SPRÅKLIG KOMMUNIKASJON
|
|
- Ragnvald Hansen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 296 Studiehåndboka for humanistiske fag SPRÅKLIG KOMMUNIKASJON Faget språklig kommunikasjon gir bakgrunn for å analysere og vurdere kommunikasjon og problemer knyttet til kommunikasjon - i utdanning, arbeidsliv og medier. Vi tar utgangspunkt i spørsmål som: Hvordan foregår samtaler, og hvordan påvirker de oss? Hva skaper problemer i kommunikasjon? Hvordan kan vi legge til rette for bedre kommunikasjon? Hvordan utvikler vi kommunikasjonsferdigheter? Hvilken rolle spiller kommunikasjon i arbeidslivet? Hva kjennetegner profesjonell og institusjonell kommunikasjon? Hvordan kan kommunikasjonsstudier være kulturanalyse? Synes du slike spørsmål er interessante, er faget relevant for deg. Det er rettet mot praktiske kommunikasjonsoppgaver og -problemer. Studiet bygger på forskning i anvendt språkvitenskap, hvor tilnærmingsmåten er tverrfaglig med både humanistiske og samfunnsfaglige perspektiver. Vi ser teori og praksis i lys av hverandre, og derfor samarbeider vi med praktikere i utdanning, næringsliv og offentlige institusjoner. Studentene hos oss lærer å: Analysere språklig kommunikasjon i forskjellige sosiale og kulturelle sammenhenger. Vurdere kvalitet i kommunikasjon og bidra i kommunikasjonsprosesser. Gi råd om kommunikasjon på faglig grunnlag. Det humanistiske fakultetet tilbyr bachelorfordypning og masterprogram i språklig kommunikasjon, begge med siste opptak høsten Kompetansen fra studiet kan brukes i mange språk- og kommunikasjonsyrker, i for eksempel forlag, media, næringsliv eller offentlige institusjoner. Det gir også bakgrunn for å undervise faget Kommunikasjon og kultur i videregående skole. Mer informasjon finner du på bavs/jobb På side 8 i studiehåndboka kan du lese om humanistisk kompetanse. BACHELOR MED FORDYPNING I SPRÅKLIG KOMMUNIKASJON Språklig kommunikasjon er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i språk og litteratur. Læringsmål/forventet læringsutbytte En kandidat med bachelor i språklig kommunikasjon forventes å ha følgende læringsutbytte, i form av kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse: Kunnskaper Bachelorkandidatene i språklig kommunikasjon:
2 Språklig kommunikasjon 297 forstår hvordan språkbruk henger sammen med identitet, læring, sosiale relasjoner og kultur, og har velutviklet evne til å tenke analytisk og se mønstre i faktisk kommunikasjon. har bred kunnskap om sentrale temaer, teorier og metoder i faget. har kunnskap om anvendt språkvitenskaps historie, egenart og samfunnsrelevans. har tilstrekkelig oversikt over faget til å innhente og vurdere ny kunnskap på egen hånd. kjenner de etiske retningslinjene for innsamling og bruk av språklig materiale. Ferdigheter Bachelorkandidatene i språklig kommunikasjon: kan bruke faglige verktøy til å analysere kommunikasjon og kommunikasjonsprosesser. kan planlegge og gjennomføre et prosjektarbeid under veiledning. kan bidra med fagkunnskap i endrings- og utviklingsprosesser. kan argumentere faglig og formidle saksforhold på en selvstendig og sammenhengende måte. kan utvikle gode tekster alene og i samarbeid med andre samt gi konstruktiv tilbakemelding. Generell kompetanse Bachelorkandidatene i språklig kommunikasjon: forstår språkets rolle i sosialt liv, og kan slik støtte læring og kompetanseutvikling på individuelt og organisatorisk nivå. kan bidra til nytenking og innovasjon gjennom å formidle kunnskap om kommunikasjon og kommunikasjonsprosesser. har innsikt i etiske sider ved faglig virksomhet.
3 298 Studiehåndboka for humanistiske fag Emneoversikt Emner på basisnivå Emnekode Emnetittel Studiepoeng Semester Adgangsregulering EXPH0001 Filosofi og vitenskapsteori 7,5 Høst EXFAC0003 Språk og litteratur 7,5 Høst AVS1114 Skriftlig kommunikasjon: Prosess og praksis 15 Vår 1) AVS1115 Språklig kommunikasjon i anvendt språkvitenskap 15 Høst 2) AVS1118 Muntlig kommunikasjon: mønstre og mangfold 15 Vår 1) 1) AVS1114 og AVS1118 undervises for siste gang våren ) AVS1115 undervises for siste gang høsten 2012 Emner på påbyggingsnivå Emnekode Emnetittel Studiepoeng Semester Adgangsregulering AVS2215 Språk, kjønn og etnisitet 3) 15 Høst 4) AVS2217 Språklig kommunikasjon i arbeidslivet 15 Høst 5) AVS2235 Tekstanalyse og tekstutvikling 15 Vår 6) 3) AVS2215 gir grunnlag for opptak til metodeemnet AVS ) AVS2215 undervises ikke høsten Emnet undervises for siste gang høsten ) AVS2217 Emnet undervises høsten 2012 og for siste gang høsten ) AVS2235 undervises for siste gang våren Andre emner Emnekode Emnetittel Studiepoeng Semester Adgangsregulering AVS2232 Norsk som andrespråk: Et sosiolingvistisk perspektiv 15 Vår 7) AVS2233 Uttale-undervisning: Norsk som andrespråk 7,5 Høst 8) AVS2234 Språklæring: Norsk som andrespråk 7,5 Vår 9) 7) AVS2232 undervises annethvert år f.o.m. våren Emnet undervises våren ) AVS2233 blir undervist annethvert år f.o.m. høstsemesteret Emnet undervises høsten ) AVS2234 blir undervist annethvert år f.o.m. våren Emnet undervises ikke våren 2013.
4 Språklig kommunikasjon 299 Strukturtabell Bachelor med fordypning i språklig kommunikasjon Semester 7,5 studiepoeng 7,5 studiepoeng 7,5 studiepoeng 7,5 studiepoeng 6 V Valgfri del Støttefag 5 H Støttefag Støttefag 4 V Perspektivemne Valgfri del AVS2235 Tekstanalyse og tekstutvikling 1) 3 H AVS2215 Språk, kjønn og etnisitet 1) AVS2217 Språklig kommunikasjon i arbeidslivet 1) 2 V AVS1114 Skriftlig kommunikasjon: Prosess og praksis 1 H EXPH0001 Filosofi og vitenskapsteori EXFAC0003 Språk og litteratur AVS1118 Muntlig kommunikasjon: mønstre og mangfold AVS1115 Språklig kommunikasjon i anvendt språkvitenskap 1) Studenter som ønsker en fordypning på 82,5 studiepoeng erstatter ett av emnene AVS2215, AVS2217 eller AVS2235 med enten AVS2233, AVS2234, NORD2308 eller ENG1001. Emner i norsk som andrespråk kan også inngå, se informasjon under samt egen studieplan for norsk som andrespråk. Oppbygging og struktur Emner i fordypninga Obligatoriske emner (90 sp): AVS1114 Skriftlig kommunikasjon: Prosess og praksis (15 sp) AVS1115 Språklig kommunikasjon i anvendt språkvitenskap (15sp) AVS1118 Muntlig kommunikasjon: mønstre og mangfold (15 sp) AVS2215 Språk, kjønn og etnisitet (15 sp)* AVS2217 Språklig kommunikasjon i arbeidslivet (15 sp)* AVS2235 Tekstanalyse og tekstutvikling (15 sp)* *) Studenter som ønsker fagfordypning på 82,5 sp, i språklig kommunikasjon, erstatter ett av emnene i rekken AVS2215, AVS2217 og AVS2235 med AVS2233, AVS2234, NORD2308 eller ENG1001 på 7,5 sp. Emner i norsk som andrespråk kan også velges som påbyggingsemner, forutsatt at man i tillegg tar nordisk støttefag. Dersom man i stedet for AVS2215, AVS2217 og AVS2235 tar 37,5 studiepoeng fra listen under, får man fordypning i norsk som andrespråk. Se studieplanen for norsk som andrespråk for mer informasjon. AVS2219 Tverrspråklige emner: Norsk som andrespråk (15 sp) AVS2232 Norsk som andrespråk: Et sosiolingvistisk perspektiv (15 sp) AVS2233 Uttale-undervisning: Norsk som andrespråk (7,5 sp) AVS2234 Språklæring: Norsk som andrespråk (7,5 sp) NORD2311 Variasjon, struktur og teori: Norsk som andrespråk (7,5 sp) Valg av støttefag Studentene som tar fordypning i språklig kommunikasjon som del av sin bachelorgrad, kan fritt velge støttefag innen humanistiske fag, samfunnsvitenskapelige fag og realfag ved NTNU. Støttefaget kan ikke hentes fra samme fag som fordypninga. Liste over forhåndsgodkjente støttefag finnes foran i
5 300 Studiehåndboka for humanistiske fag studiehåndboka. Støttefag fra andre fagområder, ved NTNU eller eksternt, kan også godkjennes etter søknad til instituttet. Instituttet anbefaler følgende støttefag: Anbefalte støttefag er enten fonetikk, lingvistikk, norsk som andrespråk, medievitenskap, psykologi, sosiologi, sosialantropologi eller en av de to støttefagspakkene ved Institutt for tverrfaglige kulturstudier (Studier av teknologi, kunnskap og samfunn - STS eller Kultur- og kjønnsstudier - KKS). Et emne kan ikke inngå både i fordypningen i språklig kommunikasjon og i støttefaget i KKS. Valg av perspektivemne Studenter på bachelorprogrammet i språklig kommunikasjon kan velge blant følgende perspektivemner: Emnekode Emnetittel Studiepoeng Semester Adgangsregulering KULT2210 STS: Innovasjon, kunnskap og kommunikasjon II 7,5 Høst PED1000 Pedagogikk og den moderne barndom 7,5 Høst FI1105 Etikk 7,5 Høst FI3107 Bioteknologi og etikk 7,5 Høst SANT0002 Psykologisk antropologi 7,5 Høst/vår MUSV2019 Afrika: Musikk, kultur og historie 7,5 Høst KIN0501 Kinesisk kulturkunnskap 7,5 Høst KULT2202 Kjønn: Perspektiver på kjønn I 7,5 Vår KULT2203 STS: Ting, natur og tegn II 7,5 Vår KULT2207 Gender and Norwegian Culture: Paradoxes of 7,5 Høst Equality I MV1000 Bildeanalyse 7,5 Høst KUH1000 Introduksjonsemne i kunsthistorie 7,5 Høst Vi gjør oppmerksom på at vi ikke kan garantere at tidspunkt for undervisning og eksamen for alle perspektivemner ikke kolliderer med andre emner som er lagt i utdanningsplanen. Dersom eventuelle kollisjoner ikke lar seg løse ved å velge andre emner som står oppført på listen (se under), må studenten kontakte instituttet. Studenter som ønsker å ta et perspektivemne som ikke er oppført på denne listen, kan søke om å få dette godkjent ved å sende en kort søknad til instituttet. Utenlandsopphold Institutt for språk- og kommunikasjonsstudier har forskningssamarbeid og faglige kontakter med flere utenlandske universiteter, og vil kunne hjelpe til med å finne passende oppholdssted for studenter som ønsker å ta emner utenlands.se også Internasjonal seksjon sine nettsider for mer informasjon. Videre studier ved NTNU En bachelorgrad i språklig kommunikasjon gir mulighet for opptak til master i språklig kommunikasjon (siste opptak høst 2012), og kan i tillegg kvalifisere til andre masterprogram ved NTNU (for eksempel Europastudier, Studier av kunnskap, teknologi og samfunn og Tverrfaglige kultur- og kjønnsstudier).
6 Språklig kommunikasjon 301 EMNEGRUPPE I SPRÅKLIG KOMMUNIKASJON Studenter som ønsker ett års studier i språklig kommunikasjon, anbefales å ta følgende emner på til sammen 60 studiepoeng (emnegruppen fører ikke frem til grad): AVS1114 Skriftlig kommunikasjon: Prosess og praksis (undervises siste gang vår 2013) AVS1118 Muntlig kommunikasjon: mønstre og mangfold (undervises siste gang vår 2013) Minst to av følgende emner: AVS1115 Språklig kommunikasjon i anvendt språkvitenskap (undervises siste gang høst 2012) AVS2215 Språk, kjønn og etnisitet (undervises ikke høst 2012, men siste gang høst 2013) AVS2217 Språklig kommunikasjon i arbeidslivet (undervises høst 2012 og siste gang høst 2013) AVS2235 Tekstanalyse og tekstutvikling (undervises vår 2013 og siste gang vår 2014) Alle emnene er på 15 studiepoeng. Emnegruppen gir ikke grunnlag for opptak til Praktisk-pedagogisk utdanning, men gir god bakgrunn for å undervise i faget Kommunikasjon og kultur i den videregående skolen. STØTTEFAG I SPRÅKLIG KOMMUNIKASJON Studentene som ønsker støttefag i språklig kommunikasjon, velger fritt 45 studiepoeng blant følgende emner (alle på 15 studiepoeng): AVS1114 Skriftlig kommunikasjon: Prosess og praksis (undervises siste gang vår 2013) AVS1115 Språklig kommunikasjon i anvendt språkvitenskap (undervises siste gang høst 2012) AVS1118 Muntlig kommunikasjon: mønstre og mangfold (undervises siste gang vår 2013) AVS2215 Språk, kjønn og etnisitet (undervises ikke høst 2012, men siste gang høst 2013) AVS2217 Språklig kommunikasjon i arbeidslivet (undervises høst 2012 og siste gang høst 2013) AVS2235 Tekstanalyse og tekstutvikling (undervises vår 2013 og siste gang vår 2014) Støttepakken er beregnet for studenter som vil arbeide med språk i bruk, og passer i kombinasjon med språkfag, samfunnsfag og medievitenskap (se studieplan for Medievitenskap, studieretning medier og samfunn for anbefalt emnekombinasjon). Emnene i pakken legger et kommunikasjonsperspektiv på språklig materiale, som hentes hovedsakelig fra arbeidsliv og medier. Gjennom systematisk analysetrening lærer studentene både å se mønstre i tekst og samtaler, å se hvordan slike mønstre skaper relasjoner mellom deltakere, og å tilrettelegge for å endre mønstre. Emnene gir også trening og veiledning i oppgaveskriving.
7 302 Studiehåndboka for humanistiske fag MASTER I SPRÅKLIG KOMMUNIKASJON Læringsmål/forventet læringsutbytte En kandidat med fullført mastergrad forventes å ha følgende totale læringsutbytte, definert i kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse, i henhold til studieplanen for faget: Kunnskaper Masterkandidatene i språklig kommunikasjon: kan analysere komplekse kommunikasjonssituasjoner og -forløp i sosiale og kulturelle sammenhenger har inngående kunnskap om framveksten av ulike teorier og metodiske tilnærminger i anvendt språkvitenskap, og spesialisert innsikt i noen utvalgte områder forstår sitt faglige ståsted innenfor rammene av anvendt språkvitenskap, i forhold til andre fag/ disipliner og med tanke på samfunnsmessig relevans kan ta i bruk sin kunnskap på nyskapende måter og på nye felt har en høyt utviklet bevissthet om etiske implikasjoner av faglig virksomhet Ferdigheter Masterkandidatene i språklig kommunikasjon: kan vurdere og reflektere selvstendig over teorier, metoder og fortolkninger, og over etiske implikasjoner av disse i anvendt språkvitenskap kan planlegge og gjennomføre et selvstendig forsknings- eller utviklingsprosjekt under veiledning og i tråd med gjeldende forskningsetiske normer kan bruke relevante metoder for forskning og faglig utviklingsarbeid for å bidra til endrings- og utviklingsprosesser. kan analysere og forholde seg kritisk til ulike informasjons- og kunnskapskilder og bruke disse til å strukturere og formulere faglige resonnementer er rustet til å kunne arbeide i samspill med kolleger fra andre fag og fra praksisfelt Generell kompetanse Masterkandidatene i språklig kommunikasjon: har omfattende innsikt i språklig kommunikasjon og kompetanseutvikling, og kan bruke den for å gjennomføre avanserte arbeidsoppgaver og prosjekter på nye områder og i samarbeid med andre kan kommunisere om faglige problemstillinger, analyser og konklusjoner med både spesialister og allmennhet, og kan bidra med faglig fundert nytenking og i innovasjonsprosesser kan identifisere, vurdere og gi råd om etiske problemstillinger knyttet til arbeid med autentisk materiale i forskjellige faglige, yrkesrelaterte og forskningsmessige sammenhenger. Opptakskrav Opptak til mastergradsstudiet i språklig kommunikasjon krever fullført bachelorgrad med fordypning i språklig kommunikasjon, eller tilsvarende godkjent utdanning. Det stilles i tillegg krav om middelkarakteren C eller bedre i det faglige opptaksgrunnlaget (fagfordypningen).
8 Språklig kommunikasjon 303 Emneoversikt Emnekode Emnetittel Studiepoeng Semester Adgangsbegrensning AVS3304 Styrt selvstudium 7,5 Vår 2) AVS3305 Anvendt språkvitenskap: forskningsmetoder og 15 Høst 3) etikk AVS3306 Anvendt språkvitenskap: fag og felt 15 Høst 3) AVS3307 Kommunikasjonsforskning og vitenskapsteori 15 Vår 2) AVS3390 Masteroppgave i språklig kommunikasjon 60 Høst/Vår Ja 1) 1) Adgang til AVS3390 forutsetter opptak til masterprogrammet i språklig kommunikasjon. 2) Emnet undervises siste gang våren ) Emnet undervises siste gang høsten 2012 Strukturtabell Nedenfor følger en oversikt over oppbygging og struktur i en mastergrad i [fag]: Semester 7,5 studiepoeng 7,5 studiepoeng 7,5 studiepoeng 7,5 studiepoeng 4 V AVS3390 Masteroppgave i språklig kommunikasjon 3 H AVS3390 Masteroppgave i språklig kommunikasjon 2 V AVS3307 Kommunikasjonsforskning og vitenskapsteori AVS3304 Styrt selvstudium Eksperter i team 1 H AVS3305 Anvendt språkvitenskap: forskningsmetoder og etikk AVS3306 Anvendt språkvitenskap: fag og felt Oppbygging og struktur De to første semestrene i masterstudiet består av emner, inkludert et tverrfaglig fellesemne, som gir et teoretisk og metodisk grunnlag for et selvstendig forskningsarbeid (masteroppgaven). De to siste semestrene er viet dette forskningsarbeidet. Første fase av dette arbeidet har oftest fokus på design, litteraturstudier og datainnsamling. Andre fase har gjerne fokus på analyse og tolkning, samt ferdigskriving av oppgaven. Eksperter i team er et prosjektbasert obligatorisk fellesemne i mastergraden. Emnet er lagt til andre semester (vår). Se nærmere beskrivelse av Eksperter i team i eget avsnitt på side 17 i studiehåndboka, samt på EiTs egne nettsider: Studenter på Det humanistiske fakultet kan søke om å få ta emnet Humanister i praksis (HiP) som erstatning for Eksperter i team. De som tas opp til HiP vil få fritak fra EiT i graden. Institutt for språk- og kommunikasjonsstudier anbefaler studenter som tar språklig kommunikasjon om å velge HiP. Utenlandsopphold Institutt for språk- og kommunikasjonsstudier har forskningssamarbeid og faglige kontakter med flere utenlandske universiteter, og vil kunne hjelpe til med å finne passende oppholdssted for studenter som ønsker å ta emner utenlands.se også Internasjonal seksjon sine hjemmesider på for informasjon.
SPRÅKLIG KOMMUNIKASJON
302 Studiehåndboka for humanistiske fag 2013-2014 SPRÅKLIG KOMMUNIKASJON NB! Siste opptak til bachelor og master i språklig kommunikasjon var høsten 2012. Faget språklig kommunikasjon gir bakgrunn for
DetaljerFONETIKK (TALEVITENSKAP)
Fonetikk 129 FONETIKK (TALEVITENSKAP) Hvordan får vi til å snakke? Hvorfor snakker vi som vi gjør? Hvordan klarer vi å oppfatte tale og gjenkjenne stemmer? Hvordan lages syntetisk tale? Hvordan hjelper
DetaljerSPRÅKLIG KOMMUNIKASJON
312 Studiehåndboka for humanistiske fag 2010-2011 SPRÅKLIG KOMMUNIKASJON BACHELOR - STUDIERETNING EMNEGRUPPE STØTTEFAG EMNER MASTER Kort om studieretning i språklig kommunikasjon Studiet av språklig kommunikasjon
Detaljer296 Studiehåndboka for humanistiske fag
296 Studiehåndboka for humanistiske fag 2013-2014 SPANSK Spansk er et verdensspråk i fremmarsj. I dag er spansk morsmålet til mer enn 400 millioner mennesker som er bosatt fortrinnsvis i Latin-Amerika,
DetaljerKLASSISK SPRÅK OG LITTERATUR
Klassisk språk og litteratur 157 KLASSISK SPRÅK OG LITTERATUR Studieretningen i klassisk språk og litteratur gir grunnleggende kunnskaper i latin og/eller gresk språk, og gir dessuten en bred innføring
Detaljer272 Studiehåndboka for humanistiske fag
272 Studiehåndboka for humanistiske fag 2015 2016 NORSK SOM ANDRESPRÅK Dagens Norge er et flerspråklig og flerkulturelt samfunn, og dette reflekteres på alle samfunnsnivåer. I skolen finner man et stort
Detaljer282 Studiehåndboka for humanistiske fag
282 Studiehåndboka for humanistiske fag 2013-2014 NORSK SOM ANDRESPRÅK Dagens Norge er et flerspråklig og flerkulturelt samfunn, og dette reflekteres på alle samfunnsnivåer. I skolen finner man et stort
Detaljer318 Studiehåndboka for humanistiske fag 2012-2013. Tysk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i språk og litteratur.
318 Studiehåndboka for humanistiske fag 2012-2013 TYSK Tysk som universitetsfag omfatter studier av tysk språk og tyskspråklig litteratur og kultur. Studiet setter fokus på et mangfoldig og spennende språk-
DetaljerNorsk som andrespråk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i nordisk og litteraturvitenskap.
256 Studiehåndboka for humanistiske fag 2016 2017 NORSK SOM ANDRESPRÅK Dagens Norge er et flerspråklig og flerkulturelt samfunn, og dette reflekteres på alle samfunnsnivåer. I skolen finner man et stort
DetaljerTysk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i fremmedspråk.
Tysk 325 TYSK Tysk som universitetsfag omfatter studier av tysk språk og tyskspråklig litteratur og kultur. Studiet setter fokus på et mangfoldig og spennende språk- og kulturområde bestående av Tyskland,
DetaljerFONETIKK Studieplan for studieåret Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for språk og litteratur
Fonetikk 131 FONETIKK Studieplan for studieåret 2017 2018 Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for språk og litteratur Hvordan får vi til å snakke? Hvorfor snakker vi som vi gjør?
DetaljerSPANSK ÅRSSTUDIUM I SPANSK
Spansk 295 SPANSK Spansk er et verdensspråk i fremmarsj. I dag er spansk morsmålet til rundt 500 millioner mennesker som er bosatt fortrinnsvis i Latin-Amerika, Spania og store deler av USA. Det fungerer
DetaljerVarighet: 3 år fulltidsstudier (180 studiepoeng) Gradstittel: Bachelor i nordisk og litteraturvitenskap studieretning norsk som andrespråk
Norsk som andrespråk 1 NORSK SOM ANDRESPRÅK Studieplan for studieåret 2018 2019: Bachelor i nordisk og litteraturvitenskap studieretning Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2018 Institutt for språk
Detaljer300 Studiehåndboka for humanistiske fag 2015 2016. Tysk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i fremmedspråk.
300 Studiehåndboka for humanistiske fag 2015 2016 TYSK Tysk som universitetsfag omfatter studier av tysk språk og tyskspråklig litteratur og kultur. Studiet setter fokus på et mangfoldig og spennende språk-
DetaljerSTUDIER AV KUNNSKAP, TEKNOLOGI OG SAMFUNN (STS)
304 Studiehåndboka for humanistiske fag 2012-2013 STUDIER AV KUNNSKAP, TEKNOLOGI OG Hvorfor blir samfunn, kulturer og teknologier som de blir? Og hvordan blir det slik, og ikke helt annerledes? På hvilken
DetaljerSPANSK ÅRSSTUDIUM I SPANSK
Spansk 285 SPANSK Spansk er et verdensspråk i fremmarsj. I dag er spansk morsmålet til rundt 500 millioner mennesker som er bosatt fortrinnsvis i Latin-Amerika, Spania og store deler av USA. Det fungerer
Detaljer312 Studiehåndboka for humanistiske fag Tysk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i fremmedspråk.
312 Studiehåndboka for humanistiske fag 2014 2015 TYSK Tysk som universitetsfag omfatter studier av tysk språk og tyskspråklig litteratur og kultur. Studiet setter fokus på et mangfoldig og spennende språk-
DetaljerTVERRFAGLIGE KULTUR- OG KJØNNSSTUDIER (KKS)
Tverrfaglige kultur- og kjønnsstudier (KKS) 311 TVERRFAGLIGE KULTUR- OG KJØNNSSTUDIER (KKS) Vi kan ikke snakke særlig meningsfullt om kjønn, seksualitet og likestilling i dagens Norge uten å ta med at
DetaljerTysk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i fremmedspråk.
Tysk 283 TYSK Tysk som universitetsfag omfatter studier av tysk språk og tyskspråklig litteratur og kultur. Studiet setter fokus på et mangfoldig og spennende språk- og kulturområde bestående av Tyskland,
DetaljerKULTURMINNEFORVALTNING
Kulturminneforvaltning 165 KULTURMINNEFORVALTNING Kulturminner er materielle og immaterielle spor etter menneskers liv og virksomhet i nær eller fjern fortid. De er kilder til kunnskap og opplevelse for
DetaljerSTUDIER AV KUNNSKAP, TEKNOLOGI OG SAMFUNN (STS)
Studier av kunnskap, teknologi og samfunn (STS) 305 STUDIER AV KUNNSKAP, TEKNOLOGI OG SAMFUNN (STS) Hvorfor blir samfunn, kulturer og teknologier som de blir? Hvordan blir de slik, og ikke helt annerledes?
DetaljerTYSK Studieplan for studieåret Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for språk og litteratur
316 Studiehåndboka for humanistiske fag 2017 2018 TYSK Studieplan for studieåret 2017 2018 Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for språk og litteratur Tysk som universitetsfag omfatter
DetaljerSPANSK BACHELOR MED FORDYPNING I SPANSK
Spansk 1 SPANSK Studieplaner for studieåret 2018 2019: Bachelor i fremmedspråk studieretning spansk Årsstudium i spansk Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2018 Institutt for språk og litteratur
DetaljerSPANSK Studieplan for studieåret Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for språk og litteratur
Spansk 297 SPANSK Studieplan for studieåret 2017 2018 Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for språk og Spansk er et verdensspråk i fremmarsj, og i dag er spansk morsmålet til nesten
DetaljerMEDIER, KOMMUNIKASJON OG INFORMASJONSTEKNOLOGI
SIDE 98 MEDIER, KOMMUNIKASJON OG INFORMASJONSTEKNOLOGI MEDIER, KOMMUNIKASJON OG INFORMASJONSTEKNOLOGI Vedtatt av Styret ved NTNU 16.12.2002, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse
DetaljerKULTURMINNEFORVALTNING
162 Studiehåndboka for humanistiske fag 2013-2014 KULTURMINNEFORVALTNING Kulturminner er materielle og immaterielle spor etter menneskers liv og virksomhet i nær eller fjern fortid. De er kilder til kunnskap
Detaljer136 Studiehåndboka for humanistiske fag Fransk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i språk og litteratur.
136 Studiehåndboka for humanistiske fag 2012-2013 FRANSK Fransk er et viktig språk i internasjonal sammenheng. Den som behersker fransk språk, har nøkkelen til en verden som er ganske forskjellig fra den
DetaljerSTUDIER AV KUNNSKAP, TEKNOLOGI OG SAMFUNN (STS)
276 Studiehåndboka for humanistiske fag 2016 2017 STUDIER AV KUNNSKAP, TEKNOLOGI OG SAMFUNN (STS) Hvorfor blir samfunn, kulturer og teknologier som de blir? Hvordan blir de slik, og ikke helt annerledes?
DetaljerSPANSK ÅRSSTUDIUM FORDYPNINGSEMNER STØTTEFAG
SPANSK 307 SPANSK ÅRSSTUDIUM FORDYPNINGSEMNER STØTTEFAG Kort om tilbudet i spansk Spansk er et verdensspråk i fremmarsj. I dag er spansk morsmålet til mer enn 400 millioner mennesker som er bosatt fortrinnsvis
Detaljer258 Studiehåndboka for humanistiske fag
258 Studiehåndboka for humanistiske fag 2011-2012 FONETIKK BACHELOR - STUDIERETNING EMNEGRUPPE STØTTEFAG EMNER MASTER Kort om studieretningen i fonetikk Hvordan får vi til å snakke? Hvorfor snakker vi
Detaljer232 Studiehåndboka for humanistiske fag
232 Studiehåndboka for humanistiske fag 2012-2013 MEDIEVITENSKAP Medievitenskap er studiet av medienes rolle i kultur og samfunn. Studiet består av emner fra ulike fagområder, noe som gir både kulturelle,
DetaljerALLMENN LITTERATURVITSKAP
28 Studiehåndboka for humanistiske fag 2012-2013 ALLMENN LITTERATURVITSKAP Allmenn litteraturvitskap gir ei innføring i den vestlege litterære tradisjonen frå oldtida og fram til våre dagar. Sentralt i
DetaljerFILM- OG MEDIEVITENSKAP MASTER
104 Studiehåndboka for humanistiske fag 2016 2017 FILM- OG MEDIEVITENSKAP MASTER Masterprogrammet har som mål å utdype studentens kunnskap om faget gjennom tiltagende spesialisering, med vekt på selvstendig
DetaljerVarighet: 2 års fulltidsstudier (120 studiepoeng) Gradstittel: Master i film- og medievitenskap, studieretning filmvitenskap eller medievitenskap
Film- og medievitenskap master 95 FILM- OG MEDIEVITENSKAP MASTER Studieplan for studieåret 2017 2018. Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for kunst- og medievitenskap Varighet: 2
DetaljerFILM- OG MEDIEVITENSKAP MASTER
Film- og medievitenskap master 1 FILM- OG MEDIEVITENSKAP MASTER Studieplan for studieåret 2018 2019: Master i film- og medievitenskap Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2018 Institutt for kunst-
DetaljerSTUDIER AV KUNNSKAP, TEKNOLOGI OG SAMFUNN (STS)
Studier av kunnskap, teknologi og samfunn (STS) 1 STUDIER AV KUNNSKAP, TEKNOLOGI OG SAMFUNN (STS) Studieplaner for studieåret 2018 19: Årsstudium i studier av kunnskap, teknologi og samfunn (STS) Master
Detaljer144 Studiehåndboka for humanistiske fag
144 Studiehåndboka for humanistiske fag 2013-2014 HISTORIE Historie er faget om fortiden. Faget handler om å forstå og forklare hvordan og hvorfor verden har blitt som den er, og hvordan ulike sider av
DetaljerLIKESTILLING OG MANGFOLD
Likestilling og mangfold 1 LIKESTILLING OG MANGFOLD Studieplaner for studieåret 2018 19: Årsstudium i likestilling og mangfold Master i likestilling og mangfold Vedtatt av det humanistiske fakultet Institutt
DetaljerFILMVITENSKAP BACHELOR I FILMVITENSKAP
Filmvitenskap 107 FILMVITENSKAP De audiovisuelle mediene - kinofilm, fjernsyn, video, dvd, internett, dataspill og mobiltelefoni står stadig mer sentralt i det moderne mediesamfunnet. Levende bilder brukes
DetaljerRELIGIONSVITENSKAP Studieplan for studieåret Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for filosofi og religionsvitenskap
288 Studiehåndboka for humanistiske fag 2017 2018 RELIGIONSVITENSKAP Studieplan for studieåret 2017 2018 Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for filosofi og religionsvitenskap Over
DetaljerFILM- OG VIDEOPRODUKSJON
Film- og videoproduksjon 83 FILM- OG VIDEOPRODUKSJON Film- og fjernsynsuttrykk produseres i dag i stort omfang, og presenteres i stadig nye sammenhenger. De audiovisuelle mediene representerer for mange
DetaljerBACHELOREMNER I STUDIER AV KUNNSKAP, TEKNOLOGI OG SAMFUNN. Emneoversikt
306 Studiehåndboka for humanistiske fag 2017 2018 STUDIER AV KUNNSKAP, TEKNOLOGI OG SAMFUNN (STS) Studieplan for studieåret 2017 18. Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for tverrfaglige
Detaljer30 Studiehåndboka for humanistiske fag
30 Studiehåndboka for humanistiske fag 2015 2016 ARKEOLOGI I faget arkeologi studeres kultur- og samfunnsutvikling på grunnlag av de fysiske etterlatenskapene av menneskelige handlinger. Arkeologi omfatter
DetaljerFILOSOFI Studieplan for studieåret Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for filosofi og religionsvitenskap
Filosofi 115 FILOSOFI Studieplan for studieåret 2017 2018 Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for filosofi og religionsvitenskap I filosofien stiller vi spørsmål om mennesket, virkeligheten
DetaljerLIKESTILLING OG MANGFOLD Studieplan for studieåret Vedtatt av det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for tverrfaglige kulturstudier
228 Studiehåndboka for humanistiske fag 2017 2018 LIKESTILLING OG MANGFOLD Studieplan for studieåret 2017 18 Vedtatt av det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for tverrfaglige kulturstudier At
DetaljerVedtatt i Styret , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest
SIDE 180 SOSIALT ARBEID SOSIALT ARBEID Vedtatt i Styret 16.12.2002, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 10.02.2015. Studietilbud i sosialt arbeid MASTERPROGRAM
DetaljerKULTURMINNEFORVALTNING
154 Studiehåndboka for humanistiske fag 2015 2016 KULTURMINNEFORVALTNING Kulturminner er materielle og immaterielle spor etter menneskers liv og virksomhet i nær og fjern fortid. De er kilder til kunnskap
DetaljerStudieplan. Master i ledelse, innovasjon og marked. Gjelder fra og med høsten 2012
Fakultet for biovitenskap, fiskeri og økonomi Handelshøgskolen i Tromsø Studieplan Master i ledelse, innovasjon og marked Gjelder fra og med høsten 2012 Programmets navn Bokmål: Master i ledelse, innovasjon
DetaljerNMBU nøkkel for læringsutbytte - Bachelor
NMBU nøkkel for læringsutbytte - Bachelor En person som innehar en bachelorgrad fra NMBU skal ha følgende læringsutbytter, beskrevet som hva de er i stand til å gjøre/hva de kan. Læringsutbyttene er inndelt
DetaljerKULTURMINNEFORVALTNING
154 Studiehåndboka for humanistiske fag 2016 2017 KULTURMINNEFORVALTNING Kulturminner er materielle og immaterielle spor etter menneskers liv og virksomhet i nær og fjern fortid. De er kilder til kunnskap
DetaljerFUNKSJONSHEMMING OG SAMFUNN
FUNKSJONSHEMMING OG SAMFUNN SIDE 76 FUNKSJONSHEMMING OG SAMFUNN Vedtatt i Styret ved NTNU 10.01.2007, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 10.02.2015. Studietilbud
Detaljer288 Studiehåndboka for humanistiske fag
288 Studiehåndboka for humanistiske fag 2013-2014 RELIGIONSVITENSKAP Over hele verden har religioner bidratt til å forme kulturer og samfunn og omvendt. For befolkningsgrupper verden over har tro og livstolkning
DetaljerMN-utdanning: Læringsutbyttebeskrivelse for masteroppgaven
MN-utdanning: Læringsutbyttebeskrivelse for masteroppgaven 27.02.17 Knut Mørken, Ragnhild Kobro Runde, Tone Skramstad BAKGRUNN OG DISKUSJONSPUNKTER Vi er pålagt å gi masteroppgaven en emnebeskrivelse.
Detaljer230 Studiehåndboka for humanistiske fag
230 Studiehåndboka for humanistiske fag 2013-2014 MEDIEVITENSKAP Medievitenskap er studiet av medienes rolle i kultur og samfunn. Studiet består av emner fra ulike fagområder, noe som gir både kulturelle,
DetaljerNORDISK SPRÅK OG LITTERATUR
258 Studiehåndboka for humanistiske fag 2015 2016 NORDISK SPRÅK OG LITTERATUR Det norske språket og den norske kulturen er et levende og fascinerende felt. Gjennom en 2000 år lang historie har norsk kultur
DetaljerNORDISK SPRÅK OG LITTERATUR
268 Studiehåndboka for humanistiske fag 2013-2014 NORDISK SPRÅK OG LITTERATUR Det norske språket og den norske kulturen er et levende og fascinerende felt. Gjennom en 2000 år lang historie har norsk kultur
DetaljerSPRÅKLIG KOMMUNIKASJON
326 Studiehåndboka for humanistiske fag 2011-2012 SPRÅKLIG KOMMUNIKASJON BACHELOR - STUDIERETNING EMNEGRUPPE STØTTEFAG EMNER MASTER Kort om studieretning i språklig kommunikasjon Studiet av språklig kommunikasjon
Detaljer266 Studiehåndboka for humanistiske fag
266 Studiehåndboka for humanistiske fag 2012-2013 NORDISK Det norske språket og den norske kulturen er et levende og fascinerende felt. Gjennom en 2000 år lang historie har norsk kultur vært i dialog med
DetaljerØkonomisk-administrative fag - masterstudium
Studieprogram M-ØKAD, BOKMÅL, 2016 HØST, versjon 05.feb.2016 03:02:16 Økonomisk-administrative fag - masterstudium Vekting: 120 studiepoeng Studienivå: Mastergrad iht 3, 2 år Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige
DetaljerMASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING LÆRERPROFESJON, UTVIKLINGSARBEID OG VEILEDNING
SIDE 66 FAG- OG YRKESDIDAKTIKK MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING LÆRERPROFESJON, UTVIKLINGSARBEID OG VEILEDNING Kort om studieretningen Studiet tilbyr forskningsbasert kvalifisering
DetaljerNIVÅBESKRIVELSER 1 til 7 (strukturert etter nivåer)
NIVÅBESKRIVELSER 1 til 7 (strukturert etter nivåer) 26.01.11 Nivå/Typisk utdanning Nivå 1: Grunnskolekompetanse KUNNSKAP Forståelse av teorier, fakta, prinsipper, prosedyrer innenfor fagområder og/eller
DetaljerKULTURMINNEFORVALTNING
Kulturminneforvaltning 1 KULTURMINNEFORVALTNING Studieplaner for studieåret 2018-2019: Bachelor i kulturminneforvaltning Master i kulturminneforvaltning Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2018
DetaljerBACHELOR I FILOSOFI STUDIERETNING GENERELL FILOSOFI
Filosofi 1 FILOSOFI Studieplaner for studieåret 2018 2019: Bachelor i filosofi Årsstudium i filosofi Master i filosofi Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2018 Institutt for filosofi og religionsvitenskap
DetaljerSTUDIER AV KUNNSKAP, TEKNOLOGI OG SAMFUNN (STS)
STUDIER AV KUNNSKAP, TEKNOLOGI OG SAMFUNN (STS) 345 STUDIER AV KUNNSKAP, TEKNOLOGI OG SAMFUNN (STS) EMNER STØTTEFAG ÅRSSTUDIUM MASTER Kort om studier av kunnskap, teknologi og samfunn (STS) Hvorfor blir
Detaljer138 Studiehåndboka for humanistiske fag
138 Studiehåndboka for humanistiske fag 2014 2015 HISTORIE Historie er fagstudiet om fortidens mennesker og samfunn. Faget handler om å forstå og forklare endring og kontinuitet i forskjellige kulturer
Detaljer168 Studiehåndboka for humanistiske fag BACHELOR MED FORDYPNING I KUNSTHISTORIE
168 Studiehåndboka for humanistiske fag 2013-2014 KUNSTHISTORIE Kunsthistorie er faget om kunsten i fortid og nåtid. Faget handler om å forstå hvorfor kunsten er blitt som den er, og hvordan ulike kunstneriske
Detaljer94 Studiehåndboka for humanistiske fag 2014 2015
94 Studiehåndboka for humanistiske fag 2014 2015 FILMVITENSKAP De audiovisuelle mediene kinofilm, fjernsyn, video, dvd, Internett, dataspill og mobiltelefoni står stadig mer sentralt i det moderne mediesamfunnet.
DetaljerMASTER I EUROPASTUDIER
96 Studiehåndboka for humanistiske fag 2011-2012 MASTER I EUROPASTUDIER EMNER MASTER - STUDIERETNING MASTER I EUROPASTUDIER - STUDIERETNING MASTER I EUROPASTUDIER MED PROSJEKTORIENTERING Mål og innhold
DetaljerFILM- OG VIDEOPRODUKSJON
90 Studiehåndboka for humanistiske fag 2016 2017 FILM- OG VIDEOPRODUKSJON Film- og fjernsynsuttrykk produseres i dag i stort omfang, og presenteres i stadig nye sammenhenger. De audiovisuelle mediene representerer
Detaljer246 Studiehåndboka for humanistiske fag
246 Studiehåndboka for humanistiske fag 2012-2013 MUSIKKTEKNOLOGI Musikkteknologi er det dominerende faget innen moderne produksjon og distribusjon av musikk, og har i dag sterk innflytelse på hele kjeden
Detaljer116 Studiehåndboka for humanistiske fag
116 Studiehåndboka for humanistiske fag 2012-2013 FILOSOFI BACHELOR I FILOSOFI I filosofien stiller vi spørsmål om mennesket, virkeligheten og hva som er godt og ondt, rett og galt. Målet er at studentene
DetaljerSTUDIEPLAN. Mastergradsprogram i teologi
STUDIEPLAN Mastergradsprogram i teologi 120 studiepoeng Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet Institutt for historie og religionsvitenskap Studieplanen er godkjent av styret ved Fakultet for
DetaljerARKEOLOGI BACHELOR I ARKEOLOGI
36 Studiehåndboka for humanistiske fag 2016 2017 ARKEOLOGI I faget arkeologi studeres kultur- og samfunnsutvikling på grunnlag av de fysiske etterlatenskapene av menneskelige handlinger. Arkeologi omfatter
DetaljerTVERRFAGLIGE KULTURSTUDIER
TVERRFAGLIGE KULTURSTUDIER 281 TVERRFAGLIGE KULTURSTUDIER MASTER - STUDIER AV TEKNOLOGI, KUNNSKAP OG SAMFUNN - KULTUR OG KJØNNSTUDIER STØTTEFAG EMNER Kort om studieprogrammet i tverrfaglige kulturstudier
DetaljerVedtatt av Styret ved NTNU , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse
SIDE 313 Vedtatt av Styret ved NTNU 16.12.02, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse 15.02.06. BACHELOR I INNLEDNING Bachelor i samfunnskunnskap tar sikte på (1) å
DetaljerMEDIEVITENSKAP BACHELOR - VISUELL KULTUR - MEDIER OG SAMFUNN EMNEGRUPPE STØTTEFAG MASTER BACHELOR
MEDIEVITENSKAP - 197 MEDIEVITENSKAP BACHELOR - VISUELL KULTUR - MEDIER OG SAMFUNN EMNEGRUPPE STØTTEFAG MASTER Medievitenskap er studiet av medienes rolle i kultur og samfunn. Studiet består av emner fra
DetaljerBACHELOR MED FORDYPNING I NORDISK SPRÅK OG LITTERATUR
Nordisk språk og litteratur 241 NORDISK SPRÅK OG LITTERATUR Det norske språket og den norske kulturen er et levende og fascinerende felt. Gjennom en 2000 år lang historie har norsk kultur vært i dialog
DetaljerRisikostyring - Master i teknologi/siv.ing.
Risikostyring - Master i teknologi/siv.ing. Vekting: 120 studiepoeng Studienivå: Mastergrad iht 3, 2 år Tilbys av: Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet, Institutt for industriell økonomi, risikostyring
Detaljer58 Studiehåndboka for humanistiske fag
58 Studiehåndboka for humanistiske fag 2012-2013 DRAMA OG TEATER Drama og teater omfatter et bredt spekter av uttrykksformer som bygger på spill og agering. I studiet av drama og teater undersøker vi disse
DetaljerMASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING ENGELSK OG FREMMEDSPRÅK
SIDE 40 FAG- OG YRKESDIDAKTIKK ENGELSK OG FREMMEDSPRÅK MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING ENGELSK OG FREMMEDSPRÅK Kort om studieretningen Studiet skal gi lærerstudenter og
DetaljerFILMVITENSKAP Studieplan for studieåret Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for kunst- og medievitenskap
Filmvitenskap 109 FILMVITENSKAP Studieplan for studieåret 2017 2018 Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for kunst- og medievitenskap De audiovisuelle mediene kinofilm, fjernsyn, video,
Detaljer106 Studiehåndboka for humanistiske fag
106 Studiehåndboka for humanistiske fag 2014 2015 FILOSOFI BACHELOR I FILOSOFI I filosofien stiller vi spørsmål om mennesket, virkeligheten og hva som er godt og ondt, rett og galt. Målet er at studentene
DetaljerMastergradsprogram i sosiologi
STUDIEPLAN Mastergradsprogram i sosiologi 120 studiepoeng Tromsø Studieplanen er godkjent av programstyret i sosiologi ved Institutt for samfunnsvitenskap den 5. februar 2019 Navn på studieprogram Bokmål:
DetaljerKULTURMINNEFORVALTNING Studieplan for studieåret Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for historiske studier.
Kulturminneforvaltning 163 KULTURMINNEFORVALTNING Studieplan for studieåret 2017 2018 Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for historiske studier. Kulturminner er materielle og immaterielle
DetaljerFILMVITENSKAP BACHELOR I FILMVITENSKAP
Filmvitenskap 1 FILMVITENSKAP Studieplaner for studieåret 2018 2019: Bachelor i filmvitenskap Årsstudium i filmvitenskap Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2018 Institutt for kunst- og medievitenskap
DetaljerStudieplan 2018/2019
Studieplan 2018/2019 Norsk fordypning Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering Studiet går over ett semester (høstsemesteret) og inneholder tre fordypningsemner på 10 studiepoeng, til sammen 30 studiepoeng.
DetaljerKULTURMINNEFORVALTNING
KULTURMINNEFORVALTNING 149 KULTURMINNEFORVALTNING BACHELOR EMNER MASTER Kort om studieprogrammet kulturminneforvaltning Kulturminner er så vel materielle som immaterielle spor etter menneskers liv og virksomhet
Detaljer84 Studiehåndboka for humanistiske fag BACHELOR I EUROPASTUDIER MED FREMMEDSPRÅK EMNER
84 Studiehåndboka for humanistiske fag 2011-2012 EUROPASTUDIER BACHELOR I EUROPASTUDIER MED FREMMEDSPRÅK EMNER Kort om europastudier med fremmedspråk I et stadig mer internasjonalt arbeidsmarked er det
DetaljerStudieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap
Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Studieplanen er godkjent av styret ved
DetaljerNORDISK SPRÅK OG LITTERATUR Studieplan for studieåret Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for språk og litteratur
266 Studiehåndboka for humanistiske fag 2017 2018 NORDISK SPRÅK OG LITTERATUR Studieplan for studieåret 2017 2018 Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for språk og litteratur Det norske
DetaljerAFRIKASTUDIER. Studietilbud ÅRSSTUDIUM I AFRIKASTUDIER BACHELORPROGRAM I AFRIKASTUDIER EMNER I AFRIKASTUDIER
AFRIKASTUDIER Vedtatt av Styret ved NTNU 08.10.2010, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 30.1.2015. Studietilbud AFRIKASTUDIER SIDE 19 ÅRSSTUDIUM I AFRIKASTUDIER
DetaljerMEDIER, KOMMUNIKASJON OG INFORMASJONSTEKNOLOGI
MEDIER, KOMMUNIKASJON OG INFORMASJONSTEKNOLOGI SIDE 91 MEDIER, KOMMUNIKASJON OG INFORMASJONSTEKNOLOGI Vedtatt av Styret ved NTNU 16.12.2002, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse
DetaljerFILM- OG VIDEOPRODUKSJON
90 Studiehåndboka for humanistiske fag 2013-2014 FILM- OG VIDEOPRODUKSJON Film- og fjernsynsuttrykk produseres i dag i stort omfang, og presenteres i stadig nye sammenhenger. De audiovisuelle mediene representerer
DetaljerOpptakskrav Bachelorgrad eller tilsvarende fra grunnskolelærerutdanning med fordypning tilsvarende 60 sp i naturfaglige emner, eller
SIDE 50 FAG- OG YRKESDIDAKTIKK NATURFAG MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING NATURFAG Kort om studieretningenmed naturfagdidaktikk menes alle de overveielser som er knyttet til
Detaljer68 Studiehåndboka for humanistiske fag BACHELOR I EUROPASTUDIER MED FREMMEDSPRÅK
68 Studiehåndboka for humanistiske fag 2015 2016 EUROPASTUDIER Europastudier ved NTNU er et fler- og tverrfaglig studieområde hvor fagene fremmedspråk, historie og statsvitenskap møtes. Studiet gir politisk,
Detaljer112 Studiehåndboka for humanistiske fag
112 Studiehåndboka for humanistiske fag 2013-2014 FILOSOFI BACHELOR I FILOSOFI I filosofien stiller vi spørsmål om mennesket, virkeligheten og hva som er godt og ondt, rett og galt. Målet er at studentene
DetaljerByutvikling og urban design - master i teknologi/siv.ing., 5.årig
Studieprogram M-BYUTV5, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:44:38 Byutvikling og urban design - master i teknologi/siv.ing., 5.årig Vekting: 300 studiepoeng Studienivå: Mastergrad iht 4, 5 år Tilbys
DetaljerSTUDIEPLAN. Mastergradsprogram i religionsvitenskap. Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet
STUDIEPLAN Mastergradsprogram i religionsvitenskap 120 studiepoeng Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet Institutt for historie og religionsvitenskap Studieplanen er godkjent av «daværende
DetaljerStudieplan 2014/2015
Sosialpedagogikk 2 Studiepoeng: 30 Studiets varighet, omfang og nivå Studieplan 2014/2015 Studiet er et deltidsstudium (30 studiepoeng) over to semestre (høst og vår). Samlinger og undervisning er lagt
DetaljerNORDISK SPRÅK OG LITTERATUR
Nordisk språk og litteratur 1 NORDISK SPRÅK OG LITTERATUR Studieplaner for studieåret 2018 2019: Bachelor i nordisk og litteraturvitenskap studieretning nordisk språk og litteratur Årsstudium i nordisk
Detaljer