TILSYN KVALITETSSIKRING FOR GRUNNSKOLEN OVERORDNEDE RETNINGSLINJER Den som slutter å bli bedre slutter å være bra

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "TILSYN KVALITETSSIKRING FOR GRUNNSKOLEN OVERORDNEDE RETNINGSLINJER Den som slutter å bli bedre slutter å være bra"

Transkript

1 KOMMUNALT TILSYN GRUNNSKOLEN I FROLAND TILSYN KVALITETSSIKRING FOR GRUNNSKOLEN OVERORDNEDE RETNINGSLINJER Den som slutter å bli bedre slutter å være bra Ansvarlig for planverk og revisjon: Kommuneleder med skolefaglig ansvarlig. Planen i verksettes fra og med: 01. august Planen revideres årlig og senest: 1. oktober hvert år. Planen sist revidert: 1. juni 2009 Versjon: Kvikshaug-Taule Side

2 Målsetting. Froland kommunale tilsyn skal medvirke til at elevenes læringsutbytte blir optimalt ved at kommunen foretar jevnlig sjekk av at statlig lovverk og kommunale retningslinjer fungerer ved hver enkelt virksomhet. Overordnet kommunalt system er et ledd i kvalitetssirkelens 3.punkt 1. Sette endringsmål 2. Iverksette tiltak 3. Kartlegge tiltak etter virksomhetenes egenrapporter 4. Vurdering og analyse av rapporter interne og eksterne kartlegginger 5. Korrigering av tiltak Viktige element innen kvalitetssikringssystemet. Kvalitetssikringen baseres på at skolene hvert år utfører og vurderer prosedyrer og kvalitet som er fastsatt innen følgende områder: 1. Opplæringsloven med forskrifter Ansvarlig: REKTOR 2. Læreplan for Ansvarlig: REKTOR 3. Fokusområder innen skolene. Ansvarlig: REKTOR 4. Virksomhetsplan for den enkelte skole. Ansvarlig: REKTOR 5. Spesialpedagogiske rutiner og skjematikk Ansvarlig: REKTOR/ PP-LEDER 6. Nasjonale prøver i norsk, matematikk og engelsk. Ansvarlig: REKTOR 7. Elevundersøkelsen Ansvarlig: REKTOR 8. Foreldreundersøkelsen Ansvarlig: REKTOR 9. Lærerundersøkelsen Ansvarlig: REKTOR 10. Internkontrollsystem for HMS. Elever og ansatte Ansvarlig: REKTOR Den enkelte skole er pålagt å ha internkontroll rutiner som fanger opp avvik når det gjelder psykisk og fysisk arbeidsmiljø for barn og unge samt ansatte. I tillegg skal skolen ha et tilfredsstillende internkontroll system som avdekker eventuelle avvik på lov og forskrift. Vi har som mål at vårt samlede system skal være et kvalitetssikringssystem som gir best mulig opplæring for våre elever tilpasset den enkelte. Kvikshaug-Taule Side

3 Den enkelte skole skal gjennomføre undersøkelser og lagre resultatene seinest 14 dager etter gjennomføring. Skolen skal ha prosedyrer for hvordan resultat bearbeides på skolen. Resultat og prosedyrer for hvordan skolen bearbeider resultatene ovenfor elevene, foreldrene og kollegaene. Gjenpart av skriv skal til Rådmannen for informasjon i Froland kommunestyre. Skolen kan velge om den vil lagre direkte på domene G:/UNDERVISNINGSETATEN/KOMMUNALT TILSYN IHT OPPLL GRUNNSKOLEN/(NAVN PÅ DEN ENKELTE SKOLE) Elevundersøkelsen Nasjonale prøver Brannøvelser Gjennomgang av psykisk og fysisk miljø. Eksamens resultat skriftlig og muntlig. Det er den enkelte virksomhetsleders ansvar å utarbeide et forsvarlig system for kvalitetssikring ved den enkelte virksomhet slik at overordnede retningslinjer overholdes og etterleves. Eller sagt med andre ord: En virksomhet som slutter å bli bedre slutter å være bra! Rune Kvikshaug-Taule Kommuneleder Kvikshaug-Taule Side

4 KOMMUNALT TILSYN GRUNNSKOLEN I FROLAND ELEKTRONISK KVALITETSSIKRINGSKONTROLL GRUNNSKOLEN I FROLAND Avvik dato Lukket avvik Lovtema Kontrollområde Opplæringsloven Forskrift til Opplæringsloven Kommunal forskrift Prosedyre skriv og maler Gjeldende R-skriv ORGANISASJONSKART DELEGASJONSDOKUMENT UTDANNINGSDIREKTORATET KUNNSKAPSDEPARTEMENTET FYLKESMANNEN I AUST- AGDER PANDEMI-PLAN FOR HÅNDTERING AV PANDEMI RETNINGSLINJER-UDIR MED VIDEREHENVISNINGER Kvikshaug-Taule Side

5 FROLAND-OVERORDNET PLAN FROLAND INFO-HJEM FROLAND INFO-ELEVER PLAN FOR SKOLE-HJEM SAMARBEID-FS TJENESTEBESKRIVELSE-PPT 2.1 Rett og plikt til grunnskoleopplæring Kapt 18 Kommunen sitt økonomiske ansvar for grunnskoleopplæringa SKOLESTART PROSDYRER TILSYN- HJEMMEUNDERVISNING RS-2009-Nye bestemmelser for norsk for mino.doc 2.2 Omfanget av grunnskoleopplæringa i tid 1.4 Tid til opplæring og eksamen Skolerute 2009/10 SKOLERUTE 2010/11 SKOLERUTE 2011/12 Rett og plikt til opplæring 1.5 Særleg om fag- og timefordelinga i 1.6 Rammer for dagleg skoletid i 1.7 Bruk av skoletida i til anna enn grunnskoleopplæring Læreplanverket for Kunnskapsløftet Kommunale planer LÆREPLANER I FAGENE UDIR BLA: VEILEDNING TIL LÆREPLANENE 2.11 Permisjon frå den pliktige opplæringa PERMISJON KNYTTET TIL TROSSAMFUNN MELDING OM DELVIS FRITAK-KRL-FAGET PERMISJON FRA GRUNNSKOLEOPPLÆRING 2.12 Private grunnskolar 2.13 Bruk av lova for privat opplæring i Kvikshaug-Taule Side

6 heimen 2.15 Rett til gratis offentleg grunnskoleopplæring 7.1 Skyss og innlosjering i 7.1 Skyss for funksjonshemma og mellombels skadde eller sjuke SKOLESKYSS SKOLESKYSS 7.4 Reisefølgje og tilsyn SKOLESKYSS 8.1 Skolen SKOLETILHØRIGHET/ NÆRSKOLEPRINSIPPET 13.1 Plikt for kommunen til å sørgje for grunnskoleopplæring og spesialpedagogisk hjelp 13.4 Ansvaret for skoleskyss m.m. SKOLESKYSS Ansvarsomfang SJEKKLISTE- VIRKSOMHETSLEDERE- OPPLÆRING 14.2 Kommunalt tilsyn med heimeopplæringen R-3-03: TILSYN MED HJEMMEUNDERVISNING PSL 3-1. Inntak av elevar 1.2 Formålet med opplæringa Læreplanverket for Kunnskapsløftet 2.3 Innhald og vurdering i grunnskoleopplæringa 1.1 Opplæringa i 1.8 Opplæring i framandspråk og språkleg fordjuping i Innholdet i opplæringen og tilpasset opplæring mv. 1.9 Nærmare om opplæring i framandspråk og språkleg fordjuping i 1.11 Opplæring i norsk sidemål 24.1 Grunnskolen Læreplanverket for Kunnskapsløftet 2.3a Fritak frå aktivitetar m.m. i opplæringa PERMISJON KNYTTET TIL TROSSAMFUNN 2.4 Undervisninga i faget kristendoms-, religions- og livssynskunnskap PERMISJON KNYTTET TIL TROSSAMFUNN MELDING OM DELVIS Kvikshaug-Taule Side

7 FRITAK-KRL-FAGET 2.5 Målformer i Kapt 9 Rådgivande folkerøysting om målform i Kapt 17 Kravet om språkleg parallellutgåve 2.6 Teiknspråkopplæring i 1.1 Opplæringa i 2.7 Finskopplæring for elevar med kvensk-finsk bakgrunn 2.8 Særskild språkopplæring for elevar frå språklege minoritetar 1.1 Opplæringa i TJENESTEBESKRIVELSE SPRÅKOPPLÆRING-NORSK MINORITETSSPRÅKLIGE R-4-09 PROSEDYRER SÆRSKILT NORSK FOR SPRÅKLIGE MINORITETER ENKELTVEDTAK-MAL- 2-8 UDIR Punktskriftopplæring m.m. 1.1 Opplæringa i 5.1 Rett til spesialundervisning 1-1 til 5-6 R-1-03 TILPASSET OPPL/SPESUV/Rev SPESIALUNDERVISNING ENKELTVEDTAK-MAL- SPESUV 5-1 OG 5-7 HENVISNINGSSKJEMA TIL PP-TJENESTEN 5.3 Mal for sakkyndig vurdering Sakkunnig vurdering SAKKYNDIG VURDERINGSMAL 5.4 Nærmare om saksbehandlinga i samband med vedtak om spesialundervisning 5.5 Unntak frå reglane om innhaldet i opplæringa 5.6 Pedagogisk-psykologisk teneste SAKKYNDIG VURDERINGSKJEMA 6.1 Definisjonar Kvikshaug-Taule Side

8 6.2 Samisk opplæring i Kapt 7 Alternative opplæringsformer i samisk og finsk 6.4 Innhaldet i opplæringa (samisk opplæring) 1.1 Opplæringa i 9.3 Utstyr 9.4 Lærebøker og andre læremiddel Kapt 17 Kravet om språkleg parallellutgåve 8.2 Organisering av elevane i grupper 2.3 Innhald og vurdering i grunnskoleopplæringa Kapt 2 Rapportering og evaluering av opplæringsverksemda Ansvarsomfang 2.3 Nasjonale undersøkingar om læringsmiljøet for elevane 2.4 Prøver, utvalsprøver og andre undersøkingar ÅRLIG TILSYN MED SKOLENE Vurdering i skolen R7-2009: FRITAK FOR DELTAKELSE I NP MAL FOR ENKELTVEDTAK OG SVAR 14.1 Statleg tilsyn og kontroll 2.1 Verksemdsbasert vurdering 1.2 Formålet med opplæringa 2.2 Rapportering frå kommunen og fylkeskommunen 2.9 Ordensreglement og liknande Kapt 12 Tryggleik for elevane Kommunal forskrift KOMMUNAL FORSKRIFT- ORDENSREGLEMENT 2.10 Bortvising KOMMUNAL FORSKRIFT- ORDENSREGLEMENT 8.1 Skolen Elevenes skolemiljø Kapt 9a Elevane sitt skolemiljø Kapt 12 Tryggleik for elevane PLAN FOR HÅNDTERING AV PANDEMI(Svineinfluensa) PLAN FOR SKOLEHELSETJENESTEN FOREBYGGING OG HÅNDTERING AV PROBLEMATFERD ELEVENES FYSISKE ARBEIDSMILJØ Kvikshaug-Taule Side

9 ELEVENES PSYKOSOSIALE ARBEIDSMILJØ 9.5 Skoleanlegga 9.6 Om reklame i skolen 9.1 Leiing 10.1 Kompetansekrav for undervisningspersonell Kapt 14 Krav til kompetanse ved tilsetjing i undervisningsstilling R-4-08-Skjerpede krav til kompetanse i Personell ved leirskolar 10.4 Utlysing av stillingar 10.5 Val mellom fleire søkjarar 10.6 Mellombels tilsetjing Personale i skolen 10.8 Kompetanseutvikling 10.9 Politiattest Kapt 15 Krav om politiattest ved tilsetjing i, skolefritidsordninga og den vidaregåande skolen Tariffavtalar om lønns- og arbeidsvilkår 15-1 Bruk av Forvaltningslova 15-3 Opplysningsplikt til barneverntenesta 15-4 Opplysningsplikta til sosialtenesta 1-2 Formålet med opplæringa 2-3 Innhald og vurdering i grunnskoleopplæringa Kap. 3 Vurdering i UDIR BLA: ELEVVURDERING Læreplanverket for Kunnskapsløftet Brukermedvirkning, råd og utvalg i skolen 5-4 Nærmare om saksbehandlinga i samband med vedtak om spesialundervisning 9a-5 Elevdeltaking i skolemiljøarbeidet OPPRETTELSE AV RÅDSORGAN 9a-6 Informasjonsplikt og uttalerett OPPRETTELSE AV RÅDSORGAN INFORMASJON TIL IKKE- Kvikshaug-Taule Side

10 SAMBOENDE FORELDRE 11-1 Samarbeidsutval ved grunnskolar 11-1-SAMARBEIDSUTVALG- VALG BRUKERMEDVIRKNING I SKOLEN 11-1a Skolemiljøutval ved grunnskolar BRUKERMEDVIRKNING I SKOLEN SKOLEMILJØUTVALG-VALG 11-2 Elevråd ved grunnskolar BRUKERMEDVIRKNING I SKOLEN ELEVRÅD VED GRUNNSKOLER-VALG 11-4 Foreldreråd ved grunnskolar Kap 20 Foreldreutvalet for BRUKERMEDVIRKNING I SKOLEN FORELDRERÅD VED GRUNNSKOLER 2-3 Innhald og vurdering i grunnskoleopplæringa 4A-8 Rådgiving Kap 22 Retten til nødvendig rådgiving 5-6 Pedagogisk-psykologisk teneste HENVISNING TIL PPT Organer og tilleggstjenester knyttet til 9a-2 Det fysiske miljøet Kap 21 Tilgang til skolebibliotek ELEVENES FYSISKE ARBEIDSMILJØ 9a-8 Skolefritidsordninga VEDTEKTER-SFO 10-3 Personell ved leirskolar 13-7 Skolefritidsordninga Kap 12 Tryggleik for elevane VEDTEKTER-SFO 13-6 Musikk- og kulturskoletilbod 1-3 Forskrifter Grunnskoleopplæring spesielt organisert for voksne 2-3 Innhald og vurdering i grunnskoleopplæringa 4A-1 Rett til grunnskoleopplæring for vaksne GRUNNSKOLEOPPLÆRING FOR VOKSNE SPESIALUNDERVISNING FOR VOKSNE PÅ Kvikshaug-Taule Side

11 GRUNNSKOLENS OMRÅDE 4A-2 Rett til spesialundervisning på s område 4A-4 Kommunen og fylkeskommunen si plikt til å sørgje for grunnskoleopplæring og vidaregåande opplæring for vaksne HENVISNING TIL PPT OPPLÆRING I NORSK OG SAMFUNNSKUNNSKAP FOR VOKSNE UTLENDINGER 4A-5 Kompetansekrav for undervisningspersonell 4A-6 Innhaldet i opplæringa 1-2 Grunnskoleopplæring for vaksne 4A-7 Skyss m.m. 4A-8 Rådgiving 4A-9 Bortvising 6-4 Innhaldet i opplæringa 10-1 Kompetansekrav for undervisningspersonell Læreplanverket for Kunnskapsløftet Vurdering 3-28 Grunnskoleopplæring for vaksne 3-29 Standpunktvurdering 3-30 Godkjenning av fag/delar av fag 3-31 Eksamen 3-32 Privatistar 3-33 Vitnemål 3-34 Andre reglar 2-6 Teiknspråkopplæring i Enkeltvedtak iht. Opplæringsloven, Forvaltningsloven 2-10 Bortvising 3-21 Bortvising frå eksamen Ordensreglement for 2-14 Punktskriftopplæring m.m. 4A-9 Bortvising 5-1 Rett til spesialundervisning R SPESIALUNDERVISNING MED MALER Kvikshaug-Taule Side

12 5-3 Sakkunnig vurdering MAL FOR SAKKYNDIG VURDERING 7-1 Skyss og innlosjering i 9a-2 Det fysiske miljøet ELEVENES FYSISKE ARBEIDSMILJØ 9a-3 Det psykososiale miljøet FOREBYGGING OG HÅNDTERING AV PROBLEMATFERD Standpunktskarakter Kap. 5 Klage på vurdering Avgangsprøva/eksamen 3-22 Reaksjonsmåtar ved fusk, og annullering av eksamen 15-1 Bruk av Forvaltningslova 15-2 Særlege reglar om klageinstans Kap. 5 Klage på vurdering ELEVENES PSYKOSOSIALE ARBEIDSMILJØ R-skriv 1- SPESIALUNDERVISNING 5-7-ENKELTVEDTAK-MAL Førskolebarn spesialpedagogiske tiltak 5-7 Spesialpedagogisk hjelp før opplæringspliktig alder INDIVIDUELL OPPLÆRINGSPLAN-MAL HALVÅRSRAPPORT-MAL UDIR-VEILEDER FOR SPESIALUNDERVISNING 2-13 Bruk av lova for privat opplæring i heimen 3-5 Fag- og sveineprøve utan læreforhold og skole Elever i private tilbud 3-6 Oppfølgingstenesta 5-6 Pedagogisk-psykologisk teneste Kap 7 Skyss og innlosjering 14-2 Kommunalt tilsyn med heimeopplæring R3-09-TILSYN MED HJEMMEUNDERVISNING Kvikshaug-Taule Side

13 Nasjonale Prøver 2-4 Prøver, utvalsprøver og andre undersøkingar R PROSEDYRER FOR FRITAK Kvikshaug-Taule Side

Sjekkliste 2 - Fylkeskommuner

Sjekkliste 2 - Fylkeskommuner Sjekkliste 2 - Fylkeskommuner Tema Kontrollområde - opplæringsloven Forskrift til oppl Annet Et forsvalig system etter oppl 13-10 annet ledd skal omfatte: Rett til vidergående opplæring Rett til grunnskole

Detaljer

Sjekkliste 1 - Fylkeskommuner

Sjekkliste 1 - Fylkeskommuner Sjekkliste 1 - Fylkeskommuner Tema Kontrollområde Opplæringsloven Forskrifter Annet Rett til vidergående opplæring Sikre at ungdom som har fullført grunnskolen får videregående opplæring når de har søkt

Detaljer

System for. kvalitetsvurdering. av virksomhet etter. opplæringsloven i Leka kommune

System for. kvalitetsvurdering. av virksomhet etter. opplæringsloven i Leka kommune System for kvalitetsvurdering av virksomhet etter opplæringsloven i Leka kommune 1 Innholdsfortegnelse: 1. Oversikt over aktuelle styringsdokument og ansvarsfordeling. 2. Verktøy for å vurdere om Opplæringslov

Detaljer

Vedlegg 1: Sjekkliste opplæringsloven

Vedlegg 1: Sjekkliste opplæringsloven Vedlegg 1: Sjekkliste opplæringsloven Tema Kontrollområde God praksis/ dokumentasjon Lover og forskrifter Vurdering Oppfølging/tiltak Rett og plikt til opplæring Sikre at alle barn i kommunen i opplæringspliktig

Detaljer

System for kvalitetsvurdering. av virksomhet etter. Opplæringsloven i. Notodden kommune.

System for kvalitetsvurdering. av virksomhet etter. Opplæringsloven i. Notodden kommune. NOTODDEN KOMMUNE Blueskommunen System for kvalitetsvurdering av virksomhet etter Opplæringsloven i Notodden kommune. 1 Innholdsfortegnelse: 1. Oversikt over aktuelle styringsdokument og ansvarsfordeling.

Detaljer

Forskrift til opplæringslova

Forskrift til opplæringslova HJEMRESSURSER TJENESTERHJELPLENKER OM KONTAKT SØK LOVDATAOSS Skriv ut Forskrift til opplæringslova DATO: FOR-2006-06-23-724 DEPARTEMENT: KD (Kunnskapsdepartementet) AVD/DIR: Opplæringsavd. PUBLISERT: I

Detaljer

System for. kvalitetsvurdering. av virksomhet etter. Opplæringsloven. Overhalla kommune

System for. kvalitetsvurdering. av virksomhet etter. Opplæringsloven. Overhalla kommune System for kvalitetsvurdering av virksomhet etter Opplæringsloven i Overhalla kommune Vedtatt i Overhalla kommunestyre i sak 2008/442-1 Siste administrative oppdatering: 24.04.09 Innhold: Systemet for

Detaljer

Verran kommune: Sjekkliste opplæringsloven, del 1 SKOLE

Verran kommune: Sjekkliste opplæringsloven, del 1 SKOLE Verran kommune: Sjekkliste opplæringsloven, del 1 SKOLE Tema Kontrollområde God praksis/ dokumentasjon Lover og forskrifter Vurdering Oppfølging/tiltak Rett og plikt til opplæring Innholdet i opplæringen

Detaljer

Verran kommune: Sjekkliste opplæringsloven, MALM OG FOLLA SKOLE

Verran kommune: Sjekkliste opplæringsloven, MALM OG FOLLA SKOLE Verran kommune: Sjekkliste opplæringsloven, MALM OG FOLLA SKOLE Tema Kontrollområde God praksis/ dokumentasjon Lover og forskrifter Vurdering Oppfølging/tiltak Rett og plikt til opplæring Rett til gratis,

Detaljer

Det juridiske aspektet og rettigheter for sent ankomne minoritetsspråkliges elever i ungdomsalder

Det juridiske aspektet og rettigheter for sent ankomne minoritetsspråkliges elever i ungdomsalder Det juridiske aspektet og rettigheter for sent ankomne minoritetsspråkliges elever i ungdomsalder Susanne M. Hammernes seniorrådgiver Fylkesmannen i Vestfold Porsgrunn 11. februar 2014 Definisjoner Minoritetsspråklige

Detaljer

Rettigheter og plikter. Informasjon til foreldre om regelverket i grunnskolen

Rettigheter og plikter. Informasjon til foreldre om regelverket i grunnskolen Rettigheter og plikter Informasjon til foreldre om regelverket i grunnskolen Rett og plikt til grunnskole Her finner du som er forelder til en elev som går på grunnskolen, en oversikt over sentrale rettigheter

Detaljer

Rettigheter og plikter. Alle elever har rett til. Rett og plikt til grunnskole. Har du spørsmål? Å gå på en skole i nærmiljøet

Rettigheter og plikter. Alle elever har rett til. Rett og plikt til grunnskole. Har du spørsmål? Å gå på en skole i nærmiljøet Rettigheter og plikter Her finner du som er forelder til en elev som går på grunnskolen, en oversikt over sentrale rettigheter og plikter. Rettighetene og pliktene er hentet fra opplæringsloven. Opplæringsloven

Detaljer

Samarbeidsorganer i grunnskolen. Informasjon til Driftskomiteen

Samarbeidsorganer i grunnskolen. Informasjon til Driftskomiteen Samarbeidsorganer i grunnskolen Informasjon til Driftskomiteen 15.02.2017 Samarbeidsorganer, jf oppll.kap 11 11-1: Samarbeidsutvalg 11-2: Elevråd 11-4: Foreldreråd 11-7: Fellesregler Kap 9: 9a-5: Elevdeltaking

Detaljer

Opplæringslova med forskrifter

Opplæringslova med forskrifter Opplæringslova med forskrifter 2016-2017 Staten griper i meget stor grad inn i grunnskolens virksomhet gjennom et omfattende lovverk. Samtidig har innføring av rammefinansiering innen skolesektoren medført

Detaljer

Geiranger 5. november 2013 Liv Marie Opstad

Geiranger 5. november 2013 Liv Marie Opstad Voksnes rett til spesialundervisning på grunnskolens område Geiranger 5. november 2013 Liv Marie Opstad Lovverk Opplæringsloven kap. 4A-1 og 4A-2 (2002) Rundskriv Udir-2-2008 Forståelsen av gjeldende regelverk

Detaljer

Rettigheter og plikter. Informasjon til foreldre om regelverket i grunnskolen

Rettigheter og plikter. Informasjon til foreldre om regelverket i grunnskolen Rettigheter og plikter Informasjon til foreldre om regelverket i grunnskolen Her finner du som er forelder til en elev som går på grunnskolen, en oversikt over sentrale rettigheter og plikter. Rettighetene

Detaljer

Barnehageloven Opplæringsloven

Barnehageloven Opplæringsloven Barnehageloven Opplæringsloven Kurs om rettigheter for foreldre/pårørende til barn med nedsatt funksjonsevne 25.11.09 seniorrådgiver Maiken Messel Rett til barnehageplass for alle Barnehageloven 12 a Barn

Detaljer

NOU: 2015:2 Å høre til

NOU: 2015:2 Å høre til NOU: 2015:2 Å høre til Juridiske rammer og problemstillinger. Opplæringsloven kapittel 9a-1. «Alle elever i grunnskolen og videregående skoler har rett til et godt fysisk og psykososialt miljø som fremmer

Detaljer

Retten til opplæring

Retten til opplæring Retten til opplæring Opplæring Viktig i et moderne kunnskapssamfunn Et offentlig ansvar Grunnlovsfestet ( 109) og FN konvensjonen om økonomiske-, sosiale- og kulturelle rettigheter (ØSK; artikkel 13) Demokrati

Detaljer

LOV nr 61: Lov om grunnskolen og den vidaregåande opplæringa (opplæringslova).

LOV nr 61: Lov om grunnskolen og den vidaregåande opplæringa (opplæringslova). HJEMRESSURSER TJENESTERHJELPLENKER OM KONTAKT SØK LOVDATAOSS Skriv ut LOV 1998-07-17 nr 61: Lov om grunnskolen og den vidaregåande opplæringa (opplæringslova). DATO: LOV-1998-07-17-61 DEPARTEMENT: KD (Kunnskapsdepartementet)

Detaljer

Rettane til sterkt svaksynte og blinde elevar Udir

Rettane til sterkt svaksynte og blinde elevar Udir Rettane til sterkt svaksynte og blinde elevar Udir-9-2012 Sterkt svaksynte og blinde elevar har rett til nødvendig opplæring i punktskrift og opplæring i bruk av nødvendige tekniske hjelpemiddel. Elevane

Detaljer

Høgskolen i Oslo. Oslo 6. mai 2011

Høgskolen i Oslo. Oslo 6. mai 2011 Høgskolen i Oslo Oslo 6. mai 2011 Dokumenter fra Utdanningsdirektoratet Veileder om minoritetsspråklige elevers og voksnes rettigheter (2009) Rundskriv Udir-4-2009 Rett til inntak til videregående opplæring

Detaljer

Forsvarlig system for skole og SFO

Forsvarlig system for skole og SFO Forsvarlig system for skole og SFO - jf. Opplæringslova 13-10 Forsvarlig system for skole og SFO Innhold Innledning... 4 Organisering og myndighetsfordeling for opplæringsvirksomheten i kommunen... 4 Informasjonsflyt

Detaljer

INTERNKONTROLLSYSTEM FOR TILPASSET OPPLÆRING OG SPESIALUNDERVISNING I BÅTSFORD KOMMUNE. Vedtatt av kommunestyret xx.xx.2009

INTERNKONTROLLSYSTEM FOR TILPASSET OPPLÆRING OG SPESIALUNDERVISNING I BÅTSFORD KOMMUNE. Vedtatt av kommunestyret xx.xx.2009 INTERNKONTROLLSYSTEM FOR TILPASSET OPPLÆRING OG SPESIALUNDERVISNING I BÅTSFORD KOMMUNE Vedtatt av kommunestyret xx.xx.2009 1 Kapittel 1: Definisjoner Tilpasset opplæring: Følgende definisjoner av tilpasset

Detaljer

Minoritetsspråklige elevers og voksnes rettigheter etter opplæringsloven Regelverkssamling Kompetanse for mangfold 7. juni 2016

Minoritetsspråklige elevers og voksnes rettigheter etter opplæringsloven Regelverkssamling Kompetanse for mangfold 7. juni 2016 Minoritetsspråklige elevers og voksnes rettigheter etter opplæringsloven Regelverkssamling Kompetanse for mangfold 7. juni 2016 Rådgiver Tone G. Sandnesaunet Opplæringsloven Rett og plikt til grunnskoleopplæring

Detaljer

Skoleeiermøte 9. oktober 2013

Skoleeiermøte 9. oktober 2013 Skoleeiermøte 9. oktober 2013 Info fra Fylkesmannen v/ Sølvi Melum 3 temaer: 1. Gratisprinsippet i grunnskolen - turer 2. Privat hjemmeundervisning 3. Kort om omgjøring av vedtak uten klage Gratisprinsippet

Detaljer

ENDELIG TILSYNSRAPPORT OPPFØLGINGSTILSYN

ENDELIG TILSYNSRAPPORT OPPFØLGINGSTILSYN ENDELIG TILSYNSRAPPORT OPPFØLGINGSTILSYN SKOLENS ARBEID MED ELEVENES PSYKOSOSIALE MILJØ Verdal kommune Leksdal skole 1 Innhold 1. Tema for tilsynet: Skolens arbeid med elevenes psykososiale miljø... 3

Detaljer

BETINGELSER FOR Å FÅ VITNEMÅL, FAG- OG SVENNEBREV

BETINGELSER FOR Å FÅ VITNEMÅL, FAG- OG SVENNEBREV BETINGELSER FOR Å FÅ VITNEMÅL, FAG- OG SVENNEBREV VIKTIG Å VITE FOR PLANLEGGING AV SPESIALUNDERVISNING I GRUNNSKOLE OG VIDEREGÅENDE OPPLÆRING Kari Gording Rådgiver Fylkesopplæringssjefen Opplæringslovens

Detaljer

Torsdag 31.oktober 2013 FAGSAMLING OM SKULE

Torsdag 31.oktober 2013 FAGSAMLING OM SKULE Torsdag 31.oktober 2013 FAGSAMLING OM SKULE Sentrale hensyn bak bestemmelsene (frå udir sin gjennomgang) Ivareta søkernes rettssikkerhet Likere praksis Hindre usaklig forskjellsbehandling Prioritet i inntaket

Detaljer

Informasjon om fritak fra vurdering med karakter

Informasjon om fritak fra vurdering med karakter Oppdatert desember 2013 Informasjon om fritak fra vurdering med karakter Noen elever i grunnskolen har rett til fritak fra vurdering med karakter. Fritak fra vurdering med karakter betyr ikke fritak fra

Detaljer

Dette rundskrivet omhandler privat hjemmeundervisning og det kommunale tilsynet med den private hjemmeundervisningen.

Dette rundskrivet omhandler privat hjemmeundervisning og det kommunale tilsynet med den private hjemmeundervisningen. Privat hjemmeundervisning Udir-5-2013 Dette rundskrivet omhandler privat hjemmeundervisning og det kommunale tilsynet med den private hjemmeundervisningen. RUNDSKRIV SIST ENDRET: 10.07.2013 Innhold 1.

Detaljer

ENDELIG TILSYNSRAPPORT

ENDELIG TILSYNSRAPPORT ENDELIG TILSYNSRAPPORT ELEVENES PSYKOSOSIALE MILJØ KONTROLL MED ENDRING AV PRAKSIS Fredrikstad kommune Torp skole 1 Innhold 1. Tema for tilsynet elevenes psykososiale skolemiljø... 2 2. Gjennomføring av

Detaljer

Retningslinjer for spesialundervisning

Retningslinjer for spesialundervisning HØRINGSUTKAST: BERLEVÅG KOMMUNE Retningslinjer for spesialundervisning Vedtatt av kommunestyret xx.xx.2010 Innhold 1. Definisjoner 1.1. Spesialundervisning 1.2. Rett til spesialundervisning 1.3. Pedagogisk-psykologisk

Detaljer

Bokmål. Rettigheter og plikter i den. offentlige grunnskolen

Bokmål. Rettigheter og plikter i den. offentlige grunnskolen Bokmål Rettigheter og plikter i den offentlige grunnskolen Til foreldrene Alle barn og unge har rett til opplæring i 13 år. Alle barn skal ha 10 års grunnskole. Sentrale rettigheter for alle elever i grunnskolen.

Detaljer

Lov- og avtalesystemet

Lov- og avtalesystemet Opplæringslova Lov- og avtalesystemet Stortinget Lover Partar Tariffavtalar Del A Forhandlingsordningar Hovudavtalen Del B Medråderett, rettar og plikter m.m. Barnehagelova Opplæringslova Arbeidsmiljølova

Detaljer

Samling i NAFO- skoleeiernettverket. Ingrid Stark og Hilde Austad Oslo 03.11. 2011

Samling i NAFO- skoleeiernettverket. Ingrid Stark og Hilde Austad Oslo 03.11. 2011 Samling i NAFO- skoleeiernettverket Ingrid Stark og Hilde Austad Oslo 03.11. 2011 Dokumenter fra Utdanningsdirektoratet Veileder: Regelverk knyttet til minoritetsspråklige elevers og voksnes opplæringssituasjon

Detaljer

Rettar og plikter. Informasjon til foreldre om regelverket i grunnskolen

Rettar og plikter. Informasjon til foreldre om regelverket i grunnskolen Rettar og plikter Informasjon til foreldre om regelverket i grunnskolen Rett og plikt til grunnskole Her finn du som er forelder til ein elev som går på grunnskolen, ei oversikt over sentrale rettar og

Detaljer

Skolen må være formelt registrert i Enhetsregisteret, eller tilsvarende register, på søknadstidspunktet Skolen er registrert i Enhetsregisteret.

Skolen må være formelt registrert i Enhetsregisteret, eller tilsvarende register, på søknadstidspunktet Skolen er registrert i Enhetsregisteret. Søknad om godkjenning av ny privatskole Skolens navn og geografiske plassering Navn på rettssubjekt* Nuvsvåg Skoles Venner Kommune* Loppa Organisasjonsnummer * 998727871 Kommunenummer * 2014 Fylkeskommune

Detaljer

Retten til et godt psykososialt miljø etter opplæringsloven kapittel 9a

Retten til et godt psykososialt miljø etter opplæringsloven kapittel 9a Retten til et godt psykososialt miljø etter opplæringsloven kapittel 9a Utdanningsforbundet 12.10.2011 Kjerstin Stølen og Kjersti Utnes Borgaas Fylkesmannen i Østfold Struktur på innlegget Generell informasjon

Detaljer

Donna kommunes. opplæringsloven 13-

Donna kommunes. opplæringsloven 13- Donna kommunes Kyal. tetsvurdering riys tem etter opplæringsloven 13- Skolefaglig ansvarlig i Donna kommune - Desember 2010 Vedtatt i kommunestyret 28.06.2011 i sak 50/11. Donna kommune System for kvatitetsutyikling

Detaljer

Hva står i loven? Ragnhild Sperstad Lyng, Fylkesmannen i Nord-Trøndelag

Hva står i loven? Ragnhild Sperstad Lyng, Fylkesmannen i Nord-Trøndelag Hva står i loven? 1 Regelverk Utviklingsarbeid KVALITETSUTVIKLING 2 Hva er tilsyn? Lovlighetskontroll Dypdykk i en/noen bestemmelser Fra paragraf til rettslige krav Å undersøke praksis Tilsyn eller veiledning?

Detaljer

Kommunale forskrifter til Opplæringslova for Seljord kommune.

Kommunale forskrifter til Opplæringslova for Seljord kommune. Kommunale forskrifter til Opplæringslova for Seljord kommune. Forskriftene regulerer: 1. Omfanget av grunnskuleopplæringa. 2. Målformer i grunnskulen. 3. Ordensreglement. 4. Skulen (krinsgrenser). 1 Punkt

Detaljer

4A-3 VAKSNE SIN RETT TIL VIDAREGÅANDE

4A-3 VAKSNE SIN RETT TIL VIDAREGÅANDE 4A-3 VAKSNE SIN RETT TIL VIDAREGÅANDE 02.11.2016 1 1. Minoritetsspråklege utan dokumentasjon Forskrift til opplæringslova 6-13: Søkjarar som hevdar at dei har gjennomgått allmenn grunnopplæring i utlandet

Detaljer

Steigen kommune OSS Oppvekstsenter - Steigenskolen / Steigenbarnehagen

Steigen kommune OSS Oppvekstsenter - Steigenskolen / Steigenbarnehagen Kommunenes Kvalitetsvurderingssystem Oversikt og innsikt Hensikten med kvalitetsvurderingssystemet Bidra til åpenhet, innsyn, og dialog om skolens virksomhet. Gi utdanningssektoren informasjon som grunnlag

Detaljer

Udir 4 2014 Systemrettet arbeid etter opplæringsloven kapittel 9a

Udir 4 2014 Systemrettet arbeid etter opplæringsloven kapittel 9a Udir 4 2014 Systemrettet arbeid etter opplæringsloven kapittel 9a I dette rundskrivet gjennomgås kravene til skolens systemrettede arbeid, herunder kravene til internkontroll og involvering av elevene

Detaljer

Voksnes rett til grunnskoleopplæring etter opplæringsloven kapittel 4A Udir

Voksnes rett til grunnskoleopplæring etter opplæringsloven kapittel 4A Udir Voksnes rett til grunnskoleopplæring etter opplæringsloven kapittel 4A Udir-3-2012 3. Den ordinære grunnskoleopplæringen for voksne Når kommunen har vurdert at den voksne oppfyller vilkårene etter 4A-1

Detaljer

Hva er nytt? Kan lovendringer være drivkraft for utvikling? LOV- OG FORSKRIFTSENDRING FRA 1. AUGUST

Hva er nytt? Kan lovendringer være drivkraft for utvikling? LOV- OG FORSKRIFTSENDRING FRA 1. AUGUST Hva er nytt? Kan lovendringer være drivkraft for utvikling? LOV- OG FORSKRIFTSENDRING FRA 1. AUGUST NOEN ENDRINGER/PRESISERINGER I LOVEN 8-2. Organisering av elevane i klassar eller basisgrupper I

Detaljer

Kap. 5 i opplæringsloven spesialundervisning

Kap. 5 i opplæringsloven spesialundervisning Kap. 5 i opplæringsloven spesialundervisning Opplæringsloven Kap. 5 Tilsynsresultater og erfaringer fra klagesaker Saksgang Sakkyndig vurdering: Spesialundervisning Spesialpedagogisk hjelp Vedtak Eksempler

Detaljer

Søknad om godkjenning av privat grunnskole/videregående skole med rett til statstilskudd, jf. privatskoleloven 2-1. Oslo

Søknad om godkjenning av privat grunnskole/videregående skole med rett til statstilskudd, jf. privatskoleloven 2-1. Oslo Søknad om godkjenning av privat grunnskole/videregående skole med rett til statstilskudd, jf. privatskoleloven 2-1. Skolens navn og geografiske plassering Navn * Humanistskolen AS Kommune Kommunenummer

Detaljer

Opplæringsloven noen sentrale bestemmelser

Opplæringsloven noen sentrale bestemmelser Opplæringsloven noen sentrale bestemmelser Samarbeidsutvalgene i Sandnes 5.oktober 2011 Opplæringsloven 16 kapittel Regulerer på avgjørende måte handlingsrommet til den enkelte skole Tilgjengelig på www.lovdata.no

Detaljer

Snuttar. - Goofy: Teachers are people.

Snuttar.  - Goofy: Teachers are people. Opplæringslova Snuttar http://www.youtube.com/watch?v=dmdtbep3w9c - Goofy: Teachers are people. Lov- og avtalesystemet Stortinget Lover Partar Tariffavtalar Del A Forhandlingsordningar Hovudavtalen Del

Detaljer

Systemrettet arbeid etter opplæringsloven kapittel 9a Udir

Systemrettet arbeid etter opplæringsloven kapittel 9a Udir Systemrettet arbeid etter opplæringsloven kapittel 9a Udir-4-2014 I dette rundskrivet gjennomgås kravene til skolens systemrettede arbeid, herunder kravene til internkontroll og involvering av elevene

Detaljer

Rettar og plikter. Informasjon til foreldre om regelverket i grunnskolen

Rettar og plikter. Informasjon til foreldre om regelverket i grunnskolen Rettar og plikter Informasjon til foreldre om regelverket i grunnskolen Her finn du som er forelder til ein elev som går på grunnskolen, ei oversikt over sentrale rettar og plikter. Rettane og pliktene

Detaljer

ENDELIG TILSYNSRAPPORT

ENDELIG TILSYNSRAPPORT ENDELIG TILSYNSRAPPORT Tilsyn med voksnes rett til grunnskoleopplæring etter opplæringsloven kapittel 4A Bodø kommune 10.03.2016 Innholdsfortegnelse 1. Innledning...3 1.2 Om gjennomføringen av tilsynet...3

Detaljer

Plan for arbeidet med. elevenes psykososiale miljø ØRNES SKOLE

Plan for arbeidet med. elevenes psykososiale miljø ØRNES SKOLE Plan for arbeidet med elevenes psykososiale miljø ØRNES SKOLE Forord Denne planen skal bidra til å sikre at Ørnes skole oppfyller Opplæringslovens krav om et godt læringsmiljø. Læringsmiljøet på en skole

Detaljer

VERRAN KOMMUNE TILSTANDSRAPPORT FOR MALM SKOLE SKOLEÅRET

VERRAN KOMMUNE TILSTANDSRAPPORT FOR MALM SKOLE SKOLEÅRET VERRAN KOMMUNE TILSTANDSRAPPORT FOR MALM SKOLE VI VIL AT ELEVENE VÅRE SKAL FÅ TRO PÅ SEG SELV OG UTVIKLE SEG OPTIMALT PÅ ALLE OMRÅDER SKAL OPPLEVE TRYGGHET OG BLI ANSVARLIGE MENNESKER MED GOD SOSIAL OG

Detaljer

Sakkyndighet og juss. Marit Olsen rådgiver, jurist, Fylkesmannen i Nordland

Sakkyndighet og juss. Marit Olsen rådgiver, jurist, Fylkesmannen i Nordland Sakkyndighet og juss Marit Olsen rådgiver, jurist, Fylkesmannen i Nordland Elementer fra praksis Tilfredsstillende utbytte? Skjønnsmessig Krav på et likeverdig tilbud Inkludering som prinsipp i lovverket

Detaljer

Kapittel 3. Individuell vurdering i grunnskolen og i vidaregåande opplæring

Kapittel 3. Individuell vurdering i grunnskolen og i vidaregåande opplæring Kapittel 3. Individuell vurdering i grunnskolen og i vidaregåande opplæring I. Generelle føresegner 3-1. Rett til vurdering Elevar i offentleg grunnskoleopplæring og elevar, lærlingar og lærekandidatar

Detaljer

25.02.2015 Margareth Halle

25.02.2015 Margareth Halle 25.02.2015 Margareth Halle Kompetanse for mangfold 2015 Satsingen er rettet mot barnehager og skoler,- og skal gjennomføres som barnehage og skolebasert kompetanseutvikling. FM skal velge ut fire kommuner/fylkeskommuner

Detaljer

Informasjon til foreldre om spesialpedagogiske tiltak for barn i førskolealder

Informasjon til foreldre om spesialpedagogiske tiltak for barn i førskolealder Informasjon til foreldre om spesialpedagogiske tiltak for barn i førskolealder Barn med særskilte behov. Om retten til spesialpedagogiske tiltak Funksjonshemmede førskolebarn, funksjonshemmede grunnskoleelever,

Detaljer

vite om opplæringsloven? Foreldrekonferansen 2013

vite om opplæringsloven? Foreldrekonferansen 2013 Hva trenger du som forelder å vite om opplæringsloven? Foreldrekonferansen 2013 Kjersti Botnan Larsen Lovgrunnlag Offentlig grunnskole og videregående opplæring er regulert i opplæringsloven med forskrifter

Detaljer

jøder, kvener, rom, romanifolket og skogfinner som nasjonale minoriteter og (St.meld. nr. 15 (2000-2001)

jøder, kvener, rom, romanifolket og skogfinner som nasjonale minoriteter og (St.meld. nr. 15 (2000-2001) Meral Øzerk Seniorrådgiver Elisabeth Mikkelsen Seksjonsleder Det flerkulturelle samfunnet inkluderer nordmenn som majoritetssamfunn samer som urfolk, jøder, kvener, rom, romanifolket og skogfinner som

Detaljer

RETTIGHETER FRA ET MINORITETSPERSPEKTIV FYLKESMANNEN I HEDMARK 2015

RETTIGHETER FRA ET MINORITETSPERSPEKTIV FYLKESMANNEN I HEDMARK 2015 RETTIGHETER FRA ET MINORITETSPERSPEKTIV FYLKESMANNEN I HEDMARK 2015 HVA ER SENTRALT DE SPESIELLE REGLENE I LOVGIVNINGEN SOM HJEMLER RETTIGHETER FOR MINORITETER DE GENERELLE REGLENE SOM HJEMLER RETTIGHETER

Detaljer

Revisjon av læreplaner og innføringstilbud i videregående opplæring. Dag Fjæstad NAFO

Revisjon av læreplaner og innføringstilbud i videregående opplæring. Dag Fjæstad NAFO Revisjon av læreplaner og innføringstilbud i videregående opplæring Dag Fjæstad NAFO Begynnende samordning mellom VO og ordinære skoleløp http://www.udir.no/regelverk/rundskriv/2012/udir-3-2012--voksnes-rett-tilgrunnskoleopplaring-etter-opplaringsloven-kapittel-4a/?read=1

Detaljer

Søknad om: Ny grunnskole etter privatskoleloven

Søknad om: Ny grunnskole etter privatskoleloven Søknad om: Ny grunnskole etter privatskoleloven Generelt om skolen Geografisk plassering Oppgi hvor skolen skal etableres. Fylke: Hordaland Kommune: Kvinnherad (1224) Organisasjonsform Skolen må være registrert

Detaljer

Grunnskuleopplæring for vaksne

Grunnskuleopplæring for vaksne Grunnskuleopplæring for vaksne Regelverksamling 20. Januar 2015 Jannicke Haaland Haarr, Fylkesmannen i Hordaland 1 Hvem av disse voksne kan ikke ha rett til grunnskoleopplæring for voksne: Mirjam som har

Detaljer

Målformer i grunnskolen

Målformer i grunnskolen Målformer i grunnskolen Vi gir her en samlet oversikt over reglene som gjelder for målformer i grunnskolen. Målgruppen er primært rektor, skoleeier og fylkesmenn, men informasjonen kan også være nyttig

Detaljer

Velkommen til Nordstrand skole

Velkommen til Nordstrand skole Oslo kommune Utdanningsetaten Nordstrand skole 31.05.2016 Velkommen til Nordstrand skole Skolestart 2016/2017 Skole-hjem samarbeid Skolen skal støtte foresatte, tilrettelegge for samarbeid og sikre foresattes

Detaljer

LOVER OG OFFENTLIGE DOKUMENTER SOM VISER FORELDRENES ANSVAR OG RETTIGHETER I NORSK SKOLE

LOVER OG OFFENTLIGE DOKUMENTER SOM VISER FORELDRENES ANSVAR OG RETTIGHETER I NORSK SKOLE LOVER OG OFFENTLIGE DOKUMENTER SOM VISER FORELDRENES ANSVAR OG RETTIGHETER I NORSK SKOLE FNs MENNESKERETTIGHETSERKLÆRING Artikkel 26 Foreldre har fortrinnsrett til å bestemme hva slags undervisning deres

Detaljer

Deltidsopplæring for hørselshemmede grunnskoleelever

Deltidsopplæring for hørselshemmede grunnskoleelever Deltidsopplæring for hørselshemmede grunnskoleelever 1 Hva er Statpeds oppdrag for hørselshemmede elever? Statpeds arbeidsområder og ansvarsfelt er vedtatt av Stortinget. I Stortingsmelding 18 (2010-2011)

Detaljer

Opplæringsloven 4A-1 rett og plikt

Opplæringsloven 4A-1 rett og plikt Opplæringsloven 4A-1 rett og plikt Regional ledersamling grunnskoleopplæring for voksne 18. September 2014 Jannicke Haaland Haarr, Fylkesmannen i Hordaland 1 Rett og plikt Voksne kan ha rett til grunnskoleopplæring

Detaljer

MÅL: Denne rutinen skal sikre at alle barn i Lunner kommune med rett til spesialundervisning etter Opplæringsloven 5.1 får dette.

MÅL: Denne rutinen skal sikre at alle barn i Lunner kommune med rett til spesialundervisning etter Opplæringsloven 5.1 får dette. Pr...0 LUNNER KOMMUNE Rutinebeskrivelser Rutinebetegnelse: SPESIALUNDERVISNING ETTER OPPLÆRINGSLOVEN. Tilgjengelig på: Kommunens hjemmeside Godkjent av: Kommunalsjef Dato:..0 Tidspunkt for neste revisjon:

Detaljer

Regelverk og rettar. minoritetsspråklege elevar i grunnskulen. v/rådgivar Bjørnar Midtbust

Regelverk og rettar. minoritetsspråklege elevar i grunnskulen. v/rådgivar Bjørnar Midtbust Regelverk og rettar minoritetsspråklege elevar i grunnskulen v/rådgivar Bjørnar Midtbust Rett til opplæring Grunnlova 104 respekt for menneskeverd, personleg integritet, og at staten skal legge til rette

Detaljer

Voksnes rett til opplæring og kommunens ansvar. Ann-Karin Bjerke

Voksnes rett til opplæring og kommunens ansvar. Ann-Karin Bjerke Voksnes rett til opplæring og kommunens ansvar Rett til opplæring - to ulike lovverk Voksne kan ha rett og/eller plikt til opplæring etter introduksjonsloven og samtidig ha rett til grunnskoleopplæring

Detaljer

Deanu gielda - Tana kommune

Deanu gielda - Tana kommune Deanu gielda - Tana kommune Møteprotokoll Utvalg: Oppvekst- og kulturutvalget Møtested: Møterom 1 Rådhuset Dato: 01.04.2014 Tidspunkt: 12:00 14:30 Følgende faste medlemmer møtte: Navn Funksjon Representerer

Detaljer

Sørum kommunes plan for elevenes psykososiale miljø, grunnskole

Sørum kommunes plan for elevenes psykososiale miljø, grunnskole Sørum kommunes plan for elevenes psykososiale miljø, grunnskole 1 Innhold Innledning...3 DEL 1...3 1.0 Psykososialt miljø...3 1.1 Skolens handlingsplikt 9a-3, andre ledd...4...4 1.2 Plikten til å behandle

Detaljer

Grunnskoleopplæring for voksne - Den voksnes rett - - Kommunens plikt/ansvar -

Grunnskoleopplæring for voksne - Den voksnes rett - - Kommunens plikt/ansvar - Grunnskoleopplæring for voksne - Den voksnes rett - - Kommunens plikt/ansvar - Samling for kommunene Molde, 5. november 2013 Liv Marie Opstad www.fylkesmannen.no/mr - Barnehage og opplæring - Vaksenopplæring

Detaljer

Søknad om: Ny grunnskole etter friskoleloven

Søknad om: Ny grunnskole etter friskoleloven Søknad om: Ny grunnskole etter friskoleloven Generelt om skolen Geografisk plassering Oppgi hvor skolen skal etableres. Fylke: Nordland Kommune: Bodø (1804) Organisasjonsform Skolen må være registrert

Detaljer

TILSYNSRAPPORT SKOLENS ARBEID MED ELEVENES PSYKOSOSIALE MILJØ

TILSYNSRAPPORT SKOLENS ARBEID MED ELEVENES PSYKOSOSIALE MILJØ TILSYNSRAPPORT SKOLENS ARBEID MED ELEVENES PSYKOSOSIALE MILJØ Bergen kommune Gimle oppveksttun skole 1. Tema for tilsynet: Skolens arbeid med elevenes psykososiale miljø Det blir gjennomført felles nasjonalt

Detaljer

ENDELIG TILSYNSRAPPORT

ENDELIG TILSYNSRAPPORT FYLKESMANNEN I FINNMARK FINNMÁRKKU FYLKKAMÁNNI ENDELIG TILSYNSRAPPORT SKOLENS ARBEID MED ELEVENES PSYKOSOSIALE MILJØ Berlevåg kommune Berlevåg skole Side 2 av 13 Innhold 1. Tema for tilsynet..3 2. Gjennomføring

Detaljer

Besl. O. nr Jf. Innst. O. nr. 89 ( ) og Ot.prp. nr. 44 ( ) År 2000 den 13. juni holdtes Odelsting, hvor da ble gjort slikt

Besl. O. nr Jf. Innst. O. nr. 89 ( ) og Ot.prp. nr. 44 ( ) År 2000 den 13. juni holdtes Odelsting, hvor da ble gjort slikt Besl. O. nr. 106 Jf. Innst. O. nr. 89 (1999-2000) og Ot.prp. nr. 44 (1999-2000) År 2000 den 13. juni holdtes Odelsting, hvor da ble gjort slikt vedtak til lo v om endringar i lov 17. juli 1998 nr. 61 om

Detaljer

Voksne i grunnskole og videregående opplæring. Seniorrådgiver Silje Therese Nyhus

Voksne i grunnskole og videregående opplæring. Seniorrådgiver Silje Therese Nyhus Voksne i grunnskole og videregående opplæring Seniorrådgiver Silje Therese Nyhus Opplæring for voksne Reguleres av opplæringsloven kapittel 4A Andre bestemmelser i opplæringsloven gjelder kun så langt

Detaljer

2. Fritak fra vurdering med karakter for elever i innføringstilbud

2. Fritak fra vurdering med karakter for elever i innføringstilbud Vår saksbehandler: Kjersti Botnan Larsen Vår dato: 22.02.2011 Deres dato: Vår referanse: 2012/1012 Deres referanse: Vedlegg 2 Forslag til forskriftsendringer Vurdering i innføringstilbud, retningslinjer

Detaljer

TILSYNSRAPPORT. Voksnes rett til grunnskoleopplæring

TILSYNSRAPPORT. Voksnes rett til grunnskoleopplæring TILSYNSRAPPORT Voksnes rett til grunnskoleopplæring Stavanger kommune 2014 1 Innhold 1. Tema for tilsynet... 3 2. Gjennomføring av tilsynet... 3 3. Fylkesmannens vurderinger og konklusjoner... 4 3.1 Rett

Detaljer

Vedlegg 5: Bestemmelser i opplæringsloven og forskrift til opplæringslov

Vedlegg 5: Bestemmelser i opplæringsloven og forskrift til opplæringslov Vedlegg 5: Bestemmelser i opplæringsloven og forskrift til opplæringslov Lovverk Avvik fra Utprøving i forsøket Opplæringslova Opplæring spesielt organisert for vaksne Opplæringslova 4A- 4. Kommunen og

Detaljer

Tilpasset opplæring og spesialpedagogikk

Tilpasset opplæring og spesialpedagogikk Tilpasset opplæring og spesialpedagogikk Barnehager og skoler i Iveland 2016 0 Innhold INNLEDNING... 2 Planen omhandler:... 2 OVERORDNET MÅLSETTING... 3 Tidlig innsats:... 3 Spesialpedagogisk saksgang

Detaljer

Gressvik ungdomsskole

Gressvik ungdomsskole Opplæringslovens 9 a Elevene sitt skolemiljø. Elevenes arbeidsmiljølov. Gressvik ungdomsskole 1 9a 1 Generelle krav. Alle elevar i grunnskolar og videregående skolar har rett til eit godt fysisk og psykososialt

Detaljer

Rettigheter for minoritetsspråklige

Rettigheter for minoritetsspråklige 1 Rettigheter for minoritetsspråklige Særskilt språkopplæring for elever fra språklige minoriteter Opplæringslova 2-8 (grunnskole) 3-12 (videregående opplæring) http://www.udir.no/laring-og-trivsel/minoritetsspraklige/skole/sangen-om-sarskiltsprakopplaring/

Detaljer

Velkommen til deg som er ny i Rennesøy kommune Informasjon om barnehage, skole og voksenopplæring for flerkulturelle innbyggere i Rennesøy kommune

Velkommen til deg som er ny i Rennesøy kommune Informasjon om barnehage, skole og voksenopplæring for flerkulturelle innbyggere i Rennesøy kommune Velkommen til deg som er ny i Rennesøy kommune Informasjon om barnehage, skole og voksenopplæring for flerkulturelle innbyggere i Rennesøy kommune Innhold Rettigheter/plikter etter alder... 2 Generelt

Detaljer

I forskrift 23. juni 2006 nr. 724 til opplæringsloven gjøres følgende endringer:

I forskrift 23. juni 2006 nr. 724 til opplæringsloven gjøres følgende endringer: Forskrift om endringer i forskrift 23. juni 2006 nr. 724 til opplæringsloven og forskrift om endringer i forskrift 14. juli 2006 nr. 932 til privatskoleloven I I forskrift 23. juni 2006 nr. 724 til opplæringsloven

Detaljer

Kvalitet LUNNERSKOLEN

Kvalitet LUNNERSKOLEN Lunner kommune Kvalitet i LUNNERSKOLEN Beskrivelse av Lunner kommunes forsvarlige system for oppfølging og kvalitetssikring av virksomheten i grunnskolene i Lunner kommune Versjon februar 2012 Innhold:

Detaljer

ELEVENS LÆRINGSMILJØ

ELEVENS LÆRINGSMILJØ ELEVENS LÆRINGSMILJØ HVA? FORMÅLET MED OPPLÆRINGA Opplæringa skal, i samarbeid og forståing med heimen, opne dører mot verda og framtida. Elevane skal utvikle kunnskap, dugleik og holdningar for å kunne

Detaljer

Forvaltningskompetanse (saksbehandling) forts. Generelle regler om enkeltvedtak. Forhåndsvarsling.

Forvaltningskompetanse (saksbehandling) forts. Generelle regler om enkeltvedtak. Forhåndsvarsling. Generelle regler om enkeltvedtak. Forhåndsvarsling. Rektor skal: varsle elevene og foreldrene før arbeidet med å fatte et enkeltvedtak igangsettes sørge for at elevene og foreldrene får mulighet til å

Detaljer

Overordnet kvalitetssystem for videregående opplæring i Telemark fylkeskommune

Overordnet kvalitetssystem for videregående opplæring i Telemark fylkeskommune Overordnet kvalitetssystem for videregående opplæring i Telemark fylkeskommune 2 Innhold 1. Innledning... 4 1.1. Formål... 4 1.2. Ansvar og roller i kvalitetsarbeidet... 4 1.3. Lovgrunnlag... 4 2. System

Detaljer

Søknad om: Ny grunnskole etter privatskoleloven

Søknad om: Ny grunnskole etter privatskoleloven Søknad om: Ny grunnskole etter privatskoleloven Generelt om skolen Geografisk plassering Oppgi hvor skolen skal etableres. Fylke: Buskerud Kommune: Drammen (0602) Organisasjonsform Skolen må være registrert

Detaljer

Retningslinjer. for voksenopplæringen i Lebesby kommune

Retningslinjer. for voksenopplæringen i Lebesby kommune Retningslinjer for voksenopplæringen i Lebesby kommune Retningslinjene er utarbeidet i henhold til introduksjonsloven, forskrift om opplæring i norsk og samfunnskunnskap for nyankomne innvandrere og opplæringsloven

Detaljer

Regelverksforståelse Erfaringer fra tilsyn. introduksjonsloven og opplæringsloven. Ann-Karin Bjerke og Marit Kvamme

Regelverksforståelse Erfaringer fra tilsyn. introduksjonsloven og opplæringsloven. Ann-Karin Bjerke og Marit Kvamme Regelverksforståelse Erfaringer fra tilsyn introduksjonsloven og opplæringsloven Innhold i presentasjonen Rett til opplæring etter introduksjonsloven Rett til opplæring etter opplæringsloven To lovverk

Detaljer

Kvalitetsvurdering - Rakkestadskolen. System for kvalitetsvurdering av skolene i Rakkestad kommune

Kvalitetsvurdering - Rakkestadskolen. System for kvalitetsvurdering av skolene i Rakkestad kommune System for kvalitetsvurdering av skolene i Rakkestad kommune Strategi for kvalitetsutvikling i Rakkestadskolen Når vi skal arbeide med å utvikle kvaliteten i våre skoler er det ved siden av læreplan- og

Detaljer

KOMMUNENS OG FYLKESKOMMUNENS ANSVAR KNYTTET TILSPESIALUNDERVISNING OG SÆRSKILT SPRÅKOPPLÆRING. Friskolesamling

KOMMUNENS OG FYLKESKOMMUNENS ANSVAR KNYTTET TILSPESIALUNDERVISNING OG SÆRSKILT SPRÅKOPPLÆRING. Friskolesamling KOMMUNENS OG FYLKESKOMMUNENS ANSVAR KNYTTET TILSPESIALUNDERVISNING OG SÆRSKILT SPRÅKOPPLÆRING Friskolesamling 19.01.2016 1 Spesialundervisning i skolen Regelen om spesialundervisning i oppl. 5-1 er den

Detaljer

DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT

DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT Rundskriv HORDALAND FYLKESKOMMUNE kxi&iii 1. Kommunene Fylkeskommunene Fylkesmennene Private skoler med godkjenning etter privatskoleloven 1 p^ Private grunnskoler med

Detaljer