Strategi for samarbeid mellom Arkitektur- og designhøgskolen i Oslo og Kunsthøgskolen i Oslo. 25. Mai 2013

Like dokumenter
Kunst- og designhøgskolen i Bergen er en ledende arena for nytenkning og utprøvende kunstnerisk utviklingsarbeid og utdanning.

Forskningsstrategi

Sammendrag. PR- og kommunikasjonsstrategi for Osloregionen. Samarbeidsalliansen Osloregionen & Oslo Business Region Høst 2014

UNIVERSITETS BIBLIOTEKET I BERGEN

VERDIER Mot og Refleksjon Generøsitet og Ambisjon Lidenskap og Arbeidsdisiplin

DET KUNSTFAGLIGE FAKULTET

Oppstart: 1. januar. Utvikle eget mandat, budsjett og prosjektplan, 15. februar

Universitetsbiblioteket i Bergens strategi

Strategi for. Høgskolen i Oslo og Akershus. Ny viten, ny praksis

Kultur- og merkeplattform for Kunsthøgskolen i Oslo

Kunnskapskommunen. Samarbeidsavtale. mellom Bergen kommune. og Meland kommune om Kunnskapskommunen Helse. Helse Omsorg Vest

KHiB-UiB utredning fase 1 Rapport KHiB styre

STRATEGI FOR SAMARBEID MED ARBEIDSLIVET

U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N

Vurderingskriterier for samhandlingsprosjekter i VRI 3

Noen viktige utfordringer for Høgskolen i Telemark - sett fra rektors ståsted

«Til barns beste» Strategisk plan. Dronning Mauds Minne Høgskole. for barnehagelærerutdanning DMMH

KHiB-UiB Nytt kunstnerisk fakultet? KHiB seminar

1 Kunnskapsdepartementet

Utkast til UBs strategi

S T Y R E S A K # 50/12 STYREMØTET DEN STRATEGI FOR SAMARBEID MED ARBEIDSLIVET

Universitetsbibliotekets strategi

Strategisk plan

vi forteller din historie

FORSKNINGS INFRASTRUKTUR

Oppdragsbeskrivelse: Underveisevaluering av NANO2021 og BIOTEK2021

Innledning. Med vennlig hilsen. Jorunn Berland forbundsleder

Strategi for samarbeidstiltak i Regionrådet for Hamarregionen VISJON: Hamarregionen

Strategi Norges miljø- og biovitenskapelige universitet

Handlingsplan for studentrekruttering

STRATEGI Revidert

1.2 Arbeidsverktøy. Logge inn til kurs via med Brukernavn og passord: Målsetting med modulen: Forretningsplan

HANDLINGSPLAN: KOMMUNIKASJON SAMFUNNSKONTAKT MERKEVARE

Strategisk plan

Visjon kommentarer til utkastet og/eller evt. forslag til alternativ formulering

Årsplan for Nordre Åsen Kanvas-barnehage

Nominasjon av eksterne medlemmer til fellesstyret for NVH og UMB

...vi forteller historien om det nye, næringsattraktive og offensive Østfold!

Akademiet for yngre forskere (AYF) sitt arbeidsprogram for 2018 er laget med hensikt om å realisere AYFs formålsparagraf og strategi for

DEICHMANSKE BIBLIOTEK

Strategi Visjonen: Samskaping av kunnskap. Strategien og samfunnsoppdraget. Læring og utdanning for framtiden.

Føringer i fusjonsplattformen. Møte i gruppe for faglig organisering 18.09

Lange linjer kunnskap gir muligheter. Bente Lie NRHS 24. april

SAKSFRAMLEGG. Saksgang. Utvalg Møtedato Utvalgssak Formannskapet

Kan en privat høyskole noen gang bli tildelt et Senter for fremragende utdanning (SFU)? Direktør Terje Mørland, NOKUT

NOKUTs strategier Strategi for utvikling av NOKUT

1. Visjon Verdier Formål og profil Dimensjon 1 - Kunnskap om og for velferdssamfunnet... 6

Å VINNE I SALG BESTE PRAKSIS GRUPPE FOR LEDERE MED SALGSANSVAR

Visjon. Regionalt forankret og internasjonalt konkurransedyktig

Rektor Gerd Tinglums tale ved studiestart , Universitetsaulaen i Bergen, Muséplassen 3, mandag 22. august kl

AYFs strategi for perioden er å være en tydelig stemme i faglig og forskningspolitisk debatt.

HJELPESPØRSMÅL IDÉ. Hvilket problem/behov skal prosjektet bidra til å løse?

Mål og målgrupper for ny UiO-web

INNSPILL TIL ARBEIDET MED FRAMTIDIG STRUKTUR I UNIVERSITETS- OG HØYSKOLESEKTOREN

PRISER VED UNIVERSITETET I TROMSØ

Budsjettforslag Berit Katrine Aasbø - Tilstand av natur - flyte, stige, sveve. Substans 2013, Masterutstillingen i design.

Norsk kulturskoleråd VIRKSOMHETSPLAN Versjon for region BTV

Nye NTNU Norges største universitet - veien dit og mulighetene fremover

Ny kunnskap for bedre helse STRATEGIPLAN DET MEDISINSK-ODONTOLOGISKE FAKULTET

Høringsuttalelse Høring - Regjeringens langtidsplan for forskning og høyere utdanning

Omdømme og omdømmebygging

Strategiplan Avdeling for lærerutdanning og internasjonale studier

Norsk Eiendom - ansvarlig steds- og byutvikling

Strategi Tingperiode retning mot 2020

Forskerutdanning: Samarbeid nasjonalt og internasjonalt i forskerutdanningen. Dobbel- og fellesgrader, finansiering.

Strategisk plan kunnskap for et tryggere samfunn

Forelesning og gruppearbeid

STYRESAK. Styremøte Saksnr.:53/13. Søknad om akkreditering som vitenskapelig høgskole

Fakultet for kunstfag

STRATEGISK PLAN KUNNSKAP I BEVEGELSE. nih.no

Strategiplan Kunstakademiet, UiB Academy of Fine Art, UiB

STRATEGI FOR STORTINGETS ADMINISTRASJON

BÆRUM KOMMUNE - ARBEIDSGIVERSTRATEGI MOT 2020

Samarbeidsavtale mellom Høgskolen i Sør-Trøndelag og Trondheim kommune

DET SAMFUNNS- VITENSKAPELIGE FAKULTET

Vurderingskriterier for ledelses- og nettverksprosjektet av Nasjonalt senter for digitalt liv

Holbergs gate 1 / 0166 Oslo T: E: W: Høringsuttalelse Høring - Innspill til stortingsmelding om humaniora

HJELPESPØRSMÅL IDÉ. Hvilket problem/behov skal prosjektet bidra til å løse?

Årsrapport 2012/ 2013 NOTODDEN VOKSENOPPLÆRING

HØSTMØTE FOR PROFESJONSRÅDET FOR DESIGNUTDANNING, 7. oktober 2014, Kjeller

Strategi og eksempler ved UiO

Kunnskapsgrunnlag for næringsutvikling - Universitetets rolle og betydning

Samarbeid skole kulturskole Det skal en landsby til for å oppdra et barn!

Medarbeiderne som ambassadører

Kommunikasjonsplan for kommunereformen i Ski kommune

IT strategi for Universitet i Stavanger

Søknadskonferanse Informasjon Arena

Hvordan skrive en god søknad om eksterne midler? Lena C Endresen, UiO

Visjon Oppdrag Identitet

Strategi 2024 Leverer kunnskap som løser samfunnets utfordringer

Strategi for samarbeid mellom HiT og arbeidslivet

Mål- og strategiplan. Mål- og strategiplan for Vea Statens fagskole for gartnere og blomsterdekoratører

Prosjekt Finnmarksmodell barnevernet. Presentasjon samling OSO-barnevern i Tromsø den

Fosen regionråd Næringsvennlig region Presentasjon UTKAST sluttrapport

Kommunikasjonsstrategi for Norges musikkhøgskole

Forskningssamarbeid med høyskolene sett fra UiB

Det utdanningsvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo

Høring Forslag til profileringsstrategi for Osloregionen (Brand Management Strategy)

Programplan for Boligsosialt utviklingsprogram i XXX kommune

S A M A R B E I D S P L A T T F O R M

Transkript:

Strategi for samarbeid mellom Arkitektur- og designhøgskolen i Oslo og Kunsthøgskolen i Oslo 25. Mai 2013

Bakgrunn De tre høgskolene Norges Musikkhøgskole, Arkitektur- og designhøgskolen i Oslo og Kunsthøgskolen i Oslo er tildelt SAK-midler fra Kunnskapsdepartementet for å utvikle prosjekter for å styrke samarbeidet mellom de tre institusjonene og vurdere eventuell arbeidsdeling/større konsentrasjon. (SAK= Samarbeid, Arbeidsdeling, Konsentrasjon). Det er igangsatt flere delprosjekter for å utrede muligheter for samarbeid på administrative og faglige områder. Arkitektur- og designhøgskolen i Oslo og Kunsthøgskolen i Oslo besluttet høsten 2012 å gå videre i å utvikle et felles samarbeidsprosjekt under SAK.

Oppdraget Institusjonenes mål er, med utgangspunkt i den enkeltes kjennetegn og styrke, å formulere en felles strategi for ekstern kommunikasjon og formidling basert på en samarbeidsavtale. De to høgskolene skal fortsatt være selvstendige institusjoner som vil dra faglig nytte av å samarbeidet. Følgende momenter skal ligge til grunn for profileringsprosjektet: Ønsket om videreutvikling av samarbeidet mellom Arkitektur- og designhøgskolen i Oslo og Kunsthøgskolen i Oslo Pågående og mulige faglige samarbeidsområder Institusjonenes fysiske og geografiske nærhet til hverandre

Prosjektets mål Styrke konkrete samarbeidstiltak Skape en felles profilering som gjør at institusjonene sees mer i sammenheng Resultere i en konkret samarbeidsavtale Prosessen skal bidra til: Definere en ledelsesstrategi for å nå målene Definere aktuelle målgrupper og fellesarenaer Avklare viktige suksessfaktorer - hva som må på plass for å nå målene Foreslå aktuelle innsatsområder, konkrete tiltak, framdrift og resultatmål

SAMARBEIDSPLATTFORM

Sammen skal Arkitektur- og designhøgskolen i Oslo og Kunsthøgskolen i Oslo ta rollen som en EKSPERT innen kunst-, design- og arkitekturfagene, både nasjonalt og internasjonalt Opprører Helt OPPRØRER utfordrer entreprenør, går sine egne veier HELT handler alene snakkes godt om av andre, skryter ikke MONSTER uønsket posisjon rollen blir gitt samler data for å bevise det motsatte Offer Geelmuyden.Kiese 1999 Ekspert Monster EKSPERT deler læring og kunnskap for å forsterke sin posisjon, belyser alternativer og mulige evt bedre løsninger i debatter og er en viktig premissleverandør i kritiske saker OFFER posisjon som tas for nå oppnå noe

Plattform for samarbeidet mellom Kunsthøgskolen i Oslo og Arkitektur- og designhøgskolen i Oslo Hensikt Ambisjon Samhandle for å styrke og synliggjøre kunst-, design- og arkitekturfagene. Sammen skal Kunsthøgskolen i Oslo og Arkitekturog designhøgskolen i Oslo bygge en internasjonal arena for fremragende utdanning og forskning innen kunst-, design- og arkitektur Kulturverdier Åpenhet Respekt Nysgjerrighet Brodd Samarbeidsplattform Løfter Internasjonalt anerkjente akademikere og fremragende utøvere Talentfulle og dedikerte studenter Et unikt fag- og studentmiljø Sterk praksisforankring og i forskningsfronten Smart og effektiv bruk av ressursene Midt i Oslo og én driver av byens puls

KOMMUNIKASJONSPLATTFORM

Kommunikasjonsplattform For å bygge den ønskede posisjonen for samarbeidet mellom Arkitektur- og designhøgskolen i Oslo og Kunsthøgskolen i Oslo, er det viktig å kommunisere enkelt, tydelig og konsistent over tid. All kommunikasjon skal springe ut fra de rammer samarbeidsplattformen trekker opp. For å sikre at kommunikasjonen blir helhetlig, tydelig og konsistent over tid, har vi utarbeidet en overbyggende plattform for all intern og ekstern kommunikasjon. 1) Målsettinger Hvilke mål og ambisjoner skal vi ha for vår kommunikasjon (internt og eksternt)? 2) Kjernebudskap Hva skal vi grunnleggende fortelle om samarbeidet? 3) Løfter Hvilke konkrete løfter skal vi gi gjennom vår kommunikasjon? 4) Stil & tone Med hvilken stil og tone skal vi kommunisere? 5) Utfordringer Hva er våre viktigste kommunikasjonsutfordringer i dag?

1) Målsettinger & ambisjoner for samarbeidet mellom Kunsthøgskolen i Oslo og Arkitektur- og Designhøgskolen Arkitektur- og designhøgskolen i Oslo og Kunsthøgskolen i Oslo er Norges fremste ekspertise innenfor kunst, arkitektur og design. Sammen skal Arkitektur- og designhøgskolen i Oslo og Kunsthøgskolen i Oslo styrke Kunst-, Design- og Arkitekturfagenes (KDA) posisjon i samfunnet. Vi skal sammen skape intern stolthet og tilhørighet i og mellom institusjonene, vise hvordan vi utfyller og styrker hverandre og bygge kjennskap til hvem vi er og hva vi står for, både nasjonalt og internasjonalt. Vi skal tydelig vise akademia og politiske myndigheter at vi tar styringen for egen utvikling. Vi skal vise en faglig muskel og vitalitet gjennom både nasjonal og internasjonal anerkjennelse. I forhold til arbeids- og samfunnsliv skal vi artikulere og skape forståelse for kunst-, design- og arkitekturfagenes egenart, samt dens skaperkraft og samfunnsbidrag, både materielt og immaterielt. Vi skal vise vårt enestående studentmiljø, fasiliteter, faglige tilbud, ressurser og unike beliggenhet for både nye og eksisterende studenter. Vi skal være en driver av byens puls og være en positiv og synlig del av bydelen for Oslo og byens borgere. 10

2) Kjernebudskap Institusjonssamarbeidet Kunsthøgskolen i Oslo og Arkitektur- og designhøgskolen i Oslo er ledende når det gjelder utdanning og forskning innen KDA-fagene. Gjennom faglig ekspertise og kompetanse skal Arkitektur- og designhøgskolen i Oslo og Kunsthøgskolen i Oslo sammen skape en internasjonal arena for fremragende utdanning og forskning innen kunst-, design- og arkitekturfagene. Et sterkt ressursgrunnlag, lange tradisjoner og en dynamisk fagkultur gjør det mulig for skolene i felleskap å tilby et unikt utdannings- og forskningsmiljø og utdanningsmuligheter av høy internasjonal standard. 11

3) Våre løfter Internasjonalt anerkjente akademikere og fremragende utøvere Talentfulle og dedikerte studenter Et unikt fag- og studentmiljø Felles utdanninger Sterk praksisforankring og i forskningsfronten Smart og effektiv bruk av ressursene Midt i Oslo og én driver av byens puls 4) Stil og tone Åpent Offensivt Positivt 12

5) Våre viktigste kommunikasjonsutfordringer 1. Å få gjennomslag og forståelse for KDA-fagenes viktighet for samfunns- og næringsliv. 2. Å overbevise om at det ligger store fordeler og muligheter i samarbeidet og å kommunisere viktigheten og nyhetsverdien av samarbeidet til viktige målgrupper internt og eksternt. 3. Å vise gjennomføringsevne, dokumentere resultater gjennom bevis, vise at det faktisk skjer noe og fylle løftene med konkret innhold. 4. Å ha faglig og administrativ kraft og nok styrke til å løfte oss internasjonalt