Sykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag -1 Emnekode: BSY142_1, Vekting: 10 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 1 semester Semester eksamen/vurdering: Høst Fagpersoner - Ingunn Aase (Studiekoordinator) - Anne Margrethe Bakke-Erichsen (Kullkoordinator) - Brynjar Foss (Emneansvarlig) - Berit K. Grønnestad (Faglærer) Introduksjon Sykepleierutdanningen skal utdanne yrkesutøvere som er kvalifisert for sykepleiefaglig arbeid. Kunnskap om menneskets normale oppbygning, funksjon og utvikling samt sykdomsprosesser er nødvendig for at en sykepleier skal kunne observere og i samarbeid med andre iverksette forebyggende, behandlende, lindrende og rehabiliterende tiltak. Hensikten med de medisinske og naturvitenskapelige emnene er å formidle kunnskap om kroppens oppbygning (anatomi), funksjon (fysiologi), patologiske tilstander og prosesser, prognose og vanlige medisinske behandlingsformer. Læringsutbytte Formålet med BSY142 er at studenten skal tilegne seg, forstå og kunne anvende kunnskap innen kroppens biokjemi, anatomi, fysiologi, mikrobiologiske forhold, hygiene, infeksjonsforebygging samt generell farmakologi. Innhold BSY142 er inndelt i tre deler (Del A, B og C). Del A - Anatomi og Fysiologi: Del A har fokus på kroppens naturlige oppbygging og funksjon, og inneholder følgende tema: Homeostase Anatomisk terminologi Generell biokjemi Cellebiologi Histologi Hud Nervesystemet Sansene side 1
BSY142_1 - Sykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag -1 Hormonsystemet Skjelettet Muskelsystemet Hjertet og sirkulasjonssystemet Respirasjonssystemet Fordøyelsessystemet og ernæring Nyrene og urinveiene Blodets fysiologi Immunsystemet Temperaturregulering Reproduksjon Del B - Mikrobiologi, Infeksjonssykdommer og Hygiene: Del B fokuserer på mikrobiologiske forhold og tiltak for å forebygge infeksjoner, og inneholder følgende tema: Mikrobiologi Ulike typer mikroorganismer Smittekjeden Menneskets forsvar mot infeksjoner Resistensutvikling Immunisering Meldingssystem for smittsomme sykdommer Infeksjonssykdommer Luftveisinfeksjoner Tarminfeksjoner Seksuelt overførbare / blodoverførte sykdommer Infeksjoner i nyre- og urinveier MRSA Septikemi Meningitter Hygiene Tiltak for å bryte smittekjeden Nosokominale infeksjoner Aseptikk og antiseptikk Sykehushygieniske standardtiltak Isoleringspleie side 2
Del C - Farmakologi 1 Del C fokuserer på generelle deler av farmakologi og inkluderer følgende tema: Håndtering av legemiddel Farmakodynamikk Farmakokinetikk Legemiddelinteraksjoner Bivirkninger Dosering Inndeling og nomenklatur av legemidler Arbeidsformer Forelesninger, praksisrettet undervisning, øvingsoppgaver, selvstudium. Praksis Nei Forkunnskapskrav Ingen Anbefalte forkunnskaper 2BI, 3BI og/eller 2KJ vil være en fordel. Eksamen/vurdering Vekt Hjelpemidler Skoleeksamen 1/1 Ingen hjelpemidler tillatt Eksamen varer 3 timer, er uten hjelpemiddel og består av 120 flervalgsoppgaver ("multiple choice"). Minst 50% av oppgavene innen hver del (del A, B og C) og 60% totalt må være bestått for å få bestått eksamen. Karakter blir satt på grunnlag av hele eksamen. Vurderingsuttrykk: A-F KONSEKVENSER VED IKKE BESTÅTT EKSAMEN: Dersom studenter ikke har avlagt eller ikke fått bestått eksamen senest ved utsatt eksamen, innebærer dette at studenten må ta ny eksamen sammen med etterfølgende kull. Studenten må dermed gå ut av kullet og fortsetter studiet sammen med etterfølgende kull ut fra det program, pensum og opplegg for eksamen som gjelder for disse. Studenten gjenopptar studiet ved semesterstart i det semester ny eksamen avlegges. side 3
BSY142_1 - Sykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag -1 Studenten velger selv om de vil følge undervisning i eksamenssemesteret, med mindre det er gjort vesentlige endringer i studieopplegget. Påbegynt praksis kan fullføres før studenten går ut av kullet, med mindre fagplanen angir andre krav. Studenten har adgang til eksamener som ikke har arbeidskrav i den perioden de er ute av kullet, under forutsetning av at forkunnskapskravene er bestått. (Ref. Internt reglement pkt. 2.7) Vilkår for å gå opp til eksamen/vurdering Obligatorisk studieoppgave Det blir i løpet av semesteret gitt en obligatorisk studieoppgave. For å kunne gå opp til eksamen må studenten få denne godkjent. Studieoppgaven skal leveres skriftlig samt presenteres muntlig gruppevis. REGLER FOR NÆRVÆR VED UNDERVISNING: Konsekvenser når nærvær ikke innfris: - Dersom studenten/privatisten ikke har vært tilstede på forberedende timer (demonstrasjoner) før øvelser som kan medføre fare for student / medstudent, får studentene/privatistene ikke delta på øvelsene (kun være observatører). Før studenten/privatisten kan fremstille seg til eksamen må studenten/privatisten vise faglærer at hun/han behersker teorien og den pratiske utførelsen av ferdigheten. Studenten/privatisten har selv ansvar for å holde seg orientert om nærværspliktig undervisning, frister for innleveringer og eksamenstidspunkt. - Dersom øvrig nærværsplikt ikke innfris ved annen undervisning må studenten/privatisten utarbeide en skriftlig oppgave eller møte til praktisk fremføring for faglærer. Rutiner for registrering og ikke innfridd nærværsplikt: - Hver gang nærværspliktig undervisning foregår signerer studentene/privatistene på egen klasseliste. Overlapping Emne Reduksjon (SP) Medisinske og naturvitenskapelige emner, 1. år (BSY130_1) 10 Åpen for Enkeltemne opptak Emneevaluering Spørreskjema ( underveis og vet studieårets slutt ). Jevnlige møter med tillitsvalgte. side 4
Litteratur Pensum er oppgitt litteratur og materiell som er lagt ut på It s learning. Informasjon om pensum vil bli gjennomgått av faglærer ved oppstart på studiet. Det tas forbehold om enkelte justeringer av pensumlisten, slik at endelig pensum vil foreligge ved emnets oppstart Anatomi og Fysiologi : Marieb, E.N. (2006) Human Anatomy & Physiology. 7. utg. San Francisco: Peason Benjamin Cummings. Kap. 1-29 (presisering av sidetall blir gjennomgått av faglærer). Mikrobiologi : Hovig, B. og A. Lystad (2001) Infeksjonssykdommer - epidemiologi, mikrobiologi og smittevern. 4. utg. Oslo: Gyldendal Akademisk. Kap. 1-9, 13. Farmakologi : Simonsen,T., J. Aarbakke og R.Lysaa (2004) Illustrert farmakologi. Bind 1. 2.utg. Bergen:Fagbokforlaget. Kap. 1-16, 20, 21. Hygiene : Andreassen, G. T. m.fl. (2001) Infeksjonssykepleie. I Almås, H. (red) Klinisk sykepleie. Bind 2. 3. utg. Oslo: Gyldendal Akademisk. Kap 45. (s. 1078-1095). Dalheim, A. m.fl. (2005) Hygiene. I Kristoffersen, N.J. (red) m.fl. Grunnleggende sykepleie. Bind 2. Oslo: Gyldendal Akademisk. Kap 13 (s. 223-226). Hovig, B. og A. Lystad (2001) Infeksjonssykdommer epidemiologi, mikrobiologi og smittevern. 4. utg. Oslo: Gyldendal Akademisk. Kap.11-12, 16-18 Kap 11 (s. 165-168). Infeksjonssykdommer : Jacobsen, D. m. fl. (2001) Sykdomslære. Indremedisin, kirurgi og anestesi. Oslo: Gyldendal Akademisk. Kap 12. (s. 385-386, 395-399, 402-404). Hovig, B. og A. Lystad (2001) Infeksjonssykdommer - epidemiologi, mikrobiologi og smittevern. 4. utg. Oslo: Gyldendal Akademisk. Kap 14 (s. 206-220), Kap 16 (s. 231-235). side 5