Årsplan i engelsk for 6.trinn 2015/2016

Transkript

1 Årsplan i engelsk for 6.trinn 2015/2016 uke KL Delmål Arbeidsmåter Vurdering Kunne bruke grunnleggende Kunne delta i korte dialoger og Samtale Retting og begreper diskusjoner på engelsk Communication game et Kunne delta i samtaler Kunne bøye substantiv Synge Gloseprøve knyttet til dagligdagse i entall og flertall IKT. Stairs 1 Test 1 ting Kunne uregelmessige Samarbeidsoppgaver Gi tilbakemelding Kunne skrive tekster substantiv Dramatisere underveis som som forteller, Kunne lange, motiverer for beskriver eller regelrette og muntlig aktivitet formidler beskjeder uregelrette adjektiv Kunne tekstoppbygging Kunne skrive en «lost and found» notis Kunne bruke digitale og andre hjelpemidler i egen språklæring Uttrykke seg på en kreativ måte inspirert av engelskspråkllig litteratur fra forskjellige sjangrer Kunne lage en egen side til et magasin Kunne there is/there are Vite forskjellen på some/any og bruke det i setninger Kunne lage et intervju Samtale Communication game Animals IKT lage magasin. Skrive intervju. Stairs 2 Synge Retting og Gloseprøver Test 2 La elevene selv

2 og medier. Kunne minst 6 preposisjoner. Gi tilbakemelding underveis 47 2 Identifisere noen språklige likheter og ulikheter mellom morsmål og engelsk Lese og forstå tekster av ulik lengde og i ulike sjangre Uttrykke seg på en kreativ måte Lese og fortelle om engelskspråklig barneog ungdomslitteratur fra ulike medier og sjangrer, inkludert prosa og dikt Lytte til og lese forskjellige dikt Kunne fremføre dikt for andre, både egenproduserte og andre. Kunne skrive bio-dikt, femrader og lage dikt med rimord. Kunne forstå presens samtidsform Lære engelske juleord og skikker Gjennomgang av tekst, både uttale og innhold Samtale med utgangspunkt i forskjellige dikt Gjennomgang av samtale om språk og språkopplæring The Polar Express Samarbeidsoppgaver Engelske julesanger IKT Skrive egenproduserte dikt. Stairs 3. Retting og Gloseprøver Test 3 La elevene selv Gi tilbakemelding Vurdere IKToppgaven.

3 3-7 Gi eksempler på ulike måter å lære engelske ord og uttrykk på Kunne uttrykke seg på en kreativ måte inspirert av engelskspråklig litteratur fra forskjellige sjangrer og medier Kunne lese og forstå div. eventyr og sagn. Kunne skrive en myte Kunne dramatisere Bli kjent med verb i preteritum Sanger Communication games. IKT Stairs 4 Samarbeidsoppgaver. Dramatisere Samtale og diskutere Retting og Gloseprøver Test 4 La elevene selv Vurdere myten de har skrevet Gi tilbakemelding 9-15 Lese og fortelle om engelskspråklig barneog ungdomslitteratur fra ulike medier og sjangre, inkludert prosa og dikt Bruke lytte-, tale-, lese- og skrivestrategier tilpasset formålet Kunne gjenfortelle Ha fokus på lesestrategier Kunne personlige pronomen og eiendomspronomen, og være i stand til å bruke dem i en tekst. Bruke læringsskjema Gjenfortelle Sanger Communication games IKT: stairs 5 Retting og Gloseprøver Test 5 La elevene selv Gi tilbakemelding

4 16-22 Gi eksempler på ulike måter å lære engelske ord og uttrykk på Identifisere og bruke ulike situasjoner for å utvide egne engelskferdigheter Bruke grunnleggenderegler og mønstre for uttale, intonasjon, rettskriving, ulike setningstyper Fortelle om noen personer, steder og begivenheter Kunne en del fakta om USA: største byer, innvandring fra Norge, Amerikanske presidenter, Disneyland. Skrive en dagboktekst Få kjennskap til verb i presens perfektum og uregelrette verb. Arbeidshefter og kopioriginaler. Synge Dramatisering Samtaler og diskusjoner IKT stairs 6 Veggavis Retting og Gloseprøver Test 6 Gi tilbakemelding Vurdere veggavisa 23-25

5