Sandnes UNGDATA 2010 Crosstabs, med klassetrinn (p<0,05 klassetrinns forskjell er signifikant, p>0,05 er klassetrinns forskjell ikke signifikant)

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Sandnes UNGDATA 2010 Crosstabs, med klassetrinn (p<0,05 klassetrinns forskjell er signifikant, p>0,05 er klassetrinns forskjell ikke signifikant)"

Transkript

1 Sandnes UNGDATA 2010 Crosstabs, med klassetrinn (p<0,05 klassetrinns forskjell er signifikant, p>0,05 er klassetrinns forskjell ikke signifikant) 1. SPM128 Trives du på skolen? Klassetrinns forskjell er ikke signifikant SPM128 Trives du på skolen? 1 Nei, svært dårlig 2 Nei, nokså dårlig 3 Ja, nokså godt 4 Ja, svært godt Count % within 2.1% 1.6% 1.9% Count % within 4.4% 5.6% 4.8% Count % within 50.9% 47.1% 49.5% Count % within 42.6% 45.7% 43.8% Count SPM13 Alt i alt, hvor fornøyd er du medde karakterene du fikk? Klassetrinns forskjell er ikke signifikant SPM13 Alt i alt, hvor fornøyd er du medde karakterene du fikk? 1 Ikke fornøyd 2 Passe fornøyd 3 Svært fornøyd Count % within 16.3% 17.9% 16.9% Count % within 64.1% 64.9% 64.4% Count % within 19.6% 17.2% 18.7% Count

2 3. SPM129 Hatt en voldsom krangel med en lærer, Klassetrinns forskjell er ikke signifikant SPM129 Hatt en voldsom krangel med en lærer 3 2 til 5 ganger 4 6 til 10 ganger 5 11 ganger eller mer Count % within 81.7% 83.4% 82.3% Count % within 9.7% 9.8% 9.7% Count % within 5.0% 4.9% 5.0% Count % within 1.1%.7%.9% Count % within 2.5% 1.2% 2.0% Count SPM131 Blitt sendt ut av klasserommet, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM131 Blitt sendt ut av klasserommet 3 2 til 5 ganger 4 6 til 10 ganger 5 11 ganger eller mer Count % within 83.3% 87.7% 85.0% Count % within 9.0% 6.8% 8.2% Count % within 4.4% 3.5% 4.1% Count % within 1.0%.9% 1.0% Count % within 2.2% 1.1% 1.8% Count

3 5. SPM132 Blitt innkalt til rektor for noe galt du har gjort, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM132 Blitt innkalt til rektor for noe galt du har gjort 3 2 til 5 ganger 4 6 til 10 ganger 5 11 ganger eller mer Count % within 88.7% 95.5% 91.2% Count % within 6.6% 2.8% 5.2% Count % within 2.7%.8% 2.0% Count % within.4%.0%.3% Count % within 1.6%.9% 1.3% Count SPM133 Skulket skolen, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM133 Skulketskolen 3 2 til 5 ganger 4 6 til 10 ganger 5 11 ganger eller mer Count % within 79.7% 53.7% 70.0% Count % within 8.7% 16.9% 11.8% Count % within 6.5% 19.6% 11.4% Count % within 1.6% 4.7% 2.8% Count % within 3.4% 5.2% 4.0% Count

4 7. SPM19 Foreldrene mine pleier å vite hvor jeg er, og hvem jeg er sammen med i fritiden Klassetrinns forskjell er signifikant SPM19 Foreldrene mine pleier å vite hvor jeg er, og hvem jeg er sammen med i fritiden 1 Passer svært dårlig 2 Passer ganske dårlig 3 Passer ganske godt 4 Passer svært godt Count % within 2.8% 3.3% 3.0% Count % within 5.6% 7.0% 6.1% Count % within 37.5% 42.0% 39.2% Count % within 54.0% 47.7% 51.7% Count SPM20 Foreldrene mine kjenner de fleste av de vennene jeg er sammen med på fritida Klassetrinns forskjell er signifikant SPM20 Foreldrene mine kjenner de fleste av de vennene jeg er sammen med på fritida 1 Passer svært dårlig 2 Passer ganske dårlig 3 Passer ganske godt 4 Passer svært godt Count % within 2.5% 4.2% 3.1% Count % within 8.7% 15.0% 11.0% Count % within 39.1% 46.3% 41.8% Count % within 49.7% 34.5% 44.0% Count

5 9. SPM21 Jeg forsøker å holde mesteparten av fritida mi skjult for foreldrene mine, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM21 Jeg forsøker å holde mesteparten av fritida mi skjult for foreldrene mine 1 Passer svært dårlig 2 Passer ganske dårlig 3 Passer ganske godt 4 Passer svært godt Count % within 40.2% 43.8% 41.6% Count % within 38.7% 39.7% 39.1% Count % within 13.8% 11.9% 13.1% Count % within 7.2% 4.6% 6.2% Count SPM22 Mine foreldre kjenner foreldrene til mine venner, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM22 Mine foreldre kjenner foreldrene til mine venner 1 Passer svært dårlig 2 Passer ganske dårlig 3 Passer ganske godt 4 Passer svært godt Count % within 7.3% 15.8% 10.4% Count % within 20.0% 32.4% 24.6% Count % within 50.2% 42.1% 47.2% Count % within 22.5% 9.7% 17.8% Count

6 11, SPM23 Jeg stoler på mine foreldre, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM23 Jeg stoler på mine foreldre 1 Passer svært dårlig 2 Passer ganske dårlig 3 Passer ganske godt 4 Passer svært godt Count % within 2.9% 2.0% 2.6% Count % within 4.2% 4.1% 4.1% Count % within 21.6% 27.5% 23.8% Count % within 71.4% 66.4% 69.5% Count SPM24 Mine foreldre stoler på meg, Klassetrinns forskjell er ikke signifikant SPM24 Mine foreldre stoler på meg 1 Passer svært dårlig 2 Passer ganske dårlig 3 Passer ganske godt 4 Passer svært godt Count % within 4.0% 2.4% 3.4% Count % within 5.8% 6.1% 5.9% Count % within 29.4% 30.0% 29.6% Count % within 60.8% 61.5% 61.1% Count

7 13. SPM134 Har du avtalte tider du må være hjemme omkvelden? Klassetrinns forskjell er signifikant SPM134 Har du avtalte tider du må være hjemme omkvelden? 1 Nei, jeg kommer hjem når jeg selv vil 2 Noen ganger har jeg avtaler, andre ganger kommer jeg hjem når jeg vil 3 Ja, jeg har alltid avtaler om når jeg skal komme hjem Count % within 4.8% 18.9% 10.0% Count % within 50.2% 57.4% 52.9% Count % within 45.0% 23.7% 37.1% Count SPM135 Får du lov til å drikke alkohol avforeldrene dine? Klassetrinns forskjell er signifikant SPM135 Får du lov til å drikke alkohol avforeldrene dine? 1 Ja 2 Nei 3 Vet ikke Count % within 4.5% 32.6% 14.9% Count % within 84.4% 50.4% 71.8% Count % within 11.1% 17.0% 13.3% Count

8 15. SPM136 Har familien din hatt god eller dårlig råd, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM136 Har familien din hatt god ellerdårlig råd 1 Vi har hatt god råd hele tiden 2 Vi har stort sett hatt god råd 3 Vi har verken hatt god råd eller dårlig råd 4 Vi har stort sett hatt dårlig råd 5 Vi har hatt dårlig råd hele tiden Count % within 50.9% 42.8% 47.9% Count % within 31.9% 31.9% 31.9% Count % within 13.1% 19.9% 15.7% Count % within 2.5% 3.2% 2.8% Count % within 1.6% 2.2% 1.8% Count SPM137 Når du er sammen med venner, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM137 Når du er sammen med venner 1 En eller to faste 2 En eller to faste som ofte er med in gruppe andre undgommer 3 En vennegjeng som holder sammen 4 Nokså tilfeldig hvem jeg er sammen med 5 Er ikke så ofte sammen med jevnaldrende Count % within 24.9% 17.6% 22.2% Count % within 16.4% 19.7% 17.6% Count % within 43.4% 47.7% 45.0% Count % within 12.2% 12.5% 12.3% Count % within 3.1% 2.5% 2.9% Count

9 17. SPM138 Har du minst en venn som du kan stole fullstendig på og kan betro deg til om alt mulig? Klassetrinns forskjell er ikke signifikant SPM138 Har du minst en venn som du kan stole fullstendig på og kan betro deg til om alt mulig? 1 Ja, helt sikkert 2 Ja, det tror jeg 3 Det tror jeg ikke 4 Har ingen jeg ville kalle venner nå for tiden Count % within 67.4% 68.7% 67.8% Count % within 23.8% 22.2% 23.2% Count % within 7.3% 8.0% 7.6% Count % within 1.5% 1.2% 1.4% Count SPM36 Å være god på skolen, Klassetrinns forkjell er signifikant SPM36 Å være god på skolen 1 Øker statusen mye 2 Øker statusen litt 3 Har ingen betydning 4 Minker statusen litt 5 Minker statusen mye Count % within 18.2% 13.6% 16.5% Count % within 30.0% 32.7% 31.0% Count % within 46.0% 51.4% 48.0% Count % within 2.6%.7% 1.9% Count % within 3.2% 1.5% 2.6% Count

10 19. SPM139 Å røyke sigaretter, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM139 Å røyke sigaretter 1 Øker statusen mye 2 Øker statusen litt 3 Har ingen betydning 4 Minker statusen litt 5 Minker statusen mye Count % within 3.3% 2.2% 2.9% Count % within 3.9% 2.8% 3.5% Count % within 21.5% 46.7% 30.8% Count % within 12.1% 16.8% 13.8% Count % within 59.2% 31.6% 49.0% Count SPM140 Å drikke seg full, Klassetrinns forkjell er signifikant SPM140 Å drikke seg full 1 Øker statusen mye 2 Øker statusen litt 3 Har ingen betydning 4 Minker statusen litt 5 Minker statusen mye Count % within 3.9% 3.6% 3.8% Count % within 6.5% 11.6% 8.4% Count % within 22.4% 54.8% 34.4% Count % within 11.0% 12.8% 11.7% Count % within 56.2% 17.2% 41.7% Count

11 21. SPM141 Å røyke hasj, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM141 Å røyke hasj 1 Øker statusen mye 2 Øker statusen litt 3 Har ingen betydning 4 Minker statusen litt 5 Minker statusen mye Count % within 3.8% 2.5% 3.3% Count % within 2.0% 2.2% 2.1% Count % within 16.1% 28.0% 20.5% Count % within 6.3% 12.1% 8.5% Count % within 71.7% 55.1% 65.6% Count SPM142 Å være flink i idrett, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM142 Å være flink i idrett 1 Øker statusen mye 2 Øker statusen litt 3 Har ingen betydning 4 Minker statusen litt 5 Minker statusen mye Count % within 24.3% 15.5% 21.1% Count % within 35.7% 35.2% 35.5% Count % within 35.2% 45.9% 39.2% Count % within 1.7% 1.2% 1.5% Count % within 3.1% 2.2% 2.8% Count

12 23. SPM143 Å ha et bra utseende, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM143 Å ha et bra utseende 1 Øker statusen mye 2 Øker statusen litt 3 Har ingen betydning 4 Minker statusen litt 5 Minker statusen mye Count % within 26.2% 18.9% 23.5% Count % within 35.1% 36.1% 35.4% Count % within 34.9% 43.1% 37.9% Count % within 1.3%.5% 1.0% Count % within 2.6% 1.4% 2.2% Count SPM144 Å være til å stole på, Klassetrinns forskjell er ikke signifikant SPM144 Å være til å stole på 1 Øker statusen mye 2 Øker statusen litt 3 Har ingen betydning 4 Minker statusen litt 5 Minker statusen mye Count % within 67.9% 67.1% 67.6% Count % within 24.3% 25.6% 24.8% Count % within 6.0% 6.5% 6.2% Count % within.3%.1%.2% Count % within 1.5%.7% 1.2% Count

13 25. SPM145 Å ha moteriktige klær, Klassetrinn er signifikant SPM145 Å ha moteriktige klær 1 Øker statusen mye 2 Øker statusen litt 3 Har ingen betydning 4 Minker statusen litt 5 Minker statusen mye Count % within 12.5% 8.4% 11.0% Count % within 34.5% 28.9% 32.4% Count % within 47.7% 58.5% 51.7% Count % within 1.7% 1.8% 1.7% Count % within 3.6% 2.5% 3.2% Count SPM146 Å være god til å sloss, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM146 Å være god til å sloss 1 Øker statusen mye 2 Øker statusen litt 3 Har ingen betydning 4 Minker statusen litt 5 Minker statusen mye Count % within 8.0% 4.1% 6.6% Count % within 13.2% 9.9% 12.0% Count % within 53.0% 62.5% 56.5% Count % within 7.5% 7.0% 7.3% Count % within 18.2% 16.5% 17.5% Count

14 27. SPM147 Å være i opposisjon til voksne, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM147 Å være i opposisjon til voksne 1 Øker statusen mye 2 Øker statusen litt 3 Har ingen betydning 4 Minker statusen litt 5 Minker statusen mye Count % within 6.6% 3.4% 5.4% Count % within 15.1% 10.8% 13.5% Count % within 55.3% 66.6% 59.5% Count % within 10.0% 9.6% 9.8% Count % within 13.0% 9.7% 11.7% Count SPM56 Tatt med deg varer fra butikk uten å betale, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM56 Tatt med deg varer fra butikk uten å betale ganger 5 11 ganger eller mer Count % within 85.9% 90.2% 87.5% Count % within 6.7% 5.2% 6.1% Count % within 3.9% 2.7% 3.4% Count % within 1.0%.4%.8% Count % within 2.5% 1.6% 2.2% Count

15 29. SPM158 Klort eller lugget noen, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM158 Klort eller lugget noen ganger 5 11 ganger eller mer Count % within 75.6% 85.0% 79.1% Count % within 12.0% 7.2% 10.2% Count % within 7.0% 4.2% 6.0% Count % within 1.9%.9% 1.5% Count % within 3.6% 2.6% 3.2% Count SPM159 Vært i slåsskamp hvor du har brukt slag eller spark, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM159 Vært i slåsskamp hvor du har brukt slag eller spark Count % within 75.4% 84.6% 78.8% Count % within 11.7% 8.1% 10.4% Count % within 7.8% 4.7% 6.7% ganger Count % within 1.7%.8% 1.4% 5 11 ganger eller mer Count % within 3.3% 1.8% 2.8% Count

16 3. SPM160 Vært i slåsskamp hvor du har brukt våpen (f.eks. kniv), Klassetrinns forskjell er ikke signifikant SPM160 Vært i slåsskamp hvor du har brukt våpen (f.eks. kniv) Count % within 96.4% 97.4% 96.8% Count % within 1.2% 1.0% 1.1% Count % within.9%.2%.6% ganger Count % within.3%.2%.2% 5 11 ganger eller mer Count % within 1.3% 1.2% 1.2% Count SPM161 Truet til deg penger eller ting, Klassetrinns forskjell er ikke signifikant SPM161 Truet til deg penger eller ting ganger 5 11 ganger eller mer Count % within 96.0% 96.8% 96.3% Count % within 1.8%.9% 1.5% Count % within.6%.9%.7% Count % within.1%.1%.1% Count % within 1.4% 1.2% 1.3% Count

17 33. SPM162 Drukket så mye at du har følt deg tydelig beruset, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM162 Drukket så mye at du har følt deg tydelig beruset ganger 5 11 ganger eller mer Count % within 86.1% 45.8% 71.2% Count % within 4.5% 9.3% 6.3% Count % within 4.2% 18.9% 9.7% Count % within 1.9% 11.9% 5.6% Count % within 3.2% 14.1% 7.2% Count SPM163 Brutt deg inn for å stjele noe, Klassetrinns forskjell er ikke signifikant SPM163 Brutt deg inn for å stjele noe ganger 5 11 ganger eller mer Count % within 97.1% 97.3% 97.2% Count % within.8% 1.1%.9% Count % within.6%.4%.6% Count % within.1%.1%.1% Count % within 1.3% 1.0% 1.2% Count

18 35. SPM164 Stjålet penger eller ting fra noen i familien din, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM164 Stjålet penger eller ting fra noen i familien din ganger 5 11 ganger eller mer Count % within 79.4% 86.2% 81.9% Count % within 10.3% 7.1% 9.1% Count % within 6.4% 4.4% 5.7% Count % within 1.5%.8% 1.2% Count % within 2.4% 1.5% 2.1% Count SPM165 Stjålet penger eller ting fra en venn eller nær bekjent, Klassetrinns forskjell er ikke signifikant SPM165 Stjålet penger eller ting fra en venn eller nær bekjent ganger 5 11 ganger eller mer Count % within 95.5% 97.2% 96.1% Count % within 2.2% 1.2% 1.8% Count % within.9%.5%.7% Count % within.2%.2%.2% Count % within 1.2%.9% 1.1% Count

19 37. SPM166 Brukt hasj eller marihuana, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM166 Brukt hasj eller marihuana ganger 5 11 ganger eller mer Count % within 95.9% 90.0% 93.7% Count % within.9% 3.3% 1.8% Count % within.6% 2.9% 1.5% Count % within.4% 1.1%.6% Count % within 2.2% 2.7% 2.4% Count SPM167 Brukt andre narkotiske stoffer, Klassetrinns forskjell er ikke signifikant SPM167 Brukt andre narkotiske stoffer Count % within 96.5% 96.6% 96.5% Count % within.8% 1.0%.9% Count % within.4%.5%.4% ganger Count % within.2%.3%.2% 5 11 ganger eller mer Count % within 2.2% 1.5% 2.0% Count

20 39. SPM168 Med vilje ødelagt eller knust vindusruter, busseter, postkasser ellerlignende (gjort hærverk), Klassetrinns forskjell er signifikant SPM168 Med vilje ødelagt eller knust vindusruter, busseter, postkasser ellerlignende (gjort hærverk) ganger 5 11 ganger eller mer Count % within 87.4% 92.9% 89.4% Count % within 6.5% 3.7% 5.5% Count % within 3.5% 1.7% 2.8% Count % within.9%.4%.8% Count % within 1.7% 1.2% 1.5% Count SPM170 Pint eller plaget dyr, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM170 Pint eller plaget dyr ganger 5 11 ganger eller mer Count % within 95.6% 97.7% 96.4% Count % within 2.4% 1.1% 1.9% Count % within.8%.6%.7% Count % within.1%.0%.1% Count % within 1.1%.6%.9% Count

21 41. SPM171 Sniffet (for eksempel lim), Klassetrinns forskjell er signifikant SPM171 Sniffet (for eksempel lim) ganger 5 11 ganger eller mer Count % within 91.8% 96.5% 93.5% Count % within 3.8% 1.1% 2.8% Count % within 1.9% 1.3% 1.7% Count % within.6%.1%.5% Count % within 1.8% 1.0% 1.5% Count SPM172 Sprayet eller tagget ulovlig på vegger, bygninger, tog, buss eller lignende, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM172 Sprayet eller tagget ulovlig på vegger, bygninger, tog, buss eller lignende ganger 5 11 ganger eller mer Count % within 91.2% 94.1% 92.3% Count % within 3.9% 2.2% 3.3% Count % within 2.3% 1.6% 2.1% Count % within.8% 1.0%.9% Count % within 1.8% 1.0% 1.5% Count

22 43. SPM173 Lurt deg fra å betale på kino, idrettsstevner, buss, tog eller lignende, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM173 Lurt deg fra å betale på kino, idrettsstevner, buss, tog eller lignende ganger 5 11 ganger eller mer Count % within 78.4% 72.3% 76.1% Count % within 9.2% 11.2% 9.9% Count % within 7.7% 11.4% 9.1% Count % within 1.3% 2.5% 1.7% Count % within 3.4% 2.6% 3.1% Count SPM174 Drukket smuglersprit eller hjemmebrent, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM174 Drukket smuglersprit eller hjemmebrent ganger 5 11 ganger eller mer Count % within 92.4% 85.1% 89.7% Count % within 3.4% 6.5% 4.6% Count % within 2.0% 4.9% 3.1% Count % within.5% 1.8% 1.0% Count % within 1.6% 1.7% 1.7% Count

23 45. SPM175 Vært borte en hel natt uten at foreldrene dine visste hvor du var, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM175 Vært borte en hel natt uten at foreldrene dine visste hvor du var ganger 5 11 ganger eller mer Count % within 88.5% 77.9% 84.6% Count % within 5.7% 9.3% 7.0% Count % within 3.4% 8.5% 5.3% Count % within.6% 1.9% 1.1% Count % within 1.8% 2.4% 2.0% Count SPM176 Lastet eller kopiert ned filer ulovlig fra nettet, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM176 Lastet eller kopiert ned filer ulovlig fra nettet ganger 5 11 ganger eller mer Count % within 56.1% 33.7% 47.9% Count % within 6.6% 5.5% 6.2% Count % within 10.1% 14.2% 11.6% Count % within 4.8% 6.5% 5.4% Count % within 22.5% 40.2% 29.0% Count

24 47. SPM177 Vært i kontakt med politiet på grunn av noe galt du har gjort, Klassetrinns forskjell er ikke signifikant SPM177 Vært i kontakt med politiet på grunn av noe galt du har gjort ganger 5 11 ganger eller mer Count % within 91.6% 92.6% 92.0% Count % within 5.0% 4.4% 4.8% Count % within 1.9% 1.8% 1.9% Count % within.3%.2%.3% Count % within 1.2%.9% 1.1% Count SPM386 Tyvlånt bil, motorsykkel eller moped for å begå annen kriminalitet, Klassetrinns forskjell er ikke signifikant SPM386 Tyvlånt bil, motorsykkel eller moped for å begå annen kriminalitet ganger 5 11 ganger eller mer Count % within 97.4% 97.4% 97.4% Count % within 1.0%.9%.9% Count % within.3%.5%.4% Count % within.1%.3%.2% Count % within 1.2%.9% 1.1% Count

25 49. SPM179 Hender det at du er med på plaging, trusler eller utfrysing av andre unge på skolen eller i i fritida? Klassetrinns forskjell er signifikant SPM179 Hender det at du er med på plaging, trusler eller utfrysing av andre unge på skolen eller i i fritida? 1 Ja, flere ganger i uka 2 Ja, omtrent en gang i uka 3 Ja, omtrent hver 14. dag 4 Ja, omtrent en gang i måneden 5 Nesten aldri 6 Aldri Count % within 2.3% 1.5% 2.0% Count % within 1.0%.5%.8% Count % within 1.0%.7%.9% Count % within 2.7% 1.1% 2.1% Count % within 28.7% 19.6% 25.4% Count % within 64.3% 76.6% 68.8% Count SPM180 Blir du selv utsatt for plaging, trusler eller utfrysing av andre unge på skolen eller i fritida? Klassetrinns forskjell er signifikant SPM180 Blir du selv utsatt for 1 Ja, flere ganger i uka plaging, trusler eller utfrysing av andre unge på skolen eller i 2 Ja, omtrent en gang i uka fritida? 3 Ja, omtrent hver 14. dag Count % within 3.8% 1.8% 3.0% Count % within 2.5% 1.4% 2.1% Count % within 1.1% 1.0% 1.0% 4 Ja, omtrent en gang i måneden 5 Nesten aldri Count % within 4.1% 2.2% 3.4% Count % within 28.0% 21.1% 25.4% 6 Aldri Count

26 % within 60.6% 72.6% 65.0% Count SPM182 Jeg har blitt utsatt for trusler om vold, Klassetrinns forskjell er ikke signifikant SPM182 Jeg har blitt utsatt for trusler om vold 4 6 ganger eller mer Count % within 85.8% 85.8% 85.8% Count % within 8.0% 7.7% 7.9% Count % within 3.2% 4.4% 3.6% Count % within 3.0% 2.1% 2.7% Count SPM183 Jeg har blitt slått uten å få synlige merker, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM183 Jeg har blitt slått uten å få synlige merker 4 6 ganger eller mer Count % within 79.4% 83.2% 80.8% Count % within 8.8% 7.7% 8.4% Count % within 6.0% 4.9% 5.6% Count % within 5.8% 4.2% 5.2% Count

27 53. SPM184 Jeg har fått sår eller skade på grunn av vold uten at jeg trengte legebehandling, Klassetrinns forskjell er ikke signifikant SPM184 Jeg har fått sår eller skade på grunn av volduten at jeg trengte legebehandling 4 6 ganger eller mer Count % within 89.8% 90.2% 89.9% Count % within 4.6% 4.9% 4.7% Count % within 3.1% 3.2% 3.2% Count % within 2.5% 1.8% 2.3% Count SPM185 Jeg har blitt skadet så sterkt på grunn avvold at det krevde legebehandling, Klassetrinns forskjell er ikke signifikant SPM185 Jeg har blitt skadet så sterkt på grunn avvold at det krevde legebehandling 4 6 ganger eller mer Count % within 97.3% 96.8% 97.1% Count % within 1.1% 1.2% 1.1% Count % within.2%.7%.4% Count % within 1.4% 1.2% 1.3% Count

28 55. SPM186 Er du, eller har du tidligere vært med i noen organisasjoner, klubber, lag eller foreninger & lag etter at du fylte 10 år? Klassetrinns forskjell er signifikant SPM186 Er du, eller har du tidligere vært med i noen organisasjoner, klubber, lag eller foreninger & lag etter at du fylte 10 år? 1 Ja, jeg er med nå 2 Nei, men jeg har vært med tidligere 3 Nei, jeg har aldri vært med Count % within 61.9% 53.3% 58.7% Count % within 23.3% 37.9% 28.7% Count % within 14.8% 8.8% 12.6% Count SPM187 Idrettslag, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM187 Idrettslag ganger ganger 4 5 ganger eller oftere Count % within 39.1% 56.0% 45.3% Count % within 12.5% 9.8% 11.5% Count % within 9.3% 7.1% 8.4% Count % within 39.1% 27.2% 34.7% Count

29 57. SPM188 Motorklubb, Klassetrinns forskjell er ikke signifikant SPM188 Motorklubb ganger ganger 4 5 ganger eller oftere Count % within 95.8% 95.5% 95.7% Count % within 1.9% 2.8% 2.2% Count % within.5%.5%.5% Count % within 1.8% 1.2% 1.6% Count SPM189 Fritidsklubb, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM189 Fritidsklubb ganger ganger 4 5 ganger eller oftere Count % within 51.2% 74.7% 59.8% Count % within 25.7% 14.5% 21.6% Count % within 11.4% 5.7% 9.3% Count % within 11.7% 5.1% 9.3% Count

30 59. SPM190 Religiøs forening, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM190 Religiøs forening ganger ganger 4 5 ganger eller oftere Count % within 66.4% 77.5% 70.5% Count % within 16.8% 9.4% 14.0% Count % within 7.5% 3.9% 6.2% Count % within 9.4% 9.2% 9.3% Count SPM191 Korps, kor, orkester, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM191 Korps, kor, orkester ganger ganger 4 5 ganger eller oftere Count % within 88.6% 92.1% 89.9% Count % within 3.4% 2.5% 3.0% Count % within 2.6% 1.5% 2.2% Count % within 5.4% 3.9% 4.9% Count

31 61. SPM192 Kulturskole, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM192 Kulturskole ganger ganger 4 5 ganger eller oftere Count % within 79.3% 85.9% 81.7% Count % within 4.4% 4.3% 4.3% Count % within 6.6% 4.3% 5.7% Count % within 9.8% 5.5% 8.2% Count SPM193 Annen organisasjon, lag eller forening, Klassetrinns forskjell er ikke signifikant SPM193 Annen organisasjon, lag eller forening ganger ganger 4 5 ganger eller oftere Count % within 69.6% 69.3% 69.5% Count % within 12.5% 12.7% 12.6% Count % within 5.7% 6.4% 6.0% Count % within 12.2% 11.6% 12.0% Count

32 63. SPM91 Hvor mange bøker tror du det er hjemme hos dere? NB: En meter bøker tilsvarer omtrent 50 bøker, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM91 Hvor mange bøker tror du det er hjemme hos dere? NB: En meter bøker tilsvarer omtrent 50 bøker 1 Ingen 2 Mindre enn til til til Mer enn 1000 Count % within 2.3% 1.9% 2.1% Count % within 9.4% 7.0% 8.5% Count % within 25.2% 20.0% 23.3% Count % within 33.6% 36.2% 34.5% Count % within 20.8% 23.8% 21.9% Count % within 8.7% 11.0% 9.6% Count SPM92 Hvor mange bøker har du lestden siste måneden (ikke skolebøker)? Klassetrinns forskjell er signifikant SPM92 Hvor mange bøker har du lestden siste måneden (ikke skolebøker)? 1 Ingen bøker bøker 4 5 bøker eller mer Count % within 36.7% 52.3% 42.5% Count % within 43.1% 33.0% 39.4% Count % within 12.2% 9.6% 11.2% Count % within 8.1% 5.0% 6.9% Count

33 65. SPM194 Besøkt nabo, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM194 Besøkt nabo 4 6 ganger eller mer Count % within 62.1% 71.5% 65.6% Count % within 16.0% 15.2% 15.7% Count % within 15.1% 10.4% 13.4% Count % within 6.8% 2.9% 5.4% Count SPM196 Besøkt familie, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM196 Besøkt familie 4 6 ganger eller mer Count % within 28.8% 37.5% 32.0% Count % within 33.8% 34.6% 34.1% Count % within 27.9% 22.2% 25.8% Count % within 9.4% 5.7% 8.0% Count

34 67. SPM197 Gått på burgersted, gatekjøkken o.l., Klassetrinns forskjell er signifikant SPM197 Gått på burgersted, gatekjøkken o.l. 4 6 ganger eller mer Count % within 61.3% 46.3% 55.7% Count % within 25.6% 35.2% 29.1% Count % within 10.2% 15.5% 12.2% Count % within 2.9% 3.0% 3.0% Count SPM198 Gått på kafé, kaffe bar o.l., Klassetrinns forskjell er signifikant SPM198 Gått på kafé, kaffebar o.l. 4 6 ganger eller mer Count % within 72.5% 59.1% 67.6% Count % within 19.9% 28.3% 23.0% Count % within 5.7% 10.1% 7.3% Count % within 1.9% 2.4% 2.1% Count

35 69, SPM199 Gjort noe sammen med mor og far (drevet med hobby, spill, trening eller lignende) Klassetrinns forskjell er signifikant SPM199 Gjort noe sammen med mor og far (drevet med hobby, spill, trening eller lignende) 4 6 ganger eller mer Count % within 36.2% 43.7% 39.0% Count % within 29.5% 32.8% 30.7% Count % within 27.8% 19.4% 24.7% Count % within 6.5% 4.2% 5.6% Count SPM200 Hjulpet til hjemme (vasket, ryddet, laget mat o.s.v.), Klassetrinns for skjell er signifikant SPM200 Hjulpet til hjemme (vasket, ryddet, laget mat o.s.v.) 4 6 ganger eller mer Count % within 11.7% 12.1% 11.9% Count % within 28.3% 32.2% 29.8% Count % within 45.5% 45.6% 45.6% Count % within 14.4% 10.1% 12.8% Count

36 71. SPM201 Vært sammen med venner hjemme hos meg, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM201 Vært sammen med venner hjemme hos meg 4 6 ganger eller mer Count % within 23.1% 30.9% 26.0% Count % within 25.1% 25.9% 25.4% Count % within 39.5% 35.5% 38.1% Count % within 12.3% 7.7% 10.6% Count SPM202 Vært sammen med venner hos dem, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM202 Vært sammen med venner hos dem 4 6 ganger eller mer Count % within 13.6% 16.6% 14.7% Count % within 21.3% 25.3% 22.8% Count % within 46.3% 46.2% 46.2% Count % within 18.8% 12.0% 16.3% Count

37 73. SPM204 Brukt størstedelen av kvelden ute sammen med venner, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM204 Brukt størstedelen av kvelden ute sammen med venner 4 6 ganger eller mer Count % within 24.6% 17.5% 22.0% Count % within 26.5% 26.2% 26.4% Count % within 35.1% 43.6% 38.2% Count % within 13.8% 12.8% 13.4% Count SPM203 Brukt internett, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM203 Brukt internett 4 6 ganger eller mer Count % within 1.5% 1.0% 1.3% Count % within 2.4%.8% 1.8% Count % within 17.2% 4.6% 12.6% Count % within 78.9% 93.6% 84.3% Count

38 75. SPM205 Ruslet rundt for å se eller handle i butikker, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM205 Ruslet rundt for å se eller handle i butikker 4 6 ganger eller mer Count % within 23.2% 16.8% 20.9% Count % within 35.6% 32.5% 34.4% Count % within 34.0% 42.1% 37.0% Count % within 7.2% 8.6% 7.7% Count SPM206 Kjørt eller sittet på med bil, motorsykkel eller moped for moro skyld (kjørt for å kjøre en tur), Klassetrinns forskjell er signifikant SPM206 Kjørt eller sittet på med bil, motorsykkel eller moped for moro skyld (kjørt for å kjøre en tur) 4 6 ganger eller mer Count % within 72.9% 60.6% 68.4% Count % within 11.2% 16.8% 13.3% Count % within 9.3% 14.2% 11.1% Count % within 6.5% 8.4% 7.2% Count

39 77. SPM207 Oppholdt deg sammen med venner på et gatehjørne, utenfor en kiosk, et kjøpesenter, bensinstasjon eller lignende, Klassetrinns forskjell er ikke signifikant SPM207 Oppholdt deg sammen med venner på et gatehjørne, utenfor en kiosk, et kjøpesenter, bensinstasjon eller lignende Count % within 62.2% 62.5% 62.3% Count % within 20.6% 22.0% 21.1% Count % within 12.5% 12.1% 12.3% 4 6 ganger eller mer Count % within 4.7% 3.4% 4.3% Count SPM208 Vært hjemme hele kvelden, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM208 Vært hjemme hele kvelden 4 6 ganger eller mer Count % within 9.1% 7.8% 8.6% Count % within 25.8% 26.1% 25.9% Count % within 48.4% 53.7% 50.4% Count % within 16.6% 12.5% 15.1% Count

40 79. SPM209 Tegnet, malt eller skrevet dikt hjemme på egen hånd, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM209 Tegnet, malt eller skrevet dikt hjemme på egen hånd 4 6 ganger eller mer Count % within 74.0% 78.1% 75.5% Count % within 14.7% 11.6% 13.5% Count % within 7.7% 7.4% 7.6% Count % within 3.6% 2.9% 3.4% Count SPM210 Spilt på spilleautomat eller på nettet (med pengepremie), Klassetrinns forskjell er ikke signifikant SPM210 Spilt på spilleautomat eller på nettet (med pengepremie) 4 6 ganger eller mer Count % within 93.9% 95.5% 94.5% Count % within 1.8% 1.9% 1.8% Count % within 1.9%.9% 1.5% Count % within 2.3% 1.7% 2.1% Count

41 81. SPM211 Drevet med stell og pass av dyr, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM211 Drevet med stell og pass av dyr 4 6 ganger eller mer Count % within 57.5% 65.0% 60.2% Count % within 14.1% 12.9% 13.7% Count % within 14.1% 12.2% 13.4% Count % within 14.3% 10.0% 12.7% Count SPM212 Hatt lønna ekstrajobb, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM212 Hatt lønna ekstrajobb 4 6 ganger eller mer Count % within 69.5% 57.4% 65.1% Count % within 17.3% 17.3% 17.3% Count % within 9.8% 21.4% 14.1% Count % within 3.3% 3.8% 3.5% Count

42 83. SPM216 Prøv å forestille deg at du en gang får barn. Kunne du tenke deg å la dine barn vokse opp i det nærområdet der du selv bor? Klassetrinns forskjell er ikke signifikant SPM216 Prøv å forestille deg at 1 Ja, svært gjerne du en gang får barn. Kunne du tenke deg å la dine barn vokse 2 Ja, gjerne opp i det nærområdet der du selv bor? 3 Verken ja eller nei Count % within 37.0% 37.0% 37.0% Count % within 37.1% 36.2% 36.8% Count % within 16.5% 16.1% 16.3% 4 Nei, helst ikke Count % within 5.0% 7.1% 5.8% 5 Nei, ikke i det hele tatt Count % within 4.5% 3.5% 4.1% Count SPM217 Røyker du? Klassetrinns forskjell er signifikant SPM217 Røyker du? 1 Har aldri røykt 2 Har røykt før, men har sluttet helt nå 3 Røyker sjeldnere enn én gang i uka 4 Røyker ukentlig, men ikke hver dag 5 Røyker daglig Count % within 84.0% 69.3% 78.6% Count % within 8.1% 10.5% 9.0% Count % within 2.4% 9.8% 5.1% Count % within 2.0% 4.6% 2.9% Count % within 3.5% 5.8% 4.4% Count

43 85. SPM218 Bruker du snus? Klassetrinns forskjell er signifikant SPM218 Bruker du snus? 1 Har aldri brukt snus 2 Har brukt før, men har slutt helt nå 3 Snuser sjeldnere enn én gang i uka 4 Snuser ukentlig, men ikke hver dag 5 Snuser daglig Count % within 82.1% 66.1% 76.3% Count % within 7.5% 11.3% 8.9% Count % within 3.9% 6.7% 4.9% Count % within 1.8% 4.1% 2.6% Count % within 4.7% 11.8% 7.3% Count SPM219 Hender det at du drikker noen form for alkohol? Klassetrinns forskjell er signifikant SPM219 Hender det at du drikker noen form for alkohol? 1 Aldri 2 Har bare smakt noen få ganger 3 Av og til, men ikke så ofte som månedlig 4 Nokså jevnt 1-3 ganger i måneden 5 Hver uke Count % within 59.8% 22.0% 46.0% Count % within 22.8% 16.2% 20.4% Count % within 10.0% 29.2% 17.0% Count % within 4.5% 26.7% 12.6% Count % within 2.9% 5.9% 4.0% Count

44 87. SPM220 Hvis du tenker spesielt på de siste seks månedene, hvor mange ganger har du drukket så mye alkohol at du tydelig har kjent deg beruset? Klassetrinns forskjell er signifikant SPM220 Hvis du tenker spesielt på de siste seks månedene, hvor mange ganger har du drukket så mye alkohol at du tydelig har kjent deg beruset? 1 Aldri 2 En gang ganger ganger 5 Mer enn 10 ganger Count % within 83.0% 41.1% 67.6% Count % within 6.6% 12.1% 8.6% Count % within 4.9% 21.2% 10.9% Count % within 2.4% 14.3% 6.7% Count % within 3.1% 11.4% 6.1% Count SPM221 Mor, alkohol, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM221 Mor 1 Ja, daglig 2 Flere ganger i uka 3 Omtrent en gang i uka 4 En sjelden gang 5 Nei, aldri Count % within 2.2% 2.2% 2.2% Count % within 3.6% 4.7% 4.0% Count % within 17.5% 23.8% 19.8% Count % within 43.4% 44.3% 43.7% Count % within 33.3% 25.1% 30.3% Count

45 89. SPM223 Far, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM223 Far 1 Ja, daglig 2 Flere ganger i uka 3 Omtrent en gang i uka 4 En sjelden gang 5 Nei, aldri Count % within 2.4% 2.9% 2.6% Count % within 6.2% 7.4% 6.6% Count % within 25.1% 30.8% 27.2% Count % within 42.2% 39.7% 41.3% Count % within 24.2% 19.2% 22.4% Count SPM224 Nære venner, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM224 Nære venner 1 Ja, daglig 2 Flere ganger i uka 3 Omtrent en gang i uka 4 En sjelden gang 5 Nei, aldri Count % within 2.7% 1.8% 2.4% Count % within 2.7% 7.7% 4.5% Count % within 13.2% 48.0% 25.9% Count % within 24.0% 31.1% 26.6% Count % within 57.4% 11.4% 40.6% Count

46 91. SPM225 Har du i løpet av det siste året blitt tilbudt hasj eller marihuana? Klassetrinns forskjell er signifikant SPM225 Har du i løpet av det siste året blitt tilbudt hasj eller marihuana? 1 Ja, flere ganger 2 Ja, en gang 3 Nei, aldri Count % within 5.2% 12.2% 7.7% Count % within 5.7% 11.1% 7.7% Count % within 89.1% 76.7% 84.6% Count SPM226 Hvis du ønsket å få tak i hasj eller marihuana, tror du at du ville klare å skaffe deg stoffet i løpet av to til tre dager? Klassetrinns forskjell er signifikant SPM226 Hvis du ønsket å få tak i hasj eller marihuana, tror du at du ville klare å skaffe deg stoffet i løpet av to til tre dager? 1 Ja 2 Nei 3 Vet ikke Count % within 21.4% 40.9% 28.5% Count % within 44.3% 28.7% 38.6% Count % within 34.3% 30.4% 32.9% Count

47 93. SPM228 nære relasjoner Mor, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM228 Mor 1 Ja, sikkert 2 Ja, noen ganger 3 Nei, aldri Count % within 45.7% 38.9% 43.2% Count % within 37.7% 42.2% 39.4% Count % within 16.6% 18.9% 17.5% Count SPM229 Far, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM229 Far 1 Ja, sikkert 2 Ja, noen ganger 3 Nei, aldri Count % within 29.4% 19.5% 25.8% Count % within 43.6% 45.3% 44.2% Count % within 27.0% 35.3% 30.0% Count SPM230 Søsken, Klassetrinns forskjell er ikke signifikant SPM230 Søsken 1 Ja, sikkert 2 Ja, noen ganger 3 Nei, aldri Count % within 18.5% 20.6% 19.3% Count % within 37.0% 36.7% 36.9% Count % within 44.4% 42.7% 43.8% Count

48 96. SPM231 En god venn, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM231 En god venn 1 Ja, sikkert 2 Ja, noen ganger 3 Nei, aldri Count % within 59.0% 66.9% 61.9% Count % within 30.3% 24.9% 28.4% Count % within 10.7% 8.2% 9.8% Count SPM232 Lærer eller andre voksne på skolen, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM232 Lærer eller andre voksne på skolen 1 Ja, sikkert 2 Ja, noen ganger 3 Nei, aldri Count % within 6.3% 3.1% 5.1% Count % within 33.9% 22.7% 29.8% Count % within 59.8% 74.2% 65.1% Count SPM233 Barnevernstjenesten, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM233 Barnevernstjenesten 1 Ja, sikkert 2 Ja, noen ganger 3 Nei, aldri Count % within 3.8% 1.9% 3.1% Count % within 13.7% 10.5% 12.5% Count % within 82.5% 87.6% 84.4% Count

49 99. SPM234 Helsesøster, Klassetrinns forskjell er ikke signifikant SPM234 Helsesøster 1 Ja, sikkert 2 Ja, noen ganger 3 Nei, aldri Count % within 7.4% 6.6% 7.1% Count % within 27.2% 28.6% 27.7% Count % within 65.4% 64.8% 65.2% Count SPM235 Utekontakten, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM235 Utekontakten 1 Ja, sikkert 2 Ja, noen ganger 3 Nei, aldri Count % within 2.2% 1.8% 2.1% Count % within 12.6% 8.0% 10.9% Count % within 85.2% 90.2% 87.0% Count SPM236 Politiet, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM236 Politiet 1 Ja, sikkert 2 Ja, noen ganger 3 Nei, aldri Count % within 3.5% 2.6% 3.2% Count % within 14.2% 11.3% 13.1% Count % within 82.3% 86.1% 83.7% Count

50 102. SPM388 Ville ikke gått til noen, Klassetrinns forskjell er ikke signifikant SPM388 Ville ikke gått til noen 1 Ja, sikkert 2 Ja, noen ganger 3 Nei, aldri Count % within 11.3% 12.2% 11.6% Count % within 33.0% 36.0% 34.1% Count % within 55.7% 51.8% 54.3% Count SPM237 Følt at alt er et slit, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM237 Følt at alt er et slit 1 Veldig mye plaget 2 Ganske mye plaget 3 Lite plaget 4 Ikke plaget i det hele tatt Count % within 15.6% 20.1% 17.2% Count % within 20.1% 29.6% 23.6% Count % within 35.0% 36.7% 35.6% Count % within 29.4% 13.6% 23.6% Count

51 104. SPM239 Hatt søvnproblemer, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM239 Hatt søvnproblemer 1 Veldig mye plaget 2 Ganske mye plaget 3 Lite plaget 4 Ikke plaget i det hele tatt Count % within 10.8% 13.2% 11.7% Count % within 16.3% 21.3% 18.1% Count % within 36.2% 35.7% 36.0% Count % within 36.7% 29.9% 34.2% Count SPM240 Følt deg ulykkelig, trist eller deprimert, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM240 Følt deg ulykkelig, trist 1 Veldig mye plaget eller deprimert 2 Ganske mye plaget Count % within 9.1% 12.1% 10.2% Count % within 11.5% 15.7% 13.0% 3 Lite plaget Count % within 32.3% 35.6% 33.5% 4 Ikke plaget i det hele tatt Count % within 47.2% 36.6% 43.3% Count

52 106. SPM241 Følt håpløshet med tanke på framtida, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM241 Følt håpløshet med tanke på framtida 1 Veldig mye plaget 2 Ganske mye plaget 3 Lite plaget 4 Ikke plaget i det hele tatt Count % within 8.9% 11.2% 9.7% Count % within 11.4% 16.2% 13.1% Count % within 27.4% 31.7% 29.0% Count % within 52.4% 40.9% 48.2% Count SPM242 Følt deg stiv eller anspent, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM242 Følt deg stiv eller anspent 1 Veldig mye plaget 2 Ganske mye plaget 3 Lite plaget 4 Ikke plaget i det hele tatt Count % within 7.5% 13.1% 9.6% Count % within 14.0% 23.6% 17.5% Count % within 32.8% 33.1% 32.9% Count % within 45.7% 30.3% 40.1% Count

53 108. SPM243 Bekymret deg for mye om ting, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM243 Bekymret deg for mye om ting 1 Veldig mye plaget 2 Ganske mye plaget 3 Lite plaget 4 Ikke plaget i det hele tatt Count % within 14.3% 18.4% 15.8% Count % within 21.1% 25.9% 22.9% Count % within 30.8% 34.4% 32.1% Count % within 33.8% 21.3% 29.2% Count SPM244 Følt deg ensom, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM244 Følt deg ensom 1 Veldig mye plaget 2 Ganske mye plaget 3 Lite plaget 4 Ikke plaget i det hele tatt Count % within 7.7% 10.7% 8.7% Count % within 9.6% 12.7% 10.8% Count % within 25.8% 30.9% 27.7% Count % within 56.9% 45.7% 52.8% Count

54 110. SPM245 Vært sint og aggressiv, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM245 Vært sint og aggressiv 1 Veldig mye plaget Count % within 9.1% 9.5% 9.2% 2 Ganske mye plaget Count % within 13.3% 15.5% 14.1% 3 Lite plaget Count % within 33.6% 37.0% 34.9% 4 Ikke plaget i det hele tatt Count % within 44.1% 38.0% 41.9% Count SPM247 Frokost, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM247 Frokost 1 Sjelden eller aldri i uka 3 2 til 5 ganger i uka 4 Hver dag Count % within 8.9% 13.0% 10.4% Count % within 3.6% 6.5% 4.6% Count % within 17.8% 21.2% 19.0% Count % within 69.7% 59.3% 65.9% Count

55 112. SPM248 Lunsj, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM248 Lunsj 1 Sjelden eller aldri i uka 3 2 til 5 ganger i uka 4 Hver dag Count % within 7.1% 4.1% 6.0% Count % within 3.8% 3.6% 3.7% Count % within 26.5% 28.3% 27.1% Count % within 62.6% 64.0% 63.1% Count SPM249 Middag alene, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM249 Middag alene 1 Sjelden eller aldri i uka 3 2 til 5 ganger i uka 4 Hver dag Count % within 59.3% 42.3% 53.2% Count % within 21.2% 27.3% 23.4% Count % within 13.2% 25.5% 17.6% Count % within 6.3% 4.9% 5.8% Count

56 114. SPM250 Middag sammen med familien, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM250 Middag sammen med familien 1 Sjelden eller aldri i uka 3 2 til 5 ganger i uka 4 Hver dag Count % within 4.4% 4.7% 4.5% Count % within 4.3% 8.1% 5.7% Count % within 30.5% 48.6% 37.1% Count % within 60.8% 38.6% 52.7% Count SPM251 Kveldsmat, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM251 Kveldsmat 1 Sjelden eller aldri i uka 3 2 til 5 ganger i uka 4 Hver dag Count % within 13.2% 15.4% 14.0% Count % within 7.7% 10.0% 8.5% Count % within 33.9% 39.2% 35.8% Count % within 45.3% 35.4% 41.7% Count

57 116. SPM252 Opplever du måltidene i familien som koselige eller hyggelige? Klassetrinns forskjell er ikke signifikant SPM252 Opplever du måltidene i familien som koselige eller hyggelige? 1 Sjelden eller aldri i uka 3 2 til 5 ganger i uka 4 Hver dag Count % within 2.6% 1.8% 2.3% Count % within 8.1% 8.7% 8.3% Count % within 61.3% 63.4% 62.1% Count % within 27.9% 26.1% 27.3% Count SPM253 Hvor ofte er du så fysisk aktiv at du blir andpusten eller svett? Klassetrinns forskjell er signifikant SPM253 Hvor ofte er du så fysisk aktiv at du blir andpusten eller svett? 1 Minst tre ganger i uka ganger i uka 3 Et par ganger i måneden 4 Sjelden 5 Aldri Count % within 50.4% 41.8% 47.3% Count % within 33.0% 42.6% 36.5% Count % within 6.4% 8.0% 7.0% Count % within 7.7% 6.6% 7.3% Count % within 2.6% 1.0% 2.0% Count

58 118. SPM254 Deltar i idrett og trening på skolen(utenom skoletida), Klassetrinns forskjell er signifikant SPM254 Deltar i idrett og trening på skolen(utenomskoletida) 1 Aldri 2 Sjelden ganger i måneden ganger i uka 5 Minst 3 ganger i uka Count % within 36.4% 50.9% 41.7% Count % within 15.4% 14.0% 14.9% Count % within 5.9% 5.8% 5.9% Count % within 21.1% 15.3% 19.0% Count % within 21.2% 14.0% 18.6% Count SPM256 Trener eller konkurrerer i et idrettslag, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM256 Trener eller konkurrerer i et idrettslag 1 Aldri 2 Sjelden 3 Et par ganger i måneden ganger i uka 5 Minst 3 ganger i uka Count % within 42.9% 62.2% 49.9% Count % within 9.7% 9.5% 9.6% Count % within 4.4% 4.0% 4.2% Count % within 18.9% 10.7% 15.9% Count % within 24.2% 13.5% 20.3% Count

59 120. SPM257 Trener på treningsstudio eller helsestudio, Klassetrinns forskjell er signifikant SPM257 Trener på treningsstudio eller helsestudio 1 Aldri 2 Sjelden 3 Et par ganger i måneden ganger i uka 5 Minst 3 ganger i uka Count % within 57.8% 37.2% 50.3% Count % within 21.0% 17.5% 19.7% Count % within 7.4% 9.9% 8.3% Count % within 7.7% 18.5% 11.6% Count % within 6.1% 16.9% 10.1% Count SPM258 Trener eller trimmer på egen hånd (løper, svømmer, sykler, går tur), Klassetrinns forskjell er ikke signifikant SPM258 Trener eller trimmer på egen hånd (løper, svømmer, sykler, går tur) 1 Aldri 2 Sjelden 3 Et par ganger i måneden ganger i uka 5 Minst 3 ganger i uka Count % within 18.8% 21.7% 19.8% Count % within 20.5% 21.9% 21.0% Count % within 22.6% 22.6% 22.6% Count % within 22.5% 20.6% 21.8% Count % within 15.6% 13.3% 14.8% Count

60 122. SPM259 Danser (som trening), Klassetrinns forskjell er ikke signifikant SPM259 Danser (som trening) 1 Aldri 2 Sjelden 3 Et par ganger i måneden ganger i uka 5 Minst 3 ganger i uka Count % within 67.2% 68.4% 67.7% Count % within 14.3% 13.7% 14.1% Count % within 5.3% 6.6% 5.8% Count % within 7.6% 6.5% 7.2% Count % within 5.5% 4.7% 5.2% Count SPM260 Er på kampsport eller selvforsvarstrening (boksing, karate, kickboksing eller lignende)klassetrinns forskjell er ikke signifikant SPM260 Er på kampsport eller selvforsvarstrening (boksing, karate, kickboksing eller lignende) 1 Aldri 2 Sjelden ganger i måneden ganger i uka 5 Minst 3 ganger i uka Count % within 80.8% 83.1% 81.7% Count % within 8.9% 8.7% 8.9% Count % within 2.4% 2.3% 2.4% Count % within 4.0% 2.4% 3.4% Count % within 3.9% 3.4% 3.7% Count

Antall besvarelser Gutt 50,0 % 65 Jente 50,0 % 65. Antall besvarelser Ungdomsskole 67,7 % 88 Videregående 32,3 % 42

Antall besvarelser Gutt 50,0 % 65 Jente 50,0 % 65. Antall besvarelser Ungdomsskole 67,7 % 88 Videregående 32,3 % 42 Ungdata Fusa Dato 30.05.2012 15:45 Er du gutt eller jente? Gutt 50,0 % 65 Jente 50,0 % 65 Går du på Ungdomsskole 67,7 % 88 Videregående 32,3 % 42 Trives du på skolen Trives godt 96,1 % 123 Trives dårlig

Detaljer

Ungdata-undersøkelsene i Levanger 2012 og 2015

Ungdata-undersøkelsene i Levanger 2012 og 2015 Ungdata-undersøkelsene i Levanger og FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 43 45 () / Uke 3 7 () Klassetrinn: 8. 10. trinn + VG1 -VG3 Antall: 644 () / 687 () Svarprosent: 88 () / 92 () Standardrapport

Detaljer

Ungdata-undersøkelsene i Norge 2013

Ungdata-undersøkelsene i Norge 2013 Ungdata-undersøkelsene i Norge 201 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Klassetrinn: VG1 VG Antall: 16 199 Svarprosent: 6 Svarfordeling (videregående skole) Ressurser Økonomi, bøker i hjemmet, nære relasjoner og nettverk

Detaljer

Ungdata-undersøkelsene i Gjesdal 2010, 2013 og 2016

Ungdata-undersøkelsene i Gjesdal 2010, 2013 og 2016 Ungdata-undersøkelsene i Gjesdal, og FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 9 16 () / Uke 11 12 () / Uke 8 () Klassetrinn: 8. 1. trinn Antall: 411 () / 414 () / 442 () Svarprosent: 81 () / 82 () / 88 ()

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Levanger 2012

Ungdata-undersøkelsen i Levanger 2012 Ungdata-undersøkelsen i Levanger 212 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 43 45 Klassetrinn: 8. 1. klasse + VG1 VG3 Antall: 644 (US) / 683 (VGS) Svarprosent: 88 (US) / 79 (VGS) Standardrapport kjønn

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Levanger 2012

Ungdata-undersøkelsen i Levanger 2012 Ungdata-undersøkelsen i Levanger 212 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 43 45 Klassetrinn: 8. + VG1 VG3 Antall: 644 (US) / 683 (VGS) Svarprosent: 88 (US) / 79 (VGS) Standardrapport klassetrinn (ungdomsskolen)

Detaljer

Ungdata-undersøkelsene i Fusa 2011 og 2016

Ungdata-undersøkelsene i Fusa 2011 og 2016 Ungdata-undersøkelsene i Fusa og FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 45 47 () / Uke 6 7 () Klassetrinn: 8. + 1. trinn + VG2 Antall: 136 () / 118 (US) / 77 (VGS) () Standardrapport tidspunkt (videregående)

Detaljer

Ungdata-undersøkelsene i Østre Toten 2010 og 2012

Ungdata-undersøkelsene i Østre Toten 2010 og 2012 Ungdata-undersøkelsene i Østre Toten og FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke? () / uke 50 51 (2013) Klassetrinn: 8. 10. klasse Antall: 407 () / 445 () Svarprosent:? () / 84 () Standardrapport undersøkelse

Detaljer

Ungdata-undersøkelsene i Østre Toten 2010 og 2012

Ungdata-undersøkelsene i Østre Toten 2010 og 2012 Ungdata-undersøkelsene i Østre Toten og FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke? () / uke 51 (2013) Klassetrinn: VG1 Antall: 123 () / 172 () Svarprosent:? () / 61 () Standardrapport undersøkelse (videregående

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Levanger 2012

Ungdata-undersøkelsen i Levanger 2012 Ungdata-undersøkelsen i Levanger 2012 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 3 5 Klassetrinn: 8. 10. klasse + VG1 VG3 Antall: 6 (US) / 683 (VGS) Svarprosent: 88 (US) / 79 (VGS) Standardrapport svarfordeling

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Alstahaug 2013

Ungdata-undersøkelsen i Alstahaug 2013 Ungdata-undersøkelsen i Alstahaug FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 9 (US) / uke (VGS) Klassetrinn: 8.. klasse + VG Standardrapport klassetrinn Antall: 67 (US) / (VGS) Svarprosent: 8 (US) / 7 (VGS)

Detaljer

Ungdata-undersøkelsene i Gjøvik 2010 og 2016

Ungdata-undersøkelsene i Gjøvik 2010 og 2016 Ungdata-undersøkelsene i Gjøvik og FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 43 49 () / uke 8 13 () Klassetrinn: VG1 Antall: 299 () / 141 () Svarprosent: 71 () / 32 () Standardrapport tidspunkt (videregående

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Skodje 2014

Ungdata-undersøkelsen i Skodje 2014 Ungdata-undersøkelsen i Skodje 201 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 1-15 Klassetrinn: 8. 10. trinn Antall: 17 Svarprosent: 91 Svarfordeling (ungdomsskolen) Ressurser Økonomi, bøker i hjemmet, nære

Detaljer

Ungdata-undersøkelsene i Sandnes 2010 og 2013

Ungdata-undersøkelsene i Sandnes 2010 og 2013 Ungdata-undersøkelsene i Sandnes og FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 47 49 () / uke 9 15 () Klassetrinn: 8. 10. klasse + VG1 Antall: 2360 () / 2466 () Svarprosent: 93 () / 94 () Standardrapport undersøkelse

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Skodje 2014

Ungdata-undersøkelsen i Skodje 2014 Ungdata-undersøkelsen i Skodje 214 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 14-15 Klassetrinn: 8. 1. trinn Antall: 174 Svarprosent: 91 Standardrapport kjønn (ungdomsskolen) Ressurser Økonomi, bøker i hjemmet,

Detaljer

Ungdata-undersøkelsene i Hvaler 2013 og 2016

Ungdata-undersøkelsene i Hvaler 2013 og 2016 Ungdata-undersøkelsene i Hvaler og FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 12 14 () / uke 15 () Klassetrinn: 8. 10. trinn Antall: 131 () / 120 () Svarprosent: 88 () / 70 () Standardrapport tidspunkt (ungdomsskolen)

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Trondheim 2013

Ungdata-undersøkelsen i Trondheim 2013 Ungdata-undersøkelsen i Trondheim 2013 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 42 51 Klassetrinn: 8. 10. trinn + VG1 VG2 Antall: 4543 (US) / 3499 (VGS) Svarprosent: 83 (US) / 65 (VGS) Standardrapport kjønn

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Trondheim 2013

Ungdata-undersøkelsen i Trondheim 2013 Ungdata-undersøkelsen i Trondheim 2013 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 42 51 Klassetrinn: 8. 10. trinn + VG1 VG2 Antall: 4543 (US) / 3499 (VGS) Svarprosent: 83 (US) / 65 (VGS) Standardrapport kjønn

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Grimstad 2013

Ungdata-undersøkelsen i Grimstad 2013 Ungdata-undersøkelsen i Grimstad 201 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 10 12 Klassetrinn: 8. 10. klasse Antall: 778 Svarprosent: 86 Svarfordeling (ungdomsskolen) Ressurser Økonomi, bøker i hjemmet,

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Grimstad 2013

Ungdata-undersøkelsen i Grimstad 2013 Ungdata-undersøkelsen i Grimstad 213 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 1 12 Klassetrinn: 8. 1. klasse Antall: 778 Svarprosent: 86 Standardrapport kjønn (ungdomsskolen) Ressurser Økonomi, bøker i hjemmet,

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Sola 2010

Ungdata-undersøkelsen i Sola 2010 Ungdata-undersøkelsen i 2010 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 9 16 Klassetrinn: 8. 10. klasse + VG1 Antall: 957 Svarprosent: 78 Nøkkeltall (videregående skole) UNGDATA Ungdata er et kvalitetssikret

Detaljer

Ungdata-undersøkelsene i Alstahaug 2013 og 2015

Ungdata-undersøkelsene i Alstahaug 2013 og 2015 Ungdata-undersøkelsene i og FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 19 22 () / uke 19 () Klassetrinn: 8. 10. trinn Antall: 267 () / 264 () Svarprosent: 84 () / 100 () Standardrapport tidspunkt (ungdomsskolen)

Detaljer

Problematferd U-skole. Vinning, hærverk, vold og annen problematferd

Problematferd U-skole. Vinning, hærverk, vold og annen problematferd Problematferd U-skole Vinning, hærverk, vold og annen problematferd Ungdata-undersøkelsen i Levanger 0 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 4 45 Klassetrinn: 8. 0. klasse + VG VG Antall: 644 (US) / 68

Detaljer

Ungdomsundersøkelsen 2013 Presentasjon for ungdomsrådet og elevrådene

Ungdomsundersøkelsen 2013 Presentasjon for ungdomsrådet og elevrådene Ungdomsundersøkelsen 201 Presentasjon for ungdomsrådet og elevrådene Grimstad rådhus 0. april 201 Ungdomsundersøkelsen 201 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Klassetrinn: 8. 10. klasse Antall: 778 Svarprosent: 86

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Verdal 2013

Ungdata-undersøkelsen i Verdal 2013 Ungdata-undersøkelsen i 013 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 46 51 Klassetrinn: 8. 10. trinn + VG1 VG3 Antall: 547 (US) / 35 (VGS) Svarprosent: 91 (US) / 56 (VGS) Nøkkeltall (ungdomsskolen) UNGDATA

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Trondheim 2013

Ungdata-undersøkelsen i Trondheim 2013 Ungdata-undersøkelsen i 2013 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 42 51 Klassetrinn: 8. 10. trinn + VG1 VG2 Antall: 4543 (US) / 3499 (VGS) Svarprosent: 83 (US) / 65 (VGS) Nøkkeltall (ungdomsskolen) UNGDATA

Detaljer

Ungdomsundersøkelsen i Løten 2012

Ungdomsundersøkelsen i Løten 2012 Ungdomsundersøkelsen i Løten 2012 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Vår 2012 Klassetrinn: 8. 10. klasse Antall: 217 Svarprosent: 77 Presentasjon Løten foreldremøte 20.11.2013 Ressurser Foreldre og trivsel

Detaljer

Helse og trivsel - VGS. Psykisk helse, subjektiv livskvalitet og helseatferd

Helse og trivsel - VGS. Psykisk helse, subjektiv livskvalitet og helseatferd Helse og trivsel - VGS Psykisk helse, subjektiv livskvalitet og helseatferd Ungdata-undersøkelsen i Levanger 2012 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 43 45 Klassetrinn: 8. 10. klasse + VG1 VG3 Antall:

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Øyer 2013

Ungdata-undersøkelsen i Øyer 2013 Ungdata-undersøkelsen i Øyer 2013 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 10 14 Klassetrinn: 8. 10. klasse Antall: 198 Svarprosent: 92 Presentasjon storforeldremøte i Øyer 04.06.2013) Tillit Andel som mener

Detaljer

Nord-Trøndelag 2011-2013

Nord-Trøndelag 2011-2013 2011-2013 Nøkkeltall (ungdomsskolen) FAKTA OM UNDERSØKELSENE: Tidspunkt: sept. 2011 - des. 2013 Klassetrinn: 8. 10. klasse Antall: 3050 Svarprosent: 83 Vedlegg 1 til Rapport 01/2015 Fylkesstatistikk Ungdata

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Lillehammer 2015

Ungdata-undersøkelsen i Lillehammer 2015 Ungdata-undersøkelsen i Lillehammer 2015 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 5 16 Klassetrinn: 8. 10. trinn + VG1 VG3 Antall: 810 (US) / 703 (VGS) Presentasjon 02.06.2015 Svarprosent: 84 (US) / 58 (VGS)

Detaljer

Ungdata-undersøkelsene i Nordland 2013 og 2016

Ungdata-undersøkelsene i Nordland 2013 og 2016 Ungdata-undersøkelsene i Nordland og FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 14 24 () / uke 6 9 () Klassetrinn: VG1 VG2 Antall: 269 () / 371 () Svarprosent: 67 () / 83 () Standardrapport tidspunkt (Vest-Lofoten

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Tydal 2014

Ungdata-undersøkelsen i Tydal 2014 Ungdata-undersøkelsen i 214 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 37 Klassetrinn:. 1. trinn Antall: 25 Svarprosent: 9 Nøkkeltall (ungdomsskolen) UNGDATA Ungdata er et kvalitetssikret system for gjennomføring

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Bærum 2014

Ungdata-undersøkelsen i Bærum 2014 Ungdata-undersøkelsen i 2014 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 7-12 Klassetrinn: 8. 10. trinn + VG1 VG3 Antall: 4003 (US) / 2812 (VGS) Svarprosent: 88 (US) / 61 (VGS) Nøkkeltall (videregående) UNGDATA

Detaljer

Rapport 01/2015 Fylkesstatistikk Ungdata Nord-Trøndelag. Seksjon Nord-Trøndelag Jo Arild Salthammer

Rapport 01/2015 Fylkesstatistikk Ungdata Nord-Trøndelag. Seksjon Nord-Trøndelag Jo Arild Salthammer Rapport / Fylkesstatistikk Ungdata - Nord-Trøndelag Seksjon Nord-Trøndelag Jo Arild Salthammer Rapporten gir en sammenstilling av resultater fra Ungdata-undersøkelser gjennomført i ti kommuner og ved seks

Detaljer

Resultater fra ungdataundersøkelsen. Knutepunkt Sørlandet KoRus Sør

Resultater fra ungdataundersøkelsen. Knutepunkt Sørlandet KoRus Sør Resultater fra ungdataundersøkelsen Knutepunkt Sørlandet KoRus Sør Analysemodell (1) Hjelpeapparatet Familie Venner Skole Fritid Nærmiljø Risikoatferd Kognitive faktorer Trivsel Helse Dato - Forfatter

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Røyken 2015

Ungdata-undersøkelsen i Røyken 2015 Ungdata-undersøkelsen i Røyken 2015 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 17 20 Klassetrinn: 9. 10. trinn + VG1 Antall: 482 (US) / 206 (VGS) Svarprosent: 85 (US) / 70 (VGS) Nøkkeltall (videregående skole)

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Grimstad 2013

Ungdata-undersøkelsen i Grimstad 2013 Ungdata-undersøkelsen i Grimstad 21 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 1 12 Klassetrinn: 8. 1. klasse Antall: 778 Svarprosent: 86 Standardrapport klassetrinn (ungdomsskolen) Ressurser Økonomi, bøker

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Verdal 2013

Ungdata-undersøkelsen i Verdal 2013 Ungdata-undersøkelsen i Verdal 013 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 46 51 Klassetrinn: 8. 10. trinn + VG1 VG3 Antall: 547 (US) / 35 (VGS) Svarprosent: 91 (US) / 56 (VGS) Svarfordeling (ungdomsskolen)

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2013

Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2013 Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2013 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 4 16 Klassetrinn: 8. 10. klasse Antall: 2445 Standardrapport kjønn Svarprosent: 85 Ressurser Økonomi, bøker i hjemmet og

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Finnmark 2014

Ungdata-undersøkelsen i Finnmark 2014 Ungdata-undersøkelsen i Finnmark 2014 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 10 22 Klassetrinn: VG1 VG3 Antall: 1858 Svarprosent: 67 Standardrapport kjønn (videregående skole) Ressurser Økonomi, bøker

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Andebu 2013

Ungdata-undersøkelsen i Andebu 2013 Ungdata-undersøkelsen i Andebu 213 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 19 Klassetrinn: 8. 1. klasse Antall: 188 Svarfordeling Svarprosent: 86 Ressurser Økonomi, bøker i hjemmet, nære relasjoner og nettverk

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2013

Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2013 Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 203 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 6 Klassetrinn: 8. 0. klasse Antall: 25 Svarfordeling Svarprosent: 85 Ressurser Økonomi, bøker i hjemmet, nære relasjoner og

Detaljer

Problematferd VGS. Vinning, hærverk, vold og annen problematferd

Problematferd VGS. Vinning, hærverk, vold og annen problematferd Problematferd VGS Vinning, hærverk, vold og annen problematferd Ungdata-undersøkelsen i Levanger 0 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 43 45 Klassetrinn: 8. 0. klasse + VG VG3 Antall: 644 (US) / 683

Detaljer

UNGDATA Averøy kommune 2015

UNGDATA Averøy kommune 2015 AVERØY KOMMUNE 215 UNGDATA Averøy kommune 215 Ungdata er et kvalitetssikret system for gjennomføring av lokale spørreskjemaundersøkelser. NOVA (Norsk institutt for forskning om oppvekst velferd og aldring)

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Froland 2016

Ungdata-undersøkelsen i Froland 2016 Ungdata-undersøkelsen i Froland 2016 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 9 Klassetrinn: 8. 10. trinn Antall: 207 Svarprosent: 90 Standardrapport kjønn (ungdomsskolen) 01 Ressurser Økonomi, bøker i hjemmet,

Detaljer

Ungdata-undersøkelsene i Frosta 2014 og 2016

Ungdata-undersøkelsene i Frosta 2014 og 2016 Ungdata-undersøkelsene i Frosta og FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 25 () / uke 1 () Klassetrinn: 8. 1. trinn Antall: 119 () / 14 () Svarprosent: 93 (213) / 89 () Standardrapport tidspunkt (ungdomsskolen)

Detaljer

Ungdomsskoleelever i Roan kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Ungdomsskoleelever i Roan kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Ungdomsskoleelever i Roan kommune Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Ungdataundersøkelsen Ungdata er et spørreskjemabasert verktøy, som gir et bredt bilde av hvordan ungdom har det og hva de

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Froland 2016

Ungdata-undersøkelsen i Froland 2016 Ungdata-undersøkelsen i Froland 2016 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 9 Klassetrinn: 8. 10. trinn Antall: 207 Svarprosent: 90 Standardrapport kjønn (ungdomsskolen) 01 Ressurser Økonomi, bøker i hjemmet,

Detaljer

Ungdata-undersøkelsene i Gjøvik 2010, 2012 og 2016

Ungdata-undersøkelsene i Gjøvik 2010, 2012 og 2016 Ungdata-undersøkelsene i Gjøvik, og FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 43 49 () / uke 48 51 () / uke 8 13 () Klassetrinn: 8. 1. trinn Antall: 747 () / 821 () / 86 () Standardrapport tidspunkt (ungdomsskolen)

Detaljer

Ungdata Ungdata Ungdata

Ungdata Ungdata Ungdata Vardø kommune UNGDATA Ungdata er et kvalitetssikret system for gjennomføring av lokale spørreskjemaundersøkelser. NOVA og de regionale kompetansesentrene for rusfeltet (KoRus) har det faglige ansvaret

Detaljer

Ungdata Ungdata Ungdata

Ungdata Ungdata Ungdata Porsanger kommune UNGDATA Ungdata er et kvalitetssikret system for gjennomføring av lokale spørreskjemaundersøkelser. NOVA og de regionale kompetansesentrene for rusfeltet (KoRus) har det faglige ansvaret

Detaljer

Ungdata 2015. Velkommen til Ungdata!

Ungdata 2015. Velkommen til Ungdata! Ungdata 2015 Velkommen til Ungdata! Du skal klikke eller krysse av i den ruta som passer best. Er det spørsmål som du synes er vanskelige, eller som du ikke har lyst til å svare på, kan du hoppe over dem.

Detaljer

Ung i Tønsberg. Forum for rus og psykisk helse 13.mars 2015 Birgitte Søderstrøm

Ung i Tønsberg. Forum for rus og psykisk helse 13.mars 2015 Birgitte Søderstrøm Ung i Tønsberg Forum for rus og psykisk helse 13.mars 2015 Birgitte Søderstrøm Ungdata-undersøkelsene i Tønsberg 2011 og 2014 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 46 49 (2011) / uke 17 19 (2014) Klassetrinn:

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Øyer 2013

Ungdata-undersøkelsen i Øyer 2013 Ungdata-undersøkelsen i Øyer 013 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 10 1 Klassetrinn: 8. 10. klasse Antall: 198 Svarprosent: 76 Svarfordeling (ungdomsskolen) Ressurser Økonomi, bøker i hjemmet, nære

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016

Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016 Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 7 11 Klassetrinn: 8. 10. trinn + VG3 VG1 Antall: 2447 (US) / 2332 (VGS) Svarprosent: 88 (US) / 65 (VGS) Standardrapport kjønn

Detaljer

Ungdata-undersøkinga i Bykle 2012

Ungdata-undersøkinga i Bykle 2012 Ungdata-undersøkinga i 01 FAKTA OM UNDERSØKINGA: Tidspunkt: Veke 4 Klassetrinn: 8. 10. klasse + VG1 VG3 Svar: 40 (US) / 55 (VGS) Svarprosent: 8 (US) / 65 (VGS) Nøkkeltal (vidaregåande skule) UNGDATA Ungdata

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Levanger 2015

Ungdata-undersøkelsen i Levanger 2015 Ungdata-undersøkelsen i Levanger 2015 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 3 7 Klassetrinn: 8. 10. trinn + VG1-VG3 Antall: 687 (US) / 548 (VGS) Nøkkeltall Svarprosent: 92 (US) / 71 (VGS) UNGDATA Ungdata

Detaljer

Rapport 2015 Fylkesstatistikk Ungdata 2014-2015 Nord-Trøndelag. Seksjon Nord-Trøndelag Jo Arild Salthammer

Rapport 2015 Fylkesstatistikk Ungdata 2014-2015 Nord-Trøndelag. Seksjon Nord-Trøndelag Jo Arild Salthammer Rapport Fylkesstatistikk Ungdata - Nord-Trøndelag Seksjon Nord-Trøndelag Jo Arild Salthammer Rapporten gir en sammenstilling av resultater fra Ungdata-undersøkelser gjennomført i kommuner og ved videregående

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Stokke 2013

Ungdata-undersøkelsen i Stokke 2013 Ungdata-undersøkelsen i Stokke FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke Klassetrinn: 8.. klasse + bosatt i Stokke. Antall: (US) / 98 (VGS) Standardrapport klassetrinn Svarprosent: 87 (US) / (VGS) Ressurser

Detaljer

Fritid VGS. Organisert fritid, uorganisert fritid og mediebruk

Fritid VGS. Organisert fritid, uorganisert fritid og mediebruk Fritid VGS Organisert fritid, uorganisert fritid og mediebruk Ungdata-undersøkelsen i Levanger 2012 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 43 45 Klassetrinn: 8. 10. klasse + VG1 VG3 Antall: 644 (US) /

Detaljer

Fritid U-skole. Organisert fritid, uorganisert fritid og mediebruk

Fritid U-skole. Organisert fritid, uorganisert fritid og mediebruk Fritid U-skole Organisert fritid, uorganisert fritid og mediebruk Ungdata-undersøkelsen i Levanger 2012 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 43 45 Klassetrinn: 8. 10. klasse + VG1 VG3 Antall: 644 (US)

Detaljer

Ungdata status og bruk i kommunene i Møre og Romsdal. Molde 6.11.2014 Rita Valkvæ

Ungdata status og bruk i kommunene i Møre og Romsdal. Molde 6.11.2014 Rita Valkvæ Ungdata status og bruk i kommunene i Møre og Romsdal Molde 6.11.14 Rita Valkvæ Hva er folkehelsearbeid? St.meld. nr. 47 (8 9) Målet med folkehelsearbeid er flere leveår med god helse i befolkningen og

Detaljer

UNGDATA.

UNGDATA. Ungdata er et kvalitetssikret og brukervennlig system for gjennomføring av spørreskjemaundersøkelser blant ungdom. Gjennom kartlegging av oppvekstsituasjonen lokalt gir Ungdata et kunnskapsgrunnlag for

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Levanger 2012

Ungdata-undersøkelsen i Levanger 2012 Ungdata-undersøkelsen i Levanger 0 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 43 45 Klassetrinn: 8. 0. klasse + Antall: 644 (US) / 683 (VGS) Svarprosent: 88 (US) / 79 (VGS) Standardrapport klassetrinn (videregående

Detaljer

Ressurser U-skole. Økonomi, bøker i hjemmet og nære relasjoner

Ressurser U-skole. Økonomi, bøker i hjemmet og nære relasjoner Ressurser U-skole Økonomi, bøker i hjemmet og nære relasjoner Ungdata-undersøkelsen i Levanger 01 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 3 Klassetrinn: 8. 10. klasse + VG1 VG3 Antall: 6 (US) / 683 (VGS)

Detaljer

Ungdata 2014. Velkommen til Ungdata!

Ungdata 2014. Velkommen til Ungdata! Ungdata 2014 Velkommen til Ungdata! Du skal klikke eller krysse av i den ruta som passer best. Er det spørsmål som du synes er vanskelige, eller som du ikke har lyst til å svare på, kan du hoppe over dem.

Detaljer

Møtestad: Hareid rådhus KST sal Dato: torsdag, 20.3.2014 Tid:18:00

Møtestad: Hareid rådhus KST sal Dato: torsdag, 20.3.2014 Tid:18:00 HAREID KOMMUNE Ordførar MØTEINNKALLING Kommunestyret Møtestad: Hareid rådhus KST sal Dato: torsdag, 20.3.2014 Tid:18:00 Medlemar som er ugilde i ei sak vert bedne om å gje melding, slik at varamedlemar

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016

Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016 Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 7 11 Klassetrinn: 8. 10. trinn + VG3 VG1 Antall: 2447 (US) / 2332 (VGS) Svarprosent: 88 (US) / 65 (VGS) Svarfordeling (videregående)

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Risør 2013

Ungdata-undersøkelsen i Risør 2013 Ungdata-undersøkelsen i Risør 2013 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 41 45 Klassetrinn: 8. 10. klasse + VG1 VG3 (49,5% gutter, 50,5% jenter) Komitemøte 13. mars 2014 Antall: 258 (US) / 190 (VGS) Svarprosent:

Detaljer

Ressurser VGS. Økonomi, bøker i hjemmet og nære relasjoner

Ressurser VGS. Økonomi, bøker i hjemmet og nære relasjoner Ressurser VGS Økonomi, bøker i hjemmet og nære relasjoner Ungdata-undersøkelsen i Levanger FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 4 45 Klassetrinn: 8.. klasse + VG VG Antall: 644 (US) / 68 (VGS) Svarprosent:

Detaljer

Levekårsundersøkelse. FORELDRE OG VENNER Relasjoner mellom foreldre og barn Familieøkonomi Vennenettverk

Levekårsundersøkelse. FORELDRE OG VENNER Relasjoner mellom foreldre og barn Familieøkonomi Vennenettverk Ung i Røyken Levekårsundersøkelse FORELDRE OG VENNER Relasjoner mellom foreldre og barn Familieøkonomi Vennenettverk SKOLE OG FRAMTID Skoletrivsel og lekser Skulking Syn på framtida FRITID Organisert fritid

Detaljer

Ungdata-undersøkelsene i Risør 2013 og 2016

Ungdata-undersøkelsene i Risør 2013 og 2016 Ungdata-undersøkelsene i Risør og FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 41 45 () / uke 11 13 () Klassetrinn: 8. 10. trinn Antall: 258 () / 242 () Komitemøte 9. juni Svarprosent: 90 () / 89 () UNGDATA

Detaljer

Tobakk og rusmidler VGS. Tobakk, alkohol og andre rusmidler

Tobakk og rusmidler VGS. Tobakk, alkohol og andre rusmidler Tobakk og rusmidler VGS Tobakk, alkohol og andre rusmidler Ungdata-undersøkelsen i Levanger 212 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 43 45 Klassetrinn: 8. 1. klasse + VG1 VG3 Antall: 644 (US) / 683 (VGS)

Detaljer

Filvask 2014-2016. Tabell 0.1: Andel som slår ut på ulike tulleindikatorer. Ungdata 2014.

Filvask 2014-2016. Tabell 0.1: Andel som slår ut på ulike tulleindikatorer. Ungdata 2014. Filvask 2014-2016 I løpet av prosjektperioden er det utviklet et system for «vasking» av dataene som samles inn i regi av Ungdata. Det er valgt ut åtte grupper av spørsmål som er egnet til å luke ut useriøse

Detaljer

Tobakk og rusmidler U-skole. Tobakk, alkohol og andre rusmidler

Tobakk og rusmidler U-skole. Tobakk, alkohol og andre rusmidler Tobakk og rusmidler U-skole Tobakk, alkohol og andre rusmidler Ungdata-undersøkelsen i Levanger 212 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 3 5 Klassetrinn: 8. 1. klasse + VG1 VG3 Antall: 6 (US) / 683 (VGS)

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen 2017 for videregående skoler i Buskerud

Ungdata-undersøkelsen 2017 for videregående skoler i Buskerud Standardrapport kjønn FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Ungdata-undersøkelsen for videregående skoler i Buskerud Tidspunkt: Uke 10-13 Klassetrinn: VG1, VG2, VG3 Antall: 9113 Svarprosent: 74% Skole Er du enig eller

Detaljer

Ungdata-undersøkinga i Volda 2013

Ungdata-undersøkinga i Volda 2013 Ungdata-undersøkinga i 2013 FAKTA OM UNDERSØKINGA: Tidspunkt: Veke 39 40 Klassetrinn: 8. 10. klasse + VG1 Svar: 321 (US) / 158 (VGS) Svarprosent: 93 (US) / 85 (VGS) Nøkkeltal (vidaregåande skule) UNGDATA

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Fusa 2016

Ungdata-undersøkelsen i Fusa 2016 Ungdata-undersøkelsen i Fusa 216 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 6 7 Klassetrinn: 8. + 1. trinn + VG2 Antall: 118 (US) / 77 (VGS) Svarprosent: 92 (US) / 73 (VGS) Standardrapport kjønn (ungdomsskolen)

Detaljer

Hva er tidlig innsats og hva betyr det? - Grunnkurs Rus, Eigersund Arena

Hva er tidlig innsats og hva betyr det? - Grunnkurs Rus, Eigersund Arena Hva er tidlig innsats og hva betyr det? - Grunnkurs Rus, Eigersund Arena Fra opptrappingsplanen (om unge): Helsefremmende tiltak forankret i en omfattende folkehelsepolitikk, trygghet for hjelp og omsorg

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Meløy 2015

Ungdata-undersøkelsen i Meløy 2015 Ungdata-undersøkelsen i Meløy 2015 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 12 13 Klassetrinn: 8. 10. trinn Antall: 226 Svarprosent: 87 Svarfordeling (ungdomsskolen) Ressurser Økonomi, bøker i hjemmet, nære

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen Vest-lofoten vgs 2016

Ungdata-undersøkelsen Vest-lofoten vgs 2016 Ungdata-undersøkelsen Vest-lofoten vgs 2016 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 6-9 Klassetrinn: VG1 VG2 Antall: 371 Standardrapport svarfordeling Svarprosent: 83 01 Ressurser Økonomi, bøker i hjemmet,

Detaljer

Sånn he me dæ på Jæren! - Ung i Rogaland 2016

Sånn he me dæ på Jæren! - Ung i Rogaland 2016 Sånn he me dæ på Jæren! - Ung i Rogaland 2016 Me lyfter stein og vert lokka av stjerner. (Oddveig Klyve). Ingen kultur er statisk - Jæren er ikke det samme i 2017 som i 1967. Forandring skjer blant annet

Detaljer

UNG I SKIEN 2011 TABELLRAPPORT

UNG I SKIEN 2011 TABELLRAPPORT UNG I SKIEN 2011 TABELLRAPPORT GEIR H MOSHUUS ELISABETH GULLØY Høgskolen i Telemark 2012 Innhold INNLEDNING... 14 GRUNNMODUL - SKOLEKONFLIKTER... 20 GRUNNMODUL - FORELDRE... 25 GRUNNMODUL - VENNER... 31

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Elverum 2014

Ungdata-undersøkelsen i Elverum 2014 Ungdata-undersøkelsen i Elverum 2014 FAKTA OM STUDIEN Tidspunkt: Uke 6-18 Klassetrinn: 8. 10. trinn + VG1 VG3 Presentasjon 14.05.2014 Antall: 610 (US) / 497 (VGS) Svarprosent: 82 (US) / 60 (VGS) KoRus-Øst

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Lindesnes 2016

Ungdata-undersøkelsen i Lindesnes 2016 Ungdata-undersøkelsen i Lindesnes 2016 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 10-11 Klassetrinn: 8. 10. trinn Antall: 174 Svarprosent: 90 Standardrapport svarfordeling (ungdomsskolen) 01 Ressurser Økonomi,

Detaljer

Figurene under viser sammenheng mellom skolemotivasjon og familieøkonomi.

Figurene under viser sammenheng mellom skolemotivasjon og familieøkonomi. Ungdataresultater Ungdataundersøkelsen som ble gjennomført på ungdomstrinnet høsten 213 gir et bilde av sosial ulikhet. Resultatene under ses opp mot familieøkonomi. Vi ser at familieøkonomi har betydning

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Verdal 2013

Ungdata-undersøkelsen i Verdal 2013 Ungdata-undersøkelsen i Verdal 213 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 46 51 Klassetrinn: 8. 1. trinn + Antall: 547 (US) / 3 (VGS) Svarprosent: 91 (US) / 56 (VGS) Standardrapport klassetrinn (videregående

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Sigdal

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Sigdal Standardrapport kjønn FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Ungdata-undersøkelsen 2017 i Sigdal Tidspunkt: Uke 11 Klassetrinn: 8. trinn, 9. trinn, 10. trinn Antall: 134 Svarprosent: 93% Skole Er du enig eller uenig

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Froland 2016

Ungdata-undersøkelsen i Froland 2016 Ungdata-undersøkelsen i Froland 2016 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 9 Klassetrinn: 8. 10. trinn Antall: 207 Svarprosent: 90 Standardrapport klassetrinn (ungdomsskolen) 01 Ressurser Økonomi, bøker

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Verdal 2013

Ungdata-undersøkelsen i Verdal 2013 Ungdata-undersøkelsen i Verdal 213 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 46 51 Klassetrinn: 8. 1. trinn + VG1 VG3 Antall: 547 (US) / 3 (VGS) Svarprosent: 91 (US) / 56 (VGS) Standardrapport kjønn (ungdomsskolen)

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Kristiansand 2016

Ungdata-undersøkelsen i Kristiansand 2016 Ungdata-undersøkelsen i Kristiansand 2016 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 9 15 Klassetrinn: 8. + Antall: 2 8 (US) / 1 16 (VGS) Svarprosent: 8 (US) /? (VGS) Nøkkeltall, klassetrinn (ungdomsskole/1

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen Vest-lofoten vgs 2016

Ungdata-undersøkelsen Vest-lofoten vgs 2016 Ungdata-undersøkelsen Vest-lofoten vgs 2016 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 6-9 Klassetrinn: VG1 VG2 Antall: 371 Standardrapport kjønn Svarprosent: 83 01 Ressurser Økonomi, bøker i hjemmet, nære

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen Vest-lofoten vgs 2016

Ungdata-undersøkelsen Vest-lofoten vgs 2016 Ungdata-undersøkelsen Vest-lofoten vgs 2016 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 6-9 Klassetrinn: VG1 VG2 Antall: 371 Standardrapport klassetrinn Svarprosent: 83 01 Ressurser Økonomi, bøker i hjemmet,

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Meløy 2015

Ungdata-undersøkelsen i Meløy 2015 Ungdata-undersøkelsen i Meløy 215 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 12 13 Klassetrinn: 8. 1. trinn Antall: 226 Svarprosent: 87 Standardrapport kjønn (ungdomsskolen) Ressurser Økonomi, bøker i hjemmet,

Detaljer

Ungdata i Nord-Norge: Hva sier resultatene om unges alkoholvaner og psykiske helse?

Ungdata i Nord-Norge: Hva sier resultatene om unges alkoholvaner og psykiske helse? Ungdata i Nord-Norge: Hva sier resultatene om unges alkoholvaner og psykiske helse? 04.11.2015 Kurs om alkohollove, Tromsø 2. nov 2015 Helheten i ungdoms liv Familie Temaområder FORELDRE OG VENNER Relasjoner

Detaljer

INNHOLD. Innledning 2 Sammendrag 4

INNHOLD. Innledning 2 Sammendrag 4 1 Ungdomsundersøkelsen i Mandal INNHOLD Innledning 2 Sammendrag 4 Analyse av tiende trinn 5 Hvem deltar 5 Foreldre 5 Framtidstro og fritid 5 Alkohol 6 Rusvaner ut fra foreldresignaler 7 Sammenheng alkohol

Detaljer

UNGDATA. Presentasjon Østfold 17.01.2013

UNGDATA. Presentasjon Østfold 17.01.2013 UNGDATA Presentasjon Østfold 17.01.2013 HVA ER UNGDATA? Fellesprosjekt mellom NOVA,KS og de regionale kompetansesentrene for rus. Barne- og likestillingsdep, Justisdep og Helse- og omsorgsdep og Helsedirektoratet

Detaljer

Brosjyre basert på Ung i Stavanger 2013. Ved Silje Hartberg Kristinn Hegna. NOVA, 1.juni 2013

Brosjyre basert på Ung i Stavanger 2013. Ved Silje Hartberg Kristinn Hegna. NOVA, 1.juni 2013 Brosjyre basert på Ung i Stavanger 2013 Ved Silje Hartberg Kristinn Hegna NOVA, 1.juni 2013 Dette hørte vi da vi hørte på ungdommen! I mars 2013 svarte nesten 5000 ungdommer fra Stavanger på spørsmål om

Detaljer