أولا: اللغة والثقافة في إفر ق ا أ.آدم يوسف موسى فيها الجهود من أجل انتشارها نشأت وتطورت. وهناك الكثير من اللغات اندثرت وانقسمت إلى لغات مثل

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "أولا: اللغة والثقافة في إفر ق ا أ.آدم يوسف موسى فيها الجهود من أجل انتشارها نشأت وتطورت. وهناك الكثير من اللغات اندثرت وانقسمت إلى لغات مثل"

Transkript

1 المحور السادس: إفر ق ا قضا ا أولا: اللغة والثقافة في إفر ق ا أ.آدم يوسف موسى اللغة والثقافة في ثي ار ما شبهت اللغة الكائن الحي اعت ارها تنمو عبر م ارحل وتزدهر ومن ثم تنقرض أ تموت إذا أهملت ولم تستخدم الاستخدام الصح ح وا ن استخدمت و ذل فيها الجهود من أجل انتشارها نشأت وتطورت. وهناك الكثير من اللغات اندثرت وانقسمت إلى لغات مثل اللاتين ة. ونظ ار للموقع الجغ ارفي الذ تتمتع ه قارة إفر ق ا و ذلك التنوع الا ثني من الس ان إضافة إلى الهج ارت التي قامت عليها منذ آلاف السنين فإن إفر ق ا تعتبر من أكثر قا ارت العالم الغن ة اللغات وتكاد تكون وعاء جامعا لكل اللغات وهي بيئة خص ة لد ارسة حالة اللغات وتطورها. اللغات الرسم ة والمحل ة في إفر ق ا الدول الج ازئر انغولا بنين اللغات والوطن ة العر ة لغة الرسم ة الا ماز غ ة وأر ع لهجات (قبل التعديل الدستور ) البرتغال ة الفرنس ة اللغات المستخدمة الفرنس ة والاماز غ ة الا خر ال انتو مثل أومبوندو واللغات الا خر الفون الا فر ق ة واليورو ا (اللهجات العام ة الا كثر شيوعا في الجنوب) لغات الق ائل (لا قل عن ست منها رئ س ة في الشمال). بتسوانا بور ينا فاسو الكمرون ال أرس الا خضر اللغة الا نجليز ة هي لغة العمل الرسم ة و يتحدث بها على نطاق واسع في المناط الحضر ة الفرنس ة الفرنس ة- الا نجليز ة البرتغال ة سيتسوانا (لغة وطن ة مع اختلافات س طة في اللهجات) اللغات الا فر ق ة المحل ة التي يتحدث بها 90 من الس ان. 24 مجموعة لغو ة أفر ق ة بر. -Kabuverdianu :Crioulo مز ج من الكلمات البرتغال ة وغرب أفر ق ا إفر ق ا الفرنس ة السانغو لغات وطن ة أخر الوسطى تشاد الفرنس ة والعر ة جزر العر ة والفرنس ة القمر الكنغو الد مق ارط ة الكنغو الفرنس ة الفرنس ة أكثر من مائة وعشر ن لغة مثل السا ار والكانور والبرم ا...الخ ش ق م ر (اللغة القمر ة )لغة انتو ة اللينجالا (لغة مشتر ة- لغة التجارة) Kingwana (وهي لهجة من اللغة السواحيل ة أو السواحيل ة) ونغو والتشيلو ا. اللينجالا و Monokutuba (لغات التجارة لغة مشتر ة ) والعديد من اللغات واللهجات المحل ة ( ونغو هي الا كثر 215

2 ساحل الفرنس ة العاج انتشا ار ( 60 لغة محل ة و ديولا الا كثر انتشا ار جيبوتي الفرنس ة والعر ة الصومال ة- العفر ة مصر غين ا الاستوائ ة إر تر ا إثيو ا الغابون غامب ا غانا غين ا العر ة السيو ة(بر ر ة) ا لنو ة الا س ان ة والفرنس ة التيجر ن ا الا نجليز ة والفرنس ة مفهومة على نطاق واسع هجين الا نجليز ة فانغ بو ي الا يبو. ت غر البني عامر ) اللغة الرئ س ة الثان ة ( عفر البداو ست (Tigrigna) العر ة الا نجليز ة الا مهر ة الفرنس ة الا نجليز ة الا نجليز ة الفرنس ة (يتحدثها وناما واللغات الكوش ة الا خر تغر ن ة أورومو Gurage قو ارق الصومال ة العر ة 80 لغة محل ة أخر الا نجليز ة :( اللغة الا جنب ة الرئ س ة التي تدرس في المدارس ( لغات مثل : فانغ Nzebi Myene Bapounou / Eschira Bandjabi ماندين ا الولوف فولا اللهجات العام ة الا صل ة الا خر لغات أفر ق ة ( ما في ذلك أكان Adangme موشي - داجوم ا و الجا ( (%20-15 ثماني لغات وطن ة الا ضافة إلى مختلف غين ا ب ساو ين ا ل سوتو ليبير ا ليب ا مدغشقر مالاو مالي مور تان ا المجموعات اللغو ة. البرتغال ة Crioulo خلاس ة(خل من البرتغال ة و الا فر ق ة) لغات أفر ق ة أخر الا نجليز ة الك و و والعديد من والسواحيل ة لغات الس ان الا صليين. الزولو والخوسا السوثو ة ) السوتو الجنو ة ( الا نجليز ة الا نجليز ة % لغة محل ة منها م تو ة وتستخدم في الم ارسلات. العر ة البر ر ة الا طال ة الا نجليز ة مفهومة على نطاق واسع و لها في المدن الكبر ولغة التبو(الد از) في الجنوب. الفرنس ة الملغاس ة Lomwe التامبو ا الا نجليز ة او لغات أخر ) الن انجا الش شيوا الشيوا ( ال ام ا ار العر ة الفرنس ة والعديد من لهجات Dogoso الفولان ة Koyracini Senoufou و ماندين ا / ( Malinké ( Maninkakan وال Tamasheq على نطاق واسع. العر ة الحسان ة العر ة والفرنس ة البولار السونين ي والولوف. 216

3 مور شيو إنجليز ة والفرنس ة س المغرب موزمبي ناميب ا العر ة البرتغال ة (و تحدث بها 27 من الس ان لغة ثان ة ( الا نجليز ة %7 الخلاس ة الا رد ة وأخر. اللغة البر ر ة بلهجاتها الفرنس ة غال ا ما تكون لغة الا عمال والح ومة والدبلوماس ة مخاوا تسونجا لومي سينا والعديد من لغات الس ان الا صليين الا خر الا فر ان ة لغة مشتر ة لمعظم الس ان و حوالي 60 من الس ان الب ض..والا لمان ة 32 و لغات الس ان الا صليين: Oshivambo هير رو ناما النيجر الفرنس ة الهوسا الجر ما نيجير ا الا نجليز ة الهوسا اليورو ا الا يبو الفولاني ايجاو الا ييو ة الكانور وحوالي 500 لغة أصل ة أخر يتحدث بها مجموعات عرق ة مختلفة ر ونيون الفرنس ة الخلاس ة روندا السرواندا : (الكين ارواند ة ال انتو العام ة) الفرنس ة الا نجليز ة السواحل ة ساو البرتغال ة *** تومي و ر نسي بي سانت الا نجليز ة *** ه لانة س شيل السنغال الصومال جنوب افر ق ا السودان جنوب السودان الا نجليز ة الخلاس ة الفرنس ة الفرنس ة الصومال ة الولوف البولار 11 لغة رسم ة ما في ذلك اللغة الا فر ان ة الا نجليز ة تسونغا السوثو ة (السوتو) الس سوات ة (سواز لاند) Xitsonga (تسونجا) التسوان ة Tshivenda (فندا) isixhosa الزولو العر ة الدين ا والشلك والعر ة بيد والنو ر جولا ماندين ا العر ة الا طال ة الا نجليز ة النو ة وعش ارت اللهجات العر ة والبجار ة المتنوعة واللغات السودان ة حوالي 70 لغة محل ة و الا نجليز ة وأكثر من 30 لغة محل ة والا نجليز ة 217

4 سيوزلاند تن ازن ا توغو الانجليز ة السواحل ة رسم ة والا نجليز ة الا دارة لغة في التجارة والتعل م العالي. (العمل الح ومي اللغة الا نجليز ة) الا نجليز ة الس سوات ة العر ة (تحدثا على نطاق واسع في زنج ار) جوجو ه ا ماكوند ن اخوصا ن اميوز السو وما التامبو ا العديد من اللغات المحل ة الا خر الفرنس ة (لغة لغات وطن ة بر التجارة) تونس العر ة الفرنس ة يوغندا الصح ارء الغر ة ازمب ا زم ابو الا نجليز ة (مستخدمة في المحاكم معظم وفي الصحف و عض الب ارمج الا ذاع ة) العر ة الحسان ة *** العر ة المغر ة الا نجليز ة الا نجليز ة جاندا (وغاندا وتستخدم على نطاق واسع لغات النيجر والكونغو) لغات النيجر والكونغو أخر اللغات النيل ة الصح ارو ة العاقولي السواحل ة العر ة اللهجات العام ة الرئ س ة: ب م ا اللوز Kaonda لوندا Luvale الن انجا وتونغا وحوالي 70 لغة محل ة أخر. Chishona (شونا) Sindebele (نديبيلي) والعديد من اللغات القبل ة مثل: السوتو و Nambya Shangani فندا الشيوا الن انجا و تونغا. اللغة العر ة بين اللغات في إفر ق ا: إن إفر ق ا هي قارة التنوع اللغو وتتميز أنها الا كثر تنوعا وتقدر حوالي الا فر ق ة. اللغات الا فرو آسيو ة: (200 لغة) من اللغات تغطي ما قرب من شمال إفر ق ا ( ما في ذلك القرن الا فر قي والصح ارء الكبر (الوسطى) ومنطقة النيل. النيل ة الصح ارو ة : في حدود 140 لغة تنتشر في وس وشرق إفر ق ا. النيجر - الصح ارو ة ) النيجر ردفان ة : نيجر ونغو - ردفان ة ( : تغطي جزءا بي ار من إفر ق ا مع الفرع الرئ سي النيجر والكونغو التي تجمع أكثر من 1000 عض المتحدثين حوالي 200 مليون. من اللغات مع ولغات ال انتو في وس وجنوب وشرق أفر ق ا. الخو سان ة : جمع حوالي ثلاثين لغة في الجزء الغر ي من جنوب أفر ق ا. ومن اللغات الرسم ة في الاتحاد الا فر قي : الا نجليز ة العر ة-الفرنس ة-البرتغال ة. والا نجليز ة الفرنس ة البرتغال ة الا س ان ة. 218

5 واللغة العر ة هي إحد اللغات السام ة وهي اللغة الا رقى ولغة القرآن الكر م واللغة العر ة شهدت تطو ار بي ار وتغي ار في م ارحلها وللق آرن فضل عظ م على اللغة العر ة حيث سب ه أص حت الفرع الوحيد من اللغات السام ة الذ حاف على توهجه وعالميته في حين اندثرت معظم اللغات السام ة وما قي منها غدا لغات محل ة ذات نطاق ضي مثل العبر ة والح ش ة (الا مهر ة (. (1) إن اللغة العر ة هي أحد اللغات الست الرسم ة للا مم المتحدة الا ضافة إلى الصين ة والا نجليز ة والفرنس ة والروس ة والا س ان ة ففي د سمبر م صدر ق ارر الجمع ة العامة للا مم المتحدة رقم ) د- 28) بإدخال اللغة العر ة ضمن اللغات الرسم ة (1) مصطفي أحمد عبدالقادر البواب مجلة ال ارفد (شهر ة ثقاف ة ( دائرة الثقافة والا علام الشارقة ر ع الثاني 1436 ه - فب ارير 2015 م ص 13 ولغات العمل في الا مم المتحدة واختير هذا اليوم من قبل الا مم المتحدة ل ون يوم الاحتفال اللغة العر ة ل عام في جم ع أنحاء العالم (2). واللغة العر ة يتكلم بها الا ن ق ار ة 420 مليون إنسان. لغة أم ما يتحدث بها من المسلمين غير العرب العدد نفسه لغة ثان ة ومن تأثير اللغة العر ة على مح طها وعلى المسلمين أن هناك عدة تكتب الحرف العر ي الحديث منها: في آس ا: أ- لغات أخر الفارس ة والا ورد ة والكرد ة والملايو وال شتو. ب-في إفر ق ا: الهوسا والفلاني والكانور. ج- ما توجد لغات قيت سنين عديدة تكتب بذلك الحرف حتى تغيرت مؤخ ار لا س اب متعددة منها: - التر ة. - الصومال ة. - السواحيل ة. وقد تفرعت عنها عض لغات الح شة في الا دوار السا قة لها ونحن هنا لسنا صدد أن نثبت متى بدأ التحدث اللغة العر ة أو أين ظهرت أو يف تطورت عبر م ارحلها لا ننا في د ارسة مقارنة عن واقع اللغة العر ة في إفر ق ا. وهناك تاب من إصدا ارت جامعة إفر ق ا العالم ة مر ز يوسف الخل فة لكتا ة اللغات الحرف العر ي معنون الحروف العر ة الحال ة أصولها التصور ة القد مة وأصول أسمائها وتوظ فها للا ستاذ الد تور عبدالقادر محمود عبدالله. (2) التوسع في هذا ال حث سر ومجهود مر ز يوسف الخل فة وا صدا ارته من ترجمات الكتب الحرف العر ي. المصدر نفسه ص

6 وهو تاب س فيد المتلقي في هذا الجانب ولكننا نود أن نعرف جوانب أخر للغة العر ة مقارنة اللغات الا خر في إفر ق ا(نبي ن حال اللغات في إفر ق ا) ومد ما وصلت إل ه. إن اللغة العر ة ظلت تتوسع وتزدهر ش ل لافت و عود ذلك لعدة أس اب: أولها: أن اللغة العر ة لغة القرآن الكر م و ذلك فهي لغة جم ع المسلمين في العالم و ازد اد عدد المسلمين تزداد وقد أظهرت الا حصائ ات إن الدين الا سلامي أكثر الا د ان انتشا ار في القرن الحاد والعشر ن. ومن ثم يجعل ذلك من المعتنقين والمسلمين تعلم اللغة العر ة ضرورة. ثان ا : أن ل من أ ارد معرفة الا سلام والمسلمين لا بد له من تعلم اللغة العر ة ل ون إلمامه اف ا وا لا فإنه س ون قاص ار فالا مة الا سلام ة ودينها الحنيف له إرث تار خي وماض عر إضافة إلى أنه متنوع من المنط الجغ ارفي والس اسي والاقتصاد ( الاقتصاد الا سلامي ( والكم المعرفي. ثالثا : أن عض الدول العر ة فضل الطفرة النفط ة أص حت محطة جاذ ة للكثير من الا مم للعمل والتعامل الس اسي الدبلوماسي أو العلمي والمعرفي. را عا : أنها تسير قوة دفع ذات ة ما هي في ثير من الدول في إفر ق ا مثل تشاد الكمرون النيجر وا فر ق ا الوسطى ونيجير ا... إلخ. خامسا: والفنون إنها لغة عظ مة و ارق ة فهي لغة الا داب والموس قى ولغة الحضارة والهندسة وهي لغة ح اة لملايين من س ان العالم وهي لغة قد مة عرفت قبل نزول القرآن الكر م أكثر من ألف عام ومن الناح ة العلم ة تفوق أضخم اللغات ثروة وأصوات ومقاطعا وفاقت اللغات الا خر ثرة مفرداتها ودقة معانيها وحسن نظام م انيها. بلغ عدد اللغات في إفر ق ا جنوب الصح ارء الكبر حيث يتداول الناس نحو 2000 لغة مختلفة ) أ ثلث المجموع العالمي للغات تقر ا ( ومن حيث المرجع م ن أن يختفي ما لا قل عن % 15 من تلك اللغات ما أضاف تقر ر لمنظمة اليونس و أن حوالي %97 من س ان العالم يتحدثون بنس ة %4 من لغات العالم. ومنذ العام فب ارير أن أوضاع ( ) 2009 م نشرت اليونس و في التاسع من 2279 لغة في العالم تواجه درجات مختلفة من خطر الانقر اض ومنها 538 لغة مهددة بدرجة خطيرة. و د ارسة اللغة العر ة نجد أن اللغة العر ة أ ضا تعاني في ظل مواجهة اللغات الا خر : الا نجليز ة والبرتغال ة والصين ة والروس ة التي فرضت وجودها لغات قو ة في وسائل الا علام والتكنولوج ة وا ن اللغة العر ة تمثل الا قل من لغات الا نترنت حيث تمثل %0.4. وتواجه أزمة في محو الا م ة في الشعوب العر ة حيث تمثل ما يز د عن %25 حسب إحصائ ات العام 2013 م لمنظمة اليونسيف للا مومة والطفولة وهي أعلى نس ة أم ة على مستو العالم. ومن الطب عي أن يتوجه الدارسون اللغة العر ة إلى اللغات الا ور ة الا خر بهدف تحسين قد ارتهم العلم ة في عمل ة ال حث العلمي وهذا ما جعل الكثير من شعوب العالم العر ي يرسلون أبناءهم إلى مدارس خاصة إنجليز ة وفرنس ة وذلك لضمان مستقبلهم العلمي حتى أنها أص حت من شرو الوظ فة في الدول العر ة الخليج ة نفسها (الانجليز ة) وا ن اللغة 220

7 العر ة لم تعد لغة العلم وذلك لعدم وجود دعم حق قي للتعل م وال حث العلمي والترجمة. وعندما حددت منظمة اليونس و أن عاما دول ا للغات أفادت أن المحل ة في العالم وال الغ عددها للاندثار. % م العام من اللغات لغة معرضة وقد أصدرت المنظمة قائمة تضم 300 لغة انقرضت في القرن العشر ن وأضافت إليها قائمة اللغات المتوقع انق ارضها في القرن العشر ن المعتمدة حتى الا ن ( 2015 م). إن اللغة العر ة إحد اللغات الست المعتمدة وهي القائمة رسم ا للتداول في المؤتم ارت التي تق مها والوثائ التي تصدرها منظمة اليونس و وهي لغة 21 دولة و(عضوا) في المنظمة الدول ة إلا أنها تواجه نقصا بي ار في المترجمين الفور ين من العر ة وا ليها اللغات الرسم ة وغير الرسم ة وعددها في إفر ق ا الرقم البلد /الدولة 56 جنوب إفر ق ا اللغة الرسم ة عدد اللغات لغة رسم ة منها : Englais/ Afrikaans Afrique du Sud 1 الج ازئر 17 Arabe Algérie 2 أنغولا 41 Portugais Angola 3 بنين 51 Français Bénin 4 بتسوانا 30 Anglais Botswana 5 بور ينا فاسو 71 Français Burkina Faso 6 بورند 3 Françai /Kirundi Burundi 7 الكمرون 279 Français /anglais Cameroun 8 جزر الكنار 2 Espagnol Canaries (Esp.) 9 ال أرس الا خضر 2 Portugais Cap-Vert 10 افر ق ا الوسطى 68 Français Centrafrique 11 جزر القمر 4 Français /arabe Comores 12 الكنغو 60 Français Congo 13 ساحل العاج 73 Français Côte d'ivoire

8 4 قضا ا اللغة والثقافة في إفر ق ا Arabe /français 11 Arabe 11 arabe/ tigrinia 84 Amharique 40 Français 20 Anglais 72 Anglais 30 Français 23 Portugais Espagnol /français anglais/ Swahili anglais/ sésotho 34 Anglais 12 Arabe 24 malgache/ français 15 Anglais 32 Français جبوتي Djibouti مصر Égypte إر تر ا Érythrée إثيو ا Éthiopie الغابون Gabon غامب ا Gambie غانا Ghana غين ا Guinée غين ا ب ساو Guinée- Bissau غين ا الاستوائ ة Guinée Équatoriale ين ا Kenya ل سوتو Lesotho ليبير ا Liberia ليب ا Libye مدغشقر Madagascar مالاو Malawi مالي 11 Arabe المغرب Maroc 32 5 Anglais مور س Maurice 33 8 Arabe /français 33 Portugais 28 anglais 21 Français 470 Anglais 46 Anglais 3 Français Français 3 /Kinyarwanda 2 Portugais 39 Français مور تان ا Mauritanie موزمبي Mozambique 36 ناميب ا Namibie 37 النيجر Niger 38 نيجير ا 39 Nigeria أوغندا 40 Ouganda ر نون Réunion 41 (Fr.) روندا 42 Rwanda ساو تومي و بر نسيبي 43 Saõ Tomé et Principe السنغال 44 Sénégal 3 س شيل Anglais /français/créole Seychelles 45 سي ارليون 23 Anglais Sierra 46 Leone 13 Somali الصومال Somalie Arabe السودان 48 Mali

9 وهذا قودنا إلى أهم ة اللغة الا نجليز ة على حساب اللغة الفرنس ة التي لم تعد منافسة إطلاقا أمام اللغة الا نجليز ة سواء في إفر ق ا أو العالم. واذا سلطنا الضوء على اللغة الفرنس ة نجد الفرن وفون ة تمثل مجالا من أكبر المجالات الل غو ة العالم ة.فهي ل ست مجر د تقاسم لغة لا نها تعتمد أ ضا على أساس الاشت ارك في الق م الا نسان ة التي تنقلها اللغة الفرنس ة. و مثل هذان العنص ارن العنصر الد ائم التي ترتكز عل ه المنظمة الد ول ة للفرن وفون ة. التي تهدف المنظمة منذ نشأتها سنة 1970 إلى تجس م تضامن نش بين الد ول والح ومات الس عين التي تتكو ن منها (57 عضوا و 20 م ارق ا) ] وهو ما مثل أكثر من ثلث الدول الا عضاء في منظمة الا مم المتحدة] والتي تضم 890 مليون نسمة من بينهم 220 مليون ينطقون الفرنس ة. أبرمت المنظمة الد ول ة للف ارن وفون ة 33 معاهدة تعاون مع المنظ مات الدول ة والا قل م ة وأسست حوا ار دائما مع ق ة اللغات الدول ة الرئ س ة الا نقلوفون ة والليزوفون ة والا س انوفون ة والعر ة. وتشمل المنظمة الدول ة للفرن وفون ة ومقر ها ب ار س أر ع ممثل ات دائمة وهي: أد س أ ا ا (لد الاتحاد الا فر قي و اللجنة الاقتصاد ة الا مم ة لا فر ق ا) وفي برو سل لد الاتحاد الا ورو ي) و في نيو ورك وجنيف (لد الا مم المتحدة. ( ما تشمل ثلاثة م اتب إقل م ة: (غرب إفر ق ا إفر ق ا الوسطى والمح الهند والمح الهاد ). 274 مليون ناط اللغة الفرنس ة في العالم: قد ر عدد الناطقين الفرنس ة في جم ع أنحاء العالم قضا ا اللغة والثقافة في إفر ق ا 3 Anglais /swati Soudan سوازلاند 131 Swahili Swaziland 49 تن ازن ا 127 Arabe /français Tanzanie 50 تشاد 43 Français Tchad 51 توغو 9 Arabe Togo 52 تونس 221 Français Tunisie 53 الكنغو الد مق ارط ة 39 Anglais (Congo) 54 ازمب ا 19 Anglais Zambie 55 زم ابو 2011 (3) Langues différentes: Zimbabwe 56 المجموع TOTAL وقد نجد دولة إفر ق ة مثل رواندا تتخذ من الا نجليز ة لغة رسم ة بدلا من الفرنس ة وقد شار ت الح ومة الرواند ة في تحسين الطاقة ق ادة شر ات من الولا ات المتحدة وجنوب إفر ق ا والدنمارك. إن تطو ر رواندا ونموها الاقتصاد المستقبلي وتزو دها الكهر اء وأما س ان حيرة فو لها تعتمد إلى حد ما على اللغة الا نجليز ة فإن التغيير إلى الا نجليز ة قد سبب ص ارعا وحتى مقاومة و م ن أن ستغرق أج الا. 223

10 العلوم والتكنولوج ات الم ان ة والعلوم والتكنولوج ات الكهر ائ ة التعل م الثانو ". 5 والثقافة في إفر ق ا قضا ا اللغة مليونا ينطقونها صفة 72 مليون منهم ب 274 جزئ ة. 4 وقد عادت قض ة "فرن رنسة" التعل م المغر ي مرة أخر دائرة الضوء والجدل عد ق ارر أصدرته إلى (التعل م) المغر ة بتدر س ازرة التر ة الوطن ة مؤخ ار و العلم ة والتقن ة في المرحلة الثانو ة اللغة المواد ابتداء من الموسم الد ارسي المقبل مع الفرنس ة "إذا توفرت الشرو البدء من الموسم الحالي إم ان ة الضرور ة لذلك". "حماة" اللغة ارر أثار سخطا بي ار في صفوف الق والمدافعين عنها في دولة عتبر دستورها العر ة اللغة الرسم ة لل لاد فقد اعتبروا الق ارر الصادر العر ة ح ومة قودها حزب يوصف عن و ازرة تنتمي إلى "انتهاكا للدستور المغر ي وانقلا ا على ب"الا سلامي" الهو ة المغر ة." في نظر معارضي هذا يز د الموضوع الت اسا وما أن الو ازرة اعتبرت الا ج ارء الذ اتخذته المسعى للاختلالات التي تعرفها المنظومة "تصح حا التعل م ة". (مذ رة) إلى مدير حيث ات الق ارر نجد م ارسلة في (مسؤولين عن الا كاد م ات الجهو ة للتر ة والتكو ن التعل م الجهات) قول فيها وز ر التر ة الوطن ة "تصح حا المهني المغر ي رشيد بلمختار والتكو ن التي تعرفها المنظومة التعل م ة للاختلالات منها تلك المتعلقة بتكامل المواد التعل م ة وخصوصا السلك الثانو التأهيلي فقد تقرر ابتداء من في الدخول المدرسي المقبل 2016/2017 تدر س مادتي اللغة الفرنس ة شعبتي والعلوم الفز ائ ة الر اض ات مر هذا الق ارر دون أن يثير موجة من الاستن ار ولم تولى الجزء الا كبر منها دعاة "حما ة" اللغة العر ة والمدافعون عنها وعن التم ين لها في التعل م والا علام والا دارة نمستندين إلى الدستور المغر ي الذ ينص على أن اللغة الرسم ة في ال لاد هي اللغة العر ة ثم الا ماز غ ة ومستندين على م اد الحر ة الوطن ة المغر ة الداع ة إلى "تعر ب التعل م والا دارة" عقب استقلال المغرب عن فرنسا في بدا ة خمسين ات القرن الماضي. منس ما سمى ب"الائتلاف الوطني من أجل وقال اللغة العر ة" فؤاد أبو علي (تكتل ضم 110 جمع ات ومنظمات مغر ة تعنى اللغة العر ة) إن س اسة وز ر التر ة الوطن ة بخصوص تعم م الفرنس ة "الانقلاب التام والم تمل على هو ة في التعل م تعني الوطن" متهما الوز ر ب"مسا قة الزمن" من أجل ما وصفها ب"فرنسة التعل م والقضاء المبرم على مسار التعر ب المؤسس للدولة الوطن ة". وهناك ارت تقديرات تقر ب ة للمتحدثين اللغات العشر الا كثر انتشارا يفي العالم "حقائ العالم" ومن أشهر الا حصائ ات العالم ة تاب الصادر من الاستخ ا ارت الا مر ة و و"إن ارتا" وأ ضا "إثنولوج." وقد أجمعت ممعظم الا حصائ ات والمصادر على ترتيب قائمة عشر لغات في العالم هي الا كثر انتشا ار من حيث عدد المتكلمين فيها ونسبتهم من عدد س ان العالم : 224 التقرير الاستراتيجي الا فريقي الثاني

11 المرت ة اللغة النس ة وعدد المتحدثين التحدث بها في ل من بلدان أمر ا الا ولى اللغة نس ة عدد متحدثيها في العالم زهاء %25 الوسطى وأمر ا الجنو ة علاوة على الا نجليز ة وعددهم يتجاوز مل ار 1.8 نسمة وهي اللغة الرسم ة للعديد من البلدان إس ان ا و و ا وأج ازء من الولا ات المتحدة الا مر ة. %3.95 والمتحدثون بها ينحدرون من جم ع أنحاء السادسة اللغة الروس ة نس ة عدد المتحدثين بها العالم ما في ذلك نيوز لندا والولا ات و توزعون في بلدان ثيرة من جمهور ات المتحدة واست ارل ا وانجلت ار وز م ابو الاتحاد السوف اتي الساب منها روس ا ومنطقة ال حر الكار بي وهونغ ونغ و لاروس ا و ا ازخستان وغيرها. وجنوب أفر ق ا و ندا. علاوة على ملايين هي أكثر اللغات السلاف ة انتشا ار وا حد أخر من ال شر يتحدثون اللغة الانجليز ة أكثر لغات العالم انتشا ار وا حد اللغات لغة ثان ة اعت ارها اللغة الا كثر شعب ة الرسم ة في الا مم المتحدة وهي لغة غير في العالم. رسم ة ولكن يتم التحدث بها على نطاق واسع في أو ارن ا ولاتف ا وا ستون ا وليتوان ا %18.05 وعددهم الثان ة لغة الماندر ن نس ة عدد متحدثيها وا لى حد أقل في البلدان الا خر التي (الصين ة) يتجاوز المل ار تقر ا وهي لغة الصين انت الجمهور ات الم ونة للاتحاد ذات أكبر تعداد س اني في العالم واللغة الصين ة ل س لديها أبجد ة وا نما السوفيتي وهي تعتبر اللغة الا كثر انتشا ار جغ ارف ا في أو ارس ا. ستخدمون رمو از توض ح ة ل لمة لها السا عة اللغة البرتغال ة نس ة عدد متحدثيها %3.26 من عدد الرسم التخط طي الخاص بها. س ان العالم متوزعين في الب ارز ل و تحدث أ ضا بها في تايوان وسنغافورة والبرتغال وماكاو وأنغولا وفنزو لا والجدير الذ ر أن الماندر ن ة تحتو على وموزمبي. عدد بير من اللهجات. وقد انتشرت هذه اللغة في جم ع أنحاء الثالثة اللغة الهند ة نس ة عدد متحدثيها تقر ا %11.51 من عدد س ان العالم وهي اللغة الرسم ة في الهند وفي جزر فيجي (الهندوستان ة) وفي العالم إ ان ظهور البرتغال قوة استعمار ة في القرنين الم لاديين ال 15 وال 16 وامتدت من الب ارز ل إلى ماكاو في الصين خارج الهند يتم التحدث بها في الني ال وغوا في الهند. وهي اليوم واحدة من وفي جنوب إفر ق ا ومور شيوس وال من اللغات الرئ سة في العالم ما أنها أكبر وأوغندا وحتى في الولا ات المتحدة. لغة في أمر ا الجنو ة من حيث عدد ال ار عة اللغة العر ة نس ة عدد متحدثيها في العالم %6.6 وهي واحدة من أقدم لغات العالم و تحدث بها غالب ة س ان الشرق الا وس وشمال المتكلمين بها وهي أ ضا لغة رئ سة في عدد من بلدان إفر ق ا وهي اللغة الرسم ة في 9 دول. إفر ق ا و الا خص س ان البلدان العر ة الثامنة اللغة البنغال ة نس ة عدد متحدثيها من عدد س ان العالم افة. وعلاوة على ذلك قبل الملايين %3.19 منهم حوالي 120 مليون نسمة على تعلم اللغة العر ة لا نها لغة الق آرن هم مجموع س ان بنغلاد ش وهي أ ضا الكر م وهناك الملايين من المسلمين في بلدان أخر يتحدثون العر ة أ ضا. في عام 1974 تم اعتمادها لغة رسم ة سادسة في الا مم المتحدة لغة ولا ة بنغال الغر ة في الهند وتعتبر واحدة من أكثر لغات العالم انتشا ار. وهي إحد اللغات الهند ة الا ر ة مثل الهند ة والا رد ة والسند ة وأصلها السانس رت ة. %6.25 الخامسة اللغة الا س ان ة نس ة متحدثيها في العالم التاسعة اللغة الفرنس ة نس ة عدد الس ان المتحدثين بها %3.05 وعددهم تقر ا 400 مليون نسمة و تم من عدد س ان العالم وتستخدمها

12 العاشرة اللغة الا لمان ة دولة لغة رسم ة معظم من ينط الفرنس ة لغة أم أصل ة ع شون في فرنسا حيث نشأت اللغة أما ال ق ة فيتوزعون بين ندا و لج ا وسو س ار وأفر ق ا ولكسمبرغ وموناكو. نس ة المتحدثين بها س ان العالم وهي %2.77 من عدد تنتمي إلى اللغات الجرمان ة الغر ة وتعتبر إحد اللغات الا م الا كثر شيوعا في الاتحاد الا ورو ي ومن أشهر ال لاد المتحدثة بهذه اللغة ألمان ا والنمسا وأج ازء من سو س ار و لج ا. نذ ر هنا أن خمس من هذه اللغات في إفر ق ا وتعتبر لغات رئ س ة وهي: 1- الا نجليز ة 2- العر ة. 3- الفرنس ة 4- البرتغال ة 5- الا س ان ة ما لهذه اللغات تأثير بير على الثقافة والف ر في إفر ق ا والجدول يوضح لنا مد ما توصلت إل ه اللغات من تغيي ارت في ح اتنا المعاصرة وتقدم لنا خلف ة شاملة عن حجم اللغة الا نجليز ة لغة عالم ة في عصرنا الحديث وأن اللغات الا فر ق ة لا تستط ع أن تواجه هذا الامتداد اللغو أمام هذه اللغات العالم ة المدعومة خاصة الا نجليز ة. فاللغة الا مهر ة فى إثيو ا : هي اللغة الرسم ة لدولة إثيو ا وهي لغة الا دارة والمصالح الح وم ة ما أنها تستخدم في المدارس الح وم ة وخاصة في م ارحلها الا ولى وتصدر بها غالب ة الصحف في إثيو ا. واللغة الا مهر ة ل ست اللغة الوحيدة المستخدمة في إثيو ا فإثيو ا من الدول التي تتعدد فيها اللغات واللهجات و ت اروح عدد اللغات الوطن ة بها ما بين. لغة 80 إلى 70 ومن بين هذه اللغات هناك أر ع أو خمس لغات ذات أهم ة بيرة وهي الا مهر ة والا وروم ة والتيجر ن ة والصومال ة وهذه اللغات تنال أهميتها إما سبب عدد متحدثيها لغة أم أو سبب أهميتها الس اس ة والثقاف ة والدين ة أو سبب حجم استخدامها لغة ثان ة. أما اقي لغات إثيو ا فإنها تشمل العديد من اللغات التي تتحدثها أعداد صغيرة غال ا ما تكون عدة آلاف وا ن ان هناك حوالي 12 لغة محل ة في إثيو ا يتحدث بها أكثر من مائة ألف متحدث لغة أم لكل واحدة منها. والجو ارج ة والبجا وغيرها. ومن هذه اللغات اللغة العفر ة والهرر ة وتعتبر اللغة الا مهر ة لغة أم لحوالي مليون 17.5 نسمة وذهب ال عض إلى أن عدد متحدثيها صل 30 لحوالي مليون نسمة و ذلك فهي تعد لغة ثان ة لقطاع عر ض من الا ثيو يين ور ما تكون اللغة الثان ة ل ق ة الشعب الا ثيو ي حيث تعتبر اللغة الا مهر ة هي لغة التعامل Lingua franca بين س ان إثيو ا تنتمي اللغة الا مهر ة إلى الفرع السامي الجنو ي من أسرة اللغات الا فروآسيو ة. و ر ال عض أن اللغة الا مهر ة هي التطور الجنو ي للغة الجعز ة وأنها تأثرت ش ل بير اللغات الكوش ة وخاصة غة الا جا و 6 ونتج عن ذلك التأثر لغة مفرداتها وقواعدها grammarسام ة ش ل واضح بينما نجد أن تر يبها النحو وشي syntax ش ل بير. 226

13 *وتعتبر اللغة الا مهر ة من اللغات السام ة من الدرجة الثانى من حيث المتحدثين اللغات السام ة عد اللغة العر ة. وموطن اللغة الا مهر ة في الا ساس هو إقل م أمهرة في. وس إثيو ا وقد أخذت اللغة الا مهر ة في الانتشار خارج هذا الا قل م شمالا وجنو ا لا س اب متعددة حتى أص حت من أكثر اللغات انتشا ار في إثيو ا وهناك. اتفاق عام على أنه في المنطقة المتسعة التي تغطيها اللغة الا مهر ة توجد اختلافات لهج ة طف فة وملحوظة مثل الاختلافات الموجودة ش ل خاص بين ص غ الحديث المتداول في إقل مي شوا وجودجام. وقد مرت إثيو ا بنظم مختلفة مثل النظام القومي والديني وه منة عادات وتقاليد متعددة في ح اتهم بجانب ال عد التنافسي الحضار بين مختلف. شعو ها و عد سقو نظام الا مب ارطور ة وانفتاح الدولة لتطبي الفد ارل ة تطورت اللغات في إثيو ا لهذه -1991) 2007 م). أما عد ألف ة إثيو ا العوامل 2007 م تطورت في الجانب الثقافي والا علامي وا دارة الدولة و حققت نظام الفيد ارل ة ما سمى الاندماج القومي وروح الوحدة بين الشعوب واهتمت الشعوب والا ثن ات. الا مهر ة اللغة ونجد انتشار والاحتفا اللغة الا مهر ة موجود في أوسا الجال ة الا ثيو ة الا مر ة و لدان أورو ا. فى الولا ات المتحدة فاللغة الا مهر ة رغم أنها من اللغات الا فر ق ة وهي لغة رسم ة في إثيو ا ولغة تكتب و تكلمها حوالي ( 22 مليون نسمة-النس ة متفاوتة بين الصعود والهبو 18 فهناك مليون نسمة) مليون نسمة و 22 مليون نسمة و 33 إلا أنها منتشرة في داخل إثيو ا و عض مناط دول الجوار الا ثيو ي دولة إر تر ا ولهذا فإن صوتها محدود في إفر ق ا ولهذا فإن الا ثيو ي رغم أنه يتحدث بلغة لها حروفها الخاصة إلا أنه إذا أ ارد أن ينقل أف اره إلى اقي أج ازء إفر ق ا فلا بد أن ستخدم اللغة الا نجليز ة أو إحد اللغات الا ور ة(الفرنس ة- الا س ان ة مثلا) أو العر ة ولهذا إذا نظرنا إلى حجم الا رقام التي لدينا فمن الطب عي أن نقول إن هناك (إ ادة لغو ة ( وهذا ما طرحه من قبل الكاتب والا ديب الكيني نغوجي واثينفوا. إن اللغة أش ه الكائن الحي الذ حتاج إلى نمو صح ح وا لى رعا ة وتر ة واستق ار ار و رنامج حتى ون صالحا لد المجتمعات ومن ثم لا بد أن يتم دعمه عبر قنوات متعددة ينشر و ص ح حالة لا بد من التعامل معها وا ذا أردنا أن نقارن اللغة العر ة اللغات في إفر ق ا فلا بد أن نسعى لنحصر اللغات في إفر ق ا ومن ثم نأخذ الا مر بجم ع الا عاد. التعل م والتأليف والا علام وحر ة الترجمة والتعاملات الاقتصاد ة وحجم الشر ات.. جدول يوضح اللغات العشرة الا كثر تحدثا في إفر ق ا الرقم 1 2 لغة الزولو الا مهر ة عدد المتحدثين نسمة) أكثر من الا يبو اليور ا الا ورومو الهوسا السواحيل ة أكثر من 24 أكثر من 30 أكثر من 30 أكثر من 50 أكثر من 100 (مليون) 227

14 8 اللغة العر ة أكثر من 100 * 9 الا نجليز ة 700 الفرنس ة 10 إن الا حصائ ات في مجال أ ثر من 90 اللغات غال ا ما تكون فرض ات ل ست واقعا محضا وتعتمد على طب عة ونوع ة المصدر وهي تنقسم إلى مصادر رسم ة ترت الدولة ومصادر غير رسم ة ترت المجتمع وأن الجدول أعلاه لموقع * (king africaran) اللغات العشر الا كثر انتشا ار في إفر ق ا لعام ف ما يخص 2015 م يؤ د ذلك فمن الطب عي أن تكون اللغة العر ة أكثر 100 من مليون نسمة فإذا انت دولة مصر وحدها م ن أن تساو أو تقارب هذا العدد إضافة إلى المغرب العر ي وا لى دول إفر ق ا في جنوب الصح ارء (خاصة المسلمة) وأكثر تحدثا في إفر ق ا فهناك فإنها الفعل اللغة الا كثر انتشا ار العر ة للتر ة والثقافة والعلوم قبل عقود إحصائ ة للمنظمة 1990 في العام جاء فيها أن اللغة العر ة يتكلمها لغة أم حوالي 125 مليون نسمة أ ر ع س ان القارة في ذلك الوقت. ولهذا فإن الكثير من الا حصائ ات في مجالات اللغات لا م ن أن نأخذ بها حالة(مسلم بها) أنما هي قابلة للنقاش فواقع اللغات في إفر ق ا ما ح بها من ل س وغموض وانتشار فإن ذلك يجعلها محاطة ثير من الغموض وحتى حال اللغة يختلف من منطقة إلى أخر فاللغة العر ة في تشاد حالها يختلف عن * الا شارة إلى أن المتحدثين باللغة العربية في إفريقيا أكثر من 100 مليونه لا يعطي الحقيقة إذ أن الملاحظة تشير إلى أن هنالك بلدان إفريقية عربية يوجد بها ما يقارب هذا الرقم مثل مصر والتي يزيد عدد سكانها على 95 مليون تقريبا مضافا إليها الدول العربية الا خرى يمكن أن يزيد هذا الرقم إلى أكثر من 200 مليون. حال اللغة العر ة في الكمرون ونيجير ا والسنغال والاهتمام والارت ا للمعاملات عود وذلك والاست عاب والقبول والمنافسة إضافة إلى جوانب أخر تح بها من النزعة الوطن ة والرعو ة والا يديولوج ة. إذا نظرنا في أرض الواقع نجد أن اللغة العر ة في الكمرون في حالة تقدم و م ننا ملاحظة ذلك من خلال ل ات اللغة العر ة أو أقسام اللغة العر ة في عض الجامعات الكامرون ة خاصة في جامعة غاوندر (gaoundree) وجامعة مرو (marwa) ووجود عدد بير من الا ساتذة من خر جي الدول العر ة ممن حملون شهادات عل ا و ذلك انضمام الا ساتذة التشاديين إلى هيئات التدر س في هذه وقد أص حت هذه الا قسام يلتح بها الجامعات طلاب من دول الجوار للحصول على درجات الماجستير والد تو اره ما فيها تشاد وأص حت هناك م اركز تعل م للغة العر ة : مر ز الشاطبي لتعل م اللغة العر ة والد ارسات - الا سلام ة في مرو. مر ز الح مة للثقافة الا سلام ة في دوالا. - مر ز خادم الحرمين في اوند. - مر ز ناناقلا لتعل م اللغة العر ة في اوند. - مر ز الا قصى الشر ف لتعل م اللغة العر ة - في دوالا. دار الحديث في فومبت. - انشأت تر ا مجمعا للتعل م في اوند. - معهد تعل م اللغة العر ة فوم ان. - ونجد في الكمرون( 10 ) ولا ات : (7) ولا ات تتحدث الفرنس ة - ( 3 )ولا ات تتحدث الا نجليز ة - 228

15 تا ة المسرح ة الشعر ة (الك ب) و ثر من رواد الشعر ما فيهم أبرزهما صاحب ديوان (الملامح) و صاحب ديوان (حذو ما قالت ح ازم ( وأول من قامت بنشر الا قاص ص صاح ة تاب( الي اب). وهذا عطينا تصو ار واضحا على أن اللغة العر ة في تشاد تعتبر لغة ثقافة وف ر ولغة دين خاصة وأن تشاد دولة تتجذر فيها الص ارعات الا ثن ة والقبل ة فهذا الواقع يدفعنا أن نرسم لوحة واضحة أن مستقبل اللغة العر ة في تشاد بدأ شرق و زدهر. وا ذا أردنا ق ارءة واقع اللغة العر ة في وس إفر ق ا "تشاد نموذجا" ( ) نجد أن هناك ثلاث عشرة (13) صح فة اللغة العر ة في حين لا نجد واحدة في الكمرون. وقد تم توز ع 650 استمارة تم استرداد 450 منها وتم است عاد 25 وأص ح العدد 425.وهذا العدد ان معب ار عن آ ارء القار والمثقف اللغة العر ة لحجم توز ع الصحف العر ة في تشاد وهي ب انات استما ارت إحصائ ة للتعرف على آ ارء عينة من المواطنين لمعرفة أكثر الصحف العر ة انتشا ار (أسبوع ة ونصف شهر ة) بتار خ 2015/4/27 م م اسم الترتيب العدد النس ة المئو ة الصح فة 1 أنجمينا الا ول % الجديدة 2 الا ام الثاني % % 172 الثالث تشاد اليوم 3 % ال ار ع الا ضواء 4 % الخامس الشروق 5 % السادس النهضة 6 - قضا ا اللغة والثقافة في إفر ق ا وقد اعترفت الح ومة الكمرون ة بتدر س اللغة العر ة في المدارس الثانو ة ففي دولة مثل تشاد نجد أن اللغة العر ة لغة رسم ة بجانب اللغة الفرنس ة ولغة الشارع التي يتحدث بها الس ان وهي حاضرة في ل المدن ودرجة الفصحى فيها تختلف من منطقة إلى أخر ومن اهتمام الق ائل ذات النفوذ س اس ا واقتصاد ا وعس ر ا بجانب الدور التار خي والعلاقات العر ة والا فر ق ة في المنطقة ما أن تشاد لا توجد فيها لغات بيرة منتشرة وم تو ة ولغات محل ة منافسة للغة العر ة مثل ما نجده في نيجير ا (500) لغة ومن ضمن عشر اللغات الا كثر تحدثا في إفر ق ا نجد أن ثلاث منها في نيجير ا وأن هناك لغات تكتب سواء الحرف اللاتيني أو العر ي بخلاف دولة تشاد التي لا نجد فيها ذلك ونجد منافسة بين لغتين فق هي: (الفرنس ة والعر ة) و دأت العر ة تنتشر لعوامل أهمها الدين الا سلامي والثقافات المحل ة التي لا تتعارض مع الثقافة العر ة وتقدمت العر ة قوة دفع ذات ة ولا نجد لغات أخر تنافس العر ة ما فيها لغة الكانور تكتب الحرف العر ي. الحرف اللاتيني و(ال ارم ا) (الكانمبو-والبرنو) التي والسا ار التي بدأت الكتا ة في شرق تشاد إضافة إلى غ اب الا ف ار الا يدلوج ة المتمثلة في الا ف ار الثقاف ة والس اس ة مثل حر ة الزنج ة والا فر قان ة وا ن انت هذه لا تحارب اللغات بل تدعم اللغات المحل ة والا رث المحلي وغ ابها أفسح المجال أمام اللغة الفرنس ة والعر ة ثي ار. وهناك نشا ل عض المنظمات في دعم اللغات المحل ة. فاللغة العر ة ينظر إليها في تشاد اعت ارها لغة دين وثقافة ولغة الشعب حتى أننا نجد من يبدعون بها لا ينحصرون في الق ائل العر ة ولهذا نجد أن أول من تب الروا ة العر ة روا ة (سندو) وأول تجر ة في 229

16 الاستقلال 7 السا ع % ال أر 8 الثامن % ال طحاء 9 التاسع % الح اة 10 العاشر % الخبر 11 الحاد عشر % ال قظة 12 الثاني عشر % الصحوة 13 الثالث عشر % الحق قة 14 ال ار ع عشر علما أن الصحف من % (5-1) ومن (14-6) صحف نصف شهر ة صحف أسبوع ة وقد ق د مت د ارسة عن السرد العر ي للقصص التشاد في فعال ات مؤتمر جائزة الطيب صالح 2014 م (الفرنسيون والمتفرنسون في القصة التشاد ة-آدم يوسف نموذجا-تأليف البروفسير عبدالله حمدنا الله) وهي أول د ارسة عن السرد العر ي في وس إفر ق ا قدم في فعال ة دول ة. - صدور مجلة تشاد المعاصرة وهي مجلة علم ة مح مة نصف سنو ة (يناير 2015) وهي أول تجر ة في المنطقة. - خصصت مجلة سرد ات الثقاف ة السودان ملفا املا عن السرد (2015 الوطن العر ي. - العر ي الحديث في تشاد في (مارس أول تجر ة تقدم في مجلة عر ة ثقاف ة في ظهور أعمال عر ة أهمها قصة(الي اب) سم ة حماد (2015) - للكات ة المملكة العر ة السعود ة أول تجر ة لكات ة من تشاد تنشر تا ا أدب ا اللغة العر ة. نشرت د ارسة املة مترجمة عن العر ة(التعل م العالي الا سلامي المعاصر في إفر ق ا) للكاتب آدم يوسف في جامعة ديوك الولا ات المتحدة الا مر ة (نوفمبر 2015 )..وهي أول د ارسة يتم ترجمتها ونشرها عن العر ة من تشاد في أكاد م ة عالم ة. صح ح أن هذه التجارب الجديدة تستح الوقوف عليها لكنها لا م ن مقارنتها الكتا ات والت ارجم الفرنس ة والا نجليز ة فإذا جمعنا الا عمال العر ة في تشاد والكمرون ونيجير ا والنيجر وا فر ق ا الوسطى ف لها مجتمعة لا تقارن الا عمال الفرنس ة في دولة مثل الكمرون أو تشاد. وهذا عود إلى عدة نقا منها: 1- الدعم الذ تجده اللغات الا جنب ة الا ور ة. 2- المشار ع التي تقدمها المؤسسات الف ارن فون ة فإنها ذات طا ع ثقافي مثل الم اركز الثقاف ة ودعم الصحف والكتب والمشروعات التقن ة والتعل م. 3- تقدم مساعدات ودعومات مال ة بيرة لخدمة الثقافة والا دب والف ر. ف ل الدول في إفر ق ا جنوب الصح ارء يهتمون بتعل م اللغة العر ة و ناء المدارس مثل ق ة دول إفر ق ا ولكننا لا نجد هذا الاهتمام في مجالات الصحف والمطبوعات والاهتمام الثقافة مثل ما نجده في الوطن العر ي في شمال إفر ق ا. اللغة العر ة والترجمة الترجمة من العر ة إلى اللغات الا خر ومن اللغات الا خر إلى العر ة ضعيف مقارنة اللغات الا ور ة الا خر وأن هناك م اركز تعمل على الترجمة مثل: 1- المنظمة الا سلام ة للتر ة والثقافة والعلوم (الا س س و ( وتضم قسما خاصا الترجمة ومقرها الر ا وأنشئت تنفيذا لتوص ات مؤتمر قمة الدول الا سلام ة المنعقد في فاس عام 1982 م وتعمل على نشر الثقافة الا سلام ة وتصدر مجلة (الا سلام اليوم) اللغات العر ة والا نجليز ة والفرنس ة وتنهض بترجمة عض الكتب التي تخدم 230

17 الثقافة الا سلام ة من العر ة إلى لغات أخر. مؤسسة الملك عبدالعز ز آل سعود: مقرها الدار الب ضاء وتمولها المملكة العر ة السعود ة وتصدر عنها عض الترجمات عن العر ة لخدمة العقيدة عملت منذ أول التسعين ات على تأس س ش ة للترجمة والنشر الاشت ارك مع معهد العالم العر ي في ار س وقسم الترجمة التا ع لل عث الفرنس ة لل حث والتعاون القاهرة. مؤسسة ال حوث الا سلام ة في مصر: تصدر ثي ار ود ارسات عن العقيدة للمسير في غير البلدان العر ة. الهيئة العامة للكتاب القاهرة وتصدر ترجمات أدب ة وس اس ة لكتاب مصر ين. بيت الح مة في تونس: 1982 م أصدرت ما يز د عن تأسست العام تا ا 90 منها تا ا 23 مترجما عن العر ة وا ليها. تشير إلي أنه بلغ عدد النصوص المترجمة من الا دب التونسي الحديث والمعاصر إلى اللغات 635 الا خر نصا تت اروح ما بين نص نثر أو شعر أو مجموعة مختا ارت ولا يز د عدد الكتب عن 11 عنوانا. و أتي أهمها في السنوات الا خيرة.. المشروع القومي للترجمة تغير الاسم إلى المر ز القومي للترجمة ( وله سلسلة معن ة الد ارسة والترجمة تحت إش ارف الا ستاذ والناقد جابر عصفور وقد تجاوز ) العدد 2500 ) عنوان مترجم من خلال الترجمة عن مختلفة. لغة 33 المشروع القومي للترجمة الا على للثقافة مصر في هو مشروع تبناه هدفه أن ينقل إلى المجلس العر ة أهم الا صدا ارت الحديثة في مجالات العلوم الاجتماع ة والنقد الا دبي والفني والا نسان ات والثقافة العلم ة فضلا عن عض الا عمال الا بداع ة والتي تش ل علامات في - الا دب وتترجم هذه الا عمال نقلا عن اللغات الا صل ة التي تبت بها م اشرة. مر ز يوسف الخل قة لكتا ة اللغات الحرف العر ي السودان الخرطوم وتقوم جهود المر ز لعودة الحرف الق آرني في تا ة لغات الشعوب الا سلام ة. وا صدا ارت المر ز المترجمة إلى اللغات الا فر ق ة و قوم المر ز بإعداد ال حوث والد ارسات الصوت ة الحرف ة والنحو ة والدلال ة لا غ ارض مشروع تا ة اللغات الحرف العر ي واخت ار الرموز الكتاب ة المناس ة لكتا ة اللغات الحرف العر ي وهو سب تا ة اللغات الحرف العر ي ترجمة الت ارث والثقافة الا سلام ة إلى اللغات الا فر ق ة المختلفة واستطاع المر ز 27 إصدار ترجمة من الكتب إلى عش ارت اللغات الا فر ق ة م تو ة الحرف العر ي العر ي التعاون مع منظمة إضافة إلى ترجمة تب ت ارث ة (الا س س و) 12 إلى - افر ق ة وآسيو ة. وفي العام لغة 2013 م 2014 م نشرت شر ة قوقل على ش تها الاجتماع ة خب ار فيد أنها أضافت العديد من اللغات الا فر ق ة الجديدة إلى خدمة الترجمة الخاصة بها ومن بين هذه اللغات: اللغة والا يبو. الصومال ة الزولو الهوسا اليور ا 231

18 وقد أثبتت عض ال حوث الامر ة أن اللغة العر ة ستكون ثالث لغة على مستو العالم حلول العام 2050 م ل س لا نها لغة القرآن أو لا نها لغة تاب الله ولكن لا ن عدد المتحدثين بهذه اللغة في ازد اد دائم ومستمر. ما يلقى تعلم اللغة العر ة في بر طان ا رواجا مت ازيدا و قبل عليها مز د من تلاميذ المرحلة الابتدائ ة في وقت تشير ف ه التوقعات إلى أن العر ة ستص ح مستق لا اللغة الا جنب ة الثان ة في هذا البلد الا ورو ي. و ز د عدد التلاميذ الذين يتعلمون العر ة في مدارس ب ادرة من المجلس الثقافي البر طاني عاما عد عام. وهناك حال ا ألف تلميذ يتعلمون العر ة في ثماني مدارس ابتدائ ة في مانشستر و لاكبيرن و اردفورد,ود فون و لفاست. وشفيلد ولندن وهناك خمسمئة تلميذ آخر يتلقى دروسا في العر ة صورة جزئ ة وفي أوقات محددة. وفي سبتمبر/أيلول القادم حين تبدأ السنة الد ارس ة الجديدة في بر طان ا سيرسل المر ز الثقافي منهجا متكاملا لتدر س العر ة إلى خمسة آلاف مدرسة في بر طان ا لحثها على اعتماد العر ة الحضارة العر ة. وتم ين التلاميذ من التعرف على و ان المجلس البر طاني قد أعد د ارسة خلص فيها إلى أن العر ة ستكون مستق لا في بر طان ا اللغة (الا جنب ة) الثان ة عد الاس ان ة النس ة إلى أصحاب الوظائف والا عمال التجار ة. واستندت الد ارسة إلى جملة من المعط ات بينها العلاقات التجار ة والس اس ة بين بر طان ا والمنطقة العر ة التي تضم ثلاثمائة مليون شخص. ومن المشاكل التي قد تواجه تعلم العر ة في بر طان ا أن التلاميذ الذين درسوها في المرحلة الابتدائ ة ر ما لن ون متاحا لهم مواصلة تعلمها في المرحلة الثانو ة حيث لا تتضمنها مناهج المدارس الثانو ة. وحسب الد ارسة التي أعدها المجلس الثقافي البر طاني فإن اللغات العشر الا ساس ة الا كثر رواجا في بر طان ا مستق لا والفرنس ة والبرتغال ة - عد الا نجليز ة- وال ا ان ة.(إندبندنت) هي الا س ان ة ولغة المندار ن الصين ة والا طال ة والعر ة والا لمان ة والروس ة والتر ة وتقدر إحصائ ات رسم ة أن عدد الناطقين بلغة الضاد في ألمان ا يتجاوز 800 ألف شخص وتمثل مدرسة قرط ة واحدة من مشروعات عديدة أسست لتعل م العر ة في العاصمة الا لمان ة التي يز د عدد العرب 150 فيها عن س انها ال الغ 3.5 ملايين نسمة. وقد ألف نسمة من بين إجمالي عدد بدأت اللغة العر ة منذ سنوات تتمتع م انة مميزة على الخر طة الا فر ق ة حيث أظهرت ش ارئح واسعة في المجتمعات الا فر ق ة وتحديدا في السنغال وغامب ا ومالي وأج ازء من النيجر اهتماما مت ازيدا اللغة العر ة خصوصا في الا وسا الدين ة التي تر في معرفة اللغة العر ة ضرورة لمعرفة تعال م الا سلام. و قول الكاتب السنغالي محمد جوب في حديث خاص ل"عر ي 21 " إن السنوات القليلة الماض ة شهدت عودة قو ة للغة العر ة في إفر ق ا م ادرة من ح ومات إفر ق ة وتحت ضغ الحر ات الا سلام ة المعتدلة التي بدأت تأخذ لنفسها موطئ قدم القارة السم ارء. وتعد غامب ا من الدول الا فر ق ة الا كثر اهتماما بلغة الضاد فقبل أكثر من سنة وفي خطوة وصفت الجر ئة أعلن الرئ س الجامبي حيى جامي إلغاء العمل اللغة الا ن ليز ة قبل أن علن لاحقا اعتماد اللغة العر ة لغة رسم ة مع تعز ز وتطو ر اللهجات المحل ة في ال لاد ف ما ستمر الحديث هناك عن عزم 232

19 الرئ س جامي تحو ل البلد إلى مملكة تحت اسم: "مملكة غامب ا الا سلام ة." وحظي ق ارر حيى جامي اعتمادا للغة العر ة لغة رسم ة بترحيب شعبي واسع النطاق وساهم في ذلك ت ازيد النفور الشعبي من "لغة الاستعمار." ومن مظاهر الاهتمام الا فر قي المت ازيد اللغة العر ة حرص الا فارقة على تا ة عض لهجاتهم الا حرف العر ة ما هو حاصل في اللهجة "الماندينغ ة" المنتشرة في أنحاء واسعة من إفر ق ا. وقد اعتمدت السنغال مؤخ ار خطة ح وم ة لتدر س اللهجات المحل ة في المدارس الرسم ة وهو ش ل عاملا آخر للحد من س طرة اللغة الفرنس ة التي هي اللغة الا ولى ولغة العمل والا دارة في السنغال. و قول محمد جوب ل"عر ي 21 " إن تأثير اللغة العر ة في ت ازيد مستمر في الدول الا فر ق ة مض فا أنه في السنغال مثلا تم اعتماد مادتي اللغة العر ة والتر ة الا سلام ة في المقرر ات الد ارس ة ش ل رسمي ما تم استحداث ثانو ة عر ة وقسم للغة العر ة بجامعة داكار فضلا عن عش ارت المدارس الخصوص ة المهتمة بتدر س اللغة العر ة. واعتبر أن نس ة لتصل إلى حدود "المستعر ين" 15 في ال لاد قفزت مؤخ ار في المائة من مجموع س ان السنغال المصنفة ضمن الدول الف ارن فون ة. وفي جمهور ة مالي تش ل معاهد اللغة العر ة أهم روافد الثقافة العر ة في البلد. وتشير أرقام إلى أن المعاهد المختصة في تدر س اللغة العر ة اتت تقدر العش ارت في مناط الجنوب وفي العاصمة اماكو أما في الجزء الشمالي من ال لاد وتحديدا في إقل م أزواد فإن اللغة العر ة هناك اتت تنافس اللغة الفرنس ة ش ل بير وذلك فعل الدور الثقافي الذ تلع ه الق ائل العر ة في الشمال المالي. و ر ال احث المور تاني محمد سالم ولد الخلف ة الذ سب أن أعد حوثا عن أصول وتقاليد مجتمع "الفولان" الا فر قي أن النخب الا فر ق ة اتت مح طة من الت ع ة الثقاف ة للمستعمر وهو ما انع س من خلال الدعوات المت ازيدة لا ح اء اللهجات المحل ة ومد الجسور نحو العرب. وقال ولد الخل فة ل"عر ي 21 " إنه ورغم أن حضور اللغة العر ة في إفر ق ا لا ازل محدودا المقارنة مع اللغتين الا ن ليز ة والفرنس ة إلا أن التوجه الا فر قي الجديد يؤشر على عدوة قو ة للثقافة العر ة والا سلام ة منتقدا غ اب العرب عن هذا التحول الا فر قي. واتف جوب وولد الخل فة في حديثيهما ل"عر ي 21 " على ضرورة أن يواكب العرب العودة الجديدة للا فارقة إلى اللغة العر ة من خلال مشار ع ثقاف ة وتأس س مدارس ومعاهد عر ة الدول الا فر ق ة وفتح ال اب أمام الطلاب الا فارقة ال ارغبين في تعلم لغة الضاد. إن عامل اللغة في إفر ق ا شهدت تقدما ل عض اللغات وتأخ ار للغات أخر وأن الوسائل التقن ة الحديثة ساهمت في دعم عض اللغات مساهمة فاعلة ذلك الدعم الماد والمشار ع ال حث ة والتعل م ة إضافة إلى عالم المال والا عمال ل ذلك ان رصيدا فاعلا للغات عالم ة مثل الا نجليز ة والصين ة.. إلخ في حين أن اللغات الا فر ق ة واجهت تدهو ار لتأخرها عن المواك ة بجانب الحروب والا زمات الس اس ة والانقلا ات والنزوح والهجرة وعدم الاستق ارر. 233

20 أهم الا حداث الثقاف ة في إفر ق ا م مسرح ات مسرح ة حال حال عن المهاجر ن الا فارقة: اشتهرت مسرح ة " حال حال" التي تتناول معاناة المهاجر ن الا فارقة من جنوب الصح ارء الذين ق مون في المغرب وقد تم منع عرضها سبب المسرح ة و"طر قة العرض في الفضاء العام." "موضوع" وقال منس مسرح "المح ور" إن منع المسرح ة تم في ثلاث مدن مغر ة هي: أن تقدم السلطات تفسي ار لذلك. الر ا وفاس وطنجة دون وأضاف منس "مسرح المح ور" و"المح ور" الدارجة المغر ة تعني "المقموع أو المقهور" إن "الا ش ال هو أن ما قال في التلفزة والا علام العمومي حاول تجميل الواقع وهذا ل س في صالح الا فارقة من جنوب الصح ارء ولا في صالح المغار ة". و شارك في المسرح ة فنانون مغار ة وأفارقة من جنوب الصح ارء ومن غانا والسنغال ومالي وساحل العاج والكاميرون. إن المسرح ة تتطرق إلى" المشاكل اليوم ة التي عانيها المهاجرون في المغرب ولكن طر قة فن ة وميد ة" 7 مسرح ة النظام ير د اشتهرت المسرح ة على نطاق واسع خلال العامين وهي ما ت ازل تعرض وآخر عرض لها ان في المر ز الثقافي الفرنسي بتار خ أكتو ر 2015 م. وتتلخص ف رة المسرح ة في رئ س مخلوع وآخر تتناو ه الهواجس والمخاوف من لحظة ستأتي أو اقتر ت لذا حاول الهروب من تلك اللحظة السعي إلى "تغيير شع ه" وفي ذلك ع س ذ ي وساخر من المؤلف لشعار "الشعب ير د" ذلك الشعار الذ سارت ه ر ان الثو ارت العر ة التي أسقطت عدة أنظمة وزلزلت أر ان أخر. مؤلف المسرح ة مصطفى أحمد الخل فة وهي أكثر مسرح ة سودان ة عرضت خارج وداخل السودان في العام فرقة المتحدة "استجمام" المسرح ة تمثل الجزائر في الولا ات اختارت سفارة الولا ات المتحدة الا مر ة ومر ز سانتر ستايج الا مر ي فرقة استجمام المسرح ة من وه ارن لتمثل الج ازئر في الولا ات المتحدة الا مر ة في إطار الت ادل الثقافي بين البلدين. اخت ار الفرقة الوه ارن ة من بين عدة فرق. استجمام بجولة في 5 وجاء وستقدم ولا ات أمر ة عروضا إلى طل ة الجامعات الا مر ة وذلك لتعر فهم الثقافة الج ازئر ة. و أن الجولة ستكون شهر سبتمبر 2016 و تم تقد م مسرح ة تفاح من نص عبد القادر علولة. وستكون المسرح ة اللغتين العر ة والا نجليز ة. الروا ة في افر ق ا م رحيل الروائي المصرئي جمال الغ طاني فقدت الساحة الثقاف ة الا دب ة في إفر ق ا أحد أهم الروائيين الروائي المصر جمال الغ طاني فارق الح اة عد مسيرة طو لة في الروا ة والصحافة في مستشفى الجلاء العس ر القاهرة المصر قد تعرض يوم 15 و ان الروائي أغسطس/آب الماضي لا زمة صح ة مفاجئة ان من نتيجتها دخوله في غيبو ة إذ تم وضعه في العنا ة المر زة تحت جهاز التنفس الصناعي عد تعرضه لضي في التنفس أد إلى توقف قل ه لمدة ر ع ساعة مما منع وصول الا كسجين إلى المخ. 234

21 ف.. حصلت على إشادة من النقاد العالميين. تعتبر هذه الروا ة تا ا أساس ا فى المدارس فى جم ع أنحاء إفر ق ا و تداولها القر اء على نطاق واسع فى الدولة الناطقة اللغة الا نجليز ة فى جم ع أنحاء العالم. استلهم تشينو اسم الروا ة من قصيدة لو ل ام بتلر ييتس عنوان "الا تي التالي" تصو ر الروا ة ح اة "أو ونو و" زع م و طل مصارعة محلي فى يوموف ا.وقالت عنها التليج ارف البر طان ة " الروا ة تح ي عن نيجير ا فى القرن التاسع عشر وتنحو نحو الت ارجيد ا الا غر ق ة الجديدة وتنتمي للروا ة الكلاس ة الحديثة.. روا ة "أولاد حارتنا" لنجيب محفو تقول التليج ارف إنها روا ة أج ال ما ذ ر عنها فى الصحف المصر ة تح ى عن تار خ الا د ان تار خ اليهود والمس حيين والمسلمين فى القاهرة. روا ة موسم الهجرة إلى الشمال..للطيب صالح 1966 روا ة م تو ة بلغة شعر ة لكاتب سودانى عاد إلى لاده عد إقامته فى إنجلت ار ل ح ي عن ف رة تلاقي الثقافات وصورة الا خر الغر ى فى عيون مهاجر شرقى. قضا ا اللغة والثقافة في إفر ق ا ولد الغ طاني عام 1945 وفي الخمسين ات تب أول مجموعة قصص ة في ح اته وفي الثمانين ات أص ح رئ سا لقسم الا دب في صح فة التسعين ات أسس صح فة "أخ ار الا دب". "أخ ار اليوم" وفي و عتبر الفقيد صاحب مشروع روائي استلهم ف ه الت ارث المصر وتأثر صد قه وأستاذه الا ديب الكبير نجيب محفو وساهم في إح اء عدد من نصوص العر ة وا عادة اكتشاف الا دب العر ي القد م بنظرة معاصرة. و ان الغ طاني من أوائل الكتاب والصحفيين الذين هاجموا الت ا ارت الا سلام ة عد ثورة 25 يناير/ انون الثاني 2011 واتهم جماعة الا خوان المسلمين سرقة الثورة واعتبر أن ما حدث يوم ثورة شعب ة حق ق ة أعادت أخر لكن السلطة عدها أخطاء. يونيو/حز ارن "مصر الدولة" -في أر ه- مرة وقعت في وحصل الفقيد على جائزة الدولة التقدير ة ما اشتهر أعمال عدة بينها روا ة "الزو ل" الا عمال الا خر. "الز ني بر ات" وروا ة و"ملامح القاهرة في ألف سنة" وعش ارت التليج ارف تنشر تقر ر ا عن أفضل عشر روا ات تبت عن إفر ق ا 28 مايو نشرت صح فة التليج ارف البر طان ة تقر ار عن أفضل عشر روا ات تحدثت عن أفر ق ا جاء منها روا ة " أولاد حارتنا" لنجيب محفو للطيب صالح و" لاد الرجال" "موسم الهجرة للشمال " للكاتب الليبى هشام مطر وجاءت العشر روا ات على موقع التلج ارف التالي أتشيبى صدرت عام :الا ش اء تتداعى للكاتب النيجير تشينو 1958 عن دار ول ام هاينمان المحدودة فى المملكة المتحدة وهى إحد أولى الروا ات التى روا ة منعطف النهر. ب. نايبول فى هذه الروا ة نر أفر ق ا المعاصرة من خلال وجهة نظر "سالم" ع ش في الساحل الشرقي منذ سنوات هذا الساحل الذ س ن ف ه الهندوس والبرتغاليون ومن الصعب ف ه تحديد الهو ة الا فر ق ة وهو مجتمع مليء الاضط ار ات الس اس ة.وسالم رجل س ع ش فى هذا البلد الذ لا سم ه الكاتب لكنه أقرب إلى ازئير و قول نايبول إن الناس فى هذه ال لاد لا يتغيرون سهولة ع شون نفس النم من الح اة ولا عرفون الثورة أو التمرد وسالم ال طل هنا الذ اشتر م انا فى إفر ق ا ل س إفر ق ا المرة إنه رجل عش الحضارة الغر ة وهو يب ح لنفسه ام أرة صد قه و ر نايبول أن 235

22 مثل هذه العلاقة مشروعة فى هذه ال لاد وا ذا ان سالم فعل ذلك فهو ير أن حفا الشرق على ت ارثه وف ره وأصالته هو نوع من التخلف الحضار. روا ة " قلبي الخائن " ر ان مالان تتعامل الروا ة مع مجتمع جنوب أفر ق ا المنظور التار خى والمعاصر وتر ز على العلاقات العرق ة المتأصلة داخل مجتمع جنوب إفر ق ا. روا ة The Poisonwood Bibleل ار ا ار ينج سولفر تبت عام ترو 1961 أحداث عائلة تنتقل من أمر ا الجنو ة وا لى الكونجو والح اة الد ارم ة التى ارت طت مصير تلك العائلة فى سبيل تقبل ثقافتهم لد الا خر.و الة التحر ات النسائ ة الا ولى إلكسندر ماكال سميث شخص ات فاقدة للا مل وم ان ائس توظفها الروا ة فى سرد وصفته التلج ارف ب"العظ م". لكوتز "العار" روا ة الروا ة حصدت جائزة البو ر الا نجليز ة ما حصد اتبها الجنوب إفر قى جائزة نو ل فى الا دب عام 1999 وترو الروا ة ح اة أستاذ جامعى تتعرض لتا بنت ه للاغتصاب من مجموعة مسلحة من السود وتوث الروا ة لح اة ما عد الاستعمار فى جنوب أفر ق ا.روا ة نصف شمس صف ارء للروائ ة النيجير ة ش ماماندا نجوز أديتشى هي الثان ة من نيجير ا تترشح ضمن تقر ر التليج ارف ضمن أفضل 10 روا ات تبت عن إفر ق ا تنتمي للكلاس ة الجديدة حصدت الروا ة جائزة الا و ارنج وهى ترصد الحرب الا هل ة وحالات الاغتصاب الجماع ة التى تعرضت لها النساء فى نيجير ا ".روا ة فى لاد الرجال " لهشام مطر الر وا ة ت سرد بلسان طفل يبلغ من العمر تسع سنوات ي دعى سلمان ف رج الديوانى هو مرآة الا ح داث فى الروا ة سلمان ه و أ كثر من م ت ضرر من الواقع الم ر ر الد تاتور الذ ح م ليب ا فترة ح م القذافى. جوائز جائزة نو ل لعام 2015 م رشحت إفر ق ا في هذا العام ثلاثة من تاب الروا ة وهم : - الكيني نغوغي واثينغو - والصومالي نور الدين فرح - والنيجير بن أو ر. وسب أن نال هذه الجائزة من إفر ق ا ل من النيجير وول سو ن ا عام 1986 والمصر نجيب محفو عام 1988 ثم في 1991 نادين غورد مر من جنوب إفر ق ا وأخي ار مواطنها جون ماكسو ل و تز في العام و عد الكيني نغوغي وا ثينغوا روائ ا ومنظ ار لا دب ما عد الاستعمار و ينشر مؤلفاته اللغة المحل ة في بلده ين ا و الا نجليز ة و شغل حال ا منصب أستاذ ومدير المر ز الدولي للكتا ة والترجمة في جامعة ال فورن ا في إرفاين الولا ات المتحدة الا مير ة. عد مدافعا شرسا عن الا دب اللغات الا فر ق ة وفي رصيده 30 روا ة ومسرح ة ومجموعات من القصص القصيرة والمقالات و تب الا طفال ترجمت منها خمسة أعمال فق إلى الفرنس ة بينها "تو جات الدم" وصدرت في 1985 عن منشو ارت لابر زونس أفر ان وط عة جديدة من تا ه "تصف ة استعمار العقل" في 2011 عن منشو ارت لافابر ك. وفي تا ه الا خير يتطرق الكاتب الكيني إلى ضرورة تجاوز لغة المستعمر للتعبير عن الثقافة الا فر ق ة ما أنها "طالما انت لغة الشعوب فإن اللغات الا فر ق ة لا سعها إلا أن تكون عدوا لدول الاستعمار الجديد". وقد أعلنت الا كاد م ة السو د ة عن فوز الكات ة الب لاروس ة سفيتلانا ألكس فيتش بجائزة نو ل للا دب لعام

23 و انت الكات ة الب لاروس ة ضمن ترش حات الجارد ان جائزة اكتا ار أعلنت المؤسسة العامة للحي الثقافي العاصمة القطر ة الدوحة عن أسماء الفائز ن العشرة بجائزة تا ار للروا ة العر ة في دورتها الا ولى. و ان النصيب الا كبر لا فر ق ا: وفاز في فئة الروا ة المنشورة وق متها ستون ألف دولار ل من واسيني الا عرج من الج ازئر عن روا ة "مملكة الف ارشة" وأمير تاج السر من السودان عن روا ة روا ة" "366" أداجيو" وا ب اره م عبد المجيد من مصر عن ومنيرة سوار من ال حر ن عن روا ة "جار ة" وناصرة السعدون من الع ارق عن روا ة "دوامة الرحيل". وفي فئة الروا ات غير المنشورة وق متها ثلاثون ألف دولار فاز ل من جلال برجس من الا ردن عن روايته "أفاعي النار" وعبد الجليل الو ازني التهامي من المغرب عن روا ة "ام أرة في الظل" وسامح الج اس من مصر عن روا ة "حبل قد م وعقدة مشدودة" وم سلون هاد من الع ارق عن روا ة "العرش والجدول" وز ر اء أبو مار ة من المغرب عن روا ة "م ازمير الرحيل والعودة". الجائزة الكبر للا كاد م ة الفرنس ة من نصيب إفر ق ا الا كاد م ة الفرنس ة تمنح الجائزة الكبر للروا ة لكاتبين جزائر وتونسي 30 أكتو ر 2015 منحت الا كاد م ة الفرنس ة الكاتبين الج ازئر بوعلام صنصال والتونسي هاد قدور الجائزة الكبر للروا ة إلى أديبين من المغرب العر ي يجسدان حيو ة الف ارن وفون ة. وتم اخت ار بوعلام صنصال وهاد قدور في الدورة ال ار عة من التصو ت حصول ل واحد منهما على 11 صوتا في مقابل صوت واحد لا ني س دي ازرت التي انت مرشحة عن تابها :هذا القلب المائل. و ذ ر أن هذه هي المرة الثالثة منذ استحداث الجائزة الكبر للروا ة العام 1915 التي تمنح الا كاد م ة جائزتها الكبر للروا ة إلى اتبين معا. وقال بوعلام صنصال (66 عاما) "إنها جائزة ارئعة هذه ل ست جائزة تجار ة إنها الا كاد م ة الفرنس ة."! وقد فاز الج ازئر صنصال عن تا ه "2084" (دار غال مار) الذ ان مرشحا للفوز عدة جوائز أدب ة هذه السنة في فرنسا. فقد اختير في ل الجوائز من غون ور ورونودو وف مينا وميد س س. وهو لا ي ازل مرشحا للفوز في جائزتي ف مينا وا نت ارل ه. أما هاد قدور فقد ولد من أب تونسي وأم فرنس ة قبل 70 عاما في العاصمة التونس ة وقد فاز عن روايته "لي بر بوندي ارن" (المتفوقون) (غال مار). وهو لا ي ازل مرشحا للفوز بجوائز غون ور وف مين ا وميد س س. وقد فاز الاثنان بجائزة جان فروستي ه. و انت ردة فعله أكثر تحفظا من بوعلام صنصال و ارح ي حث عن لمات عبر فيها عن شعوره ل تفي القول "أنا شخص طيء ومتعقل". وفي لمة الش ر التي ألقاها قال قدور "أنا على قناعة أن اللغة الفرنس ة حاجة إلى أعمال تشرفها." وشدد على أن "ثمة أش اء في عم ممارسة لغتنا تنزع إلى الت ارجع. مهمتنا تاب هي العمل على استخدام اللغة الم تو ة بجمال ة. نحن نعمل في الظل ومن وقت إلى آخر تضيء مؤسسة عر قة على عملنا." ومنذ صدورهما نها ة أغسطس حققت الروايتان نجاحا جماهير ا. وقد ب عت أكثر من مئة ألف نسخة من روا ة "2084". و اع الكتاب الفائز بجائزة الا كاد م ة الفرنس ة ش ل وسطي حوالي 200 ألف نسخة. وأشاد عضو الا كاد م ة الفرنس ة فر دير ك فيتو " الوسع الروائي" لهاد قدور "الذ مزج في قصة 237

24 وموقع جغ ارفي محددين مجموعة من الشخص ات العذ ة والوفيرة تتشا ك مصائرها وتنير زمننا." سرد هاد قدور في روايته عالما على وشك الانه ار بوتيرة لاهثة ارسما صورة قاس ة عن مجتمع استعمار متسمر في عشر نات القرن الماضي في أفر ق ا الشمال ة. وقد اختير هاد قدور بين المرشحين الا ر عة في التصف ة النهائ ة لجائزة غون ور وقد ص ح الكاتب الثالث الذ يجمع بين جائزتي الا كاد م ة الفرنس ة وغون و جائزة غر م الثقاف ة للغة الا لمان ة من نصيب إفر ق ا فوز الا ثيو ي أصفا فوسن أسي ارته: فاز الكاتب الا لماني من أصل إثيو ي أصفا فوسن أسي ارته بجائزة غر م الثقاف ة للغة الا لمان ة هذا العام و عتبر أسي ارته أول شخص من أصول أفر ق ة فوز بهذه الجائزة ذات الق مة الا دب ة العال ة في ألمان ا. وولد أسي ارته في مدينة ف ارن فورت الا لمان ة. إثيو ا وهو ع ش منذ 1972 وذ رت رئ سة مدينة ف ارن فورت السا قة بيت ار روث في خط ة الثناء على صاحب الجائزة- "رجل جاء من الغر ة وصار ابنا لف ارن فورت". في - أن أسي ارته وتبلغ ق مة الجائزة ثلاثين ألف يورو وتمنح للمرة الخامسة عشرة في ألمان ا. جائزة قابوس للثقافة والفنون والا داب لا فر ق ا أعلن في العاصمة العمان ة مسق أسماء الفائز ن بجائزة السلطان قابوس للثقافة والفنون والا داب في دورتها ال ار عة لعام 2015 وهي جائزة سنو ة تمنح التناوب الدور ل سنتين حيث تخصص عاما للعمانيين فق والعام الا خر للعمانيين والعرب معا وتمنح لثلاثة فائز ن سنو ا. وتبلغ الق مة الا جمال ة للجوائز الثلاث ثلاثمئة ألف ر ال عماني (780 ألف دولار أمير ي) بواقع مئة ألف ر ال عماني لكل فائز فضلا عن وسام السلطان قابوس التقدير للثقافة والفنون والا داب وسيتم تسل م الجوائز في احتفال قام لهذه المناس ة في النصف الثاني من د سمبر/ انون الا ول المقبل. وقد فاز الجائزة عن مجال الثقافة في اللغة العر ة الد تور عبد السلام بن عبد السلام المسد من تونس مؤلف تب "التف ير اللساني في الحضارة العر ة" و"قاموس اللسان ات" و"ما و ارء اللغة" و"النقد والحداثة" و"قض ة البنيو ة" و"العولمة والعولمة المضادة" و"اتقوا التار خ أيها العرب". وفي مجال الفنون عن الخ العر ي فاز الخطا الج ازئر شر في محمد بن سعيد بن بلحاج أحد أشهر خطاطي المصحف المغرب العر ي والذ سب أن أسهم في خ ط عات مختلفة من المصحف الشر ف بروا ة ورش وروا ة حفص وط عات لجزء "عم" بروا ة ورش وجزء "قد سمع" الا ضافة إلى إعداده مجموعة من ال حوث المتخصصة في الخ العر ي وتطوره وحاضره. وذهبت جائزة السلطان قابوس التقدير ة للثقافة والفنون والا داب عن مجال أدب الطفل إلى الد تور محمد محمد الهاد الهذيلي الغز من تونس وهو أستاذ مشارك بجامعة نزو سلطنة عمان. جائزة آس ا ج ار" للروا ة" -الج ازئر تم الا علان عن أسماء الفائز ن على هامش معرض الج ازئر الدولي للكتاب في دورته العشر ن. وقال رئ س لجنة التح م مر ازق قطاش في لمة ألقاها أمام الحضور إن "اللجنة تلقت 76 نصا من بينها 13 نصا اللغة الا ماز غ ة." 238

Diktomgjørelse av boka. De tre grunnleggende prinsippene

Diktomgjørelse av boka. De tre grunnleggende prinsippene Diktomgjørelse av boka De tre grunnleggende prinsippene 1 Diktomgjørelse av boka De tre grunnleggende prinsippene األصول) ثالثة نظم إىل الوصول ) av Abdullah bin Najih Aal Tajan Forlaget Koran & Sunnah

Detaljer

Digital Library Unit.

Digital Library Unit. Digital Library Unit www.eul.edu.eg احتاد املكتبات اجلامعية املصرية Egyptian University Libraries Consortium استخدام املكتبات التقليدية فهارس المكتبات ما هى المعلومات التى نحصل عليها عند البحث فى فهارس

Detaljer

Forebygging av radikalisering og voldelig ekstremisme Faicel Chaaibi Sølve Sætre

Forebygging av radikalisering og voldelig ekstremisme Faicel Chaaibi Sølve Sætre Samarbeid Bergen kommune og Bergen moske Forebygging av radikalisering og voldelig ekstremisme Faicel Chaaibi Sølve Sætre Bergen Moske Islamsk organisasjon/muslimsk organisasjon Lokalisert i Bergen (Jekteviksbakken

Detaljer

Khutbatul Hajjah. Den Profetiske innledningstalen

Khutbatul Hajjah. Den Profetiske innledningstalen Khutbatul Hajjah Den Profetiske innledningstalen 1 Khutbatul Hajjah Den Profetiske innledningstalen Forlaget Koran & Sunnah 2017 2 Forlaget Koran & Sunnah 2017 Denne e-boken kan deles videre gratis på

Detaljer

[1115H/ H/1792]

[1115H/ H/1792] األصول الثالثة De tre grunnprinsippene av Sheikh-ul-Islam Muhammed bin Abdul-Wahhab [1115H/1703-1206H/1792] Måtte Allahs nåde være over ham األصول الثالثة De tre grunnprinsippene av Sheikh-ul-Islam Muhammed

Detaljer

Hva dere enn strides om, dets avgjørelse beror hos Gud. Dette er Gud, min Herre! Ham forlater jeg meg på, og til Ham vender jeg meg i bot.

Hva dere enn strides om, dets avgjørelse beror hos Gud. Dette er Gud, min Herre! Ham forlater jeg meg på, og til Ham vender jeg meg i bot. بسم االله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام على محمد رسول االله وا له الطيبين I Guds navn den barmhjertige, bønn og fred være med Muhammed, Allahs sendebud og hans familie من الا مام المهدي ناصر محمد اليماني

Detaljer

نارمع ل ا ۃروس Mahmood Ahmad

نارمع ل ا ۃروس Mahmood Ahmad سورۃ ا ل عمران Mahmood Ahmad Emner i denne surahen Denne surahen er en etterfølger av budskapet framlagt for jødene og kristne i surah Baqarah. Jøder og kristne frarådes å følge eldgamle skikker, tradisjoner

Detaljer

(4:1) "O menneskehet, adlyd Herrens lover. Han som har skapt dere ut av samme grunnlag." KAN MENNESKEHETEN FORENES TIL SAMME NASJON?

(4:1) O menneskehet, adlyd Herrens lover. Han som har skapt dere ut av samme grunnlag. KAN MENNESKEHETEN FORENES TIL SAMME NASJON? (4:1) - ي ا أ يه ا ال ناس ا تق وا ر ب ك م ا لذ ي خ ل ق ك م من نف س و اح د ة. - "O menneskehet, adlyd Herrens lover. Han som har skapt dere ut av samme grunnlag." FORENT NASJON KAN MENNESKEHETEN FORENES

Detaljer

ۃ یندم لافن الا ۃروس Mahmood Ahmad

ۃ یندم لافن الا ۃروس Mahmood Ahmad سورۃ الانفال مدنی ۃ Mahmood Ahmad الانفال سورۃ ال و اىص س ن ل ف ال ل ال ك و ف ال ع ي س ي ن م ن ك نا ب ي و ا ل ات ض ي د ن ا للا و ا ف اث ذ نا ط يػ للا ن ي ت ه س ن ى Ǻ و ر ا نن ن ؤ [8:1] Om denne Surah Surah

Detaljer

Eksamen FSP5813 Arabisk II PSP5508 Arabisk nivå II. Nynorsk/Bokmål

Eksamen FSP5813 Arabisk II PSP5508 Arabisk nivå II. Nynorsk/Bokmål Eksamen 22.05.2017 FSP5813 Arabisk II PSP5508 Arabisk nivå II Nynorsk/Bokmål Nynorsk Eksamensinformasjon Eksamenstid Hjelpemiddel Eksamen varer i 5 timar. Alle hjelpemiddel er tillatne, bortsett frå Internett

Detaljer

ۃ ی کم ی رو شل اۃروس Mahmood Ahmad

ۃ ی کم ی رو شل اۃروس Mahmood Ahmad مک ی ۃ الش ور ی سورۃ Mahmood Ahmad Allahs åpenbaringer ب س للا اىر ح اىر خ ي ب ي م ى م ي م ذ مح غسق ن ي ح ا ى وا ل اى ذ يم ك الي و ل و ا ه ي ز ي ر ض اى ػ ا ل ىو اف اىس اوات و ف ال وى اى ػ ظ ي اى ػ Haa

Detaljer

رواية السرية الذاتية

رواية السرية الذاتية اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية وزارة التعليم العايل والبحث العلمي جامعة احلاج خلضر ابتنة- كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية قسم اللغة العربية وآداهبا رواية السرية الذاتية -الرواية العربية احلديثة

Detaljer

HVEM ER ULAMA (DE LÆRDE)

HVEM ER ULAMA (DE LÆRDE) (45:3) إ ن في ال سم او ات و الا ر ض لا ي ات ل ل م و م ن ين For sikkert, mellom himmel og jord, finnes det tegn til dem som trur. HVEM ER ULAMA (DE LÆRDE) Hva er kunnskap i følge Koranen og hvem er de kunnskapsrike?

Detaljer

Forklaring av Riyad as Saaliheen

Forklaring av Riyad as Saaliheen Forklaring av Riyad as Saaliheen (Hadith nr.7) )احلديث السابع( Opprinnelig bok er skrevet av Imam Abu Zakariyya Yahya bin Sharaf Al Nawawee Måtte Allahs nåde være over ham Forklart av Sheikh Muhammad Saalih

Detaljer

ۃ ی ک مسوىی ۃرىس Mahmood Ahmad

ۃ ی ک مسوىی ۃرىس Mahmood Ahmad سىرۃ یىوس مک ی ۃ Mahmood Ahmad ا ا ل ح ي ن ا و Det er Koranen اس ع ب ا ا ن ل ين م ه ي ن اى ر ث ي ايت اى ه تب ا ل Ǻ ا ك ن ا ن ج و ر د غ ن د ض د ق ى ي ك ا ا ن م ن و ش اس ذ ر اىن ا و ب اى ذ ي ا ب ي س هف ر

Detaljer

Norsk - arabisk språkmøte

Norsk - arabisk språkmøte Med morsmålet som ressurs i språkopplæring Del 1: Kristine Vårdal Del 2: Pernille Myrvold لقاء بني اللغتني: الرنوجيية والعربية Norsk - arabisk språkmøte Faghistorie Kontrastiv analyse - Sammenligning av

Detaljer

ANTALYA HOTELS CITY LIVE HOTEL

ANTALYA HOTELS CITY LIVE HOTEL 4 انطاليا 3 ليالي ايام ابتداء من 21 تموز الى 11 ايلول كل يوم ثالثاء فترة العيد ال تباع ٣ ليالي االسعار بالدينار االردني طفل بدون سرير 06-02 الطفل 12-06 الفترة الى من - اسماء الفنادق الشخص في الغرفة المزدوجة

Detaljer

fra Al Wajiz Fi Fiqh As-sunnah Wal Kitabil Aziz Forkortelse av den islamske rettsvitenskapen utledet fra Sunna og Den mektige Boken

fra Al Wajiz Fi Fiqh As-sunnah Wal Kitabil Aziz Forkortelse av den islamske rettsvitenskapen utledet fra Sunna og Den mektige Boken Boken om Fasten 1 Boken om Fasten fra Al Wajiz Fi Fiqh As-sunnah Wal Kitabil Aziz Forkortelse av den islamske rettsvitenskapen utledet fra Sunna og Den mektige Boken Av Sheikh Dr. Abdul Azheem Badawi (Måtte

Detaljer

* فضل الا يام العشر :

* فضل الا يام العشر : * مقدمة : الحمد لله الذي أنعم علينا بنعمة الا سلام والصلاة والسلام على من بعثه الله تعالى بشيرا ونذيرا وسراجا م نيرا للناس كافة وعلى آله وصحبه أجمعين والتابعين وتابع التابعين إلى يوم الدين أما بعد فتمتاز

Detaljer

وحدة ا دارة المشروعات (المرحلة الثانية) مشروع التطوير المستمر والتا هيل للاعتماد C.V. السيرة الذاتية

وحدة ا دارة المشروعات (المرحلة الثانية) مشروع التطوير المستمر والتا هيل للاعتماد C.V. السيرة الذاتية C.V. U السيرة الذاتية (ترفق السيرة الذاتية لجميع ا عضاء الفريق الا داري والتنفيذي للمشروع) ا ولا: بيانات عامة الاسم: امانى جمال مجاهد الوظيفة الحالية: مدرس المكتبات ونظم المعلومات- كلية الا داب- جامعة

Detaljer

31 hadither fra her og der

31 hadither fra her og der 31 hadither fra her og der Muhammed Zubayr Al-Burundi Dette er en kort hadith-samling som inneholder 31 hadither fra forskjellige velkjente hadith-samlinger som Sahih Bukhari, Sahih Muslim, Sunan An-Nasai,

Detaljer

زكاة الفطر هي: «إنفاق مقدار معلوم قبل صلاة عيد الفطر عن كل فرد مسلم يعيله في مصارف مخصوصة» (١).

زكاة الفطر هي: «إنفاق مقدار معلوم قبل صلاة عيد الفطر عن كل فرد مسلم يعيله في مصارف مخصوصة» (١). جواز ا خراج القيمة في زكاة الفطر أ.د / رضا عبد المجيد المتولي( ) زكاة الفطر هي: «إنفاق مقدار معلوم قبل صلاة عيد الفطر عن كل فرد مسلم يعيله في مصارف مخصوصة» (١). وش رعت هذه الزكاة في السنة الثانية من الهجرة

Detaljer

الس عادة األبدي ة في اآلخرة ال تك ون إال بالعمل

الس عادة األبدي ة في اآلخرة ال تك ون إال بالعمل قضايا التجديد أقل ما ي ل ز م به المسلم نف س ه ( ع ل م.. و ر ع.. يقين.. ذ ك ر ) الشيخ/ سمير محمد حسن الفار ( *( في الماضي كان العلماء أولياء وكانوا فريق ي ن: فريق ا للتعليم وفريق ا للتربية. فريق التعليم

Detaljer

محضر الاجتماع الذي عقد في الخامس من مارس 2010 من الساعة العاشرة صباح ا وحتى الساعة الواحدة بعد الظهر بروكسل

محضر الاجتماع الذي عقد في الخامس من مارس 2010 من الساعة العاشرة صباح ا وحتى الساعة الواحدة بعد الظهر بروكسل الجمعية البرلمانية الا ورومتوسطية مجموعة العمل حول تمويل الجمعية ومراجعة قواعد إجراءات الجمعية البرلمانية الا ورومتوسطية DMED_PV(2010) محضر الاجتماع الذي عقد في الخامس من مارس 2010 من الساعة العاشرة صباح

Detaljer

HVORDAN KAN SEKTER OPPLØSES? Et tilfredsstillende svar på et meget viktig men forvirrende spørsmål.

HVORDAN KAN SEKTER OPPLØSES? Et tilfredsstillende svar på et meget viktig men forvirrende spørsmål. (3:103) و اع ت ص م وا بح ب ل الل ه جم يع ا و لا ت ف رق وا Hold dere samlet alle sammen, til denne koden av Allah og fordel dere ikke mellom fraksjoner. HVORDAN KAN SEKTER OPPLØSES? Et tilfredsstillende

Detaljer

Sidesynet gjør at jeg ikke trenger å flytte blikket i veikryss. Sidesynet gjør at jeg ikke trenger å se i blindsonen

Sidesynet gjør at jeg ikke trenger å flytte blikket i veikryss. Sidesynet gjør at jeg ikke trenger å se i blindsonen ماذا تعني اشاره 1-Hva betyr det at en blå versallampe lyser i bilens الضوء الزرقاء في السياره Instrument? Håndbremsen er på Bremsene er ustand الضوء العالي ضوء الليل Fjernlyse er på Dødgang på rattet er

Detaljer

المركز السعودي لمعلومات الشبكة

المركز السعودي لمعلومات الشبكة المركز السعودي لمعلومات الشبكة نشرة تعريفية دأبت مدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتقنية منذ تا سيسها تحقيقا للا هداف التي رسمت لها على نقل التقنية والاستفادة القصوى منها وتطويعها لخدمة البحث والباحثين والمجتمع

Detaljer

ۃ ی کم ماعنالا ۃروس Mahmood Ahmad

ۃ ی کم ماعنالا ۃروس Mahmood Ahmad سورۃ الانعام مک ی ۃ Mahmood Ahmad Det er ingen gud unntatt Allah ى و يم م ىوا ل اث ب ع آ أ وح ا ى م ر ب لا ر ض غ وأ ع ٱى ش ن ي Følg du det som er deg åpenbart fra Herren. Det er ingen guddom unntatt Ham!

Detaljer

في هذه الظروف العصيبة التي يمر بها العالم حيث تفشى الا رهاب وأضحى ظاهرة المجتمعات والدول لا تفرق بين عرب وعجم ومسلم وغير مسلم.

في هذه الظروف العصيبة التي يمر بها العالم حيث تفشى الا رهاب وأضحى ظاهرة المجتمعات والدول لا تفرق بين عرب وعجم ومسلم وغير مسلم. دور الجامعات في الوقاية من الا رهاب قام بالتغطية : ا ستاذ: محمود الفشني مدير التحرير في هذه الظروف العصيبة التي يمر بها العالم حيث تفشى الا رهاب وأضحى ظاهرة المجتمعات والدول لا تفرق بين عرب وعجم ومسلم

Detaljer

VELKOMMEN. Bergensmodellen Konstruktiv dialog og samarbeid BERGEN MOSKE, BERGEN KOMMUNE, VEST POLITIDISTRIKT & RVTS VEST

VELKOMMEN. Bergensmodellen Konstruktiv dialog og samarbeid BERGEN MOSKE, BERGEN KOMMUNE, VEST POLITIDISTRIKT & RVTS VEST VELKOMMEN Bergensmodellen Konstruktiv dialog og samarbeid BERGEN MOSKE, BERGEN KOMMUNE, VEST POLITIDISTRIKT & RVTS VEST OM BERGEN MOSKE MUSLIMSK/ISLAMSK TROSSAMFUNN I BERGEN > 3100 MEDLEMMER FORDELT OVER

Detaljer

والمايكوبلازما الهستون الرايبوسوم

والمايكوبلازما الهستون الرايبوسوم مجاميع الخلايا Cell categories يمكن تقسيم الخلايا الحي ة ال ى مجم وعتين عل ى اس اس الحج م والترآي ب ال داخلي والترآي ب الجين ي والحيوي: خلاي ا بداي ي ة الن واة Prokaryotes وت شمل البكتري ا Bacteria والمايكوبلازم

Detaljer

بسم االله الرحمن الرحيم

بسم االله الرحمن الرحيم بسم االله الرحمن الرحيم سلسلة عندما نطق السراة ط وف ان ن وح ب ي ن الحقيق ة والا وهام قسم الدراسات والبحوث جمعية التجديد الثقافية الاجتماعية مملكة البحرين الطبعة الا ولى 2005 2 3 المقدمة (ق ل س ير وا ف

Detaljer

ساعة سجود أمام القربان املقد س

ساعة سجود أمام القربان املقد س 0 ساعة سجود أمام القربان املقد س الراعي الصاحل وتأم ل يف "ه و ذ ا الس ي د... ك ر اع ي ر ع ى ق ط يع ه.بذ ر اع ه ي ج م ع ال ح م الن و ف ي ح ض ن ه ي ح م ل ه ا ويقود م رض عات ها على م هل " أ) شعيا 11/40(.

Detaljer

جمهىريت مصر العربيت الجهبز المركسي للتعبئت العبمت و اإلحصبء قطبع تكىىلجيب المعلىمبث اإلدارة العبمت لىظم المعلىمبث الجغرافيت )فرع الغربيت( أسماء

جمهىريت مصر العربيت الجهبز المركسي للتعبئت العبمت و اإلحصبء قطبع تكىىلجيب المعلىمبث اإلدارة العبمت لىظم المعلىمبث الجغرافيت )فرع الغربيت( أسماء جمهىريت مصر العربيت الجهبز المركسي للتعبئت العبمت و اإلحصبء قطبع تكىىلجيب المعلىمبث اإلدارة العبمت لىظم المعلىمبث الجغرافيت )فرع الغربيت( أسماء مصر و أسماء عواصم مصر عبر العصور الذورة السبدست والعشريه

Detaljer

ۃدئالما ۃروس Mahmood Ahmad

ۃدئالما ۃروس Mahmood Ahmad املائدۃ سورۃ Mahmood Ahmad Måtte jøder leve etter ا إ ناأ زن ن ى وإ ىاد د إءا ش ي Allahs lover ا ا ا أ ش ي وإ ل ي ذ ي ا إى ذ ي ا إىن ب ي ون ا اي ك ب اف هيا ى دى و نر إة إىت و ر ا خ بار ا وإل ب ا إش ت د

Detaljer

Diktet al-mandhummah al-bayqooniyyah

Diktet al-mandhummah al-bayqooniyyah Diktet al-mandhummah al-bayqooniyyah En oppsummering av sentrale begreper i hadith-terminologien AL-BAYQUNI 1 Diktet al-mandhummah al-bayqooniyyah En oppsummering av sentrale begreper i hadith-terminologien

Detaljer

ۃ ی ک ممورل اۃروس Mahmood Ahmad

ۃ ی ک ممورل اۃروس Mahmood Ahmad سورۃ الروم مک ی ۃ Mahmood Ahmad Romernes nederlag og seir ب ص للا اىر ح اىر ح ي د ن ض ف ب غ ع ي ب ون د غي ب ش يغ م بػ ر وه امل غ ي بت اىر وم ف أ ال ر ػ د ب نص ون اى ؤ ن ئ ذ يف رح م كب و وم ب وي ش ن ي ل

Detaljer

Eksamen FSP5909 Urdu I PSP5572 Urdu nivå I. Nynorsk/Bokmål

Eksamen FSP5909 Urdu I PSP5572 Urdu nivå I. Nynorsk/Bokmål Eksamen 19.05.2017 FSP5909 Urdu I PSP5572 Urdu nivå I Nynorsk/Bokmål Nynorsk Eksamensinformasjon Eksamenstid Hjelpemiddel Eksamen varer i 5 timar. Alle hjelpemiddel er tillatne, bortsett frå Internett

Detaljer

Begreppslista på arabiska till Boken om Fysik och Kemi

Begreppslista på arabiska till Boken om Fysik och Kemi EXTRAMATERIAL Begreppslista på arabiska till Boken om Fysik och Kemi Extramaterialet består av centrala begrepp i fysik och kemi kopplade till varje kapitel i grundboken Boken om Fysik och Kemi. Begreppen

Detaljer

الجمهورية العربية السورية وزارة التربية إعداد الطالب: محمد األحمد إشراف المدرس: دريد قادرو. Written by: M.AlAhmad Supervisor:Mr.

الجمهورية العربية السورية وزارة التربية إعداد الطالب: محمد األحمد إشراف المدرس: دريد قادرو. Written by: M.AlAhmad Supervisor:Mr. الجمهورية العربية السورية وزارة التربية المركز الوطني للمتميزين 2015\11\15 م إعداد الطالب: محمد األحمد إشراف المدرس: دريد قادرو Written by: M.AlAhmad Supervisor:Mr.Duried Kadro بسم هللا الرحمن الرحيم المقدمة

Detaljer

TAWHEED FORENKLET. Skrevet av: Rayan Fawzi Arab. Oversatt av: Ibn Namaz

TAWHEED FORENKLET. Skrevet av: Rayan Fawzi Arab. Oversatt av: Ibn Namaz TAWHEED FORENKLET Skrevet av: Rayan Fawzi Arab Oversatt av: Ibn Namaz النرويجية" "باللغة TAWHEED FORENKLET Skrevet av: Rayan Fawzi Arab Oversatt av: Ibn Namaz Koran & Sunnah 2013 1 2 بسم اهلل الرمحن الرحيم

Detaljer

مكنكم ز ارة موقعنا من خالل الرابط التال راسلنا عبر اإل م ل

مكنكم ز ارة موقعنا من خالل الرابط التال   راسلنا عبر اإل م ل مكنكم ز ارة موقعنا من خالل الرابط التال https://onehandeg.com راسلنا عبر اإل م ل نعتبر من الشركات الرائدة ف مجاالت الدعا ة بكافة أنواعها الت تشمل تصم م المواقع اإللكترون ة وتوف ر الحمالت اإلعالن ة والتسو

Detaljer

Enkel beskrivelse av arabisk språk

Enkel beskrivelse av arabisk språk Enkel beskrivelse av arabisk språk Både kunnskaper om andrespråksutvikling, om trekk ved elevers morsmål og om norsk språkstruktur er til god nytte i undervisningen. Slike kunnskaper gjør at læreren lettere

Detaljer

Er det islamsk sharia som bør tilpasse seg for muslimene eller er det muslimene som skal tilpasse seg Sharia?

Er det islamsk sharia som bør tilpasse seg for muslimene eller er det muslimene som skal tilpasse seg Sharia? S005 Spørsmål: Jeg har ofte hørt at folk kaller tablighi jamaat for kafir uten å ha noe form for kunnskap, bortsett fra å ha hørt det fra folkemunn. Dette gjelder stort sett i Oslo området, blant eldre

Detaljer

1 ماي يوم كفاح العمال العالمي

1 ماي يوم كفاح العمال العالمي 1. mai Arbeidernes internasjonale kampdag 1 ماي يوم كفاح العمال العالمي Første mai er fridag for alle verdens arbeidere. På denne dagen samler arbeidere seg og demonstrerer om viktige saker for arbeiderne.

Detaljer

Livre Sciences de la vie Biochimie

Livre Sciences de la vie Biochimie و ب ة 'وم ا ء' Livre Sciences de la vie Biochimie ارس http://www.takween.com/transitionsecondairesuperieur/sciencesviebiochimiesommaire.html اؤف: ا دور د ز ز أذ ث ا ض راش ا رب د 1984 إذ وم درس و ا ث ا

Detaljer

Eksamen FSP5810 Arabisk I PSP5506 Arabisk nivå I شايف أنا فين. Nynorsk/Bokmål

Eksamen FSP5810 Arabisk I PSP5506 Arabisk nivå I شايف أنا فين. Nynorsk/Bokmål Eksamen 19.05.2017 FSP5810 Arabisk I PSP5506 Arabisk nivå I شايف أنا فين Nynorsk/Bokmål Nynorsk Eksamensinformasjon Eksamenstid Hjelpemiddel Eksamen varer i 5 timar. Alle hjelpemiddel er tillatne, bortsett

Detaljer

ۃ ی ک مس یۃروس Mahmood Ahmad

ۃ ی ک مس یۃروس Mahmood Ahmad مک ی ۃ سورۃ ی س Mahmood Ahmad Hvorfor ble Koranen åpenbart? ب ص للا اىر ح اىر ح ي ه ي ل ر آ ن يس واى ا ل ا م ى اى ر ش ي ي ع ا ز ي ل ي ص اط ص ت ثزن يو اى ػ اىر ح ي ى ت نذ ر كو ا ون آ ب ؤ هفي غاف ي آ ذ ر

Detaljer

نتعر ف على حمب ة الرب مع مار بولس

نتعر ف على حمب ة الرب مع مار بولس 0 فأ) نتعر ف على حمب ة الرب مع مار بولس ساعة سجود أمام القربان املقد س وتأم ل يف الرسالة إىل أهل "أفسس".)8/2 "أل نك م بالن عمة مخ لصون باإلميان" دير طاميش في / 3 أيار /2018 نصل ي في هذه الس اعة من أجل

Detaljer

153-286 Mahmood Ahmad

153-286 Mahmood Ahmad البقرۃ سىرۃ 153-286 Mahmood Ahmad ي ا أ ي ا Talen til muslimer starter ا اى ذ ي ا واىص ل ة ا وا ن أ ا ا ن ا الي و وا اش تػ ين Dere som tror, søk hjelp i tålmod og bønn. Allah er med de tålmodige. ب ىص

Detaljer

ﺪ ﻩ ﻋﺍ ﻮﹶ ﻭ ﻗ ﻪ ﹾﻘ ﹾﻟ ﻔ ﺍ ﹺﻝ ﻮ ﹸﺃ ﺻ ﹸ ﻣ ﺔ ﻮﹸ ﻈ ﻣ ﻨ $ ﺡﺮﺷ! " ' (# $% & )*! +,!* -

ﺪ ﻩ ﻋﺍ ﻮﹶ ﻭ ﻗ ﻪ ﹾﻘ ﹾﻟ ﻔ ﺍ ﹺﻝ ﻮ ﹸﺃ ﺻ ﹸ ﻣ ﺔ ﻮﹸ ﻈ ﻣ ﻨ $ ﺡﺮﺷ!  ' (# $% & )*! +,!* - م ن ة ظو م ل ا ا ل صو ق ف ه و ع وا ق و ه د $ شرح ٢ الا ول] [الدرس :$, : $ $, : ; $, موقع التف ري غ للدرو س الع لمية والبحوث الشرعي ة Ï Î Í Ì ٣,,,,,, : :, :,, :,, : $,,,,,, : :,, :,,:ÑÐ, :,,,, :,, :,,,,,,,,

Detaljer

Ordliste for TRINN 3

Ordliste for TRINN 3 Ordliste for TRINN 3 (utviklende matematikk-oppgavehefter 3Aog 3B- refleksjonsord som kan hjelpe å forstå oppgaver) Bok og side Ord på norsk Forklaring på norsk/synonym/illustrasjon Oppgavehefte 3A I oppgavetekstene

Detaljer

وتأم ل أمام القربان املقد س تريزيا الطفل يسوع(. )القديسة "الطفولة" "لن أخاف إهل ا صار ألجلي صغري ا جد ا"

وتأم ل أمام القربان املقد س تريزيا الطفل يسوع(. )القديسة الطفولة لن أخاف إهل ا صار ألجلي صغري ا جد ا 0 ساعة سجود مع القديسة وتأم ل أمام القربان املقد س تريزيا الطفل يسوع "الطفولة" "لن أخاف إهل ا صار ألجلي صغري ا جد ا" )القديسة تريزيا الطفل يسوع(. في / 4 تشرين األو ل /2018 نصل ي في هذه الس اعة أن من أجل

Detaljer

اللغة مهمة قم بها بشكل صحيح!

اللغة مهمة قم بها بشكل صحيح! OPPVEKST اللغة مهمة قم بها بشكل صحيح! إرشادات لالولياء عندما يكرب الطفل يف محيط لغات عديدة ARABISK اللغة هي املفتاح لألصحاب املجتمع املدرسة املعرفة وجودة الحياة. دع طفلك يبدأ من وقت مبكر بتعلم اللغة الرنويجية

Detaljer

٢٠١7 - )ربوتكأ ( لوأل نيرش ت - ٢ ددعل - ىلوأل ةنش ل - ة يركف ة يلش ف ا نبلا نس ح ماتيأا

٢٠١7 - )ربوتكأ ( لوأل نيرش ت - ٢ ددعل - ىلوأل ةنش ل - ة يركف ة يلش ف ا نبلا نس ح ماتيأا ف صلي ة فكري ة - ال سنة الأولى - العدد - 2 ت شرين الأول ) أكتوبر( - ٢٠١7 أايتام ح سن البن ا Issue 2 - October - 2017 العدد - 2 ت شرين الأول ) أكتوبر( - ٢٠١7 في هذا العدد لفتتاحية أيتام ح سن البن ا 8 نقاط

Detaljer

EKSTERNA MATURA za učenike osnovne škole

EKSTERNA MATURA za učenike osnovne škole EKSTERNA MATURA za učenike osnovne škole ISPITNI KATALOG ZA EKSTERNU MATURU U ŠKOLSKOJ 2012/2013. GODINI ARAPSKI JEZIK Stručni tim za arapski jezik: Saudin Sivro Semka Ahmetagić Zakira Začiragić februar,

Detaljer

ۃ یهدم رشحلا ۃروس Mahmood Ahmad

ۃ یهدم رشحلا ۃروس Mahmood Ahmad سورۃ الحشر مدهی ۃ Mahmood Ahmad Tasbeeh ر ض ب ص للا اىر ح اىر خ ي ح ل ي و اف ش ب و وى ا اىص اواث و ف ال ه ي ز ي اى ػ ا ل Alt som er i himlene og på jord, priser Allah! Han er den Mektige, den Vise. [59:1]

Detaljer

اإلذاعات المتخصصة ودورها في نشر الوعي الصحي بالسودان: حافظ عثمان حاج البشير منصور

اإلذاعات المتخصصة ودورها في نشر الوعي الصحي بالسودان: حافظ عثمان حاج البشير منصور بسم هللا الرحمن الرحيم جامعة الجزيرة كلية الدراسات العليا كلية علوم االتصال قسم االعالم اإلذاعات المتخصصة ودورها في نشر الوعي الصحي بالسودان: FM99.3 دراسة وصفية تطبيقية علي اإلذاعة الطبية (2017 2016 )

Detaljer

2:Hvor mange ganger kan bremselengden øke på våt. 3. Hvor mange ganger beveger bilen seg i løpet av ett

2:Hvor mange ganger kan bremselengden øke på våt. 3. Hvor mange ganger beveger bilen seg i løpet av ett 2:Hvor mange ganger kan bremselengden øke på våt كمم تززيیدد مسافهھ االكبح على االططرريیقق االمبتلهھ asfalt? Asfalt i forhold til tørr Fem Fire Tre ضعفيینن To 3. Hvor mange ganger beveger bilen seg i løpet

Detaljer

Hjerteliv.no. Demensliv.no صحتك هي قضیتنا األساسیة!

Hjerteliv.no. Demensliv.no صحتك هي قضیتنا األساسیة! Din helse vår hjertesak! Nasjonalforeningen for folkehelsen er en frivillig, humanitær organisasjon, med helselag og demensforeninger over hele landet. Vårt mål er å bekjempe hjerte- og karsykdommer og

Detaljer

á```bé dg û«dg πoñ o S (OECD) 2001

á```bé dg û«dg πoñ o S (OECD) 2001 الفص ل الس ادس الس ياس ات العامة لض مان الاس تدامة البيي ية يس تلزم ض مان الاس تدامة البيي ية - س ابع ا هداف التنمية للا لفية - تحقيق ا نماط تنموية مس تدامة ومحاف ظة على الطاقة الا نتاجية للمنظومات البيي

Detaljer

الطريق إلى البرلمان الحمالت الانتخابي

الطريق إلى البرلمان الحمالت الانتخابي الطريق إلى البرلمان الطريق إلى البرلمان النظام الانتخابي وطرق التعامل معه الاستاذ الدكتور علي الصاوي الحمالت الانتخابي ة وإدارتها الاستاذ الدكتور جمال عبد الجواد 1 المجموعة المتحدة )محامون مستشارون قانونيون(

Detaljer

أغادير 29 آانون الثاني /يناير

أغادير 29 آانون الثاني /يناير 2011 الجلسة الافتتاحية الثانية أغادير 29 آانون الثاني /يناير تقرير جمعية في منطقة المتوسط ARLEM حول الا دارة المحلية للمياه CdR 61/2011 AR 2 تم تحضير هذا التقرير من قبل المقر ر السيد رامون لويس فالكاريل

Detaljer

[1115H/1703-1206H/1792]

[1115H/1703-1206H/1792] األصول الثالثة De tre grunnprinsippene av Sheikh-ul-Islam Muhammed bin Abdul-Wahhab [1115H/1703-1206H/1792] Måtte Allahs nåde være over ham األصول الثالثة De tre grunnprinsippene av Sheikh-ul-Islam Muhammed

Detaljer

في لافطلأا ةد دعتلما سرلأا تاغللا

في لافطلأا ةد دعتلما سرلأا تاغللا األطفال يف األرس املتعد دة اللغات کتی ب معلومات Arabisk 1 األطفال يف األرس املتعد دة اللغات مقدمة یتطر ق کتی ب املعلومات هذا إلی 10 مسائل غالبا ما یطرحها اآلباء وتتعل ق بتطو ر األطفال علی صعید التعددیة

Detaljer

المصطلح العلمي في كتاب علوم الطبيعة والحياة السنة الثالثة ثانوي دراسة لغوية

المصطلح العلمي في كتاب علوم الطبيعة والحياة السنة الثالثة ثانوي دراسة لغوية الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي جامعة محمد خيضر بسكرة الماستر كلية اآلداب واللغات قسم اآلداب واللغة العربية المصطلح العلمي في كتاب علوم الطبيعة والحياة السنة

Detaljer

الشروط واألحكام العامة لمعهد جوته القاهرة

الشروط واألحكام العامة لمعهد جوته القاهرة الشروط واألحكام العامة لمعهد جوته القاهرة الشروط واألحكام العامة لمعهد جوته القاهرة السن: يمكن للدارسين فوق السادسة عشرة عاما االلتحاق بدو ارت تعليم اللغة األلمانية بمعهد جوته والبد للمتقدمين للد ارسة

Detaljer

التعامل مع ضحايا الحرب

التعامل مع ضحايا الحرب التعامل مع ضحايا الحرب في اإلسالم iô````` SC G قررت اتفاقيات جنيف األربعة التي ع ق دت عام 1949 م في أعقاب الحرب العالمية الثانية وما جرى فيها من أهوال -يعجز عنها الوصف )1( العديد من األحكام التي تكفل رعاية

Detaljer

ةﺰﻬﺟأ ةرﺎﻴﺴﻟا ﻲﻓ ﺮﻓﻮﺘﺗ نأ ﺐﺠﻳ

ةﺰﻬﺟأ ةرﺎﻴﺴﻟا ﻲﻓ ﺮﻓﻮﺘﺗ نأ ﺐﺠﻳ ARABISK السلامة في السيارة - للا طفال والکبار يجب أن تتوفر في السيارة أجهزة أمان خاصة بالا طفال الذين يقل طولهم عن 135 سم 135 cm يمکن لشخص غير مو من أو مو من بشکل خاطي أن يصاب با صابات خطيرة حتی عندما

Detaljer

ا ھ ا ا ھ ا اھ 0 ا وا) M10 ارووو ا

ا ھ ا ا ھ ا اھ 0 ا وا) M10 ارووو ا 3 و!وت 1 M9 م ا)س ا $ M12 ا روو$ ا $ وا 5 /& M11 اھ 0 ا وا) M10 إ ت ر ا ھ ا ا ھ ا ا! وا ارووو ا وا ا ر ا ال ا " ا م ا 9 ا م ا! F ر:م ا$ل ا)وج ار:م ار ر _ و _ ط Nom Prénom ا#ل ا#ل 1,13E+09 1 ارام 1 1103446

Detaljer

א א א. Candidate Hamza Abduraheem Al-Deib

א א א. Candidate Hamza Abduraheem Al-Deib وتجلياته في المسرح العربي ا وديب : : صفحة من ٢٠٣ א א א ( ). This thesis was submitted as a fulfillment of the requirement of a master degree in Arabic ( Literary Studies ) / The Comparative Literature

Detaljer

CBA ABCD ذو القعدة 1429

CBA ABCD ذو القعدة 1429 ومضات العدد الخامس مھارات حل مسائل/ د علي عثمان الا ولى: المسا لة "معكوس" ا حدهما عددان هما و 1 العددين ا ن لاحظ 1 الا خر (نقصد الناتج العدد هو عدد بمعكوس (1 1 1 1 هو العدد ومعكوس هو معكوس مث لا معكوس

Detaljer

:ةيلصلأا مكتاغلب وأ ةيزيلجنلإاب وأ ةيبرعلاب ا روف ةباتكلا ىجر ي

:ةيلصلأا مكتاغلب وأ ةيزيلجنلإاب وأ ةيبرعلاب ا روف ةباتكلا ىجر ي معلومات إضافية بشأن التحرك العاجل: UA 81/16 رقم الوثيقة: MDE 12/4686/2016 مصر بتاريخ: 91 أغسطس/آب 6192 تحرك عاجل عاملون بمنظمات غير حكومية وأف ارد أ سرهم على وشك التحف ظ على أموالهم ست صدر محكمة مصرية

Detaljer

القرآن المعجز لعالم الالهوت الدكتور: جاري مللر ال يمسه اال المطهرون.

القرآن المعجز لعالم الالهوت الدكتور: جاري مللر ال يمسه اال المطهرون. القرآن المعجز لعالم الالهوت الدكتور: جاري مللر ال يمسه اال المطهرون www.rasoulallah.net المحتويات 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 18 20 22 23 25 القرآن الرائع بقلم»د. جارى ميللر«.. مقدمة عن البحر أدق األشياء

Detaljer

ءاسنلا ۃروس Mahmood Ahmad

ءاسنلا ۃروس Mahmood Ahmad النساء سورۃ Mahmood Ahmad Allah har skapt mennesket ك ك وا أ ي ا ا ي ا اىن اسااث ل رت اى ذ ي خيل ا يق ا ن ز و وخ ا ا ي تث ج ن ا ا و م ا ف س ا واخ دة ا ر جالا نث ري ا و ص اء ا ا Dere mennesker, frykt Herren,

Detaljer

شكر و تقدير الحمد هلل الذي أنار لنا درب العلم والمعرفة وأعاننا على إنجاز هذا العمل في إتمام هذا البحث.

شكر و تقدير الحمد هلل الذي أنار لنا درب العلم والمعرفة وأعاننا على إنجاز هذا العمل في إتمام هذا البحث. جامعة عبد الرحامن ميرة جباية لكية احلقوق والعلوم السياسية قسم القانون اخلاص أأثر الرد ة عىل عقد الزواج دراسة مقا نرة بني الفقه الساليم وقانون الأرسة اجلزائري وبعض ترشيعات الأحوال الشخصية العربية مذكرة

Detaljer

I Norge er det fem landsdeler som har fått navnet sitt etter hvilken del av landet de ligger i.

I Norge er det fem landsdeler som har fått navnet sitt etter hvilken del av landet de ligger i. RETNINGER Det er fire hovedretninger: øst, vest, nord og sør. Det er også fire retninger til som ligger mellom de fire hovedretningene: nord-øst, sør-øst, nordvest, sør-vest. Vi bruker retningene for å

Detaljer

õa ìûa@bîôíšïþ@ïbþa@ èè½a@ lìu@oãc@ƒî @òèßbu@ òîçbànuüaë@òí b nóüa@püìznûa@tì @n«(lartes IFAN) BP. 206 IFAN DAKAR- Sénégal - Camp Jérémy. Tel: 33-825-92-32 @ @ @@č@fl@ž@ Š@j@n@ Ž@ @@ @à@ûa@ž@@ @Ýî@Ûč@

Detaljer

Bønner som inngår i MKA-Norges pensum for 2014

Bønner som inngår i MKA-Norges pensum for 2014 1 Bønner som inngår i MKA-Norges pensum for 2014 Februar For å starte et måltid: I Allahs navn og med Allahs velsignelser. For å avslutte et måltid: ال ح م د ل ل ه ال ذ ي سنن أبي داود و سنن الترمذي و سنن

Detaljer

آزمون هماهنگ مدارس دفترچه پاسخ تشريحي زمان برگزاري: جمعه 95/6/5

آزمون هماهنگ مدارس دفترچه پاسخ تشريحي زمان برگزاري: جمعه 95/6/5 آزمون هماهنگ مدارس دفترچه پاسخ تشريحي تجربي رشته زمان برگزاري: جمعه 95/6/5 تعداد: 5 تست ادبيات ة ة تعداد: 5 تست معارف»ربنا ما خلقت هذا باطال...اليه املصرييا ا ي ها الن اس ك لوا مما يف االر لالال ط ياا

Detaljer

ا ذن ADB=ABD و BDC=DBC و BC=DC C A

ا ذن ADB=ABD و BDC=DBC و BC=DC C A طرق تدريس رياضيات الفرقة الثالثة كلية التربية شعبة الرياضيات ترم ا ول استراتيجيات البرهان الاستدلالي ا ن البرهان كمفهوم ناضج في الرياضيات يعني سلسلة من التقارير المتصلة والموجهة نحو ا ثبات صحة استنتاج

Detaljer

وجه مألوف: العنف في حياة األطفال والمراهقين حقائق أساسية

وجه مألوف: العنف في حياة األطفال والمراهقين حقائق أساسية وجه مألوف: العنف في حياة األطفال والمراهقين حقائق أساسية للمزيد من المعلومات عن البيانات وطرق الحساب الم ستخد مة انظر منظمة األمم المتحدة للطفولة "وجه مألوف: العنف في حياة األطفال والمراهقين" اليونيسف

Detaljer

اربعا : مرحلة اإلعداد واالمتحانات. ثالثا : القواعد التنظيمية دليل القواعد المنظمة لالمتحانات مركز تطوير نظم تقويم الطالب واالمتحانات بجامعة بنها

اربعا : مرحلة اإلعداد واالمتحانات. ثالثا : القواعد التنظيمية دليل القواعد المنظمة لالمتحانات مركز تطوير نظم تقويم الطالب واالمتحانات بجامعة بنها دليل القواعد المنظمة لالمتحانات أوال : الهيكل التنظيمي ثانيا : توصيف المهام واألدوار. ثالثا : القواعد التنظيمية أوال : الهيكل التنظيمي أوال : الهيكل التنظيمي اربعا : مرحلة اإلعداد االمتحانات.. الثا : القواعد

Detaljer

الباب األول : وصف المعهد : مادة )3( : اسم المعهد الفني للتمريض

الباب األول : وصف المعهد : مادة )3( : اسم المعهد الفني للتمريض الباب األول : وصف المعهد : مادة )1( : اسم المعهد الفني للتمريض مادة )( : المعهد أحد المؤسسات التعليمية الملحقة بالجامعة / وزارة التعليم العالي ويخضع إلشراف كلية التمريض التابعة للجامعة. مادة )3( : يمنح

Detaljer

من رسق بيضه عيد الفصح. Hvem har stjålet påskeegget?

من رسق بيضه عيد الفصح. Hvem har stjålet påskeegget? من رسق بيضه عيد الفصح Hvem har stjålet påskeegget? Norsk Mysterium Påskeegg Detektiv Mistenkt Vitne Spor Solbriller Bevis Skyldig Arabisk لغز بيضه عيد الفصح مخبر /محقق مشتبه به /مشكوك به شاهد اثر /قرينه

Detaljer

الملف الملف. Parsons Green Fulham London SW6 4HW UK هاتف : خالد بن عبد اهلل الفواز

الملف الملف. Parsons Green Fulham London SW6 4HW UK هاتف : خالد بن عبد اهلل الفواز iƒàëÿg ثقافية فصلية محك مة متخصصة في شؤون القارة اإلفريقية تصدر عن المنتدى اإلسالمي العدد الثاني والعشرون شوال ذو الحجة 1435 ه أكتوبر ديسمبر 2014 م 1 ال م واد ال م ن ش ورة ال ت ع ب ر ب ال ض رورة ع ن رأي

Detaljer

ساعة سجود أمام القربان املقدس الوصايا "أح بو ا أعداءكم صل وا ألجل ال ذين يسيئون إليكم"

ساعة سجود أمام القربان املقدس الوصايا أح بو ا أعداءكم صل وا ألجل ال ذين يسيئون إليكم 0 ساعة سجود أمام القربان املقدس يف وتأم ل الوصايا )العالقة مع اإلنسان( "أح بو ا أعداءكم صل وا ألجل ال ذين يسيئون إليكم" )مىت 44/5 (. نصل ي في هذه الس اعة من أجل أن يعرف كل من ا قريبه فيحب ه حب الذات والرب.

Detaljer

النماذج النظرية المفسرة للضبط الاجتماعي ا. مشري زبيدة د لياس شرفة سنة 1924 و سذرلاند

النماذج النظرية المفسرة للضبط الاجتماعي ا. مشري زبيدة د لياس شرفة سنة 1924 و سذرلاند النماذج النظرية المفسرة للضبط الاجتماعي ا. مشري زبيدة د لياس شرفة جامعة سكيكدة جامعة الطارف ملخص: حظي موضوع الضبط الاجتماعي باهتمام علماء التربية والاجتماع وعلم النفس لصلته الوثيقة بتنظيم ا تمعات وحياة

Detaljer

Oversettelse av diktet

Oversettelse av diktet Oversettelse av diktet Al-Hãiyyah fee Aqidah Ahlu Sunnah wal jama ah Av Al-Imam Al-Hafeedh Al-Muhaddith Abu Bakr Abdullah bin Abi Dawud As-Sijistãnee d.316 H Allahs nåde være over ham Oversettelse av diktet

Detaljer

وآ ا ا ة و ا ا ات ا آ ء ا ب ه ة دور ره ا " ت ا! ر ا و وا $% ن ' +. ول ه)( ا ' ة -/ أ,- ر و ات ا و وا ا 0 12 $ ا. 0 و + آ 3 ا!

وآ ا ا ة و ا ا ات ا آ ء ا ب ه ة دور ره ا  ت ا! ر ا و وا $% ن ' +. ول ه)( ا ' ة -/ أ,- ر و ات ا و وا ا 0 12 $ ا. 0 و + آ 3 ا! September December 2010 Issue 5 وآ ا ا ة و ا ا أ( 'ل آ '+ ن ا ول 2010 ات ا آ ء ا ب ه ة دور ره ا " ت ا! ر ا و وا $% ن ' +. ول ه)( ا ' ة -/ أ,- ر و ات ا و وا ا 0 12 $ ا. 0 و + آ 3 ا $ ه $ ت أ 5 ث 62% ا!

Detaljer

بتكلفة 5 مليارات مجمع متكامل في قلب دبي يرسخ مكانة الا مارة المتنامية كوجهة عالمية راي دة للا عمال لاستقطاب الشركات العالمية المستويات

بتكلفة 5 مليارات مجمع متكامل في قلب دبي يرسخ مكانة الا مارة المتنامية كوجهة عالمية راي دة للا عمال لاستقطاب الشركات العالمية المستويات خبر صحفي محمد بن راشد يشهد إطلاق مجمع أبراج الا مارات للا عمال بتكلفة 5 مليارات درهم مجمع متكامل في قلب دبي يرسخ مكانة الا مارة المتنامية كوجهة عالمية راي دة للا عمال سيتمتع المجمع ببيي ة تنظيمية معايير

Detaljer

انتخابات مجالس البلدیات ومجالس المقاطعات 2015

انتخابات مجالس البلدیات ومجالس المقاطعات 2015 معلومات ب ي عر Arabisk انتخابات مجالس البلدیات ومجالس المقاطعات 2015 معلومات هامة ي للناخب یوم ت الق اع هو 14 ب سبتم (أیلول). تذک ر أن تجلب معك بطاقة إثبات الشخصی ة! انتخابات مجالس البلدیات ومجالس المقاطعات

Detaljer

زواج األقارب والعادات الغذائية وأثرهما على انتشار السمنة بين سكان دولة قطر )دراسة مقارنة(

زواج األقارب والعادات الغذائية وأثرهما على انتشار السمنة بين سكان دولة قطر )دراسة مقارنة( بعنوان أدبي بحث زواج األقارب والعادات الغذائية وأثرهما على انتشار السمنة بين سكان دولة قطر )دراسة مقارنة( أرقام معايير العلوم المرتبطة بالبحث 1.1.9 و 1.6.9 الطالب/ إعداد 1 -خليفة بن سلمان بن جبر آل ثانى

Detaljer

معاني الحروف الثنائية والثالثية بين القرآن الكريم ودواوين شعراء المعلقات السبع

معاني الحروف الثنائية والثالثية بين القرآن الكريم ودواوين شعراء المعلقات السبع معاني الحروف الثنائية والثالثية بين القرآن الكريم ودواوين شعراء المعلقات السبع أ طروحة تقدم هبا رزاق عبد األمري مهدي الطي ار ) إىل جملس كلية الرتبية األوىل ( ابن رشد يف جامعة بغداد وهي جزء من متطلبات نيل

Detaljer

منهجية اإلحصائية الفصل األول: مقدمة عامة.

منهجية اإلحصائية الفصل األول: مقدمة عامة. النشرة السنوية المجمعة لبحث القوى العاملة 0 منهجية اإلحصائية الفصل األول مقدمة عامة من األهمية بمكان أن يلم مستخدم اإلحصاءات الرسمية بكافة األساليب والطرق والمنهجيات التي اتبعت في إنتاج هذه اإلحصائيات

Detaljer

Fehm e Shariat kurs Lær Shariat kurs. Mufti Kookab Noorani Rogaland Muslim Society 2015

Fehm e Shariat kurs Lær Shariat kurs. Mufti Kookab Noorani Rogaland Muslim Society 2015 Fehm e Shariat kurs Lær Shariat kurs Mufti Kookab Noorani Rogaland Muslim Society 2015 فہرست کورس قرا ن مجید کی ادائیگی(تجوید و قرا ءت) ترجمہ قرا ن و تفسیر مع قواعدترجمہ و قواعد تفسیر نماز کی عملی مشق(نماز

Detaljer

تحرك عاجل يتصل بالمظاه ارت التي شهدتها القاهرة يوم 65 إبريل/نيسان 6102.

تحرك عاجل يتصل بالمظاه ارت التي شهدتها القاهرة يوم 65 إبريل/نيسان 6102. معلومات إضافية عن التحرك العاجل رقم: UA: 98/16 رقم الوثيقة: MDE 12/4022/2016 مصر التاريخ: 21 مايو/أيار 1122 تحرك عاجل القبض على أحد المدافعين عن حقوق اإلنسان في مصر ق بض على مالك عدلي وهو محام ومدافع عن

Detaljer

Between the Need of Hiding the Truth Signification and the Duty of its Elucidation, According to Maimonides

Between the Need of Hiding the Truth Signification and the Duty of its Elucidation, According to Maimonides 135 محمد المصباحي * ** Mesbahi Mohamed التمثيل والتأويل بين ضرورة اإلخفاء وواجب التبيين الداللي لدى ابن ميمون Allegories and Interpretation Between the Need of Hiding the Truth Signification and the Duty

Detaljer

Liturgiske byggjeklossar

Liturgiske byggjeklossar Liturgiske byggjeklossar Her følgjer ei samling liturgiske byggeklossar til bruk i fastetida 2018. I 2017 vart det markert at det er 500 år sidan reformasjonen. Kirkens Nødhjelps fasteaksjon vart i den

Detaljer

STATISTIKK. Breddefotball Norges Fotballforbund

STATISTIKK. Breddefotball Norges Fotballforbund STATISTIKK Breddefotball 2012 Norges Fotballforbund Innledning ف ف ى م ٣ ١ ش ي لم م مل ف ٢٠١٢ ة م ى مء. مه ى فل - ١ ملمج ش م م ف مل ل م م ى فم ى م م م ف مل ل ١٤٥٧ ى ١٥٠٣ ف ن م ي لم م م ل ف ف ملى م م ف

Detaljer