Skoletilbudet 2020 Nokre betraktninger om arbeidsgruppas rapport
Fylkestinget har sagt at vi skal bruke ressursane i heile fylket.
Forholdet mellom inntaksområde A og B skal være uendra: Stemmer ikkje med rapportens innhold. I dag har område A 70,5% av elevane og 72,2 % av studieplassane Etter fylkeskommunens rapport vil framskriving modell A føre til at med 69,3 % av elevane får A 74,4 % av studieplassane. I modellane B, C, D og E får A 73,6 % av studieplassane. I tillegg vil overføring frå Lunde (C,D og E) til Notodden føre til at ytterlegare fleire reiser til Grenland frå Midt- Telemark og Vest-Telemark. Nome skal flyttast over til A seier arbeidsgruppa. Drangedal også i praksis.
Svært mange frå Skien går i Lunde på grunn av for få plassar i Grenland Område A har 72,2 % av studieplassane og 70,5% av elevane Det går i år 38 elevar frå Grenland(27 frå Skien) i Lunde. Det utgjer 11,7 % av 325 elevar som går i Lunde. Eg har også høyrt at langt dei fleste går der heilt frivillig og med gode tilbakemeldingar. Til samanlikning går i dag 84 elevar frå Nome på skular i Grenland.
modell A - referansemodell (s 56 i rapporten ) Sitat: " Her har vi framskrevet dagens skoletilbudsstruktur uten justeringer i utdanningsprogrammer, men med et estimert elevtall i 2020. Elevtallet er resultat av prosentvis framskriving. Inntaksområde Elevplasser idag pr inntaksområde Elevplasser fremskrevet jfr arbeidsgruppas rapport - modell A Elevplasser etter prosentvis nedgang i elevtall pr inntaksområde A 17,7% B 13,4% A 4689 4130 3859 differanse + 271 B 1806 1421 1564 differanse - 143 Skole Elevplass er idag Elevplasser fremskrevet jfr arbeidsgruppas rapport - modell A Elevplasser etter prosentvis nedgang i elevtall pr inntaksområde A 17,7% B 13,4% Lunde 324 192, ned 40,7% 281-13,4 % Bø avd 116 62, ned 46,5 % 100-13,4 % Seljord Bø 356 275, ned 22,7% 308-13,4 % Søve 116 145, opp 25 % 100-13,4 % Notodden 482 398, ned 17,4% 417-13,4 % Vest-Telemark 192 154, ned 19,8 % 166-13,4 % Rjukan 220 195, ned 11,36% 191-17,7 % Croftholmen 288 207, ned 28,1 % 237-17,7 % Bamble 282 259, ned 8,2 % 232-17,7 % Porsgrunn 1108 947, ned 14,5% 912-17,7 % Kragerø 434 343, ned 21% 357-17,7 % Skogmo 832 853, opp 2,5% 685-17,7 % Skien 1134 1020, ned 10% 933-17,7 % Hjalmar Joh 611 501, ned 18% 503-17,7 %
Mindre reiseveg Ved å fjerne Lunde vil heile Drangedal, Nome og store deler av Vest-Telemark bli tvinga til å velgje skular i Grenland. Det overfører ikkje så mange elevar til Notodden som forventa. Om dei blir tvangsflytta dit blir det både mindre motiverte elevar og fleire som må velgje hybel allereie første skuleår. Forslag B, C, D og E betyr lengre reiseveg for fleire enn i dag. Skule der du bur er berre vektlagt for dei som bur i Grenland.
Areal Arealutnyttelse - arealbehov tabell s 40: For Lunde videregående skole gjelder tallene for modell A og B i 2020 der det stipuleres at dagens areal er på 14550 m2 - normert behov idag er 9000 m2 ( dagens elevtall er 324 etter normen) og fremskrevet behov etter modell A og B skal da være 7500m2. Påstanden i rapporten er altså at Lunde vgs har en overkapasitet på areal mellom 5500 og 7000 m2. Spørsmål 1. Hvilke konkrete elevtall ved Lunde videregående skole bygger disse beregningene på? Spørsmål 2. Hvorfor mener arbeidsgruppen at det ved modell B likevel må bygges på 1500 m2 ved Lunde videregående skole for å ha plass til det som i modell B skisseres til 215 elever - 110 mindre enn idag. Vi ønsker bakgrunnsdokumentasjon som ligger til grunn for modellen for å forstå dette behovet?
Arealkostnad viktigst? Skole Lønn Netto ansvar Antall elever Elevkostnad Vest-Telemark 18398 20183 192 105 Bø inkl Seljord 43476 48000 472 101 Lunde 33670 37500 324 115 Søve 18469 24939 116 214 Notodden 44460 49745 482 103 Rjukan 21578 24161 220 109 Skien 88267 92123 1134 81 Skogmo 73442 81665 832 98 Hjalmar Joh 66232 73069 611 119 Porsgrunn 88527 96025 1108 86 Croftholmen 38634 42821 288 148 Bamble 23616 25990 282 92 Kragerø 42499 47409 434 109 delsum 601268 663630 6495 102 90% av netto ansvar
Forhold til næringsliv og arbeidsliv Næringslivet og LO i Midt-Telemark er svært engasjert i denne saka. Dei signaliserer sterkt at Lunde videregående spesielt er viktig for lokal rekruttering. Helse og omsorgssektoren i Midt-Telemark representerer over 1000 kommunalt tilsette. For å rekruttere til disse er programfaget helse og omsorg viktig både for nye lærlinger og for etterutdanning av voksne. Rapporten legg ikkje vekt på slike forhold.
Større skular gir mindre dropout Vi får ikkje ut rapport om dropout tall fordelt på dei ulike skoler i Telemark. Det vi veit er at både Lunde og Seljord har lave tall rundt 2% som er langt under landsgjennomsnittet. Og at Telemark ligg over landsgjennomsnittet.
Robuste fagmiljø Det ser ut som det einaste kriteriet som er vektlagt er størrelse. Kvalitet udokumenterte påstandar at større skular gjev betre kvalitet Dropout udokumenterte påstandar at større skular gjev betre tilpassa opplæring vi har indikatorar på at dei mindre skulane i allefall leverer resultat Evne til å tilpasse seg færre elevar kutt på 110 årsverk:
Innsparingsbehov 110 årsverk = 80 mill Samlet elevplasser i 2012 Etter elevnedgang B 13,4 og A 17,7 Nedgang plasser Behov for kutt i lærerårsverk Midt og Vest Telemark 1104 956 148 15 114 mill Øst-Telemark 702 608 94 9,5 66 mill Porsgrunn og Skien 3685 3033 652 65 316 mill Bamble og Kragerø 1004 826 178 18 104 mill Utgangspunkt dagens bemanning lønnskostnad 107,5 601 mill Vil det være mulig å opprettholde faglig gode skoletilbud i inntaksområde B med dette scenariet? Bø og Seljord - kuttbehov 6,5 årsverk Lunde - kuttbehov 4,3 årsverk Søve - kuttbehov 1,6 årsverk Vest-Telemark - kuttbehov 2,6 årsverk Notodden kuttbehov 6,5 årsverk Rjukan kuttbehov 2,9 årsverk
I planstrategi for Telemark har fylket prioritert helhetlig vi skal bli et fylke å flytte til som ungdommene ønsker Planstrategi for Telemark to verdiskapingsaksar Verdiskapingsakse gjennom Telemark Notodden Bø -Lunde
Skoletilbudet 2020 Første sektorplan som fylkesadministrasjonen legger frem 25. januar 2013 etter at planstrategi ble vedtatt av fylkestinget 23.10.2012. Telemark sier nei til dette! Det prioriterte forslaget i skoletilbudet 2020 raserer programfagtilbudet og andel elevplasser i Midt-Telemark og Vest-Telemark til fordel for Grenland og Notodden. Dette er å bygge ned strategien om å satse på disse to næringsaksene som de største driverne for å utvikle hele fylket sammen. Stikk i strid med politiske strategiske prioriteringer.