Ask barnehage Månedsbrev for avdeling Dråpen.. Oktober måned 2016

Like dokumenter
Ask barnehage Månedsbrev for avdeling Virvel.. Februar måned 2016

Ask barnehage Månedsbrev for avdeling Dråpen Oktober måned 2015

Ask barnehage. Grovplan for Virvel Høst Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk. hundre hender. hundre tanker

I SEPTEMEBER HAR VI:

Ask barnehage. Grovplan for avdeling Dråpen HØST «Her bor vi i Norges land» «Ahh dette er livet» Et barn. er laget av hundre.

Ask barnehage. Grovplan for Bølgen Høst Et barn. er laget av hundre. Barnet har hundre språk. hundre hender. hundre tanker

Ask barnehage Månedsbrev for avdeling Gnisten Oktober måned 2016

Må nedsbrev til foreldre på åvdeling: Drå pen

Ask barnehage Månedsbrev for Dråpen Desember 2016

Ask barnehage. Grovplan for Dråpen Høst Naturens arkitektur. Insekter og småkryp. Et barn. er laget av hundre. Barnet har.

2015/2016. Ask barnehage Månedsbrev for avdeling Bølgen for april måned. Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk.

Ask barnehage. Grovplan for Virvel. Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk. hundre hender. hundre tanker. hundre måter å tenke på

Høst Kreativitet og Glede Setter Spor

2015/2016. Ask barnehage Månedsbrev for avdeling Bølgen for april måned. Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk.

Ask barnehage Månedsbrev for Spiren Januar 2016

Ask barnehage Månedsbrev for Spiren Oktober måned 2015

Ask barnehage Månedsbrev for avdeling Strålen September måned 2016

Ask barnehage Månedsbrev for avdeling Dråpen August/September måned 2015

Kreativitet og Glede Setter Spor

Ask barnehage Månedsbrev for avdeling Gnisten August/September måned 2015

Ask barnehage Månedsbrev for Spiren April 2016

I september har vi jobbet med prosjektet Familien min. Det har. vært kjempe fint å se mestringsgleden til barna når de har fortalt

2015/2016. Ask barnehage Månedsbrev for Spiren for juni måned. Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk. hundre hender.

Periodeplan for oktober og november

Ask barnehage. Grovplan for Bølgen Vår Et barn. er laget av hundre. Barnet har hundre språk. hundre hender. hundre tanker

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Ask barnehage. Grovplan for avdeling Dråpen. Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk. hundre hender. hundre tanker

Må nedsbrev til foreldre på åvdeling: Virvel

Ask barnehage Månedsbrev for avdeling Bølgen November 2016

Ask barnehage Månedsbrev for Strålen November 2016

Ask barnehage. Grovplan for Spiren Høst Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk. hundre hender. hundre tanker

2015/2016. Ask barnehage Månedsbrev for avdeling Bølgen for mai/juni måned. Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk.

Trollpost for grønn gruppe Oktober 2016

På Løveklippen sier vi Namastè til hverandre når vi møtes om morgenen. Det betyr hei på Nepalsk. Vi er godt i gang med årets Forut barneaksjon.

Periodeplan for oktober og november

Ask barnehage. Grovplan for avdeling Bølgen Høst 2014 Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk. hundre hender.

Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk. hundre hender. hundre tanker. hundre måter å tenke på. å leke og å snakke på

Andedammen. Hva har vi gjort i september?

Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk. hundre hender. hundre tanker. hundre måter å tenke på. å leke og å snakke på

Ask barnehage Månedsbrev for avdeling Bølgen Oktober 2016

Månedsbrev for Bukkene bruse

Ask barnehage. Grovplan for Dråpen Vår Naturens arkitektur. Insekter og småkryp. Et barn. er laget av hundre. Barnet har.

I mars har vi I GRØNN

Ask barnehage Månedsbrev for Bølgen Februar 2017

MÅNEDSPLAN FOR DESEMBER 2014 HJØRNETANNA

TILBAKEBLIKK FRA BRINGEBÆR-OKTOBER 2016

foreldremøtet å synliggjøre skriftspråket

2015/2016. Ask barnehage Månedsbrev for avdeling Gnisten for mai måned. Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk.

MÅNEDSPLAN FOR STJERNESKUDDET OKTOBER 2016 Månedens fagområde: Nærmiljø og samfunn

Tema: Den levende skogen Spurvene SEPTEMBER 2016

MEG SELV OG ANDRE PROSJEKTRAPPORT, BASE 2

Periodeplan for juni 2019

Ask barnehage Månedsbrev for Bølgen Januar 2017

fokus på lek! eventyr Alfabetet, tall og ordbilder regn, snø og is sykdom

Mål: La barna oppleve glede ved å ferdes i naturen, og få grunnleggende innsikt i natur, miljøvern og samspillet i naturen.

Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk. hundre hender. hundre tanker. hundre måter å tenke på. å leke og å snakke på

Ask barnehage. Grovplan for SPIREN Våren Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk. hundre hender. hundre tanker

Ask barnehage Månedsbrev for Strålen Januar 2017

OKTOBERNYTT FOR MIDTIMELLOM

Periodeplan for juni 2019

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, APRIL, Hei alle sammen!

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Årsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015

Fiolen. Refleksjoner og noen tanker videre. Oktober 2016.

Månedsbrev for Bukkene bruse

Må nedsbrev november Solbuen

Månedsbrev februar 2018 på Himmelkroken

2015/2016. Ask barnehage Månedsbrev for avdeling Gnisten Mai/Juni. Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk. hundre hender.

Ask barnehage. Grovplan for avdeling Gnisten Høst «Ahh dette er livet!» «Meg og verden» Et barn. er laget av hundre. Barnet har.

Ask barnehage Månedsbrev for Gnisten November 2016

MÅNEDSPLAN FOR ROMPETROLLENE- MARS-2016

November Marihøna. Et tilbakeblikk på oktober, og planer for november på Marihøna

Denne måneden har barna fått uttrykk for sin kreativitet gjennom arbeidet med handlenettene som ble solgt på FORUT kafeen til inntekt for barneaksjone

Tilbakeblikk for September-2016

Den Gule Trollepost November 2016

MÅNEDSPLAN PÅ KNØTTENE NOVEMBER 2015

Høsten kommer, adjø da sommer Takk til lys Takk til sol Ute blåser vinden Stryker deg på kinnet Det er høst, det er høst

Ask barnehage. Grovplan for avdeling Gnisten HØST 2014 Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk. hundre hender.

Mål: La barna få erfaring og kunnskap om dyr og planter ved sjøen

Månedsbrev for Andedammen Dette har vi gjort i mars

Begrunnelse: Å få god erfaring med å delta i lek er viktig for barns allsidige utvikling, utforskning og læring.

PERIODEPLAN EVALUERING Avdeling: Blåmeis EVALUERING AV PERIODE 1: September - november2015

Mål: La barna oppleve glede ved å ferdes i naturen, og få grunnleggende innsikt i natur, miljøvern og samspillet i naturen

Månedsbrev for Nordlys. November Da er oktober over, og vi har hatt en nydelig høstmåned. Vi har vært ute og

I løpet av oktober har barna fått møte alle aktivitetene som utgjør ukerytmen vår, samt alle rutinene som danner dagsrytmen vår.

I september har vi...

Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk. hundre hender. hundre tanker. hundre måter å tenke på. å leke og å snakke på

MAI I SVEIARVEIEN TILBAKEBLIKK PÅ APRIL

Mål: La barna få erfaring og kunnskap om dyr og planter ved sjøen

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PERIODEPLAN Avdeling: Spurven

MÅNEDSPLAN FOR GRØNNFINKENE

Månedsbrev for Bukkene bruse. Mai mai og bevegelsesglede

Månedsplan og månedsbrev for Nordlyset oktober 2015

Fiolen. Refleksjoner og noen tanker videre. Oktober 2014

HÅNDTRYKKET AUGUST 2017

Månedsplan for Tøfflus April 2018 Aktiviteter: Sangstund/samling Turer i skogen/nærområde Aktivitetsdag torsdag 12. April Fagområdene i rammeplanen:

Må nedsbrev oktober Solbuen

Månedsbrev for Bukkene bruse

Gullstjerna Refleksjoner og noen tanker videre. Oktober 2016

Transkript:

Ask barnehage Månedsbrev for avdeling Dråpen.. Oktober måned 2016 Et barn er laget av hundre. Barnet har hundre språk hundre hender hundre tanker hundre måter å tenke på å leke og å snakke på hundre alltid hundre måter å lytte å undres, å synes om hundre lyster å synge og forstå hundre verdener å oppdage hundre verdener å oppfinne hundre verdener å drømme frem.

Denne måneden har vi jobbet med: Innledning: Tiden går fort! Nå er vi snart i november måned og Forutaksjonen er vel overstått! Tusen takk til alle foreldre som stilte opp på selve aksjonsdagen! Språk: Språktema denne måned var Kropp og Følelser Her har vi sunget sanger med bevegelser som hode, skulder, kne og tå, du har to øyner. Vi har også vært på Biblioteket denne måneden. Her har barna utforsket biblioteket og vi har sett i bøker. På biblioteket får barna oppleve en rolig og stemningsfull stund med fokus på litteratur og språk. - Sosial kompetanse: I oktober fokuserer vi på følelser og knytter sammen ansiktsuttrykk og noen grunnfølelser; glad, redd, sint og trist. Her har vi vist baller med forskjellige uttrykk. Vi har sunget sinte, glade og triste «Petter edderkopp» 1

Sansemotorikk: I oktober jobber vi med føle- og hudsans. Disse temaene jobber vi med i hverdagsaktiviteter og lek. F.eks. sanserommet. Her har vi utforsket og brukt rolig musikk, slik at barna slappet av og bare fikk oppleve sanserommet. Sanseløype: Vi har vært gjennom en sanseløype, der vi har fokusert på den taktile sansen (føle-sansen)vi har blant annet kjent på iskalde plasthansker, forskjellige koster og børster, balansert barbeint over «trestubber», myke puter, perlebrett og tråkket i vann. 2

Forut: FORUTs barneaksjon formidler en historie fra et fargerikt og gjestfritt land, men forteller også historier om barn som lever i ekstrem fattigdom og er uten foreldre. Barnehagen mottar cd er med sang og film veiledningshefter og matoppskrifter som vi bruker aktivt i ukene før FORUT-aksjonen. Vi er gjennom flere år blitt kjent med barn fra Katmandu. Noen mil øst for Katmandu ligger to gårder oppe i åssiden. Der bor Biswas på snart fire år og Nischal på fem år med sine familier. Puspa på seks år og storesøsteren bor på et hjem for jenter lenger nede i dalen fordi de ikke kan bo sammen med familien sin. I forkant av selve aksjonen har barna på Dråpen hørt musikk fra Forut og danset til denne, sett på bilder og film fra Nepal, med apekatt og elefanter og vi har smakt på mat fra Nepal. Et typisk formiddagsmåltid i Nepal. Potetbåter, kokte egg og skiver med smør. Her spiser vi på gulvet, slik som de gjør det i Nepal. 3

Prosjektarbeid: «Meg selv og bygden min» I prosjektet vårt har vi bevisst valgt å bruke speil. Dette handler om «meg selv». Det å bli kjent med seg selv er en viktig del av barns utvikling og spesielt aktuelt i barnas alder på småbarnsavdeling. Vi går korte turer i barnehagens nærmiljø/bygden. Vi har besøkt ballbingen på Mindefeltet. Vi løp litt rundt. Viklet oss inn i fotballmålet og kjente på vind i håret og så på energien fra vinden som fikk tretoppene til å svaie! Vi har vert på tur til geiten, skogen og kongshaugen. Der brukt vi ENERGI for å komme oss til toppen. Vi har heiet hverandre frem og vist krefter. Heia- gjengen stod på toppen; HEIA! HEIA! Hvor ble vinden i posen av? 4

Planer for neste måned ser slik ut: Språktema neste måned er Klær og vær. Vi kommer til å synge sangen «Åkken Bom» og Lille Persille Lille Persille av Inger Hagerup. Lille Persille i hagen står Lysegrønn kjole og krusete hår Hvorfor så stille, Lille Persille Kanskje du ville på ball i år. Sosial kompetanse: Her kommer vi til å fortsette å jobbe med hvordan vi er med hverandre. Samarbeidsevne og å gjøre det godt igjen. Sansemotorikk: I November jobber vi med Muskel og ledd-sans Disse temaene jobber vi med i hverdagsaktiviteter og lek. Lekesonene våre vil inneholde elementer som stimulerer læring i forhold til månedens språk, motorikk og sosiale samspillstema. Prosjektarbeid og kreativitet Vi kommer til å gå turer i og se hva vi finner for å ta med oss tilbake til barnehagen. Speil kommer vi til å jobbe videre med. Peke på nesen, øyner og munn. Praktisk informasjon (bursdager, merkedager, dager der bhg. Er stengt, utflukter el.l) Bursdag: Ulrik 2 år 14. november 11 nov. Planleggingsdag. Barnehagen er stengt. 16 Nov, Foreldre kaffe. 5

Måned: November Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 7. Tur i 14. Tur i 21. Tur i 28 Tur i 1 Motorikk. 8. Motorikk 15. Motorikk 22. Motorikk 2 Uteaktivitet. 9 29 30. Uteaktivitet. 16. Utstilling Foreldre kaffe 23. Uteaktivitet 3 Prosjekt. 4. Prosjekt. Fellessamling 10. Prosjekt 17. Prosjekt 24. Prosjekt 11.Planleggings Dag, Bhg,stengt 18. Prosjekt. 25. Prosjekt. Hilsen personalet på avdeling Dråpen Lisbeth, Elise, Jill, Torhild og Stina. 6