Ditt svar er anonymt Les om anonymitet her... Kjære UMB student.

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Ditt svar er anonymt Les om anonymitet her... Kjære UMB student."

Transkript

1 Trivselsundersøkelse ved UMB 2011 Ditt svar er anonymt Les om anonymitet her... Kjære UMB student. Læringsmiljøutvalget ved UMB ønsker å vite mer om hvordan du som student opplever din studiehverdag her ved universitetet. Resultatene fra undersøkelsen vil vi bruke i arbeidet for å forbedre studentenes trivsel. For at vi skal få et mest mulig helhetlig bilde av situasjonen, er det viktig at akkurat DU svarer på undersøkelsen! Spørreskjemaet tar ca minutter å besvare og ditt svar er anonymt. Kanskje er det akkurat ditt forslag som utgjør den lille forskjellen for deg selv en medstudent. Takk for hjelpen og lykke til! Som takk for hjelpen er du med i trekningen av flere premier. Se egen premieliste her Med vennlig hilsen, Læringsmiljøutvalget ved UMB, Siri Margrethe Løksa, Universitetsdirektør, Ole-Jørgen Torp, Studiedirektør Kontakt: Elin Mosnesset-Timraz, Studieavdelingen Din identitet vil holdes skjult Les om retningslinjer for personvern. (Åpnes i nytt vindu) OM STUDENTENE

2 3) Kjønn Kvinne Mann 4) Hvor gammel er du? Alder 5) Sivilstand Gift / Partnerskap Ugift Skilt Samboerskap 6) Har du barn? Har du barn? - 7) Dersom det ble etablert en privat barnehage for UMB-studenter på campus ville du benyttet deg av denne? Velg et alternativ 8) Studieprogram 3-årig bachelor 5-årig master 2-årig master 9) Hvilket institutt tilhører du? Velg et alternativ 10) Din nasjonalitet: Norsk Annet

3 Din nasjonalitet: - Norsk 11) I hvilket fylke er du hjemmehørende? Velg et alternativ Din nasjonalitet: - Annet 12) Hvilken annen nasjonalitet enn norsk har du? Velg et alternativ other, not listed 13) Bor du i Ås kommune? Bor du i Ås kommune? - 14) Hva er hovedårsaken til at du ikke bor i Ås? Dårlig hybel/boligtilbud i Ås Boligprisene i Ås Mangel på sosiale tilbud og tjenester i Ås Ønsker å bo et annet sted Annet, spesifiser her 15) Din bosituasjon for tiden er: Bor hjemme hos foreldre/søsken Leier i kollektiv (privat, ikke studentbolig) Leier alene (privat, ikke studentbolig)

4 SiÅs studentbolig Eier egen bolig Samboer med kjæreste/ektefelle Annet, spesifiser her Din bosituasjon for tiden er: - SiÅs studentbolig 16) Hvor fornøyd er du med SiÅs studentbolig boligen? Lite fornøyd Svært fornøyd 6 Hvor fornøyd er du med SiÅs studentbolig boligen? - Lite fornøyd 1 Hvor fornøyd er du med SiÅs studentbolig boligen? - 3 Hvor fornøyd er du med SiÅs studentbolig boligen? ) Du svarte mellom 1-3 på skalaen om hvor fornøyd du er med SiÅs boligen, vennligst utdyp hvorfor du ikke er så førnøyd her:

5 18) Hva er din religion? Velg et alternativ Annet, spesifiser her 19) Hvor viktig er religion og religiøse spørsmål for deg? 1 Lite viktig Svært viktig Usikker Ønsker ikke å svare STUDIEHVERDAGEN 21) Hvordan finansierer du i hovedsak studiene dine? Lånekassen Oppsparte midler Støtte fra familien Har ekstrajobb ved siden av studiene Jobber bare i ferier Trygd andre offentlige tilskuddsordninger Andre stipender legater Annet, spesifiser her 22) Har du forsikring dersom det skulle skje en ulykke i studiehverdagen på UMB?

6 Usikker 23) På en skala fra 1 til 6, hvor fornøyd er du med: Svært misfornøyd Bibliotektjenesten Tilbudet av pensumlitteratur (SiÅs) Opplæring i sikkerhet i laboratorium Svært fornøyd 6 Ikke benyttet tilbudet 24) Om ledelsen: På en skala fra 1-6, hvor fornøyd er du med: Ledelsen ved UMB Instituttledelsen Svært misfornøyd Svært fornøyd 6 Usikker 25) På en skala fra 1-6, hvor fornøyd er du med: Svært misfornøyd Faglærernes veiledning Masteroppgaveveiledning Studieveiledning Veiledning om tilrettelegging Hjelp/veiledning fra Studentenes informasjons Torg (SiT) Hjelp/veiledning fra eksamensvaktene Svært fornøyd 6 Ikke benyttet veiledningen

7 26) Hvor mye tid bruker du på studiene i gjennomsnitt per uke (både undervisning og selvstudier)? Velg et alternativ 27) Det forventes at studenten skal arbeide 30 timer per studiepoeng. Hvordan evaluerer du din egen innsats i forhold til dette? 1 Svært liten Svært stor 28) Har du, har du hatt tillitsverv på UMB? Ingen Universitetsstyret, sentrale råd utvalg Instituttstyret Studentdemokratiet Samfunnet Lag og foreninger UKA 29) Hvor engasjert føler du at du er i studentpolitikken? 1 Liten grad Stor grad Usikker

8 Har du, har du hatt tillitsverv på UMB? - Universitetsstyret, sentrale råd utvalg Har du, har du hatt tillitsverv på UMB? - Instituttstyret Har du, har du hatt tillitsverv på UMB? - UKA Har du, har du hatt tillitsverv på UMB? - Samfunnet Har du, har du hatt tillitsverv på UMB? - Lag og foreninger Har du, har du hatt tillitsverv på UMB? - Studentdemokratiet 30) I hvor stor grad føler du at ditt/ dine tillitsverv har gått ut over studieprogresjonen? 1 Liten grad Stor grad Usikker

9 Har du, har du hatt tillitsverv på UMB? - Universitetsstyret, sentrale råd utvalg Har du, har du hatt tillitsverv på UMB? - Samfunnet Har du, har du hatt tillitsverv på UMB? - Studentdemokratiet Har du, har du hatt tillitsverv på UMB? - Instituttstyret 31) Hvordan vurderer du verdien av ditt /dine tillitsverv? 1 Svært misfornøyd Svært fornøyd 32) Vet du hvor du finner informasjon angående tilrettelegging av studier og eksamen på UMB? Usikker 33) Har du en form for nedsatt funksjonsevne og i såfall hvilken type? Ingen Bevegelse Hørsel Syn Dysleksi/lese skrivevansker Kroniske lidelser Psykiske lidelser

10 Allergi Annet Har du en form for nedsatt funksjonsevne og i såfall hvilken type? - Bevegelse Har du en form for nedsatt funksjonsevne og i såfall hvilken type? - Hørsel Har du en form for nedsatt funksjonsevne og i såfall hvilken type? - Syn Har du en form for nedsatt funksjonsevne og i såfall hvilken type? - Annet Har du en form for nedsatt funksjonsevne og i såfall hvilken type? - Kroniske lidelser Har du en form for nedsatt funksjonsevne og i såfall hvilken type? - Psykiske lidelser Har du en form for nedsatt funksjonsevne og i såfall hvilken type? - Allergi Har du en form for nedsatt funksjonsevne og i såfall hvilken type? - Dysleksi/lese skrivevansker 34) Relatert til foregående spørsmål, begrenser den nedsatte funksjonsevnen: Usikker Din studiehverdag

11 Ditt sosiale liv Din studieprogresjon Har du en form for nedsatt funksjonsevne og i såfall hvilken type? - Bevegelse Har du en form for nedsatt funksjonsevne og i såfall hvilken type? - Hørsel Har du en form for nedsatt funksjonsevne og i såfall hvilken type? - Syn Har du en form for nedsatt funksjonsevne og i såfall hvilken type? - Annet Har du en form for nedsatt funksjonsevne og i såfall hvilken type? - Kroniske lidelser Har du en form for nedsatt funksjonsevne og i såfall hvilken type? - Psykiske lidelser Har du en form for nedsatt funksjonsevne og i såfall hvilken type? - Allergi Har du en form for nedsatt funksjonsevne og i såfall hvilken type? - Dysleksi/lese skrivevansker 35) Har du en form for tilrettelegging ved UMB?

12 Usikker Har du en form for nedsatt funksjonsevne og i såfall hvilken type? - Bevegelse Har du en form for nedsatt funksjonsevne og i såfall hvilken type? - Hørsel Har du en form for nedsatt funksjonsevne og i såfall hvilken type? - Syn Har du en form for nedsatt funksjonsevne og i såfall hvilken type? - Annet Har du en form for nedsatt funksjonsevne og i såfall hvilken type? - Kroniske lidelser Har du en form for nedsatt funksjonsevne og i såfall hvilken type? - Psykiske lidelser Har du en form for nedsatt funksjonsevne og i såfall hvilken type? - Allergi Har du en form for nedsatt funksjonsevne og i såfall hvilken type? - Dysleksi/lese skrivevansker 36) Opplever du at du får den tilretteleggingen du har behov for? Usikker

13 FYSISK LÆRINGSMILJØ 38) På en skala fra 1 til 6, hvor fornøyd er du med: Svært misfornøyd Lesesaltilbudet Svært fornøyd 6 Ikke benyttet tilbudet Datasaltilbudet Undervisningslaboratorier Grupperomtilbudet Masterarbeidsplasser 39) Opplever du noen gang: Støy (f. eks i forbindelse med byggearbeid/ vedlikehold med mer)? Dårlig inneklima? Å bli eksponert for stoffer du ikke kjenner skadevirkningene av (eks. kjemiske stoffer)? Daglig Ukentlig En gang i måneden En gang i halvåret Aldri Usikker 40) I hvilken grad og på hvilken måte opplever du problemer med å: Liten grad Stor grad 6 Finne informasjon om hvor undervisningsrom (i timeplanen) er? Finne informasjon om hvor åpne lesesaler er? Orientere deg inne i bygninger? Vet ikke Orientere deg ute på campus?

14 Finne informasjon om hvor åpne lesesaler er? - 4 Finne informasjon om hvor åpne lesesaler er? - Stor grad 6 Finne informasjon om hvor åpne lesesaler er? ) Inne i hvilke bygninger er det problemer med å orientere seg? Bioteknologibygningen Husdyrfag Jordfagsbygningen Meieribygningen Parkgården Sørhellinga TFkvartalet Tårnbygningen Urbygningen 42) I hvilken grad synes du lærersaler/auditorier i de forskjellige bygningene som benyttes i undervisningen på UMB er tilfredsstillende? Bioteknologibygningen Husdyrfagbygningen Jordfagsbygningen Meieribygningen Parkgården Sørhellinga TFkvartalet Liten grad Stor grad 6 Vet ikke

15 Tårnbygningen Urbygningen Bioteknologibygningen - 2 Bioteknologibygningen - Liten grad 1 43) Du har svart 1 2 for hvor tilfredsstillende Bioteknologibygning er. Utdyp gjerne problemet her: Husdyrfagbygningen - 2 Husdyrfagbygningen - Liten grad 1 44) Du har svart 1 2 for hvor tilfredsstillende Husdyrfagbygningen er. Utdyp gjerne problemet her:

16 Jordfagsbygningen - 2 Jordfagsbygningen - Liten grad 1 45) Du har svart 1 2 for hvor tilfredsstillende Jordfagsbygningen er. Utdyp gjerne problemet her: Meieribygningen - 2 Meieribygningen - Liten grad 1 46) Du har svart 1 2 for hvor tilfredsstillende Meieribygningen er. Utdyp gjerne problemet her: Parkgården - 2

17 Parkgården - Liten grad 1 47) Du har svart 1 2 for hvor tilfredsstillende Parkgården er. Utdyp gjerne problemet her: Sørhellinga - 2 Sørhellinga - Liten grad 1 48) Du har svart 1 2 for hvor tilfredsstillende Sørhellinga er. Utdyp gjerne problemet her: TFkvartalet - 2 TFkvartalet - Liten grad 1 49) Du har svart 1 2 for hvor tilfredsstillende TFkvartalet er. Utdyp gjerne problemet her:

18 Tårnbygningen - 2 Tårnbygningen - Liten grad 1 50) Du har svart 1 2 for hvor tilfredsstillende Tårnbygningen er. Utdyp gjerne problemet her: Urbygningen - 2 Urbygningen - Liten grad 1 51) Du har svart 1 2 for hvor tilfredsstillende Urbygningen er. Utdyp gjerne problemet her:

19 PSYKOSOSIALT LÆRINGSMILJØ 53) Har du noen gang opplevd følgende fra lærer veileder: Mobbing Usikker Seksuell trakassering Vold Nedlatende holdninger Mobbing - og Seksuell trakassering - og Vold - og Nedlatende holdninger - 54) Har du tatt kontakt med noen på UMB angående din opplevelse av mobbing, seksuell trakassering, vold nedlatende holdninger fra lærer/veileder? Har du tatt kontakt med noen på UMB angående din opplevelse av mobbing, seksuell trakassering, vold nedlatende holdninger fra medelever? - og

20 Har du tatt kontakt med noen på UMB angående din opplevelse av mobbing, seksuell trakassering, vold nedlatende holdninger fra lærer/veileder? - 55) Hvem tok du kontakt med? Studieveileder Instituttledelsen SiÅs rådgivning Vedkommende som utførte handlingen Annet, spesifiser her 56) Har du noen gang opplevd følgende fra medstudenter: Mobbing Seksuell trakassering Vold Nedlatende holdninger Usikker Mobbing - og Seksuell trakassering - og Vold - og Nedlatende holdninger - 57) Har du tatt kontakt med noen på UMB angående din opplevelse av mobbing, seksuell trakassering, vold nedlatende holdninger fra

21 medelever? Har du tatt kontakt med noen på UMB angående din opplevelse av mobbing, seksuell trakassering, vold nedlatende holdninger fra medelever? - 58) Hvem tok du kontakt med? Studieveileder Instituttledelsen SiÅs rådgivning Vedkommende som utførte handlingen Annet, spesifiser her 59) Har du venner på Universitetet? Har du venner på Universitetet? - 60) Oppleves det som et problem for deg at du ikke har venner på UMB? 61) Sliter du med ensomhetsfølelse? Daglig Ukentlig En gang i måneden En gang i halvåret

22 Aldri 62) Ås Helsestasjon tilbyr veiledning for unge og studenter. Har du noen gang vært i kontakt med Helsestasjonen i Ås?, har vært i kontakt, kjenner til tilbudet, men har ikke vært i kontakt, kjenner ikke til tilbudet 63) Bruker du psykolog- psykiater- sosionomtjeneste fra det offentlige hjelpeapparat utenfor UMB? 64) SiÅs rådgivningstjeneste er et lavterskel tilbud til studentene, hvor studentene kan få snakke med psykolog, sosialkonsulent prest. Har du benyttet deg av SiÅs rådgivningstjeneste?, psykolog, sosialkonsulent, prest, har ikke benyttet meg av tilbudet SiÅs rådgivningstjeneste er et lavterskel tilbud til studentene, hvor studentene kan få snakke med psykolog, sosialkonsulent prest. Har du benyttet deg av SiÅs rådgivningstjeneste? -, psykolog SiÅs rådgivningstjeneste er et lavterskel tilbud til studentene, hvor studentene kan få snakke med psykolog, sosialkonsulent prest. Har du benyttet deg av SiÅs rådgivningstjeneste? -, prest SiÅs rådgivningstjeneste er et lavterskel tilbud til studentene, hvor studentene kan få snakke med psykolog, sosialkonsulent prest. Har du

23 benyttet deg av SiÅs rådgivningstjeneste? -, sosialkonsulent 65) Du har benyttet deg av SiÅs rådgivningstjeneste. Hva synes du om tilbudet? 66) På en skala fra 1-6, hvor enig er du i følgende påstand: Jeg synes generelt det drikkes for mye alkohol på sosiale arrangementer på campus. 1 Helt uenig Helt enig Usikker 67) På en skala fra 1-6, hvor stort problem er det for deg at andre bruker alkohol? 1 Det er ikke et stort problem Det er et stort problem Usikker 68) Har du deltatt i undervisning gått til rådgivning i rus bakrus? 10 ganger mer 5-9 ganger 1-4 ganger

24 Aldri 69) Har du brukt ulovlige rusmidler (narkotika lignende) under studietiden på UMB?, i løpet av det siste året, i løpet av den siste måneden, men det er mer enn ett år siden 70) Har du noen kommentarer til alkoholbruk bruk av ulovlige rusmidler i studentmiljøet? KULTURTILBUD: 72) Er du medlem av lag forening? 73) På en skala fra 1-6, hvor fornøyd er du med (kultur) tilbudet fra: Svært misfornøyd Svært fornøyd 6 Lag og foreninger ved UMB Samfunnet (konserter, revyer, foredrag, kafeer m.m.) SiÅs idrett (idrettstilbudet i GGhallen) UKA (månedslang kulturfestival arrangert hvert annet år) Andre kultur- og idrettstilbud (utenfor Ikke benyttet tilbudet

25 UMB) 74) Hvilke andre kulturtilbud kunne du ønsket deg ønsket deg mer av? 75) Er du medlem av Samfunnet? Er du medlem av Samfunnet? - 76) Har du vært medlem av Samfunnet tidligere? Har du vært medlem av Samfunnet tidligere? - 77) Hvorfor er du ikke medlem nå? 78) Hvor ofte har du vært på Samfunnet det siste året? Aldri

26 Mindre enn én gang per måned 1-2 ganger per måned Hver uke Hver Bodega 79) På en skala fra 1-6, hvor fornøyd er du med disse tilbudene til Samfunnet: Kafétilbud (dagtid) Kafétilbud (kveldstid) Foredrag Revyer Svært misfornøyd Svært fornøyd 6 Usikker Bruker ikke tilbudet 80) Hvor ofte bruker du kantinene på campus? Velg et alternativ Annet, spesifiser her 81) På en skala fra 1-6, hvor fornøyd er du med kantinetilbudet? 1 Svært misfornøyd Svært fornøyd Ikke benyttet tilbudet På en skala fra 1-6, hvor fornøyd er du med kantinetilbudet? - 1 Svært

27 misfornøyd På en skala fra 1-6, hvor fornøyd er du med kantinetilbudet? - 3 På en skala fra 1-6, hvor fornøyd er du med kantinetilbudet? ) Du svarte 1, 2 3 og er ikke spesielt fornøyd med kantinetilbudet, hvilken av disse forbedringene er viktigst for deg? Billigere mat Bedre utvalg Bedre kvalitet på maten Bedre service Flere kantiner Utvidete åpningstider Annet, spesifiser her 83) På en skala fra 1-6, i hvilken grad er drikke- og matautomater tilfredsstillende alternativer til åpne kantiner? 1 Svært utilfredsstillende Svært tilfredsstillende Ikke benyttet tilbudet OVERORDNET INNTRYKK 85) Alt i alt hvor fornøyd er du med studietiden din på UMB så langt? 1 Liten grad 2 3

28 4 5 6 Stor grad 86) Hva synes du om denne spørreundersøkelsen? 1 For omfattende For lite omfattende Copyright All Rights Reserved.

Forslag til nytt spørreskjema til Trivselsundersøkelse ved UMB

Forslag til nytt spørreskjema til Trivselsundersøkelse ved UMB Forslag til nytt spørreskjema til Trivselsundersøkelse ved UMB Trivselsundersøkelse ved UMB 20XX Ditt svar er anonymt Les om anonymitet her... Kjære UMB student. Læringsmiljøutvalget ved UMB ønsker å vite

Detaljer

Vedlegg 1. Sammendrag fra Trivselsundersøkelsen 2007

Vedlegg 1. Sammendrag fra Trivselsundersøkelsen 2007 Vedlegg 1. Sammendrag fra Trivselsundersøkelsen 2007 Sammendrag Landsdekkende trivselsundersøkelser har vist at studentene på Ås er blant de som trives best på sitt studiested. Statistisk Sentralbyrå (SSB)

Detaljer

Trivselsundersøkelse ved UMB 2011. Rapport til Læringsmiljøutvalget (LMU) Trivselsundersøkelsen 2011

Trivselsundersøkelse ved UMB 2011. Rapport til Læringsmiljøutvalget (LMU) Trivselsundersøkelsen 2011 Rapport til Læringsmiljøutvalget (LMU) Trivselsundersøkelsen 2011 1 Sammendrag Denne rapporten er en presentasjon av resultatene fra Trivselsundersøkelsen 2011 illustrert med tabeller og grafer. Resultatene

Detaljer

Forslag til vedtak Læringsmiljøutvalget vedtar følgende endringer til trivselsundersøkelsens spørreskjema og rutiner:

Forslag til vedtak Læringsmiljøutvalget vedtar følgende endringer til trivselsundersøkelsens spørreskjema og rutiner: 1302 1901 LMU-SAK NR: 15/2010 SAKSANSVARLIG: OLE JØRGEN TORP SAKSBEHANDLER(E): ELIN MOSNESSET-TIMRAZ ARKIVSAK NR: UNIVERSITETET FOR MILJØ- OG BIOVITENSKAP LÆRINGSMILJØUTVALGET LMU-sak 15/2010 Trivselsundersøkelsen

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Risør 2013

Ungdata-undersøkelsen i Risør 2013 Ungdata-undersøkelsen i Risør 2013 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 41 45 Klassetrinn: 8. 10. klasse + VG1 VG3 (49,5% gutter, 50,5% jenter) Komitemøte 13. mars 2014 Antall: 258 (US) / 190 (VGS) Svarprosent:

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016

Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016 Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 7 11 Klassetrinn: 8. 10. trinn + VG3 VG1 Antall: 2447 (US) / 2332 (VGS) Svarprosent: 88 (US) / 65 (VGS) Standardrapport kjønn

Detaljer

Sammendrag. Trivselsundersøkelse ved UMB 2008

Sammendrag. Trivselsundersøkelse ved UMB 2008 Nils Dugstad Adm. Direktør Siri Margrethe Løksa Studiedirektør Sammendrag Denne rapporten er en presentasjon av resultatene fra Trivselsundersøkelsen 2008, illustrert med figurer og tabeller. Resultatene

Detaljer

Adm. Direktør Leder av Læringsmiljøutvalget Studiedirektør

Adm. Direktør Leder av Læringsmiljøutvalget Studiedirektør Trivselsundersøkelsen 2007 Universitetet for miljø- og biovitenskap Nils Dugstad Daniel Huth Ommundsen Siri Margrethe Løksa Adm. Direktør Leder av Læringsmiljøutvalget Studiedirektør 2 Sammendrag Landsdekkende

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016

Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016 Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 7 11 Klassetrinn: 8. 10. trinn + VG3 VG1 Antall: 2447 (US) / 2332 (VGS) Svarprosent: 88 (US) / 65 (VGS) Svarfordeling (videregående)

Detaljer

Høgskolen i Lillehammer Stud.mag 2007 (data samlet inn høsten 2006)

Høgskolen i Lillehammer Stud.mag 2007 (data samlet inn høsten 2006) Høgskolen i Lillehammer Stud.mag 2007 (data samlet inn høsten 2006) 1. Generell trivsel og tilfredshet Hvis du skal gi en samlet vurdering av ditt lærested, hvor fornøyd vil du da si at du er? Psykologi

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Froland 2016

Ungdata-undersøkelsen i Froland 2016 Ungdata-undersøkelsen i Froland 2016 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 9 Klassetrinn: 8. 10. trinn Antall: 207 Svarprosent: 90 Standardrapport kjønn (ungdomsskolen) 01 Ressurser Økonomi, bøker i hjemmet,

Detaljer

Ungdata-undersøkelsene i Fusa 2011 og 2016

Ungdata-undersøkelsene i Fusa 2011 og 2016 Ungdata-undersøkelsene i Fusa og FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 45 47 () / Uke 6 7 () Klassetrinn: 8. + 1. trinn + VG2 Antall: 136 () / 118 (US) / 77 (VGS) () Standardrapport tidspunkt (videregående)

Detaljer

Rapport til Læringsmiljøutvalget (LMU) Gjennomgang av Trivselsundersøkelsen 2008s resultater

Rapport til Læringsmiljøutvalget (LMU) Gjennomgang av Trivselsundersøkelsen 2008s resultater Rapport til Læringsmiljøutvalget (LMU) Gjennomgang av Trivselsundersøkelsen 2008s resultater 17.11.2009 Rapport Arbeidsgruppen Trivselsundersøkelsen 2008 Side 1 Bakgrunn for rapporten Bakgrunnen for denne

Detaljer

1 of 14 21.02.2013 10:57

1 of 14 21.02.2013 10:57 SN-sak 04/2013 1 of 14 21.02.2013 10:57 Vedlegg 1. Utkast til spørreundersøkelse. Frafall og gjennomføringsundersøkelse Hei. I vårt system har vi registrert at du begynte på bachelor i [studieprogram]

Detaljer

T.E.C. A) I første kolonne (under Har du opplevd følgende? ), vis om du har opplevd noen av de 29 hendelsene ved å sirkle inn enten JA eller NEI

T.E.C. A) I første kolonne (under Har du opplevd følgende? ), vis om du har opplevd noen av de 29 hendelsene ved å sirkle inn enten JA eller NEI T.E.C. Folk kan erfare mange ulike traumatiske opplevelser i løpet av livet. Vi ønsker å få vite tre ting: 1) om du har opplevd noen av de følgende 29 hendelsene, 2) hvor gammel du var da de skjedde, og

Detaljer

Velkommen som ny student ved Institutt for Landskapsplanlegging

Velkommen som ny student ved Institutt for Landskapsplanlegging Velkommen som ny student ved Institutt for Landskapsplanlegging August 2014 Ny student ved ILP Norges miljø- og biovitenskapelige universitet 1 Studierådgivere Landskapsarkitektur og Landskapsingeniør:

Detaljer

Rapport til Læringsmiljøutvalget (LMU) Gjennomgang av Trivselsundersøkelsen 2008s resultater

Rapport til Læringsmiljøutvalget (LMU) Gjennomgang av Trivselsundersøkelsen 2008s resultater Rapport til Læringsmiljøutvalget (LMU) Gjennomgang av Trivselsundersøkelsen 2008s resultater 17.11.2009 Rapport Arbeidsgruppen Trivselsundersøkelsen 2008 Side 1 Bakgrunn for rapporten Bakgrunnen for denne

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Froland 2016

Ungdata-undersøkelsen i Froland 2016 Ungdata-undersøkelsen i Froland 2016 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 9 Klassetrinn: 8. 10. trinn Antall: 207 Svarprosent: 90 Standardrapport kjønn (ungdomsskolen) 01 Ressurser Økonomi, bøker i hjemmet,

Detaljer

UNGDATA Averøy kommune 2015

UNGDATA Averøy kommune 2015 AVERØY KOMMUNE 215 UNGDATA Averøy kommune 215 Ungdata er et kvalitetssikret system for gjennomføring av lokale spørreskjemaundersøkelser. NOVA (Norsk institutt for forskning om oppvekst velferd og aldring)

Detaljer

Denne informasjonen vises kun i forhåndsvisningen

Denne informasjonen vises kun i forhåndsvisningen 1 of 16 18.12.2014 09:09 ALM. MEDLEMMER_NORGE_161214 Kjære alminnelige medlemmer i Fylkesnemndene, Denne spørreundersøkelsen er del av et forskningsprosjekt som tar for seg beslutningsfatning i barnevernssystemer

Detaljer

Tilfredshetsundersøkelse Høgskolen i Harstad

Tilfredshetsundersøkelse Høgskolen i Harstad Tilfredshetsundersøkelse Høgskolen i Harstad Gjennomført av Perspektiv Analyse 29.03 15.04 2011 Antall besvarelser: 340 (36 %) Kjønn 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 75% 78% 30% 20% 10% 25% 22% % Mann Kvinne

Detaljer

Resultater fra ungdataundersøkelsen. Knutepunkt Sørlandet KoRus Sør

Resultater fra ungdataundersøkelsen. Knutepunkt Sørlandet KoRus Sør Resultater fra ungdataundersøkelsen Knutepunkt Sørlandet KoRus Sør Analysemodell (1) Hjelpeapparatet Familie Venner Skole Fritid Nærmiljø Risikoatferd Kognitive faktorer Trivsel Helse Dato - Forfatter

Detaljer

Konkurranseforhold mellom studentene

Konkurranseforhold mellom studentene Konkurranseforhold mellom studentene Konkurranseforhold mellom studentene Hvordan opplever du konkurranseforholdet mellom studentene på ditt studieprogram? % Totalt Universitet Høgskole UiO NTNU UiS UMB

Detaljer

Ungdata-undersøkelsene i Levanger 2012 og 2015

Ungdata-undersøkelsene i Levanger 2012 og 2015 Ungdata-undersøkelsene i Levanger og FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 43 45 () / Uke 3 7 () Klassetrinn: 8. 10. trinn + VG1 -VG3 Antall: 644 () / 687 () Svarprosent: 88 () / 92 () Standardrapport

Detaljer

Undersøkelse om foresattes erfaringer med barne- og ungdomspsykiatriske poliklinikker

Undersøkelse om foresattes erfaringer med barne- og ungdomspsykiatriske poliklinikker PasOpp 2006 Undersøkelse om foresattes erfaringer med barne- og ungdomspsykiatriske poliklinikker PasOpp BUP September/2006 Hensikten med denne undersøkelsen er å få vite mer om hvordan foresatte opplever

Detaljer

Det er frivillig å delta i spørreundersøkelsen, ingen skal vite hvem som svarer hva, og derfor skal du ikke skrive navnet ditt på skjemaet.

Det er frivillig å delta i spørreundersøkelsen, ingen skal vite hvem som svarer hva, og derfor skal du ikke skrive navnet ditt på skjemaet. 7 Vedlegg 4 Spørreskjema for elever - norskfaget Spørsmålene handler om forhold som er viktig for din læring. Det er ingen rette eller gale svar. Vi vil bare vite hvordan du opplever situasjonen på din

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen 2017 ved videregående skoler i Sogn og Fjordane

Ungdata-undersøkelsen 2017 ved videregående skoler i Sogn og Fjordane Sammenslåingsrapport svarfordeling FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Ungdata-undersøkelsen 2017 ved videregående skoler i Sogn og Fjordane Tidspunkt: Uke 10-13 Klassetrinn: VG1, VG2, VG3 Antall: 4014 Svarprosent:

Detaljer

Innbyggerundersøkelsen 2016

Innbyggerundersøkelsen 2016 Innbyggerundersøkelsen 2016 Vi vil gjerne vite hvordan du vil bo når du blir eldre! I denne undersøkelsen får du spørsmål om hvor og hvordan du vil bo når du blir eldre. Videre får du noen spørsmål om

Detaljer

Ung i Tønsberg. Forum for rus og psykisk helse 13.mars 2015 Birgitte Søderstrøm

Ung i Tønsberg. Forum for rus og psykisk helse 13.mars 2015 Birgitte Søderstrøm Ung i Tønsberg Forum for rus og psykisk helse 13.mars 2015 Birgitte Søderstrøm Ungdata-undersøkelsene i Tønsberg 2011 og 2014 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 46 49 (2011) / uke 17 19 (2014) Klassetrinn:

Detaljer

INNHOLD. Innledning 2 Sammendrag 4

INNHOLD. Innledning 2 Sammendrag 4 1 Ungdomsundersøkelsen i Mandal INNHOLD Innledning 2 Sammendrag 4 Analyse av tiende trinn 5 Hvem deltar 5 Foreldre 5 Framtidstro og fritid 5 Alkohol 6 Rusvaner ut fra foreldresignaler 7 Sammenheng alkohol

Detaljer

2014 oppdatert pr 31. mai Pasientttilfredshet VHSS _ Habilitering Barn og Unge

2014 oppdatert pr 31. mai Pasientttilfredshet VHSS _ Habilitering Barn og Unge 2014 oppdatert pr 31. mai Pasientttilfredshet VHSS _ Habilitering Barn og Unge Prosent Alt i alt... 9 8 7 6 5 4 3 Alt i alt, hvor fornøyd er du med tilbudet barnet fikk ved VHSS? Alt i alt, hvor fornøyd

Detaljer

Anette Babcock Hvorfor ønsker du å stille til valg?

Anette Babcock Hvorfor ønsker du å stille til valg? Campusleder Anette Babcock Bachelor i historisk fag Jeg ønsker å stille til valg fordi jeg har lyst til å bidra til studentenes trivsel på skolen. Dessuten er det også mye ting som har endret seg siden

Detaljer

Spørreundersøkelsen vil ta om lag 9-13 minutter å besvare.

Spørreundersøkelsen vil ta om lag 9-13 minutter å besvare. 1 of 10 18.12.2014 09:11 NEMNDSLEDERE_NORWAY_2_12_14 Kjære nemndsledere i Fylkesnemndene, Denne spørreundersøkelsen er del av et forskningsprosjekt som tar for seg beslutningsfatning i barnevernssystemer

Detaljer

Psykiatrisk senter for Tromsø og omegn Romssa ja biras psykiatriija guovddáš. Hva er erfaringene dine som bruker av poliklinikken?

Psykiatrisk senter for Tromsø og omegn Romssa ja biras psykiatriija guovddáš. Hva er erfaringene dine som bruker av poliklinikken? Psykiatrisk senter for Tromsø og omegn Romssa ja biras psykiatriija guovddáš Hva er erfaringene dine som bruker av Brukerundersøkelse ved Voksenpsykiatrisk poliklinikk, Psykiatrisk senter for Tromsø og

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Lillehammer 2015

Ungdata-undersøkelsen i Lillehammer 2015 Ungdata-undersøkelsen i Lillehammer 2015 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 5 16 Klassetrinn: 8. 10. trinn + VG1 VG3 Antall: 810 (US) / 703 (VGS) Presentasjon 02.06.2015 Svarprosent: 84 (US) / 58 (VGS)

Detaljer

Er det noe konkret du har lyst til å jobbe med eller har du noen endringer du ønsker å gjennomføre?

Er det noe konkret du har lyst til å jobbe med eller har du noen endringer du ønsker å gjennomføre? Campusleder Eirik Norum Elektroingeniør Jeg og det sittende studentrådet har jobbet mye for å bygge opp studentrådet her i Kongsberg fra bunnen, og vi har fått til ganske mye bra. Jeg ønsker å fortsette

Detaljer

SPØRSMÅL TIL BARN / UNGDOM

SPØRSMÅL TIL BARN / UNGDOM SPØRSMÅL TIL BARN / UNGDOM Takk for at du vil være med på vår spørreundersøkelse om den hjelpen barnevernet gir til barn og ungdommer! Dato for utfylling: Kode nr: 1. Hvor gammel er du? år 2. Kjønn: Jente

Detaljer

Ungdata-undersøkelsene i Gjesdal 2010, 2013 og 2016

Ungdata-undersøkelsene i Gjesdal 2010, 2013 og 2016 Ungdata-undersøkelsene i Gjesdal, og FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 9 16 () / Uke 11 12 () / Uke 8 () Klassetrinn: 8. 1. trinn Antall: 411 () / 414 () / 442 () Svarprosent: 81 () / 82 () / 88 ()

Detaljer

ARBEIDSBOK FOR BOLIGPRATEN. - vendepunkt gjennom målrettet samarbeid

ARBEIDSBOK FOR BOLIGPRATEN. - vendepunkt gjennom målrettet samarbeid ARBEIDSBOK FOR BOLIGPRATEN - vendepunkt gjennom målrettet samarbeid Boligpraten er et tilbud til beboere ved overgangsboligen som baseres på samtalegrupper. Beboere som ønsker å delta melder seg på til

Detaljer

Trivsel og gjennomføring av studiene ved UiB

Trivsel og gjennomføring av studiene ved UiB 1 of 6 Trivsel og gjennomføring av studiene ved UiB UiB ønsker å kartlegge omfanget av gjennomføring ved institusjonen. Denne spørreundersøkelsen skal hjelpe å finne svar på hva UiB som utdanningsinstitusjon

Detaljer

Levekårsundersøkelse. FORELDRE OG VENNER Relasjoner mellom foreldre og barn Familieøkonomi Vennenettverk

Levekårsundersøkelse. FORELDRE OG VENNER Relasjoner mellom foreldre og barn Familieøkonomi Vennenettverk Ung i Røyken Levekårsundersøkelse FORELDRE OG VENNER Relasjoner mellom foreldre og barn Familieøkonomi Vennenettverk SKOLE OG FRAMTID Skoletrivsel og lekser Skulking Syn på framtida FRITID Organisert fritid

Detaljer

Studentlivet. Det medisinsk-odontologiske fakultet. Foto: Anne Sidsel Herdlevær/UiB

Studentlivet. Det medisinsk-odontologiske fakultet. Foto: Anne Sidsel Herdlevær/UiB Studentlivet Det medisinsk-odontologiske fakultet Foto: Anne Sidsel Herdlevær/UiB Et engasjerende studentmiljø I denne brosjyren prøver vi å gi en liten oversikt over de mulighetene du har som student

Detaljer

Denne informasjonen vises kun i forhåndsvisningen

Denne informasjonen vises kun i forhåndsvisningen 1 of 17 18.12.2014 08:42 FAGKYNDIGE_MEDLEMMER_NORGE_121214 Kjære fagkyndige meddommer i Fylkesnemnda, Denne spørreundersøkelsen er del av et forskningsprosjekt som tar for seg beslutningsfatning i barnevernssystemer

Detaljer

Basisskjema for spillleavhengige

Basisskjema for spillleavhengige for spillleavhengige Basisskjema for spilleavhengige bygger på erfaringer med registrering av klientopplysninger fra Ringgården behandlingssenter i Danmark, samt de norske behandlingsstedene Renåvangen,

Detaljer

Vedlegg 5 - Spørreskjema

Vedlegg 5 - Spørreskjema Vedlegg 5 - Spørreskjema Introside: Din mening er viktig! HiST har som mål å skape en god faglig og sosial studiestart for alle våre studenter. Arbeidet med å sikre kvalitet i utdanningen ved HiST er forankret

Detaljer

De utrolige årene (DUÅ) Gruppeleder/barneterapeut for Dinosaurskolen Spørsmålsskjema om fagbakgrunn

De utrolige årene (DUÅ) Gruppeleder/barneterapeut for Dinosaurskolen Spørsmålsskjema om fagbakgrunn Introduction Part 4 Navn på organisasjon: Gruppeleders navn: Dato: De utrolige årene (DUÅ) Gruppeleder/barneterapeut for Dinosaurskolen Spørsmålsskjema om fagbakgrunn Vennligst send inn dette spørsmålsskjemaet

Detaljer

Velkommen. til veiledersamling. 20.04.16 Veiledersamling Tidlig inn

Velkommen. til veiledersamling. 20.04.16 Veiledersamling Tidlig inn Velkommen til veiledersamling 20.04.16 Veiledersamling Tidlig inn Hva er Tidlig inn og hvorfor er dere viktige som veiledere i denne satsingen? Opplæring alene fører ikke nødvendigvis til endring av praksis

Detaljer

www.questback.com - print preview

www.questback.com - print preview https://response.questback.com/isa/qbv.dll/showquest?preview=true&questd=468... Side 1 av 12 hvilken påvirker økt fokus på mersalg og særskilte helsetjenester farmasøytens hverdag?1 Dette spørreskjemaet

Detaljer

5. Hva var dine tre høyest prioriterte studieprogram ved Samordna opptak høsten 2008? Førstevalg:... Andrevalg:... Tredjevalg:...

5. Hva var dine tre høyest prioriterte studieprogram ved Samordna opptak høsten 2008? Førstevalg:... Andrevalg:... Tredjevalg:... Undersøkelse om utdanningsvalg www.naturfagsenteret.no/vilje-con-valg Dette spørreskjemaet har spørsmål om deg og dine kriterier, forventninger og planer knyttet til utdannings- og yrkesvalg. Begynnerstudenter

Detaljer

DU KAN VÆRE DEN ENE DEL DIN HISTORIE. Alle barn trenger å bli sett. Én som bryr seg kan være nok. Du kan være Den ene

DU KAN VÆRE DEN ENE DEL DIN HISTORIE. Alle barn trenger å bli sett. Én som bryr seg kan være nok. Du kan være Den ene DEL DIN HISTORIE Har du opplevd å bli hjulpet av en spesiell person i barndommen eller ungdommen? Fortell din historie på nettsiden vår! Gjennom historiene kan vi lære mer om barns oppvekstvilkår og inspirere

Detaljer

INNHOLD. Kontakt 4. Har du behov for tilrettelegging eller veiledning? 6. Tjenester for studenter med funksjonsnedsettelse 8. Kontakt fakultetene 14

INNHOLD. Kontakt 4. Har du behov for tilrettelegging eller veiledning? 6. Tjenester for studenter med funksjonsnedsettelse 8. Kontakt fakultetene 14 INNHOLD Kontakt 4 Har du behov for tilrettelegging eller veiledning? 6 Tjenester for studenter med funksjonsnedsettelse 8 Kontakt fakultetene 14 kontakt Tjenester for studenter med funksjonsnedsettelse

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen 2017 for videregående skoler i Buskerud

Ungdata-undersøkelsen 2017 for videregående skoler i Buskerud Standardrapport kjønn FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Ungdata-undersøkelsen for videregående skoler i Buskerud Tidspunkt: Uke 10-13 Klassetrinn: VG1, VG2, VG3 Antall: 9113 Svarprosent: 74% Skole Er du enig eller

Detaljer

En guide for samtaler med pårørende

En guide for samtaler med pårørende En guide for samtaler med pårørende Det anbefales at helsepersonell tar tidlig kontakt med pårørende, presenterer seg og gjør avtale om en første samtale. Dette for å avklare pårørendes roller, og eventuelle

Detaljer

Innspill elevråd/ungdomsråd http://barneombudet.no/dine-rettigheter/barnekonvensjonen/artikkel-12-barnets-rett-til-a-giuttrykk-for-sin-mening/

Innspill elevråd/ungdomsråd http://barneombudet.no/dine-rettigheter/barnekonvensjonen/artikkel-12-barnets-rett-til-a-giuttrykk-for-sin-mening/ Artikkel 12: Medbestemmelse 1) Hvilke systemer har kommunen etablert der barn og unge kan utøve medbestemmelse og hvilke saker behandles der? 2) Hvordan sikres reell medbestemmelse for barn og unge? 3)

Detaljer

ZA4726. Flash Eurobarometer 192 (Entrepeneurship) Country Specific Questionnaire Norway

ZA4726. Flash Eurobarometer 192 (Entrepeneurship) Country Specific Questionnaire Norway ZA4726 Flash Eurobarometer 192 (Entrepeneurship) Country Specific Questionnaire Norway Flash Eurobarometer 192 Entrepreneurship Draft Questionnaire DEMOGRAPHICS D1. Kjønn (IKKE SPØR - MARKER RIKTIG ALTERNATIV)

Detaljer

Høye ambisjoner for høyere utdanning. Universitetet i Bergen

Høye ambisjoner for høyere utdanning. Universitetet i Bergen Høye ambisjoner for høyere utdanning 2015 Universitetet i Bergen Vi går til valg på: Bysykler på campus Samarbeid med næringslivet for bedre karriereveier til studentene Fjerne alle former for kvotering

Detaljer

DONORBARN PÅ SKOLEN. Inspirasjon til foreldre. Storkklinik og European Sperm Bank

DONORBARN PÅ SKOLEN. Inspirasjon til foreldre. Storkklinik og European Sperm Bank DONORBARN PÅ SKOLEN Inspirasjon til foreldre KJÆRE FORELDER Vi ønsker med dette materialet å gi inspirasjon til deg som har et donorbarn som skal starte på skolen. Mangfoldet i familier med donorbarn er

Detaljer

Høringssvar fra Velferdstinget i Trondheim

Høringssvar fra Velferdstinget i Trondheim Trondheim, 29.10.2010 Høringssvar fra Velferdstinget i Trondheim Velferdstinget i Trondheim er delegert det velferdspolitiske ansvaret av de øverste studentorganene blant utdanningsinstitusjonene som er

Detaljer

10 viktige anbefalinger du bør kjenne til

10 viktige anbefalinger du bør kjenne til 10 viktige anbefalinger du bør kjenne til [Anbefalinger hentet fra Nasjonal faglig retningslinje for utredning, behandling og oppfølging av personer med samtidig ruslidelse og psykisk lidelse ROP-lidelser.]

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Lindesnes 2016

Ungdata-undersøkelsen i Lindesnes 2016 Ungdata-undersøkelsen i Lindesnes 2016 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 10-11 Klassetrinn: 8. 10. trinn Antall: 174 Svarprosent: 90 Standardrapport svarfordeling (ungdomsskolen) 01 Ressurser Økonomi,

Detaljer

EN VEILEDER TIL INDIVIDUELL PLAN

EN VEILEDER TIL INDIVIDUELL PLAN VADSØ KOMMUNE Barn- og ungeneheten ved koordinerende enhet EN VEILEDER TIL INDIVIDUELL PLAN - èn port inn - Dette er ment som et nyttig verktøy for alle som skal være personlig koordinator for en individuell

Detaljer

NFE medlemsundersøkelsen, 2014 22.01.2015 11:04

NFE medlemsundersøkelsen, 2014 22.01.2015 11:04 NFE medlemsundersøkelsen, 2014 Innledning Undersøkelsen ble gjennomført høsten 2014 Formål med undersøkelsen: Få oversikt over hvem våre medlemmer er, ved å samle inn informasjon om deres: o o Studiebakgrunn

Detaljer

ZA5439. Flash Eurobarometer 283 (Entrepreneurship in the EU and Beyond) Country Specific Questionnaire Norway

ZA5439. Flash Eurobarometer 283 (Entrepreneurship in the EU and Beyond) Country Specific Questionnaire Norway ZA5439 Flash Eurobarometer 283 (Entrepreneurship in the EU and Beyond) Country Specific Questionnaire Norway FLASH 283 ENTREPRENEURSHIP D1. Kjønn [IKKE SPØR MARKER RIKTIG ALTERNATIV] Mann... 1 Kvinne...

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen 2017 ved ungdomsskoler i Sogn og Fjordane

Ungdata-undersøkelsen 2017 ved ungdomsskoler i Sogn og Fjordane Sammenslåingsrapport svarfordeling FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Ungdata-undersøkelsen 2017 ved ungdomsskoler i Sogn og Fjordane Tidspunkt: Uke 9-18 Klassetrinn: 8. trinn, 9. trinn, 10. trinn Antall: 3577 Svarprosent:

Detaljer

Arbeid med å fremme psykososialt

Arbeid med å fremme psykososialt Arbeid med å fremme psykososialt miljø i en skole Halden videregående skole Halden videregående skole 2 Halden videregående skole 1150 elever Nesten alle 16-19-åringer i Halden og Aremark Representerer

Detaljer

Trygghetspakken «Frivillighet» Fagutvalget 05.03.15

Trygghetspakken «Frivillighet» Fagutvalget 05.03.15 Trygghetspakken «Frivillighet» Fagutvalget 05.03.15 Hvorfor planlegge for alderdom? FAKTA: - Andelen over 80 år vil fordobles mot 2030 - Andelen yrkes aktive reduseres i samme periode - Dagens omsorgstjenester

Detaljer

Studentundersøkelse. 1.- og 2. års studentmedlemmer januar-februar 2009. Tekna Teknisk-naturvitenskapelig forening

Studentundersøkelse. 1.- og 2. års studentmedlemmer januar-februar 2009. Tekna Teknisk-naturvitenskapelig forening Studentundersøkelse 1.- og 2. års studentmedlemmer januar-februar 2009 Tekna Teknisk-naturvitenskapelig forening Innhold 1. Innledning... 3 Omfanget av undersøkelsen og metode... 3 Svarprosent... 3 Sammendrag...

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016

Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016 Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 7 11 Klassetrinn: 8. 10. trinn + VG3 VG1 Antall: 2447 (US) / 2332 (VGS) Svarprosent: 88 (US) / 65 (VGS) Svarfordeling (ungdomsskolen)

Detaljer

Rus og bolig Fagdag, Tromsø kommune 10.september 2015. Evelyn Dyb Norsk institutt for by- og regionforskning

Rus og bolig Fagdag, Tromsø kommune 10.september 2015. Evelyn Dyb Norsk institutt for by- og regionforskning Rus og bolig Fagdag, Tromsø kommune 10.september 2015 Evelyn Dyb Norsk institutt for by- og regionforskning Bostedsløshet og rus Nasjonale kartlegginger av bostedsløse fem i alt 6200 bostedsløse i 2012

Detaljer

VELKOMMEN SOM FRITIDSKONTAKT FRITID FOR ALLE

VELKOMMEN SOM FRITIDSKONTAKT FRITID FOR ALLE VELKOMMEN SOM FRITIDSKONTAKT FRITID FOR ALLE Gran kommune Januar 2016 Fritid for Alle Gran kommune Vi tilrettelegger for at barn og unge med ulike bistandsbehov har et fritidstilbud med mening. Et oppdrag

Detaljer

Vær vennlig å lese spørsmålene nøye før du svarer, og marker det svaret som passer best. Ugift Gift Samboer Partnerskap Enke/enkemann Skilt Separert

Vær vennlig å lese spørsmålene nøye før du svarer, og marker det svaret som passer best. Ugift Gift Samboer Partnerskap Enke/enkemann Skilt Separert Vær vennlig å lese spørsmålene nøye før du svarer, og marker det svaret som passer best. Kjønn: Mann Kvinne Fødselsår: Sivilstand; (sett bare et kryss) Ugift Gift Samboer Partnerskap Enke/enkemann Skilt

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Froland 2016

Ungdata-undersøkelsen i Froland 2016 Ungdata-undersøkelsen i Froland 2016 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 9 Klassetrinn: 8. 10. trinn Antall: 207 Svarprosent: 90 Standardrapport klassetrinn (ungdomsskolen) 01 Ressurser Økonomi, bøker

Detaljer

Studiekvalitetsundersøkelsen Den norske filmskolen

Studiekvalitetsundersøkelsen Den norske filmskolen Studiekvalitetsundersøkelsen 2008 - Den norske filmskolen Her er studiekvalitetsundersøkelsen for Den norske filmskolen og for HiL for 2008. Det tar ca 10 minutter å besvare undersøkelsen. Spørsmål merket

Detaljer

Søknad om HELSE- OG OMSORGSTJENESTER

Søknad om HELSE- OG OMSORGSTJENESTER Søknad om HELSE- OG OMSORGSTJENESTER Opplysninger til søkeren HELSE- OG OMSORGSTJENESTENE er kommunens ansvarsområde. Den yter ulike former for hjelp når behov melder seg. Med dette skjemaet kan du på

Detaljer

- AVSLUTTENDE BYGG OG BO PROSJEKT FOR 10. TRINN

- AVSLUTTENDE BYGG OG BO PROSJEKT FOR 10. TRINN MIN FREMTID - AVSLUTTENDE BYGG OG BO PROSJEKT FOR 10. TRINN Dere er mellom 23 og 27 år. Dere skal nå etablere dere i et hus, rekkehus eller i en leilighet. I denne delen av prosjektet skal dere ha en oversikt

Detaljer

En veileder til Individuell Plan for Vadsø kommune

En veileder til Individuell Plan for Vadsø kommune En veileder til Individuell Plan for Vadsø kommune Mal og veileder for. Dette er ment som et nyttig verktøy for alle som skal være i Vadsø kommune Her er det forsøkt gitt en enkel veileder i forhold til

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen 2017 ved videregående skoler i Sogn og Fjordane

Ungdata-undersøkelsen 2017 ved videregående skoler i Sogn og Fjordane Sammenslåingsrapport kjønn FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Ungdata-undersøkelsen 2017 ved videregående skoler i Sogn og Fjordane Tidspunkt: Uke 10-13 Klassetrinn: VG1, VG2, VG3 Antall: 4014 Svarprosent: 82% Skole

Detaljer

STUDENTRAPPORT. 3. Hvilke kurs/emner tok du (før opp emnekoder)? BSY 340. Vi hadde hjemmeeksamen fra UIS når vi var i Lisboa.

STUDENTRAPPORT. 3. Hvilke kurs/emner tok du (før opp emnekoder)? BSY 340. Vi hadde hjemmeeksamen fra UIS når vi var i Lisboa. STUDENTRAPPORT NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: Escola superior de enfermagem de Lisoa BY: Lisboa LAND: Portugal UTVEKSLINGSPERIODE: 22/09/2014-12/12/2014 EVENTUELL FERIEPERIODE I LØPET AV UTVEKSLINGEN: Ja DITT

Detaljer

ØSTFOLDHELSA 2008 HELSEPROFIL FOR UNGDOM

ØSTFOLDHELSA 2008 HELSEPROFIL FOR UNGDOM ØSTFOLDHELSA 8 HELSEPROFIL FOR UNGDOM ved Nasjonalt folkehelseinstitutt Liv Grøtvedt Medvirkende: Øyvind Hesselberg, Jørgen Meisfjord og Steinar Bjørnes Tallene er foreløpige inntil rapporten er publisert.

Detaljer

Konfidensielt Spørreskjema Søknad om terapi hos samtaleterapeut under utdanning ved HumaNova Utdanning AS

Konfidensielt Spørreskjema Søknad om terapi hos samtaleterapeut under utdanning ved HumaNova Utdanning AS NK nr: Konfidensielt Spørreskjema Søknad om terapi hos samtaleterapeut under utdanning ved HumaNova Utdanning AS Terapiavgift: 300:-/sesjon inkl. moms. Betales direkte til terapeutkandidaten. KONFIDENSIELT

Detaljer

KS innbyggerundersøkelse i Lindesnes kommune 2016

KS innbyggerundersøkelse i Lindesnes kommune 2016 KS innbyggerundersøkelse i Lindesnes kommune 2016 Lindesnes kommune har i vår gjennomført en innbyggerundersøkelse. Denne viser at innbyggerne i kommunen vil anbefale andre å flytte til kommunen, de bor

Detaljer

UNGDOMSUNDERSØKELSEN I MANDAL

UNGDOMSUNDERSØKELSEN I MANDAL MANDAL KOMMUNE UNGDOMSUNDERSØKELSEN I MANDAL SKOLEÅRET 2008-2009 En undersøkelse i alle 9. klassene og 1. trinn ved Mandal videregående skole. 1 Innhold Side Innledning 3 Sammendrag 4 Deltakelse i undersøkelsen

Detaljer

Vedlegg 2. Krysstabeller. Studieløp og mobilitet - en undersøkelse blant bachelorstudenter ved Universitetet i Oslo.

Vedlegg 2. Krysstabeller. Studieløp og mobilitet - en undersøkelse blant bachelorstudenter ved Universitetet i Oslo. Vedlegg. Krysstabeller. Studieløp og mobilitet - en undersøkelse blant bachelorstudenter ved Universitetet i Oslo. Tabell. Tidligere studieerfaring og studiegjennomføring. N=119 Spm.. Hadde du studert

Detaljer

6. Fortell om det generelle kostnadsnivået (Var støtten fra lånekassen tilstrekkelig, andre tips og råd i forhold til kostnadsnivået)

6. Fortell om det generelle kostnadsnivået (Var støtten fra lånekassen tilstrekkelig, andre tips og råd i forhold til kostnadsnivået) STUDENTRAPPORT NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: University Of Haifa BY: Haifa LAND: Israel UTVEKSLINGSPERIODE: Våren 2015 EVENTUELL FERIEPERIODE I LØPET AV UTVEKSLINGEN: Påsken DITT STUDIEPROGRAM VED UIS: Bachelor

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Sigdal

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Sigdal Standardrapport svarfordeling FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Ungdata-undersøkelsen 2017 i Sigdal Tidspunkt: Uke 11 Klassetrinn: 8. trinn, 9. trinn, 10. trinn Antall: 134 Svarprosent: 93% Skole Er du enig eller

Detaljer

STUDENTMEDVIRKNING. Studieåret 2013-2014. System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet

STUDENTMEDVIRKNING. Studieåret 2013-2014. System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet STUDENTMEDVIRKNING Studieåret 2013-2014 Innhold 6.4 Studentmedvirkning 1. Innledning... 3 2. Undersøkelse blant studentrepresentanter i verv... 4 Spørreskjemaet... 4 Resultater... 4 3. Uttalelse fra Studentutvalget...

Detaljer

HELSEFREMMENDE SKOLER SELVEVALUERINGSVERKTØY

HELSEFREMMENDE SKOLER SELVEVALUERINGSVERKTØY HELSEFREMMENDE SKOLER SELVEVALUERINGSVERKTØY INNLEDNING Verktøyet for «Helsefremmende skoler» er knyttet til Kunnskapsløftet gjennom læringsplakaten og læreplanens generelle del. Nordland fylkeskommunes

Detaljer

Referat fra møte i Os KFU 18. juni 2013

Referat fra møte i Os KFU 18. juni 2013 Referat fra møte i Os 18. juni 2013 Sted: Formannskapssalen Os kommune Tid: kl. 18.00 21.20 Tilstede: Eirik Vevatne Halhjem skole Veronika Wilhelmsen Hegglandsdalen skole og Os ungdomsskole Helge Svortevik

Detaljer

Etiske retningslinjer i Høyre. Vedtatt av Høyres Sentralstyre 21.01.2013 [Type text] [Type text] [Type text]

Etiske retningslinjer i Høyre. Vedtatt av Høyres Sentralstyre 21.01.2013 [Type text] [Type text] [Type text] Etiske retningslinjer i Høyre Vedtatt av Høyres Sentralstyre 21.01.2013 0 [Type text] [Type text] [Type text] Innhold Generelt... 2 Omfang og ansvar... 2 Grunnleggende forventninger... 2 Personlig adferd...

Detaljer

Elevundersøkelsen (2007-2008) - Kjelle videregående skole

Elevundersøkelsen (2007-2008) - Kjelle videregående skole Nedenfor følger en analyse av årets elevundersøkelse. Vi mener prikkesystemet gjør det vanskelig å finne gode svar på flere av spørsmålene, da der er umulig å si frekvensfordelingen av de svarene som er

Detaljer

LMU-sak 14/2013 Tiltaksplan for universell utforming ved UMB og tilrettelegging for studenter med nedsatt funksjonsevne 2012-2013 - sluttrapport

LMU-sak 14/2013 Tiltaksplan for universell utforming ved UMB og tilrettelegging for studenter med nedsatt funksjonsevne 2012-2013 - sluttrapport 1302 1901 LMU-K NR: 14/2013 KNSVARLIG: OLE JØRGEN TORP KSBEHANDLER(E): BODIL NORDERVAL M.FL. ARKIVK NR: UNIVERSITETET FOR MILJØ- OG BIOVITENSKAP LÆRINGSMILJØUTVALGET LMU-sak 14/2013 Tiltaksplan for universell

Detaljer

Kilder: ungeogrus.no, ung.no, Rusmidler i Norge 2013.

Kilder: ungeogrus.no, ung.no, Rusmidler i Norge 2013. MITT VALG er et program for læring av sosial og emosjonell kompetanse. Det brukes både i barnehager, grunnskoler og videregående skoler. MITT VALG skal gi barn og unge grunnlaget for å ta gode valg. Hensikten

Detaljer

Sandnes UNGDATA 2010 Crosstabs, med klassetrinn (p<0,05 klassetrinns forskjell er signifikant, p>0,05 er klassetrinns forskjell ikke signifikant)

Sandnes UNGDATA 2010 Crosstabs, med klassetrinn (p<0,05 klassetrinns forskjell er signifikant, p>0,05 er klassetrinns forskjell ikke signifikant) Sandnes UNGDATA 2010 Crosstabs, med klassetrinn (p0,05 er klassetrinns forskjell ikke signifikant) 1. SPM128 Trives du på skolen? Klassetrinns forskjell er

Detaljer

Læringsmiljøundersøkelsen 2011 UiT. Grafikkrapport Studieprogram ST-PSYK Institutt for psykologi (IPS) Det helsevitenskapelige fakultet

Læringsmiljøundersøkelsen 2011 UiT. Grafikkrapport Studieprogram ST-PSYK Institutt for psykologi (IPS) Det helsevitenskapelige fakultet Læringsmiljøundersøkelsen 20 UiT Grafikkrapport Studieprogram ST-PSYK Institutt for psykologi (IPS) Det helsevitenskapelige fakultet Indeks Om undersøkelsen 3 2 Status for studieforløpet 4 3 Tidsbruk 9

Detaljer

Elevens ID: Elevspørreskjema. 4. årstrinn. Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling Universitetet i Oslo

Elevens ID: Elevspørreskjema. 4. årstrinn. Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling Universitetet i Oslo Elevens ID: Elevspørreskjema 4. årstrinn Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling Universitetet i Oslo International Association for the Evaluation of Educational Achievement Copyright IEA, 2005

Detaljer

Ungdata-undersøkelsene i Risør 2013 og 2016

Ungdata-undersøkelsene i Risør 2013 og 2016 Ungdata-undersøkelsene i Risør og FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 41 45 () / uke 11 13 () Klassetrinn: 8. 10. trinn Antall: 258 () / 242 () Komitemøte 9. juni Svarprosent: 90 () / 89 () UNGDATA

Detaljer

Høring studieårets inndeling

Høring studieårets inndeling 23. mars 2007 Alle institutter + SEVU Studieavdelingen Alle fagutvalg Studentstyret, Ukestyret, Samfunnsstyret, SiÅs Høring studieårets inndeling Bakgrunn Kvalitetsreformen i høgere utdanning ble i all

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Sigdal

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Sigdal Standardrapport kjønn FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Ungdata-undersøkelsen 2017 i Sigdal Tidspunkt: Uke 11 Klassetrinn: 8. trinn, 9. trinn, 10. trinn Antall: 134 Svarprosent: 93% Skole Er du enig eller uenig

Detaljer

INNHOLD VELKOMMEN. Velkommen til fadderuka på Rena! Følg oss på Instagram: FaddeRena. Lenker til Facebookgrupper/ sider for Renastudenter.

INNHOLD VELKOMMEN. Velkommen til fadderuka på Rena! Følg oss på Instagram: FaddeRena. Lenker til Facebookgrupper/ sider for Renastudenter. Fadderuka2014 INNHOLD VELKOMMEN 2 Velkommen 3 Arena Samfunnet 4 Arena Bar 5 Arena Idrett 6 Program 8 StorHK 9 Studentkart Følg oss på Instagram: FaddeRena Lenker til Facebookgrupper/ sider for Renastudenter

Detaljer

Fadderprogram IKBM 2015, arrangert av Molekylet

Fadderprogram IKBM 2015, arrangert av Molekylet Fadderprogram IKBM 2015, arrangert av Molekylet Hei! Velkommen som ny student ved NMBU! Jeg heter Henrik Myklestu og er faddersjef for den kommende fadderuken. Sammen med Molekylet, som er linjeforeningen

Detaljer