Veke MÅL Tema Grammatikk Kjelder ARBEIDSMÅTAR/ VURDERING 35-40 -lese og presentere et utvalg -identifisere kjennetegn ved ulike teksttyper og bruke disse i egen tekstproduksjon 42-43 -lese og presentere et utvalg -identifisere kjennetegn ved ulike teksttyper og bruke disse i egen tekstproduksjon Being Young To the extreme To be On the move, kap. 1 Munnleg: gr. Øvingar, dialog, -Film: Good Will Huntington Adjektiv On the move, kap. 4 Til alle tema i boka er det ein grammatikkdel. Glosetestar på It s learning blir teke innimellom. Film med samandrag blir òg teke innimellom; 4-5 filmar i løpet av skuleåret. Skrive samandrag av filmen Lage ein munnleg presentasjon med tema «to the extreme». Presentasjonen vurderast. Til alle tema i boka er det ein grammatikkdel. Denne vert alltid vurdert.
44-46 -lese og presentere et utvalg -formidle medieoppslag fra selvvalgte engelskspråklige medier og lage egne oppslag Fascinating folk -verb i presens On the move, kap. 5 Munnleg: gr. Øvingar, Skriftlig: Skrive filmreferat Lese / lytte: Sjå film Vurdering av filmreferat 47-48 -framføre et program sammensatt av ulike uttrykksformer basert på egne eller andres tekster Let s cook -artikkelen a/an On the move, kap. 6 dialog, Skrive eit lesarbrev
-presentere ordspråk og billedlige uttrykk -eksperimentere med enkle oversettelser mellom norsk og engelsk, samtale om hvordan mening endres i forhold til ordvalg 49-51 produsere skriftlig og presentere muntlig selvvalgte fordypningsarbeider dokumentere og vurdere egen utvikling i arbeid med utforsking av - Elevane vel sjølv eit tema dei ynskjer å lage ein munnleg presentasjon av. Munnleg presentasjon vert vurdert. 1-4 formidle medieoppslag fra selvvalgte engelskspråklige medier og lage egne oppslag ta utgangspunkt i tekster som gjenspeiler kultur og samfunn i engelskspråklige land, og bruke digitale verktøy til å produsere tekster som profilerer eget lokalsamfunn 5-8 -lese og presentere et utvalg selvvalgt Lese nyhende, artiklar, notis, reklame frå engelskspråklege media for kvarandre munnleg. Lytte til nyhende og reklame. Skrive eigne medieoppslag Let s go to Australia and New Zealand. Nasjonalitetsord On the move, kap. 8 Skriftleg presentasjon vert vurdert Kunne litt om ulikskapar mellom ulike variantar av
utvikling i arbeid med -presentere eksempler på forskjeller mellom ulike varianter av engelsk engelsk. kapitlet Munnleg: gr. øvingar, Lese / lytte : Ulike, samt lytte til musikk og sjå filmklipp 10-11 14-16 -sammelikne nettsteder med hensyn til informasjonsverdi -formidle medieoppslag fra selvvalgte engelskspråklige medier og lage egne oppslag -presentere ordspråk og billedlige uttrykk på engelsk History talks -grunntal og ordenstal On the move, kap. 7 kapitlet dialog, Skriftleg: Veggavis
17-19 framføre et program sammensatt av ulike uttrykksformer basert på egne eller andres tekster produsere skriftlig og presentere muntlig selvvalgte fordypningsarbeider 20-23 lese og presentere et utvalg selvvalgt skjønnlitteratur og sakprosa dokumentere og vurdere egen utvikling i arbeid med tekster eksperimentere med ulike skriftlige og muntlige uttrykksformer i ulike sjangere 24-25 presentere ordspråk og billedlige uttrykk på engelsk og sammenlikne med eget morsmål, og samtale om hvordan slike uttrykk kan representere ulike tenkemåter Eg viser eksempel på ulike uttrykksformer. Framføringa vert vurdert. Elevane lagar eige program Elevane skal lese engelsk skjønnlitteratur. Vidare skal det skrivast ei enkel analyse/melding av teksten. Dette kan òg gjerast parallelt med andre fordjupingsemne Tekstanalyse.