Førde kommune. Samla handlingsplanar for 2010 til 2013

Transkript

1 Samla handlingsplana fo 2010 til 2013

2 HDLIGSPL Side 2 Innhald: Felles oveodna mål s 2 Felles oveodna mål helse og sosial s 3 ekneskap og skatt s 4 Fagutvikling og koodineing s 11 Føde baneskule s 14 Kastad skule og banehage s 16 Sunde oppvekstsente s 24 Holsen skule s 29 Slåtten skule s 33 Flatene skule s 39 Føde ungdomsskule s 45 Føde nosksente s 47 PPT s 49 Solsida banehage s 55 Føde familiebanehage s 59 Teknisk fovaltning s 100 Teknisk fift s 103 Mangla: dministasjonseininga IKT (eign juidisk peson få 2010) Halbend skule Føysland skule ngedalen skule Slåttebakkane banehage Halbend banehage Vie banehage Sunde banehage Vieåsen banehage Tusenfyd bahenage V ealfovaltning Ban og helse s 64 Konbog essushage s 69 Bu og miljøtenesta s 72 Psykiatitenesta s 75 Heimetenesta s 77 Kjøkkentenesta s 80 Skjema eininga s 84 ining 2 s 87 ining 3 s 90 Kultuskulen s 92 Kultu s 96 FDV s 98

3 HDLIGSPL Side 3 Oveodna felles kommunale mål omåde B U K Satsingsomåde Seviceoientet kommune. Fylgje opp nasjonale stategia innan kommunale tenestetilbod Bukamedveknad/ Dialog Mål Milepel Koleis veit de om målet e nådd? Føde skal ha eit tenestetilbod innanfo dei nasjonalt pioitete omåda som kvat å esultata få gje at kommunen gjev innbyggaane eit tilbod som stetta lova sine kav til tilsynsbesøk og kvalitet. bukaundesøkinga lle tenesteeiningane skal ha bukaundesøkinga som gunnlag fo måla i Handlingsplanen kvat å. Systematiske bukaundesøkinga 2. kvat å kvat å Milepel i 2010: 90 % av einingane ha gjennomføt bukaundesøkinga Ban og unge lle ban og unge skal oppleve eit inkludeande oppvekstmiljø 2013 Milepel i 2010: Det ligg føe esultat få bukaunde - søkinga Bukaundesøkinga levundesøkinga Teneste på nett Føde kommune skal vee i font nå det gjeld å gje innbyggaane teneste via nettet ( inteaktive teneste) innanfo omåde som sakshandsaming, Søknade om teneste og bestilling. ivået på tenestene skal vee ett i høve lovvek, essustilgang og behov kvat å Milepæl 2010: Føde kommune skal ha 2 nye teneste tilgjengeleg fo elektonisk søknad esultat av bukaundesøkinga

4 HDLIGSPL Side 4 omåde M D B I D Ø K O O M I Satsingsomåde Minst mogeleg uønska deltid Kompetente og fonøgde tilsette i Føde kommune ekutteing Inkludeande abeidsliv i Føde kommune Mål Milepel Koleis veit de om målet e nådd? Føde kommune skal abeide aktivt fo å edusee uønska deltid kvat å esultat av medabeidekatlegging På neste medabeidakatlegging skal scoen på ko fonøgd dei tilsette e med næaste leia auke få 4.3 til 4.5 På neste medabeidakatlegging skal scoen på ko fonøgd dei tilsette e med moglegheitene fo fagleg og pesonleg utvikling i jobben aukast få 4.2 til 4.4 Føde kommune skal vee ein attaktiv abeidsplass med eit kompetent pesonale Milepæl i 2010: y medabeidekatlegging hausten 2010 Milepæl i 2010 esultat av medabeidakat - legginga i 2.kvat å tikk Høg etisk standad skal ligge til gunn fo alt abeid i Føde kommune kvat å Ikkje bot på dei etiske etningslinene Det samla sjukefåvæet skal eduseast få 7,99 i 2. kvatal 2008 til 7,0 i in sunn og obust kommuneøkonomi God stying av økonomiske essusa lle sjukmelde skal få oppfølging i samsva med etningslinene fo Føde kommune Milepel i 2010: Det totale sjukefåvæet skal vee eduset til 7,5 % i 2. kvatal 2010 appot til kommunalsjef/ ådmann Disponibel eseve i budsjettet og på buffefondet skal utgjee 3% av kvat å ekneskapen kvat å nettodiftsutgifte i åsbudsjettet kvat å Minimum 10% av alle investeingane i planpeioden unnateke sjølvkostposjekt skal vee eigenfinansiete Budsjett kvat å ekneskapen kvat å ye ålege låneopptak unnateke sjølvfinansiete investeinga skal ikkje kvat å ekneskapen kvat å ovestige 25 mill lle einingane skal halde budsjetta sine kvat å ekneskapen kvat å lle eininga skal ha så effektive betalingsutina at nivået på moaente ekneskap skal eduseast med 75% innan i høve nivået i 2004 ( k)

5 omåde Føde kommune Satsingsomåde HDLIGSPL Side 5 Mål Milepel Koleis veit de om målet e nådd? S M F U I T P O S S S Føde som sente i fylket Folkehelse - pespektivet Miljø og enegi Kommunen skal få 2 nye fylkesdekkande teneste kvat å. Føde kommune skal spele ei aktiv olle i å utvikle tenestetilbod som kan gje teneste til heile fylket. Folkehelsepespektivet og univesell utfoming skal vee sentale pinsipp i all kommunal planlegging. Difta i Føde kommune bø skje på gunnlag av pinsippa om bæekaftig utvikling med eduset buk av enegi kvat å Åsmelding kvat å åleg Milepel i 2010 Innhaldet i kommunale plane Folketalet uke folketalet med 1.5% åleg Tilgjengeleg statistikk Omdømebygging Føde kommune skal abeide aktivt fo å gje eit godt inntykk av Føde Milepel i 2010: Positive oppslag i media minst 5 gonge i veka lle tilsette skal eflektee ove eigen og eininga sitt samla tenestetilbod, og appot til Læande vudee om tenestene kan gjevast på ein bete og mei effektiv måte. Milepel i 2010: kommunalsjef oganisasjon Innhenta dokumentasjon skal vee gunnlaget fo alle endinga. lle skal ha gjennomføt lle eininga skal ha gjennomføt inten vudeing av eiga eining inten vudeing av eiga eining i 2010 Styingssystem Føde sitt styingssystem skal byggast ut til å fungee til å gje styingsinfomasjon til alle nivå, og esultata skal aktivt bukast til å justee innhaldet i tenestene og kva teneste kommunen tilby Ligg føe appota få vudeing og at det e innabeidd i åsmeldinga

6 HDLIGSPL Side 6

7 HDLIGSPL Side 7 Oveodna kommunale mål fo Helse og Sosial sektoen omåde B U K Satsingsomåde Mål Fist fo gjennomføing Bukamedveknad/dialog Tenesteeiningane i Helse og sosial skal ha bukaundesøkinga som gunnlag fo måla i handlingsplanane og tiltaksplanane kvat å å og koleis skal esultatet vudeast Det ligg føe esultat få bukaundesøkinga Systematiske bukaundesøkinga 2.kvat å. Infomasjon til tenestemottakaane Ha tilgjengeleg og oppdatet kvat å Bukaundesøking infomasjon, samt fomidle infomasjon via bosjyaa og intenett Teneste og søknad på nett Helse og sosial skal, i tåd med Bukaundesøking oveodna handlingsplan fo FK, abeide fo å gje teneste via nettet (inteaktive teneste) innanfo sakshandsaming, søknada om teneste og bestilling. Felles adesse fo Helse og sosial Helse og sosial skal abeidet fo å Bukaundesøking foenkle tilgangen på tenestene ved hjelp av eit felles søknadsskjema, eit telefonnumme og ein felles adesse fo innbyggaane i Føde kommune, samt ha felles sakshandsamingsutina. Institusjonsliknande tilbod Føde kommune skal til ei kva tid ha eit kvat å Vudeast i samband med institusjonsliknande tilbod i økonomiplan eldeomsoga som tilsvaa 25% av befolkninga i Føde kommune ove 80 å

8 HDLIGSPL Side 8 Oppette kottids- og ehabiliteingsplassa på lik linje med snittet i Kostaguppe Plassane e oppetta Heimetenesta ktiviseing/ daglege gjeemål Ban og unge Sike gode samabeidsutina og oppfølgjingsutina undt ehabiliteing. Posjekteing av nye omsogsbustade Bustadene på plass slik at Føde kommune komme opp på snittet i kostaguppe 8 Bukaa som ynskje det skal få bu i kvat å Vudeast i samband med eigen bustad så lenge det e fagleg og økonomiplan økonomisk fosvaleg. Fo å oppnå dette skal heimetenesta ha ei bemanning som ligg på snittet i kostaguppe 8 esultatet få bukaundesøkinga skal Bukaundesøking liggje på landsgjennomsnittet nå det gjeld bukamedveknad oppfølging av esultata få undesøking i 2008/2009. lle ban og unge skal oppleve eit inkludeande oppvekstmiljø. Helse og sosial skal ha fokus på samabeid og måletta abeid på tves av eininga fo å oppnå tygge oppvekstvilkå. Skal sæleg legge vekt på haldninga og usføebyggjande abeid.

9 HDLIGSPL Side 9 M D B I D Læing på abeidsplassen Inkludeande abeidsliv Kompetanseutvikling Fagutdanna pesonale i Heimetenesta og på Helsetunet Oppfølging av medabeidaane ekutteing lle tilsette skal utfodast i høve til fagleg og pesonleg utvikling i abeidet. Snittet skal opp 0,2 på medabeidekatlegginga i På neste medabeidekatlegging skal scoen på ko fonøgd dei tilsette e med næaste leia auke med 0,2. lle tilsette skal ha abeidsoppgåve tilpassa si abeidsevne. iningane skal ha fokus på eduksjon av fåvæ og eininga med legemeldt sjukefåvæ ove 10% p , skal abeidet aktivt fo edusee sjukefåvæet med 2% Pleie- og omsog skal gje alle tilsette naudsynte kunnskapa, haldninga og dugleik i å gjennomføe intensjonane i foskift om kvalitet i pleie og omsogstenesta. lle stillingane skal vee besett av fagutdanna pesonale (sjukepleia/helsefagabeida) Gjennomføe medabeidasamtale med alle tilsette iningane skal aktivt dive ekutteingskampanje kvat å Medabeidaundesøking Statistikk sjukefåvæ kvat å Medabeidaundesøking og bukaundesøking Økonomiplan kvat å Medabeidaundesøking 2010 Kontinueleg tikk Høg etisk standad skal ligge til fo alt abeidet i Helse og sosial.

10 Ø K O O M I I T P O S S S Føde kommune Ovetid Helsetunet og Heimetenesta Miljø og enegi Læande oganisasjona Styingssystem Kvalitetssiking vvikshandteing Posjekt - multidose HDLIGSPL Side 10 Buken av ovetid innanfo pleie- og omsogstenestene skal eduseast til eit minimum, og skal ikkje ovestige budsjettete tal ktiviteten skal vee tilpassa dei økonomiske essusa ein ha til ådevelde Difta av einingane bø skje på gunnlag av pinsippa om bæekaftig utvikling med eduset buk av enegi. lle tilsette skal eflektee ove eigen og eninga sitt samla tenestetilbod, og vudee om tenestene kan gjevast på bete og mei effektiv måte. Innhenta dokumentasjon skal vee gunnlag fo endinga lle eininga skal gjennomføe ålege intenvudeinga av eigen eining. Styingssystemet skal bukast aktivt i eingane sin dagleg dift, og esultata skal nyttast til å justee innhaldet i tenestene og kva teneste kommunen tilby. Helse og Sosial skal til ein kva tid ha oppdatet og tilgjengeleg kvalitetssikingssystem fo alle sine tilsette på intanett. Helse og Sosial skal ha fokus på avvik og handteing av dette. appotane få kommnunalsjefen skal følgjast opp og dokumenteast lle einingane og flest mogleg av bukaane av PLO sine teneste skal nytte multidosesystem Budsjettkontoll Budsjettkontoll/økonomiplan/ Kosta appot til kommunalsjefen Ligg føe appota få vudeing/intenkontoll/evisj on og at det e innabeida i åsmeldinga kontinueleg appot til kommunalsjefen Kontinueleg Månadlege appota til kommunalsjefen

11 HDLIGSPL Side 11 S M F U Posjekt - PD Omdømmebygging Flest mogleg av dei tilsette i PLO skal kunne nytte PD i sitt abeid. iningane skal abeide aktivt fo å gje eit godt og positivt inntykk av tenestene geneelt og eigen abeidsplass spesielt Telling av oppslag

12 HDLIGSPL Side 12 Mål fo ekneskap - skatt omåde Satsingsomåde Mål Fist fo gjennomføing å og koleis skal esultatet vudeast M e Infomasjon i avdeling de dei tilsette få ask og god infomasjon Med ny medabeidakatlegging i novembe 2010 d a Opplæing Pioitee opplæing og fagleg utvikling av tilsette på avdelinga. Viktig at ein vedlikeheld og auka Med ny medabeidakatlegging i novembe 2010 b e Oganiseing kompetansen til dei tilsette. Medvike til utabeiding av økonomihandbok fo Føde kommune i Godt abeidsmiljø Leiaen og tilsette skal ha eit godt abeidsmiljø som Gjennom medabeidesamtale og d fokus.. Følgje opp sjukmelde i samsva med medabeidekatlegging a ettningslinjene. a I n Bilag og untine uka kvalitet på bilag/utina mellom ekneskapseininga og avdelingane Gjennom inten kontoll og evisjonsappota t Opplæing einingane Foestå opplæing av einingane i kommunane i Tilbakemeldinga få deltakaane e n Fosystem løn ekneskap/agesso Ta i buk fosystem på løn, gå få papibilag til elektonisk oveføing Månadleg og eigen kontoll/evisjonsapp. e Faktueing uke kvaliteten på gunnlagsmateiale, samt væe faing på ekneskapsavdelinga ajou til ein kva tid. evisjonsappota. p Oppgåveløysing Gjennomgong av måten ein løyse dei ulike abeidsoppgåvene på, kan ein gjee dei mei o effektivt? s Ta i buk ny teknologi Oppgadeing av agesso 5-4 til veson valuee halvåleg

13 HDLIGSPL Side 13 omåde e s s a Ø k o n o m i Satsingsomåde Mål Fist fo gjennomføing Læande oganisasjona lle tilsette skal eflektee ove eigen og eininga sitt samla tenestetilbod og vudee om tenestene kan gjevast på ein bete og mei effektiv måte. Budsjett Månadleg budsjettoppfølging valuee halvåleg Fåvæ beide fo lågt fåvæe ved avdelinga. edusee 2010 Kontinuelig eventuelt fåvæ som ein eelt sett kan gjee noko med. å og koleis skal esultatet vudeast

14 HDLIGSPL Side 14 Fagutvikling og koodineing omåde B U K M D B I D Satsingsomåde Mål Milepel Koleis veit de om målet e nådd? Velfungeande stabs- Utabeide handlings- og tiltaksplana innanfo dei enkelte åa i planpeioden kvat å Dialogog støttefunksjon som støtta opp unde linja sitt abeid /evalueingsmøte med ådmann/kommunalsje fa, einingsleiaa og ande involvete aktøa. Velfungeande stabs- Utabeide handlings- og tiltaksplana innanfo dei enkelte åa i planpeioden kvat å Dialogog støttefunksjon som støtta opp unde linja sitt abeid /evalueingsmøte med ådmann/kommunalsje fa, einingsleiaa og ande involvete aktøa. tikk Høg etisk standad skal ligge til gunn fo alt abeid i eininga kvat å Ikkje bot på dei etiske Kompetente og fonøgde tilsette i Føde kommune Inkludeande abeidsliv På neste medabeidakatlegging skal scoen på ko fonøgde dei tilsette e med næaste leia vee minst på snittet fo kommunen. På neste medabeidakatlegging skal scoen på ko fonøgde dei tilsette e med moglegheitene fo fagleg og pesonleg utvikling i jobben vee minimum 4.4 (elle 0,4 poeng ove snittet fo kommunen) Følgje opp sjukmelde i samsva med etningslinene Åsmelding kvat å etningslinene esultat av medabeidakatleggin ga Gjennomgang av enkeltsake

15 HDLIGSPL Side 15 omåde Ø K O O M I I T P O S S S S M F U Satsingsomåde Mål Milepel Koleis veit de om målet e nådd? God økonomistying Halde budsjett kvat å ekneskapen kvat å Velfungeande stabsog støttefunksjon Læande oganisasjona Velfungeande stabsog støttefunksjon Utabeide handlings- og tiltaksplana innanfo dei enkelte åa i planpeioden som støtta opp unde linja sitt abeid lle tilsette skal eflektee ove eigen og eininga sitt samla tenestetilbod og vudee om tenestene kan gjevast på ein bete og mei effektiv måte Det skal gjennomføast inten vudeing av eiga eining. Utabeide handlings- og tiltaksplana innanfo dei enkelte åa i planpeioden som støtta opp unde linja sitt abeid kvat å Dialog- /evalueingsmøte med ådmann/kommunalsje fa, einingsleiaa og ande involvete aktøa kvat å Om inten vudeing e gjennomføt kvat å Dialog- /evalueingsmøte med ådmann/kommunalsje fa, einingsleiaa og ande involvete aktøa.

16 HDLIGSPL Side 16 FØD BSKUL omåde B U K Satsingsomåde Mål Fist fo gjennomføing Tipassa opplæing Potofolio skal bli abeidsmetode på Føde baneskule. Digitaliseing av 31.des.09 mappe opp mot sjuande. Fulldigitaliset nå elevane skal til FUSK. beidet foegå i Lese- og skiveopplæing Matematikk/utvike basisfedigheit Å kunne ekne asjonale pøve: Vi skal stabilisee oss på ein scoe bete enn nasjonalt snitt. (Steg 5) Gjennomføe katleggingspøve ette plan. Halde noveande nivå. ytte katleggingsvekty i nosk fo famandspåklege ngelsk asjonale pøve: Vi skal stabilisee oss på ein scoe bete enn nasjonalt snitt. (Steg 5) Utvikle test fo faget målt mot gjeldande kompetansemål (Steg 3?) levmedveknad levundesøkinga: Scoen på Ha læaane foklat koleis elevene kan vee med å bestemme koleis dei abeide med faga i dei fleste fag/ imange fag skal aukast ligge på minst 70% på FBSK. heile peioden. Heile peioden å og koleis skal esultatet vudeast I samband med skulebesøk å vi få esultatet ette nasjonale pøve/katleggingsp øvene. Heile peioden å vi få esultatet ette nasjonale pøve/katleggingsp øvene. 1. mas kvat å å esultata ligg føe (74 % i 2007) (79,5 i 2008) Vudeing levundesøkinga: Scoen på Fotel læaen deg kva du skal gjee fo å bli bete i faget? (Fleie gona i veka og eingong i veka) Skal ligge på 70% innan Foeldemedveknad Foeldeundesøkinga: Bukaundesøkingane skal fokusee på omådet: tivsel læing og utvikling. Snitt i % bø vee 85, på dei som svaa einig (heilt og delvis) Tilpassa opplæing Læing i skulefaga Sosial utvikling 1.mas kvat å å ny undesøking Spøsmålet intoduset i % å esultata ligg føe (85% i 2008)

17 HDLIGSPL Side 17 M D B I D Ø K O O M I Digital kompetanse 7. Steget. levundesøkinga: Scoen på ko ofte buka du PC/data til abeid på skulen? fleie gonge i veka/1 gong i veka skal liggje på 80% få levane skal ha digitale mappe i Fonte. 1.aug 2009 å esultata ligg føe Inkludeande Sjukefåveet: Skal liggje stabilt på 5,0% innan 2014 Kvat å famove abeidsliv Kompetanseutvikling Styke skulen sin kompetanse i gunnleggjande Skive og leseopplæing Halde fam i mattenettveket uke skulen sin kompetanse i musikk og klasseleiing Digital Kompetanse lle læaa skal aktivt buke læingsplatfoma Fonte innan utgangen av skuleået 09/10 Læingsmiljø levundesøkinga: levane skal tivast på skulen. leva som seie dei tivst svet godt elle godt på skulen skal haldast på 90%+ 20.juni 2009 Skuleået 09 Des aug.2009 Kompetansheving vil bli gjennomføt i samsva med kunnskapsløftet. Målast mot LIKT og Fonteplan Få kompetanse på Fonte tte bukaundesøking 2009 (3,4 i 2006, tiltoss fo ombygging) (91,5% i 2007) (92,5 i 2008)

18 HDLIGSPL Side 18 KSTD SKUL OG BHG omåde B U K Satsingsomåde Mål Fist fo måloppnåing Skule Innføe digital potfolio på Kastad skule Skulen ha laga utviklingstappe/fagtappe, desse skal vi buke i utviklingssamtalane og i samabeid med heimen lle eleva skal ha sin eigen digitale potfolio, og ved hjelp av denne vise si utvikling og foklae si eiga læing. Skule: Tilpassa opplæing Opplæingslova slå fast at all eleva ha ett på tilpassa opplæing og diffeensiet opplæing ut få deia eigne føesetnade og behov. Læingsplakaten set føinga fo dette abeidet Skule: Lese og skiveopplæing lle læaa ha ansva fo at elevane utvikla dei gunnleggande fedigheitene som lesing og kunne uttykke seg munnleg og skiftleg, og dette skal innabeidast i alle fag. Det bety at systematisk lese- og skiveopplæing skal state i 1.klasse Banehage: Banehagen skal legge gunnlaget fo lese og skiveopplæinga TS skal katlegge bana si spåkutvikling. Banehagen skal nytte Tas som eit vudeingsskjema og sette inn tiltak og måle esultat av tiltak Matematikk/Utvikle den gunnleggande basisfedigheiten Å kunne ekne Skule: 2.steget katleggingspøve skal ha esultat og foventa ette tilpassa opplæing. ettleia lesing som metode få 1 klasse Mål fo leseopplæinga. Målet e å nytte katleggingspøve i nosk på alle tinn Banehage: Fø banet slutta i banehagen skal 95% av bana ha nådd mål fo sin alde slik det e definet i Tas skjema Tas skal og vee gunnlag fo banehagen sitt samabeid med foelde og ved ovegang til skulen Dei tilsette skal vee bevisste spåkbuken, vee tydelege og som modella buke eit vaiet og godt spåk.(odfoåd ) Stimulee spåkbuken til bana 2. steg, katleggingspøve: 5 steg, nasjonale pøve: Kastad skule skal ligge på nasjonalt nivå. 7. steg katleggingspøve: Gjennomføt pøve i Koleis bli esultatet dokumentet? Innan Skulebesøk med pesentasjon av abeidsmåte i skulen. it utval av eleva skal også sjølv kunne pesentee si potfolio ved besøket. lev og foeldesamtala Febua og mai Ålege esultat på nasjonale pøve Ålege esultat på katleggingspøve Døfting av esultat og tiltak med læaane på dei aktuelle tinna. appoteing i åsmelding kvat å. Dokumentasjon på TS skjema nå banet fylle 3,4, og 5 å. TS skjema siste ået i banehagen vet ovelevet skulen i juni månad fo vidae gjennomsyn og eventuelle tiltak. Innan Ålege esultat på nasjonale pøve Ålege katleggingspøve Døfting av esultat og tiltak med læaane på dei aktuelle tinna appoteing i åsmelding kvat å.

19 HDLIGSPL Side 19 omåde B U K Satsingsomåde Mål Fist fo måloppnåing steg: levundesøkinga Opplæingsplan på Fonte lle elvane skal ha digitale mappe i Fonte Digital kompetanse Å kunne buke digitalt vektøy e ein gunnleggande fedigheite elevane skal kunne tileigne seg i all fag. Vudee eige abeid Skule: levmedveknad Opplæingslova, banelova og banekonvensjonen slå fast at alle bon ha ett til å vee med på å bestemme ove kvadagen sin tilpassa alde og føesetnad. levane skal også ha aktivt medansva fo eiga læing. Banehage: Ban sin medveknad Bans ett til medveknad e styka i Ot.pop n. 72 om lov om banehaga 3 Ban i banehagen ha ett til å gi uttykk fo sitt syn på banehagen si daglege veksemd. Bana skal ha høve til aktiv deltaking i planlegging og vudeing, og deia synspunkt skal bli høt. Mobbing lle ha ett til eit læings- og oppvekstmiljø utan mobbing. I manifest mot mobbing få egjeinga e målet at ein i fellesskap skal medveke aktivt til at ban og unge ikkje bli utsette fo kenkjande od elle handlinga som mobbing, diskimineing elle utestenging. 4. steg: levundesøkinga igwenvudeing Skule: 4. steg: levane skal få opplæing i og efaing med ulike oppgåvetype og abeidsmåte i faga. 7. steg levane skal få vee med å bestemme koleis dei skal abeide med faga Banehage: lle ban skal ha høve til medveknad i samsva med keteia som e utabeidd Vi ha eit mål om å ha systematisk banesantala to gonge i ået med bon som kan snakke 4 steg: Ingen eleva skal føle seg mobba levundesøkinga iga tivselsundesøking Koleis bli esultatet dokumentet? Innan levundesøking Skulebesøk av kommunalsjef ekto si skulevanding appoteing i åsmelding kvat å Kommunal katlegging av buk av metode de 1.elevane vudee eige abeid 2. elevane få tilbakemelding få læa. Innan innan levundesøking Foeldeundesøking Skulebesøk Skulebesøk av kommunalsjef ekto si skulevanding levundesøking appoteing i åsmelding Vudeing i banehagen Banehagebesøk v/kommunalsjef Åsmeldinga Innen Tivselsundesøking levundesøking Det føeligg kommunal plan fo tiltak mot mobbing og denne e konketiset ved alle skula.

20 HDLIGSPL Side 20 omåde Satsingsomåde Mål Fist fo Koleis bli esultatet måloppnåing dokumentet? Skule: Innan Bukaundesøking novembe Bukaundeundesøking: Åsmelding Skulen skal syne inteesse fo foelda sitt Konklusjon på Fau sin handsaming synspunkt på skulekvadagen og esultatet fa bukeundesøkelsene skal leggast fam fo FU til gundig behandling kvat å. lle esultat få det nasjonale og kommunale kvalitetssystem skal døftast med foelda Innan efeat få handsaming på skulen. Fodeldeeundesøking: Åsmelding Gjennomføe foeldeundesøking på -6 og 7 klassetinn Banehage: Innan På spøsmål i bukaundesøking på: ko nøgd e du med: 1. Den inteessa banehagen syne fo Innan synspunkta dine? 2. Moglegheitene til å veke inn på tilbodet i banehagen? 3. Samabeidet mellom banehagen og heimen? Målet e å oppetthalde ein scoe på ove 5 Skule: Foeldemedveknad I føemålspaagafen i opplæingslova heite det at skulen skal abeide i samabeid og foståing med foelda. Dette bety at skulen ha eit stot ansva fo å involvee foelda i elevane si læing og utvikling. Banehage: Foelde e sika ett til medveknad gjennom Lov om banehaga 1 Banehagen skal gi ban unde opplæingspliktig alde gode utviklings-og aktivitetsmulighete i næ foståing og samabeid med bana sin heim etten gjeld både fo sitt eige ban men og fo den daglege difta og innhaldet i banehagen. etten e vidae sika gjennom 4, foeldeåd og samabeidsutval. Banehagen sin eiga ha ansva fo at viktige sake vet lagt fam fo foeldeåd og samabeidsutval. Ovegang banehage skule in god ovegang få banehage til skule kan vee bestemmande fo banet sitt sjølvbilde, fo skulegang og fo seinae utvikling. Gjennom god kommunikasjon mellom banehage og skule skal skulen kunne legge godt til ette fo tilpassa opplæing nå bana begynne på skulen På spøsmål i bukaundesøking på: ko nøgd e du med: 1.Infomasjon om koleis banet ditt ha det? 2. Infomasjon om det som skje i banehagen? Målet må vee å oppetthalde ein scoe ove 5 Banehagen skal bida til gode samabeidselasjone med skulen og sike at elevant infomasjon om enkeltban og geneell kunnskap om det bana ha læt i banehagen bli oveføt til skulen. Kastad skule og banehage ha felles samabeidsutval Bona som skal begynne på skulen, ha eit undevisningsopplegg i lag med 1 og 2 klasse på skulen Buke Tas skjema og eit ovegangsskjema

21 HDLIGSPL Side 21 omåde M D B I D Satsingsomåde Mål Fist fo Koleis bli esultatet måloppnåing dokumentet? beidsmiljø lle eleva ha ette 9.2 ett til eit tygt og sikket abeidsmiljø. Dette fo at elevane skal kunne ha best moglege fohold i læingsabeidet Skule: lle eleva skal ha eit tykt og godt abeidsmiljø, dette skal komme fam på dives undesøkinga. Innan levundesøkinga juni 2010 Skule: Kvalitetssiking av opplæinga. I opplæingslova e det kav om at skulen og kommunen skal ha system fo å sike og utvikle kvaliteten på det læingstilbodet elevane få. Læingsplakaten skal vee eit utgangspunkt fo å vudee kvaliteten på gunnopplæinga. ammeplan fo banehagen ammeplan fo banehagen sett fokus på bana si læing i banehagen og betydningen av pesonalet sin aktive olle fo å femme ban si læing og utvikling. Skule: Læing på abeidsplassen I Stotingsmelding 30 Kultu fo læing- e det slått fast at effekten av kompetansetiltaka i skulen avheng av den kultu fo læing som eksistee på den enkelte skule. I kompetansebeetninga fo 2003 e det famheva at nøkkelen fo å utvikle skulen som læande oganisasjon e knytt til den læinga som skje som ein del av det daglege abeidet Banehage: Kastad banehage skal vee ein læande oganisasjon. Fo å kunne innabeide ny ammeplan i banehagane og ta opp i seg ny fosking på ban si utvikling må det vee ein kultu fo læing og utvikling i den enkelte banehage. Pesonalet må ha evne til å vudee eiga veksemd, ta konsekvens av dette og sette i vek tiltak fo å fobete. Læing må skje både på individ og oganisasjonsplan. Kompetansetiltak Vi skal lage standada og målbae kiteium fo Den gode skulen og banehagen i Solheimsdalen. Dette skal vee med å konketisee kva læingsplakaten bety fo foelde, eleve og læaa. Banehagen: lle tilsette i banehagane skal ha kompetanse til å utfome eit pedagogisk stimuleande miljø i banehagen i samsva med ammeplan. Utgangspunkt skal vee det einskilde ban sine inteesse, kunnskap og fedigheita Skule: Medabeidaundesøking: lle tilsette skal ha kunne ha høve til fagleg og pesonleg utvikling i jobben. Banehage: lle tilsette skal kunne ha høve til fagleg og pesonleg utvikling i jobben. Jobbe systematisk med ammeplan lle som e sjukemelde skal få oppfølging i samsva med etningslinene fo Føde kommune. Det skal vee ein åleg plan fo kompetanseheving v ed Kastad skule og banehage t det foeligg standade og målbae kiteium Innan Innan tte kvat åt Inn t det foeligg ein stategiplan fo banehageutvikling. t det føeligg ein åleg tiltaksplan innan kvat å. Medabeidaundesøking vå Pluss-deleta ada Medabeideundesøking valuee kva vå, buke eigne skjema med fista fo gjennomføte tiltak. (eigne skjema) appot til kommunalsjef/ådmann t det føeligg ein plan innan kvat å.

22 HDLIGSPL Side 22 omåde Satsingsomåde Mål Fist fo Koleis bli esultatet måloppnåing dokumentet? 90 % av læaane skal ha IKT Innan Kommunal katlegging kompetanse i samsva med fastsett standad. Læaundesøking elevane få høve til å sette individuelle mål fo læing, vudee desse og få levundesøking tilbakemelding få læa. lle læaa skal kunne nytte vaiete abeidsmåta i klasseommet. Ø K O O M I Læingsmiljø Tilpassa opplæing Opplæingslova slå fast at alle eleva ha ett på tilpassa opplæing og diffeensiet opplæing ut få deia eigne føesetnade og behov. Skule: Bukaundesøking: Fysisk læingsmiljø levundesøking: Ko nøgde e elevane Banehage: På spøsmål i bukaundesøkinga på Ko nøgde e foelda med banehagen? Føde kommune skal edusee tal eleva p. læa med 0,1. Føde kommune skal edusee tal eleva p læa Innan desembe 2010 Innan Bukaundesøking levundesøkinga esultat få bukeundesøkinga 2008 appoteing i åsmelding

23 HDLIGSPL Side 23 omåde Satsingsomåde Mål Fist fo Koleis bli esultatet måloppnåing dokumentet? Skule: Innan Kosta lle eleva skal ha tilgang til datanettvek i klasseommet sitt. Det skal vee 4 eleva p. PC appoteing i åsmelding innan lle læaa skal ha eigen bæbae PC. Skule: Digital kompetanse Å kunne buke digitalt vektøy e den femte gunnleggande fedigheiten elevane skal kunne tileigne seg i all fag. Banehage: I alle dele av samfunnet ha infomasjons- og kommunikasjonsteknologi ein sental plass. IKT skal supplee banehagen sine abeidsmåte, støtte bana si utvikling og læing og tilby nye uttykksfome. Banehage: Bana skal få oppleve at digitale vektøy kan vee ein kjelde til leik, kommunikasjon og innhenting av kunnskap. Pesonalet (assistentane) må også få høve til opplæing i buk av ny teknologi 2009 Utskift av bilete Bana få gjee eit utval sjølv, og bestemme kva bilete vi skal ha som dokumentasjon på eventuelt veggane. I T P O S God helse og sunt kosthald Oganiseing av læingsabeidet Banehage: Få e det vedteke ny ammeplan fo banehagen. Denne set sette mei fokus på bana si læing i banehagen og betydningen av pesonalet sin aktive olle fo å femme ban si utvikling Læingsmiljø Skule og banehage: lle eleva skal ha kunnskap om og fedigheita til å velje ein helsefemjande livsstil. Oppfode foelde til eleva som ha gangavstand til skulen om å gå til og få skulen( ikkje bli køya i bil) Skule: Kastad skal abeide systematisk med koleis vi vil oganisee opplæinga ette ny læeplan de måla e styande fo abeidet. lle læaane skal sette seg godt inn i læeplanen Vi skal ha god klasseleiing Banehage: Banehagen skal abeide systematisk med koleis vi vil oganisee banehagen ut få eit heilskapleg læingssyn de omsog, leik og læing e sentale dele. Skulen og banehagen abeide systematisk med læingsmiljø fo å femme elevane og bana sin tivsel, utvikling og læing. Innan Det føeligg ein stategiplan fo helsefemmande livsstil hos ban og unge. Innan Planleggingsdag i august Skiftlege plana ved kva skule. appoteing og vudeing i åsmeldinga få skulen og dialog omking dette ved skulebesøk av kommunalsjef. Skiftleg evalueing ved slutten av ået og fø sommafeien Innan appoteing og vudeing i åsmeldinga få skulen, og dialog omking dette ved skulebesøk.

24 HDLIGSPL Side 24 omåde S S Satsingsomåde Mål Fist fo Koleis bli esultatet måloppnåing dokumentet? lle tilsette skal eflektee ove eigen og Innan Skulen si åsmelding eininga sitt samla tenestetilbod, og vudee vvik få kvalitetssystem. om tenestene kan gjevast på ein bete og mei effektiv måte. Innhenta dokumentasjon skal vee gunnlaget fo alle endinga. Skulen: 2009 Skulane nytta systematisk esultat få det kommunale og nasjonale kvalitetssystemet som gunnlag fo ending. ekto nytte skulevanding som vektøy fo skuleutvikling Banehagen: Banehagen nytta obsevasjon, dokumentasjon og intevju med ban og foelde som gunnlag fo vudeing og efleksjon og vidae planlegging. Den pedagogiske leiinga nytta ulike vektøy fo planlegging, dokumentasjon og vudeing. Læande oganisasjon Banehagen: ammeplan fo banehagen s. 16 kap.7: Som pedagogisk samfunnsinstitusjon må banehagen vee i ending og utvikling. Banehagen skal vee ein læande oganisasjon slik at den e usta til å møte nye kav og utfodinga

25 HDLIGSPL Side 25 Sunde oppvekstsente omåde B U K Satsingsomåde Mål Fist fo gjennomføing Tilpassa opplæing lle eleva skal ha sin eigen potfolio, og ved hjelp av denne vise si utvikling og foklae si eiga læing. Heile elle dela av denne skal vee digital. Vudeing og tilbakemelding Potfolio e sental i alle elev og foeldesamtala og gi eit bedt bilde av eleven si faglege og sosiale utvikling. 4. steg: leven skal vee med på å setje eigne mål saman med læa og foelde. leven skal vee med og vudee om måla e nådd. Læaen skal gi eleven tilbakemelding på kva han må gjee fo å bli bete i faga. levundesøkinga: Scoen på eleva som svaa i alle elle dei fleste/mange fag på spøsmålet Fotel læaane deg kva du bø gjee fo at du skal bli bete i faga skal aukast på 5,6,7. steg få 76% i 2009 til 100% i 2011 levundesøkinga: Scoen på eleva i 5,6,7, som svaa i alle elle dei fleste/mange fag på spøsmålet: Spø læene deg hva du selv synes om skoleabeidet ditt skal auke få 68% i 2009 til 100% i 2013 å og koleis skal esultatet vudeast Pesentasjon av mappe på utviklingssamtale og ved skulebesøk få kommunalleiing Gjennomgang av elevane sin potfolio Åleg elevundesøking Lese- og skiveopplæing Matematikk/utvikle basisfedigheit Å kunne ekne Katleggingspøve og nasjonale pøve: Sunde skule skal ha esultat ove landsgjennomsnittet på alle obligatoiske pøve. Det skal ikkje vee signifikante foskjella mellom guta og jente i esultata Katleggingspøve og nasjonale pøve: Sunde skule skal ha esultat ove landsgjennomsnittet på alle obligatoiske pøve. Det skal ikkje vee signifikante foskjella mellom guta og jente i esultata Ålege pøve Ålege pøve

26 HDLIGSPL Side 26 omåde Satsingsomåde Mål Fist fo å og koleis skal esultatet vudeast gjennomføing atufag til glede og nytte Deltaking i posjektet atufag til glede og nytte Posenten eleva som i elevundesøkinga peika på natufag som eitt av dei te faga dei lika best skal aukast få 0 % i 2008 til 15 % Ålege undesøkinga i Digital kompetanse 4. steg: levane skal kunne nytte digitale hjelpemiddel som t.d PP fo å pesentee eige abeid. levmedveknad/bans medveknad beidsmiljø Mobbing Fonte skal vee i buk som læingsplattfom få 1. steg og alle følgja planen fo buk av Fonte. levundesøkinga: Scoen på eleva som svaa fleie gonge i veka på spøsmålet Ko ofte buke du PC/data til abeid på skulen skal aukast på 5,6,7. steg: 62 % i 2009 til 100 % steg: levane skal få opplæing i og efaing med ulike oppgåvetypa og abeidsmåta i faga. 7. steg:vi skal halde scoen på eleva som svaa i alle elle dei fleste fag på spøsmålet ha læaane fotalt koleis elevane kan vee med på å bestemme koleis de skal abeide med faga 100 % i % i 2011 levundesøkelsen: Bli du fostya av at ande eleva laga båk og uo i abeidsøktene. leva som svaa Svæt ofte/alltid, ofte og av og til på 7. steget skal eduseast få om lag 40 % i 2008 til 20 % i Læingsmiljøet skal vee i samsva med standada fo klasseom på Sunde skule Ingen eleva ved Sunde skule skal føle seg mobba levundesøkinga: Scoen på eleva som svaa ikkje i det heile tatt på spøsmålet e du blitt mobba på skulen dei siste månadane skal vee 100 %. 5,6,og 7 steget: 80% i 2009 til 100% i ekto sin skulevanding Statistikk på buk av Fonte Ålege undesøkinga Innan kvat å Ålege undesøkinga ekto si skulevanding Ålege undesøkinga

27 HDLIGSPL Side 27 omåde Satsingsomåde Mål Fist fo gjennomføing å og koleis skal esultatet vudeast Foeldemedveknad Foeldeundesøking: Foelda sin scoe på spøsmålet. Jeg/vi e godt fonøyd med Innan Undesøking i 2010 dialogen mellom hjem og skole skal auke få 4,5 i 2008 til 4,8 i 2010 igne katlegginga ette utviklingssamtalane. Scoen på spøsmålet: Jeg/vi, kontaktlæeen og banet mitt/våt komme i hve samtale til enighet om hva banet mitt/våt selv skal følge opp i fohold til egen læing og utvikling skal auke få 4,8 i 2008 til 5 i Innan Lyst til å læe Foelda skal få god innsikt i koleis dei kan gje bana sine støtte i læing og utvikling. Scoen på punktet Infomasjon få skulen skal auke få 4,4 opp mot 5. FU skal vee aktivt deltakane i skuleutvikling. levundesøkinga: Dei tilsette skal abeide fo auka læelyst. Vi skal auke scoen få elevane som svaa i mange fag/i dei fleste fag få 80,7 % til 90 %. Innan Ålege undesøkinga Digital kompetanse levundesøkinga: Scoen på eleva som svaa fleie gonge i veka på spøsmålet Ko ofte buke du PC/data til abeid på skulen skal aukast: 7. steg: 14,9 % i 2007 til 100 % 2009 og fotsatt halde scoe på 100% Ålege undesøkinga Fagleg og pesonleg utvikling Fonte e i aktiv buk i samsva med fastsatt plan Medabeidaundesøking: Undesøkingane i 2010, 2012 lle tilsette skal ha kunne ha høve til fagleg og pesonleg utvikling i jobben. Vi skal auke scoen på tilfedshet omking dette få 4,7 i 2008 til 5 i 2012

28 HDLIGSPL Side 28 omåde M e d a b e i d a a Satsingsomåde Mål Fist fo gjennomføing Kompetansetiltak Læaane skal ha kjennskap til stasjonsundevisning og ettleia lesing lle læaa skal nytte vaiete metoda/vektøy de elevane få høve til å sette individuelle mål fo læing, vudee desse og få tilbakemelding få læa. Innhald i jobben Leiing å og koleis skal esultatet vudeast Medabeidasamtale Skulevanding/levundesøkelsen lle tilsette skal ha tilstekkelig IKT- kompetanse slik standad i Føde kommune og Sunde skule tilseie lle e oppdatet på -post, Fonte, heimeside og nytte IKT i undevisninga Bete kommune: Vi skal auke scoe på spøsmålet god nok tid til å utføe abeidsoppgåvene få 3,9 i 2006 til 4,0 i Undesøkingane i 2008 og 2010 Bete kommune: På spøsmål om næaste leia gi deg nødvendig tilbakemelding i fohold til den jobben du utføe skal vi auke Undesøkingane i 2008, 2010, 2012 scoe få 5,0 til 5,3. Ø k o n o m i Læingsmiljø Digital kompetanse Foeldeundesøking: Foelda sin scoe på spøsmålet: Standaden på skolens uteaeale e god skal auke få 2,9 i 2008 til 4,5 i levundesøkinga 5,6,7 : På spøsmål som skulen sitt utemiljø ønskje vi at posenten eleva som svaa svæt nøgd/nøgd auka få 76% i 2009 til 90 % i lle eleva skal ha tilgang til datanettvek i klasseommet sitt. Det skal vee 3 eleva p. PC innan Undesøkingane i 2010 og 2012 Ålege undesøkinga Åsmelding lle læaa skal ha tilgang til bæbae PC og kunne nytte denne i klasseommet. Sunde skule ha IKT og V utsty i samsva med Føde kommune sin standad

29 HDLIGSPL Side 29 omåde I n t e n e p o s e s s a Satsingsomåde Mål Fist fo gjennomføing Læemiddel/utsty/pesonal Skulen skal til ei kva tid ha økonomiske føesetnade fo å møte auken i elevtal og pesonale på linje med skula det e natuleg å samanlikne seg med. Oganiseing av læingsabeidet, læingsmiljø Foeldeundesøkinga: Foelda sin scoe på spøsmålet: Jeg/vi e godt tilfeds med tilgangen på læemidle (bøke o.l.) mitt/våt ban ha på skolen skal auke få 3,5 i 2008 til 4,5 i 2013 Sunde skule skal vee ein læande oganisasjon. Vi nytta systematisk esultat få det kommunale og nasjonale kvalitetssystemet som gunnlag fo efleksjon og ending. ekto nytte skulevanding som vektøy fo skuleutvikling Visjon, vedia og oganiseing av abeidet e unde utvikling. Måla unde delomåda ove vet systematisk jobba med og dokumentet. å og koleis skal esultatet vudeast Budsjett/ekneskap og økonomiplan. Kosta

30 HDLIGSPL Side 30 HOLS SKUL omåde B u k a a n e Satsingsomåde Mål Fist fo gjennomføing Tipassa opplæing lle eleva skal ha sin eigen potfolio. Kva elev sin ståstad Skal vee i gang fø og utvikling skal speglast he. Hovudtyngda av potfolien 31.des.09 skal vee digital. beidsplanane og IOP skal vee diffeensiete slik at dei tek høgde fo tilpassa opplæing. Potfolio og buken av abeidsplanen skal nyttast på alle elev og foeldesamtala som gunnlag fo sosial og fagleg utvikling. Lese- og skiveopplæing Matematikk/utvike basisfedigheit Å kunne ekne Kva elev skal på nasjonale pøve scoe så godt som planlagt ut få den tilpassa opplæinga. Ingen eleva skal vee i den lågaste delen utan dokumenteba gunn. Gjeld 5. steget. Buke ettleia lesing som metode få 1. klasse. Gjennomføe katleggingspøve ette plan. Buke esultata som gunnlag fo opplæinga og finne løysinga på å bli bete. levane skal saman med dei føesette og skulen setje seg ealistiske mål. ngelsk Kva elev skal på nasjonale pøve scoe så godt som planlagt ut få den tilpassa opplæinga. Ingen eleva skal vee i den lågaste delen utan dokumenteba gunn. Gjeld 5. steget Få god samanheng i åsplanane slik at det vet ein god ovegang mellom 4. og 5. steget. levmedveknad levundesøkinga: Scoen på Ha læaane foklat koleis elevane kan vee med å bestemme koleis dei abeide med faga i dei fleste fag/ i mange fag skal aukast ligge på dei to beste altenativa. Heile peioden Heile peioden Om våen kvat å. å og koleis skal esultatet vudeast I samband med skulebesøk og elev/ foeldesamtalane. Vi vudee ette at esultata på pøvene ligg føe. å vi få esultatet ette nasjonale pøve/katleggingspøvene. å abeidsplanen e godt implementet hos alle elevane.

31 HDLIGSPL Side 31 M e d a b e i d a a Vudeing levundesøkinga: Scoen på Fotel læaen deg kva du skal gjee fo å bli bete i faget? Gode famovemeldinga få læaen på alle pøva. Foeldemedveknad Foeldeundesøkinga: Bukaundesøkingane skal fokusee på omådet: Tivsel læing og utvikling og eg/vi e godt nøgde med dialogen mellom heim/skule. He bø majoiteten ligge på det beste altenativet. FU skal inn i ei fastae olle. Om våen kvat å. Gjennom heile ået. Kva undesøking om hausten. 2009/2011 Digital kompetanse 7. Steget. levundesøkinga: Scoen på ko ofte buka du Våen 2010 PC/data til abeid på skulen? skal vee fleie gonge i veka og svaposent 100% lle steg skal ha sin opplæingsplan på Fonte og geneell Hausten 2009 digital kompetanse. (LIKT og kus i nettvett) levane skal ha digitale mappe i Fonte. 2009/våen 2010 Inkludeande Sjukefåveet: Skal liggje så næ 0% som åd kvat å. Kvat å famove abeidsliv Kompetanseutvikling Læaane skal tileigne seg kjennskap til ettleia lesing og Haust 2009 stasjonsundevisning og nytte metoden i undevisninga si. Læaane skal tileigne seg kompetanse i buk av læingsvekty og buke dei jamnleg ette ein oppsett plan. Digital Kompetanse lle tilsette ha IKT-kompetanse som gje dei i stand til å gjennomføe oppsette plana. Dei skal ha kompetanse til å nytte seg av Føde kommune/holsen skule sitt opplegg fo IKT fo læaane. lle læaa skal aktivt buke læingsplatfoma Fonte få hausten Skuleået 09 å abeidsplanen e godt implementet hos alle elevane. å abeidsplana og foeldesamtala e gjennomføte ette oppsette mala. På esultata av samabeidet skule/fu å esultata ligg føe Skulevanding. Fontestatistikken og synleggjeing i abeidsplana. Vi set i gang hausten 2009 og utvikla metoden ette kvat som vi tek han i buk. ekto ha skulevanding og buken av vekty syne att i abeidsplanane. Målast mot LIKT og Fonteplan Få kompetanse på Fonte

32 HDLIGSPL Side 32 Ø k o n o m i Leiing Undesøkinga Bete kommune skal gje høgst mogeleg scoe på spøsmålet om næmaste leia gjev naudsynt tilbakemelding i fohold til den jobben som skal utføast. Læingsmiljø levundesøkinga: levane skal tivast på skulen. leva som seie dei tivst svet godt elle godt på skulen skal vee så næ 100% som åd. levundesøkinga: Spøsmål om standaen på skulen sitt uteomåde skal få best mogeleg esultat. Foeldeundesøkinga: Spøsmål om standaen på skulen sitt uteomåde skal få best mogeleg esultat. uste opp og vedlikehalde uteomådet ette oppsett plan. Digital kompetanse lle eleva skal ha tilgang til datanettvek i klasseommet sitt. Det skal ikkje vee mei enn to eleva p. maskin sidan vi ikkje ha eige dataom. Vi må ha så mange maskine til saman i to om at vi kan køye elevundesøkinga på alle elevane på steget. Maskinene må ha ein god teknisk standad. Hausten 2010 este elevundesøking og foeldeundesøking. Få våen 2009 Desembe 2010 Undesøkingane 2010, 2011 og Kvat å nå esultata ligg føe. tte kvat som vi gje noko fedig. I mål med det gøvste innan des Vet synleggjot i åsmeldinga lle læaa ha bæba PC som skal nyttast også i undevisninga i klasseommet. (Flytte læa pca til klasseomma) Holsen skule skal ha data - og av utsty som samsvaa minst med standaen i kommunen Intene posessa Klasseleiing og abeid med sosiale fedigheita. Skal abeide vidae med det vi ha læt 2008/2009. Heile peioden Medabeidasamtalen og skulevanding.

33 HDLIGSPL Side 33 SLÅTT SKUL omåde B u k a a n e Satsingsomåde Mål Fist fo måloppnåing Innføe potfolio som abeidsmetode i på Slåtten skule lle eleva skal ha sin eigen digitale potfolio, og ved hjelp av denne vise si utvikling og foklae si eiga læing. Tilpassa opplæing Opplæingslova slå fast at all eleva ha ett på tilpassa opplæing og diffeensiet opplæing ut få deia eigne føesetnade og behov. Læingsplakaten set føinga fo dette abeidet Lese og skiveopplæing lle læaa ha ansva fo at elevane utvikla dei gunnleggande fedigheitene som lesing og kunne uttykke seg muntleg og skiftleg, og dette skal innabeidast i alle fag. Det bety at systematisk lese- og skiveopplæing stata på 1.steget. Matematikk/Utvikle den gunnleggande basisfedigheiten Å kunne ekne Digital kompetanse Å kunne buke digitalt vektøy e ein gunnleggande fedigheite elevane skal kunne tileigne seg i all fag. 2.steget katleggingspøve: ca 90 % av elevane skal vee ove kitisk gense. 5. steg nasjonale pøve: Vi skal ha esultat ove landsgjennomsnittet. esultat av lese- og skivetesta som vi gjennomføe iflg. katleggingsplanen vå, skal døftast med eleva og foelde og vee gunnlag fo å setje nye mål fo eleven. Koleis bli esultatet dokumentet? Innan Skiftleg vudeing få læaane 1. juni og 15. desembe. leva skal kunne pesentee sin potfolio. ytte eleven sin potfolio i alle elev- og foeldesamtala Innan Slåtten skule skal ligge ove landsgjennomsnitt på katleggingspøve og nasjonale pøve. Innan levundesøkinga 7. steg: Scoen på eleva som svaa fleie gonge i veka på spøsmålet Ko ofte buka du PC/data på skulen skal vee 100 % lle eleva få 4. steg skal kunne pesentee eit eige abeid i Powe Point. Ålege esultat på nasjonale pøve Ålege esultat på katleggingspøve Døfting av esultat og tiltak med læaane på dei aktuelle tinna. appoteing i åsmelding kvat å. Samanlikne esultat i peioden. Ålege esultat på nasjonale pøve Ålege katleggingspøve Døfting av esultat og tiltak med læaane på dei aktuelle tinna appoteing i åsmelding kvat å. Samanlikne esultat i peioden. Innan levundesøkinga ekto si skulevanding appoteing i åsmelding kvat å.

34 HDLIGSPL Side 34 omåde Vudeing Satsingsomåde Mål Fist fo måloppnåing levundesøkinga 7. steg: Scoen på eleva som svaa i alle elle dei fleste fag på spøsmålet Fotel læaane deg kva du bø gjee fo at du skal bli bete i faga skal aukast få 28 % i 2009 til 80 % i 2013 Koleis bli esultatet dokumentet? levundesøkinga. levsamtala. Utviklingssamtala. Scoen på eleva som svaa i alle elle dei fleste fag på spøsmålet Få du støtte og hjelp i faga nå du teng det få læaen skal auke få 65 % i 2008 til 85 % i 2010 levmedveknad Opplæingslova, banelova og banekonvensjonen slå fast at alle bon ha ett til å vee med på å bestemme ove kvadagen sin tilpassa alde og føesetnad. levane skal også ha aktivt medansva fo eiga læing. 4. steg: levane skal få opplæing i og efaing med ulike oppgåvetypa og abeidsmåta i faga. levundesøkinga 7. steg: Scoen på eleva som svaa i alle elle dei fleste fag på spøsmålet Ha læaane fotalt koleis elevane kan vee med på å bestemme koleis de skal abeide med faga skal auke få 25 % i 2009 til 80 % i Skiftleg vudeing få læaane 15. juni og 15. desembe. ekto si skulevanding levundesøking appoteing i åsmelding Mobbing lle ha ett til eit læings- og oppvekstmiljø utan mobbing. I manifest mot mobbing få egjeinga e målet at ein i fellesskap skal medveke aktivt til at ban og unge ikkje bli utsette fo kenkjande od elle handlinga som mobbing, diskimineing elle utestenging. Vi skal abeide fo at ingen eleva skal kjenne seg mobba Tivselsundesøking/elevsamtala levundesøking.

35 HDLIGSPL Side 35 omåde Satsingsomåde Mål Fist fo Koleis bli esultatet måloppnåing dokumentet? Bukaundeundesøking: Innan Skulen skal syne inteesse fo foelda sitt synspunkt på skulekvadagen og esultatet få bukaundesøkingane skal leggast fam fo FU til gundig behandling kvat å. Foeldemedveknad I føemålspaagafen i opplæingslova heite det at skulen skal abeide i samabeid og foståing med foelda. Dette bety at skulen ha eit stot ansva fo å involvee foelda i elevane si læing og utvikling. Bukaundesøking novembe 2010 og Åsmelding 2010 og Konklusjon på FU sin handsaming Foelda sin scoe på spøsmålet Jeg/vi oppleve at læene vise sto inteesse fo mine/våe synspunkt om banets læing og utvikling skal auke få 4,4 i 2008 til 5 i Foelda sin scoe på spøsmålet g/vi e godt fønøyd med dialogen mellom hjem og skole skal auke få 4,57 i i 2012 lle esultat få det nasjonale og kommunale kvalitetssystem skal døftast med foelda Møte i FU vå og haust efeat få handsaming på skulen. Åsmelding beidsmiljø lle eleva ha ette 9.2 ett til eit tygt og sikket abeidsmiljø. Dette fo at elevane skal kunne ha best moglege fohold i læingsabeidet levundesøkinga 7. steg: Scoen på eleva som svaa svæt ofte elle alltid på spøsmålet kjem læaane pesis til timane/abeidsøkta skal auke få 10 % i 2009 til 90 % i 2013 på 7. steg. Innan levundesøkinga kva vå Scoen på eleva som svaa ofte, svæt ofte elle alltid på spøsmålet kjem elevane i di guppe fo seint til timane skal eduseast få 7,5 % i 2009 til 4 % i 2013 Scoen på eleva som svaa ofte, svæt ofte elle alltid på spøsmålet bli du fostya av at ande eleva laga båk og uo i abeidsøktene skal eduseast få 24 %i 2009 til ca 8 % i Scoen på eleva som svaa tivst svæt godt/tivst godt skal oppetthaldast. ( 90,5 % i 2009)

36 HDLIGSPL Side 36 omåde Satsingsomåde Mål Fist fo Koleis bli esultatet måloppnåing dokumentet? SFO Bukaundesøking: Gjennomsnittleg bukatilfedsheit på spøsmål om infomasjon skal auke få 3,6 i 2009 til 4,3 i Vi skal auke scoen på samla bukatilfedsheit få 4,6 i 2009 til opp mot 5 i 2013 Innan Bukaundesøking 2011 og 2013 Planabeid og gjennomføing av planane ved Slåtten Innan å dei ymse planane føeligg. skule skal vee med å konketisee kva læingsplakaten Halvåsmelding få læaane 15. des. og bety fo foelde, eleve og læaa. 15. juni Kvalitetssiking av opplæinga. I opplæingslova e det kav om at skulen og kommunen skal ha system fo å sike og utvikle kvaliteten på det læingstilbodet elevane få. Læingsplakaten skal vee eit utgangspunkt fo å vudee kvaliteten på gunnopplæinga. M e d a b e i d a a Læing på abeidsplassen I Stotingsmelding 30 Kultu fo læing- e det slått fast at effekten av kompetansetiltaka i skulen avheng av den kultu fo læing som eksistee på den enkelte skule. I kompetansebeetninga fo 2003 e det famheva at nøkkelen fo å utvikle skulen som læande oganisasjon e knytt til den læinga som skje som ein del av det daglege abeidet Kompetansetiltak Medabeidaundesøking: lle tilsette skal ha høve til fagleg og pesonleg utvikling i jobben. Vi skal auke scoen på tilfedsheit omking dette få 4,4 i 2008 til 4,8 i Vi skal auke scoen på heilheitsvudeing få 4,7 i 2008 til opp mot 5 i 2012 Det skal vee ein åleg plan fo kompetanseheving på Slåtten skule. Satsinga skal vee utvikling av felleskultu fo læing og kompetanse i dei gunnleggjande fedigheite. lle læaa skal kunne nytte Fonte i undevisninga lle læaa skal nytte vaiete abeidsmåta, metoda, vektøy de elevane få høve til å sette individuelle mål fo læing, vudee desse og få tilbakemelding få læa. Innan Medabeidaundesøking 2010 og 2012 Kvat å t det føeligg ein plan innan kvat å. Innan ada Læaundesøking, halvåsappot levundesøking, apil kvat å

37 HDLIGSPL Side 37 omåde Ø k o n o m i Læingsmiljø Satsingsomåde Mål Fist fo måloppnåing Bukaundesøking: Vi skal auke scoen få foelda på omådet fysisk Innan desembe læingsmiljø og mateiell få 4,6 i 2008 til 5 i levundesøkinga 7. steg:: Scoen på eleva som svaa svæt fonøgd/fonøgd på spøsmålet e du nøgd med læebøke og utsty skal aukast få 81 % i 2008 til ca 85 % i 2010 pil 2010 Koleis bli esultatet dokumentet? Bukaundesøking levundesøkinga S a m f u n n I n t e n e Digital kompetanse Å kunne buke digitalt vektøy e den femte gunnleggande fedigheiten elevane skal kunne tileigne seg i all fag. Skulen og eleven i lokalsamfunnet Oganiseing av læingsabeidet lle eleva skal ha tilgang til datanettvek i klasseommet sitt. Det skal vee 3 eleva p. PC innan Vi skal ha 12 bebae PC-a på talle i Hus 3 Læaane sine tynnklienta skal flyttast til klasseom. Multfame-maskinane på klasseomma skal fasast ut. Læaane skal ha nye og bete abeidsstasjona. Slåtten skule skal makee seg aktivt i lokalsamfunnet. Samabeid med gannelag om utvikling og fobeting av uteomådet angee 17. mai fo heile skulekinsen Vi skal abeide systematisk med koleis vi oganisee opplæinga ette ny læeplan de måla e styande fo abeidet. Oganiseinga skal omfatte dei 7 diffeensieingskategoiane.: - levane sine evne og føesetnade - Læeplanmål og abeidsplana - beidoppgåve og tempo - Oganiseing av skuledagen - Læingsaena og læemiddel - beidsmåta og abeidsmetoda - Vudeing Innan Innan Kontinueleg Kosta appoteing i åsmelding Åsmelding Innan Halvåsappota få læaane. appoteing og vudeing i åsmeldinga.

38 HDLIGSPL Side 38 omåde p o s e s s a Læingsmiljø Læande oganisasjon Satsingsomåde Mål Fist fo måloppnåing Vi skal abeide systematisk med læingsmiljø fo å femje elevane sin tivsel, utvikling og læing. Medabeidaundesøking: Scoen på omådet Innhald i jobben skal auke få 4,4 til 4,8 i 2010 Vi skal auke scoen på stoltheit ove eigen abeidsplass få 4,5 i 2008 til næae 5 i 2010 Slåtten skule skal vee ein læande oganisasjon. Vi buka esultata få det kommunale og nasjonale kvalitetssystemet som gunnlag fo efleksjon og ending. ekto skal nytte skulevanding som vektøy fo skuleutvikling Koleis bli esultatet dokumentet? Innan appoteing og vudeing i åsmeldinga få skulen. Dialog omking dette ved skulebesøk. Innan Skulen si åsmelding

39 HDLIGSPL Side 39 omåde B u k a a n e Satsingsomåde Mål Fist fo gjennomføing lle eleva skal ha sin digital potfolio. Innan Tilpassa opplæing Opplæingslova slå fast at all eleva ha ett på tilpassa opplæing og diffeensiet opplæing ut få deia eigne føesetnade og behov. Læingsplakaten set føinga fo dette abeidet Lese og skiveopplæing lle læaa ha ansva fo at elevane utvikla dei gunnleggande fedigheitene som lesing og kunne uttykke seg muntleg og skiftleg, og dette skal innabeidast i alle fag. Det bety at systematisk lese- og skiveopplæing skal state i 1.klasse Matematikk/Utvikle den gunnleggande basisfedigheiten Å kunne ekne edusee spes.ped behovet i høve tilpassa opplæing med 5 %. Kva elev skal ha sin opplæingsplan i basisfaga. 2.steget katleggingspøve: 96% av elevane skal vee ove kitisk gense. igen oppfølgingsplan fo eleva unde kitisk gense Flatene skule skal vee ein LUS skule. Flatene skule skal ligge ove landsgjennomsnittet på nasjonale pøva og katleggingspøva. Diagnostiske pøva skal vee styande fo undevisninga Innan Innan Innan Innan Innan Innan Innan å og koleis skal esultatet vudeast t Fonte e i buk. Kosta tal Plana e utvikla Ålege esultat på katleggingspøve Åsmelding kvat å. Døfting av esultat og tiltak med læaane på dei aktuelle tinna. Oppfølgingsplan skal vee i eleven sin potfolio. å kompetansetiltaka e gjennomføt. Samanlikning av esultat i peioden å innføt.