Hovedlinjene i Seksjon kontor og administrasjon
|
|
|
- Oddbjørn Carlson
- 10 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Hovedlinjene i Seksjon kontor og administrasjon For perioden
2 Innledning Fagforbundet Seksjon kontor og administrasjon er en del av Fagforbundets yrkesfaglige satsing. Seksjonen har som sitt ansvarsområde alle yrker og utdannings områder innen kontor- og administrasjons fagene i Fagforbundets organisasjonsområde. Seksjonen vedtok på Lands konferansen 2013 hoved linjer for det yrkesfaglige arbeidet for perioden Det ligger i ansvarsområdet til seksjonen å arbeide med utvikling av utdanninger og oppfølging av medlemmene slik at de får faglig påfyll. Rammene for yrkesutøvelsen og utvikling av arbeidsverktøy er også sentrale elementer. Yrkesetikk er et viktig sentralt område for seksjonens arbeid. Arbeidsmiljørelaterte spørsmål knyttet til yrkesutøvelsen vil også stå sentralt i den kommende fireårsperioden. Det yrkesfaglige arbeidet har som hovedmål å styrke de ulike yrkesfaga og å styrke den faglige identiteten til Fagforbundets medlemmer. Gjennom dette vil kvaliteten på de offentlige tjenestene bli kvalitativt bedre, noe som er et viktig mål for Fagforbundet. Å jobbe målrettet for at alle arbeidsplasser skal ha kompetanseplaner og en overordnet rekrutteringsstrategi, bidrar til å styrke medlemmenes mulighet for etter- og videre utdanning og gjennomslag i lønns forhandlinger. Hovedlinjene for seksjonsarbeidet gir føringer for hvilke oppgaver seksjonen skal prioritere. Seksjonen har mange ulike yrkeskategorier, og dette gjør at de overordnede føringene blir generelle og at seksjonsstyret i perioden må prioritere ulike yrkessatsinger ut i fra ressurser og behov. Dette må også sees i en større sammenheng der Fagforbundets Prinsippog handlings program og Landsstyrets årlige strategi dokument legger føringer for arbeidet.
3 Hovedlinjene er delt opp i fire kapitler. Et generelt kapittel, et kapittel om videre gående utdanning, et kapittel om fagskole, samt et kapittel om universitets- og høgskole området. 1. Yrkesfaglig arbeid generelt 1.1 Fagforbundet Seksjon kontor og administrasjon vil utarbeide overordnede yrkesfaglige dokumenter for yrkene innen seksjonens arbeidsområde. 1.2 Fagforbundet Seksjon kontor og administrasjon vil arbeide for å utvikle yrkesoppdatering innen alle yrker i seksjonens ansvarsområde. 1.3 Fagforbundet Seksjon kontor og administrasjon ser det som viktig at man får rett kvalifikasjon på rett plass i administrasjonen. Det vil derfor jobbes for å få på plass stillingsbeskrivelser og kompetanseplaner i virksomhetene. 1.4 Fagforbundet Seksjon kontor og administrasjon vil arbeide for at det blir nasjonale standarder for real kompe tanse vurdering, og at uttelling for realkompetanse øker. 1.5 Fagforbundet Seksjon kontor og administrasjon vil bidra til at avtaler om kompensasjon for utdanning kan gjennomføres på en enkel og effektiv måte. 1.6 Fagforbundet Seksjon kontor og administrasjon vil jobbe aktivt for at alle arbeidstakere innen kontor- og administrasjonsfag jevnlig får oppgradert sin kunnskap, både generelt og spesielt.
4 1.7 Fagforbundet Seksjon kontor og administrasjon vil arbeide for at kontor- og administrasjonsfagene får stillings titler som gjenspeiler fagområdene. 1.8 Fagforbundet Seksjon kontor og administrasjon vil utvikle faggruppene slik at disse bidrar mer i utviklingen av faget de arbeider med. 1.9 Fagforbundet Seksjon kontor og administrasjon vil i all yrkesopplæring ha som målsetting at kvaliteten på offentlige tjenester bedres Fagforbundet Seksjon kontor og administrasjon vil i all sin yrkesfaglige aktivitet legge vekt på arbeidsmiljø. Særlig vil det jobbes aktivt for å forebygge plager knyttet til stille sittende og statisk arbeid Fagforbundet Seksjon kontor og administrasjon vil i all sin yrkes faglige aktivitet legge vekt på etikkarbeid, og få dette inn som et ledd i den yrkes faglige utdanningen 1.12 Fagforbundet Seksjon kontor og administrasjon vil synliggjøre og heve statusen på yrkene innen seksjonens fagområder Fagforbundet Seksjon kontor og administrasjon vil arbeide for at personvernet ivaretas innen de IKT verktøy som brukes av yrkesgruppene i seksjonen Fagforbundet Seksjon kontor og administrasjon vil nasjonalt gjennomføre fagdager og konferanser for fagområder der det er vanskelig å få dette til lokalt eller i fylkeskretsene. 2 Videregående utdanning 2.1 Fagforbundet Seksjon kontor og administrasjon vil arbeide for å styrke fag og yrkesopplæringen innen våre områder.
5 2.2 Fagforbundet Seksjon kontor og administrasjon vil ha fokus på videre gående opplæring eller studiespesialisering som gir opptak til høyere utdanning. 2.3 Fagforbundet Seksjon kontor og administrasjon vil arbeide aktivt med å bidra til at Regjeringen og Stortinget gjennom fører relevante forslag fremmet i Stortingsmelding nr. 20 På rett vei kvalitet og mangfold i fellesskolen. 2.4 Fagforbundet Seksjon kontor og administrasjon vil bidra til å styrke elevenes motivasjon til å fullføre påbegynt utdanning innen våre fagområder. 2.5 Fagforbundet Seksjon kontor og administrasjon vil arbeide for å styrke rådgivningstjenesten slik at konsekvensene av elevenes valg blir tyde ligere. En vil arbeide for at det stilles særskilte kompetansekrav til rådgivnings tjenesten. Høy kvalitet og god informasjon gir riktig valg. 2.6 Fagforbundet Seksjon kontor og administrasjon vil ha fokus på tilbudsstrukturen i vår fag for at sluttkompetansen til enhver tid er i tråd med arbeidslivets behov. 2.7 Fagforbundet Seksjon kontor og administrasjon vil ved behov arbeide for å utvikle fagbrev innen seksjonens områder. 2.8 Fagforbundet Seksjon kontor og administrasjon vil arbeide aktivt for å øke antall læreplasser innenfor seksjonens områder. 2.9 Fagforbundet Seksjon kontor og administrasjon vil arbeide for å øke kunn skapen om fag- og yrkesopplæring og fag arbeidere, slik at fag brevene innen våre områder blir bedre kjent. Dette gjøres ved å utarbeide informasjons materiell til bruk i skolene
6 2.10 Fagforbundet Seksjon kontor og administrasjon vil utvikle et samarbeid med elevorganisasjonene på de skolene som har fagretninger innen seksjonens yrkesområde. 3 Fagskolen 3.1 Fagforbundet Seksjon kontor og administrasjon vil arbeide for at det opprettes relevante fagskoletilbud innen seksjonens yrkesfaglige område. 3.2 Fagforbundet Seksjon kontor og administrasjon vil arbeide for å øke kunnskapen slik at fagskoleutdanningen som selvstendig yrkesrettet utdanning blir bedre kjent. 3.3 Fagforbundet Seksjon kontor og administrasjon vil arbeide for å styrke samarbeidet mellom seksjonen og arbeidsgiver for anerkjenning og høyere status for fagskoleutdanning. 3.4 Fagforbundet Seksjon kontor og administrasjon vil arbeide for både komprimerte samlingsbaserte og nettbaserte fagskoletilbud. 3.5 Fagforbundet Seksjon kontor og administrasjon vil arbeide for at fagskolepoeng vurderes sidestilt med studiepoeng. 4 Høgskole- og universit etsutdanning 4.1 Fagforbundet Seksjon kontor og administrasjon vil arbeide målrettet for å sikre et godt faglig tilbud til arbeidstakere med utdanning fra høgskole og universitet. 4.2 Fagforbundet Seksjon kontor og administrasjon vil arbeide for at høg skolene og universitetene har studier som er tilpasset offentlig sektor.
7 4.3 Fagforbundet Seksjon kontor og administrasjon vil arbeide for at det tilbys relevante yrkesfaglige kurs og etterutdanningstilbud som gir studie poeng. 4.4 Fagforbundet Seksjon kontor og administrasjon vil utvikle et samarbeid med de høgskolene og universitetene som har studier innenfor seksjonens yrkesområder. 4.5 Fagforbundet Seksjon kontor og administrasjon vil arbeide for at relevant real- og formalkompetanse kan gi studiepoeng ved opptak til høyere utdanning. 4.6 Fagforbundet Seksjon kontor og administrasjon vil arbeide for at relevant real- og formalkompetanse kan gi avkorting i høyere utdanning.
8 Hustrykkeriet
Hovedlinjer i Yrkesseksjon kontor og administrasjon
Hovedlinjer i Yrkesseksjon kontor og administrasjon 2017 2021 Yrkesseksjon kontor og administrasjon Innledning Fagforbundet Yrkesseksjon kontor og administrasjon har som hovedoppgave å arbeide for gode
Hovedlinjer i Yrkesseksjon samferdsel og teknisk
Hovedlinjer i Yrkesseksjon samferdsel og teknisk 2017 2021 Yrkesseksjon samferdsel og teknisk Innledning Fagforbundet Yrkesseksjon samferdsel og teknisk har som hovedoppgave å arbeide for gode faglige
Handlingsplan Fagforbundet Bodø avd Behandlet på årsmøtet den
Handlingsplan 2018 Fagforbundet Bodø avd. 131 Behandlet på årsmøtet den 24.01.18 Innhold 1. Fagforeningens utfordringer på kort og lang sikt... 2 Utfordringer overfor arbeidsgivere... 2 Yrkesfaglige utfordringer...
Handlingsplan Fagforbundet Helse Bergen. avd 081
Handlingsplan 2017 Fagforbundet Helse Bergen avd 081 Vedtatt på årsmøtet den 26.01.2017 Innledning Fagforeningens handlingsplan er årsmøtets oppdrag til fagforeningsstyret for kommende periode. Handlingsplanen
Debatthefte. For. Seksjon kontor og administrasjon
Debatthefte 2017 For Seksjon kontor og administrasjon Debatthefte til landskonferansen 2017 for Seksjon kontor og administrasjon Innhold Innledning 3 Seksjonens rolle 3 Struktur 3 Mål 3 1. Det nye arbeidslivet
Høringssvar - Ny lov om fagskoleutdanning og endringer i studentsamskipnadsloven
Saknr. 17/5217-2 Saksbehandler: Ingrid Lauvdal Høringssvar - Ny lov om fagskoleutdanning og endringer i studentsamskipnadsloven Innstilling til vedtak: Fylkesrådet avgir høringssvar på ny lov om fagskoleutdanning
Handlingsplan Fagforbundet Helse Stavanger HF avd 211
Handlingsplan 2017 Fagforbundet Helse Stavanger HF avd 211 Vedtatt på årsmøtet den 25. januar 2017 Innledning Fagforeningens handlingsplan er årsmøtets oppdrag til fagforeningsstyret for kommende periode.
Yrkesfaglige utfordringer Seksjon kirke, kultur og oppvekst
Yrkesfaglige utfordringer Seksjon kirke, kultur og oppvekst 2013 2017 Forord Yrkesfaglige utfordringer 2013-2017 er vedtatt på Landskonferansen 24-26. september 2013. Konferansen er seksjonens høyeste
Seksjonsarbeid. Samlinger i Troms
Seksjonsarbeid Samlinger i Troms Slik begynte det! 10. august 1998: Avtale mellom Norsk Helse- og Sosialforbund og Norsk Kommuneforbund om utredning av grunnlaget for å etablere en ny form for organisering
Strategi. Strategi for å øke antall lærlinger i staten
Strategi Strategi for å øke antall lærlinger i staten Strategi for å øke antall lærlinger i staten 1 Regjeringen gjennomfører et yrkesfagløft og skal gjøre yrkesfagene mer attraktive gjennom å styrke kvaliteten
FORMALKOMPETANSE, REALKOMPETANSE OG REALKOMPETANSEVURDERING
Seksjon kontor og administrasjon August 2007 "KAFFEKURS" LITT OM FORMALKOMPETANSE, REALKOMPETANSE OG REALKOMPETANSEVURDERING Innledning Seksjon kontor og administrasjon ønsker med dette kaffekurset å sette
HØRINGSSVAR TIL NOU 2008:18 FAGOPPLÆRING FOR FRAMTIDA
Kunnskapsdepartementet Postboks 8119 Dep 0032 OSLO Deres ref. Vår ref / Saksbehandler Dato: 08/6091-5 A00 &13 07.01.2009 Kristine Hansen / tlf. 23064349 HØRINGSSVAR TIL NOU 2008:18 FAGOPPLÆRING FOR FRAMTIDA
NASJONALT FAGSKOLERÅD
INNHOLDSFORTEGNELSE 1 Nasjonalt Fagskoleråd 2 Om fagskolen 3 Om fagskolen 4 NOKUT 5 NIFUs Kandidatundersøkelse 2012 6 NIFUs Kandidatundersøkelse 2012 7 Kunnskapsdepartementets tilstandsrapport 2011 NASJONALT
Team- og prosjektledelse
FAGSKOLEUTDANNING NASJONAL PLAN Team- og prosjektledelse Fagskoleutdanning 30 fp 1 Innhold Innledning... 3 Om tilbudet... 3 Om planen... 4 Overordnede læringsutbyttebeskrivelser (O-LUB)... 5 Emneoversikt...
HANDLINGSPLAN FOR FAGFOBUNDET AKERSHUS side 1
HANDLINGSPLAN FOR FAGFOBUNDET AKERSHUS 2017 side 1 FAGFORBUNDETS HOVEDPRIORITERINGER: Strategiske valg og prioriteringer for 2017 Arbeidsliv, tariff og pensjon Offentlige tjenester i egenregi Verve, aktivisere
Handlingsplan Fagforbundet Meløy avd 379
Handlingsplan 2017 Fagforbundet Meløy avd 379 Vedtatt på årsmøtet den 02.02.2017 Innledning Fagforeningens handlingsplan er årsmøtets oppdrag til fagforeningsstyret for kommende periode. Handlingsplanen
Fagforbundet for deg som jobber i kirke- og gravferdssektoren
Fagforbundet for deg som jobber i kirke- og gravferdssektoren Foto: Jan Lillehamre Foto: Jan Lillehamre Sammen for kvalitet En sterk offentlig sektor og kvalitativt gode tjenester er en motvekt mot markedskreftene
Innspill til høringssvar på NOU 2008:18 Fagopplæring for framtiden, Karlsen-utvalget
Innspill til høringssvar på NOU 2008:18 Fagopplæring for framtiden, Karlsen-utvalget 19.01.2009 Viser til Unios henvendelse om innspill til høringsvar på overnevnte NOU. Norsk Sykepleierforbund (NSF) tar
Redigert presentasjon til rådgivernettverksmøter i N-T vår 2013
Redigert presentasjon til rådgivernettverksmøter i N-T vår 2013 Fagskoleinfo på karrieresenterets hjemmeside: http://karriere-nt.no/sider/default.aspx Original pp finner du på denne linken: http://www.vox.no/no/nasjonaltfagskolerad/informasjonsmateriell-om-fagskolen/
Organisasjons- og evalueringsprosjektet. Fagforeningens evaluering
Organisasjons- og evalueringsprosjektet Fagforeningens evaluering Rundskriv 11/08 Organisasjons- og evalueringsprosjektet i landsmøteperioden 2005 2009 Fase B Evalueringsfasen EVALUERINGSPROSJEKT Organisasjons-
Utarbeidelse av overordnet kompetanseutviklingsplan for videregående opplæring
Saknr. 13/6424-1 Saksbehandler: Ingrid Lauvdal Utarbeidelse av overordnet kompetanseutviklingsplan for videregående opplæring Fylkesrådets innstilling til vedtak: ::: Sett inn innstillingen under denne
Innlegg Fafo-seminar 7.mai 2010. Bente Søgaard, seniorrådgiver og fagansvarlig for utdanning og kompetansepolitikk i YS.
Innlegg Fafo-seminar 7.mai 2010. Bente Søgaard, seniorrådgiver og fagansvarlig for utdanning og kompetansepolitikk i YS. Hvilken rolle kan voksenopplæringen spille for forankring og rekruttering til nye
FAGSKOLE - Videreutdanning for fagarbeidere. Knut Ole Rosted - AVO
FAGSKOLE - Videreutdanning for fagarbeidere Knut Ole Rosted - AVO Fylkeskommunen forvalter - Forvaltningsreformen 01.01.2010 Fylkeskommunene (FK) er gitt ansvaret for drift- og finansiering av fagskole
AOF Østfold. Kurs og. utdanninger
AOF Østfold Kurs og utdanninger 2014/2015 Velkommen til AOF Østfold AOF Fredrikstad - Moss og AOF Sarpsborg, Halden og Indre Østfold har slått seg sammen til en avdeling, AOF Østfold, og dekker hele fylket
FYLKESTINGSSAK Saksnummer Utvalg/komite Møtedato 045/11 Fylkestinget
Journalpost.: 11/7742 Fylkesrådet FYLKESTINGSSAK Saksnummer Utvalg/komite Møtedato 045/11 Fylkestinget 12.04.2011 Høring - Forslag til nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring (NKR) Sammendrag
Faglig råd for restaurant- og matfag
Oslo, 26.1.2009 Høringsuttalelse NOU 2008:18 fra har lest og drøftet utredningen med stor interesse. Vi vil berømme utvalget for en grundig gjennomgang av norsk fag- og yrkesopplæring og sekretariatet
STEIGENMODELLEN - EN ANNERLEDES MÅTE Å ORGANISERE YRKESOPPLÆRING PÅ
STEIGENMODELLEN - EN ANNERLEDES MÅTE Å ORGANISERE YRKESOPPLÆRING PÅ LITT OM STEIGEN: Ca 2.600 innbyggere. Er i vekst! Spredtbygd bosetting; 5-6 «senter» Kommunale arbeidsplasser, oppdrett, landbruk og
Vi viser til mail datert 5. november og sender herved høringsuttalelse fra Norsk Skolelederforbund:
Til YS v/ Gunn kristoffersen Høring fra NOKUT kvalitetssikring av høyskoler. Vi viser til mail datert 5. november og sender herved høringsuttalelse fra Norsk Skolelederforbund: HØRING: NOKUTs RETNINGSLINJER
Opplæringskontoret i Reindrift og Duodji 08.06.10 1
Opplæringskontoret i Reindrift og Duodji 08.06.10 1 Opplæringskontorets vedtekter- formål Formålet er å utdanne ungdom til dyktige fagarbeidere i reindrift. Samt videreutdanne reindriftsutøvere med sikte
Fra Karlsenutvalget til Stortingsmelding 44 Veien videre. Utdanningsforbundet 17. oktober 2011
Fra Karlsenutvalget til Stortingsmelding 44 Veien videre Utdanningsforbundet 17. oktober 2011 SRY Formål: arbeide for kvalitet og utvikling av fag- og yrkesopplæringen Oppgaver: foreslå endringer i rammevilkårene
Rådgjevarkonferansen november
Rådgjevarkonferansen 2013 5. november Gjennomsnittlige elevprestasjoner for 4. og 8. trinn i TIMSS over tid Gjennomsnittlige elevprestasjoner for 15 åringer i PISA over tid St.melding 20 PÅ RETT VEG 2012-13
SEKSJON KONTOR OG ADMINISTRASJON
HANDLINGSPLAN FOR SEKSJON KONTOR OG ADMINISTRASJON Fagforbundet Akershus 2017 FAGFORBUNDETS HOVEDPRIORITERINGER: Strategiske valg og prioriteringer for 2017 Arbeidsliv, tariff og pensjon Offentlige tjenester
Politisk plattform 2014-2015
Politisk plattform 2014-2015 Vedtatt av Landsmøtet 28.09.2014, Sørmarka kurs- og konferansehotell Innledning Fagskoler sikrer kvalitetsutdannede yrkesarbeidere, og er en grunnstein i et mangfoldig utdanningsbilde
Sørfold kommune. Retningslinjer bindingstid
Sørfold kommune Retningslinjer bindingstid Sørfold kommune Iverksatt av rådmann som gjeldende fra 1.3.2019 Revisjonshistorie: Revisjon nr. Revisjonsdato Endringer Revidert av 1 Side 2 av 2 Innhold 1. Arbeidsmiljølovens
Samsvar mellom behov og yrkesvalg? Are Turmo, kompetansedirektør, NHO
Samsvar mellom behov og yrkesvalg? Are Turmo, kompetansedirektør, NHO Om NHO NHO er Norges største interesseorganisasjon for bedrifter og jobber for stabile og konkurranse-dyktige vilkår 26 201 medlemsbedrifter
Arbeidslivsfag 1 FORMÅL 1.1 HOVEDOMRÅDER
Arbeidslivsfag 1 FORMÅL Dagens arbeidsliv har et stort behov for arbeidskraft innenfor ulike sektorer. Endringer i jobbinnhold og muligheter for yrkesvalg skjer i raskt tempo. Av den enkelte arbeidstaker
FAGFORBUNDET for bibliotekansatte
FAGFORBUNDET for bibliotekansatte omtanke solidaritet samhold Foto: [email protected] Seksjon kirke, kultur og oppvekst Fagforbundet jobber for bibliotekansatte Fagforbundet tar utfordringen med å styrke
Videregående utdanning. Informasjonsmøte på Breimyra skole 09.01.2013
Videregående utdanning Informasjonsmøte på Breimyra skole 09.01.2013 Breimyra jobber slik UTV Ungt entreprenørskap Fagdager Arbeidsuke Yrkesmessen Hospitering Fag på It`s learning Informasjonsstand på
Møte med Finanskomiteen i Oslo Rådhus 03.11.10
Møte med Finanskomiteen i Oslo Rådhus 03.11.10 Y-nemdas ansvar og oppgaver etter Kunnskapsløftet. Tor Petlund, Egil Mongstad Oppgavene til yrkesopplæringsnemnda: Y-nemnda skal bidra til å sikre samarbeidet
Deltakernes kommentarer og bidrag
Deltakernes kommentarer og bidrag Hva mener du bør stå på politikernes agenda nasjonalt nivå Finansieringsordning Tilskudd pr student må høynes Større samsvar mellom de politiske ambisjonene og viljen
Redigert presentasjon til rådgivernettverksmøte INVEST, vår 2013
Redigert presentasjon til rådgivernettverksmøte INVEST, vår 2013 Fagskoleinfo på karrieresenterets hjemmeside: http://karriere-nt.no/sider/default.aspx Original pp finner du på denne linken: http://www.vox.no/no/nasjonaltfagskolerad/informasjonsmateriell-om-fagskolen/
Debatthefte. For. Seksjon kirke, kultur og oppvekst
Debatthefte 2017 For Seksjon kirke, kultur og oppvekst Velkommen til ny yrkesfaglig og yrkespolitisk debatt til landskonferansen 2017 for Seksjon kirke, kultur og oppvekst Innhold Velkommen til debatt
NHOs kompetansebarometer 2015. Kompetansebehov blant NHOs medlemsbedrifter
NHOs kompetansebarometer 2015 Kompetansebehov blant NHOs medlemsbedrifter Kort om kompetansebarometeret Årlig kartlegging av kompetansebehov i NHOs medlemsbedrifter Gjennomført av NIFU i februar 2015 18
VEILEDNINGSHEFTE. Lønnsfastsetting og ansiennitetsberegning
VEILEDNINGSHEFTE Lønnsfastsetting og ansiennitetsberegning HR-enheten 2013 Foto: Mette Fagerli, Bernt M. Tordhol 2 Innhold 04 04 05 06 09 09 09 10 11 12 12 13 13 Lønnsfastsetting og ansiennitetsberegning
HANDLINGSPLAN FOR FAGFOBUNDET AKERSHUS 2016
HANDLINGSPLAN FOR FAGFOBUNDET AKERSHUS FAGFORBUNDETS HOVEDPRIORITERINGER: Strategiske valg prioriteringer for Arbeidsliv, tariff pensjon Konkurranseutsetting, privatisering sosial dumping Kommunereformen
FLAGGSAK Læring og utvikling i arbeidslivet og på arbeidsplassene
FLAGGSAK 2019 Læring og utvikling i arbeidslivet og på arbeidsplassene Hva er en flaggsak? VI ER PARAT - og vi jobber for at du skal få en enda bedre arbeidsdag! Hva er en flaggsak? Hvert år vier Parat
Evaluering kunnskapsløftet. Kurs for lokallagsledere og hovedtillitsvalgte 10.-11. oktober 2012
Kurs for lokallagsledere og hovedtillitsvalgte 10.-11. oktober 2012 3 områder til evaluering Det er valgt ut 3 områder som skal evalueres i Kunnskapsløftet. Disse områdene har blitt grundig belyst av forskningsinstitusjoner
Nasjonalt Fagskoleråd gjenstående kampsaker. Innledning ved Arvid Ellingsen, leder i Nasjonalt fagskoleråd
Nasjonalt Fagskoleråd gjenstående kampsaker Innledning ved Arvid Ellingsen, leder i Nasjonalt fagskoleråd Vi har mye å takke dagens regjeringen for! Økt økonomisk støtte til kvalitet og utviklingstiltak
IA-avtale 2015-2018. Mål og handlingsplan for Universitetet i Oslo
IA-avtale 2015-2018 Mål og handlingsplan for Universitetet i Oslo Bakgrunn Basert på intensjonsavtalen mellom Regjeringen og hovedorganisasjonene i arbeidslivet kan den enkelte virksomhet inngå en samarbeidsavtale
Karlsenutvalget - høringsuttatelse fra faglig råd for service og samferdsel
Sekretær: Knut Maarud + 47 23 30 13 19 / 96 23 24 68 [email protected] Møte 06.08 Referat oppdatert: 22.12.2008 Til Kunnskapsdepartementet Ref nr 2008/06239 Karlsenutvalget - høringsuttatelse
Fagskolen i HMS. Ta fagskolestudier hos AOF Norge
Fagskolen i HMS Ta fagskolestudier hos AOF Norge 1 Velkommen Vi ønsker deg velkommen til AOF og vårt utdanningstilbud. I over 80 år har vi vært en aktiv aktør innen utdanningsmarkedet og har siden starten
For opptak til praktisk-pedagogisk utdanning for yrkesfag skal opptakskravet være enten:
05 Politisk plattform for Praktisk pedagogisk utdanning for yrkesfag Sak: LM 05/18 Møtedato: 12. 15. april Saksansvarlig: Hedda Eia Vestad Sted: Sundvolden Hotel 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Kompetanseplan for Voksenopplæringen
Kompetanseplan for Voksenopplæringen Vestre Toten kommune 2018-2019 Strategi for kompetanseutvikling i voksenopplæringen i Vestre Toten kommune Voksenopplæringen i kommunen jobber etter to lovverk. Opplæring
Tilpasset opplæring og spesialundervisning
Tilpasset opplæring og spesialundervisning - Generell utfordring og status - En gang spesialundervisning, alltid spesialundervisning? - Hvordan måle effekten av spesialundervisning? Orkdal/Øy-regionen,
Høringssvar fra Studentparlamentet: Høring om Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang næring (NKR)
Høringssvar fra Studentparlamentet: Høring om Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang næring (NKR) Universitetsdirektørens kontor Deres referanse: Dato: 2011/2138-MOR 28.03.2011 Viser til brev til
Til Kunnskapsdepartementet. Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring høringsuttalelse
Fra: Margrethe Steen Hernes [[email protected]] Sendt: 29. april 2011 12:16 Til: Postmottak KD Kopi: Helge Halvorsen Emne: NKR - høringssvar fra Nasjonalt fagskoleråd Vedlegg: Høringsvar NKR fra
Lærlingestrategi for Lillehammer kommune
Lærlingestrategi for kommune 2018- Lærlingestrategi for kommune 2018 Innledning Regjeringen og partene i arbeidslivet har signert ny samfunnskontrakt for flere lærlinger. Målet er å sørge for at alle elever
For Forum for Fagskoler, Mvh. Knut Erik Beyer-Arnesen, styreleder Forum for fagskoler
Fra: Knut Erik Beyer-Arnesen [mailto:[email protected]] Sendt: 6. juni 2013 23:29 Til: Postmottak KD Kopi: Johansson Toril; Vige Gro Beate; Paul Chaffey Emne: Høringsuttalelse fra Forum
ARBEIDSGIVERPOLITIKK. Lebesby kommune
ARBEIDSGIVERPOLITIKK Lebesby kommune Vedtatt i Lebesby kommunestyre den 12.juni 2007 i sak 07/484 PSSAK 22/07 Ansvarlig: Kontorleder Arbeidsgiverpolitikk. 1. Innledning... 3 3 Våre grunnverdier... 5 4
MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING YRKESFAG
FAG- OG YRKESDIDAKTIKK YRKESFAG SIDE 61 MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING YRKESFAG Kort om studieretningen Master i yrkesdidaktikk er særlig rettet mot yrkesfaglærere, instruktører,
HANDLINGSPLAN FOR FAGFOBUNDET AKERSHUS side 1
HANDLINGSPLAN FOR FAGFOBUNDET AKERSHUS 2017 side 1 FAGFORBUNDETS HOVEDPRIORITERINGER: Strategiske valg og prioriteringer for 2017 Arbeidsliv, tariff og pensjon Offentlige tjenester i egenregi Verve, aktivisere
8. Yrkesfaglig høyere utdanning I Norge har vi en fagskole som gir yrkesutdanning på tertiært nivå nivået over videregående skole.
8. Yrkesfaglig høyere utdanning I Norge har vi en fagskole som gir yrkesutdanning på tertiært nivå nivået over videregående skole. Fagskoleutdanningen bygger på to forskjellige tradisjoner fagskole som
Utlysning av midler 2013 omsorgstjenesten KOMPETANSELØFTET 2015
Saksbehandler Telefon Vår dato Vår ref. Arkivkode Karina Kolflaath 77 64 20 50 20.03.2013 2013/1202-1 Deres dato Deres ref. Kommunene i Troms v/rådmannen Øvrige mottakere jf adresseliste Utlysning av midler
Fagforbundets vernepleierkonferanse
Fagforbundets vernepleierkonferanse 24. September 2012 Clarion Hotel Oslo Airport Sissel M. Skoghaug Prosjektleder / SHS-sentralt Hvorfor viktig at mange står sammen? - Fagbevegelsen har bl.a. kjempet
Å møte fremtidens kompetanseutfordringer i Nordland. NordlandsLøftet. Grunnlagsdokument. Forum NordlandsLøftet 2012-2015 (11.09.
Å møte fremtidens kompetanseutfordringer i Nordland NordlandsLøftet Grunnlagsdokument Forum NordlandsLøftet 2012-2015 (11.09.13) Innledning (1) Hvorfor Nordlandsløftet? Nordlandssamfunnet står overfor
Dialogdokument om videre utvikling av fagskoleutdanningene i Norge
Dialogdokument om videre utvikling av fagskoleutdanningene i Norge Fagskoleutdanning et uforløst potensial Med utgangspunkt i det fremskrevne kompetansebehovet for arbeidstakere med fagutdanning og kortere
1. Drammen kommunes lønnspolitikk skal være fleksibel og bærekraftig
LOKAL LØNNSPOLITIKK 1. Drammen kommunes lønnspolitikk skal være fleksibel og bærekraftig Dette innebærer at lønnspolitikken er utformet slik at en utnytter de muligheter som ligger innenfor eksisterende
Rammer og struktur for fagskoleutdanning i helse- og sosialfag- parallellsesjon B
Rammer og struktur for fagskoleutdanning i helse- og sosialfag- parallellsesjon B Nasjonal konferanse om fagskoleutdanning i helse- og sosialfag Trondheim, 16.- 17.09.09 Odd Mandal Innhold Revidering av
Rådgivning. Nasjonale føringer. 10. november 2010. Lussi Steinum og Birgit Leirvik
Rådgivning Nasjonale føringer 10. november 2010 Lussi Steinum og Birgit Leirvik Hva skal vi si noe om? Skolens samfunnsoppgave og rådgivningens funksjon i skolen De siste forskriftsendringene Nye statlige
VELKOMMEN TIL FROKOSTSEMINAR. YRKESFAG nye veier, flere muligheter
VELKOMMEN TIL FROKOSTSEMINAR YRKESFAG nye veier, flere muligheter YRKESFAG nye veier, flere muligheter! Økt rekruttering til yrkesfagene gjennom "dobbeltkompetanser" Hvordan løser skolen samfunnsoppdraget?
NHOs kompetansebarometer 2015
NIFUs prosjektgruppe Espen Solberg Kristoffer Rørstad Tone C. Carlsten Pål Børing 18.03.2015 NHOs kompetansebarometer 2015 Hovedresultater fra 2. undersøkelse om kompetansebehov blant NHOs medlemsbedrifter
Kompetanse i barnehagen
Kompetanse i barnehagen Strategisk plan for kompetanseutvikling i barnehagesektoren for Lyngen kommune 2014-2017 INNHOLD INNHOLD... 2 Forord... 3 Innledning... 4 Visjon for barnehagene i Lyngen kommune...
«Hjelp til selvhjelp for karriereveiledere i Møre og Romsdal»
«Hjelp til selvhjelp for karriereveiledere i Møre og Romsdal» Av Einar Hoem Innhold Videregående opplæring... 2 Oversikt videregående skoler i Møre og Romsdal... 3 Slik får du studiekompetanse... 4 De
Veien til læreplass. Foreldremøte Strømmen videregående skole 7. februar v/ Veiledningssenteret Romerike Gro-Hege Stensrud
Veien til læreplass Foreldremøte Strømmen videregående skole 7. februar 2017 v/ Veiledningssenteret Romerike Gro-Hege Stensrud Innhold Fag og yrkesopplæring Lærlingordningen Overgangen fra skole til bedrift
Dokumentasjon og verdsetting av realkompetanse
Dokumentasjon og verdsetting av realkompetanse Prosjektet ble etablert i 1999 Mål: Å etablere et nasjonalt system for dokumentasjon av og verdsetting av realkompetanse med legitimitet både i arbeidslivet
