Velkommen til femte samling i nettverket for boligfremskaffelse. Molde 9. mars

Transkript

1 Velkommen til femte samling i nettverket for boligfremskaffelse Molde 9. mars

2 Hva vil oppnå og hvordan skal vi jobbe? Overordnet mål for programnettverket: Kommunene i nettverket skal utvikle et variert og godt tilbud av egnede boliger. Læringsmål: Økt kunnskap om ulike modeller for boligfremskaffelse og hva som skal til for å lykkes med å utvikle et variert og godt tilbud av egnede boliger i kommunene. Hver enkelt kommune skal få innspill og veiledning til å ta tak i sine spesifikke utfordringer! 2

3 Oppbygging av nettverkssamlingene Fast struktur: 1) Intro Husbanken 2) Møte med andres praksis (gruppearbeid) 3) Teori/faginput 4) Suksess-historien 5) Status i deltagerkommunene 3

4 Dagens program Velkommen dag to, v/torhild B. Skjetne Velkommen til Molde kommune v/kommunalsjef Eirik Heggemsnes (Plan og utviklingsavdelingen i Molde kommune) Hva har skjedd siden sist. oppsummering fra samlingene på Stjørdal og Levanger. Kort status for arbeidet med boligfremskaffelse i Kristiansund, (Molde og Ålesund) Brunvoll-kvartalet et aktuelt case i Molde, v/åsmund Vestad, Molde Eiendom KF Ny eierseksjonslov v/peder Norman Raknes - rådgiver Raknes, og tidligere leder av Norges Eiendomsmeglerforbund Befaring i Halvveishuset og Make i Myrabakken 6 (Ressurstjenesten) og Bokollektiv med opptrening for unge med spesielt behov for veiledet bo-trening (Øvre veg) Lunsj på Rådhuset Gruppearbeid (Formannskapssalen, Utsikten og Bakrommet) Vel hjem 4

5 Gruppearbeidet 3 problemstillinger 3 problemeiere 1. Utfordringer knyttet til ny eierseksjonslov 2. Fremskaffelse av boliger for store flyktningfamilier, samt utfordringer med å skape en god boligkarriere for alle flyktninger når familien øker i størrelse. 3. Utvikling av boligtilbud for eldre. Tanker om gode utviklingsmodeller og konsepter for bemannede bofellesskap og andre boligmiljø spesielt tilrettelagt for eldre. 5

6 3 «problemeiere» fordeler seg på hvert sitt bord. Deltakerne fordeler seg på ønsket problem/bord. To faser: 1) PROBLEMFASEN 2) IDE- OG TILTAKSFASEN 1) FAKTA OM PROBLEMET 2) IDEER OG TILTAK 6

7 PROBLEMFASEN Målet med denne fasen er at problemeier skal gi de andre deltakerne på sitt bord: Et bilde av situasjonen Bakgrunnen for den Ønsker for resultatet FAKTA OM PROBLEMET Oppsummert: Alle aspektene rundt utfordringen skal belyses. Deltakerne (eller «hjelperne») spør for å finne ut av mest mulig om utfordringen, og for å sette seg inn i problemeiers situasjon. Problemeier forteller og svarer gruppa - og utdyper dermed problemet. Eks. på spørsmål: Hva ser du på som problemet/utfordringen? Hvordan har problemet/utfordringen oppstått? Hva ser du som den største hindringen for å komme videre? Hva har du forsøkt hittil og hvordan gikk det? 7

8 IDE- OG TILTAKSFASE Med en felles forståelse av hva problemet er, går vi deretter over i ide- og tiltaksfasen. IDEER OG TILTAK Målet her er å: Få deltakerne til å dele egne erfaringer og kunnskap/kompetanse. Produsere ideer og tiltak. Få en oversikt over mulige tiltak (både på system og individnivå). Drøfte hva som skal til for å gjennomføre tiltaket og hvem som må involveres for å lykkes. 8