Strategier og tiltak for å møte samfunnets behov for kapasitet og kompetanse Perspektiver fra helsetjenesten Stener Kvinnsland Adm. dir. Helse Bergen/styreleder OUS
Folketalsutvikling og sykdomsbildet
Grunnleggende styringskrav Spesialisthelsetjenester av høy kvalitet Utføre tjenester i henhold til lover, forskrifter og avtaler Innfor rammen av tildelt økonomi
Overordnede målsetninger for aktiviteten i sykehuset Sørge for planlegging for fremtidige behov kapasitet og kompetanse Sørge for at dagens pasienter får et tilbud av god kvalitet. Bidra til at tilbudet til glemte grupper kommer opp til standard kvalitet (rusmiddelavhengige, barn med psykiske lidelser, barnehabilitering..)
Kriterier Helsegevinst Et tiltaks prioritet øker med forventet helsegevinst (og annen relevant velferdsgevinst) fra tiltaket Ressursbruk Et tiltaks prioritet øker desto mindre ressurser det legger beslag på Helsetap Et tiltaks prioritet øker med forventet helsetap over livsløpet hos den eller de som får helsegevinst
Prioritering i praksis Dette gjelder: 1. For den enkelte pasient (prognose=sykdommens alvor (inklusive sannsynlig helsetap) og behandlingsmuligheter)) 2. I fordeling mellom fag/enheter i samme institusjon (vanskelig, men mulig) 3. Mellom institusjoner (offentlige og private) 4. Og for mange andre forhold..
Strategiske satsingar Samhandling Diagnostikk Høyspesialisert intervensjon og kirurgi Kreft Rus Psykisk helsevern barn og unge opp til 23 år ulike årsaker til at desse er peika ut
Perspektivene Utdanning Forskning Infrastruktur Innovasjon NRI Regulering Økonomi Medisinsk forskningsloven Helseregisterloven (biobank) (Organisering)
Perspektivene Utdanning Forskning Infrastruktur Innovasjon NRI Regulering Økonomi Medisinsk forskningsloven Helseregisterloven (biobank) (Organisering)
KOMPETANSESTRATEGI KOMPETANSESTRATEGI FOR HELSE BERGEN FOR HELSE BERGEN 2014-2030 2015-2030
a er behovet? Behovet for helsetjenester = sykdomsbilde * demografi
Mandat Utvikle overordnet kompetansestrategi for Helse Bergen. Strategiplanen skal gi føringer for hvordan Helse Bergen skal innrette seg for å sikre rett kompetanse, på rett sted til rett tid for å ivareta kvalitet i pasientbehandlingen og bærekraftig utvikling frem mot 2027. 1. 2. PASIENTBEHANDLING PASIENT- OG PÅRØRENDE-OPPLÆRING 3. FORSKNING 4. UTDANNING
«I skate where the puck is gonna be» Wayne Gretzky
Utfordringsbilde/mulighetsrom/forbedringsområder
Fokus Personellgrupper som er beskrevet: Status HB Utdanningskapasitet Vurdering/ konsekvenser for HB Helsefagarbeidere Sekretærer / autoriserte helsesekretærer Personell prehospitale tjenester Bioingeniører Fysioterapeuter Vernepleiere Radiografer (inkl stråleterapeuter) Sykepleiere Spesialsykepleiere Nasjonale utfordringer Anestesi-, operasjon- og intensivsykepleiere (AIO) Barnesykepleiere Jordmødre Leger Psykologer Drift/ teknisk personell og personell innen administrasjon og ledelse Personell med realistkompetanse Farmasøyter
Grupper som bør følges nøye frem mot 2027 Helsefagarbeidere Sekretærer / autoriserte helsesekretærer Personell prehospitale tjenester Bioingeniører Fysioterapeuter Vernepleiere Radiografer (inkl stråleterapeuter) Sykepleiere Spesialsykepleiere Anestesi-, operasjon- og intensivsykepleiere (AIO) Barnesykepleiere Jordmødre Leger Psykologer Drift/ teknisk personell og personell innen administrasjon og ledelse Personell med realistkompetanse Farmasøyter
Fremskrivningsmodell årsverk: Bioingenører 800 700 600 585 540 500 årsverk 450 428 400 300 200 166 100 83 0 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031 2032 2033 2034 2035 antall ansatt hvis vi rekruitere 25 nye ansatt pr år4,5% turnover pr år (inkludert turnover med avgang ved pensjoneiring) ansatt med nåvarende økningsfaktor Dagens ansatt
Fremskrivningsmodell årsverk: Bioingenører 800 700 600 540 500 årsverk 450 418 400 300 305 200 100 104 34 0 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031 2032 2033 2034 2035 antall ansatt hvis vi rekruitere 25 nye ansatt pr år8,5% turnover pr år (inkludert turnover med avgang ved pensjoneiring) ansatt med nåvarende økningsfaktor Dagens ansatt
Hva trenger spesialisthelsetjenesten Kunnskapsbasert utdanning Videreutdanning som er tilpasset våre behov: kompleksitet og utviklingstempo Volumet må ligge på utdanninger som kvalifiserer spesialsykepleiere til klinikknære stillinger Fleksibilitet i utdanningsløp og nivå Utdanning som støtter opp under en bærekraftig utvikling I spesialisthelsetjenesten I utdanningssystemet For den enkelte student
Hva måles pleietjenesten på? PasOpp 2014
Fra NSF: «Sykepleier med lederansvar, god på fag og ledelse» 2005
Hva er behovet? Videreføring av dagens spesialiserte utdanninger på masternivå, men større nasjonal koordinering. Spesialiserte generalister: Breddekompetanse som er rettet mot pasienter med sykdom på tvers av fagområdene Rus, psykiatri og somatikk. Kommunikasjon, koordinering og logistikk (integreres i eksisterende utdanninger) Generalistkompetanse rettet mot kroniske lidelser og sammensatte tilstander.
Fremtidens spesialsykepleier - kompetansebehov og utdanning i spesialisthelsetjenesten. Møter vi pasientenes og samfunnets behov?
Målet må være et mer likeverdig samarbeid Utdanning Samhandlin g: Spesialist helsetjenest e Volum Innhold Innretning Bruk av kompetanse Forskning Kommunal sektor Private
Takk for oppmerksomheten.