Kulturskolens tilbud:

Transkript

1 Kulturskolens tilbud: Teater Tilbudet innen teater består av rollelek, improvisasjon, bevegelse og arbeid med tekst. Rolleleken er betydningsfull. Gjennom den får de unge brukt seg selv, fysisk og verbalt, og de får tilfredsstilt behovet for å bearbeide opplevelser. I improvisasjonsarbeid befinner eleven seg i en spontan skapende sammenheng, enten alene eller sammen med andre i en gruppe. Improvisasjonsarbeid kan utvikle elevens evne til spontanitet og kreativitet, til rolleinnlevelse, lytting, tilstedeværelse og samhandling. Ordforråd og uttrykksevne styrkes. Man skiller mellom bevegelsesimprovisasjon og verbal improvisasjon. Improvisasjon kan brukes som metode til å lage forestillinger Formidling av dikt og prosa, samt dramatisering står sentralt. Undervisningen foregår i grupper og enkeltvis. Det blir tatt hensyn til individualitet og særlige behov. I samarbeid med avdeling for visuell kunst, lager vi store og små forestillinger jevnlig. Nedre aldersgrense for opptak er åtte år. Her har kulturskolen et eget tilbud for 3.klassinger. Dans Kulturskolens tilbud innen dans gjelder kreativ/skapende dans. Hovedfokus er å utvikle kreativitet og skaperevne, hvor prosessen er like viktig som resultatet. Arbeidsmetoden er improvisasjon. Den skapende frie dansen utvikler bevegelsesfantasien, utvider bevegelsesrepertoaret, og skaper grunnlag for komposisjon. Gjennom arbeid med dans kan eleven: Utvikle en positiv holdning til egen kropp Oppleve dans som estetisk uttrykksform og kunstart Utvikle tekniske og skapende ferdigheter, og evner til formidling Undervisningen foregår i grupper. Nedre aldersgrense er 9 10år. Visuelle kunstfag Visuelle kunstfag omfatter billedkunst, kunsthåndverk, digitale bilder og andre aktuelle uttrykksformer. I skapende arbeid med form, farge, komposisjon, redskaper og teknikker skal elevene få mulighet til å utvikle sitt personlige billedspråk under individuell veiledning. Undervisningen i visuelle kunstfag omfatter følgende punkter: Skapende arbeid Materialkunnskap og materialbruk Teknikk og redskapsbruk Møte med visuell kunst, arkitektur og design Visuell kunst i samarbeid med andre fagområder. Utstillinger og presentasjoner av eget arbeid er en viktig del i opplegget. Alle elever skal presentere ett eller flere av sine arbeider i løpet av året. Undervisningen foregår i grupper. Undervisningstid er 1 ½ timer per uke.

2 Nedre aldersgrense for opptak er åtte år. Ved valg av faget ber vi om en tegning som vedlegg til søknaden. Musikk Vi tilbyr Musikk grunnopplæring for 6 åringer (1.klasse) Karusell et orienteringsår for 7 åringer (2.klasse) Musikk for funksjonshemmede Fra 7 år og oppover gir vi opplæring på flere instrumenter. Fiolin Gitar Elgitar Bassgitar Piano Keyboard Fra 12 år og oppover Musikkteknologi I tillegg har kulturskolen band på ulike nivåer, og i løpet av skoleåret settes det sammen ulike typer samspillgrupper. I forbindelse med teaterprosjekter vil det bli et barnekor. Elever og lærere på musikkavdelingen deltar på en rekke konserter og forestillinger. Noen instrumenter kan ha ventelister, mens det kan gå fortere å komme inn, dersom ønskene er litt fleksible. Du får nærmere informasjon nedenfor. Musikk grunnopplæring - et ettårstilbud Musikk grunnopplæring er basis for musikkundervisning for barn mellom 5 7 år. Det er et generelt tilbud for de som har lyst til å gjøre noe innen musikken. I denne alderen er det viktig at man kan prøve seg frem. Normalt er alle barn nysgjerrige og vil gjerne lære nye ting. Den åpenheten skal man utnytte ved å utvikle musikalske ferdigheter og styrke barnas musikkinteresser. Musikalske ferdigheter betyr at barn ikke bare lærer teknikk, men også utvikler en musikalsk forestillingsevne. Det vil si at barn for eksempel lærer om lydstyrker, tonelengder og melodibevegelser (viktige elementer i musikk). Det betyr også at barn oppdager de emosjonelle sidene i musikken, og sine egne følelser i forhold til den. I tillegg trener man automatisk oppmerksomheten og konsentrasjonsevnen. Musikalske ferdigheter er også å ha en basis med sang, instrumentalspill og bevegelse. Vi legger vekt på at barn lærer å synge og spille med forskjellige rytmeinstrumenter og xylofon. Vi begynner med å improvisere. Den grunnleggende musikkopplæring skal være en mangfoldig opplevelse for de som er med. Dette året avsluttes med individuelle foreldresamtaler.

3 Karusell et orienteringsår for 7 åringer Dette er elementærtrinnet to. Barna er nå 7 år. De er sammen i små grupper (3 eller 4 barn). De blir kjent med forskjellige instrumenter og begynner å spille. Instrumenter som kan spilles i denne alderen er piano, gitar, blokkfløyte, fiolin (cello) og keyboard. Undervisningens hovedpunkter er å vise forskjellige muligheter og måter å spille instrumentene. Barna får erfaring i undervisningssituasjon, og med forskjellige lærere. De opplever også å spille sammen. Undervisningen foregår en gang i uka. Etter 7 uker bytter barna instrument og lærer. I løpet av et år lærer barna mer om musikk og instrumenter. De vet nå hvilket instrument de ha lyst til å spille på. Foreldrene er med på avgjørelsen. I løpet av et år samler også lærerne informasjon og erfaring om elevene. Det er derfor viktig at lærerne konfererer med hverandre. Foreldrene har mulighet for samtale med lærerne. Musikk for funksjonshemmede Dette er et tilbud for barn og unge med spesielle behov. Det er ei tilrettelagt gruppe med ulike aktiviteter innen musikk, for eksempel presentasjon av ulike instrument, samspill, sang, musikk leker, rim og rytme. Opptak skjer etter samtale med kulturskolen. Fiolin Fiolinen er strykeinstrumentenes hovedinstrument, og har en tone som er vakker og syngende, bevegelig og variert. Fiolinen er for det meste et melodiinstrument. Elever som begynner på fiolin, utvikler en sikker hørsel. De begynner med grunnleggende teknikk. Målet er å gjøre elevenes møte med fiolinen så ukomplisert som mulig, og at eleven opplever spille- og skaperglede. I undervisningen lærer elevene mange melodier som ofte blir akkompagnert av læreren. Undervisningen foregår for det meste en til en. Etter at elevene har fått inn grunnleggende ferdigheter, får de muligheter til å spille med andre i en gruppe. Gruppearbeidet stimulerer, og gir rike muligheter til samspill. Alle elever får konserttrening ved kulturskolens huskonserter, og i andre offentlige arrangementer. Kulturskolen leier ut fioliner i forskjellige størrelser. Gitar Kulturskolens tilbud innen gitar består av klassisk gitar, elgitar, bass og band. Klassisk gitar: En kan begynne å spille i sjuårsalderen. Utgangspunktet er en utdannelse på instrumentet som består av grunnleggende teknikk (for eksempel anatomi, sittestillinger, håndstillinger), spilleteknikk, teori (noter, skalaer, tonearter, besifring m.m.), kjennskap til forskjellige musikkarter og stiler (moderne musikk er inkludert). I tillegg lærer en å akkompagnere sang eller å spille sammen med andre. Vi satser på en mest mulig variert undervisning, og tar hensyn til elevens ønsker. Undervisningen foregår i grupper (3 elever maks) eller individuelt. En må være innstilt på å kjøpe instrument og div. noter. Elgitar og bass: Vanligvis kan en begynne å lære elgitar/bass i 11års alderen. Elgitar og bass har utviklet seg som instrument de siste 70 årene. Dermed er moderne musikk som blues, country, jazz, pop, rock, heavy metal i fokus. Undervisningen inneholder grunnleggende teknikk, div. spilleteknikker (plekterteknikk, bending, vibrato m.m.), teori, og kjennskap til forskjellige musikkstiler og

4 arrangementer. Et viktig element i undervisningen er improvisasjon. Elevene får oppgaver i det som stimulerer bruk av de forskjellige spillemuligheter, inkl. forandring av klangfargene med tekniske hjelpemidler. Mål innen improvisasjon, er å bruke kjennskap og ferdigheter til egenkomposisjoner. Skolen bruker moderne hjelpemidler som diskett, CD, minidisk, og datamaskin. Undervisningen foregår i grupper på to eller enkeltundervisning. En må være innstilt på å ha egen instrument og en del utstyr. Band: Kulturskolen legger vekt på samspill. I denne sammenhengen har vi også band tilbud. Elever som har lært å spille elgitar /bass får mulighet til å spille i et band. En spiller og øver med andre elever (4 5 elever) isteden for vanlig undervisning. Bandet er kultuskolens band, og opptrer regelmessig. Det spiller fra country til heavy, og coverlåter, men mest egenkomponert musikk. Piano Pianoet er det mest allsidige av alle instrumenter. Det kan spilles så svakt at det er nesten uhørlig, eller det kan tordne med samme kraft som et fullt orkester med mange nyanseringsmuligheter. Gjennom århundrer har piano vært det instrumentet som har vært mest brukt innen komposisjon. Vi tilbyr pianoundervisning fra 7 år. Undervisningen i denne alderen er mye basert på lek. Vi begynner med grunnleggende teknikk og utfolding av musikalske ferdigheter. Samtidig spiller elevene etter gehør, og begynner med komponering. Videre jobber vi med besifringsspill, bladspill, og samspill med andre. Pga instrumentets allsidighet, arbeider vi med variert musikk, og elevene blir kjent med de forskjellige sjangere som klassisk, jazz, pop, rock osv. Alle elever får konserttrening ved kulturskolens huskonserter, og i div. offentlige arrangementer. Målet er en allsidig og variert undervisning hvor elevene kan komme med egne ønsker og oppleve spille- og skaperglede. Undervisningen foregår i grupper på to eller enkeltundervisning. En må være innstilt på å disponere eget instrument og div. noter. Keyboard Keyboard er et elektrisk instrument som framstiller lyden på elektronisk måte. Instrumentet har tangenter som en spiller på. I tillegg har det mange knapper og regler for å forandre tonen, og for å tilføre mange forskjellige rytmer inkl. tempo- og lydstyrkeforandring. En begynner å spille små melodier og finne akkompagnementer. Etter hvert prøver en å finne egne melodier, egne akkorder, og rytme som passer. Elevene får innføring i å spille etter noter, og etter besifring. Ved siden av dette legger vi vekt på at elevene også kan spille fritt uten noter og bli kjent med forskjellige stilarter, spesielt innen pop, rock og jazz. Godt kjennskap til forskjellige rytmer er også et viktig mål for undervisningen. I undervisningen har vi delvis koblet keyboard til datamaskin, sånn at elevene får innføring i å lage sin egen playback. Etter to år kan elevene vanligvis spille i et band. Vi tilbyr keyboardundervisning fra 8 år. Undervisningen foregår i grupper på to eller enkeltundervisning. En må være innstilt på å disponere eget instrument med minimum 48 tangenter. Musikkteknologi Nye muligheter og forventninger gjør at musikkundervisningen er i stadig forandring. Den teknologiske utviklingen har muliggjort musikkopplevelse og musikkutøvelse ved hjelp av IKT. Undervisningen i musikkteknologi er en grunnleggende innføring. Elevene får et grunnlag for kreativ, selvstendig bruk av digitale verktøy i musikk. Undervisningen i musikkteknologi omfatter følgende punkter: Lage musikk med bruk av midi instrumenter- og funksjoner

5 Miksing Mastering Innspilling av audio (gitar, bass, stemme) Datamaskin som musikkverktøy Presentasjon av eget arbeid er en viktig del i opplegget. Alle elever skal presentere ett eller flere av sine arbeider i løpet av året. Undervisningen foregår enkeltvis. Nedre aldersgrense for opptak er 12 år.