TVERRFAGLIGE KULTUR- OG KJØNNSSTUDIER (KKS)

Transkript

1 Tverrfaglige kultur- og kjønnsstudier (KKS) 311 TVERRFAGLIGE KULTUR- OG KJØNNSSTUDIER (KKS) Vi kan ikke snakke særlig meningsfullt om kjønn, seksualitet og likestilling i dagens Norge uten å ta med at vi er et etnisk mangfoldig samfunn. Tverrfaglige kultur- og kjønnsstudier gir kunnskap om kjønn, seksualitet og etnisitet i vår egen samtid, og om historiske endringer, sett i lys av globale utviklingstrekk. Det gis en grundig innføring i utviklingen av kjønnsforskning som forskningsfelt, samt analyseperspektiver som kan være relevante for å studere kjønn, etnisitet og seksualitet på de tematiske områdene som studentene velger å fordype seg i. Temaområder kan være familie- og arbeidsliv, media og politikk, teknologiutvikling, og møter mellom samfunnets majoritet og minoriteter. Studieprogrammet tilbyr teorier og metoder som er nødvendige for å analysere sosiokulturelle prosesser. Studentene lærer å analysere hvordan kjønn virker sammen med andre kategorier og fenomener, og hvordan kjønn gjøres til gjenstand for kontinuerlige forhandlinger i kulturen og i samfunnet. Kjønnsforskning er et tverrfaglig, internasjonalt etablert forsknings- og arbeidsfelt. Studieprogrammet tilbyr mastergrad med to studieretninger: en allment orientert master i tverrfaglige kultur- og kjønnsstudier, og en prosjektorientert master (POM). I sistnevnte inngår blant annet kurs i prosjektarbeid, og en masteroppgave i tilknytning til et praktisk prosjekt. På bachelornivå tilbys påbyggingsemner og støttefagspakker som kan inngå i andre studieprogram. Våre kandidater får jobb både i privat og offentlig sektor og det de arbeider med varierer: informasjon og media, innvandringsspørsmål (integrering), likestilling, organisasjonsutvikling, utdanning, alle former for administrasjon og forvaltning, samt forskning og utredning. I alle organisasjoner og på de aller fleste tematiske felt er det bruk for ansatte som har kvalifiserte synspunkter og analytiske innganger til betydningen av kjønn. Tverrfagligheten oppleves som en fordel når våre kandidater søker jobb. Mer om yrkesmuligheter: På side 8 i studiehåndboka kan du lese mer om humanistisk kompetanse. BACHELOREMNER I TVERRFAGLIGE KULTUR- OG KJØNNSSTUDIER Emnene på bachelornivå gir et godt grunnlag, men er ikke obligatoriske for videre arbeid med masterstudier i faget. Emnene er valgbare i ulike bachelorprogram ved HF og andre fakulteter ved NTNU, både hver for seg og i kombinasjoner som støttefagspakker. Det tilbys ikke full bachelorfordypning i tverrfaglige kultur- og kjønnsstudier. KULT2201 IKT og kulturendring (15 sp) gir kunnskap om utvikling og bruk av nye medieteknologier, og hvordan kjønn og kjønnsforskjeller kan spille en rolle. KULT2202/2206 Persepktiver på kjønn I og II (7,5 resp 15 sp) gir kunnskap om hovedtrekkene i feminismens og kjønnsforskningens historie, samt sentrale tema og debatter i feltet. KULT2207/2008 Gender and Norwegian Culture; Paradoxes of Equality I og II (7,5 resp 15 sp) gir basiskunnskap om den norske velferdsstaten, likestillings- og rettighetstenkingen den er basert på, samt de kulturelle og politiske dilemmaer og kontroverser som kan oppstå. De to sistenevnte emnene har undervisning på engelsk og emnene er lagt til rette for studenter som behersker engelsk.

2 312 Studiehåndboka for humanistiske fag Emneoversikt Emnekode Emnetittel Studiepoeng Semester KULT2201 IKT og kulturendring 15 Vår KULT2202 Perspektiver på kjønn I 7,5 1) Vår KULT2206 Perspektiver på kjønn II 15 1) Vår KULT2207 Gender and Norwegian Culture: Paradoxes of Equality I 7,5 2) Høst KULT2208 Gender and Norwegian Culture: Paradoxes of Equality II 15 2) Høst 1) KULT2202 og KULT2206 har 7,5 studiepoengs overlapp 2) KULT2207 og KULT2208 har 7,5 studiepoengs overlapp Adgangsbegrensing STØTTEFAG I TVERRFAGLIGE KULTUR- OG KJØNNSSTUDIER Emner for ulike kombinasjoner i støttefaget KULT2201 IKT og kulturendring (15 sp., vår) KULT2206 Kjønn: Perspektiver på kjønn II (15 sp., vår) KULT2208 Kjønn: Likestillingsparadokser; kjønn og kultur II (15 sp., høst) AVS2215 Språk, kjønn og etnisitet (15 sp., høst) Instituttet tilbyr støttefagspakker i kjønnsforskningsfeltet på 45 sp. Studenten må velge minst to blant følgende emner: KULT2201, KULT2206, KULT 2208 (beskrevet ovenfor). Hvis ikke alle tre velges, kan de to KULT-emnene kombineres med et emne fra språk- og kommunikasjonsstudier, AV2215 Språk, kjønn og etnisitet (15sp). AVS2215 Språk, kjønn og etnisitet undervises annenhvert år og undervises ikke studieåret 2012/2013.

3 Tverrfaglige kultur- og kjønnsstudier (KKS) 313 MASTER I TVERRFAGLIGE KULTUR- OG KJØNNSSTUDIER Læringsmål Masterutdanningen i tverrfaglige kultur- og kjønnsstudier (begge studieretninger) har tre hovedmål: 1. Å kvalifisere kandidatene for arbeid i mange ulike sektorer i arbeidslivet, inkludert forskning. 2. Å øve kandidatene i systematisk undersøkelse og analyse, kritisk tenking, og å trekke kvalifiserte konklusjoner. 3. I den praksisorientere masteren (POM) vil vi legge ekstra vekt på betydningen av kjønn i konkrete organisasjoner, institusjoner og prosjekter. Kunnskaper Kandidatene skal ved endt studium ha oversikt over kjønnsforskningsfeltets historiske utvikling, sentrale teorier, debatter og kontroverser. ha historisk oversikt over kjønn, seksualitet, etnisitet og likestilling i det norske samfunnet, i lys av det internasjonale og globale. skjønne det vitenskapshistoriske og vitenskapsteoretiske forholdet mellom kjønnsforskning og andre vitenskaper. skjønne hvordan kjønn virker sammen med andre sosiale kategorier, som for eksempel etnisitet, seksualitet og klasse. Ferdigheter Kandidatene skal ved endt studium være i stand til å velge mellom ulike teoretiske perspektiv for ulike analytiske oppgaver, håndtere tverrfaglige og flerfaglige tilnærminger. å velge mellom ulike metodiske grep. å se en problemstilling fra flere sider og i en større sammenheng, og dermed kunne anvende det mest relevante perspektivet på spørsmålet som står på dagsorden. Generell kompetanse Kandidater skal generelt beherske kravene som stilles til forskning og utredning, de skal kunne arbeide både individuelt og i team, de skal kunne formidle kunnskap og være i stand til å ta beslutninger basert på undersøkelser som er utført.

4 314 Studiehåndboka for humanistiske fag Læringsmål - prosjektorientert studieretning I tillegg til de overordnede læringsmålene for masterprogrammet i tverrfaglige kultur- og kjønnsstudier, har den prosjektorienterte studieretningaen egne læringsmål. Studieretninga har et todelt mål: 1. Kandidatene skal få arbeidslivsrelevant kompetanse innen prosjektledelse. 2. Gjennom praktisk øvelse i anvendelse av fagkunnskapene skal kandidatene bli motivert og inspirert til å se muligheter og utvikle ideer til nyskaping, og få kunnskaper og ferdigheter til å konkretisere dem i gjennomførbare prosjekter. Kunnskaper Kandidatene skal ha kunnskap om grunnleggende prinsipper for prosjektarbeid skal ha kunnskap om relevante planleggingsverktøy i de forskjellige etapper i et prosjekt skal ha kunnskap om prosessen fra en fagbasert idé til etablering av ny virksomhet i bred forstand Ferdigheter Kandidatene kan planlegge og lede et mindre prosjekt kan uttrykke mål og milepæler, samt identifisere de ressursmessige rammene kan identifisere og vurdere utfordringer, risiko, konsekvenser og etiske hensyn kan rapportere status og resultater fra prosjekter muntlig og skriftlig Generell kompetanse Kandidatene kan lede og delta i gjennomføringen av et prosjekt ved å vise selvstendighet, ansvarlighet og samarbeidsevne kan formidle et prosjekts ideer, mål, utfordringer, forutsetninger og løsninger, både muntlig og skriftlig kan utarbeide behovstilpassede løsninger med utgangspunkt i egen fagkompetanse Opptakskrav Opptakskrav til masterprogrammet i tverrfaglige kultur- og kjønnsstudier er bachelorgrad eller tilsvarende godkjent utdanning. Karakterkrav er satt til karakteren C. For de som har en fordypning i et humanistisk eller samfunnsvitenskapelig fag, vil middelkarakteren beregnes ut fra de emner som inngår i fordypningsfaget. Studiet kan også passe for studenter med bakgrunn fra ulike typer utdanning på høyskolenivå, som barnevernsutdanning, utdanning i sosialt arbeid, lærerutdanninger med mer. Studentene som ønsker opptak til den prosjektorienterte studieretninga på programmet (POM), må søke særskilt om dette, etter å ha blitt tatt opp til masterprogrammet. Søknadsfristen er 15. september. Mer informasjon om opptak til POM finnes her: og i eget avsnitt foran i studiehåndboka side 18. Det kreves ikke forkunnskaper fra spesialiseringsemnene på bachelornivå, men emnene hver for seg eller slik de er samlet i støttefagspakkene (se foran) gir et godt grunnlag for videre studier. Opptak skjer vanligvis én gang i året og masterprogrammet begynner i høstsemesteret. Etter vurdering kan det også tas opp nye studenter i vårsemesteret.

5 Tverrfaglige kultur- og kjønnsstudier (KKS) 315 Alle undervisningsemner er åpne også for andre enn studenter som er tatt opp på studieprogrammet. Emnene KULT3301 og KULT3302 i oversikten nedenfor, undervises sammen med masterprogrammet i studier av kunnskap, teknologi og samfunn, et program som også tilbys ved Institutt for tverrfaglige kulturstudier. Emneoversikt Emnekode Emnetittel Studiepoeng Semester KULT3301 Kultur, kunnskap og modernitet 15 Høst KULT3302 Metode: Kvalitative forskningsprosesser 15 Vår KULT3305 Kjønn: Teorier om kjønn, kultur og samfunn (KKS 1) 15 Høst KULT3310 Kjønn: Analysestrategier: Likestilling, kjønn, etnisitet 15 Høst (KKS 2) KULT3392 Masteroppgave i tverrfaglige kultur- og kjønnsstudier 52,5 Høst/vår Ja 1) KULT3393 Masteroppgave i tverrfaglige kultur- og kjønnsstudier, 45 Høst/vår Ja 1) praksisorientert KULT3306 Kultur- og kjønnsstudier Spesialtilpasning 7,5 Høst/vår Ja 2) HIP3000 Humanister i praksis 7,5 Vår Ja 3) POM3000 Praktisk orientert prosjektarbeid 7,5 Høst Ja 4) Andre emner Adgangsbegrensning 1) Adgang til emnet forutsetter opptak til masterprogrammet i tverrfaglige kultur- og kjønnsstudier. 2) Emnet er beregnet som tilvalgsemne for studenter som har tatt andre emner på 7,5 sp etter tidligere studieplaner. Emnet inngår derfor ikke som obligatorisk emne i mastergraden og kan tas kun etter søknad til instituttet. 3) Emnet har egne kriterier for opptak. 4) Forutsetter opptak til den prosjektorienterte studieretningen (POM) Emnekode Emnetittel Studiepoeng Semester Adgangsbegrensning KULT3320 Globalisering teori 7,5 Høst

6 316 Studiehåndboka for humanistiske fag Strukturtabell Nedenfor følger oversiktene over oppbygging og struktur for våre to masterstudieretninger i tverrfaglige kultur- og kjønnsstudier, den allmennorienterte og den prosjektorienterte (POM). Tabellene leses nedenfra og opp. Semester 7,5 studiepoeng 7,5 studiepoeng 7,5 studiepoeng 7,5 studiepoeng 4 V KULT3392 Masteroppgave i tverrfaglige i kultur- og kjønnsstudier 3 H KULT3310 Analysestrategier: Likestilling, kjønn, etnisitet (KKS 2) 1) KULT3392 Masteroppgave i tverrfaglige kulturog kjønnsstudier 2 V KULT3302 Metode: Kvalitative forskningsprosesser Eksperter i Team KULT3392 Masteroppgave i tverrfaglige kultur- og kjønnsstudier 1 H KULT3301 Kultur, kunnskap og modernitet KULT3305 Teorier om kjønn, kultur og samfunn (KKS 1) 1) 2) 1) Studentene kan erstatte ett av emnene med ett fra masterprogrammet i kunnskap, teknologi og samfunn (STS), eller også bygge ut KULT3320 Globalisering eller andre 7,5 studiepoengs masteremner til 15 studiepoeng ved å ta eksamen i KULT ) Studenter som tas opp til masterprogrammet i tverrfaglige kultur- og kjønnsstudier (KKS) kan etter søknad til Institutt for tverrfaglige kulturstudier få godkjent emnekombinasjonen KULT2202 Perspektiver på kjønn I og KULT3306 Kultur- og kjønnsstudier - Spesialtilpasning som erstatning for KULT3305. Prosjektorientert master (POM) Semester 7,5 studiepoeng 7,5 studiepoeng 7,5 studiepoeng 7,5 studiepoeng 4 V KULT3393 Masteroppgave i tverrfaglige i kultur- og kjønnsstudier, praksisorientert variant 3 H KULT3310 Analysestrategier: Likestilling, kjønn, etnisitet (KKS 2) 1) 2 V KULT3302 Metode: Kvalitative forskningsprosesser 1 H KULT3301 Kultur, kunnskap og modernitet POM3000 Praktisk orientert prosjektarbeid HIP3000 Humanister i praksis KULT3393 Masteroppgave i tverrfaglige kultur- og kjønnsstudier, praksisorientert KULT3393 Masteroppgave i tverrfaglige kultur- og kjønnsstudier, praksisorientert KULT3305 Teorier om kjønn, kultur og samfunn (KKS 1) 1) 2) 1) Studentene kan erstatte ett av emnene med ett fra masterprogrammet i kunnskap, teknologi og samfunn (STS), eller også bygge ut KULT3320 Globalisering eller andre 7,5 studiepoengs masteremner til 15 studiepoeng ved å ta eksamen i KULT ) Studenter som tas opp til masterprogrammet i tverrfaglige kultur- og kjønnsstudier (KKS) kan etter søknad til Institutt for tverrfaglige kulturstudier få godkjent emnekombinasjonen KULT2202 Perspektiver på kjønn I og KULT3306 Kultur- og kjønnsstudier - Spesialtilpasning som erstatning for KULT3305.

7 Tverrfaglige kultur- og kjønnsstudier (KKS) 317 Oppbygging og struktur Normal studiebelastning for ett semester er beregnet til 30 studiepoeng (60 studiepoeng per studieår), og masteroppgaven består av 52,5 sp for allmennorientert master og 45 sp for prosjektorientert master. Arbeidet med masteroppgaveteksten fordeles over tre semester. Studenter som ikke planlegger å studere på heltid, eller som av andre grunner (for eksempel sykdom eller permisjon) ikke vil bli ferdig i løpet av fire semester, må kontakte Institutt for tverrfaglige kulturstudier så tidlig som mulig. Det er anledning til å avlegge masterstudiet som deltidsstudium over fire år med minimum 50 prosent av normert studieprogresjon. Søknad om deltidsstudier sendes til instituttet. Studenter som ønsker å studere på deltid, må få dette godkjent etter søknad til instituttet. Søknad om permisjon sendes også til instituttet. Permisjon og deltidsstudier er hjemlet i Forskrift om studier ved Norges teknisknaturvitenskapelige universitet (NTNU), med utfyllende regler for Det humanistiske fakultet, som finnes i et eget avsnitt i studiehåndboken. Studieprogrammet er bygd opp slik at teori- og metodeemnene (KULT3301 og KULT3302) skal legge grunnlaget for det videre arbeidet med spesialiseringsemner og masteroppgaven. KULT3301 skal derfor normalt tas i første semester, mens KULT3302 normalt skal tas i andre semester. Oppstart av arbeidet med oppgaven skal integreres i metodeundervisningen, slik at studentene i sitt andre semester kan knytte oppgavearbeidet til undervisningen i metode. Instituttet vil bistå aktivt med valg av tema og opplegg for oppgaven. Tidlig oppstart av arbeidet med oppgaven vil gi anledning til mer modning og mindre tap av tid. Det settes derfor tidlig i gang prosesser, slik at studentene greier å velge oppgavetema innen utgangen av første semester. Det tilbys forskjellige former for oppgaveveiledning, inkludert gruppebasert veiledning. I første semester tar studentene det obligatoriske kulturteoriemnet KULT3301, og også det første spesialiseringsemnet (KULT3305). I andre semester avlegger studentene eksamen i metodeemnet KULT3302, samt Eksperter i team alternativt Humanister i praksis (HIP3000). I tredje semester tar studentene på allmennorientert master det andre spesialiseringsemnet (KULT3310) og arbeider parallelt med oppgaven. POM-studentene tar KULT3310 og POM3000. I fjerde semester avsluttes masteroppgaven for begge variantene. Eksperter i team er i utgangspunktet obligatorisk i den allmennorienterte varianten av masteren. Emnet er lagt til andre semester (vår). Se nærmere beskrivelse av Eksperter i team i eget avsnitt på side 17 i studiehåndboka, samt på EiTs egne nettsider: Studentene kan eventuelt søke om å få ta emnet Humanister i praksis som erstatning for Eksperter i team. POM-studentene tar Humanister i praksis.