Arbeidsplan 5. klasse Melding fra lærer UKE 39 Skolens hjemmeside: http://alesund.kommune.no/sub/ellingsoyus NASJONAL PRØVE i regning (PC) Kartlegging i norsk (lesing og orddiktat) denne uka. MATPAKKEUKE denne uka. Vi kommer til å fokusere på sunn mat. et er at elevene skal forstå sammenhengen mellom sunn mat og evnen til å ta lære. Vi avslutter uka fredag med et fellesmåltid på barneskolen. Til dette måltidet har 5.- og 6.klasse bakt grove rundstykker, og de skal være med på servering og tilrettelegging av måltidet. 21 22 23 24 Kartlegging i norsk (lesing) Kartlegging i norsk (orddiktat)) NASJONAL PRØVE (regning) 25 Fellesmåltid Helg Ukens grublis På et jorde lå det et sted 7 høysåter, og på et annet sted 4 såter. Så kom gårdsgutten og rakte såtene sammen. Hvor mange såter ble det da?
Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 08:20-09:05 1 RLE Eng Eng KH MH 09:15-10:00 2 Ma KH Ma Ma MH 10:00-10:45 3 No KH No No MH 11:25-12:10 4 Mus No FyFo Svømming RLE 12:20-13:05 5 Nat.f. Samf.f. Samf.f Nat.f. 13:15-14:00 6 Kr.øv. Mus No Ma FRI KH GYM Musikk MH Tirsdag Gjere ferdig plastalina -figurer+ Fortelle/vise. Perspektiv-hus Jobbe med plastalina,lære om perspektiv Mandag Volleyball Torsdag Gjere ferdig plastalina -figurer+ Fortelle/vise. Perspektiv-hus Jobbe med plastalina,lære om perspektiv Torsdag Forskjellige øvelser i vannet Lære regler og å spille volleyball Trene koordinasjon og bevegelighet i vannet bli trygg Øve på månedssluttsanger: Halleluja, Tango (Åfk-sang),musikkteori Meny Øve inn program,lære noteteori Hva læreren er opptatt av at du gjør; Arbeidet du gjør i timen At du deltar muntlig i timen, og husker å rette opp hånden! Arbeidet du gjør hjemme i lekse. Orden du har i arbeidsboka, og at du skriver pent og ryddig. At du skriver fullstendige setninger. vi kan; Tankekart Idemyldring Gjenfortelle Forklare ukjente ord Dramatisere Notater Faktasetninger Jeg vet-setninger Tospaltenotat Lage spørsmål til tekst Sammendrag Diktat Referat Intervju Nøkkelord Tegneserie
NORSK OBLIGATORISK HØYTLESING, INNHOLDSFORSTÅELSE. RETTSKRIVINGSREGLER. Få trening i å lese høyt for andre. Kunne gjenfortelle hva den leste teksten handler om. Kunne skrive en del ord med KJ-lyd rett. Skal gjøres hjemme! Til tirsdag - Les s. 31 til merket s. 32 i Tuba Luba -boka. - Gjør oppgavene og svar på smørsmålene s. 31. Til onsdag - Les resten s. 32 og s. 33 i Tuba Luba boka. - Skriv navnene til 10 av elevene i klassen i alfabetisk rekkefølge. Til torsdag - Les s. 34 i Tuba Luba boka. - Skriv ei linje med hvert av øveordene under i skriftformingsboka. Bruk sammenhengende skrift. Til fredag - Les fra ei bok i minst 20 minutt. - Skriv et sammendrag om hva du leste. Øveord Oppgaver i timen kino kirke kyst kylling kjole kjepp kilo kjedelig - kjeks Skriv ei setning med hvert av øveorda over. Se på bildene s. 33 i arbeidsheftet. Tenk deg at du er en av personene på bildet. Skriv hva som skjer og hvordan det går videre (minst ei side). Skriv i skriftformingsboka di. Valgoppgaver (når du er ferdig med de obloigatoriske oppgavene, kan du velge blant oppgavene under) Lese Samarbeid Les i biblioteksboka di. Skriv ei skummel historie. Spill ordstavingskort.
ENGELSK THE ALPHABET, LESE ENGELSK TEKST, AT THE LIBRARY Kunne si alfabetet på engelsk, Kunne formulere og skrive enkle setninger på engelsk. Få trening i å bruke There is og There are i setninger. Skal være gjort i uke 39 Uttale Lese og lytte Si alfabetet høyt på engelsk (til en voksen på skolen). Gjør oppgavene som er limt inn i arbeidsboka di. Les teksten At the library (s. 21). HJEMME Lære Lær glosene under (se gloseboka). Alle må velge en! Gloser Lese Blå Rød Grønn Gjør arket The alphabet Gjør oppgave 8 s. 23 i boka (skriv i arbeidsboka di). Gjør ark What goes where? library librarian class mate useful - author Les i ei lettles - bok. Oppgaver Gjør oppgave 3 s. 21 Kreativ Tegne Oppgaver! Tenk deg at du er en av personene på bildet s. 20 i boka. Fortell hva du heter og hvorfor du er på biblioteket. Tegn fra ei bok du har lest.
MATEMATIKK I timene Trening til nasjonale prøver Hver elev skal kunne gjøre sitt beste på prøva Mandag 2. t Onsdag 2. t (gruppe) Torsdag 2 og 3. t Vi trener på eksempeloppgaver på data Vi regner nasjonal prøve 2008 Gjennomføring av nasjonal prøve i regning på data Torsdag 6. t Nr. 52, 53, 54 og 55 side 36 Til onsdag Til torsdag Gjøre utdelt ark. 3 oppgaver videre i nasjonale prøver 2008 Gjøre utdelt ark. 3 oppgaver videre i nasjonale prøver 2008
NATURFAG Skal gjøres! Kjemi er ikke trylleri Elevene skal lære om kjemiske reaksjoner og krystaller Lese Side 126-129 Overskrift Alle må velge en! Viktige ord Oppgaver Kreativ Blå Rød Grønn Løsning Lese, høre og prøve. Oppgaver! Bland litt kulturmelk med vanlig søtmelk, sett bort, hva skjer? Legg 1 banan sammen med epler, og en annen for seg selv langt borte fra eplene, hva ser du? Diskuter med foreldre og/eller andre hvorfor det skjer. Tegne Oppgave 3 og 5 side 131
SAMFUNNSFAG NABOER I NORD ( Mye likt noe forskjellig) Skal gjøres i løpet av uke 39. Ordforklaring Presentere Finn ut Kreativ Kunne beskrive landskap og klima i Norden. Kunne fortelle hvilke land som hører til norden. Lese Være med på gjennomgang av s. 8 9 10 og 11 Overskrift Skriv Lag overskrifta: Mye likt noe forskjellig Svar på spørsmålene som er limt inn i arbeidsboka med HELE setninger. Skriv orda i arbeidsboka og forklar hva de betyr: geysir nedbør klima - halvøy Oppgaver! Har dere suvenirer eller andre typiske ting fra de andre nordiske landene hjemme? Ta dem med på skolen og presentèr dem for klassen (Husk å spørre om lov). Har du vært på besøk i noen av de andre nordiske landene? Skriv en fortelling om hva du opplevde på turen. Finn eksempler på nordiske hunderaser. Lag en samtale der du forteller en svenskevits på svensk. Tegne Tegn et bilde av et landskap i Norden (oppgave 7 s. 13)
RLE Skal gjøres i løpet av uke 39. Alle må velge en! Viktige ord Finn ut KRIG OG FRED Kunne forklare hva en krig mellom to land er og hva en borgerkrig er. Vite hva et utviklingsland er. Tenke over hva FRED er. Lese Være med på gjennomgang av s. 123-124 125 og 126. Overskrif Skriv overskrifta: HVORDAN SKAPE FRED? Skriv Skriv de seks punktene FN har satt opp (s. 128.) Blå Grønn Pynt så fint du kan rundt punktene du skrev. Skriv diktet Hvorfor vi frykter hverandre s. 128 så fint du kan i arbeidsboka di. borgerkrig undertrykkelse pasifister Oppgaver! Finn ut mer om Martin Luther King. Skriv et dikt som handler om krig og fred.