informasjon om Jobbsjansen

Aktivitetsplikt for hvem?

SKAL BEHANDLES I Utvalg Møtedato Saksnr Saksbehandler Formannskap /11 TØS Kommunestyret /11 TØS

Aktivitetsplikt i Gjesdal. Samling FM

Tiltak for ungdom som ikke er i videregående opplæring. Hamar,

Ungdomsarbeidet ved NAV Horten Informasjon om satsning og prioriteringer // Kristian Aas NAV leder, NAV Horten

Overganger, samarbeid og koordinering (OSK) (Mandal-Lindesnes ) Finansiert av NAV FARVE og Lindesnesrådet

KOMMUNENS INNSATS FOR Å ØKE GJENNOMFØRING I VIDEREGÅENDE SKOLE

SAKSFRAMLEGG. Saksgang. Utvalg Møtedato Utvalgssak Hovedutvalg for helse og omsorg

Når noe går godt,- kunnskap, erfaring og verdier som forenes. v/ Thea Solbakken Familieterapeut Ressursteam i Øvre Eiker kommune

Hvordan benytter Sandefjord kommune tilskuddsordningene? // Anita Aashildrød

Barne-, likestillings-og inkluderingsdepartementet Arbeids- og sosialdepartementet

Arbeid og sysselsetting blant innvandrere i Drammen

NAV som kjøper av grønne velferdstjenester.

JOBBSJANSEN DRAMMEN Jobbsjansen-deltakerne på tur i skogen. Høsten 2013

John Arve Eide, regiondirektør videregående opplæring Akershus fylkeskommune

Sluttrapport. Tilskudd til kommunale tiltak for innvandrere Kap. 521, post 62 del 3. Lønnet kvalifisering etter modell av introduksjonsordningen

Ny finansieringsordning for arbeid med bistand? Avdelingsdirektør Odd Wålengen

Boligsosialt utviklingsprogram ( ) Sluttrapport

KVALIFISERINGSPROGRAMMET

Flere unge i fast arbeid (FUFA) Verdiskaping Vestfold 20. mars 2019

TJENESTERAPPORT TIL KOMMUNESTYRET I HEMNE

Presentasjon til bystyrekomiteene

SAMORDNING AV KOMMUNALE TJENESTER INNENFOR INTRODUKSJONSLOVEN

Standardiserte elementer i introduksjonsprogrammet

NYTT TILBUD TIL UNGDOM I OPPFØLGINGSTJENESTEN I HAMARREGIONEN VÅR SKOLE "UNGDOM I FARTA" - BEVILGNING AV MIDLER TIL DRIFT FØRSTE PROSJEKTÅR

Byrådssak 121/14. Aktivitetsplikt for sosialhjelpsmottakere ESARK

Fagdag Vilkår om aktivitet for de under 30 år

Kvalifiseringsprogrammet

Her er det MULIGHETER

Program for bedre gjennomføring i videregående opplæring John Arve Eide, Akershus fylkeskommune

Utfordringer i kvalifisering, rekruttering og integrering av innvandrere //Jon Bernt Hansen, NAV Hedmark

Prosjekt «NAV-veiledere i videregående skoler» i Møre og Romsdal. Geiranger

Saksfremlegg. Saksnr.: 10/ Arkiv: C14 &40 Sakbeh.: Per Hindenes Sakstittel: LOSPROSJEKTET

Frafall hva gjøres? Landskonferansen 2018 Fylkeskommunale råd for likestilling for funksjonshemmede

Evaluering av introduksjonsprogram i storbyene

FoU-prosjekt hvorfor banker flere på døra til NAV?

HALLINGDAL KARRIERESENTER

Forsøk med «NAV Veileder i videregående skole»

Etterutdanningskurs for ledere og lærere i voksenopplæringen. Individuell plan mv.

Tverrfaglig plattform i Sarpsborg kommune for ansatte som arbeider med barn og unge det er knyttet bekymring til

Levekårsprosjektet. En breddesatsning for utsatte barn, unge. Samhandling Nyskaping Optimisme Raushet

Arbeid med flyktninger i Melhus kommune // Stine Fuglås, Rita Bolland og Signe-Line Mjøen, NAV Melhus

Rusmiddelpolitisk handlingsplan. Status for arbeidet - fremdriftsplaner

KRAV TIL UNGE SOSIALHJELPSMOTTAKERE

Samarbeidet mellom Choice og Introduksjonsprogrammet

IA-avtale Mål og handlingsplan for Universitetet i Oslo

God oppvekst Regional plan for et helhetlig opplæringsløp

Videreføring av arbeidspraksistilbudet "Bra Ungdom"

FORSLAG TIL FORBEDRING AV TILTAKENE

Transkript:

Fagsamling P 1824 Union scene 17. april 2009 www.drammen.kommune.no http://www.drammen.kommune.no/buskerud/drammen/drammenk.nsf/id/065458aefd8057d1c12574b30041d7e7?opendocument www.drammen.kommune.no Planer og prosjekter (venstremeny) aktuelle prosjekter og planprosesser

Plan for dagen: Innhold: 09.00 Velkommen ved helse og sosialdirektør Lars Bjerke 09.15 10.00 Status i prosjektet, prosesser og resultater ved prosjektleder 10.00 10.15 Pause 10.15 11.00 Smakebiter fra prosjektets delprosjekter og tiltak : Henvisningsutvalget Under 18 hvordan tidligforebygge frafall i videregående skole Ny sjanse 1824 særskilt fokus på innvandrere i målgruppen 11.00 11.55 Arbeidslunch med refleksjonsoppgaver i tverrfaglige grupper 11.55 12.00 Avslutning

Vårt mål med denne dagen Informere om P 1824 bakgrunn, status og utfordringer Gi noen smakebiter fra pågående tiltak hvordan oppleves de? hva håper vi å oppnå? hvor er utfordringene Innspill til del-evaluering Begeistre og vedlikeholde motivasjon!

Målsetting HOVEDMÅL Redusere antall mottakere av økonomisk sosialhjelp i aldersgruppen 18 til 24 år med 50 % eller 214 personer innen 31.12.09. STRATEGIER Forebygge rekruttering med særlig fokus på de to yngste årsklassene. Formidle unge sosialhjelpsmottakere inn i arbeid, aktivitet eller utdanning. Være ledende i landet i forhold til målrettet arbeid og utvikling av ny kompetanse sikre erfaringsoverføring til andre kommuner.

Hva var utgangspunktet?..et forstudie som viste at.. 565 brukere av sosialsenteret 428 brukere med utbetaling Nedgang i 2007 med 13 %. Marginale kjønnsforskjeller ( menn 49,5 % - kvinner 50,5 %) 62 % er i alderen 18 til 19 år 89 % har ikke fullført videregående skole 39 % har annen etnisk bakgrunn en norsk 33 % har en diagnose og/eller klare funn på problemområder psykisk helse og rus. 47 % mottar andre helse- og sosialtjenester 75 % oppgir at de har høy motivasjon og vilje til å komme i gang med arbeid, aktivitet eller utdanning.

Resultater Utbetalt sosialstønad er redusert med 1.5 mill for målgruppen i 2008 350.000 for de tre første månedene i 2009 i samme periode har sosialhjelpssatsene økt med mer enn 8.5 % Pr. 1.4 2009 er det 24 færre i målgruppen enn sammenlignbar måned i 2007 på tross av at arbeidsledigheten har økt med 57% fra februar 2008 til februar 2009 328 personer er innkalt til Klart jeg kan 170 av disse har deltatt i prosess Det er sanksjonert økonomisk mot 54 på grunn av manglende fremmøte Antallet nye klienter økte med ca 20 personer i måneden rundt årsskiftet, færre den siste måneden Staig flere går over i arbeidsrettede tiltak ca 34 % i 2008 ca 65 % i 2009 Andelen klienter med sosialhjelp som hovedinntektskilde er kraftig redusert - 70% av klientene hadde andre hovedytelser enn sosialstønad i februar 2009.

Resultater etter Klart jeg kan 19 er veiledet direkte ut i ordinær jobb 38 er veiledet til tiltak/ kurs i NAV 11 er hjulpet ut i et behandlings/ rehabiliteringstilbud 4 er hjulpet ut i praksisplass 3 er veiledet tilbake til ordinær videregående opplæring 1 er veiledet til tilbud ved arbeidsinstituttet 29 er i prosess/ avklaringer og derfor under oppfølging av Ungteam 27 har droppet ut av oppfølging Oppsummert: Over 50% er over på andre/ supplerende ytelser og Over 80 % er i aktive tiltak av de som har deltatt i Klart Jeg Kan programmet

Utfordring Primær målgruppe: 428 sosialhjelpsmottakere i 2007: Antallet klienter er redusert til 100 (328 av de 428 er ikke sosialhjelpsmottakere i 2008). Pr. 31.12.08 var det allikevel 431 sosialhjelpsmottakerne i målgruppen registrert. Det betyr at 76 % er nye klienter i 2008 Tilstrømningen til sosialsenteret er stor og økende Siden november 2008 er antallet nye henvendelser til Sosialsenteret dobbelt så stor som i tilsvarende måneder i 2007/ 2008. Arbeidsledigheten øker Ledigheten i Drammen kommune gått ned med 30 personer for dem mellom 16 og 19, men økt dramatisk, med 92 %, fra 74 til 142 for gruppen 20 24 fra des 07 til des 08

Utfordringer og tiltak for å møte disse Sterkt tilstrømning til sosialsenteret økende arbeidsledighet o Direkte forebyggende henvisningsutvalg med ukentlige møter som vurderer ukens nye sosialhjelpssøkere eller loopere ( 55 i januar og februar) Behov for økt fleksibilitet i videregående skole flere over i utdanningsløp o Tidlig forebygging: målgruppe ungdom som er risikoutsatt for frafall i vgs delprosjekt Under 18 finansiert av skjønnsmidler og regionale utviklingsmidler Stor gruppe med behov for oppfølgingstiltak o Ny sjanse o Kompetansestyrking : IP og metodekurs o Psykisk helse o Boligrelatert satsing o Delprosjekt boligskole koordinering med 17 23

Henvisningsutvalget hva er det, virker det..? Det ble fra nyttår opprettet et henvisningsutvalg, som en undergruppe i Koordinerende team. Utvalget har møter hver torsdag. Dette utvalget består av fagutøvere fra Ungteam, Oppfølgingstjenesten (OT), Senter for rusforebygging og NAV- arbeid. Formålet med utvalget er : å sikre felles kontroll med og oppfølging av nye klienter/ loopere avklaring av rett ytelse og hensiktsmessig tiltaksbruk spesiell fokus på loopere, gjengangere i systemet med stort tiltaksbruk og flere brutte løp bak seg

Under 18 Delprosjekt støttet av Fylkeskommunen og Fylkesmannen Målgruppe: Ungdom mellom 15 og 18 år som er risikoutsatt for frafall i videregående skole Hvem arbeider med dette?: Karrieresentert ved karriereveiledere i ungdomsskolene og i de videregående skolene Hva skal vi gjøre?

Et ambisiøst tiltak! Etablere et tilbud for ungdom som enten ikke ønsker/ er motivert for å søke seg rett inn på videregående skole, eller ungdom som faller ut det første halve året etter oppstart i videregående skole. Tilbudet må være individuelt tilpasset og kan bestå av elementer som: arbeidstrening (arbeidstreningsplasser i kommunale virksomheter), fortsatt karriereplanlegging, ressurskartlegging og motivasjonsarbeid, forbedring av eksamensresultater fra grunnskolen, norskopplæring etc...tilbudet skal ha et omfang som en ordinær skoleuke på videregående skole ( 30 timer i uken) og gå ut ett skoleår. Tilbudet skal være åpent for løpende inntak. Ungdommene skal ha tett individuell oppfølging. Foreldrene må trekkes aktivt med, via veiledningstilbud, samhandling og informasjon. Tilbudet opprettes som et forsøk fra september 2009 og varer ut skoleåret.

Ny sjanse 1824 Formål med NY SJANSE ( ref IMDI) : Ny sjanse er en forsøksordning som har til hensikt å kvalifisere innvandrere uten fast tilknytning til arbeidsmarkedet, til utdanning eller arbeid. Det skal prøves ut spesielt tilrettelagte kvalifiseringstiltak og metodikk slik at deltakerne kan få en varig tilknytning til arbeidslivet og bli økonomisk selvhjulpen.

Ny sjanse 1824 - i Drammen Vi er innvilget 1. 5 mill fra IMDI i prosjektperioden Vi har som mål å ha 60 deltakere i NY sjanse i løpet av prosjektperioden. Deltakerne i NY sjanse er innvandrere i målgruppen for P1824 og prosessarbeidet med den enkelte deltaker gjøres som for øvrige deltakere i prosjektet. Deltakerne forplikter seg til å følge individuell handlingsplan som er utviklet i samarbeid med deltakeren inngår kontrakt og mottar kvalfiseringsstønad istedenfor sosialstønad

Refleksjonsoppgaver i grupper Før sommeren skal vi gjøre en foreløpig evaluering av prosjektet i forhold til prosjektets tre hovedstrategier er vår refleksjon slik: 1. Hindre rekruttering : Res. : Vi har pt. ikke nådd målet. Årsak : langsiktig arbeid. Igangsatt : Arb.gr. Neste målepunkt : 31.12.09 for å se om igangsatte tiltak for høsten har ønsket effekt 2. Formidling ut i arb. og andre tiltak : Res. : Målet nådd. 428 har blitt 100, andelen i arb.rettede tiltak 60%, 70% har andre ytelser enn sosialtrygd, andelen klienter med full stønad redusert Økonomi : 10% reduksjon av stønaden jan - mars (Jfr. NRK - undersøkelse som viste at kommunene i snitt har 20% økning i sos.utbet.) 3. Metode - og systemutvikling Res. : Målet delvis nådd. Utviklet samhandlingsstrukturer, fagprogrammer og systemer som gir effekt

Refleksjonsoppgaver i grupper Gruppe 1 Se ett år fram i tid og en situasjon der kommunens ulike tjenesteområder samhandler godt for å bruke IP'er daglig, og styrke koordineringen rundt klienter og brukere. Beskriv hva god samhandling er, og hva som skal til for at IP'er blir et praktisk, konkret og hverdagslig verktøy for fagutøvere og klienter/brukere

Gruppe 2 For å redusere rekrutteringen til Sosialsenteret av de aller yngste klientene, 18 - og 19 - åringene, er det avgjørende at "drop out" - andelen fra videregående opplæring reduseres kraftig. Kom med ideer og forslag til hvordan dette kan gjøres på kort og lenger sikt.

Gruppe 3 Ut fra den foreløpige oppsummering og status i prosjektet pr. 17. april; hva mener dere blir de viktigste områdene å fokusere på ut prosjektperioden (31.12.09)?

Gruppe 4 Påstand : Det å ha et stabilt og egnet sted å bo er en forutsetning for å få folk i prosess. Hvordan bør kommunen tilrettelegge for at unge mennesker i marginale livssituasjoner får en slik bosituasjon?

Gruppe 5 Påstand : Kommunens ulike tjenesteområder kan lite om hverandre ift. ansvar, myndighet, fagutøvelse, metodikk osv. Hvordan kan kunnskapen om hverandre økes?

Gruppe 6 Målsettingen til P1824 er å bli landsledende i system - og metodeutvikling ift. å tilrettelegge slik at andelen sosialklienter minimaliseres; dvs. klientene kommer i hensiktsmessige prosesser. Hva bør prosjektet ha oppnådd innen det avsluttes (31.12.09)for at målsettingen skal kunne sies å være innfridd?

Gruppe 7 NAV etableres formelt neste år. Hvilke forventninger har dere til NAV - etableringen, og hva blir spesielt viktig for å sikre erfaringene gjort i P1824?

Gruppe 8 Ut fra de erfaringene som er gjort i dette prosjektet til nå; hva blir det viktigst å videreføre i daglig drift i kommunen, NAV, videregående opplæring mv

Gruppe 9 Fra dette prosjektet startet med operativt arbeid med klientene og til dags dato; hva har overrasket mest av de erfaringer som er gjort og resultater som er skapt? Begrunn hvorfor det er slik

Gruppe 10 Hva slags ny kunnskap har kommet ut av dette prosjektet til nå?

Neste fagsamling: Torsdag 24. september 09.00 12.00 (delevaluering styringsgruppens vurdering av denne) Torsdag 28. januar 09.00 12.00 ( sluttevaluering)