Til medlemmer av Oppvekst- og kulturkomiteen MØTEINNKALLING. Med dette innkalles til møte på

Transkript

1 Til medlemmer av Oppvekst- og kulturkomiteen MØTEINNKALLING Med dette innkalles til møte på Lunner rådhus, Kommunestyresalen Onsdag kl. 18:00 Se vedlagte saksliste og saksdokumenter. Tidsplan for dagen: Kl Møtet settes Saksbehandling i hht saksliste Roa, Jenny Eide Hemstad fagleder Kopi legges ut på Side 1 av 6

2 SAKER TIL BEHANDLING: Sak 7/16 16/ Rapport om kvalitet og utvikling i grunnskolen i Lunner 2015 Side 2 av 6

3 MØTEBOK Arkivsaksnr.: 16/ Ark.: 0 Sak nr Styre/råd/utvalg: Møtedato: 7/16 Oppvekst- og kulturkomiteen Saksbehandler: Jan Woie, skolefaglig rådgiver RAPPORT OM KVALITET OG UTVIKLING I GRUNNSKOLEN I LUNNER 2015 Rådmannens innstilling: Foreløpig utgave av «Rapport om kvalitet og utvikling i grunnskolen i Lunner 2015» vedtas slik den foreligger etter oppvekstkomiteens behandling i møte Rapporten tas opp til endelig behandling i Oppvekstkomiteens møte Deretter legges den fram for behandling i kommunestyret i møte etter sommerferien. Side 3 av 6

4 Sammendrag: Lunner kommune utarbeider i 2016 en helt ny versjon av tilstandsrapport for grunnskolen i kommunen. I en prosess gjennomgår Oppvekstkomiteen rapporten, kommer med konklusjoner og prioriteringer og vedtar den endelig som «Rapport om kvalitet og utvikling i grunnskolen i Lunner 2015» i sitt møte Oppvekstkomiteen legger så fram rapporten for kommunestyret i møte etter sommerferien. Saksutredning: FAKTA: Opplæringsloven pålegger alle kommuner å utarbeide en årlig rapport om tilstanden i grunnskoleopplæringen. Rapporten skal drøftes i kommunestyret: Kommunen/fylkeskommunen og skoleeigaren for privat skole etter 2-12 skal ha eit forsvarleg system for vurdering av om krava i opplæringslova og forskriftene til lova blir oppfylte. Kommunen/fylkeskommunen og skoleeigaren for privat skole etter 2-12 skal ha eit forsvarleg system for å følgje opp resultata frå desse vurderingane og nasjonale kvalitetsvurderingar som departementet gjennomfører med heimel i Som ein del av oppfølgingsansvaret skal det utarbeidast ein årleg rapport om tilstanden i grunnskoleopplæringa og den vidaregåande opplæringa, knytt til læringsresultat, fråfall og læringsmiljø. Den årlege rapporten skal drøftast av skoleeigar dvs. kommunestyret, fylkestinget og den øvste leiinga ved dei private grunnskolane Rapporten skal som et minimum omtale læringsresultater, frafall og læringsmiljø/elevmiljøet. I tillegg kan rapporten utvides med fagområder som skoleeier mener er formålstjenlig ut fra lokale behov. Årets «Rapport om kvalitet og utvikling i grunnskolen i Lunner 2015» er den første i sin nåværende form og vil også være den første som behandles direkte i oppvekstkomite og kommunestyre. VURDERING/DRØFTING: Arbeidet med ny tilstandsrapport for grunnskolen i Lunner har blitt gjennomført som et resultat av at Lunner kommune i var med i prosjektet «Den gode skoleeier» arrangert av KS og Fylkesmannen i Hedmark og Oppland. Prosjektet ledet fram til et ønske om å utvikle en politisk styringsmodell for skolen i Lunner der politikerne skulle skaffe seg kunnskapsgrunnlag for å fatte gode vedtak gjennom en nærmere dialog med partene i skolene. Rapporten er utarbeidet av kommunal skoleadministrasjon i samarbeid med Oppvekstkomiteen. I prosessen underveis har skolenes samarbeidsutvalg (SU) Side 4 av 6

5 bidratt med egne tilbakemeldinger fra hver skole. Tilbakemeldingene er utviklet gjennom en prosess på den enkelte skole der SU ved skolene i Lunner våren 2016 har gjennomgått resultater for egen skole og gitt tilbakemelding på hvordan de oppfatter tilstanden. Politisk representant i SU-ene har vært et medlem fra oppvekstkomiteen. Utgangspunktet var et arbeidsdokument som presenterte data fra skolens læringsresultater (nasjonale prøver), elev- og læringsmiljø (elevundersøkelsen) og gjennomføring i videregående skole for ungdomstrinnets del. Hver av partene i SU hadde egne spørsmålstillinger rundt de samme dataene og arbeidet med det på egne arenaer før en samlet seg i SU for å avgi en felles uttalelse. Prosessen er skissert nedenfor. Hovedinnspillene fra de lokale tilbakemeldingene er gjengitt i et sammendrag først i rapporten og hver skoles egen tilbakemelding ligger som vedlegg til rapporten. Kommunal skoleadministrasjons kommentarer til de ulike dataene og resultatene som presenteres er gitt i de røde feltene. Kommentarer i grønt felt er Oppvekstkomiteens synspunkter og konklusjoner. 1. Forhold til gjeldende planverk a. Opplæringsloven DOKUMENT I SAKEN: Vedlagt til behandlende organ: Administrativt utkast til «Rapport om kvalitet og utvikling i grunnskolen i Lunner 2015» Side 5 av 6

6 Øvrige dokument: Ingen Særutskrift av saken med saksframlegg sendes til: Rett utskrift av møtebok. Roa, Utvalgssekretær Side 6 av 6