Innhold. Forord... 19
|
|
- Aslak Thorbjørnsen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Innhold Forord Om å bruke Opp og fram! Norsk for deg-serien Opp og fram! grunnbok Trollmor Grammatikken i arbeidsboka oppgavene Vokabularlistene i arbeidsboka Nettressurser Hilsen fra tante Adele Grammatikk, ord og uttrykk Oversikt over verbtidene Oversikt over verbformene Om bøyning av adjektiv Å kalle Å bli/være vant til å venne seg til Uttrykk med substantivet ansvar Nemlig (adverb) Lenger lengre Adjektiv kan stå alene Forklaring til forkortelser i vokabularlistene i Opp og fram! arbeidsbok Vokabular a) Sett inn substantivene i riktig form b) Sett inn adjektivene i riktig form c) Skriv verbene i preteritum og sett ordene i riktig rekkefølge d) Sett inn preposisjoner eller adverb som passer e) Orddiktat
2 2 Melissa, Petter og Cindy Grammatikk, ord og uttrykk Adjektiv på -el, -er og -en To verb bundet sammen av og uttrykker samtidighet Å la som hjelpeverb Faktisk egentlig Å få med seg Substantiv med og uten artikkel Vokabular a) Sett inn substantivene i riktig form b) Sett inn adjektivene i riktig form c) Preteritum eller perfektum? d) Sin, si, sitt, sine, hans eller hennes? e) Sett inn preposisjoner eller adverb som passer f) Orddiktat Mormor Birgitta hopper i fallskjerm Grammatikk, ord og uttrykk Fire måter å bruke adverbet ellers på Å glede seg til/over å være glad (i) det gleder meg det er en glede Preposisjonen utfor Man en/ens Bestemt eller ubestemt form av substantivet? Vokabular a) Fra presens til perfektum. Sett inn ikke i setningene b) Sett inn substantivene i riktig form c) Preteritum eller perfektum? d) Orddiktat Elina forteller om sin far Grammatikk, ord og uttrykk I kveld på/om kvelden Liksom (adverb) Sikker (adverb og adjektiv) Ingen ikke noen, ingenting ikke noe Skal + infinitiv kommer til å Mange og mye Flere og mer De fl este og det meste Substantiv på -el og -er Vokabular a) Fra perfektum til preteritum b) Finn ord og uttrykk fra teksten
3 c) Bruk kommer til å + infinitiv. Elin sier at d) Samme, sammen, nest, neste, nesten, sist eller siste? e) Mye eller mange? f) Ulike betydninger av å gjelde g) I vei, på vei eller på veien? h) Orddiktat Petters bror kommer ut av skapet Grammatikk, ord og uttrykk Da når Sammensatte ord Moro (adjektiv) Heller (adverb) Under i løpet av Å være enig i/med/om Vokabular a) Fra presens til preteritum b) Fra direkte til indirekte tale. Han sier at c) Sett inn preposisjoner eller adverb som passer d) Sett inn riktig ord i riktig form e) Sett inn adjektiv som passer, i riktig form f) Sett inn adjektivene i riktig form g) Sett inn substantivene i riktig form h) Orddiktat Heidi er lei av å rydde og vaske Grammatikk, ord og uttrykk Å være lei seg det er leit å være lei av Hver dag hverdag helligdag På jobb på jobben i jobb Et humør en humor Simpelthen (adverb) To betydninger av nesten Vokabular a) Fra presens til 2. kondisjonalis b) Sett inn preposisjoner eller adverb som passer c) Sett inn adjektivene og substantivene i bestemt form entall eller flertall d) Sett inn de refleksive verbene i riktig tid/form e) Sin, si, sitt, sine, hans, hennes eller deres? f) Fra direkte til indirekte tale. Heidi sier at g) Sett inn adjektivene og substantivene i riktig form h) Orddiktat
4 7 Hus, hytte og pensjonat Grammatikk, ord og uttrykk Litt lite Enhver ethvert Bakenfor bak Innenfor inne innunder Vokabular a) Hva heter det motsatte? b) Lag setninger som starter med Det var han/hun som c) Sett inn adjektivene i riktig form d) Sett inn preposisjoner eller adverb som passer e) Hel, helt eller hele? f) Sett inn substantiv som passer i riktig form g) Orddiktat Livet i en kommunal bygård i Oslo Grammatikk, ord og uttrykk S-genitiv + adjektiv og substantiv Perfektum med å være eller å ha? Partisipper av sterke som ender verb på -et Gammel, ung, ny, lett, tung, vanskelig Vokabular a) Sett inn preposisjoner eller adverb som passer b) Sett inn adjektivene og substantivene i riktig form c) Substantiv verb adjektiv/partisipp d) Sett inn adjektiv med uregelrett gradbøyning i komparativ form e) Sett inn adjektivene i riktig form f) Orddiktat Fra asylmottak til hybel Grammatikk, ord og uttrykk Dermed (adverb) Opptil inntil oventil nedentil ovenfor overfor Stedsadverb Dit der, hit her Vokabular a) Fra presens til 2. kondisjonalis b) Sett inn substantiv som passer i riktig form c) Sett inn preposisjoner eller adverb som passer d) Sett inn adjektivene og substantivene i riktig form e) Sett inn adjektivene og substantivene i riktig form f) Substantiv verb adjektiv/partisipp g) Orddiktat
5 10 Monica på krisesenter Grammatikk, ord og uttrykk Mengdeord + av + substantiv i bestemt form Mengdeord + substantiv i ubestemt form I hvert fall = iallfall = i alle fall = i det minste Å bytte å skifte Å være opptatt med/av Om superlativ av adjektiv All, alt Alle, hele Hel helt Vokabular a) Lag som-setninger b) Lag sammensatte substantiv c) Pronomen i subjektsform og objektsform d) Vår, vårt, våre, sin, si, sitt, sine, hennes, hans eller deres? e) Svar med adjektivet i bestemt form superlativ f) Lang, langt eller lenge? g) Skriv ordene i riktig rekkefølge og verbet i riktig tid h) Orddiktat Om likestilling, enhetsskolen og likhetstanken Grammatikk, ord og uttrykk Uttrykk med å ta Verb som begynner på be- (og verb uten be-) Å gå på bekostning av Uansett (adverb) Å uttrykke likhet: samme like Vokabular a) Sett ordene i riktig rekkefølge og verbet i presens b) Sett inn preposisjoner eller adverb som passer c) Sett inn adjektivene og substantivene i riktig form d) De fl este eller det meste? e) Ingen, ingenting, noen eller noe? f) Orddiktat Johanne og Ernesto snakker om ytringsfrihet Grammatikk, ord og uttrykk Adjektiv eller adverb? Presens partisipp Transitive og intransitive verb Substantiv verb adjektiv/partisipp
6 Vokabular a) Fra direkte til indirekte tale b) Hvilket ord er det riktige? c) Sett inn preposisjoner eller adverb som passer d) Sett inn adjektivene og substantivene i riktig form e) Substantiv verb adjektiv f) Knytt sammen setningene slik at første setning blir en leddsetning med hvis g) Orddiktat juli Grammatikk, ord og uttrykk Preposisjoner Uttrykk for hensikt Adverb som binder setninger sammen Vokabular a) Da eller når? b) Skriv ordene i riktig rekkefølge og verbene i riktig tid c) Fra preteritum aktiv til presens passiv d) Sett inn adjektivene og substantivene i riktig form e) Substantiv verb adjektiv/partisipp f) Sett inn preposisjoner eller adverb som passer g) Bruk adjektivene i bestemt form superlativ, med eller uten artikkel h) Orddiktat Presentasjon av noen norske aviser og medier Grammatikk, ord og uttrykk Regelrett substantivbøyning Stoff, tøy/tøyer, klær, plagg Vokabular a) Å se ut. Ordne setningene b) Substantiv verb adjektiv/partisipp c) På en gang på gang på gangen om gangen i gang med en gang? d) Sammensatte verb e) Samme, sammen, nest, neste, nesten, sist eller siste? f) Sett inn preposisjoner eller adverb som passer g) Orddiktat Johanne og Ismenia snakker om å tro på Gud Grammatikk, ord og uttrykk Tid gang time Passiv Å være forberedt på å forberede seg å tilberede å forbedre seg
7 Vokabular a) Fra ubestemt form entall til bestemt form flertall b) Sett inn substantivene i riktig form c) Substantiv verb adjektiv/partisipp d) Sett inn adjektivene og substantivene i riktig form e) Sett inn adjektivene i riktig form f) Fra verb til substantiv som slutter på -ing g) Orddiktat Jobbe svart og motta trygd? Grammatikk, ord og uttrykk Visst (adverb) Annerledes forskjellig Forskjell på / forskjell mellom Vokabular a) Genitiv b) Adjektiv og substantiv fra entall til flertall i bestemt form superlativ c) Fra perfektum til må + infinitiv d) Substantivets bøyning sammen med eiendomspronomen e) Sett inn dele dele ut dele inn dele med dele av dele opp i riktig tid/form f) Sett inn preposisjoner eller adverb som passer g) Orddiktat Norge før og nå: fra bondesamfunn til velferdssamfunn Grammatikk, ord og uttrykk Både og, enten eller, verken eller Å miste å tape Å miste brukes ofte i disse sammenhengene Uttrykk med ordet nese Vokabular a) Substantiv og adjektiv fra ubestemt til bestemt form entall b) Substantiv som slutter på -er (personer) c) Det, den eller de? d) Finn det riktige ordet e) Sett inn preposisjoner eller adverb som passer f) Orddiktat Peter og Elinas historie Grammatikk, ord og uttrykk Pluskvamperfektum Generelle tidsuttrykk Tidsuttrykk ved høytider Verb som begynner på an- (og verb uten an-)
8 Vokabular a) Fra substantiv til adjektiv b) Fra presens til pluskvamperfektum c) Sett inn adjektivene i riktig form d) Substantiv verb adjektiv/partisipp e) Sett ordene med riktig ordstilling og verbene i riktig tid f) Sin, si, sitt, sine, hans eller hennes? g) Orddiktat Utvandring fra Norge Grammatikk, ord og uttrykk Ord som uttrykker mengde Etter å ha + perfektum partisipp + preteritum Tre betydninger av vel (adverb) Vokabular a) Fra aktiv til passiv b) Fullfør setningene c) Fullfør setningene d) Ordne setningene e) Sett inn substantivene i riktig form f) Sett inn adjektivene og substantivene i riktig form g) Sett inn preposisjoner eller adverb som passer h) Orddiktat Innvandring til Norge Grammatikk, ord og uttrykk S-verb Såkalt (adjektiv) Uttrykk som tar infinitiv Vokabular a) Lag sammensatte ord b) Fra direkte til indirekte tale c) Skriv substantivene som slutter på -er i riktig form d) Nasjonalitetssubstantiv og -adjektiv e) Sett inn adjektivene og substantivene i riktig form f) Sett inn verbene i preteritum g) Sett inn preposisjoner eller adverb som passer h) Orddiktat
9 21 Lysglimt Vokabular a) Sett inn verbet i riktig tid/form og ordene i riktig rekkefølge b) Sett inn riktig form av substantivene c) Hva betyr disse uttrykkene? Skolesystemet i Norge Grammatikk, ord og uttrykk Hjem, hjemme, hjemmefra Sånn, sånt, sånne / slik, slikt, slike Vokabular a) Sett inn substantivene i riktig form b) Sett inn adjektivene og substantivene i riktig form c) Preteritum eller perfektum? d) Sett inn riktig spørreord e) Sin/si/sitt/sine eller hans/hennes/deres? f) Sett inn preposisjoner eller adverb som passer g) Orddiktat Ernesto bytter skole Grammatikk, ord og uttrykk Lydhermende ord Også ikke heller Aktuelt vokabular når det er glatt på veien Ulike verb for å snø, snøens konsistens og skiføre Vokabular a) Sett inn ikke i setningene b) Fra presens til preteritum. Start setningene med I går c) Si uttrykkene på en annen måte d) Finn det riktige ordet e) Etter at + pluskvamperfektum og preteritum f) Orddiktat Joseph på norskkurs Grammatikk, ord og uttrykk Modale hjelpeverb Enda ennå (adv.) Vokabular a) Substantiv og adjektiv fra entall ubestemt form til flertall bestemt form b) Fra presens til pluskvamperfektum og preteritum c) Fra presens til 2. futurum d) Sett inn substantivene i riktig form e) Sett inn riktig ord i riktig tid/form
10 f) Sin, si, sitt, sine, hans, hennes eller deres? g) Sett inn preposisjoner eller adverb som passer h) Orddiktat Etterutdanning og livslang læring Grammatikk, ord og uttrykk Uttrykk for alder og ulike faser i livet Vokabular a) Sett inn aldri i setningene b) Sammensatte ord c) Sett inn adjektivene i riktig form d) Mye eller mange? e) Sett inn preposisjoner eller adverb som passer f) Orddiktat Zelas død Vokabular a) Les datoene på to ulike måter. Sjekk etterpå b) Sett inn riktig preposisjon eller adverb c) Substantiv verb adjektiv/partisipp d) Hva betyr disse uttrykkene? Reza skaper sin egen jobb Grammatikk, ord og uttrykk Å ha interesse interessant å interessere seg Uttrykk med å finne Å feste å feste seg ved noe å få festet en merkelapp på seg Vokabular a) Si adjektivene og substantivene i ubestemt form flertall b) Sett inn ikke i setningene c) Sett inn adjektivene og substantivene i riktig form d) Substantiv verb adjektiv/partisipp e) Sett verbene i riktig tid/form og ordene i riktig rekkefølge f) Sett inn preposisjoner eller adverb som passer g) Orddiktat Peter søker jobb i Norge Grammatikk, ord og uttrykk Uttrykk med å fatte Verb som begynner på mis- (og verb uten mis-) Heldig fl aks sjanse
11 Vokabular a) Eiendomspronomen og substantiv b) Fra presens til 2. kondisjonalis c) Substantiv verb adjektiv/partisipp d) Sett ordene i riktig rekkefølge og verbene i riktig tid/form e) Fra aktiv til passiv f) Sett inn setningsadverbialet på rett plass g) Sett inn preposisjoner eller adverb som passer h) Orddiktat Tips angående jobbsøknad, CV og jobbintervju Grammatikk, ord og uttrykk Uttrykk med ordet side Verb som uttrykker å se Verb som likner på hverandre Vokabular a) Lag som-setninger b) Sett inn substantivene og adjektivene i riktig form c) Substantiv verb adjektiv/partisipp d) Preteritum eller perfektum? e) Sett inn en preposisjon eller et adverb som passer f) Orddiktat Arbeidsmiljø og uskrevne regler i arbeidslivet Grammatikk, ord og uttrykk Å uttrykke varighet Å synes å tro Å åpne (verb) åpen (adjektiv) Vokabular a) Fra ubestemt form entall til bestemt form entall b) Substantiv verb adjektiv/partisipp c) Fast og løst sammensatte verb d) Bind setningene riktig sammen e) Sett inn preposisjoner eller adverb som passer f) Orddiktat Heidi og Reza i dyp samtale Vokabular a) Finn ord i teksten som betyr det samme b) Sett inn adjektivene i riktig form c) Bøy verbene riktig d) Sett inn riktig preposisjon eller adverb
12 32 Intervju med Johan Galtung Vokabular a) Si substantivene og adjektivene i bestemt form flertall b) Sett inn riktig form av det possessive pronomenet c) Forklar disse uttrykkene fra teksten. Se spesielt på ordene i kursiv d) Bøy verbene i riktig tid/form og sett ordene i riktig rekkefølge Intervju med Akmal Ali og Alen Maglic fra Muslimsk Union i Agder Vokabular a) Hva betyr disse substantivene? b) Mye eller mange? c) Skriv adjektivene og substantivene i ubestemt form flertall d) Substantiv verb adjektiv/partisipp Under hviskende trær Vokabular a) Ulike spørsmål til teksten b) Sett inn adjektivene og substantivene i riktig form Med blanke ark og fargestifter til Vokabular a) Svar «ja» eller «nei» og grunngi svaret ditt b) Sett inn et verb som passer i riktig tid/form Hjemland Vokabular a) Forklar disse ordene og uttrykkene for hverandre b) Sett inn verbene i preteritum og med riktig ordstilling Brevet Vokabular a) Hvilken kategori tilhører disse regelrette substantivene? b) Sett substantivene inn i riktig form c) Lag leddsetninger Hus med havutsikt og to garasjeporter Vokabular a) Fortsett setningene b) Bøy disse uregelrette verbene
13 39 Livets siste time Vokabular a) Hvilket ord passer inn? b) Sammensatte ord Prinsessen på Lykketoppen Vokabular a) Fra verb til substantiv b) Si adjektivene og substantivene i bestemt form Lister Verb med uregelrett bøyning Verb som tar å + infinitiv Substantiv med uregelrett bøyning Adjektiv med uregelrett gradbøying Fast og løst samme nsatte verb som betyr omtrent det samme og avledete substantiv Fast og løst samme nsatte verb som ikke betyr det samme Oversikt over grammatikk, ord og uttrykk presentert i Opp og fram!
Opp og fram! for deg som lærer norsk på mellomnivå Nivå B1 ARBEIDSBOK
Opp og fram! for deg som lærer norsk på mellomnivå Nivå B1 ARBEIDSBOK Cecilie Lønn Opp og fram! for deg som lærer norsk på mellomnivå Nivå B1 ARBEIDSBOK Tapir Akademisk Forlag, Trondheim 2012 ISBN 978-82-519-2898-4
Detaljera) Sett strek mellom ordene og forklaringene som betyr omtrent det samme. b) Sett inn riktig ord uten å
Innhold Forord......................................................... 17 Om å bruke Nå begynner vi!.... 19 Om hele lærebokserien Nettressursene: www.norskfordeg.no gruppen Læreplanen som grunnlag for
DetaljerForord... 17. Om å bruke Nå begynner vi!... 19. 1 Hei!... 31. 2 Presentasjon av familien til Johanne... 36. 3 En vanlig dag... 41
Forord... 17 Om å bruke Nå begynner vi!... 19 Om hele lærebokserien Nettressursene: www.norskfordeg.no Læreplanen som grunnlag for Nå begynner vi! Trollmor Grunnboka: Innledningskapitlene Grunnboka: Grammatikken
DetaljerInnhold. Forord Om å bruke Norsk for deg: Grammatikkoppgaver Hovedfokus: Substantiv... 17
Forord....11 Om å bruke Norsk for deg: Grammatikkoppgaver...13 Tematisk fokusering en grammatisk veiviser.................................... 13 Minigrammatikk før noen av kapitlene.........................................
DetaljerNorsk minigrammatikk bokmål
Norsk minigrammatikk bokmål Ordklassene Substantiv Adjektiv Artikler Pronomen Tallord Verb Adverb Konjunksjoner Preposisjoner Interjeksjoner ORDKLASSENE Den norske grammatikken inneholder ti ordklasser:
DetaljerUKE TEMA SKRIVE GRAMMATIKK VERK ARBEIDMETODER. flertall
ÅRSPLAN I NORSK FOR GO1 01-01 UKE TEMA SKRIVE GRAMMATIKK VERK ARBEIDMETODER -5 Bli kjent 1. Presentasjon Substantiv: egennavn og. Fortell om en fellesnavn, entall og kap. 1 matrett flertall På norsk- 6-7
DetaljerHalvårsplan VK-klassen vår 2014
Halvårsplan VK-klassen vår 2014 Fag: Norsk Lærebok: Norsk Start Lærer: Carina Borch NB! Det tas forbehold om endringer underveis utfra elevenes ståsted og forutsetninger. Dette skjemaet er ment som en
DetaljerNORSK FOR INTERNASJONALE STUDENTER
NORSK FOR INTERNASJONALE STUDENTER Nivå 3 SUBSTANTIV Nasjonalitetsord Ord som betegner personer fra et land, skal skrives med liten bokstav. De skal normalt ikke ha artikkelen en foran når de forteller
DetaljerNå begynner vi! FOR DEG SOM SKAL BEGYNNE Å LÆRE NORSK Nivå A1 A2 ARBEIDSBOK. 2. utgave. Tittelsider Arb.bok korr.indd
Nå begynner vi! FOR DEG SOM SKAL BEGYNNE Å LÆRE NORSK Nivå A1 A2 ARBEIDSBOK 2. utgave Tittelsider Arb.bok 2014 5. korr.indd 1 13.01.2015 13:25:03 Tittelsider Arb.bok 2014 5. korr.indd 2 13.01.2015 13:25:03
DetaljerOpp og fram! for deg som lærer norsk på mellomnivå Nivå B1 GRUNNBOK
Opp og fram! for deg som lærer norsk på mellomnivå Nivå B1 GRUNNBOK Cecilie Lønn Opp og fram! for deg som lærer norsk på mellomnivå Nivå B1 GRUNNBOK Tapir Akademisk Forlag, Trondheim 2012 ISBN 978-82-519-2897-7
DetaljerSjekkliste B2-nivå. 1 Har du brukt stor/liten forbokstav, punktum (.), komma (,) og spørsmålstegn (?) riktig?
Sjekkliste B2-nivå 1 Har du brukt stor/liten forbokstav, punktum (.), komma (,) og spørsmålstegn (?) riktig? 2 Har du subjekt og et bøyd verb i alle setninger? 3 Har du satt ordene på riktig plass i setningene?
Detaljer2 Substantiv Genus Bøyning Substantiv med bare entallsformer Substantiv med bare flertallsformer 17 2.
1 Innhold Del 1: Ord og klasser av ord 1 Ord og klasser av ord 9 2 Substantiv 11 2.1 Genus 11 2.2 Bøyning 13 2.3 Substantiv med bare entallsformer 17 2.4 Substantiv med bare flertallsformer 17 2.5 Genitiv
DetaljerInnholdsfortegnelse. Forord 9. Om å bruke Nå begynner vi! 11
Forord Innholdsfortegnelse Forord 9 Om å bruke Nå begynner vi! 11 Om hele lærebokserien 11 Nettressursene: www.norskfordeg.no 11 Læreplanen som grunnlag for Nå begynner vi! 12 Trollmor 12 Grunnboka: «Alfabetet
DetaljerKlasse. Uke 1 04.01-.08.01.2016. Navn: Sett av:
Klasse H Uke 1 04.01-.08.01.2016 Navn: Sett av: Les høyt og fortell på norsk Ukedag Mandag Jeg leste (skriv navnet på boka du leste): Jeg fortalte til: Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lørdag Søndag 1 Denne
DetaljerInnhold NorskPluss Kort botid
Innhold NorskPluss Kort botid Kapitler Læringsmål Tekster Aktiviteter som kan vurderes Modul 1 Flerspråklighet 1 Dobbel glede med to språk Artikkel: «Dobbel glede med to språk» - Å reflektere rundt egen
DetaljerNORSK FOR INTERNASJONALE STUDENTER
NORSK FOR INTERNASJONALE STUDENTER Nivå 2 SUBSTANTIV Ubestemt artikkel I de fleste tilfeller kan man ikke vite hvilken artikkel et substantiv har. Man må lære artikkelen sammen med substantivet. Predikativ
DetaljerAPPENDIKS D Geminittisk språk/grammatikk
1 APPENDIKS D Geminittisk språk/grammatikk Jeg har latt overskriften på dette appendikset bli sående i sin opprinnelige form, selv om jeg kun har maktet å gi et nokså usystematisk og mangelfullt innblikk
DetaljerÅ si hvor man bor, og spørre andre hvor de bor Å stave navn Å si at man ikke forstår, og be om at folk gjentar Å fortelle om nær familie Alfabetet
Innhold Nivå A1 Side Leksjon Domene og tema Funksjoner og 14 16 18 1 Hva heter du? 1A Hvor er de fra? 1B Jeg heter Tor Egen person Land og verdensdeler Å fortelle hva man heter, og hvor man kommer fra
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I TYSK 9. TRINN SKOLEÅR 2015-2016. Periode 1: UKE 34-39. Kompetansemål: Kjennetegn til måloppnåelse:
Sandefjordskolen Periode 1: UKE 34-39 BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I TYSK 9. TRINN Utnytte egne erfaringer med språklæring i læring av det nye språket Presentere ulike emner muntlig SKOLEÅR 2015-2016
DetaljerKlasse. Uke 11 - Reise Mars Navn:
Klasse H Uke 11 - Reise 14. - 18. Mars - 2016 Navn: Arbeidsplan Mandag 1. Se supernytt 2. Repetisjon 3. Dele ut ukeplanen 4. Øveord/verb - tavleundervisning 5. Lese - Norsk start Tirsdag 1. Se supernytt
DetaljerVerbets tider til A-1
Perfektum brukes for å fortelle om noe som har skjedd. Men den sier ikke når. Vi står i presens og forteller bare hva som har skjedd Verbets tider til A-1 Vi befinner oss alltid i presens når vi snakker
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 10. TRINN SKOLEÅR 2014-2015
Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 10. TRINN SKOLEÅR 2014-2015 Periode 1: UKE 34 UKE 39 Kunne utnytte egne erfaringer med språklæring i læring av det nye språket. Kunne undersøke
DetaljerLøsningsforslag til Nå begynner vi!
1 Hei! a) Riktig eller galt? riktig galt 1. Trollmor er en mann. X 2. Trollmor er en normal dame. X 3. Trollmor har ingen venner. X 4. Emilio er lærer. X 5. Reza er fra Syria. X 6. Du sier god morgen ca.
DetaljerSpørreord: hva? hvor? hvem? Ordstilling: Verbet har plass nr. 2
LEKSJON 0 SIDE 00-0..03 5:46 Side 6 Innhold 4 7 A: Hei! B: Hvor er de fra? C: Jeg heter Tor Vokaler: O, Å, A Spørreord: hva? hvor? hvem? Ordstilling: Verbet har plass nr. Hilse Presentere seg Si hvor en
DetaljerOpp og fram! for deg som lærer norsk på mellomnivå NIVÅ B1 GRUNNBOK. 2. utgave
Opp og fram! for deg som lærer norsk på mellomnivå NIVÅ B1 GRUNNBOK 2. utgave Cecilie Lønn Opp og fram! for deg som lærer norsk på mellomnivå NIVÅ B1 GRUNNBOK 2. utgave Copyright 2015 by Fagbokforlaget
DetaljerUKEPLAN FOR 7B, UKE 23 MANDAG TIRSDAG ONSDAG
TIME UKEPLAN FOR 7B, UKE 23 MANDAG TIRSDAG ONSDAG Besøksdag fra Nordhus TORSDAG FREDAG 1. FY/ 2. Gjennomgang av vurderingskriteriene til årsprøven i norsk. Årsprøve i norsk fram til ca. 11.00 /FY Språkboka
DetaljerKom i gang veiledning
Brukerveiledning Kom i gang veiledning PCS kommunikasjonstavle Art.nr 461333 Rev A NO 2 Innhold 1. PCS kommunikasjonstavle... 5 2. Beskrivelse av sidene i PCS kommunikasjonstavle... 6 Tavle: beskrivelse
DetaljerUKEPLAN FOR 7A, UKE 23 TIME
UKEPLAN FOR 7A, UKE 23 TIME MANDAG 04.06 TIRSDAG 05.06 ONSDAG Besøksdag fra Nordhus TORSDAG 08.06 FREDAG 09.06 1. FY/ MU Gjennomgang av Årsprøve i norsk Språkboka s. 160: Årsprøve i Låt-prosjektet vurderings-
Detaljer7. trinn Målark Chapter 1 Bokmål
Målark Chapter 1 Bokmål Jeg kan lese en dialog sammen med andre. Jeg kan lese og lytte til nyheter og annonser. Jeg kan lese en enkel faktatekst med mange bilder. Jeg kan lese mer avanserte faktatekster
DetaljerTi tips for betre nynorsk Marita Aksnes Eksamensarrangement på Sølvberget, 23. mai 2016
www.stavanger-kulturhus.no Ti tips for betre nynorsk Marita Aksnes Eksamensarrangement på Sølvberget, 23. mai 2016 Eksempel på eksamenssvar 2 1 LES NYNORSK I 30 MINUTT KVAR DAG DEN NESTE VEKA 2 SKRIV PÅ
DetaljerRegister. Соседи 1. Marit Bjerkeng
Соседи 1 Marit Bjerkeng 28.11.00 1 Marit Bjerkeng til Sosedi 1 adjektiv 1, 88; 1, 100; 1, 186; 1, 205; 1, 237; 1, 254 adjektiv i dativ 1, 237 adjektiv i flertall 1, 122 adjektiv, bløte 1, 108 adjektiv,
DetaljerGrammatikk En innføring av Anne Lene Berge
Grammatikk En innføring av Anne Lene Berge Det er vanlig å dele et språksystem inn i fire hoveddeler: fonologien, som beskriver lydsystemet, morfologien, som gjør greie for hvordan ord er bygd opp og hvordan
DetaljerVerb: å plage, å mobbe, å røre, å kjenne, å løpe, å slippe, å røyke, å bade, å vaske, å danse, å snakke, å huske, å ønske, å krangle, å falle
Uke: 14 Navn: Gruppe: G Ukens tema: Litteratur Integrering Antirøykekampanje Lærebøker: «Norsk start 8-10», «Klar, ferdig, norsk!» Grammatikk: Substantiver, verb 10. klassingene: HUSK KG - TEST PÅ FREDAG!!!
DetaljerGrammatikk Adverb. Forteller oss noe nytt om ord eller setninger
Side 1 av 10 Tekst og filosofiske spørsmål: Øyvind Olsholt Sist oppdatert: 20. november 2003 Forteller oss noe nytt om ord eller setninger er navnet på en rekke småord i språket som forteller oss noe om
DetaljerFORBEREDELSE TIL ÅRSPRØVE I ENGELSK 7. KLASSE FREDAG 19. MAI 2017
FORBEREDELSE TIL ÅRSPRØVE I ENGELSK 7. KLASSE FREDAG 19. MAI 2017 Prøve består av følgende deler: Lyttetekst: Svar på spørsmål med fullstendige setninger Lesetekst: Les teksten og svar på spørsmålene med
DetaljerNORSK FOR INTERNASJONALE STUDENTER
NORSK FOR INTERNASJONALE STUDENTER Nivå 1 Substantiv, kjønn Norske substantiver har tre kjønn (genus). Kjønnene har ulik artikkel: Hankjønn: en gutt, en mann, en bil, en by Hunkjønn: ei jente, ei klokke,
DetaljerDen internasjonale sommerskole Universitetet i Oslo
KANDIDATNUMMER NB: Husk å skrive kandidatnummer og sidetall på hver side av besvarelsen! 2009 Den internasjonale sommerskole ISSN 0120 Intensive Intermediate Norwegian, Level II Skriftlig eksamen (3 timer)
DetaljerORD OG BEGREPER (for 2 uker) Norsk 46 Norsk 47 Verb 46 Verb 47 Engelsk Tema. en blyant å skru a pencil å kreve. et slips å male a tie pyramider
UKEPLAN 2018/2019 Uke:47 Gruppe:H Navn: INFORMASJON -Tirsdag er det uteskole. Kle deg etter været. Husk gode sko, mat og drikke. -Fredag er det gym. Husk gymtøy og joggesko. -Gi beskjed dersom du ikke
DetaljerHalvårsplan høsten 2019
Halvårsplan høsten 2019 Gruppe: G Fag: Norsk 11 timer pr. uke, norsk Periode: Høst 2019 Læremidler: Haugstad, Odd: Vi leser 3. - 5. trinn Gjelseth, Linda - Loftshus, Sigrid: Norsk Start 5-7 Tekstbok og
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I TYSK 9. TRINN SKOLEÅR Periode 1: UKE 34-39
Sandefjordskolen Periode 1: UKE 34-39 BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I TYSK 9. TRINN SKOLEÅR 2014-2015 Undersøke likheter og ulikheter mellom morsmålet og det nye språket og utnytte dette i egen språklæring
DetaljerOBS! SOMMERPRØVE I ENGELSK: 23.05.16 TENTAMEN I MATTE:
Uke: 21 og 22 Navn: Gruppe: G Tema: Norge Uke 21: Kapittel 10 Sør Norge Uke 22: Kapittel 11 Nord Norge Lærebøker: Vi arbeider med nivå 1 og 2 i «Norsk start 8-10», «Norsk pluss ungdom» og «Klar, ferdig,
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I TYSK 9. TRINN SKOLEÅR Periode 1: UKE Kompetansemål: Kjennetegn for måloppnåelse:
Sandefjordskolen Periode 1: UKE 33-39 BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I TYSK 9. TRINN SKOLEÅR 2016-2017 Delta i enkle, spontane samtalesituasjoner Forstå og bruke et ordforråd som dekker dagligdagse situasjoner
DetaljerFagplan i engelsk 7. trinn
Fagplan i engelsk 7. trinn Uke Kompetansemål Tema Læringsmål Kriterier Forslag til I startgropa Underveis I mål Chapter 1 Stairs 7 Eleven skal kunne: beherske et ordforråd som dekker dagligdagse situasjoner
DetaljerUke: 10 Navn: Gruppe: G
Uke: 10 Navn: Gruppe: G Ukens tema: Litteratur Fritid og følelser Lærebøker: Vi arbeider med nivå 1 og 2 i «Klar, ferdig, norsk!» og «Norsk start 8-10» Grammatikk: Substantiver, verb Nettsider: Bildeordbok
DetaljerSkriftlig eksamen (Written Exam) (3 timer)
NB: Husk å skrive kandidatnummer og sidetall på hver side av besvarelsen! (Remember to write your candidate number and page number on every page of the exam.) 2010 Den internasjonale sommerskole ISSN 0110
DetaljerLokal læreplan i fransk, Huseby skole. Fransk 8. trinn
Lokal læreplan i, Huseby skole Fransk 8. trinn Introduksjon - hilse og ta farvel - spørre hvordan det går - telle fra 0 til 20 - presentere seg selv: jeg heter, jeg bor, jeg er norsk, jeg er år Alfabetet
DetaljerNivådelt undervisning i 10.klasse
Nivådelt undervisning i 10.klasse 1 Biodata Tone Haglund (1962-). Adjunkt, undervist i spansk på ungdomsskolenivå i 10 år. 2007: Nyutdannet lærer - NHHK / UiB / Praktisk-Pedagogisk-Utdanning Bank; ekspedisjon,
DetaljerUke: 9 Navn: Gruppe: G
Uke: 9 Navn: Gruppe: G Ukens tema: Litteratur Natur Lærebøker: «Klar, ferdig, norsk!», «Norsk start 8-10» Nettressurs: Bildetema Norsk start 8-10 Grammatikk: Substantiver, verb Fagmål: Jeg kan fortelle
DetaljerGruppe:G Navn: UKEPLAN Uke 1
UKEPLAN Uke 1 Gruppe:G Navn: Ukens tema: Venner og slektninger Lærebok: «Norsk start 5-7» s. 118-125 s. 45-53 Grammatikk: Substantiver, verb Nettsider: http://tv.nrksuper.no/serie/supernytt Bilder/odbok
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE 8.TRINN SKOLEÅR 2015-2016. Side 1 av 8
Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE 8.TRINN SKOLEÅR 2015-2016 Side 1 av 8 Periode 1: UKE 34- UKE 39 Utnytte egne erfaringer med språklæring i tilnærmingen til det nye språket
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I TYSK 8. TRINN SKOLEÅR 2015-2016. Periode 1: UKE 34-39. Kompetansemål: Kjennetegn på måloppnåelse:
Sandefjordskolen Periode 1: UKE 34-39 BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I TYSK 8. TRINN SKOLEÅR 2015-2016 utnytte egne erfaringer med språklæring i læring av det nye språket undersøke likheter og ulikheter
Detaljer6. trinn. Målark Chapter 1 Bokmål. Kan godt. Kan litt. Kan ganske godt. Read and listen. Jeg kan lytte til en tekst og forstå hvor handlingen foregår.
Målark Chapter 1 Bokmål Jeg kan lytte til en tekst og forstå hvor handlingen foregår. Jeg kan lytte til en tekst og kan si hvilke personer eller figurer teksten handler om. Jeg kan lytte til en tekst og
DetaljerBegrep Forklaring Eksempel
Adjektiv Adverb Akkusativ Ord som beskriver et substantiv (navn på ting, dyr, personer). Ord som beskriver et verb (det noen gjør eller det som hender). Adverbet sier noe mer om handlingen. Som på norsk
DetaljerÅrsplan Spansk for ungdomstrinnet
Intro Bienvenidos! 2 uker augustseptember regelrette verb i presens verbene ser og tener samsvarbøying mellom substantiv og adjektiv tall å stille spørsmål og svare å beskrive folk - Dialoger: Snakke om
DetaljerUKEPLAN. Uke: 48 Gruppe: F Navn:
UKEPLAN Uke: 48 Gruppe: F Navn: Mottaksskolen tel. 38107890 http://www.minskole.no/mottaksskolen INFORMASJON FREDAG ADVENTSSAMLING KL. 8.45 FREDAG - GYM: Husk gymtøy og joggesko. Gi beskjed dersom du ikke
DetaljerSETNINGSLEDD... 2 Verbal... 2 Subjekt... 2 Objekt... 5 Indirekte objekt... 6 Predikativ... 8 Adverbial... 9
SETNINGSLEDD... 2 Verbal... 2 Subjekt... 2 Objekt... 5 Indirekte objekt... 6 Predikativ... 8 Adverbial... 9 1 SETNINGSLEDD Verbal (V) Eit verbal fortel kva som skjer i ei setning. Verbalet er alltid laga
Detaljer6. trinn. Målark Chapter 1 Bokmål. Kan godt. Kan litt. Kan ganske godt. Read and listen. Jeg kan lytte til en tekst og forstå hvor handlingen foregår.
Målark Chapter 1 Bokmål Jeg kan lytte til en tekst og forstå hvor handlingen foregår. Jeg kan lytte til en tekst og kan si hvilke personer eller figurer teksten handler om. Jeg kan lytte til en tekst og
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 10. TRINN SKOLEÅR 2015-2016. Periode 1: UKE 34-39. Kompetansemål:
Sandefjordskolen Periode 1: UKE 34-39 BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 10. TRINN SKOLEÅR 2015-2016 Kunne utnytte egne erfaringer med språklæring i læring av det nye språket. Kunne undersøke likheter
DetaljerINFORMASJON MANDAG HELDAGSPRØVE I NORSK
UKEPLAN Uke: 48 Gruppe: G Navn: Mottaksskolen tel. 38107890 http://www.minskole.no/mottaksskolen INFORMASJON MANDAG HELDAGSPRØVE I NORSK Det er heldagsprøve i norsk på mandag 28.11.2016. Det er tredelt
DetaljerEkrehagen Skole Årsplan i tysk 10. klasse 2008/2009
Ekrehagen Skole Årsplan i tysk 10. klasse 2008/2009 GENERELLE MÅL: Undervisningen vil ta sikte på å skape en undring hos den enkelte elev for livet i sin helhet og for de grunnleggende spørsmål som opptar
DetaljerKlasse H. Uke 41 5.10-9.10.2015. Navn: Sett av:
Klasse H Uke 41 5.10-9.10.2015 Navn: Sett av: 1 Denne uka skal jeg lære: (Skriv her på mandag) 1) 2) 3) 4) Denne uka har jeg lært: (Skriv her på fredag) 1) 2) 3) 4) 2 Uke: 41 Dato: 5.10-9.10.2015 Gruppe:
DetaljerOrdets rette plass. John Megaard. Ordstilling i norsk Øvelser i norsk som andrespråk. Agave Books
Ordets rette plass Ordstilling i norsk Øvelser i norsk som andrespråk John Megaard Agave Books Ordets rette plass Ordstilling i norsk Øvelser i norsk som andrespråk Forfatter: John Megaard 2007 Omslag:
DetaljerJeg ka n s kri v e et pos t kort. Jeg ka n les e et oppslag på data (n ettress urs). Jeg ka n spør re og sva re.
Plan-1 Ukeplan eksempel Navn: C h r i s t o p h e r B r o w n Uke: 3 Emne: En van lig dag Ukeplan Ferdigheter Språkhandlinger Jeg kan Ja Delvis Nei Jeg ka n for stå klok ke s lett. Jeg ka n les e et oppslag
DetaljerVENNSKAP OG FORELSKELSE KAPITTEL HJERNESTORM Hvilke assosiasjoner får du? Skriv så mange ord om vennskap som du klarer på to minutter.
KAPITTEL 18 VENNSKAP OG FORELSKELSE 1 HJERNESTORM Hvilke assosiasjoner får du? Skriv så mange ord om vennskap som du klarer på to minutter. Fortell om en god venn. Cappelen Damm AS NORSK START 8 10 / KAPITTELPRØVE
DetaljerÅrsplan i engelsk - 6. klasse 2015-2016
Antall timer pr : 3 timer Lærer: Lisa R. Nilsen Læreverk: 6 Grunnleggende ferdigheter i faget: Grunnleggende ferdigheter er integrert i kompetansemålene der de bidrar til utvikling av og er en del av fagkompetansen.
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I FRANSK 8. TRINN SKOLEÅR 2014-2015
Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I FRANSK 8. TRINN SKOLEÅR 2014-2015 Periode 1: UKE 34-UKE 39 Utnytte egne erfaringer med språklæring i tilnærmingen til det nye språket Kommunisere med
DetaljerForkortelser og tegnbruk...19
Innholdsliste Forkortelser og tegnbruk...19 1 Innleiing... 23 1.1 Hva heter språket og folket?... 23 1.2 Hvor finner vi informasjon om kvensk språkstruktur?...28 1.3 Hvordan har denne grammatikken blitt
DetaljerMinigrammatikk. Trinn 1
Minigrammatikk Trinn 1 Innholdsfortegnelse Personlige pronomen... 1 Verb: Infinitiv-presens... 2 Verb: SVA... 3 Spørresetninger uten spørreord... 4 Preposisjoner: Stedsnavn... 5 Verb: XVS (Verb på 2. plass)...
DetaljerOm å bruke Opp og fram!
Forord Jeg føler en dyp glede over å kunne sette punktum for andre utgave av Opp og fram!. Som mor elsker man sine barn på ulike måter, og det samme tror jeg at man kan si om en forfatters forhold til
DetaljerDen internasjonale sommerskole Universitetet i Oslo
NB: Husk å skrive kandidatnummer og sidetall på hver side av besvarelsen! (Remember to write your candidate number and page number on every page of the exam.) 2010 Den internasjonale sommerskole ISSN 0120
DetaljerVelkommen til kurset Norsk i barnehagerelatert dagligtale! 1. Samling 4.-5. november 2013
Velkommen til kurset Norsk i barnehagerelatert dagligtale! 1. Samling 4.-5. november 2013 Aljåna Tkachenko elena.tkachenko@hioa.no Margareth Sandvik margareth.sandvik@hioa.no Fornavn Etternavn 05.11.2013
DetaljerSandefjordskolen VARDEN UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 8. TRINN SKOLEÅR Periode 1: Unidad 1, lección 1
Sandefjordskolen VARDEN UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 8. TRINN SKOLEÅR 2018-2019 Periode 1: 34 39 Unidad 1, lección 1 Kunne ha samtale om språk og sider ved geografiske forhold i språkområdet. Kunne bruke
DetaljerFasit til oppgaver i Språk i skolen, kapittel 4. Versjon: 15. mai 2015
Fasit til oppgaver i Språk i skolen, kapittel 4. Versjon: 15. mai 2015 S V IO DO 1) Hun gav ham (nøklene). Oppgave A og B S V IO DO 2) (Politimannen) gav dem (bøter). S V IO DO 3) (Mamma) sendte meg (nye
DetaljerVeiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 1 i Her bor vi 2
Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 1 i Her bor vi 2 Generelt om kapittel 1 En fin sommer Episodene i dette kapittelet utspiller seg i august. Noen av beboerne i Furulia har vært bortreist i ferien,
DetaljerLokal læreplan i fremmedspråk. Sunnland skole 2012-2013
Lokal læreplan i fremmedspråk Sunnland skole 2012-2013 Språklæring Mål for opplæringen er at eleven skal kunne: Utnytte egne erfaringer med språklæring i læring av det nye språket Undersøke likheter og
DetaljerSide Leksjon Kompetansemål Grammatikk Uttale 12 14 15 16 18 18 19 20. Å si hva du heter Å si hvor du kommer fra Å si hvilke språk du snakker
INNHOLD Side Leksjon Kompetansemål Grammatikk 12 14 15 16 18 18 19 20 21 22 1 HEI! Hva heter du? Hvor kommer du fra? Spørreord på mange språk Språk Land og språk Personlige pronomen: Hvem er det? Alfabetet
DetaljerUKEPLAN UKE 45 UKE: 45 DATO: GRUPPE: E
UKEPLAN UKE 45 UKE: 45 DATO: 06-10.11.17 GRUPPE: E Ukens tema: Norsk: Vi leser 2 (side 133-146) Ukas ord 2: Ord med øy (øy, gøy, tøy, støy, trøye, bøye) Grammatikk: * Substantiv (navn på noe eller noen)
DetaljerÅRSPLAN 7. TRINN I ENGELSK SKOLEÅRET
ÅRSPLAN 7. TRINN I ENGELSK SKOLEÅRET 2015-2016 Kyrkjevollen skole Språklæring Mål for opplæringen er at eleven skal kunne identifisere og bruke ulike situasjoner for å utvide egne engelskferdigheter gi
DetaljerLokal læreplan Engelsk 7. trinn
Lokal læreplan Engelsk 7. trinn Lærebok: Stairs 7 Antall uker 6 uker ( fra Down under Australia Some/any Preteritum Nr. 5, 6, 7, 8, 12, 22, 23, Stairs 7 Nettsider (http://www.storynory.com/archives/fairy-tales/,
DetaljerÅrsplan Spansk for ungdomstrinn
Intro Bienvenidos! 2 uker augustseptember å stille spørsmål og svare å fortelle om deg selv og hjemstedet ditt spørreord regelrette verb i presens verbene estar, ser, tener og hay samsvarbøying mellom
Detaljer(Fra Norskopplæring for innvandrere med høyere utdanning fra hjemlandet Kartlegging og anbefalinger)
Innvandrere som gruppe har en større andel personer med langt høyere utdanning og en større andel med svært kort utdanning sammenliknet med resten av befolkningen. Det kan være utfordrende å tilby norskundervisning
DetaljerÅrsplan. Forslag til årsplan for Gente 9
Årsplan Spansk for ungdomstrinnet Forslag til årsplan for Gente 9 I Gente er det to typer stoff: kjernestoff (merket med oransje marg) og fordypningsstoff (uten oransje marg) i tillegg til elevnettstedet,
DetaljerGrammatikk- progresjon A2
Grammatikk- progresjon A2 Versjon 2.0 Migranorsk AS Innhold Innhold... Feil! Bokmerke er ikke definert. Nivå A2:1... 3 Bøyning av svake verb... 4 Bøyning av sterke verb... 5 Bruken av tempusformene preteritum
DetaljerSandefjordskolen VARDEN UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 9. TRINN SKOLEÅR Periode 1: UKE 34-39
Sandefjordskolen Periode 1: UKE 34-39 VARDEN UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 9. TRINN SKOLEÅR 2018-2019 Bruke språkets alfabet og tegn. Bruke grunnleggende språklige strukturer og former for tekstbinding.
DetaljerÅrsplan Spansk for ungdomstrinn
Forslag til årsplan for Gente 10 I Gente er det to typer stoff: kjernestoff (merket med blå marg) og fordypningsstoff (uten blå marg) i tillegg til elevnettstedet, som fokuserer mer på drilloppgaver. Det
DetaljerÅrsplan for tysk 10. klasse, skoleåret
Årsplan for tysk 10. klasse, skoleåret 2017-2018 Skudenes ungdomsskole Læreverk Los geht s Det Norske Samlaget Uke Kap. i bok Språkopplæring Kommunikasjon Språk, kultur og samfunn 1. utnytte egne erfaringar
DetaljerGrammatiske termer til bruk i skoleverket
Grammatiske termer til bruk i skoleverket Tilråding fra Norsk språkråd og Utdanningsdirektoratet Mai 2005 Oppdatert 17.03.2006 Språkrådet 2 1 Innledning På høyskole- og universitetsnivå er den tradisjonelle
DetaljerLOKAL LÆREPLAN I TYSK BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE 8. - 10. trinn LOKALE KJENNETEGN FOR MÅLOPPNÅELSE. bruke egnete strategier for hjemmearbeid/lekser.
Sandefjordskolen LOKAL LÆREPLAN I TYSK BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE. -. trinn KOMPETANSEMÅL FRA LÆREPLANEN Eleven skal kunne SPRÅKLÆRING LOKALE KJENNETEGN FOR MÅLOPPNÅELSE Eleven skal kunne reflektere rundt
DetaljerLæringsmål for trinnet: Kva skal elevane lære, kunne, mestre innanfor kompetansemålet Eleven Skal Kunne
FAGPLAN I ENGELSK FOR 7. ÅRSTRINN, GOL SKULE KOMPETANSEMÅL FRÅ L-06 ETTER 7. ÅRSTRINN Språklæring 1. Identifisere og bruke ulike situasjoner for å utvide egne engelskferdigheter. Kappitel Chapter 1 Tema:
Detaljerbuss ferje sykler tog bor bil går langt fortere Noen elever har lang skolevei. De tar eller til skolen.
KAPITTEL 4 EN DAG PÅ FAGERSJØ SKOLE 1 SKRIV INN ORDENE SOM PASSER. t-banen buss ferje sykler tog bor bil går langt fortere Skoleveien Noen elever har lang skolevei. De tar eller til skolen. Jamil og Chaima
DetaljerÅrsplan i engelsk for 6.trinn 2015/2016
Årsplan i engelsk for 6.trinn 2015/2016 uke KL Delmål Arbeidsmåter Vurdering 34-40 Kunne bruke grunnleggende Kunne delta i korte dialoger og Samtale Retting og begreper diskusjoner på engelsk Communication
DetaljerInnhold engelsk. Studieteknikk Samtaletrening. Setningsbygging.
1 Levanger kommune, læreplaner NY LÆREPLAN 2007: Engelsk Grunnleggende ferdigheter: - å kunne uttrykke seg muntlig - å kunne uttrykke seg skriftlig - å kunne lese - å kunne regne - å kunne bruke digitale
DetaljerUke: 11 Navn: Gruppe: G Ukens tema: Sanser
Uke: 11 Navn: Gruppe: G Ukens tema: Sanser Lærebøker: Vi arbeider med nivå 1 og 2 i «Klar, ferdig, norsk!» og «Norsk start 8-10» Grammatikk: Substantiver, verb Nettsider: Bildeordbok med lyd og bilde Lexin
DetaljerFAGPLAN, SPANSK, 8. TRINN
FAGPLAN, SPANSK, 8. TRINN GRUNNLEGGENDE FERDIGHETER. Grunnleggende ferdigheter er integrert i kompetansemålene der de bidrar til utvikling av og er end el av fagkompetansen. I fremmedspråk forstås grunnleggende
DetaljerSandefjordskolen VARDEN UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 10. TRINN SKOLEÅR Periode 1: UKE 34-37
Sandefjordskolen Periode 1: UKE 34-37 VARDEN UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 10. TRINN SKOLEÅR 2015-2016 Kunne utnytte egne erfaringer med språklæring i læring av det nye språket. Kunne undersøke likheter
DetaljerSetningsledd. Norsk som fremmedspråk Side 131
Setningsledd Norsk som fremmedspråk Side 131 VERBAL er det viktigste leddet i en setning Det forteller om handlingen, og det sier noe om tiden når den skjer Verbalet kan være et enkelt ord, eller det kan
DetaljerUke: 17 Navn: Gruppe: G
Uke: 17 Navn: Gruppe: G Ukens tema: Transport Vi øver på å skrive fritekster Lærebøker: «Norsk start 8-10», «Klar, ferdig, norsk!», «Norsk pluss ungdom» Info: Tirsdag 26.04. skal vi på kino for å se filmen:
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I TYSK 10. TRINN SKOLEÅR 2015-2016. Periode 1: UKE 34-39. Kompetansemål:
Sandefjordskolen Periode 1: UKE 34-39 BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I TYSK 10. TRINN SKOLEÅR 2015-2016 utnytte egne erfaringer med språklæring i læring av det nye språket undersøke likheter og ulikheter
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 9. TRINN SKOLEÅR 2014-2015
Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 9. TRINN SKOLEÅR 2014-2015 Periode 1: 34-39 Kunne delta i enkle, spontane samtalesituasjoner. Bruke språkets alfabet og tegn. Bruke grunnleggende
DetaljerUke: 5 Navn: Gruppe: G
Uke: 5 Navn: Gruppe: G Ukens tema: Astrid Lindgren Aktiviteter og interesser Lærebok: «Norsk start 8-10» Grammatikk: Substantiver, verb Fagmål: Jeg kan skrive en presentasjon av ei bok jeg har lest. Jeg
Detaljer