Brukarundersøking i Tysnesbarnehagane

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Brukarundersøking i Tysnesbarnehagane"

Transkript

1 Totalrapport.08.0 : Brukarundersøking i Tysnesbarnehagane Juni 0 gjennomførte Tysnes kommune ei brukarundersøking i Tysnesbarnehagane. På denne undersøkinga fekk me inn 9 svar. Det er ein ganske stor svarprosent, då mange foreldre har fleire barn i barnehagen. Her kan du sjå fordelinga. Kva barnehage går barnet ditt i? %.%.9%.% Name Stjernereiso barnehage Vågsmarka barnehage Lunde barnehage Onarheim barnehage Dei aller fleste grafane i brukarundersøkinga går frå -, der er best. betyr inga formeining. Oppstart i barnehagen. Her er mykje bra, ligg over i snitt på alt utanom eitt punkt. «Eg opplevde at me som foreldre vart lytta til». Denne ligg litt lavt. I kommentarfelta skriv foreldra at dei ynskjer enda tettare oppfylging i ein startperiode og at det er nok vaksne til å ta seg av kvart enkelt barn. Dette er ei stor utfordring i ein oppstartsperiode, der det aldri vil vere høve til å fylgje opp eit barn per vaksen. Dei vaksne i barnehagen har mange barn dei må ta seg av, men foreldra skal sjølvsagt føle seg trygge til at deira barn vert godt ivaretatt. Foreldre reagerer også på ein del vikarar i oppstartsperioden. Elles er det også mykje skryt om at dei føler at dei bryr seg om barna og at dei er trygge på at dei har gode omsorgspersonar i barnehagen.

2 Totalrapport.08.0 : Oppstart i barnehagen Average Series name Eg er nøgd med korleis barnet mitt vart tilvent i barnehagen Eg opplevde at me som foreldre vart lytta til Barnet vårt fekk raskt gode omsorgspersonar Eg var trygg på å gå frå barnet i barnehagen Eg er nøgd med korleis barnet mitt vart tilvent i barnehagen.%.%.8%.%.%.%

3 Totalrapport.08.0 : Eg opplevde at me som foreldre vart lytta til.%.%.8%.%.%.%.% 8 0 Barnet vårt fekk raskt gode omsorgspersonar.%.% 8.9%.% % 8 0 Eg var trygg på å gå frå barnet i barnehagen.%.%.%.%.%.%

4 Totalrapport.08.0 : Kva tenkjer du kan bli betre i hente og bringesituasjonen? Dette er foreldra sine kommentarar: Er alltid kjekt og viktig å bli møtt av ein ansvarshavande i garderoben Fleire faglærte tilsette i barnehagen. Meir bevissthet rundt kva som er best for barnet når mor/får skal gå. Har hatt fine opplevelser når det gjelder henting og bringing da det alltid kommer en ansatt fra barnehagen og tar i mot og forsikrer om at det går bra hvis datteren vår er urolig eller lei seg når vi leverer. Så har ikkje noe negativt å si. Informasjon om dagens aktivitetar, og evt ulike hendingar som har oppstått i løpet av dagen t.d skader i barnehagen. Lite ro, ofte andre ungar som ikkje skal hentast som er rundt. Personalet prøver under forholda å informere så godt som dei kan Eg syns personalet er flinke å komme ut å sei god morgon når me kjem. Men ved henting så er det ikkje så tilgjengelig informasjon om korleis dagen til barna har vært. Var kjekt når det blei skrevet på tavla, eller laget veke- plakat - men dette har ikkje vært dei siste månadene. Eg kunne tenkt meg ein kjapp samtale om korleis dagen har vore. Barna våre er borte fra foreldra i mange timar, og me er nysgjerrige på korleis dei har hatt det. Levering: Hjelpe mer med å ta godt imot barnet, ta barnet på fanget, trøste, avlede ved behov når foreldra må på jobb. Litt mer info fra barnehagehverdagen At en voksen har tid til å møte barnet og omsorgspersonen, ta imot Evt beskjeder, og ta med seg barnet inn/igangsette, eller hjelpe barnet inn i lek. Se barnet til det blir trygt/finner noe å gjøre. At d alltid er en person tilgjengelig i disse situasjonene. Særlig ved levering. Er ofte kaotisk og ikke lett å gi beskjeder osv.. Kan få meir informasjon i hentesituasjonen om kva barnet mitt har gjort den dagen, og korleis det har gått. Som regel fungerer det kjempefint! Det var nokon gonger i starten av barnehageåret at barnet ikkje ville at forelder skulle gå, og dei yngste på jobb var usikker i situasjonen og møtte ikkje barnet ved levering. Spesielt ein gong då foreldre kom til frukost samtidig, og alle tre mødrene måtte bli sittande med barna ei god stund ved bordet med barna sine, då det kun var ein (litt utrygg) ung vaksen til stades. Desse situasjonane synst eg har fungert mykje betre utover året! I bringesituasjoner kan vikarar bli flinkare å ta imot barnet/vera betre informert om korleis bringesituasjonen blir best mulig for barnet. Er godt nøgd! Det er viktig for barna å bli godt tatt i mot når de kjem i barnehagen. Dei vaksne kjem ikkje alltid ut i gangen for å ta imot. Å fortelle om hvordan dagen har gått Ein kan bli betre til å møte barnet, særlig dei yngste barna ved åtkomst til bhg Orden i garderobar Kan være litt problematisk å levere om morgenen til visse tider. Spesielt når de faste er vekke. Opplever at både barnet og me vaksne vert sett i bringe- og hentesituasjonar. Ingen merknader. Litt betre tilbakemelding om kva barnet har gjort og lekt med, og korleis dagen har vært for barnet. fortele litt korleis da har godt og ka dei har gjort på. Så kunne eg tenke meg og høre ka dei skal gjere på. At vi blir møtt av minst en som har tid til å høre på oss og barnet om morgenen, og at en som har vært med på dagen til barnet mitt sier noen ord om hvordan barnet har hatt det og hva det har gjort. Få litt meir tilbakemelding

5 Totalrapport.08.0 : Kva tenkjer du kan bli betre i hente og bringesituasjonen. Her fekk foreldra kommentere. Utifrå svara ser de at desse situasjonane også er travle, då foreldra forventar å få snakke med tilgjengelege vaksne. Desse hente og bringesituasjonane er sårbare, då ein ofte er mindre folk på jobb og mange barn som treng deg. Å berre vere tilgjengelig for dei som kjem og hentar/ leverer er vanskelig og ei utfordring som me alltid jobbar for å bli betre på. Samarbeid Average Series name Me vert godt mottatt når me leverer barnet vårt Me blir tatt kontakt med, når me hentar barnet i barnehagen Me får nok informasjon om vårt barns utvikling og trivsel Me får nok informasjon om aktivitetane i barnehagen Det er høve til å medverke i barnehagekvardagen Samarbeid. Foreldra kan aldri få nok informasjon om barnehagekvardagen og deira barn, dette er ei utfordring som ein skal jobbe vidare med. Det kan og nemnast at det dette året har vore litt utfordringar med pedagogar, som gjer at informasjonsflyten ikkje har vore så god i alle barnehagane. Foreldra ynskjer også ei meir aktiv heimeside, det heng også saman med om avdelingane har pedagogar med planleggingstid. I dette punktet kjem også storestove-saken fram, der foreldra følte at dei ikkje fekk vere med å bestemme kva denne skulle brukast til. Korleis trygge foreldra på at dei får nok informasjon om sitt barn og om aktivitetane i barnehagen? Det kjem fram at foreldra føler ikkje det er høve til å medverke i barnehagekvardagen. Her er eg litt usikker på om dei forstår kva medverke tyder. Eg meiner barnehagen tek omsyn til foreldra sine ynskjer og barna sine behov. Kanskje dei tenkjer meir på medbestemmelse? Det kjem også fram her at hentesituasjonane ofte kan vere litt kaotiske og at det er vanskelig å få snakka med vaksne.

6 Totalrapport.08.0 : Me vert godt mottatt når me leverer barnet vårt.%.%.%.%.% 8.% Me blir tatt kontakt med, når me hentar barnet i barnehagen.%.%.%.%.%.% Me får nok informasjon om vårt barns utvikling og trivsel.% 8.8%.%..%.%

7 Totalrapport.08.0 : Me får nok informasjon om aktivitetane i barnehagen.%.%.%.% 0..% Det er høve til å medverka i barnehagekvardagen.%.%.% 0.9%.% 9.8%.% 8 0

8 Totalrapport.08.0 : Personalet Average Barnehagepersonalet viser omsorg overfor vårt barn Personalet i barnehagen er venleg og imøtekommande Me opplever at barnehagepersonalet har god fagleg kompetanse Me opplever at personalet tek oss på alvor og lyttar til det me har å sei Personalet. Foreldra er for det meste fornøyd med personalet i barnehagen. Dei tykkjer det er litt mange vikarar innimellom. Me har hatt for få pedagogar dette året og det viser igjen i svara til foreldra. Dei saknar pedagog på avdelingane. Barnehagane har god kompetanse hos assistentane, dei fleste er utdanna barne- og ungdomsarbeidarar. Eg er litt usikker på om barnehagane er flinke nok til å få det fram. Opplevinga av den faglege kompetansen vert då litt lav. Me slit med å få tak i nok pedagogar og det siste året har det også vore permisjonar og sjukemeldingar på pedagogsida. Barnehagepersonalet viser omsorg overfor vårt barn.%.%.%..%.8%

9 Totalrapport.08.0 : Personalet i barnehagen er vennleg og imøtekommande.%.%.% 8.8%. 0.% Me opplever at barnehagepersonalet har god fagleg kompetanse.%.%.% 8.8%.%.%.% 8 0 Me opplever at personalet tek oss på alvor og lyttar til det me har å sei.%.%.%.% 0.9%.%.% 8 0

10 Totalrapport.08.0 : Ute og innemiljø Average Me opplever at barnehagen har uteområde som fremjar utvikling, leik og læring Me opplever at barnehagen har lokale og utstyr inne som fremjar utvikling, leik og læring Me opplever at barnehagen er ein trygg stad å vere Me opplever at det er reint i barnehagen Me opplever at det er god hygiene i barnehagen Ute og innemiljø. Foreldra er ikkje heilt nøgd med innemiljø og uteområde, særlig i Vågsmarka, der klagar foreldra på for liten plass og mykje gammalt og slitt utstyr. Her har det i løpet av sommaren vore ei utbetring, barnehagen har blitt malt innvendig og er blitt veldig lys og triveleg. Dei har også fått nytt inventar i garderobane. Vågsmarka barnehage har liten plass i form av avlastingsrom, treningsrom, møterom og liknande. Stjernereiso fekk og ein del kommentarar på for liten plass inne. I og med utvidinga av Stjernereiso har barnehagen også fått oppgradert barnehagen med større garderobeplass og fleire avlastingsrom. Onarheim barnehage fekk ein del kommentarar på for dårlig uteområde. Dei har i dag to uteplassar. Og dette er ikkje praktisk i kvardagen. Dei er også fordelt over to etasjar og dette byr på mange utfordringer innanfor samarbeid. Foreldra er nøgde med hygienen og at det er reint i barnehagane. Og at barna er trygge i barnehagen. Me opplever at barnehagen har uteområder som fremjar utvikling, leik og læring.%.%.% 8.% 9.% 8.%.% 8 0

11 Totalrapport.08.0 : Me opplever at barnehagen har lokale og utstyr inne som fremjar utvikling, leik og læring 0..%.%.%.% 0..% 8 0 Me opplever at barnehagen er ein trygg stad å vere.%.%.%.%.%.9%.% 8 0 Me opplever at det er reint i barnehagen % 9.9% 9.% 8.%.% 8 0

12 Totalrapport.08.0 : Me opplever at det er god hygiene i barnehagen.% 0..% 0..%.%.% 8 0 Utvikling og læring Average Series name Me opplever at barnet vårt vert stimulert til å lære nye ting Me opplever at det er varierte aktivitetar og læring innan ulike områder Me opplever at barnehagen legg til rette for allsidig leik Me opplever at barnehagen bidrar til vårt barns motoriske og fysiske utvikling Me opplever at barnehagen har fokus på helse og sunt kosthald Me opplever at barnet vårt har venner i barnehagen Barnehagen stimulerer til språkutvikling 8 Barnehagen bidrar til at barnet vårt vert meir sjølvstendig

13 Totalrapport.08.0 : Utvikling og læring. Her er mykje bra! Nokre kommentarar på at utanlandske vikarar ikkje hjelper på språkutviklinga til barna. Og ein del foreldre ynskjer meir matfokus! Informasjonsflyt kjem også fram i kommentarane som eit forbetringspotensiale. Me opplever at barnet vårt vert stimulert til å lære nye ting.% 0..% 9.8%.%.%.% 8 0 Me opplever at det er varierte aktivitetar og læring innan ulike områder.%.%.% 9.8%.9%.%.% 8 0

14 Totalrapport.08.0 : Me opplever at barnehagen legg til rette for allsidig leik.%.% 8.8%.%..%.% 8 0 Me opplever at barnehagen bidrar til vårt barns motoriske og fysiske utvikling.% %.%.%.8%.% 8 0 Me opplever at barnehagen har fokus på helse og sunt kosthald.%.%.% 9.8% 9.%.%.% 8 0

15 Totalrapport.08.0 : Me opplever at barnet vårt har venner i barnehagen.%.%.% 9.9% 0.9%.%.% 8 0 Barnehagen stimulerer til språkutvikling.% 0..%.% 0.9%.%.% 8 0 Barnehagen bidrar til at barnet vårt vert meir sjølvstendig.%.%.%.%.%.9%.% 8 0

16 Totalrapport.08.0 : Kor nøgd eller misnøgd er du med matserveringa i barnehagen? % 8.%.%.%.% Name Svært lite tilfreds Lite tilfreds Nøytral Tilfreds Svært tilfreds Matserveringa i barnehagen. Stort sett bra. Det er ein del foreldre som vil ha frukost med i prisen og fleire dagar med varm-mat. Vågsmarka barnehage har berre matservering dag i barnehagen, mot at dei andre barnehagane har dagar. Dette er eit sakn for foreldra i Vågsmarka. Det er også ein del meiningar om kva som er sunt og ikkje så sunt og at foreldra ikkje veit kva barna et i barnehagen Dersom barnehagen hadde hatt ei utegruppe, vil du søkt ditt barn dit? % 9.8%.%.%..% 0.

17 Totalrapport.08.0 : Name Ja det ville eg! Vil svært gjerne ha meir utetid for barnet mitt Ja, dersom vennene til barnet skulle gå der Ja, dersom dei slapp å vere ute heile tida. Kanskje? Nei, dei er nok ute som dei er i dag Nei, det er altfor mykje dårlig vær Anna, spesifiser her Utegruppe. Stor prosentandel som kunne tenkt seg ei utegruppe. Dette arbeidet er ikkje blitt sett i gang enda, då me ønska å lodde stemninga for det gjennom denne undersøkinga. Ca % av dei som har svart på dette ynskjer ei utegruppe. Me har tilsette som kunne ønska å få dette til. Eg kunne tenkt meg at me fekk til ei gruppe fyrst og fremst i Stjernereiso. Me er litt usikker på korleis ein skal legge dette opp. Skal dette vere eit tilbod ein kan søkje seg inn på for eksempel. Me må kanskje ha litt oppstartspengar for å få dette til? Her er det foreldre som håpar den kjem fort! Det er sjølvsagt også nokon barn som ikkje kan vere med på ei slik gruppa pga. av astma eller liknande ting. Så det bør nok vere eit søketilbod. Kor nøgd eller misnøgd er du med dagens opningstid i barnehagen? %.%.%.%.% Name Svært lite tilfreds Lite tilfreds Nøytral Tilfreds Svært tilfreds Opningstida. Dei fleste er nøgd med dagens opningstid. Dei som pendlar ynskjer at barnehagane skal opne 0.0 og vere opne til.00. Slik eg opplever det burde barnehagane vore opna 0.0., slik at pendlarar kan nå 0.0 ferja i våge og.00 ferja til Stord. Dette er stadig eit spørsmål om rundt i barnehagane. Er dette noko me burde hatt ei prøveordning på?

18 Totalrapport.08.0 : ALT I ALT Average Me snakkar positivt om barnehagen til andre Basert på eigen erfaring kan eg trygt anbefale barnehagen til andre Me opplever at barnet vårt har det trygt og godt i barnehagen Barnet gleder seg til å gå i barnehagen Totalt sett er me tilfreds med barnehagen Alt i alt. Alt i alt er foreldra veldig nøgd med barnehagane våre. Det er veldig positivt. Me snakker positivt om barnehagen til andre %.%.%.%.% 8 0

19 Totalrapport.08.0 : Basert på eigen erfaring kan eg trygt anbefale barnehagen til andre.% 0..8%.%.% 0..% 8 0 Me opplever at barnet vårt har det trygt og godt i barnehagen.%.%.%.%.8%.%.% 8 0 Barnet gleder seg til å gå i barnehagen.%.%.%.%.%.8%

20 Totalrapport.08.0 : Totalt sett er me tilfreds med barnehagen.%.%.%.8% 0..%.% 8 0 Foreldra sine generelle kommentarar etter undersøkinga:. Kommentarar: Eg er utruleg nøgd med lokala til Lunde barnehage. Dei har god plass og dette ser eg blir godt nytta i kvardagen. Dei kan lage ulike stasjonar der barna kan få holde på med forskjellige aktivitetar. Det er og veldig kjekt å kunna spasera til barnehagen og nytta leikeområdet i helger og ferier. Overgang mellom avdelingar er ikkje godt nok organisert og barnets trygghet ikkje godt nok ivaretatt. Avdelingane er for dårleg organisert. Situasjonen med svært store variasjonar i antal born per årskull gjer at avdelingane med fordel skulle vore blanda årsklassen, 0- i kvar avdeling, med inndeling i grupper for pedagogisk opplegg innafor dette. Personalet i Vågsmarka gjer ein fantastisk jobb. Vågsmarka er ein trygg, oversiktleg og god barnehage. Personalet ser den enkelte, er blide, imøtekomande og viser omsorg for borna og for familien deira. Personalet er kreative og tar imot innspel. Barnehagen har gode kvalitetar, og vi er takksame som har borna våre i denne barnehagen. Dessverre for mye vikarer rundt i bhg. Det føles utrygt. Kunne vært flinkere å lage, utforske og eksperimentere med ting. Men: barnehagen treng endringar i forhold til mellom anna arealet... I utg pkt er me svært nøgd med bhg og dei tilsette der, men basert på hendingar siste året, opplever me ikkje alltid at borna sitt beste og deira tryggleik står i høgsetet når avgjerder skal takast. Vi savner pedagogisk leder på avdelingen. Me er veldig nøgd med barnehagen og personalet, sett bort frå dei fysiske lokala som me meiner er altfor små, og som ikkje har vore gjort så mykje med dei åra me har har hatt born i barnehagen. Veldig fornøyd med Vågsmarka bhg men håper de kan få litt større plass! Varierer ifht det å gle seg. Men det trur eg uansett vil "gå i bølger"

21 Totalrapport.08.0 : Er det noko anna du ynskjer å dele med oss, i tillegg til tilbakemeldingane du allerede har gitt? At kommunen skal jobba mot å kunne innfri krava til Samhandlingsreformen som trer i kraft 0 med at det ikkje skal vera ufaglærte i skule eller barnehage. Gi utdanningstilbod og krav om at assistentar/vikarar skal ta fagbrev eller høgare utdanning. Det er for mange ufaglærte faste ansatte og vikarar i barnehagane på Tysnes. Vi er veldig fornøyd med barnehagen. Det er snille flinke ansatte som jobber der og de har stor og god plass å leke på. Datteren vår trives og viser at hun har lyst å gå barnehagen Noen har litt mye fokus på egne barn... Ynskjer kreative, og meir varierte aktiviteter. Samt nye utfordringar for borna i utemiljø Dere er kjempe flinke :) Savner informasjon vedr plan for å sikre pedagogisk kompetanse framover. Det same gjeld handtering av utviding av barnehage; me som foreldre er opptatt av at barnehagen utviklar seg i takt med utvikling av bygda og at barnehagen sikrar kapasitet nok både for eksisterande familiar og nye tilflyttarar Ynskjer minimum foreldremøter per år, desse bør foregå samla for heile barnehagen, ikkje inndelt per avdeling. Kanskje ein kunne ha nytta båthamn på Gjerstad meir? Læra om livet i fjæra? vågsmarka barnehage trenger større plass Prioriter økonomisk stønad til å ruste opp Vågsmarka barnehage! Drenering av uteområde, større bodplass (ute: vogner og anna utstyr, inne: material, store leiker) og større garderobeplass (born og personal) er særskilt naudsynt!! Dere er kjempeflinke! Sette stor pris på at personale nytta tid på ekstra kursing når barnet mitt fekk ein diagnose som dei ikkje kunne nok om. Dette vitnar om eit personale som gjer alt dei kan for kvart enkelt barn og dens behov. Ekstra takk til Eldbjørg og Birgit for dette:-) Takk for mange gode år i Vågsmarka Barnehage. Vågsmarka barnehage er ein flott barnehage, men den treng ei oppgradering for å betra tilhøva både for ungane og for dei tilsette. Plasseringa av den er glimrande der den ligg i tilknyting til det største byggjefeltet på Tysnes, og innan gongavstand for dei fleste barnehageungane i Våge. Vonar at Tysnes kommune snarast finn midlar til å utvida bygningsmassen til barnehagen, og arealet rundt den, slik at ein kan få plass til dei avdelingane som politikarane i Tysnes har vedteke skal på plass i Våge. Med unntak av lokalene, er Vågsmarka barnehage ein veldig bra barnehage! :-) Dåke er ein kanonkjekk gjeng! Veldig positiv, uformell og koselig sommerfest! :D Det er dette med uteområde eg er misfornøyd med. Eg meiner at kommunen burde brukt litt meir penger på å friska den opp til noko meir liknande det dei har i Lunde og på stjernereiso. Veldig synd at storstova ikkje er tilgjengelig for barna:( Vi håper barnehagen får på plass igjen aktivitetsplan for uken og tavlen i garderoben. Det har vert mye utestenging og mobbing dette skaper mistrivsel hos barna. Her må dere bli betre Jeg er fornøyd med barnehagen vaart Flinke og imøte kommende personale. Godt og veta at barne vårt har da trygt og godt. Tusen takk for flotte og trygge år for i barnehagen. Både barnet og me foreldre har vore strålande nøgde med både personalet og barnehagen, takk for oss!

Informasjonshefte Tuv barnehage

Informasjonshefte Tuv barnehage Informasjonshefte Tuv barnehage Informasjonshefte for Tuv barnehage Barnehagen blir drevet av Hemsedal kommune. Barnehagen er politisk lagt under Hovudutval for livsløp. Hovudutval for livsløp består av

Detaljer

Spørjeskjema for elevar 4. klasse, haust 2014

Spørjeskjema for elevar 4. klasse, haust 2014 Spørjeskjema for elevar 4. klasse, haust 2014 (Nynorsk) Du skal IKKJE skrive namnet ditt på nokon av sidene i dette spørjeskjemaet. Vi vil berre vite om du er jente eller gut og kva for klasse du går i.

Detaljer

Page 1 of 7 Forside Elevundersøkinga er ei nettbasert spørjeundersøking der du som elev skal få seie di meining om forhold som er viktige for å lære og trivast på skolen. Det er frivillig å svare på undersøkinga,

Detaljer

INFORMASJONSHEFTE FOR STUDENTAR I LYEFJELL BARNEHAGE

INFORMASJONSHEFTE FOR STUDENTAR I LYEFJELL BARNEHAGE INFORMASJONSHEFTE FOR STUDENTAR I LYEFJELL BARNEHAGE Alle vaksne i Lyefjell barnehage arbeider for at det enkelte barn opplever at: Du er aktiv og tydelig for meg Du veit at leik og venner er viktige for

Detaljer

Kjære føresette. Nok ein månad er snart over! Tida går veldig fort, spesielt når vi har det kjekt. Og det er akkurat det vi har på SFO:-)

Kjære føresette. Nok ein månad er snart over! Tida går veldig fort, spesielt når vi har det kjekt. Og det er akkurat det vi har på SFO:-) Kjære føresette. Nok ein månad er snart over! Tida går veldig fort, spesielt når vi har det kjekt. Og det er akkurat det vi har på SFO:-) Alle borna i 1 klasse byrjar å bli trygge i sine nye omgivelser.

Detaljer

Månadsbrev for Rosa september 2014

Månadsbrev for Rosa september 2014 Månadsbrev for Rosa september 2014 Oppsummering/ evaluering av september Språkutvikling Omsorg Ser at borna no stort sett er trygge både på rutinane, dei andre barna og dei vaksne på avdelinga. Dette fører

Detaljer

Me har sett opp eit tankekart og mål for dei ulike intelligensane, dette heng som vedlegg.

Me har sett opp eit tankekart og mål for dei ulike intelligensane, dette heng som vedlegg. JANUAR 2015! Ja, i går vart friluftsåret 2015 erklært for opna og me er alle ved godt mot og har store forhåpningar om eit aktivt år. Det gjeld å ha store tankar og arbeida medvite for å gjennomføra dei.

Detaljer

BRUKARUNDERSØKING 2008 - MOTTAK AV FLYKTNINGAR MOTTAK AV FLYKTNINGAR

BRUKARUNDERSØKING 2008 - MOTTAK AV FLYKTNINGAR MOTTAK AV FLYKTNINGAR TIME KOMMUNE Arkiv: K1-070, K3-&32 Vår ref (saksnr.): 08/1355-6 JournalpostID: 08/14810 Saksbeh.: Helge Herigstad BRUKARUNDERSØKING 2008 - MOTTAK AV FLYKTNINGAR MOTTAK AV FLYKTNINGAR Saksgang: Utval Saksnummer

Detaljer

Referat frå foreldremøte 06.05.14. Tjødnalio barnehage

Referat frå foreldremøte 06.05.14. Tjødnalio barnehage Referat frå foreldremøte 06.05.14. Tjødnalio barnehage Tilstade: Personalet, foreldre og Nina Helle. Kva er BTI: Stord kommune er ein av 8 kommunar som deltek i eit prosjekt som skal utarbeide ein modell

Detaljer

Til deg som er ny i Maurtuå Barnehage! Barnehagens visjon: «Saman set me spor»

Til deg som er ny i Maurtuå Barnehage! Barnehagens visjon: «Saman set me spor» Til deg som er ny i Maurtuå Barnehage! Barnehagens visjon: «Saman set me spor» Velkommen til oss i Maurtuå Barnehage. Dette heftet med informasjon håpar me kan være til hjelp for deg når du skal være vikar.

Detaljer

Sandeid skule SFO Årsplan

Sandeid skule SFO Årsplan SFO Årsplan Telefon: 48891441 PRESENTASJON AV SANDEID SKULE SIN SFO SFO er eit tilbod til elevar som går på i 1. til 4. klasse. Rektor er leiar av tilbodet. Ansvaret for den daglege drifta er delegert

Detaljer

Jæren Distriktspsykiatriske Senter Korleis kan ein unngå å bli utmatta? om å ta vare på seg sjølv

Jæren Distriktspsykiatriske Senter Korleis kan ein unngå å bli utmatta? om å ta vare på seg sjølv Korleis kan ein unngå å bli utmatta? om å ta vare på seg sjølv Opne førelesingar M44 20. Januar 2011 Christiane Weiss-Tornes Presentert av Tine Inger Solum Disposisjon: 1. Korleis blir eg utmatta? 2. Varselsymptom

Detaljer

Overordna mål for Varaldsøy barnehage: «Skapa eit miljø som er prega av trivsel, varme og omsorg. Ein kvardag med gode vilkår for leik og læring.

Overordna mål for Varaldsøy barnehage: «Skapa eit miljø som er prega av trivsel, varme og omsorg. Ein kvardag med gode vilkår for leik og læring. ÅRSPLAN 2006-2007 Overordna mål for Varaldsøy barnehage: «Skapa eit miljø som er prega av trivsel, varme og omsorg. Ein kvardag med gode vilkår for leik og læring.» Velkommen til barnehageåret 2006-2007!

Detaljer

Informasjonsbrosjyre SOGNDAL STUDENTBARNEHAGE

Informasjonsbrosjyre SOGNDAL STUDENTBARNEHAGE Informasjonsbrosjyre SOGNDAL STUDENTBARNEHAGE SOGNDAL STUDENTBARNEHAGE Sogndal Studentbarnehage er ein privat barnehage, som vert driven av Studentsamskipnaden i Sogn og Fjordane (SISOF), velferdsorganisasjonen

Detaljer

INFORMASJONSHEFTE OM Flatdal barnehage

INFORMASJONSHEFTE OM Flatdal barnehage INFORMASJONSHEFTE OM Flatdal barnehage Seljord kommune Adresse: Flatdalsvegen 1139, 3841 Flatdal Telefon: 350 51365 E-post: heddeli.barnehage@seljord.kommune.no Styrar: Kristin Gaarder Opningstid: Måndag

Detaljer

SFO 2015/16 - Hafslo barne- og ungdomsskule

SFO 2015/16 - Hafslo barne- og ungdomsskule SFO 2015/16 - Hafslo barne- og ungdomsskule SFO HAFSLO - INFORMASJON SFO er eit friviljug omsorgs- og fritidstilbod før og etter skuletid for borna på 1. 4. steg. Sentralt i tilbodet er omsorg, tryggleik,

Detaljer

AVLEVERINGSRAPPORT ETTER FOKUSOMRÅDE NR. 6. FOKUSOMRÅDE: VAKSENROLLA I HENTESITUASJONEN STANDARD: BESTE PRAKSIS

AVLEVERINGSRAPPORT ETTER FOKUSOMRÅDE NR. 6. FOKUSOMRÅDE: VAKSENROLLA I HENTESITUASJONEN STANDARD: BESTE PRAKSIS AVLEVERINGSRAPPORT ETTER FOKUSOMRÅDE NR. 6. BARNEHAGE: Helland barnehage AVDELING: Havhesten FOKUSOMRÅDE: VAKSENROLLA I HENTESITUASJONEN STANDARD: KVALITETEN I HENTESITUASJONEN ER GOD NÅR DEN VAKSNE: Legg

Detaljer

Velkomen til LONEVÅG BARNEHAGE. Informasjon til foreldre ved Lonevåg barnehage

Velkomen til LONEVÅG BARNEHAGE. Informasjon til foreldre ved Lonevåg barnehage Velkomen til LONEVÅG BARNEHAGE Informasjon til foreldre ved Lonevåg barnehage Kjære foreldre/føresette Me ynskjer dykk og barnet dykkar hjarteleg velkomen til Lonevåg barnehage! Barnet dykkar har no fått

Detaljer

Generell Årsplan 2012-2015. Barnehageeininga Samnanger kommune. Saman om ein god start

Generell Årsplan 2012-2015. Barnehageeininga Samnanger kommune. Saman om ein god start Generell Årsplan 2012-2015 Barnehageeininga Samnanger kommune Saman om ein god start 1 Organisering. Barnehageeininga har ein felles einingsleiar og styrar på kvar barnehage. Opptakskrins og plassering.

Detaljer

Gjennomføring av foreldresamtale 5.-7. klasse

Gjennomføring av foreldresamtale 5.-7. klasse Gjennomføring av foreldresamtale 5.-7. klasse Namn: Klasse: 1. Gjennomgang av skjemaet «Førebuing til elev- og foreldresamtale» 2. Gjennomgang av samtaleskjemaet 3. Gjennomgang av IUP og skriving av avtale

Detaljer

Månadsbrev for ROSA mars 2015

Månadsbrev for ROSA mars 2015 Månadsbrev for ROSA mars 2015 Oppsummering/ evaluering av mars Mars har vore ein lunefull månad med tanke på veret, men vi gledar oss over mange fine dagar med sol og vårleg varme. Har vore mykje ute og

Detaljer

Minnebok. Minnebok NYNORSK

Minnebok. Minnebok NYNORSK Minnebok NYNORSK 1 Minnebok Dette vesle heftet er til dykk som har mista nokon de er glad i. Det handlar om livet og døden, og ein del om korleis vi kjenner det inni oss når nokon dør. Når vi er triste,

Detaljer

UNDERSØKING OM MÅLBRUKEN I NYNORSKKOMMUNAR RAPPORT

UNDERSØKING OM MÅLBRUKEN I NYNORSKKOMMUNAR RAPPORT UNDERSØKING OM MÅLBRUKEN I NYNORSKKOMMUNAR RAPPORT Språkrådet Landssamanslutninga av nynorskkommunar Nynorsk kultursentrum 17. mars 2011 Undersøking om målbruken i nynorskkommunar er eit samarbeid mellom

Detaljer

Månadsbrev frå oktober, Grøn avd.

Månadsbrev frå oktober, Grøn avd. Månadsbrev frå oktober, Grøn avd. Oppsummering/ evaluering av oktober Oktobermånad starta me med eit lite epleprosjekt. Inndelt i grupper, fekk alle barna vere med på tur for å hauste eple og plommer.

Detaljer

Året 2015-2016. Kva vi jobbar spesielt med i år

Året 2015-2016. Kva vi jobbar spesielt med i år Året 2015-2016 Kva vi jobbar spesielt med i år 31.08.2015 1 Innhald Satsingsområde 2015-2016 3 Sosial kompetande: Forebygge mobbing i Ågotnes barnehage 3 Få duå under huden og synleggjere arbeidet vårt

Detaljer

HANDLINGS OG TILTAKSPLAN MOT MOBBING FOR BARNEHAGANE I VINJE KOMMUNE. Erta, berta, sukkererta - korleis unngå å skape mobbarar.

HANDLINGS OG TILTAKSPLAN MOT MOBBING FOR BARNEHAGANE I VINJE KOMMUNE. Erta, berta, sukkererta - korleis unngå å skape mobbarar. HANDLINGS OG TILTAKSPLAN MOT MOBBING FOR BARNEHAGANE I VINJE KOMMUNE Erta, berta, sukkererta - korleis unngå å skape mobbarar. Vårt ynskje: Alle barn skal ha eit trygt miljø i barnehagen utan mobbing.

Detaljer

Mobbeplan Harøy skule 2006/2007

Mobbeplan Harøy skule 2006/2007 Mobbeplan Harøy skule 2006/2007 Førebygging 1.1 Skulemiljøet Ein venleg og integrerande skule er naudsynt for å oppnå eit godt læringsmiljø, både fagleg og sosialt. Skulen skal vere ein trygg og triveleg

Detaljer

Plassebakken Barnehage

Plassebakken Barnehage Plassebakken Barnehage Plassebakken Post Sørigard Februar 2012 www.plassebakken.no Hei og hå! I månaden som er gått har vi leika oss ute i snøen, så nær som kvar dag. Vi sila i bakkane og mala på snøen

Detaljer

Plassebakken Barnehage

Plassebakken Barnehage Plassebakken Barnehage Plassebakken Post Austigard Februar 2012 www.plassebakken.no Hei alle sammen! Plassebakken Barnehage BA I januar har vi nytta oss av det fine veret å vøre mykje ute! Sjølv om det

Detaljer

Det æ 'kji so lett å gjera eit valg når alt æ på salg Dialektundersøking

Det æ 'kji so lett å gjera eit valg når alt æ på salg Dialektundersøking Det æ 'kji so lett å gjera eit valg når alt æ på salg Dialektundersøking Mål: Elevane skal kjenne til utbreiinga av hallingmålet i nærmiljøet. Dei skal vita noko om korleis hallingmålet har utvikla seg

Detaljer

Årsmelding 2011-2012 Austevoll maritime fagskule 2-årig maritim fagskule : Skipsoffisersutdanning- nautikk

Årsmelding 2011-2012 Austevoll maritime fagskule 2-årig maritim fagskule : Skipsoffisersutdanning- nautikk Årsmelding 2011-2012 Austevoll maritime fagskule 2-årig maritim fagskule : Skipsoffisersutdanning- nautikk Årsmeldinga frå Austevoll maritime fagskule gjev ein oppsummering av dei viktigaste funna i student

Detaljer

Spørsmål frå leiar i tenesteutvalet:

Spørsmål frå leiar i tenesteutvalet: Spørsmål frå leiar i tenesteutvalet: Har igjen fått sps om dekninga i Sør. Veit ein meir om når utbygging av skal skje? Kor mange barn i sør får ikkje plass i nær? Svar frå administrasjonen: Vi syner til

Detaljer

Informasjon til elevane

Informasjon til elevane Informasjon til elevane Skulen din er vald ut til å vere med i undersøkinga RESPEKT. Elevar ved fleire skular deltek i undersøkinga, som vert gjennomført av Læringsmiljøsenteret ved Universitetet i Stavanger.

Detaljer

Til deg som bur i fosterheim. 13-18 år

Til deg som bur i fosterheim. 13-18 år Til deg som bur i fosterheim 13-18 år Forord Om du les denne brosjyren, er det sikkert fordi du skal bu i ein fosterheim i ein periode eller allereie har flytta til ein fosterheim. Det er omtrent 7500

Detaljer

MÅNADSBREV FOR APRIL GRØN

MÅNADSBREV FOR APRIL GRØN MÅNADSBREV FOR APRIL GRØN Oppsummering/ evaluering av månaden Også denne månaden har me vore mykje ute. Prøver å komma oss ut to gonger i løpet av dagen om veret er nokon lunde ok. Det er mykje sykling

Detaljer

Året 2014-2015. Kva vi jobbar spesielt med i år

Året 2014-2015. Kva vi jobbar spesielt med i år Året 2014-2015 Kva vi jobbar spesielt med i år 1 Innhald Satsingsområde 2014-2015 3 Bli synlig duå barnehage 3 Leiken 5 Fellessamlinger, Miniprosjekter 6 Gymsal, Barn sin medverknad Førskulegruppa 7 Vurdering

Detaljer

KVINNHERAD KOMMUNE BARNEHAGETILBODET. Retningslinjer og informasjon

KVINNHERAD KOMMUNE BARNEHAGETILBODET. Retningslinjer og informasjon KVINNHERAD KOMMUNE BARNEHAGETILBODET Retningslinjer og informasjon Retningslinjer og informasjon om barnehagetilbodet TILBODET I BARNEHAGANE Barnehagane skal i samarbeid og forståing med heimen ivareta

Detaljer

Informasjonsfoldar Vikebygd barnehage 2015-2016

Informasjonsfoldar Vikebygd barnehage 2015-2016 Informasjonsfoldar Vikebygd barnehage 2015-2016 Kommunal barnehage i same eining som skulen. Vik skule og barnehage Opningstid: Kvar dag 06.45 17.00 Kjøp av tid: Dersom det er ledig plass og nok vaksne,

Detaljer

S sosalisering og samspill. F Fritid og felleskap. O Omsorg

S sosalisering og samspill. F Fritid og felleskap. O Omsorg Brattholmen skulefritidsordning Nygårdsvegen 1 5350 Brattholmen Tlf: 55097504/98088134 E-post: liss.schumann@fjell.kommune.no S sosalisering og samspill F Fritid og felleskap O Omsorg SFO: SFO er eit fritidstilbod

Detaljer

Vår Visjon : SAMAN ER VI BEST

Vår Visjon : SAMAN ER VI BEST Halvtårsplan våren 2014 Vår Visjon : SAMAN ER VI BEST Leirstaden Barnehage er ein kulturbarnehage. Vi spissar vår kompetanse og prosjekter i denne retninga. I Barnehageloven står det: Barnehagen skal formidle

Detaljer

Elevundersøkinga 2016

Elevundersøkinga 2016 Utvalg År Prikket Sist oppdatert Undarheim skule (Høst 2016)_1 18.11.2016 Elevundersøkinga 2016 Symbolet (-) betyr at resultatet er skjult, se "Prikkeregler" i brukerveiledningen. Prikkeregler De som svarer

Detaljer

Utvalg År Besvarte / Inviterte Prikket Sist oppdatert Tåsen skoles barnehage (2014)

Utvalg År Besvarte / Inviterte Prikket Sist oppdatert Tåsen skoles barnehage (2014) Utvalg År Besvarte / Inviterte Prikket Sist oppdatert 2014 20 / 23 (86,96 %) 10.11.2014 Rapport For brukerveiledning, klikk her Nyhet: Historiske resultater er nå blitt analysert og nye grenseverdier for

Detaljer

Rettleiing ved mistanke om vald i nære relasjonar - barn

Rettleiing ved mistanke om vald i nære relasjonar - barn Rettleiing ved mistanke om vald i nære relasjonar - barn Når det gjeld barn som vert utsett for vald eller som er vitne til vald, vert dei ofte utrygge. Ved å førebygge og oppdage vald, kan me gje barna

Detaljer

Månadsplan for Hare November

Månadsplan for Hare November Månadsplan for Hare November tlf: 51 78 60 20 VEKE MÅNDAG TYSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 45 Barn, kropp og berøring 2. 3. 4. 5. 6. «barn, kropp og berøring» 46 Barn, kropp og berøring 9. 10. 11. 12. Åsmund

Detaljer

Psykologisk førstehjelp i skulen

Psykologisk førstehjelp i skulen Psykologisk førstehjelp i skulen Fagnettverk for psykisk helse Sogndal 21. mars 2014 Solrun Samnøy, prosjekt leiar Psykologisk førstehjelp Sjølvhjelpsmateriell laga av Solfrid Raknes Barneversjon og ungdomsversjon

Detaljer

Til deg som er student i Maurtuå Barnehage!

Til deg som er student i Maurtuå Barnehage! Til deg som er student i Maurtuå Barnehage! Barnehagens visjon: «Saman set me spor» Velkommen til oss! Dette heftet er ei samling av ulik informasjon som me håper kan være grei for deg når du skal vær

Detaljer

Tema august: Tilvenning, bli kjent med alle i barnehagen, dagsrytmen og rutinar.

Tema august: Tilvenning, bli kjent med alle i barnehagen, dagsrytmen og rutinar. BREIDABLIKK KULTURBARNEHAGE august 2015 ************************************************************************************************ Velkommen til Breidablikk kulturbarnehage og til barnehageåret 2015/2016!

Detaljer

Velkommen til Ulveset SFO. Mål for Ulveset SFO: SFO skal være ein trygg stad, der vi legg til rette for vennskap, leik og trivsel.

Velkommen til Ulveset SFO. Mål for Ulveset SFO: SFO skal være ein trygg stad, der vi legg til rette for vennskap, leik og trivsel. Velkommen til Ulveset SFO SFO er eit frivillig omsorgs- og fritidstilbod, og er ein del av skulen si verksemd. Skule og SFO har eit tett samarbeid og bidrar til eit heildags tilbod for dei yngste barna

Detaljer

Om utviklingsplanar for dei vidaregåande skulane i Eiksundregionen Høyring 1

Om utviklingsplanar for dei vidaregåande skulane i Eiksundregionen Høyring 1 Rolf Lystad 12.05.14 Oklavegen 4 6155 Ørsta Utdanningsavdelinga v/ståle Solgard Møre og Romsdal fylkeskommune Fylkeshuset, Julsundvegen 9 6404 Molde Om utviklingsplanar for dei vidaregåande skulane i Eiksundregionen

Detaljer

Undersøkelse mot foresatte i Balder Barnehage

Undersøkelse mot foresatte i Balder Barnehage ..7 :: Undersøkelse mot foresatte i Balder Barnehage Published from..7 to.7.7 responses ( unique). Hvilken avdeling i barnehagen tilhører barnet ditt? Rød Blå,9 % 9, % 9 Total ..7 ::9. Hvor uenig / enig

Detaljer

Overgangsplan barnehage - skule i Stord kommune

Overgangsplan barnehage - skule i Stord kommune Overgangsplan barnehage - skule i Stord kommune Planen er administrativt vedteken og gjeldande frå 01.01.2013 Innleiing Bakgrunn for overgangsplanen Kunnskapsdepartementet tilrår at o Barnehagen vert avslutta

Detaljer

TENESTEOMTALE FOR STORD KULTURSKULE. Sist redigert 15.06.09

TENESTEOMTALE FOR STORD KULTURSKULE. Sist redigert 15.06.09 TENESTEOMTALE FOR STORD KULTURSKULE Sist redigert 15.06.09 VISJON TILTAK Stord kulturskule skal vera eit synleg og aktivt kunstfagleg ressurssenter for Stord kommune, og ein føregangsskule for kunstfagleg

Detaljer

Pasienthotellet Fss Plassering: 7. etg Kapasitet: 21 sengar fordelt på 7 dobbeltrom/7 enkeltrom

Pasienthotellet Fss Plassering: 7. etg Kapasitet: 21 sengar fordelt på 7 dobbeltrom/7 enkeltrom Pasienthotellet Fss Plassering: 7. etg Kapasitet: 21 sengar fordelt på 7 dobbeltrom/7 enkeltrom Formål med pasienthotelllet: Hovudoppgåva er å vere eit tilbod for at pasientane skal behandlast på beste

Detaljer

Birger og bestefar På bytur til Stavanger

Birger og bestefar På bytur til Stavanger Birger og bestefar På bytur til Stavanger Små skodespel laga for mellomtrinnet Forfattarar: Ola Skiftun og Sigrun Fister Omarbeidd til skodespel av Stavanger Sjøfartsmuseum Denne dagen var heilt spesiell,

Detaljer

! Vurdering for utvikling. ! Rapport. Holmedal barnehage. Veke 14 (31.3.-2.4.) 2014. Tema: Borns medverknad. Holmedal den 2.

! Vurdering for utvikling. ! Rapport. Holmedal barnehage. Veke 14 (31.3.-2.4.) 2014. Tema: Borns medverknad. Holmedal den 2. Vurdering for utvikling Rapport Marie Hendrix Holmedal barnehage Veke 14 (31.3.-2.4.) 2014 Tema: Borns medverknad Holmedal den 2. april 2014 Oppvekst og utdanning i HAFS Vurderingsnettverket Åsmund Berthelsen

Detaljer

Tenk på det! Informasjon om Humanistisk konfirmasjon NYNORSK

Tenk på det! Informasjon om Humanistisk konfirmasjon NYNORSK Tenk på det! Informasjon om Humanistisk konfirmasjon NYNORSK FRIDOM TIL Å TENKJE OG MEINE KVA DU VIL ER EIN MENNESKERETT Fordi vi alle er ein del av ein større heilskap, er evna og viljen til å vise toleranse

Detaljer

BARN SOM PÅRØRANDE NÅR MOR ELLER FAR ER PÅ SJUKEHUS

BARN SOM PÅRØRANDE NÅR MOR ELLER FAR ER PÅ SJUKEHUS BARN SOM PÅRØRANDE NÅR MOR ELLER FAR ER PÅ SJUKEHUS BARN OG UNGDOM SINE REAKSJONAR I denne brosjyra finn du nyttige tips for deg som er innlagt, og har barn under 18 år. Når ein i familien vert alvorleg

Detaljer

MØTEINNKALLING. Utval: BRUKARUTVAL FOR SAMHANDLINGSREFORMA Møtestad: Rådhuset Møtedato: 27.04.2015 Tid: 10.00

MØTEINNKALLING. Utval: BRUKARUTVAL FOR SAMHANDLINGSREFORMA Møtestad: Rådhuset Møtedato: 27.04.2015 Tid: 10.00 MØTEINNKALLING Utval: BRUKARUTVAL FOR SAMHANDLINGSREFORMA Møtestad: Rådhuset : 27.04.2015 Tid: 10.00 Medlemene vert med dette innkalla til møtet. Evt. forfall må meldast til kommunen v/sekretariatet, tlf.

Detaljer

PRAKSISKONTRAKT. Eg har også jobba eit halvt år som nattevakt og halvannan år på dagtid på avlastningsbolig for barn med ulike behov.

PRAKSISKONTRAKT. Eg har også jobba eit halvt år som nattevakt og halvannan år på dagtid på avlastningsbolig for barn med ulike behov. PRAKSISKONTRAKT Barnehagens forutsetningar Praksislærers forventning til studenten Eige ark Studentens forutsetninger (faglige, personlige, praktiske) Eg har ikkje noko erfaring med barnehage før eg starta

Detaljer

Psykolog Elin Hordvik Senter for Krisepsykologi, Bergen

Psykolog Elin Hordvik Senter for Krisepsykologi, Bergen Å leve med kreft over tid. Psykososiale utfordringar og hensiktsmessige tiltak ved kreftsjukdom Psykolog Elin Hordvik Senter for Krisepsykologi, Bergen Å leve med kreft Det er mange utfordringar, f.eks:

Detaljer

MÅNADSBREV FOR SEPTEMBER:

MÅNADSBREV FOR SEPTEMBER: MÅNADSBREV FOR SEPTEMBER: HEI, HEI! No er me komne godt i gong med kvardagen på Bikuben med rutinar, friluftsdagar, smøremat, kvilestund og små grupper. Me ser at gode daglege rutinar er med på å skape

Detaljer

IKT-kompetanse for øvingsskular

IKT-kompetanse for øvingsskular Notat / Svein Arnesen IKT-kompetanse for øvingsskular Spørjeundersøking ved Vartdal skule VOLDA Forfattar Ansvarleg utgjevar ISSN Sats Distribusjon Svein Arnesen Høgskulen i Volda -7 Svein Arnesen http://www.hivolda.no/fou

Detaljer

KVALITETSSYSTEM for Helse Sunnmøre HF Volda sjukehus 0100.40.05.010 Vedtekter Nivå: 1. Side : 1 Av : 5 sjukehus Revisjon : 3 Erstatter : 2

KVALITETSSYSTEM for Helse Sunnmøre HF Volda sjukehus 0100.40.05.010 Vedtekter Nivå: 1. Side : 1 Av : 5 sjukehus Revisjon : 3 Erstatter : 2 KVALITETSSYSTEM for Helse Sunnmøre HF Volda 0100.40.05.010 Vedtekter Nivå: 1. Volda Side : 1 Revisjon : 3 Erstatter : 2 Utarbeida av: Styrar i Oppigarden og styrar i Åsemyra barnehage Godkjend av direktør

Detaljer

VEDTEKTER FOR RØYSMARKA STUDENTBARNEHAGE, VOLDA OG FOGDEGÅRDEN STUDENTBARNEHAGE, ÅLESUND. gjeldande frå 01.01. 2011

VEDTEKTER FOR RØYSMARKA STUDENTBARNEHAGE, VOLDA OG FOGDEGÅRDEN STUDENTBARNEHAGE, ÅLESUND. gjeldande frå 01.01. 2011 1 2 VEDTEKTER FOR RØYSMARKA STUDENTBARNEHAGE, VOLDA OG FOGDEGÅRDEN STUDENTBARNEHAGE, ÅLESUND gjeldande frå 01.01. 2011 1. DRIFT I SAMSVAR MED NORSK LOV Eigaren av barnehagane er Studentsamskipnaden for

Detaljer

mmm...med SMAK på timeplanen

mmm...med SMAK på timeplanen mmm...med SMAK på timeplanen Eit undervisningsopplegg for 6. trinn utvikla av Opplysningskontora i landbruket i samarbeid med Landbruks- og matdepartementet. Smakssansen Grunnsmakane Forsøk 1 Forsøk 2

Detaljer

BARN SITT MØTE MED BARNEHAGEN - AVD. STOVA. TID KVA KORLEIS MÅL UTFORDRING 7.30-9.30 Barnet kjem i barnehagen.

BARN SITT MØTE MED BARNEHAGEN - AVD. STOVA. TID KVA KORLEIS MÅL UTFORDRING 7.30-9.30 Barnet kjem i barnehagen. BARN SITT MØTE MED BARNEHAGEN - AVD. STOVA. TID KVA KORLEIS MÅL UTFORDRING 7.30-9.30 Barnet kjem i barnehagen. Ein vaksen møter barn og foreldre. Personalet opprettar kontakt med barnet. Utveksling av

Detaljer

Tilpassa opplæring i Tysnesbarnehagane. www.tysnesbarnehagane.no

Tilpassa opplæring i Tysnesbarnehagane. www.tysnesbarnehagane.no Tilpassa opplæring i Tysnesbarnehagane www.tysnesbarnehagane.no Lovgrunnlag Barnehagen skal gi barn muligheter for lek, livsutfoldelse og meningsfylte opplevelser og aktiviteter i trygge og samtidig utfordrende

Detaljer

ÅRSPLAN HORDABØ SKULE 2015/2016

ÅRSPLAN HORDABØ SKULE 2015/2016 ÅRSPLAN HORDABØ SKULE 2015/2016 Fag: Norsk Klassetrinn: 2. Lærar: Linn Merethe Myrtveit Veke Kompetansemål Tema Læringsmål Vurderings- kriterier Forslag til Heile haust en Fortelje samanhengande om opplevingar

Detaljer

HERØY KOMMUNE Barnehageavdelinga

HERØY KOMMUNE Barnehageavdelinga HERØY KOMMUNE Barnehageavdelinga SAKSFRAMLEGG Sakshandsamar: LKS Arkivsaknr: 2007/1406 Arkiv: 031 - Utvalsaksnr Utval Møtedato BRUKARUNDERSØKING I BARNEHAGANE VÅREN 2014 Tilråding: Resultatet av brukarundersøking

Detaljer

Med god informasjon i bagasjen

Med god informasjon i bagasjen Evaluering av pasientinformasjon Med god informasjon i bagasjen Johan Barstad Lærings og meistringssenteret Helse Sunnmøre HF SAMAN om OPP Hotell Britannia, Trondheim 18. Februar 2010 Sunnmørsposten, 08.02.10

Detaljer

1. Barnets trivsel i barnehagen. Snitt: 5,4 2. Personalets omsorg for barnet: Snitt: 5,3 3. Allsidig lek og aktiviteter: Snitt: 5,2

1. Barnets trivsel i barnehagen. Snitt: 5,4 2. Personalets omsorg for barnet: Snitt: 5,3 3. Allsidig lek og aktiviteter: Snitt: 5,2 Brukerundersøkelsen 2014 Tusen takk for god oppslutning på årets brukerundersøkelse. Bare to besvarelser som uteble, og det er vi fornøyde med Vi tenkte å ta for oss alle spørsmålene i brukerundersøkelsen

Detaljer

Brukarundersøking Bibliotek. Resultat

Brukarundersøking Bibliotek. Resultat Brukarundersøking Bibliotek 2012 Resultat 30 enheter(kommune) er med i lands-snittet Side Luster Land Høyest kommune Lavest kommune Slik svarer du på spørsmålene - - - - Service 5,4 5,2 5,7 4,7 Brukermedvirkning

Detaljer

Tarzan 3 og 4 åringane Fredagane Neste månad nformasjonstavla Nyttar høvet til å minne om :

Tarzan 3 og 4 åringane Fredagane Neste månad nformasjonstavla Nyttar høvet til å minne om : Denne månaden har me blant anna arbeid med «Barn hjelper barn» som ei førebuing til haustfesten vår 3. november, der inntektene vil gå til SOS-barnebyer Bergen. Barna har mellom anna laga epletrykk og

Detaljer

MÅNADSPLAN FOR SEPTEMBER, KVITVEISEN.

MÅNADSPLAN FOR SEPTEMBER, KVITVEISEN. Nymannsbråtet barnehage MÅNADSPLAN FOR SEPTEMBER, KVITVEISEN. Månadens tema; «Nysgjerrigper» - luft, brann. Månadens song; «Brannmann Sam». Fagområde; «Natur, miljø og teknikk». Veke Tysdag 01.09 Onsdag

Detaljer

6. trinn. Veke 24 Navn:

6. trinn. Veke 24 Navn: 6. trinn Veke 24 Navn: Takk for ei fantastisk fin førestilling i går! Det var veldig kjekt å sjå dykk, både på formiddagen og på ettermiddagen. Eg vart veldig stolt! No må vi få rydda opp og pakka litt

Detaljer

10/60-14/N-211//AMS 22.05.2013

10/60-14/N-211//AMS 22.05.2013 INTERNT NOTAT MASFJORDEN KOMMUNE «SSE_NAVN» Til: Kommunestyret Frå: Alf Strand Dok. ref. Dato: 10/60-14/N-211//AMS 22.05.2013 Vedtekter for barnehagane i Masfjorden Vedlagt følgjer reviderte vedtekter

Detaljer

Psykologisk førstehjelp i skulen

Psykologisk førstehjelp i skulen Psykologisk førstehjelp i skulen Sjumilsstegkonferansen Loen 12. mars 2014 Ved Solrun Samnøy, prosjektleiar Psykisk helse på timeplanen Fire skular i Sogn, i tre kommunar Aurland Vik Årdal (to skular)

Detaljer

ÅRSPLAN 2006 2007 SUNDE BARNEHAGE

ÅRSPLAN 2006 2007 SUNDE BARNEHAGE ÅRSPLAN 2006 2007 SUNDE BARNEHAGE SUNDE BARNEHAGE: Sunde barnehage ligg midt i Sunde sentrum, med Sunde skule som næraste nabo. Barnehagen og skulen med ca. 210 born og 40 tilsette utgjer Sunde oppvekstsenter.

Detaljer

Giske kommune. Ord blir handling. Kvalitetsplan for skule, barnehage og SFO 2014-2017

Giske kommune. Ord blir handling. Kvalitetsplan for skule, barnehage og SFO 2014-2017 Giske kommune Ord blir handling Kvalitetsplan for skule, barnehage og SFO 2014-2017 Vedteken av Giske kommunestyre 12. desember 2013 Innleiing Kvalitetsplanen er Giske kommune sin plan for kvalitetsutvikling

Detaljer

Nynorsk Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling Universitetet i Oslo Hovudtest Elevspørjeskjema 8. klasse Rettleiing I dette heftet vil du finne spørsmål om deg sjølv. Nokre spørsmål dreier seg

Detaljer

Utfordringsdokument. Status for Hjelmeland kommune, pr. oktober 2013.

Utfordringsdokument. Status for Hjelmeland kommune, pr. oktober 2013. Utfordringsdokument Basert på Folkehelsekartlegging for Hjelmeland kommune, pr. 01.10.13. (FSK-sak 116/13) Status for Hjelmeland kommune, pr. oktober 2013. DEMOGRAFI Ca. 16 % av befolkninga i Hjelmeland

Detaljer

Olweusarbeid i Luster kommune Felles årshjul 2015 2016

Olweusarbeid i Luster kommune Felles årshjul 2015 2016 Olweusarbeid i Luster kommune Felles årshjul 2015 2016 Systemarbeid ligg i botnen. Arbeid mot mobbing med gode system og god struktur, vert gjennomført der vaksne er i posisjon inn mot elevane, og har

Detaljer

BARNEHAGETILBODET 2015/2016

BARNEHAGETILBODET 2015/2016 Kvinnherad kommune Vår ref: 2014/996 Dato: 1.07.2015 Kvinnherad kommune BARNEHAGETILBODET 2015/2016 RETNINGSLINJER OG INFORMASJON Retningslinjer og informasjon OM FALDAREN Faldaren vert sendt til alle

Detaljer

9A i Opplæringslova handlar om det fysiske og psykososiale miljøet til elevane.

9A i Opplæringslova handlar om det fysiske og psykososiale miljøet til elevane. 1 Øystese barneskule Innleiing: September-2012 9A i Opplæringslova handlar om det fysiske og psykososiale miljøet til elevane. Skulen skal aktivt driva eit kontinuerleg og systematisk arbeid for å fremja

Detaljer

Alle svar er anonyme og vil bli tatt vare på ved Norsk Folkemuseum kor vi held til. Ikkje nemn andre personar med namn når du skriv.

Alle svar er anonyme og vil bli tatt vare på ved Norsk Folkemuseum kor vi held til. Ikkje nemn andre personar med namn når du skriv. Særemne 3-100 år med stemmerett I 2013 er det hundre år sidan alle fekk stemmerett i Noreg. På Norsk Folkemuseum arbeider vi i desse dagar med ei utstilling som skal opne i høve jubileet. I 2010 sendte

Detaljer

Rapport frå Samhandlingsseminar mellom kommunane i Sunnhordaland og Stord sjukehus, Helse Fonna Dato: 04.des.2014

Rapport frå Samhandlingsseminar mellom kommunane i Sunnhordaland og Stord sjukehus, Helse Fonna Dato: 04.des.2014 Rapport frå Samhandlingsseminar mellom kommunane i Sunnhordaland og Stord sjukehus, Helse Fonna Dato: 04.des.2014 Tema: Utskriving av pasientar frå sjukehus til kommune Samhandling mellom Stord sjukehus

Detaljer

Til deg som er vikar eller nytilsett i Maurtuå Barnehage!

Til deg som er vikar eller nytilsett i Maurtuå Barnehage! Til deg som er vikar eller nytilsett i Maurtuå Barnehage! Barnehagens visjon: «Saman set me spor» MAURTUÅ BARNEHAGE «Saman set me spor» Dette betyr at: Barn, foreldre og tilsette set spor hjå kvarandre.

Detaljer

Lyngmo-Glytten 22. årgang August 2013 Medlemsblad. Lyngmo-Glytten22. årgang GLYTTEN SOMMAR PÅ LYNGMO, OG SNART ER DET TID FOR HAUSTLEIR!!

Lyngmo-Glytten 22. årgang August 2013 Medlemsblad. Lyngmo-Glytten22. årgang GLYTTEN SOMMAR PÅ LYNGMO, OG SNART ER DET TID FOR HAUSTLEIR!! Lyngmo-Glytten 22. årgang August 2013 Medlemsblad GLYTTEN SOMMAR PÅ LYNGMO, OG SNART ER DET TID FOR HAUSTLEIR!! Side 1 Helsing frå Lyngmo Det er siste tysdag i august og strålande sol ute. Hafslovatnet

Detaljer

BRUKARUNDERSØKING RENOVASJON 2010

BRUKARUNDERSØKING RENOVASJON 2010 Arkiv: K1-070, K3-&3232 Vår ref (saksnr.): 10/51717-666 Journalpostid.: 10/1629494 Saksbeh.: Helge Herigstadad BRUKARUNDERSØKING RENOVASJON 2010 Saksgang: Utval Saksnummer Møtedato Senior- og Brukarrådet

Detaljer

Sak Innhald Ansvar 1. Konstituering av styret

Sak Innhald Ansvar 1. Konstituering av styret Møtereferat samarbeidsutvalet (SU) ved Leirvik skule, 7.april 2015 Tilstades: Jan Reinemo (folkevalt), Elin Katrine Dale Andersen (FAU), Rannveig Gramstad (FAU), Hildegunn Eskeland (lærar), Marit S. Grimstad

Detaljer

Resultat frå lokal trivselsundersøking våren 2017

Resultat frå lokal trivselsundersøking våren 2017 Resultat frå lokal trivselsundersøking våren 2017 I år nytta me Google.com for å få inn svar på nett, og fekk 34 av 48 moglege svar. Av og til = 5,9% (to elevar) som seier at dei vert dytta eller blir

Detaljer

Plan for Liabygda SFO

Plan for Liabygda SFO Plan for Liabygda SFO Generelt: Liabygda SFO er ein del av den kommunale skulefritidsordninga i Stranda kommune. Liabygda SFO er underlagt dei vedtekne kommunale retningsliner for skulefritidsordningane.

Detaljer

KVALITETSPLAN FOR SKULEFRITIDSORDNINGA I TIME

KVALITETSPLAN FOR SKULEFRITIDSORDNINGA I TIME KVALITETSPLAN FOR SKULEFRITIDSORDNINGA I TIME Kvalitetsplanen er eit overordna styringsdokument. Det vert utarbeidd lokale handlingsplanar og årshjul på skulane som konkretiserer innhald og form. Organisering

Detaljer

Kvalitetsplan mot mobbing

Kvalitetsplan mot mobbing Kvalitetsplan mot mobbing Bryne ungdomsskule Januar 2016 Kvalitetsplan for Bryne ungdomsskule 1 Introduksjon av verksemda Bryne ungdomsskule ligg i Bryne sentrum i Time kommune. Me har om lag 450 elevar

Detaljer

Norsk etnologisk gransking Oslo, februar 2015 Norsk Folkemuseum Postboks 720 Skøyen 0214 Oslo E-post: eli.chang@norskfolkemuseum.

Norsk etnologisk gransking Oslo, februar 2015 Norsk Folkemuseum Postboks 720 Skøyen 0214 Oslo E-post: eli.chang@norskfolkemuseum. Norsk etnologisk gransking Oslo, februar 2015 Norsk Folkemuseum Postboks 720 Skøyen 0214 Oslo E-post: eli.chang@norskfolkemuseum.no Spørjeliste nr. 253 Fadderskap Den som svarar på lista er samd i at svaret

Detaljer

Månadsbrev for GRØN mars/april 2014

Månadsbrev for GRØN mars/april 2014 Månadsbrev for GRØN mars/april 2014 Oppsummering/ evaluering av mars/april Mål og innhald april I mars har me hatt fokus på språk. Me har hatt språksamlingar saman med Rosa kvar veke, der har me sett på

Detaljer

Øystese barneskule April - 08

Øystese barneskule April - 08 Øystese barneskule April - 08 1 Innleiing: 9A i Opplæringslova handlar om det fysiske og psykososiale miljøet til elevane. Skulen skal aktivt driva eit kontinuerleg og systematisk arbeid for å fremja helsa,

Detaljer

Innhold. Fakta om bjørn Bilete og video av bjørn Spørjeunders. rjeundersøking

Innhold. Fakta om bjørn Bilete og video av bjørn Spørjeunders. rjeundersøking Bjørn og Rovdyr Innhold Fakta om bjørn Bilete og video av bjørn Spørjeunders rjeundersøking For eller imot bjørn i Jostedalen? Intervju med nokre ikkje-bønder i dalen Intervju med nokre bønder i dalen

Detaljer

Med spent forventning... Sjekkliste for ein god barnehageslutt og ein god skulestart

Med spent forventning... Sjekkliste for ein god barnehageslutt og ein god skulestart Med spent forventning... Sjekkliste for ein god barnehageslutt og ein god skulestart Med spent forventning... Skulestart er ei stor hending for alle barn. Dei aller fleste barn og foreldre ser fram til

Detaljer