Planforslag områdeplan for skuleområde - rundt Geidahodne, Bryne. plan Time kommune

Transkript

1 Planforslag områdeplan for skuleområde - rundt Geidahodne, Bryne plan Time kommune

2 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse 2 FORORD Time kommune har utarbeidet områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne Bryne, plan På planavdelingen har Anita Helstrup og Henrik Søfteland Iversen vært saksbehandlere. De har deltatt aktivt i planutarbeidelsen Planen er utarbeidet av Asplan Viak AS, der Trygve Valen har vært leder for planarbeidet. Jostein Korsnes har vært oppdragsleder. Andre fra Asplan Viak som har vært med i planutarbeidelsen er: Irene Hegre (leder for planarbeidet frem til mai 2015) Line Willhelmsen sivilarkitekt Elisabeth Olsborg landskapsarkitekt Arina Konshina - Vei Angela Kommedal og Hanna Philipos DAK Illustrasjonsplanen er utarbeidet av Landskapsarkitekt Astrid Norland (eget firma) Eiendomsavdelingen v/arvid Visnes og Mari Bryne har vært formell oppdragsgiver for Asplan Viak, og har deltatt aktivt i planarbeidet. Stavanger,

3 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse 3 INNHOLDSFORTEGNELSE 1 Sammendrag Bakgrunn Hensikten med planen Krav om konsekvensutredning Planprosessen Planstatus og rammebetingelser Overordnede planer Gjeldende reguleringsplaner Tilgrensende planer Temaplaner Beskrivelse av planområdet, eksisterende forhold Beliggenhet Dagens arealbruk og tilstøtende arealbruk Kulturminner og kulturmiljø Naturverdier Landskap Rekreasjonsverdi/ rekreasjonsbruk, uteområder Trafikkforhold Barns interesser Universell tilgjengelighet Teknisk infrastruktur Grunnforhold Støyforhold og luftforurensing Risiko- og sårbarhet (eksisterende situasjon) Beskrivelse av planforslaget Planlagt arealbruk Planprinsipp Bebyggelsens plassering og utforming Parkering Trafikkløsning...30

4 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse Universell utforming Parkområdet Skolens uteområder og oppholdsareal Kulturminner Plan for vann- og avløp samt tilknytning til offentlig nett Plan for avfallshenting Avbøtende tiltak/ løsninger ROS Rekkefølgebestemmelser Virkninger av planforslaget Overordnede planer Stedets karakter, byform og estetikk Kulturminner og kulturmiljø, ev. verneverdi Forholdet til naturmangfold Rekreasjonsinteresser/ rekreasjonsbruk Uteområder Trafikkforhold Støy Barns interesser Sosial infrastruktur Universell tilgjengelighet Energibehov energiforbruk ROS Jordressurser/landbruk Teknisk infrastruktur Økonomiske konsekvenser for kommunen Interessemotsetninger Innkomne innspill Hovudvernombod Time kommune Sasja Namguv Lyse Elnett Rogaland Brann og redning IKS...43

5 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse Statens vegvesen Rogaland fylkeskommune, kulturavdelingen Rogaland fylkeskommune, regionalplanavdelingen Fylkesmannen i Rogaland...45

6 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse 6 1 SAMMENDRAG Hensikten med områdeplanen er å legge til rette for videre utvikling av skoleområdet. Planbehovet er utløst som følge av behov for utvidelse av elevkapasiteten til ungdomsskolen. Det er planlagt nytt bygg som skal gi en økning i elevkapasitet med 180 elever, slik at skolen totalt sett får 450 elever. Da skoleområdet er uregulert i dag og det stilles krav om at hele området skal reguleres under ett i gjeldende kommunedelplan, er det utarbeidet en områdeplan for hele skoleområdet rundt Geidahodne, inkludert tilgrensende park og trafikkareal. Planforslaget tilrettelegger for videre bruk av området med samme formål som i dag. Reguleringsforslaget viderefører formål offentlig tjenesteyting undervisningsformål og offentlig grøntarealer park; Geidahodne. For dagens ungdomsskole er det lagt opp til en detaljering som gjør at det ikke er behov for videre detaljregulering, en kan gå direkte til byggesaksbehandling. Her er det konkrete planer for nybygg, og dermed kan området detaljeres tilstrekkelig. For arealene som omfatter dagens idrettshall, Bryne videregående skule og Bryne skule foreligger det ingen konkrete planer. For disse områdene er det angitt en mulig høyere utnyttelse enn i dag, men det er stilt krav til detaljplan før videre utbygging. Det er imidlertid åpnet for at mindre utbygginger/tiltak kan skje uten krav til detaljplan. Geitahodne foreslås som parkområde, med krav til en overordnet grøntplan som sikrer og videreutvikler Geitahodne som et sentralt parkområde i Bryne.

7 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse 7 Det er foretatt en gjennomgang av veiene rundt skoleområdet. Det er foreslått endret tverrsnitt, supplerende fortau osv. dre det er nødvendig. Time kommune har også planer om å innføre enveiskjøring på noen av veiene, men dette er ikke tema i reguleringsplanen.

8 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse 8 2 BAKGRUNN 2.1 Hensikten med planen Hensikten med områdeplanen er å legge til rette for videre utvikling av skoleområdet. Planbehovet er utløst som følge av behov for utvidelse av elevkapasiteten til ungdomsskolen. Det er planlagt nytt bygg som skal gi en økning i elevkapasitet med 180 elever, slik at skolen totalt sett får 450 elever. Da skoleområdet er uregulert i dag og det stilles krav om at hele området skal reguleres under ett i gjeldende kommunedelplan, skal det utarbeides en områdeplan for hele skoleområdet rundt Geidahodne, inkludert tilgrensende park og trafikkareal. 2.2 Krav om konsekvensutredning Kommunen har vurdert at tiltakene innenfor planområdet ikke faller inn under krav om konsekvensutredning. Reguleringsformål er i tråd med overordnet plan.

9 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse 9 3 PLANPROSESSEN Det ble avhodt oppstartsmøte Oppstart av planarbeidet ble varslet Det ble sendt ut brev til berørte og myndigheter. Oppstart ble også kunngjort i Stavanger Aftenblad og i Jærbladet, samt på kommunens og Asplan Viak sine nettsider. Frist for innspill til planarbeidet var Det kom inn 7 merknader. Disse er oppsummert i kapittel 8. Under utarbeidelse av planforslaget har det vært tett dialog mellom kommunens planavdeling, eiendomsavdeling og konsulent. Det er avholdt befaring med kulturminnemyndighetene i fylket. Parallelt med planarbeidet er det arbeidet med konkret forslag til utvidelse av ungdomsskolen. I forbindelse med disse to parallelle prosessene har det vært avholdt møter med skolens ledelse samt elevrådsrepresentanter for innspill til utomhusplanen. Barnetråkk og innspill i forbindelse med Trafikksikker kommune er tatt med som bakgrunnsmateriale. I tillegg er kartlegging av universell utforming på skoleområdet og Geidahodne, utført i forbindelse med revidering av Kdp for sentrum lagt til grunn. informasjon som er kommet inn i forbindelse med trafikksikker kommune

10 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse 10 4 PLANSTATUS OG RAMMEBETINGELSER 4.1 Overordnede planer Regionalplan Jæren Området er en del av eksisterende tettstedsområde. I senterstrukturen har Bryne status som kommunesenter Kommuneplan for Time I gjeldende kommuneplan er området vist som hensynssone der sentrumsplan for Bryne skal gjelde. Parkeringskravet i kommuneplanen vil også gjelde sentrum frem til ny sentrumsplan er vedtatt. Kravet er 1,5 parkeringsplass for hver 100 m 2 BRA. I tillegg skal det etableres HC-plasser på minst 5 % av parkeringsplassene og minst en sykkelplass per 100 m 2 BRA, etablert nær inngangsparti. Parkeringskrav for offentlige anlegg som skoler, barnehager, kirker, sykehjem og idrettsanlegg skal vurderes særskilt og fastsettes av kommunen i hvert enkelt tilfelle Kommunedelplan for grønstruktur i Bryne Geitahodne er vist som nåværende friområde, og er omtalt med svært høg verd for rekreasjon og landskap. Et av delmålene i planen er at alle skoler og barnehager skal være tilknyttet grøntstrukturen på en slik måte at den kan benyttes i undervisningen, og at det er trygt å gå og sykle til skolen. I temakart utsiktspunkt er det vist utsiktspunkt på Geitahodne i sørvest. I temakart for trær som er verdt å ta vare på, er det vist park/treklynge på deler av skoleområdet, se kart Kommunedelplan for Bryne sentrum I kommunedelplan for Bryne sentrum er området disponert til nåværede offentlig formål (O2) og friområde (F4). Kommunedelplanen er under revisjon.

11 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse 11 I sentrumsplanen er det en del retningslinjer og bestemmelser relevante for dette planarbeidet. De mest sentrale er: Bygningene Bryne barneskule og Bryne Landsgymnas er vist som «Andre bygningar kor bevaring bør vurderast.» I retningslinjene heter det at «Bygninger som er registrert på registreringskartet bygningsvern bør få en faglig vurdering.» Tilrådde høyder er maks 3 etasjer (11 meter) + inntrekt 4. etasje (13 meter) for nordre del, maks 4 etasjer (13 meter) for søndre del. For parkering gjelder kommunens parkeringsvedtekter. Siden de ble erstattet av kommuneplanbestemmelsene ved sist revisjon, bør kommuneplanens bestemmelser legges til grunn. Dersom det skal reguleres innenfor delområde O2, må hele O2 reguleres under ett

12 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse Sentrumsplanen - revisjon Figur hentet fra høringsdokumentet Planprogram for revidering av kommunedelplan for Bryne sentrum ble vedtatt i desember Hovedgrepene ble lagt ut på høring Endelig planforslag vil bli lagt ut på høring etter kommunevalget høsten Ett av grepene som det legges opp til i planarbeidet, er frikjøpsordninger for parkering og felles uteoppholdsareal. Frikjøpsadgang vil gjøre det mulig å tilrettelegge for urban utbygging, der deler av uteoppholdsarealene løses som felles arealer for en større krets, og ikke på prosjektnivå. Uteoppholdsarealer innenfor skoleområdet samt parken kan da bli aktuelle fellesarealer for nye boligområder. Det er foreslått at Geidahodnet kan inngå i frikjøpsordningen, og at skoleområdet kan brukes som et nærmiljøanlegg. Skoleområdet vil kunne benyttes som en sosial møteplass for barn og beboere i området. Med frikjøpsordning for parkering kan en samle mye av parkeringen i noen anlegg fremfor å anlegge parkering på egen grunn for hvert byggeprosjekt eller plan for sentrum. I tillegg til frikjøpsordningen legger sentrumsplanen opp til å forsterke, og bygge videre på kvartalsstrukturen i Bryne. Samt å opparbeide grønne akser som tydeliggjør og forsterker forbindelser mellom områder i sentrum for myke trafikanter. Gatene som leder inn til planområdet i nord er blant gatene som foreslås tilrettelagt for myke trafikanter og opparbeidet som grønne gater. 4.2 Gjeldende reguleringsplaner Store deler av planområdet er uregulert. Det er en plan for søndre del av området.

13 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse 13 Plan Skulegata og skuleområdet (av ) 4.3 Tilgrensende planer - Plan Reguleringsplan for deler av kvartalet avgrensa av Meierigata, Ole Tjøttas veg, Sveinsvollsvegen og Skulegata, Bryne. (av ) Her pågår reguleringsarbeid med ny detaljreguleringspan for området. - Plan 0281 Reguleringsplan for kvartalet mellom Ole Tjøttas veg, Meierigata og Parkvegen (av )

14 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse 14 Plan 238 Reguleringsplan for Zion, avgrensa av Meierigata, Skulegata, Sveinsvollvegen, Jærbladet (av ) Plan Reguleringsplan for Skulegata 25, Bryne (av ). Plan 104 Reguleringsplan for området avgrensa av Reevegen, sykkel/ gangveg i forlenginga av Elvegata langs skuleområdet og Gjegnet (av )

15 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse 15 Plan 237 Reguleringsplan for Ola Barkveds veg (av ) Plan 237A Mindre vesentlig endring i reguleringsplan nr. 237, Ola Barkvedsveg, Bryne 4.4 Temaplaner Kulturminneplan Time kommune I kommunalt prioritert liste er følgende nevnt:

16 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse 16 5 BESKRIVELSE AV PLANOMRÅDET, EKSISTERENDE FORHOLD 5.1 Beliggenhet Området ligger sentralt på en høyde i Bryne sentrum. Skoleområdet kan oppfattes som et «utdanningscluster», da barneskole, ungdomskole, videregående skole idrettshall og språkopplæring er samlokalisert. Like i bakkant av skolen finnes en kolle som er et viktig parkdrag i Bryne sentrum. Parken bærer navnet Geidahodne. Totalt er planområdet 72 daa, hvorav parken utgjør 7,3 daa. 5.2 Dagens arealbruk og tilstøtende arealbruk Skoleområdet er i dag disponert til offentlig formål tjenesteyting og arealene brukes til undervisning. Innenfor skoleområdet er det følgende bruk (Tall fra Time kommune): Elever Ansatte BRA eksisterende bygg BYA eksisterende bygg Bryne ungdomskule (kun hovedbygg) Bryne videregående Bryne barneskule Språkstasjonen Undervisningsbrakke u-skole Idrettsanlegg Aktiviteteter på kveldstid er kulturskolen, samt bruk av svømmehall og idrettshall.

17 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse 17 Time kommune eier arealene tilhørende Bryne barneskole, Bryne ungdomskole og språkstasjonen. Rogaland fylkeskommune eier idrettshallen og arealene tilhørende denne. Bryne Videregående skule med tilhørende arealer eies av Rogaland fylkeskommune, men skal overføres til Time kommune. Grøntområdet i nord er opparbeidet til park, og eies av Bryne Vel. Innenfor planområdet finnes en privat eneboligtomt, gnr/bnr 1/483. Dette er den tidligere rektorboligen til første rektor på Bryne gymnas. 5.3 Kulturminner og kulturmiljø Det er registrert to arkeologiske kulturminner innenfor planområdet: Lokalitet Parken (automatisk fredet gravminne) og Bryne (gravminne). Begge ligger i friområdet (F4) Geidahodne. Sistnevnte gravminne, Bryne, er fjernet. Figur 5-1: Utsnitt fra askeladden.ra.no To bygg, Bryne barneskule og tidligere Bryne Landsgymnas er registrert i sentrumsplanen som bygg der bevaring skal vurderes. Tidligere Bryne Offentlege Landsgymnas står på Kommunalt prioritert liste i Kulturminneplanen over bygg som bør bevares, og er lagt inn som bygg som skal reguleres til hensynssone bevaring i revidert kommunedelplan for sentrum. Bryne skule er registrert i gjeldende kommunedelplan som bygg der bevaring skal vurderes. 5.4 Naturverdier Det er ikke registrert naturverdier innenfor planområdet.

18 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse Landskap Området er et relativt kupert landskap og faller hovedsakelig mot sør. Byggene er godt plassert inn i landskapet, de er avstemt i forhold til hverandre og uterommene. Dette gir et innbydende område med flere ulike, men sammenhengende, landskapsrom. Den bevaringsverdige parkdelen Geidahodnet ligger øverst. Dette er også et tydelig høydedrag i Bryne sentrum. Mer bearbeidede og programmerte uterom ligger lavere og i tydelig kontakt til bygninger. For områdets positive fremtoning er denne strukturen viktig. 5.6 Rekreasjonsverdi/ rekreasjonsbruk, uteområder Byggene i området har i dag lignende funksjoner (skolebygg), noe som gir en sammenheng også i funksjon i uterommene. I tillegg har området ingen trafikkerte veier som deler det. Sammen med bygg- og landskapsstrukturen gir disse punktene et unikt uteareal som en sjelden ser i bysammenheng. I hovedsak er det kuperte terrenget og byggenes plassering positivt for lokalklimaet. Området faller også mot sør, som bidrar til gode solforhold på de fleste uteareal. Mindre areal har problemer med sol pga bygningsmassenes form. Dette gjelder særlig ved ungdomsskolen. Ungdomsskolen har også en utfordring med vinddrag fra nordvest i nordre del av skolegården Rekreasjon - Geitahodne Geitahodne er opparbeidet park med verdi for hele Bryne. Samtidig viser kartlegging som kommunen har utført i forbindelse med revidering av sentrumsplanen at parken er lite brukt, og mangler aktiviteter som legger til rette for opphold. I gjeldende sentrumsplan er Parkvegen og Ole Tjøttas veg veiene vist som «eksisterande gater som bør utviklast i grøn retning.» fra Geitahodne til Storgata og Bryneåna. Dette er videreført i forslag til revidert sentrumsplan som er ute på høring. Geidahodne som åpen plass er avtegnet på kart over sentrum allerede i Det finnes flere større verdifulle trær i parken, og de senere årene er det ryddet opp i vegetasjon i kantsonen for å sikre gjennomsyn. Åpning av parken og økt tilgjengelighet bidrar til økt trygghet og virker kriminalitetsforebyggende. Det er gjennomgående stier i Geidahodne, med to forbindelser fra vest til øst. Tilkomsten østover går via trapper, og eneste universelt tilgjengelige tilkomst til Parkvegen er i dag langs skolebygget til Bryne ungdomsskole. I første delhøring av Kommunedelplan for sentrum, trekkes Geidahodne frem som et alternativ til frikjøpsordning for grønt. Dette vil si at parken, under gitte føringer, kan inngå som en del av totalregnskapet ved beregning av uteoppholdsareal per boeneht, for fortettingsprosjekter og lignende Skolens uteområder Planlegging, tilrettelegging og drift av skoler og barnehager er sikret igjennom Forskrift om miljørettet helsevern. Forskriftens formål er å bidra til at miljøet i barnehager, skoler og andre virksomheter som fremmer helse, trivsel, gode sosiale og miljømessige forhold, samt forebygger sykdom og skade. Det foreligger generelle anbefalinger om minimum nettoareal

19 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse 19 per elev på 50 m 2, med justeringer etter skolestørrelse og beliggenhet (IS-1130 helsedirektoratet). Nasjonal rådgivningstjeneste for Barnehage- og skoleanlegg viser til i omtale av «kvantitet eller kvalitet i skolens uteareal», at små arealer kan få konsekvenser for mulighet til fysisk utfoldelse. I tillegg pekes det på at kjedelige utformede skolegårder som ikke innbyr til aktivitet kan føre til mobbing. Skolene i Bryne er byskoler, og har begrensede utearealer. Det foreligger ikke formelle krav til størrelse på uteområdene, men uteområdene for Bryne barneskole og Bryne ungdomsskole utgjør i underkant av halvparten av denne faglige anbefalinger. Rådgivningstjenesten for Barnehage- og skoleanlegg viser samtidig til at kvalitet og aktivitet på små uteområder, kan sikres ved å ha løsninger som gir variasjon i aktiviteter, samt fleksibilitet igjennom årstidene. I tillegg vil bruk og bevaring av eksisterende kvaliteter på tomten bidra positivt til opplevelsen av uteområdet. Aktiv bruk av større tilgjengelige friområder i nærheten av skolen vil og veie opp for begrensende arealer. Bryne ungdomsskole Skolegården er i dag delt i to av et midlertidig brakkebygg. I tillegg er det et mindre grøntareal mellom bebyggelsen i øst. Det er en gangforbindelse gjennom området som knytter seg opp til Geidahodne. Eksisterende bebyggelse er plassert slik at solforholdene i skolegården er gode. Det er noe høyreist vegetasjon på vestsiden, samt i nord mot Sveinsvollvegen. Av aktiviteter har skolen i dag en ballbinge sør i skoleområdet, og på nordsiden er det etablert et lite skateanlegg. Det er samtidig flere passive asfaltflater, og få tilrettelagte plasser for opphold. I dialog med elevråds-representanter fra skolen, ble det opplyst om at de ulike trinnene i stor grad hadde egne områder/soner i skolegården hvor de oppholdt seg. Bryne Barneskole Skolebyggene og høye trerekker inne på skoleområdet, definerer og avgrenser ulike aktivitets- og oppholdsareal. Sør og øst for skolebyggene knyttes ulike aktivitetssoner sammen og utgjør et større sammenhengde areal. I vest ligger en ballplass som grenser opp til idrettshallen til fylkeskommunen. Innenfor området er det registrert klynger med større trær som er verdt å ta vare på, registrert i Kommunedelplan for grøntstruktur i Bryne. Bryne kompetansesenter Gamle Bryne vgs. Uteområdet rundt kompetansesenteret består i dag primært av parkeringsareal og asfalt. Det er noe vegetasjon og trær på vest og sørsiden av bygget, men dette er lite tilrettelagt for opphold og ligger noe skjult. Friidrettsområde tilhørende Rogaland fylkeskommune Hele idrettsplassen med grusbane utgjør et av de største åpne områdene i sentrum, med omkring 14 daa sammenhengende areal. Idressområdet er avgrenset av buskvegetasjon og trær, og tilkomst inn på området skjer fra vest eller nordøst. Området er eid av Rogaland fylkeskommune, og benyttes i gymnastikkundervisningen.

20 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse Trafikkforhold Omliggende veier Skoleområdet er omgitt av veier. Dette er veier med hovedsakelig adkomstfunksjon til skolene og nærområdene. Det er ingen overordnede veier eller veier med mye gjennomgangstrafikk rundt skoleområdet. FAU og barneskolen ga innspill til kommunen i forbindelse med arbeidet med trafikksikker kommune. Det ble vist til stor trafikk rundt skolestart, samt mye trafikk rundt skolen. Skolen jobber med holdningsskapende arbeid, samt å redusere kjøring av elever til skolen. Andre innspill som kom inn, var primært rettet mot tilkomstveier/skolevei som ligger utenfor planområdet. Disse vil trekkes inn i kommunens arbeid med trafikksikring, eller bli hensynstatt i andre planer. Det er registrert noen få trafikkulykker med personskade i nærområdet, det gjelder i krysset Torkel Maulandsveg - Gamle Hognestadvegen, og i krysset Meierigata Parkvegen. I begge ulykkene var det MC fører som ble skadet. Ulykkesstatistikken er tall hentet fra perioden Kommunens vurdering av ulykkesstattistikken viser at det er ingen eller få ulykker i planområdet, men at ulykkene heller er i tilknyttning til hovedkryss og større innfartsveier til Bryne Adkomst Området har i dag kjøreadkomst fra Skulevegen og Sveinsvollvegen i vest, Ola Barkveds veg i sør, og Gamle Hognestadvegen og Torkel Maulandsveg i øst/nordøst. Det er i tillegg adkomst inn i området for gående via Geidahodne Sykkel Det er utarbeidet et sykkelkart for Bryne med to kategorier sykkelruter, sykkelrute effektiv, og sykkelrute tur. Det går turrute langs Skulevegen inn til skoleområdet, ellers berøres ikke planområdet av noen sykkelruter Parkering Parkering skjer i dag på ulike steder inne på området og langs tiltstøtende veier. I dag er det 161 plasser tilknyttet skoleområdet. 40 parkeringsplasser, som ligger langs Olav Barkveds veg vil bli avgiftsbelagt og tilgjengelige for alle, ikke reservert til ansattparkering, noe som vil senke parkeringsdekningen litt fra dagens høye nivå Kollektiv Det er meter i luftlinje til Bryne stasjon der det er buss- og togtilbud Reisevaner Bryne ungdomsskole har foretatt en grov reisevaneundersøkelse for ungdomsskolen. Den viser at av 60 ansatte er det ca. 40 som kjører selv, 10 som sykler, resten går eller kjører sammen med noen. Blant elevene sykler ca. 70 % stort sett hver dag. Noen sykler av og til, men nesten ingen sykler aldri.

21 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse Barns interesser Det er foretatt barnetråkkregistreringer i Bryne. Utsnittet viser registreringer i og nær skoleområdet. I forbindelse med planarbeidet bør det rettes spesielt oppmerksomhet mot farlig skolevei sør i Skuleveien, og i Sveinsvollvegen. 5.9 Universell tilgjengelighet Området ligger i hellende terreng fra Geidahodne på toppen og ned mot Skulegata i vest og Ola Barkveds veg i sør. Høydeforskjeller mellom vei og uteområde er noen steder vesentlig. Også mellom uteområdene til de forskjellige skolebyggene er det noen steder markante høydeforskjeller. Det er gjort kartlegging av uteområde og Geitahodne i forbindelse med sentrumsplanen. I tillegg er det gjort en elevoppgave med registrering og kartlegging av universell tilgjengelighet inne på ungdomskolen. Det er delvis gode kontraster mellom gangsone og plen i parken, men det viste seg at det var uklart å vite hvor en kunne gå ut for å ikke treffe på trapper. Dette kan synliggjøres, med bedre markering av trappene. Kartleggingen viste at området ved Bryne ungdomsskole er uoversiktlig, og det er i dag vanskelig å vite hvor hovedinngangen er. Krysset ved Torkel Maulandsveg Bryne skule oppleves som uryddig. Det ble påpekt at det jevnt over var for høye søppelkorger i området.

22 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse 22 Bilder hentet fra kartleggingen av universell tilgjengelighet, utført i forbindelse med ny kommunedelplan for sentrum Teknisk infrastruktur Vann og avløp Vann- og avløpsledningene i og rundt området er gamle. Nøyaktig når ledningsnettet ble etablert er ikke registrert, men det kan antas at de er gamle. Rørene i det eksisterende nettet er lagt ned når det var andre krav og dimensjoneringer enn de som det opereres med i dag Energiforsyning og energibruk Innenfor planområdet er der flere trafo-stasjoner integrert i eksisterende bygningsmasse. Som følge av disse ligger det flere nedgravde høyspentkabler i planområdet, i tillegg til vanlige lavspentkabler som forsyner diverse bygg og gatebelysning. Trafostasjonene forsyner deler av tilgrensende bebyggelse utenfor planområdet. I fra vest er det nedgravd gassledning som forsyner energisentral i Brynehallen. Bygningsmassen innenfor planområdet er en blanding av til dels gamle bygninger (Bryne barneskole 1922) og nyere bygg med diverse tilbygg. Energibehovet varierer etter oppføringstidsunkt og rehabiliteringsår på bygningene, men er i stor grad basert på vannbåren varme. Den mest brukte energibæreren i planområdet er elkraft. I tillegg blir det benyttet noe gass til oppvarming i Brynehallen og Bryne VGS. Bryne ungdomsskole og Bryne barneskole har energisentral med installert varmepumpe og vannbårent distribusjonssystem for oppvarming av skolen. Energisentralen i barneskolen bygg A forsyner også barneskolens bygg B og C med vannbåren varme. Ungdomsskolen har, som alternativ energibærer, også installert oljekjel til sitt anlegg. Energisentral i Brynehallen, som har gass som energibærer, forsyner noen klasserom i hallen, samt ventilasjonsanlegget i Brynehallen og Bryne VGS med vannbåren varme. Generell romoppvarming i Bryne VGS, og Brynehallen er med elektriske ovner. Bryne språkstasjon er utelukkende oppvarmet med elektriske ovner. Midlertidige modulbygg i tilknytning til ungdomsskolen er oppvarmet med elektriske ovner.

23 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse Digital kommunikasjon Digital kommunikasjon er ivaretatt av nedgravd fiberkabel, som dekker hele planområdet Grunnforhold I følge Norges geologiske undersøkelser består berggrunnen i området i og rundt Bryne hovedsakelig av gneis, med sammenhengende morenemateriale som stedvis har stor tykkelse. Multiconsult har foretatt en innledende vurdering av grunnen i området i forhold til mulig etablering av parkeringsanlegg i fjellhall. Generelt sett er det mye løsmasser i og ved Bryne. I Multiconsults vurdering viser de til at det i Meierigata er det løsmassetykkelse på opptil 30 meter, ved kjøpesenteret M44 er det mellom 7 og 21 meter. De skriver videre at topografien ved gamle Bryne videregående skole tyder på at dybden til fjellet kan være liten her Støyforhold og luftforurensing For ungdomsskolen og Bryne videregående skole er avstanden til trafikkert vei så stor at det ikke er fare for trafikkstøy. Uteområdene ligger trukket tilbake og i tillegg på et høyere nivå i vest, tilkomsten til skolen ligger også i en blindvei. Den trafikken som skjer er primært knyttet til tilkomst til skolen. og det stilles derfor ikke krav til støyvurderinger. Hvis det skal etableres en parkeringshub, må støyvurdering og trafikkteknisk analyse, og eventuelle avbøtende tiltak inngå. De to andre feltene,barneskolen og idrettshallen bør støysituasjonen kontrolleres, og det vurderes ved tiltak på bygningsmassen eller ved en detaljregulering. På østsiden, i Gamle Hognestadveg er det stengt for gjennomkjøring. Trafikken på tilstøtende veier er så lav at det ikke medfører fare for luftforurensing. Det er ingen andre forurensingskilder i nærheten Risiko- og sårbarhet (eksisterende situasjon) Det er utarbeidet en risiko- og sårbarhetsanalyse for området. I området er det noen trafikkfarlige områder det bør ses nærmere på. Det er høyspentlinjer inn til byggene, disse er nedgravd, og må hensyntas ved utbygging. Ellers er det ikke avdekket spesielle forhold. Analysen er vedlagt.

24 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse 24 6 BESKRIVELSE AV PLANFORSLAGET 6.1 Planlagt arealbruk Planforslaget tilrettelegger for videre bruk av området med samme formål som i dag. Reguleringsforslaget viderefører formål offentlig tjenesteyting undervisningsformål og offentlig grøntarealer park; Geidahodne. Plankart 6.2 Planprinsipp I planforslaget er de offentlige områdene delt inn i fire delområder. o_ot1 omfatter dagens ungdomsskole. Her er det lagt opp til en detaljering som gjør at det ikke er behov for videre detaljregulering, en kan gå direkte til byggesaksbehandling. Her er det konkrete planer for nybygg, og dermed kan området detaljeres tilstrekkelig. Bygget som rommer språkstasjonen er planlagt revet, det samme gjelder undervisningsbrakka. Den tidligere rektorboligen for Bryne landsgymnas er i privat eie, og benyttes til boligformål. Det er ønskelig at eiendommen inngår i det offentlige området på sikt, og ikke forblir til boligformål i fremtiden. Kommunen har ikke planer om å innløse eiendommen før dagens eiere ønsker det. Med tanke på plasseringen inne i et område preget av offentlig tenesteyting, park og nærmilljøanlegg, er det ikke ønskelig med en endring av utnyttelsesgrad, formål eller lignende, som kan vesentlig påvirke områdets karakter. Planen legger derfor opp til en bruk på linje med dagens bruk. Det er imidlertid foreslått fortau langs Sveinsvollvegen som vil berøre denne eiendommen når ungdomsskolen skal utvides.

25 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse 25 o_ot2, o_ot3 og o_ot4 omfatter dagens idrettshall, Bryne videregående skule og Bryne skule. For disse områdene er det angitt en mulig høyere utnyttelse enn i dag, men det foreligger ingen konkrete planer. For disse områdene er det stilt krav til detaljplan før videre utbygging. Det er imidlertid åpnet for at mindre tiltak kan skje uten krav til detaljplan. 6.3 Bebyggelsens plassering og utforming Byggegrenser For alle områder er det vist byggegrense på 5 meter fra offentlige veier. Det er vist tilbaketrukket byggegrense i kryss med 20 x 20 meter. Bryne skule skal vurderes bevart ved detaljplan. For å sikre lekeområdet med store trær foran skolen, og for at fronten på skolen skal være synlig ved eventuell bevaring, er det ikke åpnet for nybygg foran bygget. De store trærne er også sikret med egen hensynssone Høyder Etasjeantall på byggene settes i tråd med sentrumsplanen til maks 3+1 etasjer for nordre del, og 4 etasjer for søndre del. For bygg i sentrum er gesims for tre etasjer satt til 11 meter, og for fire etasjer 14 meter. Dette er tilfredsstillende dersom det skal bygges en næringsetasje og to boligetasjer. For sentrumsgatene er det dessuten viktig at en ikke skyggelegger gateløpene for mye. For et skolebygg er imidlertid 11 meter for lavt for tre etasjer, gesims bør være 13 meter. Siden skyggelegging av gateløp ikke er aktuell problemstilling her, er derfor gesimshøydene økt med 2 meter Sol/skygge Dagens situasjon for uteområdene tilhørende Bryne ungdomskule er god i forhold til sol. Uteområdet ligger mot nord-vest, og tilstøtende boligbebyggelse mot nord-vest er lav. Denne ligger også lavere i terrenget enn skolens uteområde. Nybygget er planlagt som et kompakt volum og beslaglegger slik minst mulig av tomtens areal. Det vil gi noe slagskygge til den nordlige delen av uteområdet, men størstedelen av uteområdet ligger mot sør og er uberørt.

26 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse 26 Sol- og skyggediagram: 21.juni Kl Solforholdene er gode i skoletiden. Det kommer noe skygge fra det nye bygget e.kl mars Kl I mars er det kl. 10 sol på 50 % av uteområdet i nordre del, og etter kl. 16. vil primært planlagt skateområde her ha noe sol. Sørsiden av skolegården vil ha gode solforhold gjennom hele dagen. For de øvrige områdene vil sol/skygge være tema ved utarbeidelse av detaljplan. Da vil en kunne vurdere nærmere hvordan det konkrete utbyggingsforslaget påvirker solforholdene Tomteutnyttelse Dette er et sentralt område som må gis en høy utnyttelse. Samtidig er det viktig at skoleområdene har gode utearealer. Det er derfor foreslått et maks bebygd areal (BYA) som forutsetter at det bygges i høyden dersom en vil få økt bruksareal. For o_ot1 planlegges et nybygg, samtidig som brakkene og språkskulen fjernes. Her foreslås bebygd areal (BYA) på 30 % og BRA på 65 %. Dette medfører at etter utbygging kan det bygges en del mer bruksareal, men på lite flate. For å bygge vesentlig mer bruksareal må en derfor bygge i høyden innenfor eksisterende bebygd areal. På denne måten sikres det en viss størrelse på uteområdene til skolen. For o_ot2 foreslås er det BYA på 25 % for å sikre at det blir et stort åpent areal til idrettsaktiviteter. Her er imidlertid også BRA 65%, slik at det kan bygges en del nytt bruksareal dersom det bygges i høyden. For o_ot3 foreslås BYA på 35 %, og BRA på maks 65 %. Dette gir kun rom for mindre utvidelser. Delområdet er godt utnyttet i dag, og må anses som ferdig utbygd. Det kan imidlertid være behov for en mer effektiv arealutnyttelse. Da vil dette i hovedsak kunne skje med samme fotavtrykk for bygningene, der lavbygg erstattes med høyere og mer arealeffektive bygg. Dette vil kunne løses i detaljplan.

27 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse 27 For o_ot4 foreslås BYA på 25%, BRA på 65%. Med de viste byggegrensene er det et visst utbyggingspotensiale på tomta. Dette gir følgende oppstilling: Felt o_ot1 o_ot2 o_ot3 o_ot4 Areal (m2) Dagens BRA/BYA (m2) Dagens BRA/BYA (%) Tillatt BRA/BYA (%) Tillatt BRA/BYA (M2) Planlagt nybygg BRA /BYA (m2) Mulig ny utbygging BRA/BYA (m2) / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / 947 (I dagens BRA/BYA er ikke språkstasjonen eller brakka tatt med, da disse er forutsatt revet.) Antall elevplasser og arbeidsplasser Med det planlagte nybygget til ungdomskolen øker elevtallet fra 420 til 450 elever. Det blir en økning i antall elevplasser på 180, dette er medregnet de elevene som i dag har undervisning i brakkebygg som skal fjernes. Det vil være omkring 145 personer som jobber på skoleområdet. Dette tallet kan endres etter utbygging av ungdomsskolen, samt økt tilbud av språkundervisning. Fremtidig antall arbeidsplasser og elevantall er vanskelig å fastsette for de områdene som ikke er detaljplanlagt Den planlagte ungdomsskolen Eksisterende Bryne ungdomskule skal utvides med et nytt bygningsvolum som knytter seg direkte på eksisterende bygningsmasse. Viktige kriterier ved plassering av nybygg er intern kommunikasjon, adkomst, utsikt og dagslys, og universell utforming. Det nye bygningsvolumet er plassert slik at det knytter seg direkte til sentrum av dagens fløy med klasserom. Elever og lærere sikres slik god infrastruktur i en bygning. Nybygget gir skolen en ny og forbedret hovedadkomst som blir universelt utformet. Skolens uteområde blir delt i to «soner», og dette er et ønske fra skolen. Det er sikret gangforbindelse på tvers gjennom bygget, også utvendig. Eksisterende klasserom har utsikt og ligger godt plassert i forhold til sol og lys. Nybygget plasseres slik at denne utsikten ikke ødelegges, og nye klasserom blir lagt mot nord. Ny hovedinngang blir fra nord-øst, fra Skulegata og Sveinsvollvegen. Denne blir visuelt lesbar på en bedre måte enn dagens situasjon. Nybygget vil også ha adkomst til skolens uteområde mot sør-vest. Nybygget er et kompakt volum og beslaglegger slik minst mulig av tomtens areal. Sol- og skyggediagram er utarbeidet og ligger som vedlegg til planen. For å skalere ned opplevelsen av byggets høyde er deler av fasaden trukket inn i en lavere høyde enn resten av bygget. Dette er også gjort mot passasjen gjennom bygget, her er det i tillegg med på å forkorte opplevelsen av passasjens lengde. Materialbruken på nybygget bør være en kontrast til eksisterende bygningsmasse. Gode eksempler vil være tre og tegl.

28 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse 28 Oppriss fra sør-vest, eksisterende og foreslått situasjon. Det er åpnet opp for gjennomgang i bygget på bakkeplan, for å knytte uteområdet sammen. Samtidig kan kantine på bakkeplan åpne opp for sambruk og utleie, isolert fra resten av skolebygget. Oppriss fra nord-øst, eksisterende og foreslått situasjon. Oppriss fra nord-vest, eksisterende og ny situasjon. Nytt tilbygg har samme høyde som eksisterende hovedbygg.

29 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse Parkering Bilparkering Bilbruken blant ansatte er omtrent 67 % i dag, for ungdomsskolen. Skoleområdet ligger sentralt i Bryne, og i gangavstand fra gode kollektivforbindelser. En må forvente at bilbruken vil reduseres dersom det gjennomføres tiltak for å redusere bilbruken, og det tilrettelegges i større grad for sykkelparkering. I planområdet gjelder kommuneplanens parkeringskrav. Det er ikke spesifiserte krav for offentlige anlegg, dette skal vurderes i hvert tilfelle. I planforslaget er parkeringskravet vurdert ut fra følgende: I et nytt kontorbygg vil det være m2 BRA brutto per ansatt. I gjeldende sentrumsplan for Bryne er parkeringskravet i sentrumskjernen 1 parkeringsplass per 100 m2 BRA. Dette gir en parkeringsdekning på 0,2 0,25 per ansatt. For områder utenfor sentrumskjernen gjelder kommuneplanens bestemmelser med 1,5 parkeringsplass per 100 m2 BRA. Dette gir parkeringsdekning på ca. 0,3 0,4 parkeringsplasser per ansatt. Det foreslås et parkeringskrav på min. 0,2 plasser per ansatt, inklusiv gjesteparkering. Siden videregående skole skal flytte fra området, er det ikke lagt inn krav til parkering for elever. 5 % av plassene skal forbeholdes HC parkering i nærhet av hovedinngangene. Bilparkering vil skje flere steder i planområdet, og innenfor ulike delfelt. Det er ikke hensiktsmessig at parkeringskravet skal oppfylles for hvert delfelt, men innenfor planområdet samlet. Dette gir mulighet for at en i fremtiden kan samle parkeringen mer enn i dag.

30 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse 30 I bestemmelsene er det krav til at det skal utarbeides en samlet parkeringsplan for hele området. Denne skal vise dagens situasjon for de områdene der det ikke er konkrete utbyggingsplaner, og planlagte tiltak der det er konkrete planer. Parkeringskravet er knyttet opp til antall ansatte totalt i området. Ved planlegging av nye byggeprosjekt må parkeringsplanen revideres, slik at parkeringsnormen oppfylles. Det er viktig at ikke en for stor del av skolenes uteområder brukes til parkering for ansatte. For ungdomsskolen er det derfor foreslått at maks 5% BYA skal benyttes til parkering. Dette gir mulighet til parkering godt over ungdomsskolens minimumskrav. For de øvrige delfeltene skal areal som kan benyttes til parkering fastsettes i detaljplan. I tillegg til den viste overflateparkeringen blir det sett på muligheten for å etablere en nedgravd parkeringshub på området. Mulige aktuelle lokasjoner for en slik hub vil være under skolegården til ungdomskolen eller under idrettsbanen. En nedgravd parkeringshub kan frigi areal på bakkeplan som da kan inngå som skolegård. Det vil også føre til mindre trafikk inne på skoleområdet, men heller lede trafikken til en bestemt inn/utkjøring. Dette vil potensielt gi et mer oversiktlig og forutsigbart trafikkmønster i området. En slik parkeringshub vil også samsvare med forslaget til revidert sentrumsplan, der kommunen ønsker å være en aktiv aktør i forbindelse med arbeidet for å etablere eventuelle parkeringshuber. En vurdering av trafikkløsning tilknyttet en hub skal foreligge til 2. gangsbehandling Sykkelparkering Det vil være et stort behov for sykkelparkeringsplasser, også for elevene. Det er viktig at sykkelparkeringsplassene er nær inngangene, dette kravet skal derfor oppfylles for hvert delfelt. I dialog med rektor på ungdomsskolen ble det fremmet ønske om å fordele plasser avsatt til sykkelparkering. Bakgrunn for dette var at de ulike trinnene da kunne få egne området. Dette er hensynstatt og innarbeidet av landskapsarkitekt i illustrasjonsplan. Planlagt sykkelparkering åpner også opp for at lærene kan få eget avsatt areal. For ungdomsskolen vil de aller fleste benytte sykkel, mens det i barnetrinnet er en høyere andel som går eller blir kjørt. Det foreslås følgende krav: Minimum 0,4 sykkelparkeringsplasser per ansatt Minimum 0,8 sykkelparkeringsplasser per elev på ungdomskoletrinnet Minimum 0,5 sykkelparkeringsplasser per elev på barneskoletrinnet. 6.5 Trafikkløsning Kjøreatkomst Skoleområdet ligger sentralt og har adkomst fra Skulegata, Ole Tjøttas veg, Parkvegen, Torkel Maulands veg og Ola Barkveds veg. Trafikken fordeler seg på disse veiene ut fra hvor en kommer fra, og hvor i området en skal. Kommunen har signalisert at en ønsker enveiskjøring i Sveinsvollvegen og Ole Tjøttas veg. Dette ligger til grunn for detaljutformingen Utforming av veier Alle tilstøtende veier er opparbeidet etter tidligere planer. Disse beholdes som i dag, med følgende endringer:

31 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse 31 Skulegata Fortauene langs Skulegata foreslås til 2,5 meter bredde, og forlenges i sørvest. Dette området er registrert som utrygt område i dag, og fortau vil bedre situasjonen betraktelig. Fortauet er delvis regulert i gjeldende plan, men ikke opparbeidet. I bestemmelsene er det stilt krav til at det skal utarbeides en trafikkplan for opparbeidelse av fortau, parkering og beplantning som sikrer at veien fremstår som en grønn akse Parkvegen Langs Parkvegen beholdes dagens tverrsnitt. Alleen og fortauet i øst reguleres til fortau, med krav til at det opparbeides med grønt preg i bestemmelsene. I bestemmelsene til grøntområdet (Geitahodne) er det sikret at det skal opparbeides en universelt tilrettelagt forbindelse fra fortauet i Parkvegen til Geitahodne. Torkel Maudlandsveg I Torkel Maudlandsveg foreslås det at fortauet på nordsiden tas bort, mens det etableres fortau på sørsiden, mot skolen. Totalbredden blir dermed det samme. Dette reduserer behovet for kryssing, og gir bedre trafikksikkerhet. Sveinsvollvegen Langs sørsiden av Sveinsvollsvegen foreslås 2,5 meters fortau. Dette området oppleves utrygt i dag, med kun delvis fortau og parkerte biler. Det foreslås en avsettingslomme med plass til 4 biler. Parkeringsplassene som er etablert her tas bort. Dette gir en vesentlig bedre hente/leveringssituasjon opp mot aktivitetene på skoleområdet. Plasseringen i Sveinsvollvegen fremfor i Skulegata gir nærhet til de aktuelle aktivitetene, og en unngår at bilene må snu. Avsettingslommen er vist så stor som det er mulig ut fra den plassen som er disponibel, uten å berøre boligeiendommen i øst. Det er også vist forlengelse av fortauet på nordsiden av gaten. Dette er regulert tidligere, men bare delvis opparbeidet.

32 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse 32 Gamle Hognestad vegen Langs Gamle Hognestad vegen utvides fortauet på vestsiden noe, slik at det er 3 meter bredt. Siden trafikkløsning her er enveiskjøring, er det tilfredsstillende med ensidig fortau mot skolen, med med noe supplerende fortau/innsnevring på motsatt side som i dag. Ola Barkveds veg Langs Ola Barkveds veg er det noe avvik mellom det som ble regulert i 2003, og det som er opparbeidet. Dette gjelder detaljutforming av parkeringsplasser, og fortausløsningen i krysset med Gamle Hognestad vegen. Planforslaget er i tråd med opparbeidet situasjon Varelevering Varelevering skal avklares i utomhusplan som skal utarbeides ved søknad om byggetillatelse. Flytting av kantinen vil medføre at varelevering for ungdomsskolen flyttes fra baksiden ved privatbolig og mot sørsiden ved hovedinngangen Tilgjengelighet for gående og syklende Området ligger sentralt på Bryne og har svært god tilgjengelighet for gående og syklende. Det vurderes at oppgradering av fortau vil styrke tilgjengeligheten for myke trafikanter inn til skoleområdet. I tillegg kan flytting av fortau i Torkel Maulands veg, styrke overgangen mot nye Time videregående, da fremtidig bruforbindelse vil kunne nås uten å måtte krysse trafikkert vei. 6.6 Universell utforming I områdeplanen foreslås det å sikre tilkomst fra Geitahodne ned mot Parkvegen, ved å koble til ny stiforbindelse mot fortau i vest på Parkvegen, samt justere rabatter i veien, slik at avslutning på sti og fortau treffer hverandre på en mer naturlig måte. I forbindelse med kartlegging av universell tilgjengelighet i kommunedelplan for sentrum, ble det utarbeidet forslag til tiltak på Geidahodne. De konkrete tiltakene foreslås innarbeidet i bestemmelsene, og omhandler skilting av tilgjengelig adkomst, herunder ved opparbeiding av Geidahodne skal overganger markeres. Ved ny møblering skal det sikres sitteplasser med armlen og ryggstø, samt at offentlige avfallskorger skal tilrettelegges mht. tilkomst og høyde. I tillegg skal det ved opparbeiding og utforming av tekniske planer, tas utgangspunkt i ny norm for utomhusanlegg i Sør Rogaland.

33 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse Parkområdet Geitahodne sikres som parkområde i tråd med sentrumsplanen. Området har en viktig funksjon i dag, og vil få en enda viktigere betydning etter hvert som byen vokser. Det er stit krav til at det skal utarbeides en grøntplan for området, som nærmere avklarer formål og funksjon for parkområdet. I oppgradering av uteområdet er det viktig at tilrettelegges for opphold og aktivitet, da kartlegging i sentrum viser at parken blir lite brukt i dag. Studier viser at naturområder eller områder med et «naturlikt» preg har betydning for barns lek og utvikling. Det har derfor også vært viktig å sikre de kvalitetene som trærne gir til opplevelsen av parken. Parken er først og fremst et offentlig tilbud til beboere i sentrum, men pga. beliggenheten ligger det også et potensiale for bruk av skolene, både i undervisning og for opphold. Kartlegging av avstand til friområder i Bryne, viser at sentrumskjernen har mer enn 500 meter avstand til friområder. Skoleområdet og parken blir derfor et svært viktig supplement for større uteoppholdsareal.

34 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse Skolens uteområder og oppholdsareal Illustrasjonsplan som viser eksisterende situasjon samt oppgradering på ungdomsskolen. I prosessen med områdeplanen har det vært dialog med miljørettet helsevern vedrørende størrelse på skolegård, samt hensyn til støy og trafikk. Veilederen utgitt av helsedirektoratet, viser til at skolenes utearealer må være trafikksikre og by på muligheter for fysisk aktivitet, men også sosialt samvær, rekreasjon og hvile. Oppgradering av fortau og foreslått endret trafikkmønster, samt hensyn til støy er omtalt i egne avsnitt. Det er ryddet opp i parkeringssituasjonen på området; ved å redusere antall steder å parkere, samt antall plasser. I tillegg er det prioritert avsatt areal for sykkelparkering vist i illustrasjonsplan for Bryne ungdomsskole. Bryne ungdomsskole og Bryne barneskole har henholdsvis ca. 18 m 2 og 31 m 2 uteareal per elev. Dette er i underkant av halvparten av faglige anbefalinger, og det stilles derfor større krav til variasjon av utforming og aktiviteter. Bryne barneskole har variasjon og naturlig inndeling av soner med vegetasjon. I planforslaget er verdifulle trær sikret ved å regulere de med hensynsone naturmiljø. Uteområdene som grenser til Gamle Bryne vgs. oppleves til en grad som en passiv bakside av skolegården, og har potensiale for å aktiviseres og innlemmes i skolegården ytterligere.

35 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse 35 Skolegården til barnskolen har tilkomst til Geidahodne i vest. Denne overgangen har en nivåforskjell, og ved evt. sambruk av lokaler i gamle Bryne vgs. bør denne prioriteres oppgradert, for å gjøres kontakten til uteområdet mer tilgjengelig for elevene. Uteområdet til ungdomsskolen er vist opparbeidet i illustrasjonsplan, og tiltak her omtales. For de øvrige feltene skal uteoppholdsarealer avklares i detaljplan, og illustrasjonsplanen viser derfor kun eksisterende situasjon. Bryne ungdomsskole Illustrasjonsplan som viser opparbeiding av uteområde på Bryne ungdomsskole Med den planlagte utbyggingen av skolen vil det være ca. 8 daa uteoppholdsareal for elevene. I dialog med elevene kom det frem at de i stor grad benytter seg av områder/soner i skolegården etter trinn. Unntaket var de eldste elevene som gjerne satt inne i friminuttet, pga. lite attraktive aktiviteter. Elevene viste til ønske om flere sitte- og oppholds-muligheter, samt «flere ting å finne på». Illustrasjonsplan som er utarbeidet som forprosjekt, viser ulik tilnæring til aktiviteter i nord og sør, hvor skillet går mellom nytt tilbygg. I nord er det planlagt ulike mindre stasjoner med varierte aktiviteter som slakk line, karusell og trampoliner. I tillegg er det tilrettelagt flere steder for opphold, i form av sittetrapper og benker. Fritid i kommunen og elevrepresentanter, hadde tidligere satt i gang et prosjekt med nytt skateanlegg i skolegården. Dette er videreført, og tatt med inn i oppgraderingen av skolegården. I sør er området hvor det tidligere var brakkebygg ersattet med bil- og sykkelparkering. Nedre del av skolegården har større flater for aktivitet, og åpner opp for mer arealkrevende fysisk aktivitet. Ballbingen er beholdt, da denne er trukket frem som en populær aktivitet. I tillegg er det sett på muligheten for å etablere punkt for strekkeing av nett til eks, volleyball. Nytt er etablering av flere sittemuligheter langs sidene, slik at det tilrettelegges for mer tilbaketrukket aktivitet og hvile.

36 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse 36 Sol og skygge effekten av tilbygget synliggjør gode solforhold på sommeren. I mars vil det være sol på omkring i overkant 50 % av nordre del av skolegården. Sør for tilbygget vil det være gode solforhold både på dag og ettermiddag. Juni fra kl og mars fra kl En av de viktige gangforbindelsene går via gamle Bryne vgs. og ungdomsskolen. Denne oppleves smal i dag pga. et tilbygg, mellom idrettshall og Bryne ungdomsskole, som fungerer som klubblokale. Ved en eventuell utvidelse av gymsalen, bør denne vurderes flyttes, for å styrke kontakten mellom ungdomsskolen og Geidahodne ytterligere. I tillegg til å dekke elevenes behov i skoletiden, vil området også fungere som nærmiljøanlegg etter skoletid og i helger. Barne- og ungdomsskolen ligger tett opp til hverandre, hvilket gir samlet utgjør et større aktivitets-område for barn og unge i sentrum. Et større aktivitetstilbud i skolegården vil gi et bedre tilbud, og kan bidra til mer aktivitet. Ulike fritidsaktiviteter i skolens bygg bidrar også til en aktiv døgnrytme på området. Flere gangforbindelser går gjennom området, og de knyttes opp til Geidahodne og bebyggelsen rundt. Det er sikret i bestemmelsene at gjennomgående tverrforbindelser for myke trafikanter skal sikres. I veilederen fra Helsedirektoratet henvises det til at tilleggsareal i rimelig nærhet, som f.eks. idrettsanlegg, skog og utmark, som skolen disponerer i skoletiden, normalt vil kunne regnes med i arealet. Bryne ungdomsskole grenser opp til parkområdet Geidahodne. Ved en oppgradering av denne, er det nærliggende å tro at bruken av denne vil øke. I dialog med Bryne skole, ble det vist til at barnetrinnet har en uformell avtale om bruk av tilgrensende friidrettsområde, eid av Rogaland fylkeskommune i dag. I tillegg viser registreringer av Barnetråkk, utført av 5. og 9. klassinger, at Sandtangen benyttes i skoletiden. Friområdet ved Frøylandsvannet ligger i gåavstand fra skoleområdet, og har kvaliteter som kan benyttes i skolens undervisningopplegg. I Kommunedelplan som er på høring omtales gateløpene fra skoleområdet mot Bryneåna å skulle oppgraderes med grønt preg. I tillegg ligger det i overordnede plan intensjon om gangforbindelse over Jernbanegata, mot bibliotek og ny park tilknyttet ny videregående skole. Overnente tiltak for myke trafikanter, vil kunne styrke kontakten mot friområdet Sandtangen ytterligere. 6.9 Kulturminner Rogaland offentlige landsgymnas Tidligere Bryne landsgymnas foreslås til spesialområde bevaring.

37 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse 37 Bryne landsgymnas Bryne skule Om det opprinnelige bygget til Bryne barneskule skal bevares eller ikke, avgjøres ikke i dette planarbeidet. Bygningen er i dennne planen vist som bestemmessone med krav til nærmere vurdering av evt. bevaring ved detaljplan. Dette er en videreføring av registreringskartet i sentrumsplanen, hvor bygget er markert som bygg som skal vurderes bevart. Bryne skule Gravhauger På Geitahodne er det registrert to gravhauger. Den ene er registrert fjernet. Rogaland fylkeskommune ønsker å foreta kulturhistoriske registreringer i hele parkområdet. Registreringer er bestlit. I planforslaget er hele området foreslått som hensynssone med krav til at ved planlegging av tiltak i hensynssonen skal arkeologiske myndigheter kontaktes, og vurdere behov for arkeologiske registreringer og evt. utgravinger. Det foreligger bestilling av arkeologisk utgraving, og denne forventes gjennomført i forkant av 2.gangsbehandlingen.

38 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse Plan for vann- og avløp samt tilknytning til offentlig nett På bakgrunn av antatt alder på ledningsnettet, og at det var andre krav og dimensjoneringer enn de som det oppereres med i dag, må kapasiteten på ledningene vurderes ved utbygging, dette gjelder også kapasiteten for vannforsyning til brannslukking. Bestemmelsene sikrer at det etter utbygging ikke skal være større avrenning av over vann fra området ved maks nedbørsintensitet enn før utbygging Plan for avfallshenting Det er stilt krav til at avfallshenting skal avklares i utomhusplan for hvert delfelt. For o_ot1 er det foreslått løst med nedgravde søppelkontainere i søndre del av skolegården. Plasseringen blir i tilknytning til kjørevei med tilkomst for lastebil. Nøyaktig plassering vises på utomhusplanen for delfeltet Avbøtende tiltak/ løsninger ROS ROS analysen viste behov for tiltak for å bedre trafikksituasjonen. Planforslaget viser bedre forhold for myke trafikkanter med at det etableres nye fortau langs eksisterende veier, og noe bakkeparkering tas bort. Dette vil bedre trafikksituasjonen betraktelig. Det vil også bli vurdert å innføre enveiskjøring på enkelte av veiene, men dette blir ikke behandlet i områdeplanen Rekkefølgebestemmelser Det er foreslått rekkefølgekrav som sikrer at fortau blir opparbeidet etter hvert som feltet bygges ut.

39 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse 39 7 VIRKNINGER AV PLANFORSLAGET 7.1 Overordnede planer Planforslaget avviker fra sentrumsplanen ved at gesimshøyder på bygg er 2 meter høyere enn i vedtatt sentrumsplan. Dette er fordi høydene i sentrumsplanen er beregnet på forhold for næring i første etasje og bolig over. Normal etasjehøyde for et skolebygg er større en normal etasjehøyde for bolig. Utover dette er forslaget i tråd med vedtatte overordnede planer og høringsforslag for ny sentrumsplan for Bryne. 7.2 Stedets karakter, byform og estetikk Området beholder og styrker sin funksjon som skoleområde i Bryne. Det tillates en bedre utnyttelse og fortetting, men ivaretar og styrker stedets karakter som skoleområde og nærmiljøanlegg. Det sikres støre ubebygde uteområder, til idrett og lek, i forhold til fremtidig utnyttelse og utbygging. Sammen med at Geitahodne og de store trærne ved Bryne skule er ivaretatt i planforslaget, beholdes også områdets betydning som uteområde og urbant rekreasjonsområde. 7.3 Kulturminner og kulturmiljø, ev. verneverdi Fornminnene på Geitahodne er sikret i nær dialog med Rogaland fylkeskommune. Bevaringsverdige bygg er sikret i tråd med tidligere vedtak. 7.4 Forholdet til naturmangfold Parken sikres, og dermed sikres naturverdiene og det biologiske mangfoldet. Store trær på Geitahodne og ved Bryne skule tas vare på. 7.5 Rekreasjonsinteresser/ rekreasjonsbruk Arealer for rekreasjon sikres i planen, og vil bli styrket gjennom en videreutvikling og bedre tilrettelegging av Geitahodne og uteområder ved skolene. Kontakten mot sentrum med grønne forbindelser er viktige elementer i sentrumsplanen, og blir sikret i planforslaget for de veiene som inngår i planområdet. Det er en viktig verdi for skoleområdene at de ligger inntil Geitahodne, samtidig som det er en verdi for Geitahodne at det grenser til skoleområdet som er offentlig tilgjengelig, og har store uteområder. 7.6 Uteområder Behov for uteområder er ivaretatt i planen. Ihht. dagens situasjon, vil tilbygget på Undomsskolen redusere skolegårdsarealet med ca. 1 m 2 per elev. Dette tallet er lavt sett i sammenheng med den enkelte elev, men samlet sett reduserer det et allerede knapt areal. Samtidig vil uteområdet oppgraderes i forbindelse med utbyggingen, og tilføre elevene en bedre, og mer variert utnyttelsen av skolegården enn dagens situasjon. 7.7 Trafikkforhold Parkeringsdekningen kan bli redusert i forhold til dagens situasjon, selv med utbygging. Dette vil gi redusert trafikk i og rundt området.

40 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse 40 Kjøreveiene rundt skoleområdet er foreslått supplert med fortau slik at det er en helhetlig trafikkløsning for myke trafikanter. Gangveiene mot sentrum styrkes som grønne gater. Hente og bringesituasjonen til ungdomsskolen vil bli vesentlig bedre ved at det etableres avsettingslommer i Sveinsvollsvegen. Kommunen vurderer innføring av enveiskjøring i flere av de omliggende gatene. Dette er ikke del av områdeplanen, men vil bidra til et ryddigere og mer forutsigbart trafikkbilde rundt skoleområdet. 7.8 Støy For ungdomsskolen (o_ot1) og Bryne videregående skole (o_ot3) er det ikke trafikkstøy et problem. For de to andre områdene, idrettshallen (o_ot2) og barneskolen (o_ot4), bør dette undersøkes ved detaljplan. Dette er tatt med i bestemmelsene. 7.9 Barns interesser Barn og unge har medvirket i planprosessen. Innspill frå barnetråkk er ivaretatt. Skolenes uteområder kan bli redusert, samtidig som elevtallet øker. Viktig at kommunen i den videre oppfølgingen sørger for at dette kompenseres med bedre kvalitet og variasjon i opparbeiding av uteområdene. Trafikksituasjonen rundt skolene blir forbedret, se kapittel Sosial infrastruktur Time kommunestyre gjorde vedtak om at Bryne ungdomsskole skulle bygges ut til 450. Samtidig ble det vedtatt at det skal bygges ny ungdomsskole sør for Nordlysvegen, merket som OB1 i kommuneplanen. Ny ungdomsskole skal være felles for Time og Klepp, og denne vil dekke opp kapasiteten med 180 nye elevplasser for Time. Utvidelse og ny skole vil dekke behovet til 2030 ihht. prognoser i Skolebruksplanen. God tilkomst for myke trafikanter, samt sikring av store, sentrale uteoppholdsareal er viktige grep i et folkehelseperspektiv. I en by i fortetting, vil felles møteplasser, både ute og inne være viktig. I nytt tilbygg legges det til rette for at kantine plasseres på første plan, med tilkomst via uteområde og hovedinngang. I dialog med rektor på Bryne skole ble det vist til etterspørsel om leie av lokaler. Et viktig moment som det ble pekt på, var viktigheten av nær lokalisering til inngangsparti, for å redusere slitasje inn til lokalene, samt redusere gjennomgang og «tilgjengelige/åpne» soner i bygget. Ny plassering vil hensynsta dette, og åpne opp for mulig leie av lokaler utenom skolens åpningstid. I en videre fortetting, hvor folk flest vil bo i leilighet, vil dette være et positivt supplement til byen Universell tilgjengelighet Nybygg til Bryne ungdomsskole vil bli planlagt med universell utforming. I tillegg vil del av skolegården til ungdomsskolen som blir berørt av utvidelsen utformet med universell utforming. Parallelt med arbeidet med tilbygg, blir det gjort grep i samråd med miljørettet helsevern for godkjenning av løsninger for universell tilgjengelighet i eksisterende bygg.

41 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse Energibehov energiforbruk Planforslaget vil legge til rette for fleksible energiløsninger. Planlagt utvidelse av Bryne ungdomsskole er basert på vannbåren oppvarming. Vannbåren oppvarming er en fleksibel oppvarmingsløsning som er uavhengig av energibærer. I dag er ungdomsskolen oppvarmet via elektrisk drevet varmepumpe, og nybygg/tilbygg skal kobles sammen med dette systemet. Nybygg/tilbygg til ungdomsskolen vil bli oppført med passivhus-standard på passive bygningsdeler, som vil gi et lavt energibehov til oppvarming. Sanering/riving av eksisterende språkstasjon, som er elektriskt oppvarmet og en dårlig isolert bygning, vil bidra til å senke energibehovet pr. m² for den totale bygningsmassen, særlig for ungdomsskolen. Ungdomsskolens eksisterende oljekjel med nedgravd oljetank vil bli fjernet/sanert som del av utvidelsen av ungdomsskolen. Vannbåren varmedistribusjon er avgjørende for bruk av fjernvarme eller felles energisentral for bygningene (nærvarmeanlegg). Planen legger til rette for dette, slik det i fremtiden kan etableres nærvarmeanlegg tilkoblet alle bygningene innenfor planområdet. En slik energisentral vil kunne benytte den energibæreren som, til enhver tid, måtte finnes mest miljøvennlig og energieffektiv. Planforslaget følger opp mål og strategi gitt i kommunedelplan for energi og klima ROS Det er foretatt ROS analyse, denne er vedlagt. Den avdekket behov for å utbedre noen trafikkfarlige punkt, det er ivaretatt i planforslaget. Det er høyspent i området, hovedsakelig inn til de enkelte bygg. Disse er nedgravd, og må hensyntas ved utbygging Jordressurser/landbruk Arealene er i dag utbygd, eller opparbeidet som park. Planforslaget medfører ingen konflikter med, eller negative konsekvenser for landbruket og jordressurser Teknisk infrastruktur Det er gamle vann- og avløpsledninger i og rundt området. Det foreligger planer om å oppgradere deler av disse i Sveinsvollvegen og Skulegata. Det vil være naturlig at dette skjer i forbindelse med opparbeiding av fortau og avsettingslomme. Planlagte tiltak i planområdet berører ikke eksisterende trafostasjoner 7.16 Økonomiske konsekvenser for kommunen Planlagte tiltak er i tråd med vedtak om utvidelse av kapasitet for Bryne ungdomsskole. Samtidig påpekes det at i forbindelse med midlertidig bruk av gamle Bryne vgs. må utføres tiltak for å sikre tilgang og tilkomst til uteområder for elevene Interessemotsetninger Ingen interessemotsetninger i planen

42 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse 42 8 INNKOMNE INNSPILL 8.1 Hovudvernombod Time kommune Stiller spørsmål om det vil bli vurdert tiltak for å beskytte ansatte og brukere av skolene og området mot trusler utenfra og angir følgende punkter for vurdering: - Adkomst til området - Overvåking av området - Belysning kvelds- og nattestid - Beplantning Kommentar: Adkomst til området er vurdert i henhold til kriminalitetsforebyggendes råds (K-råd) sjekkliste. Det er tatt inn i bestemmelsen om utomhusplan at kriminalitetsforebyggende tiltak skal vurderes i utomhusplanen, spesielt ved vurdering av belysning og beplantning. Det kan ikke stilles krav om kameraovervåking i reguleringsplanen. Dette må vurderes på et senere tidspunkt. 8.2 Sasja Namguv Grunneier av gnr/bnr 1/478, Parkvegen 8, som ligger like øst for Geidahodne og nordøst for gamle Bryne videregående skole. Namguvs merknad knytter seg til de trafikale forhold med hensyn på trafikksikkerhet: 1. Det er ingen hastighetsskilt på Parkvegen i dag 2. Ingen skilting som viser skoleveg eller varsler om lekende barn 3. Ingen fartsdempere fra Meierigata til skolen (i Parkvegen) Det uttrykkes bekymring ved at Parkvegen er meget trafikkert i dag og at det kjøres med stor hastighet. Dette anses som konfliktfylt med tanke på at det er skolevei for mange elever. Kommentar: Trafikksikkerhet og gode adkomster for elever har vært et tema i planarbeidet. Det foreslås fortau på enkelte strekninger. Skilting og nedsatt hastighet er ikke tema i områdeplanen, og kan behandles uavhengig av planarbeidet.

43 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse Lyse Elnett Varsler om at det må avsettes areal til ny nettstasjon dersom en eller flere av de etablerte nettstasjonene innenfor området må flyttes. Eventuell ny plassering må være i nærheten av eksisterende pga forsyningskvaliteten. Effektbehovet av planlagt utbygging må avklares tidlig i planprosessen for å vurdere om det er tilstrekkelig ledig kapasitet i eksisterende nettstasjoner. Gjør videre oppmerksom på eksisterende infrastruktur innenfor området (kart) og at flytting/endring av denne, må skje til de enhver tid gjeldende retningslinjer. Kommentar Utbygging av området vil skje trinnvis, og behovet for nettstasjoner må vurderes ut fra utbyggingstakten. Det er stilt krav til at nye nettstasjoner skal ha direkte adkomst og tilfredsstillende ventilasjon. Det er tatt med i bestemmelsene at det ved byggesøknad skal redegjøres for kabler i grunnen, og hvordan disse er hensyntatt. 8.4 Rogaland Brann og redning IKS Understreker viktigheten av at krav om tilfredsstillende slukke- og adkomstmulighter for brannvesenets personell og utstyr blir hensyntatt allerede i planfasen. Veibredde, svingradius, oppstillingsplasser, belastning, høyde og vannlevereanse mv må ivaretas (iht tabell). Brannvesenet stiller seg behjelpelig ved behov for nærmere detaljer.

44 Områdeplan for skuleområde rundt Geitahodne - planbeskrivelse 44 Kommentar Det er stilt krav til at adkomst for brannbil skal sikres i utomhusplanen ved byggesøknad. Det er også sikret at det er adkomst for brannbil fra Parkveien til østsiden av ungdomsskolen. 8.5 Statens vegvesen Har ingen merknader på nåværende tidspunkt. 8.6 Rogaland fylkeskommune, kulturavdelingen Det er ikke registrert nyere tids kulturminner innenfor planområdet. Anfører at de anbefalte byggehøyder (angitt i Kommunedelplan for sentrum) ikke bør overskrides, slik at dagens siktlinjer i området og områdets uttrykk kan bevares. Ny bebyggelse bør tilpasses den eksisterende med tanke på form og volum, samt ivareta områdets grønne uttrykk. Videre finner de det nødvendig å befare området før de kan gi endelig uttale til planen. Dette begrunnes i at det er registrert automatisk freda kulturminner innenfor området. En befaring vil avgjøre om det er potensial for ikke-registrerte automatisk freda kulturminner under dagens markoverflate som kan komme i konflikt med planforslaget. Kommentar Rogaland fylkeskommune har foretatt befaring, og har deretter kommet med ny uttale til saken. Der viser de til at det er registrert to gravhauger i planområdet, og at det kan være potensial for bruk til bosetning. De ønsker derfor å utføre kulturhistoriske registreringer (sjakting) i deler av planområdet. Dette er bestilt, og vil trolig bli utført i høst. 8.7 Rogaland fylkeskommune, regionalplanavdelingen Det må legges til rette for sikre og gode adkomstløsninger for fotgjengere og syklister og det bør vurderes behov for rekkefølgetiltak for at miljøvennlig transport skal gis et fortrinn. Reguleringsplanarbeidet må videre gjenspeile hvordan Geidahodne gis en mer fremtredende rolle i kommunesenterets grønnstruktur, jf pågående revisjon med sentrumsplanen. Kommunedelplan for sentrum skal være premissgivende for områdeplanen. Skolens utearealer bør vurderes med hensyn til funksjon som del av grønnstrukturen og med muligheter for allmenn sambruk. Utbyggingsform bør være arealeffektiv for å sikre og forbedre områdets funksjon som grønn lunge i senteret. Det må også legges stor vekt på estetikk og konsekvens for grøntområdet og bylandskapet. Universelle løsninger må være et gjennomgående prinsipp vedr bygg, adkomst og utearealer.