Boomerang 360 ID: 2. Ensize International AB (dev) Henrik Wigh Sofielundsvägen Sollentuna

Like dokumenter
Boomerang 360 ID: 2. Ensize International AB (dev) Henrik Wigh Sofielundsvägen Sollentuna

Boomerang 360 ID: Demo. Ensize AB Peter Karlsson

Boomerang 360 ID: 2. Ensize International AB (dev) Henrik Wigh Sofielundsvägen Sollentuna

Thermometer. Utvalg 1: (Respondenter i utvalget: 3st) Kjønn Mann Utvalg 2: (Respondenter i utvalget: 3st) Kjønn Kvinne

Thermometer. Utvalg 1: (Respondenter i utvalget: 28st) Kjønn Mann Utvalg 2: (Respondenter i utvalget: 8st) Kjønn Kvinne

Humetrica Organisasjonsanalyse

PUSLESPILL DISC. [Demo] Group report. Ensize AB - Melker Melker Karlsson Sofielundsvägen Sollentuna

Kompetanserapportapport

Lederstil Motivasjon

En hverdag full av relasjoner og faktureringsgrad. Reidar Hillesund

Vedlegg B - Deskriptiv Statistikk

Avklaring av målsettinger Tilbakemelding på prestasjoner

Sjekkliste for leder. Samtalens innhold (momentliste)

MODUL C Prosjektorganisering og Teamutvikling BETTER PROJECTS THE KNOWLEDGE TO GET YOU THERE

K A R R I E R E H O G A N U T V I K L I N G. Hogans Personlighetsinventorium for karriereutvikling. Rapport for: Jane Doe ID: HB290672

Sammen om Vestfolds framtid Kultur og identitet

Målplan Kommunikasjon og lederskap

Lederskap og Enneagrammet

Bakgrunn. Møller Ryen A/S. Noe måtte gjøres. Bakgrunn for OU. Firmaet ble etablert i 1966 Norges største Volkswagen - Audi forhandler

10-FAKTOR KS' medarbeiderundersøkelse Agdenes Tjenesten Faktor Navn Agdenes. for funskjonshe mmede Faktor 1 Oppgavemotivasjon

Les mer om faktorene på

Beslutningsprinsipper

K A R R I E R E H O G A N U T V I K L I N G. Hogans Personlighetsinventorium for karriereutvikling. Rapport for: Jane Doe ID: HB290672

Byggeklossene i en vellykket HR-systemimplementering

DIN PERSONLIGE DRIVKRAFTANALYSE

Gullet kom hem. Suksessfaktorer

Les mer om faktorene på

Livslang læring og sosial kompetanse i Bodøskolene

Transformasjonsledelse. Kan det virke helsefremmende?

17. Kommunikasjon og samarbeid Grunnleggende prosjektledelse

Les mer om faktorene på

Bevisstgjøring av prosjekteierrollen Resultater fra et forskningsprosjekt

Begrepet Ledelse og Lederrollen

INNLEDNING. Jaren, 4. august Arne Skogsbakken Rådmann

Lokal lønnspolitikk. Ut fra HTA kap. 3.2, utledes en lokal lønnspolitikk med tilhørende bruk av kriterier.

Ledelseskurs Del 2. Modul A: Ledelse Modul B: Kommunikasjon Modul C: Teambygging

Les mer om faktorene på

Markedsstrategi. Referanse til kapittel 4

LØNNSPOLITISK PLAN FOR TINGVOLL KOMMUNE

Samspillet i prosjektorganisasjonen. Norsk Forening for Prosjektledelse

Dialogisk undervisning: Å organisere produktive dialoger i helklasseøkter

Foreldreundersøkelsen. Bakgrunn. 1, trinn 2. trinn 3. trinn 4. trinn 5. trinn 6. trinn 7. trinn 8. trinn 9. trinn 10. trinn Vgi.

Generell profesjonell profil for Språk- og kulturguider (SKG)

Vanlige spørsmål. LEGOeducation.com. Konseptet. Prosessen

Situasjonsbestemt ledelse

1. Beskrivelse av aktiviteten 1.1 Aktivitet rettet mot individ

DALE CARNEGIE TRAINING VÆR EN ENTUSIAST. - Engasjerte medarbeidere presterer bedre

Ledere og ressurspersoner trengs

Om omdømme og omdømmebygging Evig eies kun et dårlig rykte

MUM - MedarbeiderUtviklingsModul. Anita Bø, Onix Hanne Reichelt, Rare Relasjoner Jacob Offenberg, Rare Relasjoner

Effektiv møteledelse. Ole I. Iversen Assessit AS Mob:

Prosjektevaluering. Referanse til kapittel 9

Presentasjon, instruksjon og veiledning. Dagrun A. Aarø Engen og Geir Halland UNIPED, NTNU

Arbeidsgiverpolitikk mot 2020

Innovativ Ungdom. Fremtidscamp 2015

Sammenligningsrapport

K A R R I E R E H O G A N U T V I K L I N G. Hogans Personlighetsinventorium for karriereutvikling. Rapport for: Sam Poole ID: HC560419

SOSIAL KOMPETANSE HAUKÅS SKOLE

Etterutdanningsprosjektet MATTELYST Nord-Gudbrandsdalen

Les mer om faktorene på

Les mer om faktorene på

Quo Vadis. Hvor går du hen? Vi gir mennesker mulighet for utvikling, arbeid og aktivitet!

ADMINISTRASJONSUTVALGET

Bakgrunnsinformasjon til filmteam

OPQ. Teamprestasjoner Utvelgelserapport. Navn Sample Candidate. Dato 31. desember

Verdier og politikker

HOVEDTRENERFORUM TEAMBYGGING NSF, OSLO

HJELP ENDA FLERE PROSJEKTER

Veiledning i gjennomføring av medarbeidersamtaler

MU Eksempelrapport. Antall besvarelser: 17. Eksempelrapport. Svarprosent: 100%

Løsningsforslag oppgavesett 12

Om utviklingssamtalen

Virksomhetsplanlegging

Barn og unge sin stemme og medvirkning i barnehage og skole. Thomas Nordahl

KURS FOR SPRÅKHJELPERE. Innhold og gjennomføring

The Human Factor. NiTs Salgsdag 24. aug 2016 Tregården. Rune Zahl Gerhardsen CERTES Norge AS

Lærer: vil du høre hvordan vi har tenkt?

Foredrag Hammerfest Næringshage 4. juni Linn B. Sollund-Walberg, seniorrådgiver Mailinn Friis, rådgiver

Pleie TALENTENE DINE OPPDAG I ARBEIDSFORBEREDENDE OPPLÆRING

Geir Halland/Kjell Caspersen NTNU/HBV

Praktisk innblikk i prosjektorganisering Etablering av samarbeidsgrupper Utvikling av god samhandling og god møtekultur

MENINGSFULL LEDELSE. Programmet inneholder følgende åtte hovedtema: «Ledelse er kunsten å oppnå resultater gjennom dem man leder».

Kultur for framtida. Arbeidsformer til bruk i dialogen med medlemmene. Illustrasjon: BLY

Ledelse i et humanistisk perspektiv

Ta kunden på alvor og øk salget

preges av ytre motivasjon fremfor indre motivasjon.

shapes kompetansebasert utviklingsrapport

Diskusjonsoppgaver Hvilke fordeler oppnår man ved analytisk evaluering sammenliknet med andre tilnærminger?

views sammenligningsprofil

Profesjonelt kunnskapsarbeid i en byråkratisk kontekst. Prof. Thomas Hoff Psykologisk institutt Universitetet i Oslo

Møller Ryen A/S. Bakgrunn. Bakgrunn for OU. Firmaet ble etablert i 1966 Norges største Volkswagen - Audi forhandler

HIHM MU 2015 STILLING

Viktige læringsaktiviteter

Ledelsen lar stort sett ansatte ta sine egne beslutninger. Ledelsen holder streng kontroll med arbeidet til de ansatte

Dine viktigste sysaker i utøvelse av godt lederskap. Berit Ovesen, Organisasjon- og personaldirektør AHUS

MARS KURSHOLDERKURS. Studieforbundet Funkis. Kursholder: Nora Thorsteinsen Toft, Lent AS

Lederkriteriene i lys av ledelsesforskning: Hvor står vi og hvor vil vi?

Vernetjenesten. Kristiansund. Hovedverneombudet

Hvordan ser norske virksomheters bruk av sosiale medier ut i dag og i morgen?

HIHM MU 2012 STILLING

Transkript:

Boomerang 360 ID: 2 Totalt har 5 av 5 gjennomført analysen (100 %)_ Analysedato: 11.08.2010 Utskriftsdato: 25.01.2017 Ensize International AB (dev) Henrik Wigh Sofielundsvägen 4 191 47 Sollentuna +46-8-791 98 00 henrik@ensize.se

Innholdsfortegnelse 3 Innledning 4 Oversikt 5 Målsettinger 8 Kommunikasjon 11 Motivasjon og forpliktelse 14 Handlekraft 17 Tilbakemeldinger 20 Ytelse 23 Problemløsing 26 Pålitelighet 29 Oppsummering

Innledning Hvor godt fungerer prosjektteamet ditt? Nå for tiden er prosjektbasert arbeid vanlig, men det kan også stille større krav til deltakerne enn andre metoder gjør. Denne analysen hjelper deg til å framskaffe synspunktene de interne og eksterne medlemmene i prosjektteamet ditt har på saken. Prosjektlederen og andre teammedlemmer svarer på de samme 40 spørsmålene, og svarene brukes til å lage en 360º analyse. Forklaring på spørsmålspresentasjonen 1 Ditt svar 1 Svært mye lavere enn ditt svar 1 Mye lavere enn ditt svar 1 Lavere enn ditt svar 1 Høyere enn ditt svar 1 Mye høyere enn ditt svar 0 Ingen svar 3

Oversikt 4

Målsettinger Spørsmål i denne kategorien 1. Jeg lager prosjektplaner sammen med deltakere i prosjektteam. 2. Jeg sørger for at alle deltakerne i prosjektteamet forstår prosjektets innhold og målsettinger. 3. Jeg følger regelmessig opp prosjektets resultater i tråd med prosjektplanen. 4. Jeg holder meg alltid til produksjonsplaner og tidsfrister. 5. Jeg sørger for at prosjekter gjennomføres i henhold til de avtalte planene. 5

Målsettinger, fortsettelse... Jeg lager prosjektplaner sammen med deltakere i prosjektteam. Totalt 0 0 0 0 0 0 2 1 2 0 5 8,00 0,00 7,64 Jeg sørger for at alle deltakerne i prosjektteamet forstår prosjektets innhold og målsettinger. Totalt 0 0 0 0 0 1 1 3 0 0 5 7,40-1,60 7,64 Jeg følger regelmessig opp prosjektets resultater i tråd med prosjektplanen. Totalt 0 0 0 0 1 0 2 2 0 0 5 7,00 0,00 7,64 6

Målsettinger, fortsettelse... Jeg holder meg alltid til produksjonsplaner og tidsfrister. Totalt 0 0 0 0 0 0 2 3 0 0 5 7,60-1,40 7,64 Jeg sørger for at prosjekter gjennomføres i henhold til de avtalte planene. Totalt 0 0 0 0 0 0 1 2 2 0 5 8,20-0,80 7,64 7

Kommunikasjon Spørsmål i denne kategorien 1. Jeg er flink til å holde deltakerne i prosjektteamet informert om hva som skjer i prosjektet. 2. Jeg skaper samarbeid med og gode forhold til folk utenfor prosjektet. 3. Jeg er tydelig og rett på sak når jeg kommuniserer med andre. 4. Jeg klarer å bevarer god kommunikasjon med teamdeltakerne selv i stressede situasjoner. 5. Jeg setter av tid til å lytte til teamdeltakere. 8

Kommunikasjon, fortsettelse... Jeg er flink til å holde deltakerne i prosjektteamet informert om hva som skjer i prosjektet. Totalt 0 0 0 0 0 1 2 1 1 0 5 7,40 1,40 7,76 Jeg skaper samarbeid med og gode forhold til folk utenfor prosjektet. Totalt 0 0 0 0 0 0 2 2 0 1 5 8,00 0,00 7,76 Jeg er tydelig og rett på sak når jeg kommuniserer med andre. Totalt 0 0 0 0 0 1 1 2 1 0 5 7,60 0,60 7,76 9

Kommunikasjon, fortsettelse... Jeg klarer å bevarer god kommunikasjon med teamdeltakerne selv i stressede situasjoner. Totalt 0 0 0 0 1 0 2 0 2 0 5 7,40-1,60 7,76 Jeg setter av tid til å lytte til teamdeltakere. Totalt 0 0 0 0 0 0 0 3 2 0 5 8,40 0,40 7,76 10

Motivasjon og forpliktelse Spørsmål i denne kategorien 1. Jeg er entusiastisk og pliktoppfyllende overfor prosjektet. 2. Jeg setter av tid til å personlig motivere deltakere. 3. Jeg oppmuntrer deltakere til selv å ta initiativ. 4. Jeg er i stand til å oppnå gode resultater ved hjelp av deltakerne i mitt prosjekt. 5. Jeg er i stand til å dra optimal nytte av teamdelatekernes evner og kompetanse. 11

Motivasjon og forpliktelse, fortsettelse... Jeg er entusiastisk og pliktoppfyllende overfor prosjektet. Totalt 0 0 0 0 0 0 2 2 1 0 5 7,80-1,20 7,56 Jeg setter av tid til å personlig motivere deltakere. Totalt 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 5 8,00-2,00 7,56 Jeg oppmuntrer deltakere til selv å ta initiativ. Totalt 0 0 0 1 2 0 1 1 0 0 5 5,80-3,20 7,56 12

Motivasjon og forpliktelse, fortsettelse... Jeg er i stand til å oppnå gode resultater ved hjelp av deltakerne i mitt prosjekt. Totalt 0 0 0 0 0 1 1 1 2 0 5 7,80-0,20 7,56 Jeg er i stand til å dra optimal nytte av teamdelatekernes evner og kompetanse. Totalt 0 0 0 0 0 1 0 1 2 1 5 8,40 1,40 7,56 13

Handlekraft Spørsmål i denne kategorien 1. Jeg kan ta gjennomtenkte beslutninger selv i stressede situasjoner. 2. Jeg kan delegere oppgaver. 3. Jeg kan delegere myndighet. 4. Jeg prøve gjerne ut nye måter å utføre oppgaver og løse problemer på. 5. Min holdning er at "ingenting er umulig". 14

Handlekraft, fortsettelse... Jeg kan ta gjennomtenkte beslutninger selv i stressede situasjoner. Totalt 0 0 0 0 0 0 1 3 0 1 5 8,20 0,20 8,08 Jeg kan delegere oppgaver. Totalt 0 0 0 0 0 1 3 0 1 0 5 7,20-1,80 8,08 Jeg kan delegere myndighet. Totalt 0 0 0 0 0 0 0 3 1 1 5 8,60 0,60 8,08 15

Handlekraft, fortsettelse... Jeg prøve gjerne ut nye måter å utføre oppgaver og løse problemer på. Totalt 0 0 0 0 0 0 2 2 1 0 5 7,80 0,80 8,08 Min holdning er at "ingenting er umulig". Totalt 0 0 0 0 0 0 2 0 1 2 5 8,60 0,60 8,08 16

Tilbakemeldinger Spørsmål i denne kategorien 1. Jeg er en som folk gjerne henvender seg til for å få tilbakemeldinger på nye ideer og forslag. 2. Jeg kan gjerne endre mine synspunkter og meninger på bakgrunn av ny informasjon. 3. Jeg gir teamdeltakerne konstruktive tilbakemeldinger. 4. Jeg legger merke til og belønner teamdeltakere for godt utført arbeid. 5. Jeg er nøye med å følge opp ting. 17

Tilbakemeldinger, fortsettelse... Jeg er en som folk gjerne henvender seg til for å få tilbakemeldinger på nye ideer og forslag. Totalt 0 0 0 0 1 0 2 2 0 0 5 7,00-2,00 7,20 Jeg kan gjerne endre mine synspunkter og meninger på bakgrunn av ny informasjon. Totalt 0 0 0 0 0 2 1 2 0 0 5 7,00-1,00 7,20 Jeg gir teamdeltakerne konstruktive tilbakemeldinger. Totalt 0 0 0 0 0 1 2 2 0 0 5 7,20 0,20 7,20 18

Tilbakemeldinger, fortsettelse... Jeg legger merke til og belønner teamdeltakere for godt utført arbeid. Totalt 0 0 0 0 0 0 3 2 0 0 5 7,40-0,60 7,20 Jeg er nøye med å følge opp ting. Totalt 0 0 0 1 0 1 0 0 3 0 5 7,40-1,60 7,20 19

Ytelse Spørsmål i denne kategorien 1. Jeg stimuleres av utfordringer og problemer. 2. Jeg utfører min egen jobb på en effektiv måte. 3. Jeg kan prioritere arbeidsoppgaver ettersom hvor mye de haster eller hvor viktige de er. 4. Jeg er flink til å gjennomføre beslutninger. 5. Jeg oppnår vanligvis gode resultater. 20

Ytelse, fortsettelse... Jeg stimuleres av utfordringer og problemer. Totalt 0 0 0 0 0 0 1 3 0 1 5 8,20 0,20 7,96 Jeg utfører min egen jobb på en effektiv måte. Totalt 0 0 0 0 0 0 2 1 2 0 5 8,00 1,00 7,96 Jeg kan prioritere arbeidsoppgaver ettersom hvor mye de haster eller hvor viktige de er. Totalt 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 5 8,00 0,00 7,96 21

Ytelse, fortsettelse... Jeg er flink til å gjennomføre beslutninger. Totalt 0 0 0 0 0 1 0 2 2 0 5 8,00 2,00 7,96 Jeg oppnår vanligvis gode resultater. Totalt 0 0 0 0 0 0 2 3 0 0 5 7,60-2,40 7,96 22

Problemløsing Spørsmål i denne kategorien 1. Jeg er flink til å finne måter å overvinne motstand på. 2. Jeg er flink til å løse vanskelige problemer. 3. Jeg tar alle involverte parter (f.eks. kunder, teamdeltakere) i betraktning når problemer skal løses. 4. Jeg oppmuntrer ansatte til å samarbeide for å kunne løse problemer og vanskeligheter. 5. Jeg er flink til å løse samarbeidsproblemer. 23

Problemløsing, fortsettelse... Jeg er flink til å finne måter å overvinne motstand på. Totalt 0 0 0 0 0 1 2 1 1 0 5 7,40 0,40 7,76 Jeg er flink til å løse vanskelige problemer. Totalt 0 0 0 0 0 1 1 2 1 0 5 7,60-1,40 7,76 Jeg tar alle involverte parter (f.eks. kunder, teamdeltakere) i betraktning når problemer skal løses. Totalt 0 0 0 0 0 0 1 2 2 0 5 8,20 0,20 7,76 24

Problemløsing, fortsettelse... Jeg oppmuntrer ansatte til å samarbeide for å kunne løse problemer og vanskeligheter. Totalt 0 0 0 0 1 0 1 2 1 0 5 7,40 1,40 7,76 Jeg er flink til å løse samarbeidsproblemer. Totalt 0 0 0 0 0 0 2 1 1 1 5 8,20 1,20 7,76 25

Pålitelighet Spørsmål i denne kategorien 1. Min lederstil er i tråd med teamdeltakernes forventninger. 2. Min lederstil er i tråd med firmaets forventninger. 3. Jeg er et godt eksempel for andre. 4. Jeg er rettferdig. 5. Jeg jobber for at prosjektet skal ha godt ry både i og utenfor firmaet. 26

Pålitelighet, fortsettelse... Min lederstil er i tråd med teamdeltakernes forventninger. Totalt 0 0 0 0 0 1 1 3 0 0 5 7,40-1,60 8,08 Min lederstil er i tråd med firmaets forventninger. Totalt 0 0 0 0 0 2 1 1 1 0 5 7,20-0,80 8,08 Jeg er et godt eksempel for andre. Totalt 0 0 0 0 0 0 1 3 1 0 5 8,00-2,00 8,08 27

Pålitelighet, fortsettelse... Jeg er rettferdig. Totalt 0 0 0 0 0 0 0 0 4 1 5 9,20-0,80 8,08 Jeg jobber for at prosjektet skal ha godt ry både i og utenfor firmaet. Totalt 0 0 0 0 0 0 0 3 1 1 5 8,60-0,40 8,08 28

Oppsummering Undervurdering Totalt Gruppens snitt er over ditt svar Spørsmål My opinion Evaluators Total Gap Jeg er flink til å gjennomføre beslutninger. 6,00 8,00-2,00 Jeg er i stand til å dra optimal nytte av teamdelatekernes evner og kompetanse. 7,00 8,40-1,40 Jeg er flink til å holde deltakerne i prosjektteamet informert om hva som skjer i prosjektet. 6,00 7,40-1,40 Jeg oppmuntrer ansatte til å samarbeide for å kunne løse problemer og vanskeligheter. 6,00 7,40-1,40 Jeg er flink til å løse samarbeidsproblemer. 7,00 8,20-1,20 Jeg utfører min egen jobb på en effektiv måte. 7,00 8,00-1,00 Jeg prøve gjerne ut nye måter å utføre oppgaver og løse problemer på. 7,00 7,80-0,80 Jeg er tydelig og rett på sak når jeg kommuniserer med andre. 7,00 7,60-0,60 Min holdning er at "ingenting er umulig". 8,00 8,60-0,60 Jeg kan delegere myndighet. 8,00 8,60-0,60 Jeg setter av tid til å lytte til teamdeltakere. 8,00 8,40-0,40 Jeg er flink til å finne måter å overvinne motstand på. 7,00 7,40-0,40 Jeg gir teamdeltakerne konstruktive tilbakemeldinger. 7,00 7,20-0,20 Jeg tar alle involverte parter (f.eks. kunder, teamdeltakere) i betraktning når problemer skal 8,00 8,20-0,20 løses. Jeg stimuleres av utfordringer og problemer. 8,00 8,20-0,20 Overvurdering Totalt Ditt svar er over gruppens snitt Spørsmål My opinion Evaluators Total Gap Jeg oppmuntrer deltakere til selv å ta initiativ. 9,00 5,80 3,20 Jeg oppnår vanligvis gode resultater. 10,00 7,60 2,40 Jeg er en som folk gjerne henvender seg til for å få tilbakemeldinger på nye ideer og forslag. 9,00 7,00 2,00 Jeg setter av tid til å personlig motivere deltakere. 10,00 8,00 2,00 Jeg er et godt eksempel for andre. 10,00 8,00 2,00 Jeg kan delegere oppgaver. 9,00 7,20 1,80 Jeg er nøye med å følge opp ting. 9,00 7,40 1,60 Jeg sørger for at alle deltakerne i prosjektteamet forstår prosjektets innhold og målsettinger. 9,00 7,40 1,60 Min lederstil er i tråd med teamdeltakernes forventninger. 9,00 7,40 1,60 Jeg klarer å bevarer god kommunikasjon med teamdeltakerne selv i stressede situasjoner. 9,00 7,40 1,60 Jeg holder meg alltid til produksjonsplaner og tidsfrister. 9,00 7,60 1,40 Jeg er flink til å løse vanskelige problemer. 9,00 7,60 1,40 Jeg er entusiastisk og pliktoppfyllende overfor prosjektet. 9,00 7,80 1,20 Jeg kan gjerne endre mine synspunkter og meninger på bakgrunn av ny informasjon. 8,00 7,00 1,00 Jeg sørger for at prosjekter gjennomføres i henhold til de avtalte planene. 9,00 8,20 0,80 29