: Undervisningsopplegg / støttemateriell i valgfaget: Design og redesign 22.mars.2013
1. INNLEDNING NASJONALT SENTER FOR KUNST OG KULTUR I OPPLÆRINGEN Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen (KKS) ble etablert 1. januar 2007 ved Universitetet i Nordland. Senteret er faglig underlagt Utdanningsdirektoratet og administrativt lagt til Universitetet i Nordland. Vårt mandat og våre oppdragsbrev fra Utdanningsdirektoratet ligger til grunn for arbeidet ved senteret. Senteret rapporterer direkte til Utdanningsdirektoratet, som har fått delegert ansvaret for de nasjonale senterne fra Kunnskapsdepartementet. Formålet er å bidra til økt kvalitet i kunst- og kulturfagene i barnehagene og grunnopplæringen. Vi skal gjennom vår virksomhet som nasjonalt ressurssenter bidra til engasjement og økt interesse for opplæringen innen kunst- og kulturfagene. Senteret skal gi barnehage og skoleledere, lærere og førskolelærere støtte og kompetanse for å styrke arbeidet deres med kunst- og kulturfagene i opplæringen. Videre skal senteret samarbeide med relevante fagmiljø, nasjonalt og internasjonalt. Se mer på kunstkultursenteret.no 2. OM PRISFORESPØRSELEN GENERELL VEILEDNING Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen ønsker med dette å hente inn pristilbud på utvikling av 2-3 undervisningsopplegg og/eller støttemateriell for valgfaget Design og redesign på ungdomstrinnet. Alt av materiell som utvikles i denne sammenhengen vil eies av senteret. De vil bli publisert i senterets ressursbase innen 1.juni 2013 og ligge tilgjengelig for lærere som jobber med valgfagene i skolen. Oppleggene må fylle kriteriene satt av senteret for å vurderes. Se veiledning. Senteret skal med disse bistå lærere i skolesektoren med gode praksisrelaterte undervisningsopplegg og støttemateriell. Dette skal være læringsressurser og praktiske eksempler som lærere lett kan ta i bruk i undervisningen. Senteret sender ut denne forespørselen til miljøer og fagpersoner som besitter stor faglig kompetanse innen feltet. Oppleggene må ikke være for omfattende eller basert på prosjekter som strekker seg over et helt skoleår, men prosjektbaserte og enkle å ta i bruk. Oppleggene må ivareta læreplanmålene for det enkelte fag og være forankret opp mot de grunnleggende ferdighetene. 2
3. GENERELLE KRAV TIL YTELSEN Materiellet må være tilknyttet valgfaget Design og redesign i ungdomsskolen. Materiellet må være praktisk og lærere skal enkelt kunne bruke dem sin arbeidshverdag. Alle utarbeidede undervisningsopplegg og/eller støttemateriell skal være forankret i fagets læreplan og fremme en eller flere av de grunnleggende ferdighetene. Se kravspesifikasjon 4. BUDSJETT FOR ANSKAFFELSEN Senteret skal samle inn eksempler fra ulike områder i sektoren og det er satt av en samlet sum for undervisningsopplegg/støttemateriell i valgfaget Design og redesign på totalt: 80.000 NOK inkl MVA Beløpet vil derfor fordeles på innkomne og godkjente opplegg/materiell. 5. KRAVSPESIFIKASJON Undervisningsoppleggene/støttemateriellet: 1.1 må være for valgfaget Design og redesign i ungdomsskolen Absolutt 1.2 må være forankret i valgfagets læreplan Absolutt 1.3 må ivareta en eller flere av grunnleggende ferdigheter Absolutt 1.4 må være praktisk og lett gjennomførbart Absolutt 1.5 må være prosjektbasert og må kunne brukes på rammene Absolutt gitt i faget 1.6 må kunne brukes på tvers av trinnene Viktig 1.7 må ikke kreve mye bruk av dyrt og/eller profesjonelt utstyr Absolutt 1.8 kan være tverrfaglige (med norsk, matematikk etc.) Ønskelig 1.9 må være inspirerende og gi lærere praktiske og gode ideer til Absolutt bruk i faget/fagene 1.10 Utarbeidet materiell skal være digitalt tilgjengelig for alle på Absolutt vår hjemmeside. De skal kunne lastes ned og brukes fritt av alle 1.11 Opphavsrett skal overdras KKS ved prosjektslutt. Dette inkluderer også rett til å endre, utvikle videre og overdra til andre Absolutt 3
6. LÆREPLANER Design og redesign: http://www.udir.no/kl06/dor1-01/ 7. Grunnleggende ferdigheter Grunnleggende ferdigheter i valgfagene er integrert i kompetansemålene på fagets premisser. Alle oppleggene må være tilknyttet en eller flere av de grunnleggende ferdighetene. Her finner man informasjon om de grunnleggende ferdighetene: http://www.udir.no/lareplaner/grunnleggende-ferdigheter/ Kunst og håndverk: http://www.udir.no/kl06/khv1-01/hele/grunnleggende_ferdigheter/ 8. Krav til leveringstidspunkt, -vilkår Dato(er): Mars / April 26.april 2013 29.april 2013 Aktivitet Oversendelse av prisforespørsel til aktuelle leverandører. Frist for innlevering av pristilbud Gjennomgang av tilbud 29-30. april 2013 Valg av leverandør og meddelelse til alle leverandører om avgjørelsen. 3.mai 2013 Kontraktsinngåelse med valgt leverandør. (med forbehold om at det ikke er innkommet klager som gir Universitetet i Nordland grunn til å revurdere valg av leverandør). Innen 30.mai 2013 Levering av undervisningsopplegg / støttemateriell 9. Materielle krav til tilbudet: Leverandøren skal i tilbudet gjøre rede for følgende punkter: Pris Oppfyllelse av kravspesifikasjon Leveringstidspunkt Referanser Referanseoppdrag 4
10. Kriterier for valg av leverandør Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen ved Universitetet i Nordland vil inngå kontrakt med den leverandøren som inngir det mest økonomisk fordelaktige tilbudet. Hva som blir vurdert som det mest økonomisk fordelaktige tilbudet blir vurdert basert på følgende kriterier: Pris 30 % Oppfyllelse av kravspesifikasjon 30 % Leveringstidspunkt 35 % Miljøkonsekvenser av anskaffelsen 5 % Pristilbud sendes til post@kunstkultursenteret.no eller arild.johnsen@uin.no. Eller send pr post til: Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen Universitetet i Nordland Postboks 1490 8049 BODØ Spørsmål angående prisforespørselen, ta kontakt med senteret ved Arild Johnsen på arild.johnsen@uin.no. Tlf: 75 51 77 86 Eventuelt: Merete Hassel ragnhild.merete.hassel@uin.no Tlf: 75 51 79 06 5