BARN MED MINORITETSBAKGRUNN

Størrelse: px

Begynne med side:

Download "BARN MED MINORITETSBAKGRUNN"

Anne-Lise Lauritzen
6 år siden
Visninger:

1 BARN MED MINORITETSBAKGRUNN Kompetanseheving og prosedyreutvikling for mottak av barn med minoritetsbakgrunn i avlastningsboligen. Anna Rosén, Soni Paulsen og Tone Bekkelund. Tromsø

2 Innhold Hvordan har vi jobbet? Utforme prosedyrer Erfaringer underveis Endringer i enheten Videre arbeid Oppsummering

3 Innledning / bakgrunn Økt tilflytting av flyktningfamilier til kommunen Sikre et likeverdig tjenestetilbud av god kvalitet Manglende kompetanse i enheten Lite kontakt med flyktningetjenesten Behov for prosedyrer for mottak av barn og familie

4 Hvordan har vi jobbet? Presentere bakgrunn for prosjektet til personalgruppen Etablere en prosjektgruppe Innhente kompetanse på kurs Etablere kontakt med flyktningetjenesten Lage prosedyre Legge frem prosedyre for personalgruppen

5 Presentere bakgrunn for prosjektet til personalgruppen Felles refleksjon Hva trenger vi kunnskap om? Hvem er flyktningene? Hvordan er deres kultur? Hvordan kan vi tilpasse oss? Hvem vil være med å jobbe med dette?

6 Etablere en prosjektgruppe Hvem bør være med? Forankre prosjektet i ledelsen Antall medlemmer Fokus på hele døgnet Motivasjon hos deltakeren Fordele arbeidsoppgaver

7 Innhente kompetanse på kurs «Enslige mindreårige flyktninger» Prosjektleder Flyktningekonferansen Prosjektleder og Enhetsleder

8 Etablere kontakt med flyktningetjenesten Innhente informasjon fra flyktningetjenesten i Balsfjord kommune Hvem er flyktningene Hvilke erfaringer har dere med samarbeid Kommunikasjonsutfordringer Kulturforskjeller Måltider Fritidsaktiviteter

9 Utforme prosedyre Samarbeid med lokal flyktningetjeneste for å kartlegge behov for avlastningstjenester Økt generell forespørsel etter avlastningstjenester Behov for å utvikle prosedyre ved inntak av nye barn og familier uavhengig av kulturell bakgrunn Primærkontakt og sekundærkontakt Bli kjent med familien Avtale tidsplan og besøk for tilvenning

10 Balsfjord kommune Helse og omsorg Boligtjenesten funksjonshemmede Barne og avlastningsboligen Prosedyre for inntak av nye barn i avlastningsboligen ID:1905 Forfatter: Bekkelund, Tone Godkjent av: HO, Enhetsleder Boligtjenesten funksjonshemmede (Salangli, Renate) Status: publisert Opprettet: Endret: Revidert: Neste revisjon: (HO, Fagleder Barne og avlastningsbolig (Bekkelund, Tone)) Endringsnivå: Revisjon Utgaver: 1 Losen-lenke: 245x1905 Kommentar til versjon Formål Personale skal være kjent med rutinene ved inntak av nye barn i avlastningen. Omfang/Virkeområde Foreldre får informasjon om inntakskriterier og søknadsprosedyrer fra samarbeidspartnere ved ansvarsgruppemøte. Aktuelle samarbeidspartnere er helsesøster, barnehage/skole, koordinator og flyktningstjenesten. Ansvar Boligtjenesten Funksjonshemmede.

11 Aktivitet/beskrivelse Når vi får inn nytt barn skal det hentes inn: 1. formelle opplysninger: Personalia (adresse, fødselsnummer/personnummer, fullt navn) Navn og telefonnummer til nærmeste pårørende (mor, far og evt. søsken) Nasjonalitet, morsmål, evt behov for tolk Diagnoser Allergier Medisiner Avtale vedr. medisiner Kontaktpersoner (fastlege, leder for ansvarsgruppe, kontaktlærer/barnehage) Iplos kartlegging (profil) Avtale med foreldre hvordan de ønsker å gjøre det ved evt. akuttsituasjon med eller uten behov for sykehusinnleggelse når barnet er på avlastning Innhente informasjon om hvordan familien forholder seg til akutt behov for blodoverføring. 2. Innhente informasjon om barnet Måltider, hva spiser barnet? Med tanke på allegier, laktose, gluten. Relgiøse og/eller kulturelle hensyn. Brødmåltider? varm mat? dessert? søtsaker? Måltidsrytme, Når er barnet vant til å spise? Spesielle hensyn ved tilberedning, blandling av kjøtt/fisk/grønnsaker? Spørre om svinekjøtt, halal, kosher?

12 3. Morgenrutiner Morgenstell, tannpuss, vasking/dusj/hårpleie Påkledning Frokost: matvaner og tidspunkt 4. Rutiner for legging, hva er barnet vant til? Hva trenger det hjelp til? Kveldsmat? Kveldsstell: Tannpuss og stell/dusj til kvelden? Leggetid Godnattsaga/godnattsang? 5. Hvilke aktiviteter liker barnet? Informere hva som kan være vanlige aktiviteter ved avlastningsboligen Er det aktiviteter foreldrene ønsker at barnet ikke skal delta på? Informere om at ved felles aktiviteter vil både gutter og jenter delta sammen, også ved for eksempel svømming/idrett Informere om at vi har noe utstyr til utlån, men at personlig utstyr som svømmetøy, gymtøy og joggesko må bringes med hvis dette er noe vi blir engie om å gjøre. 6. Fering av høytider og markering av årstider Informere om hvordan vi bruker å markere ulike høytider (påske, St Hansfeiring, Halloween, Lucia, jul og Nyttår) Feirer familien Ramadan? Hanukka? bursdag og/eller navnedager? Hvordan forholder familien seg til gaver? Er det spesielle hensyn under Ramadan mtp måltider, leggetider? 7. Avtale tidsplan for besøk og tilvenning. 8. Turnus til personalet. 9. Velkommen til oss.

13 ERFARINGER UNDERVEIS Utfordringer: Nå ut til personalet og skape engasjement Positive erfaringer: Aktuelt tema mtp eksterne kurs Lett å etablere samarbeid med flyktningetjenesten Avdekket behov for å nå ut til samarbeidspartnere i kommunen

14 ENDRINGER I ENHETEN Utarbeidet mottaksprosedyre Fortsatt behov for noen avklaringer med ledelsen Økt refleksjon i personalgruppen Etikk Kultur Religion Gjensidig tilpasning

15 VIDERE ARBEID Lage informasjonsbrosjyre om avlastningstilbudet Avklaringer med ledelsen

16 OPPSUMMERING Aktuelt tema Endringer skjer underveis i prosjektet Endring av hovedmål Oppdage nye behov Engasjementet avhenger av nærhet til problemstillingen Mottaksprosedyre uavhengig av kulturell bakgrunn

17 TAKK FOR OSS

Like dokumenter

RAPPORT ETTER GJENNOMFØRT PROSJEKT MED STØTTE FRA FRIE MIDLER UTVIKLINGSSENTER FOR SYKEHJEM OG HJEMMETJENESTER I TROMS

RAPPORT ETTER GJENNOMFØRT PROSJEKT MED STØTTE FRA FRIE MIDLER UTVIKLINGSSENTER FOR SYKEHJEM OG HJEMMETJENESTER I TROMS ÅRSTALL: 2016 Navn på prosjektansvarlig virksomhet (institusjon/avdeling/enhet): Navn