Fagplan Talentprogram for unge musikere Drammen kulturskole

Like dokumenter
LOKAL LÆREPLAN for GITAR

LOKAL LÆREPLAN for PIANO

LOKAL LÆREPLAN for SLAGVERK

Fagplan for fordypningsprogrammet. Unge talenter Bjergsted

LOKAL LÆREPLAN for. KLARINETT og SAXOFON

EL-BASS. Å musisere med andre gir ekstra gevinst både faglig og sosialt. For el-bass kan band være et alternativ når nivå tilsier dette.

Programbeskrivelse UNGE TALENTER NORD

Om Stavanger kulturskole

FAGPLAN FOR PIANO Skedsmo musikk- og kulturskole

ÅRSPLAN I MUSIKK 9. TRINN Kan delta med enkle, imiterte bevegelser til musikk. Kan uttrykke kreative og passende bevegelser til musikk

Averøy Kulturskole: Forslag til prinsipper for oppsetting av fagplaner/ individuelle læreplaner:

Talentutvikling - Rogaland

Om Stavanger kulturskole

Oslo musikk- og kulturskole Fagplan for saksofon

SANDEFJORD KOMMUNE ANDEBU UNGDOMSSKOLE

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 9.trinn FAG: MUSIKK

Velkommen som elev ved Stavanger kulturskole

Organisering av opplæringa

Oslo musikk- og kulturskole Fagplan for piano

Oslo musikk- og kulturskole Fagplan for tuba

Kvæfjord kulturskole. Fagplan piano. Lærer: Karoline Leiros/ Per Martin Grenlund

Det gjøres oppmerksom på at studieplanen er under revisjon. HØGSKOLEN I TROMSØ. Fagplan for MUSIKK I SKOLE 1 A Music in elementary school

Studieplan MUSIKKUTØVING 1 MUSUT1 Performance studies in music 1 30 studiepoeng

Hovedområde Tidsbruk Kompetansemål Beskrivelse Pensum Vurdering Ansvarlig Musisere 7 uker - Teoriprøve Bjørnar beskrive musikalske stiltrekk fra

LOKAL LÆREPLAN for TEATER

Oslo musikk- og kulturskole Fagplan for fløyte

Fagplan for Sang. Nøkkelkompetanser i undervisningen: Fagplan Sang i Steinkjer kulturskole Øve Begynnernivå Mellomnivå Viderekomment nivå

Unge musikere i Bærum

Fagplan for tangentinstrumenter. MÅL for undervisningen: Eleven skal oppleve mestring og musikkglede AKTIVITETER:

Halvårsplan våren 2017 Fag: Musikk Trinn: 8.trinn Lærer: Børge Larsen. juleforestillinga

Læreplan gitar og bass

Kvæfjord kulturskole. Fagplan klarinett. Lærer: Maja-Lisa P Sandlien Halseth

Fagplan for saxofon: Skedsmo musikk- og kulturskole

Fra læreplan - formål, grunnleggende ferdigheter, hovedområder og kompetansemål nasjonalt til årsplan - tema, handlingsmål og vurdering lokalt.

Halvårsplan høsten 2019

Nannestad kommune kultur. Fagplan for. Sang

SANDEFJORD KOMMUNE ANDEBU UNGDOMSSKOLE

Oslo musikk- og kulturskole Fagplan for klarinett

Musisere. Komponere. Lytte

Søgne kulturskole Tilbud skoleåret

Studieplan MUSIKKUTØVING 3 MUSUT 3 Performance studies in music 3 60 studiepoeng

Læreplan for gitar og bass

Års- og vurderingsplan Musikk Selsbakk skole 8. trinn Kompetansemål etter 10.årstrinn

Søknadsfrist 1. mai 2015 Søknad sendes på

Velkommen som elev ved Stavanger kulturskole

Kvæfjord kulturskole. Fagplan messing. Lærer: Erlend Ruud

Studieplan MUSIKKUTØVING 2 MUSUT2 Performance studies in music 2 30 studiepoeng

Hole kulturskole tenner gnister

Årsplan Musikk 1. kl Byskogen skole 2012/2013

Oslo musikk- og kulturskole Fagplan for trombone

Kvæfjord kulturskole. Fagplan saksofon. Lærer: Maja-Lisa P Sandlien Halseth

RINGERIKE KULTURSKOLE

ÅRSPLAN I MUSIKK 1-2. KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE 2011/2012 LÆRER: TURID NILSEN

MUSIKK - Fiolin. Hva Hvordan - Hvorfor

MUSIKK kjennetegn på måloppnåelse

Søknad om forsøk etter opplæringsloven 1-4

Formål og hovedinnhold musikk Grünerløkka skole

RAMMER FOR MUNTLIG-PRAKTISK EKSAMEN I MUSIKK ELEVER 2015

Årsplan for 4. trinn i musikk

Studieplan INSTRUMENT 2 30 studiepoeng

Velkommen som elev ved Stavanger kulturskole

HØGSKOLEN I TROMSØ. Fagplan for MUSIKK I SKOLE 2 Music in elementary school 2. Gjeldende fra høsten studiepoeng

KIPPERMOPLANEN Fagplan musikk, trinn 8, 9 og 10

Læreplan i musikk - programfag i utdanningsprogram for musikk, dans, drama, programområde for musikk

Hovedinstrument Biinstrument Besifringsspill Kor og samspill Instrument, kor, samspill 2

Høringsuttalelse og innspill fra Barratt Due musikkinstitutt til Rammeplan for kulturskolen.

Vurdering i musikk og kroppsøving danseprosjektet våren 2018

Vurderingskjennetegn i musikkfaget

Fagplan for fiolin Skedsmo musikk- og kulturskole. Tegningene er laget av Sakine Shirzad (over) og Tora Kristine Holen (under)

Årsplan musikk 3. trinn 2016/ 2017

Læreplan i musikk - kompetansemål

Årsplan i musikk for 3.trinn Læreverk: Musikkisum 3

ÅRSPLAN I MUSIKK FOR 1. TIL 4. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE LÆRER: LINN OLAV ARNTZEN OG TURID NILSEN

Læreplan i musikk - kompetansemål

Om Stavanger kulturskole. Pedagogisk plattform

MUSIKK Læreplan for piano og keyboard

Årsplan for musikk 10-trinn, 2013/2014 Lærer: Erlend Alm Lerstad

Lokal læreplan musikk 7.trinn

Årsstudie i musikk. Studieplan Innhold. Studieplan Årsstudie Musikk

LOKAL LÆREPLAN for VISUELL KUNST

FAGPLAN FOR GITAR Meløy Kulturskole

Gjennomgående plan i musikk for trinn. ved Atlanten ungdomsskole

Kulturskolens tilbud:

Årsstudie i musikk. Studieplan Innhold. Studieplan Årsstudie Musikk

ÅRSPLAN I MUSIKK FOR 4. TRINN 2018/2019

På ukeplan og enkelttimer. Kor. Synge flerstemt i gruppe. Gjenkjenne puls i ulike musikksjangre. Oppfatte og bruke puls, rytme og tempo

ÅRSPLAN I MUSIKK FOR 4. TRINN 2017/2018

Nannestad kommune kultur. Fagplan for. Piano

ÅRSPLAN I MUSIKK FOR 4. TRINN HØSTEN 2015

2013/14 FAGPLAN KLASSISK OG AKUSTISK RINGERIKE KULTURSKOLE GITAR. Velkommen som elev ved Ringerike Kulturskole

Årsplan: Musikk Årstrinn: 9. klasse

TREBLÅS BEGYNNERNIVÅ. Teknikk og teori

FAGPLAN FOR MESSINGBLÅSEINSTRUMENTER GENERELL DEL

Fagplan for gitar Skedsmo musikk- og kulturskole

Vurdering: Innsats og ferdigheter. Muntlig tilbakemelding om ferdigheter og oppførsel. Skriftlig arbeid i perioder med musikkteori og musikkhistorie

Vedtatt Musikk I. 30 studiepoeng. Kompetanse for kvalitet videreutdanning for lærere

Fet kulturskole Sammen skaper vi!

Læreplan i instrument, kor, samspill, programfag i utdanningsprogram for musikk, dans, drama, programområde for musikk

Læreplan Stavanger Ungdomsorkester

Opplæringstilbud Flekkefjord kulturskole

Transkript:

Fagplan Talentprogram for unge musikere Drammen kulturskole Talentprogram for unge musikere ved Drammen kulturskole: Kulturskolens eget fordypningstilbud innen musikk og sang. For deg som ønsker fordypning utover det ordinære musikktilbudet på Kulturskolen. Aldersgrense fra 10 år. Opptak av elever baserer seg på prøvespill. Hvilken plass har talentprogrammet for unge musikere ved Drammen kulturskole i forhold til øvrige talentprogram/opplæringstilbud som finnes innenfor musikk og sang i landet? Hensikt: Drammen kulturskoles hensikt med et talentprogram for unge musikere er å gi elevene et undervisningstilbud som ligger mellom det ordinære kjerneprogrammet i Kulturskolen og de øvrige talentprogram/opplæringstilbud som finnes på; Barratt Dues Musikkinstitutt, unge talenter Norges Musikkhøgskole, TUP (talentutviklingsprogrammet) Videregående skole, Musikk-/dans-/dramalinjen (MDD) Helhet i opplæringsløpet: Det er Drammen kulturskoles oppfatning at ved å etablere et talentprogram for unge musikere i Kulturskolen bidrar vi til å skape en større helhet i opplæringen - til beste for elevene. Kulturskolen er en rekrutteringsarena for et utdanningsløp Drammen kulturskole har som visjon; kulturskole for alle! Kulturskolen skal kjennetegnes av høy kvalitet, rikt mangfold og den skal ivareta både bredde og talent. Med sine mange elever (918 i skoleåret 2015/2016) er Kulturskolen i dag en naturlig og viktig rekrutteringsarena for videregående utdanning innenfor hele kulturfeltet. Med utgangspunkt i den kommunale kulturskolen som i dag er sikret drift gjennom opplæringslovas 13-6, er det lagt til rette for et kontinuerlig utdanningsløp: Fra kulturskole via videregående skole til høgskole og universitet. Fagplan, Drammen kulturskoles talentprogram for unge musikere Side 1

Hovedmålet med et talentprogram for unge musikere Fordypningsprogram for de elever som ønsker et tilbud i musikk, utover det ordinære kjerneprogrammet i Kulturskolen Utvikle elevenes evner ut i fra individuelle forutsetninger Målgruppe, hvem er talentprogrammet for unge musikere for? Elever i Kulturskolen fra 10 år og oppover, men individuelle vurderinger kan gjøres for særlig talentfulle elever som er yngre. Solister Ensembler (forutsatt at alle medlemmene i ensemblet fyller kriteriene for prøvespill). Elever som har særlig talent, motivasjon og arbeidsvilje Elever som ønsker å være godt forberedt til opptak ved: o Videregående skole innenfor Musikk/Dans/Drama (MDD) o Barratt Dues Musikkinstitutt (unge talenter) o Norges Musikkhøgskole (talentutviklingsprogrammet) o Annen musikkutdanning Elever som ønsker å utvikle sitt talent for å ha størst mulig glede av musikken videre i livet. Elever i alle sjangere (f. eks. klassisk, jazz, pop/rock). (Det vil bli gitt tilbud om sjangerspesifikk hovedinstrumentundervisning. Det vil også bli gitt tilbud om sjangerspesifikt ensemblespill. Det tas forbehold om at det er mulig i.f.t. den til en hver tid tilgjengelige elevmasse) Kriterier for prøvespill Prøvespill arrangeres en gang hvert år. Dette skjer vanligvis i slutten av vårsemesteret. Til prøvespillet skal eleven: Forberede ett eller to solostykker, varighet til sammen ca. 6 minutter Spille skalaer i tre tonearter (sangere; synge treklanger i dur og moll) Enkelt prima vista (bladspill spille noter du får der og da) Elevens forpliktelse Vi ønsker at alle elevene skal få maksimalt ut av det å være elev på vårt talentprogram. Fremmøte hver gang er derfor svært viktig, ikke bare for utviklingen til den enkelte elev, men for utviklingen til gruppen som helhet. Elevene forplikter seg til å være engasjerte og møte forberedt til timer og samlinger. Alle timer, konserter og utflukter er obligatoriske. Foresatte til alle elevene som kommer inn på talentprogrammet, må signere på en bindende kontrakt. Fagplan, Drammen kulturskoles talentprogram for unge musikere Side 2

Hovedelementene i kontrakten er: Kontrakten er bindende for et helt skoleår og gjelder til den sies opp skriftlig. Utmeldingsfrister: Hvis eleven velger å slutte i løpet av skoleåret, må elevpenger for hele skoleåret likevel betales. Informasjon om Kulturskolen: www.drammen.kommune.no/kulturskolen Under fanekortet Elevinformasjon finner dere mer informasjon for elever som går på talentprogram for unge musikere. Forutsetning: For å kunne delta i talentprogrammet må du være elev ved Drammen kulturskole og få ordinær undervisning på et instrument eller i sang. Elevpenger: For fullstendig informasjon om elevpenger, se kulturskolens nettside under fanekortet skolepenger. Vi gjør oppmerksom på at Bystyret fastsetter elevavgiften og kan justere denne midt i skoleåret. Fravær: Elevene er forpliktet til å gi beskjed i så god tid som mulig om fravær grunnet sykdom. Alt annet fravær må det søkes om skriftlig. Elementer som inngår i talentprogram for unge musikere Utvidet spilletime Fordypning på et instrument eller i sang basert på individuelle forutsetninger. Ukentlig utvidet spilletime med faglærer. Videreutvikle teknikk og musikalitet gjennom arbeid med etyder, skalaer, repertoar m.m. Teori/hørelære Forstå hvordan musikken er notert og bygd opp. Utvikle evnen til å lytte, gjenkjenne og memorere musikk Gruppeundervisning, selvstudium/egenøving, integrere teori og hørelære i instrumental- / sangundervisningen Musikkteoretiske grunnprinsipper og oppbygning Gehørtrening og lytting Fagplan, Drammen kulturskoles talentprogram for unge musikere Side 3

Musikkhistorie 1. Mål Få en enkel oversikt over de mest sentrale stilepokene i musikkhistorien. Musikkhistorie integreres i teori-/hørelærefaget. Musikkhistorie integreres i den ukentlige instrumental-/sangundervisningen samt i klassetimer og masterclass Musikkens utvikling i.f.t. historie, kultur og teknologi for øvrig. Stiltrekk som kjennetegner de viktigste musikkhistoriske epokene. Et utvalg komponister og utøvere spesielt knyttet til de ulike epokene. Samspill/ensemble Ansvarsbevissthet, utvikle gode samarbeidsrutiner, både praktisk og musikalsk. Søke en god felles klang gjennom samspill og aktiv lytting Bli mer bevisst egen plassering/musisering i gruppen Utvide repertoaret Musisere med andre på ulike arenaer. Øve egen stemme, både enkeltvis og i samspill med andre. Ha fokus på intonering og felles klang. Variert repertoar Interpretasjon/klassetime/masterclass Bli en enda bedre utøver ved å reflektere over tilbakemeldinger fra studenter og lærere. Bli tryggere i en konsertsituasjon Bli en aktiv lytter, trene på å sette ord på egne musikalske opplevelser Spille for et publikum og lærer Både gi og motta tilbakemeldinger på musikalsk prestasjon, både teknisk og musikalsk. Sette stykket man spiller inn i en musikkhistorisk sammenheng. Lære å presentere både seg selv og musikken for et publikum. Erfare og øve hele konsertsituasjonen, fra forberedelsene før man går på scenen til spillingen er avsluttet og man går av scenen. Konsert/utøvende Fagplan, Drammen kulturskoles talentprogram for unge musikere Side 4

Bli trygg i konsertsituasjonen Spille på konserter så ofte som mulig. Fokus på utøving og lytting Musikkformidling/sceneopptreden Bli bedre på å nå fram til et bredere publikum med musikken, utforske nye arenaer og søke nye samarbeidsformer med f. eks. andre kulturuttrykk. Klassetimer Forberedelser til konserter, i samarbeid med faglærer. Regelmessige opptredener for å få konserterfaring.. Kroppsspråket, hva forteller det tilhørerne. Øve på å snakke tydelig med ansiktet vendt mot publikum. Utøvelse og gjennomføring av konserten/opptredenen med fokus på idé og helhet. Sjanger, klassisk vs. jazz/rytmisk Få kunnskap om ulike typer sjangre og musikalske uttrykk de selv ikke har som hovedområde, deriblant jazz, blues, rock, pop og ulike typer verdensmusikk. Få kunnskap om, lyttet til og selv vært med å spille improvisasjonsbasert musikk i ulike sjangere Få kjennskap til enkle kompositoriske teknikker, enkel formlære og ta del i improvisasjonsbasert komposisjon Fellestimer med spillende elever Lytting og refleksjon Fellestimer med komposisjonsøvelser Improvisasjonsøvelser Lære om ulike sjangere og ulike arbeidsmetoder Inspirere elevene til å utvikle/ videreutvikle sine egne musikalske ideer og prossjekter Fagplan, Drammen kulturskoles talentprogram for unge musikere Side 5