Sluttrapport per 31.10.2010 for prosjekt Grønt reiseliv i byen

Like dokumenter
Kartlegging av kompetansebehov Grønt reiseliv Oslo og Akershus

Bruk og vern. Kursplan. Januar Næringsutvikling i og ved verneområder. Skogbrukets Kursinstitutt

Til: KRD Fra: Haram Kommune Dato:

«Things take longer to happen than you think they will, and then they happen faster than you thought they could» Ruedi Dornbusch, MIT

Seminar møte i ressursgruppa for energi- og klimaprogrammet, Hvam vgs

RETNINGSLINJER for prioritering av. midler til utredning og tilrettelegging i landbruket i Oslo og Akershus

Videreføring av Oslofjordprosjektet

Rådet for nasjonalparkkommuner Strategidokument og handlingsplan vedtatt februar 2013

Innhold 1 Sammendrag Side 2

Evaluering Hva mener kommunene?

Muligheter og utfordringer ved etablering av lokalmatproduksjon i Nordland

Videreutvikling av klynger/nettverk i Glåmdalsregionen Søknad om støtte til forprosjekt

Reiselivs- og lokalmatsatsingen i Oppland Samarbeidsplan for lokalmat og landbruksbasert reiseliv i Oppland

En arena for kompetanseheving og innovasjon. Søknad om tilskudd til forprosjekt.

KARTLEGGING AV INN PÅ TUNET TILBYDERE I AKERSHUS OG OSLO

MAT OG OPPLEVELSER I FJELLOMRÅDA PROSJEKTPLAN

Norwegian Travel Workshop for Hedmark

Sluttrapport Agro Utvikling. 15.juni desember 2010

Skjetlein grønt kompetansesenter (SGK)

Prosjektgruppa har 8 faste deltakere fra ulike avdelinger hos FM og FK, i tillegg til prosjektleder. Gruppa har hatt 7 møter i 2010.

STRATEGIDOKUMENT STRATEGIDOKUMENT MED HANDLINGSPLAN FOR 2014

Evaluering av skolering i Kvalitetsforum

Opplæring av ungdom med kort botid. Kompetanseheving i grunnskoler, videregående opplæring, grunnskoletilbud for voksne i Buskerud

Innkalling. Utvalg: Regionrådet Møtested: Søndre Land - kommunestyresalen i rådhuset på Hov Dato: Tid: Kl. 08:30

Kurs for din bedrift: bli god på nett!

Hensikten med denne rapporten er å formidle kunnskap og opplevelser som vi har tilegnet oss gjennom prosjektet «Synshemmede i den digitale hverdag».

FINANSIERING VIDEREFØRING GRØNN VARME REF:07/1002

Tilskuddet utgjør 15,5% av samlede kostnader for prosjektperioden

KOMPETANSESENTER -GEIT PÅ SENJA VIDEREGÅENDE SKOLE, GIBOSTAD

Kompetanseheving i grunnskoler, videregående opplæring, grunnskoletilbud for voksne i Møre og Romsdal

Generelle vilkår som gjelder for prosjektet, vil framgå av tilsagnsbrevet.

Utviklingsmidler Sluttrapport Konferanse om språkkafeer (Ref #de0099b7) Tildelt beløp: Varighet: Ettårig Kategori: Innsatsområder

FYLKESMANNEN I FINNMARK FINNMÁRKKU FYLKKAMÁNNI

Lokalmatsatsingen i Oppland Samarbeidsplan for matsatsing i Oppland

KVINNOVASJON I FJELLREGIONEN SØKNAD OM STØTTE TIL DEL 2 - HØSTEN 2010

Fra 2011 går Fylkesrådet inn for at etablereropplæringa i Hedmark videreutvikles og organiseres på følgende måte:

Samling for ressurspersoner pulje 3 6. og 7. februar Dag Johannes Sunde, Trude Slemmen Wille, Anne Husby, Ida Large

Tilskuddet er i samsvar med Samarbeidsprogram for Hedmark (13), kap. 5.1 Verdiskaping.

HANDLINGSPLAN 2013 Region Midt

Handlingsplan Aktiviteter. høst 2011

Prosjektbeskrivelse. Prosjektnavn. Bakgrunnen for prosjektet. Integrering på tunet med jobb i sikte

Lærende nettverk i friluft. Erfaringer med lærende nettverk i friluft som verktøy for kompetanseheving for lærere

Årsrapport Hvam Agro Utvikling 2011

Mestringstreff - hvordan etablere gruppebaserte mestringstilbud i kommunen?

TILTAK 2006 (kroner) 2007 (kroner) Sum (kroner) Bukkerittet KIBIN

Etter- og videreutdanning

Magiske og verdifulle opplevelser i Nord- Trøndersk natur «MOVOINN» Erfaringskonferansen Aino Holst Oksdøl, hovedprosjektleder

Framdriftsplan første prosjektår ( viser til søknad av )

Faglig rapport Treningskontakter Hordaland Februar 2010

Forprosjekt «Tredriver i Nordland»

ROMERIKE ETABLERERTJENESTE

FORDELING AV TILSKUDD TIL REKRUTTERING, KOMPETANSE OG LIKESTILLING

"FEMUND-ENGERDAL TAR TAK MOT 2010" SØKNAD OM FINANSIERING FOR 2009

Tilskuddet utgjør 7,75 % av samlede kostnader og gjelder for prosjektperioden

Litteraturformidlingskompetanse (Ref #f7666dc)

STRATEGIPLAN STRATEGIPLAN MED BUDSJETT OG HANDLINGSPLAN FOR 2015

Strategiplan

NAFO-rapport: Kompetansetiltak for to- og flerspråklige assistenter i

Kompetansetilskudd til bærekraftig bolig- og byggkvalitet. Rapport til Husbanken:

Kompetanseheving i grunnskoler, videregående opplæring, grunnskoletilbud for voksne i Møre og Romsdal

2017/HE Ung, sprek og aktiv - sluttrapport Norges Parkinsonforbund

Søknadsskjema for Bolyst. Søknadsfrist: 3. mai Smaabyen Flekkefjord Vilje til vekst.

Fremtidsrettet campingnæring i Hedmark Søknad om støtte

Utviklingsprogrammet for landbruks- og reindriftsbasert vekst og verdiskaping

Integrering på tunet med jobb sikte

Logistikkprosjektet NETTVERKSARBEID FOR LOGISTIKKBRANSJEN OG BRANSJENS BRUK AV HØGSKOLENE OG ØVRIGE UTDANNINGSTILBUD I REGIONEN

Prosjektet har derfor hatt et fokus på å synliggjøre revmatikere i kommunevalget 2015.

Mål: Bidra til at helse- og omsorgstilbudet til pasienter og pårørende er av høy kvalitet

«Landbruksvekst Halsa» Prosjekt for økt omsetning og verdiskaping i landbruket

Bruken av de fylkesvise bygdeutviklingsmidlene i Østfold 2015

Empowermentprosjektet for Frivilligsentraler, Østfold

Regional tiltaksplan Handlingsplandel kompetansetiltak for ansatte i offentlig sektor 2010

Ark.: Lnr.: 6034/13 Arkivsaksnr.: 13/998-1

Samvirke. Hvem skal eie verdiskapningen? Hege Ericson Daglig leder Inn på Tunet Trøndelag SA. Tlf

Prosjekt Oppstartspakke gårdsoverdragelser. Evalueringsrapport versjon Oppstartspakke ved gårdsoverdragelser

Utarbeidelse av overordnet kompetanseutviklingsplan for videregående opplæring

Handlingsplan for Inn på tunet

Organisering for bedre levekår. Sluttrapport

Fylkeskommunen som tilrettelegger for kommunenes arbeid. Prosjektleder Liv Snartland Wilson Hedmark Fylkeskommune

Regional medfinanisering til prosjektet- Innovation across boarders

Prosjekt Matopplevelser i Nordland Landbruksavdelinga

PROSJEKTPLAN. GRØNN OMSORG Gården som ressurs for opplæring, omsorg og arbeidstrening. Et 3-årig prosjekt i Alta kommune ( )

Organisering og markedsføring av nye overnattingsaktører/ Markedsføring av Trillemarka Rundt

Etablereropplæring. Tlf: Faks: E-post: Org.nr

Destinasjonsstrategi Kongsvingerregionen. Ordførerer / rådmannsmøtet

Haugesund kommune, Karmøy kommune, Sveio kommune, Tysvær kommune, Vindafjord kommune, Suldal kommune, Etne kommune

HANDLINGSPLAN for landbruksrelatert næringsutvikling i Østfold

Utvalgssak Møtedato Formannskapet 21/ Kommunestyret 31/

UB- og mentorressursen

RESULTATMÅL UNIVERSELL UTFORMING PR MÅL TILTAK KOMMENTARER FÅ PÅ PLASS PROSJEKT- ORGANISERING OG PROSJEKTLEDER

Aktiv Næringsservice as ble engasjert som prosjektleder for for- og hovedprosjektet med Ørjan Skogmo som prosjektleder.

ÅRSPLAN Pasient- og pårørendearbeid. Nettverk i kreftomsorg og lindrende behandling i Helse Bergen foretaksområde

Utvalg Utvalgssak Møtedato Namdalseid formannskap 38/ Namdalseid kommunestyre 46/

Halvveisrapport for etablererveiledningen

Referat fra rådmannsmøte 22. mars 2013 Sted: Tunet Kl:

PROSJEKTMANDAT FOR Gudbrandsdalsvegen Midt-Gudbrandsdalens Gyldne omveg

Prosjektet Frisklivsdosetten. Statusrapport

Forslag til Handlingsprogram 2015 (16) - Regional plan for opplevelsesnæringer i Hedmark

Skolens verdier forteller hva skolen og skolens ansatte står for. Våre verdier er styrende for våre handlinger og praksis.

1. NARVIKREGIONEN NÆRINGSFORENING 3 2. STRATEGIEN 3 3. STRATEGIARBEIDET 3 4. STRATEGISK FUNDAMENT VISJON 3

Transkript:

Sluttrapport per 31.10.2010 for prosjekt Grønt reiseliv i byen Prosjektet har i henhold til prosjektplanen vært gjennomført som en del av Agro Utviklings virksomhet, og har vært sett i sammenheng med prosjektet På nett med grønn innovasjon. Prosjektleder har jobbet med de to prosjektene i til sammen 50 % stilling. Aktivitet i prosjektet 1. Kompetanseheving Det har til sammen blitt invitert til 9 ulike kurs, nettverksmøter og fagtur, totalt drøye 100 skoletimer. Et tiende kurs, Videreutvikling av egen virksomhet, ble planlagt i samarbeid med BSF, men kurset ble etter hvert bestemt utsatt til etter prosjektperiodens slutt. Ett av kursene, Med lokalmat på menyen, ble avlyst grunnet for få påmeldte. Dette kurset er også ønskelig å arrangere på nytt i 2011. Sammenstillingen under viser en oversikt over varighet, antall deltakere osv for det enkelte kurs i prosjektperioden. Kurs Antall skoletim er Antall deltakere (grønt reiseliv/ grønn tjenestepr.) Læringsmåter Samarbeidspartner Nettverk og kompetanse- for meg? 4 21(21) Forelesning + diskusjon Akershus Reiselivsr. + Utmarksavd. Synlighet på nett 5 21(21) Forelesning +diskusjon Markedsføring gjennom 6+6 11(11) Forelesning fortelling +gruppearb. Merkevarebygging av 12+8 12(12) Forelesning Hanen egen bedrift +grupparb. Mediearbeid 7 25(7) Forelesning Akershus R.råd Nettverksbygging 4+4 30(4) Forelesning Etablerertjenesten +ind. veiled. Salgskurs 8+4 24(6) Forelesning Akershus R.råd +oppgaver Fagtur 31 13(13) Studietur m/ Foredrag+ diskusjon Lokalmat på menyen 8 Avlyst Forelesning +gruppearb. KA+FMOA Temaene for kursene er valgt ut i fra tilbakemeldinger fra bransjene gjennom en nettbasert spørreundersøkelse, samt tilbakemeldinger og diskusjoner i prosjektets ressursgruppe. Ressursgruppen for prosjektet har lagt føringer for hvordan pilotkurset skulle legges opp: Opplæringen er knyttet til videregående skole, studiepoeng er ikke aktuelt Tilbudet må tilpasses en travel hverdag og tilbyder

Bør være et fleksibelt system som kan justeres fra år til år i forhold til målgruppens behov Den enkelte modul bør arrangeres på ulike tider av året fra gang til gang Erfaring tilsier kort varighet, ikke overnatting Ivareta både de som ser dette som en mindre binæring, og de som ønsker større grad av satsing og profesjonalisering. Ikke bruke mye av tiden på å lære IT-system IT kan være en baug for mange Nettverksbygging er en viktig del av kursdeltakelsen Vi erfarte at mange av modulene ville fått for få deltakere til at det var forsvarlig å gjennomføre, hvis vi ikke hadde samarbeidet med andre aktører. På enkelte av kursene ble aktører innenfor lokalmatproduksjon og Inn på tunet invitert. På andre kurs deltok næringsaktører innenfor grønt reiseliv sammen med aktører fra det øvrige reiselivet. Ett kurs ble arrangert for næringsdrivende uansett bransje. Det viste seg at erfaringsutveksling kan være nyttig uansett bransje. Se for øvrig eget punkt om samarbeid (punkt 3). 2. Nettverk I overkant av 100 næringsaktører innenfor grønt reiseliv i Oslo og Akershus får tilsendt nyheter og tilbud om nettverksmøter og kurs, arrangert av prosjektet eller av samarbeidspartnere i regionen. Prosjektet arrangerte nettverksmøte på Teien mat- og gjestegård 20. april med tema Nettverk og kompetanse for meg?, samt et frokostmøte på Gjestestuene Slogum Gård 24. september med tema Synlighet på nett. Pilotkursene har fungert som nettverksaktiviteter, og vi får stadig tilbakemeldinger om at det er viktig å treffes. Flere av kursdeltakerne har presisert at like viktig som det faglige innholdet, er erfaringsutvekslingen og møte med andre næringsdrivende. Prosjektenes ressursgruppe har også vært klar på at fysiske møter er en viktig del av kursdeltakelsen. Det har kommet mange positive tilbakemeldinger på at det igjen er fokus på grønt reiseliv i regionen, og at det finnes et nettverk og tilbud spesielt for det grønne reiselivet. Mange oppfatter det dessverre som vanskelig å få utbytte av medlemskap og samarbeid gjennom destinasjonsselskaper. En oppgave videre, slik vi ser det, vil være å jobbe for at det grønne reiselivet blir mer integrert i det tradisjonelle reiselivet. I denne regionen er det er absolutt rom for mer samarbeid og bedre dialog og forståelse. 3. Samhandling med andre kursaktører Helt fra første stund har prosjektenes ressursgruppe vært klar i sin anbefaling om at utviklingen av et kurstilbud ved Hvam videregående skole, bør være i dialog og samarbeid med øvrige aktører innenfor samme området. Pilotkurset har tilstrebet et samarbeid med andre, samtidig som ønsker og behov som ikke ble dekket gjennom et slikt samarbeid, ble arrangert av prosjektene alene. Kartlegging av målgruppen, målgruppens behov og ønsker

I henhold til prosjektplanen skulle det utvikles et kompetansetilbud tilpasset næringsaktørene. Det ble derfor vinter/vår 2009 gjennomført en kartlegging av målgruppen og målgruppens behov på kompetanseområdet. Vi sendte ut en nettbasert spørreundersøkelse, og har fått mange og nyttige tilbakemeldinger på behov og ønsker for innhold, samt praktiske forhold som varighet, tidspunkt, kjøreavstander, nettbasert undervisning m.m. Disse tilbakemeldingene var viktige for det videre arbeidet med utviklingen av kompetansetilbudet. Kartleggingen ble gjennomført i samarbeid med Akershus Reiselivsråd og Utmarksavdelingen i Akershus og Østfold, som har bidratt med innspill, kontaktlister og utsendelse. Se for øvrig rapport på http://www.agroutvikling.no/userfiles/file/rapport0209_reiseliv.pdf Det har senere blitt gjennomført en kartlegging innenfor samme målgruppe i Østfold, hvor erfaringer fra gjennomføringen av vår kartlegging har blitt lagt til grunn. Samarbeid om kursgjennomføring Gjennomføringen av nettverksaktiviteter og pilotkursene, har i stor grad vært et samarbeid med andre tilbydere av kompetanseheving til samme målgruppe. Ulike former for samarbeid har vært utprøvd. Ved noen av kursene har oppgaver, tidsbruk og kostnader vært delt helt likt. Andre ganger har prosjektet eller samarbeidspartneren hatt et hovedansvar. Kurs Nettverk og kompetanse- for meg? Synlighet på nett Markedsføring gjennom fortelling Merkevarebygging av egen bedrift Mediearbeid Nettverksbygging Salgskurs Fagtur Lokalmat på menyen Videreutvikling av egen virksomhet Samarbeidspartner Akershus Reiselivsråd og Utmarksavdelingen for Akershus og Østfold Hanen Akershus Reiselivsråd Etablerertjenesten på Øvre Romerike Akershus Reiselivsråd Prosjektet alene Kulinarisk akademi og Fylkesmannen i Oslo og Akershus Bygdefolkets Studieforbund Fordeler med samarbeidet: Uten samarbeid ville vi ikke klart å mobilisere tilstrekkelig antall deltakere Bedre utnyttelse av offentlig støtte til kompetanseheving Mer oversiktlig og samkjørt tilbud for næringsaktørene Samarbeidet med de andre aktørene har fungert stort sett veldig bra, og vi har et godt utgangspunkt for videre samarbeid om kompetansehevingstilbud til grønt reiselivsaktører. Koordineringsmøter - Felles arena for kompetanseheving innen grønt reiseliv I henhold til prosjektplanen er det i arbeidet med å utvikle et kompetansetilbud, lagt vekt på å sikre god kontakt mellom de viktigste aktørene innenfor grønt reiseliv. En kompetansegruppe ble derfor etablert vinteren 2009. Formålet med å skape en slik felles arena, er å samkjøre

kompetansehevingstilbudet innenfor grønt reiseliv i fylkene våre. Resultatet er mer samarbeid og dialog, bedre utnyttelse av ressursene, og ikke minst bedre oversikt over kurstilbudet for de næringsdrivende. I kompetansegruppen deltar Akershus reiselivsråd, Utmarksavdelingen for Akershus og Østfold, Agro Utvikling, Hanen, finansiører og regionråd. Prosjektleder har fungert som koordinator og sekretær for gruppen. Det er også et ønske om en felles kurskalender for grønt reiseliv i regionen, både fra kurstilbyderne og fra målgruppen selv. Utfordringen er å finne en varig og god løsning på hvor koordineringsansvaret med en slik kurskalender skal ligge. Videre ønsker finansiørene at gruppen planlegger kommende kurs ennå bedre sammen i forkant, slik at man ikke bare informerer hverandre, men faktisk fordeler i forkant og samarbeider om aktuelle kurs. 4. Utfordringer videre Vi har ikke lykkes godt nok med å implementere kurstilbudet til næringsdrivende innenfor grønt reiseliv som en del av skolens øvrige tilbud. Imidlertid har skoleledelsen i samme periode vært aktiv for å etablere et kompetansesenter for landbruket, og dette senteret ser nå ut til å bli et permanent tilbud. Skolen planlegger å legge sin aktivitet innenfor etter- og videreutdanning til dette kompetansesenteret, og det synes per i dag mest naturlig å videreføre et nettverks- og kurstilbud innenfor grønt reiseliv ved denne utviklingsavdelingen (kompetansesenteret). Det må imidlertid være en person ved skolens utviklingsavdeling som har ansvar for videreføringen av nettverk, kompetansetilbud og samarbeid med øvrige kompetansetilbydere innenfor grønt reiseliv. For å sikre kompetansetilbudet innenfor grønt reiseliv på sikt, bør temaer og fag innenfor grønt reiseliv blir en del av naturbruksprogrammet ved skolen. Innovasjon Norge pekte i en artikkel i Nationen den 28. august i år på at vi framover må legge større vekt på en utdanning som kombinerer reiseliv og naturforvaltning. For å få til dette er man avhengig av et klart eierskap og forankring hos skoleledelsen og fagansvarlige. Prosjektet har imidlertid bidratt til å tydeliggjøre hva et slikt tilbud bør inneholde, samt gjort viktige erfaringer omkring aktuelle samarbeidspartnere ved et slikt kompetansetilbud. Hvam videregående skole har blant sine satsingsområder for skoleåret 2010-2011, et fokus på utvikling og helhetlig styring innenfor næringsutvikling og grønn tjenesteyting. Her er det rom for å starte en bevisstgjøringsprosess slik at man etter hvert kan velge grønt reiseliv som fordypning innenfor naturbruk. Vi opplever i tillegg at de næringsdrivende selv peker på manglende samarbeid innenfor grønt reiseliv i regionen, men også manglende samarbeid med regionens øvrige reiseliv. Vi ser derfor et behov for at det jobbes videre for et tettere samarbeid rundt utviklingen av bookbare grønne reiselivsprodukter i kombinasjon med øvrige reiselivsopplevelser og -tilbud i regionen. Viktige samarbeidspartnere for å få til dette er bransjeorganisasjonene i regionen, Hanen og Akershus Reiselivsråd (Visit Follo og Visit Romerike). 5. Kommentar regnskap Inntekter til prosjektet i form av egenandeler fra deltakerne på de ulike kompetansehevingstiltakene, kommer ikke fram som en samlet post i regnskapet. Fordi vi har

samarbeidet med ulike aktører om gjennomføringen av en del av kursene, har også fakturering av kursdeltakerne ikke alltid vært gjort fra Agro Utvikling. Egenandelene har variert fra kroner 100 på nettverksmøter opptil kroner 1 500 på fagturen, totalt ca 56 000 kroner. Se for øvrig vedlagte regnskap.