Styre, råd, utvalg Møtested Møtedato: SAKER TIL BEHANDLING:

Transkript

1 LUNNER KOMMUNE MØTEBOK Styre, råd, utvalg Møtested Møtedato: Lunner ungdomsråd Kommunestyresalen SAKER TIL BEHANDLING: Sak 4/11 Arbeid med Manifest mot mobbing Adresse Telefon Telefax E-post Bankkonto Bankkonto Skatt Sandsvegen post@lunner.kommune.no ROA Nettadresse:

2 LUNNER KOMMUNE Arkivsaksnr.: 11/896-2 MØTEBOK Sak nr Styre/råd/utvalg: Møtedato: 4/11 Lunner ungdomsråd Ark.: Saksbehandler: Jan Woie, Skolefaglig rådgiver ARBEID MED MANIFEST MOT MOBBING LUNNER UNGDOMSRÅDS VEDTAK: Ungdomsrådet ber elevrådene og skolene i Lunner om å fortsette å ha nulltoleranse mot mobbing. Ungdomsrådet ber også elevrådene og skolene gå gjennom tiltakene som ble presentert på møtet og vurdere om dette er aktuelt på egen skole. Tiltak (* = anbefalt av ungdomsrådet): Ha flere elevsamtaler mellom lærer og elev i løpet av skoleåret med tema trivsel (*) Ha undersøkelse der de foresatte sier noe om hvordan de tror barna trives på skolen (*) Lage en anonym innboks (f.eks på It s learning) der en kan sende meldinger om elever som blir mobbet eller sliter og har det vanskelig på andre måter, eller hvis en selv har det vanskelig. Det kan også gjøres med lapper i ei kasse. (*) Være ærlig og si ifra til en lærer eller voksen dersom en selv opplever mobbing eller ser andre som blir utsatt for det Elevrådet kan være ute i skolegården og observere anonymt for å følge med på hvordan elevmiljøet er (*) Ha gode aktivitetstilbud i friminuttene bordtennisbord, gode forhold for fotball osv. God aktivitet gir mindre kjedsomhet som gir mindre mobbing. Viktig med godt utstyr i skolegården mange og gode lekeapparater. (*) Ha flere samlinger og aktiviteter for hele årstrinnet slik at det kan bli mer sammensveiset på hele trinnet. Sosiale aktiviteter, turer, aktiviteter på skolen der trinnet er delt inn i andre grupper enn vanlig. Ha foredrag om mobbing på skolen for å gi god informasjon om konsekvensene av mobbing. Det kan være voksne eller andre som har opplevd mobbing selv. Nettvett er også aktuelt. Foredraget kan også være for de voksne/foresatte og de ansatte. (*) Bruke klassens time aktivt og godt. Ta opp hvordan elevene trives i klassen og på skolen. (*) Involvere foreldrene. Få de til å være våkne på hva som skjer og skolen må ta raskt kontakt dersom det oppstår situasjoner. (*) Elevmekling godt tiltak for å ta tak i situasjonene før de blir alvorlige. (*) Skolepatrulje spesielt på skoleveien i nærheten av skolen og ute i friminuttene. Tre til fire elever som går i grupper. Gjerne fra de øverste klassene. Lærer må være til stede under spising. Trivselsledere elever som skal se etter at alle elevene har noe å gjøre og være sammen med. (*) Adresse Telefon Telefax E-post Bankkonto Bankkonto Skatt Sandsvegen post@lunner.kommune.no ROA Nettadresse:

3 Rollespill/møter for hele skolen. Vise hvordan det er å bli mobbet slik at alle blir klar over hvor vondt dette kan være. Sørge for at alle deltar på trivselsundersøkelsene. Behandling og avstemming: I sitt arbeid med MANIFEST MOT MOBBING hadde Lunner kommune bedt ungdomsrådet sette fokus på hva som gjøres for å hindre mobbing ved skolene i kommunen. I møtet rapporterte representantene fra alle skolene tilbake om hvordan skolen og elevrådet jobber mot mobbing. Det ble presentert mange gode og systematiske tiltak. Ungdomsrådet hadde videre en dugnad på nye ideer som de ønsket skolene skulle se nærmere på. Følgende vedtak ble fattet: Ungdomsrådet ber elevrådene og skolene i Lunner om å fortsette å ha nulltoleranse mot mobbing. Ungdomsrådet ber også elevrådene og skolene gå gjennom tiltakene som ble presentert på møtet og vurdere om dette er aktuelt på egen skole. Tiltak (* = anbefalt av ungdomsrådet): Ha flere elevsamtaler mellom lærer og elev i løpet av skoleåret med tema trivsel (*) Ha undersøkelse der de foresatte sier noe om hvordan de tror barna trives på skolen (*) Lage en anonym innboks (f.eks på It s learning) der en kan sende meldinger om elever som blir mobbet eller sliter og har det vanskelig på andre måter, eller hvis en selv har det vanskelig. Det kan også gjøres med lapper i ei kasse. (*) Være ærlig og si ifra til en lærer eller voksen dersom en selv opplever mobbing eller ser andre som blir utsatt for det Elevrådet kan være ute i skolegården og observere anonymt for å følge med på hvordan elevmiljøet er (*) Ha gode aktivitetstilbud i friminuttene bordtennisbord, gode forhold for fotball osv. God aktivitet gir mindre kjedsomhet som gir mindre mobbing. Viktig med godt utstyr i skolegården mange og gode lekeapparater. (*) Ha flere samlinger og aktiviteter for hele årstrinnet slik at det kan bli mer sammensveiset på hele trinnet. Sosiale aktiviteter, turer, aktiviteter på skolen der trinnet er delt inn i andre grupper enn vanlig. Ha foredrag om mobbing på skolen for å gi god informasjon om konsekvensene av mobbing. Det kan være voksne eller andre som har opplevd mobbing selv. Nettvett er også aktuelt. Foredraget kan også være for de voksne/foresatte og de ansatte. (*) Bruke klassens time aktivt og godt. Ta opp hvordan elevene trives i klassen og på skolen. (*) Involvere foreldrene. Få de til å være våkne på hva som skjer og skolen må ta raskt kontakt dersom det oppstår situasjoner. (*) Elevmekling godt tiltak for å ta tak i situasjonene før de blir alvorlige. (*) Skolepatrulje spesielt på skoleveien i nærheten av skolen og ute i friminuttene. Tre til fire elever som går i grupper. Gjerne fra de øverste klassene. Lærer må være til stede under spising. Trivselsledere elever som skal se etter at alle elevene har noe å gjøre og være sammen med. (*) Rollespill/møter for hele skolen. Vise hvordan det er å bli mobbet slik at alle blir klar over hvor vondt dette kan være. Side 3

4 Sørge for at alle deltar på trivselsundersøkelsene. Rådmannens innstilling: Saken fremmes uten innstilling Side 4

5 Saksutredning: Den nasjonale kampanjen MANIFEST MOT MOBBING ble startet av statsminister Jens Stoltenberg og kunnskapsminister Kristin Halvorsen 27. januar i år. Les mer om manifestet på Kampanjens målsetting er at: Alle barn og unge skal ha et godt og inkluderende oppvekst- og læringsmiljø med nulltoleranse for mobbing Kampanjen oppfordrer alle kommuner til å delta i dette arbeidet og bla. markere det ved at ordførerne skriver under på manifestet og forplikter kommunen til å arbeide aktivt mot mobbing. I Lunner har ordføreren bedt Ungdomsrådet om å være en initiativtaker til dette arbeidet i skolene. Ungdomsrådet har satt av hele sitt neste møte den 8. juni til denne saken. Der vil det bli drøfte hvordan vi best kan arbeide med dette temaet i Lunnerskolen i årene framover. Som en forberedelse til det ber ungdomsrådet elevrådene ved skolene om å: o Sjekke ut om ordensreglementet på egen skole er tydelig i forhold til mobbeproblematikken o Sjekke ut om skolen har planer og rutiner for o hvordan den skal finne ut om mobbing foregår o hva den skal gjøre når den finner ut at det foregår mobbing eller enten det er skolens ansatte som oppdager det eller det kommer beskjed fra elever eller foreldre o Gå gjennom hva som menes med mobbing slik at elevrådet har en klar forståelse av det og skrive ned dette samt en del eksempler på hva som kan være mobbing o Spesielt ta en diskusjon om nettmobbing via pc eller mobiltelefon. Er dette noe elevrådet oppfatter er utbredt ved egen skole? o Skrive ned de tiltak som elevrådet eller skolen gjør for å hindre mobbing og starte arbeidet med å komme med gode ideer om hva annet som kan gjøres Elevrådet ved hever skole presenterer for de andre det de har funnet ut i møtet. Deretter vil det bli lagt opp til gruppearbeider for å jobbe videre med å finne gode måter å forhindre mobbing på. DOKUMENT I SAKEN: Side 5

6 Vedlagt: Ingen Øvrige dokument: Ingen Særutskrift av saken med saksframlegg sendes til: Rett utskrift av møtebok. Roa, Utvalgssekretær Side 6